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書癡小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書癡小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書癡小學(xué)作文1
一天，一對(duì)父子來(lái)到一家圖書館里借書，他們找遍了整個(gè)圖書館，可就是沒有一本好看的。這時(shí)，圖書管理員向他們推薦了一本好書，他們看了一會(huì)兒書上的內(nèi)容，開心極了，簡(jiǎn)直如獲至寶一樣。
一路上，他們邊走邊看。兒子個(gè)子小走在前面，父親只能彎著腰，身不由己的跟著兒子一路小跑。太入迷了，父親居然把兒子的頭發(fā)當(dāng)成了煙斗……
回到家后，兒子因?yàn)榭诳剩持炔�，父親沒辦法，只好一邊去瞄兒子手里的書，一邊去泡茶。結(jié)果卻顧此失彼，錯(cuò)把煙葉當(dāng)成了茶葉，放進(jìn)了茶壺里……
十幾分鐘后，水燒開了，父親只好把水倒進(jìn)杯子里。兒子只覺得腳下一熱，原來(lái)是父親張冠李戴的把水倒進(jìn)了杯子旁邊的帽子里，結(jié)果水流了出來(lái)……
到了晚上，父親想給兒子洗澡，當(dāng)他把水龍頭打開后，還是像剛才那樣全神貫注的看兒子手里的那本書……
一會(huì)兒工夫，一池滾燙的開水就接好了。本來(lái)是給兒子準(zhǔn)備的洗澡水，但是，讀書如醉如癡的父親，居然連衣服也沒有脫，就爬進(jìn)了浴缸里，奪過兒子手里的書，津津有味地看起來(lái)……
好一對(duì)書癡父子。
書癡小學(xué)作文2
我是實(shí)實(shí)在在的書癡。不論何時(shí)何地，書都是我形影不離的好朋友。只要我一有空，我就會(huì)拿出書津津有味地閱讀起來(lái)。
當(dāng)然，因?yàn)椴环謭?chǎng)合拿來(lái)就看的緣故，我還挨了不少“口水彈”的`襲擊。有一次，我和媽媽去圖書館看書，回來(lái)時(shí)借了幾本書。我在晃動(dòng)的車廂里捧著書，不時(shí)瞄上幾眼。好像一個(gè)饑餓的人看見了美味的蛋糕，再也無(wú)法把眼睛移開了。我極力克制自己不要去翻開它，以免又要遭到口水彈的襲擊�？墒沁@本書的名字太奇特了，我努力想象著它的內(nèi)容，終于實(shí)在是忍不住了，我躲到了駕駛室后面偷偷看了印在封底的書的簡(jiǎn)介。我把書整個(gè)的翻來(lái)翻去，把封面上的字看了一遍又一遍，真恨不得有一雙透視眼能把整本書都看完。我趁媽媽沒注意，輕輕把書打開又迅速合上，再小心翼翼地去看媽媽的反應(yīng)。哦也！媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我再次翻書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這是，媽媽發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭來(lái)用手拍拍我的頭，把我從書中拍了回來(lái)。接著就是一頓教訓(xùn)，把我壓得直不起腰來(lái)。
“哦，哦……”夜已經(jīng)深了，一聲聲不耐煩的“哦”聲從房間里傳來(lái)。我很慘，在被窩里打著手電偷偷看書的時(shí)候又被媽媽抓住了。媽媽實(shí)在太替我的視力擔(dān)心了，就沒收了我的書和手電。我躺在床上，乖乖閉眼，面對(duì)媽媽的口水炸彈我無(wú)處可逃。哎，要是媽媽遲點(diǎn)來(lái)該有多好啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)了就可以把書看完了……不一會(huì)兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我還在嘆息，讓我把書看完該有多好��！
愛看書是我的好習(xí)慣，但是因?yàn)榭磿疫�真遭了不少的批評(píng)。我的書癡趣事還有一籮筐呢。
書癡小學(xué)作文3
