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時(shí)鐘小學(xué)作文（精選19篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的時(shí)鐘小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)鐘小學(xué)作文 1
我們每天都要用到，每天它都會(huì)準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。我們每天從它那里得知時(shí)間，但我們卻從來沒有感謝過它，甚至乎沒有理會(huì)過它，它們一直在我們身邊默默工作，卻從來沒有怨言。下面我就帶大家一起了解一下這一位真心的英雄。
它有三根大小不同的針，分別是時(shí)針、分針、秒針。它們是同一個(gè)媽媽所生，各有所長(zhǎng)，各有所短。它們就用它們的長(zhǎng)處為我們服務(wù)。
先說以下老大時(shí)針吧!它是一個(gè)大家伙。子它是三兄弟里最懶的一個(gè)，當(dāng)分針跑了一圈它才很不情愿的扭動(dòng)他那又肥又大的身軀。見到它，就想起了《水滸傳》里有三寸丁谷樹皮之稱的武大郎。同時(shí)我也覺得它應(yīng)該和武大郎一樣和藹可親，和它一樣不喜歡惹事生非吧！
接下來的就是最英俊的分針，它是三兄弟之中最魁梧的'。它不像時(shí)針那么的肥胖，也不像秒針一樣廋小。雖然跑得不是最快的，但也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。它給我的第一感覺就是一個(gè)渾身有力的人，而且經(jīng)歷了不少風(fēng)霜與雨雪的人，就如打虎好漢武松一樣。我想它也應(yīng)該和武松一樣抱打不平、行俠仗義的人吧！
還有就是最窈窕的是針，它也是最準(zhǔn)時(shí)的一個(gè)了。雖然不起眼，但又很有用。沒了它，東方飛人劉翔就不會(huì)的誕生。它那廋小的身軀讓我想起了鼓上蚤時(shí)遷。但我希望它不像時(shí)遷那樣做那些偷雞摸狗的事。
這就是我對(duì)這三兄弟的評(píng)價(jià)與任識(shí)，并無愛憎在其中。只要它們做好了，就行了。而我以后也會(huì)珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。
時(shí)鐘小學(xué)作文 2
無論在哪一個(gè)鐘表里，住著時(shí)針，分針，秒針三兄弟，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的`慢，各有所長(zhǎng)，各有所短。
時(shí)針在鐘表里，形態(tài)算不上美。它又矮又胖，動(dòng)作慢吞吞的，看起來慢條斯理的樣子。時(shí)針在鐘表里就像一位憨厚的打哥，他永遠(yuǎn)跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格，分針就轉(zhuǎn)一圈，秒針就轉(zhuǎn)60圈，他不急不燥永遠(yuǎn)都這么沉得住氣，勤勤懇懇地工作著。
分針在鐘表里，形態(tài)不胖也不瘦，個(gè)子高大挺拔，分針就像一個(gè)分華正茂的年青人，他既不像哥哥那樣慢吞吞地，也不像妹妹那樣浮躁永遠(yuǎn)都是那樣不快不慢，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的工作。
秒針在鐘表里，它是三兄弟最苗條，最美麗，最勤勞的妹妹了，秒針從不在意人民看不看它，因?yàn)槿嗣窨磿r(shí)間只是看幾時(shí)幾分，從不看是幾秒，但秒針也沒有停止工作，它每天都快樂地跑著，從不計(jì)較。
