結(jié)果小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的結(jié)果小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
結(jié)果小學(xué)作文1
萬(wàn)事皆有結(jié)果,可有好結(jié)果,和壞結(jié)果。
而我就遇到了壞結(jié)果,今天我來(lái)到哥哥家,媽媽說(shuō):“我去阿姨的店里幫忙,如果今天能把語(yǔ)文寒假作業(yè)全部寫完,晚上就帶我和哥哥去逛超市!蔽衣(tīng)了心想那我得趕快寫呀!因?yàn)檫有很多,我叫上哥哥就去房間寫,一想到超市里有那么多好吃的,我就更不能耽誤了,關(guān)鍵阿姨給我的兩百元超市卡,兩百元能買多少好吃的,想想我就開(kāi)心。
可是還有很多呀!能寫的完嗎?不行我要加速了,哥哥在一旁陪著我,有不懂的就問(wèn)問(wèn)哥哥,不知不覺(jué),已經(jīng)中午了吃飯了,我飯都沒(méi)吃就在寫作業(yè),終于只剩幾篇作文,和幾頁(yè)寫的,我想真是功夫不負(fù)有心人!我趕緊打電話給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“我還有幾篇作文,和幾頁(yè)寫的!眿寢屨f(shuō):“好那你趕快寫吧!”掛了電話,我和哥哥就出去玩了一會(huì)兒,也許是在家悶的太久了吧!我和哥哥都玩“瘋”了,都不知道回家了,我抬頭一看,呀!太陽(yáng)公公都回家,我趕緊拉著哥哥回家,回家一看都五點(diǎn)了,我趕緊打了個(gè)電話給媽媽問(wèn)有沒(méi)有來(lái),可沒(méi)接,問(wèn)爸爸,爸爸接了,我對(duì)爸爸說(shuō):“你們什么時(shí)候回來(lái)啊!”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在太忙啦,還有很多人在吃飯啊!恐怕……”我氣得把電話掛了,我大聲說(shuō):“作業(yè)不寫了!
吃了晚飯我就和哥哥看電視,不去超市的事也沒(méi)放在心上,看到最好看的時(shí)候,突然媽媽打電話來(lái)了說(shuō)接我回去,媽媽來(lái)了,我上了車,心想,氣死了氣死了,不去逛超市就算了吧,還接我回去。
我在也不相信爸爸媽媽了。
結(jié)果小學(xué)作文2
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路,不去創(chuàng)新,那么中國(guó)就不叫正在東方蘇醒的猛虎,F(xiàn)在數(shù)學(xué)之所以有多種解題的方法,是因?yàn)槿藗儎?chuàng)新了,改變了以前的笨方法。學(xué)習(xí)了新的技巧,我們少年需要的正是這種不斷創(chuàng)新,不斷改變的精神。失敗了并不可怕,不去創(chuàng)新才是真正的可怕。為什么呢?是因?yàn)椴粍?chuàng)新最佳結(jié)果也只能是也是亞軍。如果創(chuàng)新了最佳結(jié)果會(huì)比亞軍更好。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師只講了一種方法,我們班許多人都同意老師講的是最簡(jiǎn)便的方法,可是我們班有一個(gè)同學(xué)覺(jué)得老師講的不是最簡(jiǎn)便的方法,于是他便把自己的方法說(shuō)出來(lái),老師聽(tīng)了,臉漲紅了,老師便向同學(xué)們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。并把那個(gè)用最簡(jiǎn)便的方法的那個(gè)人伸出了一個(gè)大拇指,要想得到老師的一個(gè)大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個(gè)人,我更是佩服的五服投地。從此以后我們班創(chuàng)新的人飛速多了起來(lái)。從那時(shí)候我終于明白了踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創(chuàng)新,如果我們創(chuàng)新了,不但給了他人一種新的方法,同時(shí)我們自己也獲得了快樂(lè)。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
我呢!喜歡不斷的創(chuàng)新,可我有些馬虎,總不留意身邊發(fā)生的一件小事或一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次的陌生人。而我記得有一次,我在我發(fā)小家里寫作業(yè),他六年級(jí)。他課文里有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》,主要講了居里夫人她發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷創(chuàng)新,然后我在網(wǎng)上搜了一下,她還用鐳制作了激光手術(shù)拯救了一個(gè)小女孩的生命。她就是根據(jù)前面兩個(gè)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),而再自己不斷創(chuàng)新,而自己到后來(lái)不再沿著前人的腳印。我自認(rèn)為這種方法更加也更快的能到達(dá)巔峰,取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
我最喜歡的名言則是踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!
