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游水族館小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游水族館小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游水族館小學(xué)作文1
4月20日，學(xué)校組織去海洋館，我和同學(xué)們可高興了，我們興奮地排著隊上了車。不一會兒，水族館就到了。
一開始，我們透過玻璃看到了各種各樣的有毒生物：有長刺海膽、�？�、獅子魚……在中國區(qū)，我們看到了瀕臨絕種的中華鱘，正在悠閑自得地游弋著。它可是國家一級保護(hù)動物，大約１.５億年前就在地球上生活了，有“水中大熊貓”的美稱。
“咦，這是什么呀？”，我看到一條奇特的魚。這條魚的頭和身子合為一體，它的身體扁扁平平的，猶如一個不規(guī)則的菱形，就像一只大風(fēng)箏一樣，后面還拖著一條又細(xì)又長的尾巴。噢，原來這是“鰩”啊，它還是鯊魚的近親呢！
我們踏上自動人行步道，來到海底隧道，仿佛進(jìn)入了海底世界。自動人行步道慢慢地向前移動，好像一只蝸牛在爬，我們的上面、左面、右面，都是各種各樣的魚，在游來游去。一只海龜懸在水里，頭和四肢露在殼外，長長的四肢就像船槳一樣慢慢地劃動。我好想騎在海龜?shù)谋成�，到大海里暢游，去探尋海洋的奧秘。
最后，我們依依不舍地離開了海洋館。今天，我們玩得真是開心啊！
游水族館小學(xué)作文2
今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸來到了上海海洋水族館，據(jù)說它是亞洲最大的。它共有三層，每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的`大廳展區(qū)，那兒的魚缸里養(yǎng)著各種各樣美麗的魚類，數(shù)量不計其數(shù)，還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區(qū)，那兒有白鯽豚的由來，還有最具危險性的魚類展示，獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的亞馬遜流域展區(qū)，那兒有可怕的食人鯧和一些相對溫順的魚類，食人鯧的牙齒尖尖的，一張嘴就露出一副兇樣，十分可怕。隨著人流，我們走到了企鵝館，那兒有一個大水池，里面生活著許多企鵝，它們的嘴吧黃黃的，肚子有一個橢圓形的白色圈圈，走起路來一搖一擺，非常可愛。我把手放在玻璃上，企鵝搶著用嘴巴來啄我的手，它還以為是食物呢！
最后，我們來到了地下一層的海底隧道，那兒的第一區(qū)養(yǎng)著溫馴的小魚，有美麗的熱帶魚，龐大的海龜?shù)�；第二區(qū)有許多大魚，在水里緩緩的游動，象在水底睡覺一樣；第三區(qū)有可怕的鯊魚，大白鯊、虎鯊等，各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友，我們要愛惜它，保護(hù)它。
游水族館小學(xué)作文3
今天，我特別高興，因為我要和爸爸還有同學(xué)一起去海洋水族館。
我們買好門票進(jìn)去了。我們看到了各種各樣的魚，有石斑魚，它身上有很多漂亮的斑紋�？炜�，美麗的神仙魚，長長的白須，它的須好象老伯伯的須。嗯，這里面怎么一條魚也沒有呢？爸爸說：“這是珊瑚魚�！�
我們還看到了鯊魚。哇，終于見到鯊魚了，它的身子有30米長，快看它的牙齒，很堅銳。我洗完手，準(zhǔn)備去摸小鯊魚，好滑呀！我們又來到了看大魚的地方，那里有海豹游來游去的。我問：“我們接下來去哪里？”我的朋友說：“去看企鵝�！蔽议_心地答道：“好�。 �
企鵝一個一個好可愛啊�？茨抢镉泻ｑR，我還是第一次看到真的海馬，于是我們拍了幾張照片。接著，我?guī)е业呐笥炎呓�，“咦，海馬在變顏色�！蔽业呐笥颜f：“這不是變顏色，這是燈光照的�！�
今天我們過得很開心，爸爸還給我們買冰淇淋吃呢！
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