鐘表上的三兄妹，只是特點(diǎn)和形狀有差別，可是又誰(shuí)也不能少，只有它們能團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，才能完成為人們準(zhǔn)備報(bào)時(shí)的任務(wù)，那既然這樣就沒有美丑，強(qiáng)弱之分了。
時(shí)鐘小學(xué)作文 3
嗨，大家好，我是一個(gè)小時(shí)鐘，我大概有一個(gè)小孩的頭那么大。我的外衣是淡綠色的，里邊的毛衣是純白色的，白衣上還有一棵小嫩芽，碧綠碧綠的，好像象征著我和我的小主人都有一個(gè)美好的未來。我的身子就像個(gè)圓形的跑道，上面設(shè)置了12個(gè)關(guān)卡。還有時(shí)針、分針、秒針三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。秒針長(zhǎng)得英俊高大，他只要60秒，就能跑滿一整圈。分針也挺高的，不胖不瘦，不過他和秒針比起來，還差了很多。時(shí)針是矮胖子，人家分針用60分鐘跑一圈，時(shí)針60分鐘卻只過了一個(gè)關(guān)卡。
我平時(shí)是小主人的好幫手，還是小主人的提醒員。早上，小主人睡過頭了，我便大聲地對(duì)小主人喊："小主人，該起床了，不然就遲到了！”可小主人還是在睡覺，而且睡得非常熟，見小主人不理會(huì)我，我就喊得更加使勁了："小主人，快起來！太陽(yáng)都曬你屁股了!”這回小主人可總算是被我叫醒了。他醒來后，還是迷迷糊糊的'。他揉了揉眼睛，一看見我的身子上顯現(xiàn)出7：55分，他的嘴巴一下子就張得老大老大，他自言自語(yǔ)："慘了，原來時(shí)間已經(jīng)這么晚了，要遲到啦！”他們邊說邊跑，一溜煙跑到了廚房吃早餐。我心中深有感觸，想：小主人，做事可不能這樣，要是你聽我的話，也就不會(huì)這樣了。晚上，小主人會(huì)留心觀注一下我的時(shí)間，一但到了指定時(shí)間，他就會(huì)關(guān)燈睡覺。就這樣，日復(fù)一日過了三年。有一天，我身上的三位 “跑步健將”不知怎么就跑不動(dòng)了，這時(shí)，我感覺好累，渾身無力，慢慢的，我閉上了雙眼。不一會(huì)，小主人回家了，他見我正在“睡覺”，便沒有理會(huì)。但是。連續(xù)過了幾天，他都沒見我醒來，小主人急得如熱鍋上的螞蟻，我猜小主人肯定會(huì)想：哎呀，沒了鐘，我以后上學(xué)肯定會(huì)遲到的，只見小主人二話不說，即刻找來了他的爸爸媽媽，把我?guī)チ藭r(shí)鐘修理店，把我交給修理員“治病”。過了一會(huì)，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在維修店的修理桌上，看見小主人和小主人的爸爸媽媽正望著我，我便明白了：原來，我生病了，怪不得運(yùn)動(dòng)員們都不跑了。小主人見我醒了，就高興地亂蹦亂跳，都快把整個(gè)店都掀了，此時(shí)，他心里肯定在想：耶，終于可以不遲到了。等我完全康復(fù)后，小主人他們就把我?guī)Щ亓思�。從那之后，我更努力地為小主人服�?wù)著……
在我這一生中，只希望能長(zhǎng)久地為小主人工作，給他帶來方便，不讓他遲到。相信其他的時(shí)鐘們也是這樣想的吧！
時(shí)鐘小學(xué)作文 4
有一個(gè)將軍，時(shí)間觀念很差。上面規(guī)定：“上午要進(jìn)攻！”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊，被敵人殺得慘敗。上面要他：“半夜突襲！”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊(duì)，當(dāng)然也是吃了大敗仗。
他也搞不懂自己怎么會(huì)這樣，因?yàn)樗雒恳患虑槎己軈柡Γ虬凶顪?zhǔn)，體能最好，智力測(cè)驗(yàn)也不差。怎么一碰到時(shí)間，就亂七八糟呢！