結(jié)果小學(xué)作文3
夢(mèng)想,如滿天星星那樣璀璨,卻是那樣的遙遠(yuǎn),令我觸摸不到;夢(mèng)想,如曇花一樣純潔,開(kāi)時(shí)卻是一瞬間,令我不敢想象永恒;夢(mèng)想,如流星一樣美好,卻不能永遠(yuǎn)定格,令我不知它是否流過(guò) ......
初到學(xué)園,大家在心里便埋下各自的夢(mèng)。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢(mèng)想的種子,可有一粒是深埋在心底的,它躲在一個(gè)小小的角落里生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結(jié)果。直到你在內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了它,看到它已結(jié)果,你卻不知道它是什么時(shí)候播下的,內(nèi)心深處的夢(mèng)想是什么。你要去挖掘、探索,你要像考古學(xué)家一般,慢慢地整理時(shí)間膠卷。將時(shí)間倒轉(zhuǎn),你終于看到了它,你驚訝了 ......
這埋在內(nèi)心深處的種子,卻只是在一年級(jí)第一次雙門拿滿分時(shí)立志,說(shuō): “ 我長(zhǎng)大要做一個(gè)文學(xué)家,一個(gè)科學(xué)家。 ” 這便是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想,最稚嫩的夢(mèng)想,也是最純真的夢(mèng)想,我們要好好呵護(hù)它。
也許,這將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔料,我們?cè)谧呷松访酝緯r(shí)的路標(biāo),我們失望時(shí)的良劑。
當(dāng)你即將要放棄時(shí),你見(jiàn)到了它,你明白它一直存活在你心中,你便會(huì)感到欣慰,因?yàn)樗恢蹦啬厥刈o(hù)著你,從不放棄,你便會(huì)振作起來(lái),立誓再也不會(huì)放棄,繼續(xù)走你的人生之路。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你想到了它,它對(duì)你說(shuō): “ 加油,你一定會(huì)解決當(dāng)前的難題的。 ” 它的話像是有魔力一般,所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你,因?yàn)樗湃文恪D憧奁,世上竟有人如此相信你。懂得了這些,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,但這并不是代表了你不要夢(mèng)想了,不需要它了。要知道它永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)你,直到你已離去。
呵護(hù)夢(mèng)想,不要輕言放棄。好好呵護(hù)它,不要讓它剛長(zhǎng)出,便枯萎了。你便是勝利者了。
加油,爭(zhēng)取讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
結(jié)果小學(xué)作文4
星期天一大早,媽媽就神秘地說(shuō):“今天,要讓小饞貓解解饞!蔽乙宦(tīng),一下子從被窩里鉆出來(lái),纏著媽媽快點(diǎn)動(dòng)手。
好不容易到了中午,媽媽才慢吞吞地打開(kāi)了冰箱,從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉,把咸肉切成一小顆一小顆的,然后邊用碗豆一起倒進(jìn)雪白的糯米中。好像一個(gè)個(gè)綠色的小頑童跳進(jìn)了雪地里,想玩?zhèn)痛快。我探一看,里面可真漂亮呀!綠的翡翠,紅得像瑪瑙,白得像玉。我想,煮好了會(huì)不會(huì)不舍得吃呀?
一會(huì)兒,那鍋里的香味就飄出來(lái)了,直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來(lái)紅燈,可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣,笑著說(shuō):“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃。”
終于開(kāi)鍋了,我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送,“小心燙!”媽媽的話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我就燙得吐出了舌頭,碗里那些調(diào)皮的小家伙也咧開(kāi)嘴笑,我這只小饞貓呢!