書是我的小珍寶。古人云：“士大夫一日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味�！蔽覄t道：“傅珊娜一日不讀書，便覺胸腹空焉，氣息奄矣�！�
酒鬼聞酒香而下馬，我這書癡聞書香必駐足，只要路過書店，我總?cè)滩蛔〉厝タ纯�。上學(xué)放學(xué)，每經(jīng)過書店，必要張望。去沈家門逛街，更是如此，見書店就鉆。一撲進(jìn)書店，便兩眼發(fā)直，周身發(fā)熱，心跳加速，就像遇見了多年不見的老朋友一樣，一書在握，其樂無(wú)窮。也許是因每天盯著書的原因，讓我得到了不該有的懲罰。
那天，我，放學(xué)早，而作業(yè)也做完了，就隨便取出一本書，津津有味地看了起來(lái)，甚至連吃飯都給忘了。聽說那時(shí)媽媽一遍又一遍地催著：“快點(diǎn)啊，天已經(jīng)晚了，飯菜都已經(jīng)涼了，怎么還不吃飯？”由于我房門反鎖，壓根聽不見老媽的聲音，況且，我更是看得如癡如醉，全身心投入在那個(gè)故事里……直到看到書中“吃”這個(gè)字時(shí)，才猛地想起該吃飯了。算了，反正天已經(jīng)黑了，干脆不吃。于是乎，又埋頭看書。就這樣，不知疲憊，不知?jiǎng)诶鄣乜粗�，看著……一本接近尾聲…�?/p>
夜，悄悄來(lái)臨，月亮，不知不覺地升高了，天，已黑了。當(dāng)然，我不知道，媽媽叫過我吃飯；我不知道，黑幕已籠罩大地；我也不知道，時(shí)針在悄然地變化……我的世界里，只有書和故事，我不停地翻書，分針，時(shí)針繞過了一周有一周。而我，依然紋絲不動(dòng)，只有心蕩漾著，臉，傻笑著。
終于，老媽踢開房門，獅子般吼道：“要你吃飯，你不吃飯，現(xiàn)在，已經(jīng)快10點(diǎn)了！我看你明天要泛黑眼圈了，你還看書！”還沒等我抬頭又給我一道‘命令’：“你不是閑得慌嗎？好，現(xiàn)在，讓你去墻角蹲半小時(shí)！”
我愣了，遲遲不說話。天！要蹲半小時(shí)，哪里堅(jiān)持的住��？就算堅(jiān)持住了，明天還不是腿軟了？哎，自認(rèn)倒霉吧。我一個(gè)碎步，一個(gè)碎步地挪到墻角，慢吞吞地蹲下，心里很不是滋味。時(shí)間艱澀得流動(dòng)著，真是度日如年。還不到5分鐘，我的腿就軟了。我想，還是忍吧，繼續(xù)堅(jiān)持！
經(jīng)過這件事情，我總算是領(lǐng)悟到了——有時(shí)，就連看書，也有一定的風(fēng)險(xiǎn)。
書癡小學(xué)作文4
在我的生活中，幼年時(shí)的讀書生活就像一幅流光溢彩的圖畫。我每憶及幼年時(shí)代的讀書生活，便禁不住涌起歡快之情。
在我幼兒園時(shí)，發(fā)生了一件事，使我對(duì)書更增添了幾分喜愛。
有一天，我去上幼兒園。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)玩具架上多了一本書！我剛在座位上坐好，老師就說：“今天我們班有一個(gè)同學(xué)在書和玩具之間選擇了書，而且還寫了一篇讀后感，所以老師要表?yè)P(yáng)他！”
我是個(gè)勝負(fù)欲很強(qiáng)的人，所以老師表?yè)P(yáng)他我就不舒服。于是，我一跨進(jìn)家門，就激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“媽媽，我要寫讀后感！”媽媽心平氣和地說：“那你要多讀書啊�！庇谑�，我沖進(jìn)書房，像一匹餓了好幾天的猛虎一樣，“貪得無(wú)厭”地讀著。
到做飯時(shí)間了，媽媽叫我下樓和爸爸一起去樓下的食雜店買鹽，我答應(yīng)了一聲，然后又捧起書開始接著看。
過了半小時(shí)，媽媽生氣地說：“我的鹽呢？”氣鼓鼓的，目光好像能殺人。我被嚇了一跳，不得不依依不舍地放下書，跟爸爸去買鹽了。
幼年時(shí)的讀書生活恰似一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛往知識(shí)的天空。也像一艘飛船，帶我游覽祖國(guó)的大好河山！
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