看來(lái)什么事太急是不好的,不然只會(huì)像我這樣慘哦。
結(jié)果小學(xué)作文5
我,1米4的身高,水靈靈大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆大號(hào)的桂圓核,那挺挺的鼻子上一副眼鏡,看起來(lái)就像個(gè)博士,小巧玲瓏的嘴常常咧開(kāi),露出燦爛微的笑。Hello!這就是我,一個(gè)陽(yáng)光女孩。
我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女生,很愛(ài)看李文君的系列小說(shuō),但是,要我自己動(dòng)筆寫作,用“痛苦萬(wàn)分”來(lái)形容一點(diǎn)兒不過(guò)分,因此,每當(dāng)寫作文,我總是想盡辦法逃避。
就拿前不久的事來(lái)說(shuō)吧!王老師在雙休日里給我們布置了一篇作文。媽媽一個(gè)勁兒催促:“快寫作業(yè),今天有作文,你要好好寫哦!”“好的!蔽页蠲伎嗄樀鼗卮,心想:先把其它作業(yè)做完再說(shuō)。
做了一個(gè)下午,除了作文,我完成了所有的作業(yè)!敖K于做完作業(yè)了,明天又要上學(xué)了!”我故意自言自語(yǔ)道!白魑囊矊懲炅?”“當(dāng)然!”我說(shuō)。媽媽見(jiàn)我今天表現(xiàn)不錯(cuò),就給了我2小時(shí)玩電腦時(shí)間,我聽(tīng)了,眼睛一亮,像離弦的箭,沖到房間里開(kāi)始游戲時(shí)間。突然,“嘀嘀,嘀嘀,嘀嘀------”媽媽的手機(jī)響了起來(lái),原來(lái)王老師發(fā)短信來(lái)說(shuō):“請(qǐng)盡快將寫好的作文發(fā)給我!”媽媽趕緊問(wèn)我:“你不是說(shuō)作文寫好了嗎?怎么老師發(fā)短信來(lái)催呢?”“我……我……我寫好了,就是沒(méi)有發(fā)送給老師!蔽抑е嵛。于是媽媽,就開(kāi)始念緊箍咒了“那你現(xiàn)在就發(fā)。”我心一慌,想:好不容易混過(guò)去的,現(xiàn)在老師發(fā)短信過(guò)來(lái),我就不能玩電腦了,而且,我連一個(gè)字都沒(méi)寫呢!怎么辦?我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我拍了拍腦袋:有了,網(wǎng)上拉一篇作文不就好了。說(shuō)干就干,我立刻打開(kāi)百度搜索,一把“剪刀”,一瓶“漿糊”,很快,一篇作文就完成了。然后,我又安心地繼續(xù)玩電腦。
誰(shuí)知,第二天,我剛進(jìn)教室,王老師很生氣的看著我,眼神里帶著憤怒及失望。我心想:這回我可死定了,偷懶沒(méi)有好結(jié)果!
雖然我遇到困難就會(huì)逃避,但我也有優(yōu)點(diǎn)哦!
結(jié)果小學(xué)作文6
每件事必有其前因后果,必有其發(fā)展過(guò)程與最后結(jié)局。而對(duì)于過(guò)程與結(jié)果,何者更為重要呢?
其實(shí),無(wú)論在過(guò)去,還是現(xiàn)在,結(jié)果都比過(guò)程更為重要。
在過(guò)去,結(jié)果的重要性頗為明顯。古時(shí)考試,面對(duì)同樣的寒窗苦讀數(shù)十年,最后卻只有少數(shù)人能高中狀元,難道能說(shuō)不中狀元的人都沒(méi)有在過(guò)程中付出努力嗎?答案顯然是否定的。甚至有許多人付出了比高中狀元之人更多的努力,但面對(duì)科舉考官的被賄賂、收買等不公平之舉,這么多努力的過(guò)程,也只能向結(jié)果低頭了。更有如劉邦者,他在贏得天下前做了多少欺上瞞下之事,才使地位一步一步提高,到了最后,還先假意與項(xiàng)羽和好平分土地,誰(shuí)知卻暗中派兵直剿老巢,多么陰險(xiǎn)奸詐的'人啊。但無(wú)論如何,他的結(jié)果是創(chuàng)建了大漢王朝,且被奉為一代明君,在當(dāng)時(shí),又哪有人去追問(wèn)他之前做過(guò)的什么陰損之事呢?這充分體現(xiàn)出:成者為王,敗者為寇這一句經(jīng)典之言所蘊(yùn)含的道理。
而在現(xiàn)在,這結(jié)果比過(guò)程更重要就更明顯了。比起古時(shí)科舉,現(xiàn)今高考這種一考定終身的方案比以往更注重結(jié)果,這真是一失足成千古恨啊!再轉(zhuǎn)眼看看劉翔,由于奧運(yùn)會(huì)上他因腿傷無(wú)法全程參加比賽這一結(jié)果,他不再被世人所看重,更多的只是失望。難不成劉翔就沒(méi)有努力嗎?不是的,這只是因?yàn)榻Y(jié)果比過(guò)程更重要,因此人們對(duì)劉翔腿上退出比賽這一結(jié)果更為看重而已,而相同的,在今年,劉翔在上海參加了田徑錦標(biāo)賽以第二名完美復(fù)出,又在全運(yùn)會(huì)上奪得110米冠軍,同樣,這一結(jié)果又使得他再次成為了焦點(diǎn)。這,其實(shí)不也正是因?yàn)椤敖Y(jié)果”這樣?xùn)|西無(wú)與倫比的重要性所造成的嗎?
所以,縱觀古今,結(jié)果都比過(guò)程更為重要,劉邦,劉翔等大量事例告訴我們,結(jié)果,才是決定成敗的決定性因素,在關(guān)鍵時(shí)候,應(yīng)該盡量發(fā)揮出我們的水平,就如考試,應(yīng)該掌握好方法,在最后時(shí)刻考好,用一個(gè)好成績(jī)作為結(jié)果,才能真正證明自己,證明自己是一個(gè)“成者”,是一個(gè) “王”。
結(jié)果小學(xué)作文7
清晨,太陽(yáng)冉冉升起,小鳥(niǎo)布丁東張西望正要找個(gè)地方玩玩,它聽(tīng)見(jiàn)森林里傳出了許多歡笑聲,下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼:“媽媽我要去森林玩了!眿寢尪诘溃骸皩氊,早去早回哦!辈级〔划(dāng)一回事就撲翅而飛了。
小鳥(niǎo)來(lái)到森林,看見(jiàn)一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏,蝴蝶越過(guò)一朵又一朵的花,一會(huì)兒躲在花叢里,一會(huì)兒躲在樹(shù)樁后面,繞了幾十個(gè)大彎小鳥(niǎo)還是緊跟其后。飛了大半會(huì),小鳥(niǎo)覺(jué)得累了就飛到一棵大樹(shù)上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂(lè)嗎?布丁想,布丁定睛一看原來(lái)是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥(niǎo)初來(lái)乍到的肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跳舞,便熱情地給小鳥(niǎo)跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來(lái),只見(jiàn)狐貍身子不停地?fù)u擺著,手不停地?cái)[動(dòng)著,雙腳一只接一只地踏著地,樹(shù)上的麻雀為它鼓掌,不僅狐貍在跳舞,它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉(zhuǎn)移了視線,青蛙在跳自編的魔術(shù)舞,它戴著一頂魔術(shù)帽,手持一根魔術(shù)棍,身子后傾著,手拿著魔術(shù)棍揮舞著,腳還不時(shí)地打著拍子。弄得布丁笑的合不攏嘴,布丁嘴里還嘟念著:“好玩,好玩,太好玩了,哈哈哈……”
時(shí)間像流水一樣在漸漸的流逝,太陽(yáng)慢慢的下山了,黑夜公公漸漸來(lái)臨。小鳥(niǎo)這才知道天已經(jīng)黑了,四處沒(méi)有動(dòng)物,只是一片森林,狼嚎叫,虎叫聲,蝙蝠的鳴叫聲,使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖,哇哇大哭起來(lái),還大叫著:“我要回家,我要回家……”
突然前方出現(xiàn)了幾點(diǎn)微弱的光芒,布丁立刻止住眼淚,仔細(xì)一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)用十萬(wàn)火急之速度飛了過(guò)來(lái)問(wèn)布。骸斑@么晚了,你怎么還在這黑漆漆的地方呀!”布丁傷心地回答:“都怪我太貪玩,忘了時(shí)間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲(chóng)說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要哭了,我?guī)湍阏一丶业穆钒伞!毙▲B(niǎo)連連謝謝螢火蟲(chóng),它倆一路走一路談話,直到小鳥(niǎo)到家,鳥(niǎo)媽媽在家一直等著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉,鳥(niǎo)媽媽讓小鳥(niǎo)把這天的事寫成作文,還要以這篇文章當(dāng)教訓(xùn)。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩,貪玩的結(jié)果是不堪設(shè)想的。
結(jié)果小學(xué)作文8
人生的起點(diǎn)各不相同,所以,這世間從不乏抱怨。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,可謂聲名顯赫。然而,上帝待他公平嗎?雙耳失聰對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)都是可怕的,更何況對(duì)于他,一個(gè)把音樂(lè)當(dāng)作生命的音樂(lè)家!就是在這樣惡劣的情況下,他堅(jiān)持創(chuàng)作了一首又一首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲,他用木棒抵在牙齒上感受旋律,他的堅(jiān)持讓人佩服,他用他的堅(jiān)持奏響了生命的完美樂(lè)章。
明代的宋濂,上帝對(duì)他格外的吝嗇,他出生在一個(gè)極為貧困的家庭,但是他為了學(xué)習(xí),他不遠(yuǎn)百里去拜師,面對(duì)寒風(fēng)暴雪,他依然堅(jiān)持著,最后他成為了著名的文學(xué)家,成為明太祖眼中的“開(kāi)國(guó)文章之首,古今文章第一”。試問(wèn),沒(méi)有隱忍和堅(jiān)持,怎會(huì)有這般驕人的成績(jī)!
他們都是敢于挑戰(zhàn)自己勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,他們用自己的堅(jiān)持和不屈改變了自己的命運(yùn)。
想一想,如果堅(jiān)持了,西楚霸王項(xiàng)羽將會(huì)有怎樣的成就?堅(jiān)持到底,或許依然得不到自己想要的結(jié)局,但是一定是最無(wú)悔的結(jié)局。我想,如果再給文天祥一次選擇的機(jī)會(huì),他一定會(huì)堅(jiān)持抗元,雖然他結(jié)果,但是他的選擇無(wú)愧于他那顆忠貞愛(ài)國(guó)的心,因?yàn)閳?jiān)持,他為自己贏得了千秋美名。
堅(jiān)持到底才能改變自己的命運(yùn),不論分到怎樣的牌,你都要在人生這場(chǎng)賭局上搏一搏,最終未必會(huì)贏,但也不一定會(huì)輸,可以肯定的是,如果盡了力,結(jié)果是什么你都不會(huì)后悔。
結(jié)果小學(xué)作文9
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好!
收到您的來(lái)信我們很開(kāi)心。您現(xiàn)在的身體狀況好點(diǎn)兒沒(méi)有?您能下床走路了嗎?
您當(dāng)時(shí)有病,寫字很困難,甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望,還是強(qiáng)忍著病痛,費(fèi)了九牛二虎之力給我們回這封信,令我們十分感動(dòng)。我多么想看看您慈祥的臉龐,多么想聽(tīng)聽(tīng)您給我們講故事時(shí)幽默的話語(yǔ)。真切希望明年暑假我們能去看望您!
雖然您覺(jué)得自己是一位普普通通的人,但其實(shí)您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,為社會(huì)提供了精神食糧,影響和感動(dòng)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。您樂(lè)于奉獻(xiàn),一生為希望工程捐了50多萬(wàn)元!您病重時(shí),還叮囑自己的兒女不要忘記捐款,這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。
沒(méi)錯(cuò),寫作不光要靠著才華來(lái)寫,更重要的還要帶著感情來(lái)寫。因?yàn)橹挥袗?ài),才能打動(dòng)讀者,動(dòng)人心弦。這點(diǎn),我一定要銘記在心,爭(zhēng)取以后能寫出打動(dòng)人心的文章來(lái)。巴金爺爺,感謝您在信中給我們指點(diǎn)迷津,講述生命的意義。要想生命放出光彩,開(kāi)花結(jié)果,就要為社會(huì),為人民做出貢獻(xiàn)。一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一次默默的貢獻(xiàn)是一朵花……只有這樣,自己的生命才會(huì)為別人開(kāi)出鮮花朵朵。每個(gè)人都擁有無(wú)限的愛(ài)心、同情,精力與時(shí)間,讓自己永遠(yuǎn)也用不完。所以,我們要為別人花費(fèi)它們,讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺,我們一定會(huì)牢記您的囑咐,珍惜一分一秒,趁著青春年華,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓生命開(kāi)花結(jié)果的人!
我真誠(chéng)地祝福您早日康復(fù)!
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
結(jié)果小學(xué)作文10
小人兒這兩天不高興啦!因?yàn)榍鍧嵐ぷ鳑](méi)做好被老師處罰了。昨天中午到家我看他情緒不對(duì),問(wèn)明原由后,我說(shuō):“老師沒(méi)有冤枉你,你的工作沒(méi)有做好!彼f(shuō)老師是因?yàn)槔鴽](méi)倒而處罰了他們,而垃圾是上周五的人沒(méi)有倒。我說(shuō):“上周五的人沒(méi)有倒垃圾而今天你值日,你是不是覺(jué)得別人沒(méi)倒垃圾與你無(wú)關(guān)?”他不吱聲,我說(shuō):“你的這個(gè)想法是不對(duì)的,他們不倒垃圾固然有錯(cuò),但今天你接了班,就因該把垃圾倒了,在同學(xué)到來(lái)之前給同學(xué)一個(gè)整潔干凈的環(huán)境。之后若你還是不服氣,你可以去向老師反映,而不該視垃圾不存在。所以你是有錯(cuò)的,當(dāng)小組長(zhǎng)是要負(fù)責(zé)任的!蔽业囊环治,原以為他聽(tīng)后會(huì)不高興,沒(méi)想到他聽(tīng)后竟然釋然了,中飯吃得很高興。
在吃飯的過(guò)程中,他流露張雨涵老遲到,每次他打掃完了他才姍姍來(lái)遲,他說(shuō)希望老師下次給他換搭檔,我說(shuō):“你是小組長(zhǎng),因該要比別人多干點(diǎn),多犧牲點(diǎn)兒。你要求換人,讓老師把他換哪兒去呢?這樣一來(lái)同學(xué)關(guān)系也不和諧啦!老師對(duì)你又是什么看法呢?如果你執(zhí)意要這樣,我覺(jué)得你不配當(dāng)組長(zhǎng)!薄翱墒撬线t到,難得來(lái)得早一點(diǎn),數(shù)的過(guò)來(lái)的”他無(wú)可奈何的說(shuō)。我說(shuō):“別人遲到有原因的,也許是睡過(guò)了,也許是其它的原因,你要體諒別人,你住得近就早到一些,而且針對(duì)這件事你可以想個(gè)折中的辦法呀!至于什么辦法你自已去想吧!你這么大了,不能老是媽媽幫你出主意。”
晚上回來(lái),他說(shuō):“下午在學(xué)校我想了半天,決定以后他若是遲到,我就打掃早上,他打掃晚上!薄澳敲矗瑥堄旰瓕(duì)這個(gè)安排有異議嗎?”我問(wèn)他!皼](méi)有”他的表情很淡定,一副問(wèn)題已解決的樣子。
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