連著幾次的大敗仗，他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉(xiāng)，他的小木屋還在，用鑰匙打開門，一個(gè)時(shí)鐘竟然來開門：“你回來了？主人！”
他揉揉眼睛，不敢相信自己的`眼睛，這是在做夢(mèng)嗎？
“主人，因?yàn)槟銢]有把我?guī)С鲩T，所以你的時(shí)間都亂掉了啦！如果我在你的身邊，時(shí)間一到，我就會(huì)提醒你該做什么，你就不會(huì)一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有了�！�
原來是這樣！但說什么都來不及了，他已經(jīng)被格職了。正當(dāng)他在感嘆的時(shí)候，手機(jī)響了，那是長(zhǎng)打來的：“你復(fù)職了，國(guó)家需要你的戰(zhàn)斗力，回來吧！馬上要戰(zhàn)爭(zhēng)了�！�
他當(dāng)然馬上帶著心愛的時(shí)鐘上任了，那里敢放在家里呢？
時(shí)鐘小學(xué)作文 5
森林里住著小熊一家，他們幸福地生活在那里，無憂無慮。
熊爸爸在城里開了一家鐘表店，那里不僅賣鐘，而且還修鐘。
一天，熊爸爸把小熊也帶到店里去了。剛打開店門，河馬大嬸來了，她說：“我的鬧鐘時(shí)間不準(zhǔn)，老是調(diào)不好，請(qǐng)您幫忙修一下。”熊爸爸接過鬧鐘，把小零件全部拆開好好檢查了一番，又重新拼裝了起來。熊爸爸問：“小熊，店里的大鐘上面是幾點(diǎn)？”小熊看了看鐘說：“是12時(shí)7分�！毙馨职职凑招⌒苷f的.把鐘調(diào)成了12時(shí)7分，然后遞給了河馬大嬸說：“您的鬧鐘修好了�！焙玉R大嬸高興地接過鬧鐘，說了聲謝謝便拿走了。
河馬大嬸剛走，山羊伯伯來了，一進(jìn)門就說：“熊爸爸，幫我挑一個(gè)實(shí)用的鬧鐘，我兒子愛睡懶覺上學(xué)老是遲到，麻煩你了，謝謝！”聽了山羊伯伯的話，熊爸爸從柜子里選了一個(gè)綠色的蘋果造型鬧鐘，說：“小熊，這鐘上的時(shí)間不準(zhǔn)，你幫山羊伯伯調(diào)一下�！毙⌒芙舆^鬧鐘，裝模作樣地把指針轉(zhuǎn)了幾圈兒，就說：“好了，搞定。”說著還擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)“V”。山羊伯伯接過鬧鐘滿意地走了。
可剛過了一會(huì)兒，河馬大嬸回來了，說：“這鬧鐘上的時(shí)間和廣播上的時(shí)間相差好遠(yuǎn)啊，這是怎么回事？”話音剛落，山羊伯伯也回來了，說：“不對(duì)，不對(duì)，小熊把時(shí)間給我調(diào)錯(cuò)了啊。”接過他們的鬧鐘一看，小熊這才想起老師在教識(shí)鐘的時(shí)候，自己在下面偷吃零食開了小差，把分針和時(shí)針弄反了。熊爸爸只好給他們重新調(diào)了一下時(shí)間，河馬大嬸和山羊伯伯接過鬧鐘說：“小熊，下次做事一定要細(xì)心點(diǎn)哦！”小熊慚愧地低下了頭。
同學(xué)們，我們可不能像小熊那樣哦，上課時(shí)一定要注意認(rèn)真聽講，要不然就會(huì)在生活中犯小糊涂了！
時(shí)鐘小學(xué)作文 6
時(shí)間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地地方……
放學(xué)回到家，媽媽神秘地說：“今天，我給你帶來一個(gè)學(xué)習(xí)的小伙伴，你猜它是什么？”我搖了搖頭。媽媽笑了，說：“我給買了一個(gè)時(shí)鐘，怎么樣？”“哇，太棒了！”我興奮地說。于是，我就迫不及待地打包裝，里面的時(shí)鐘設(shè)計(jì)的真精致：埃菲爾鐵塔矗立在圓形表盤中間，旁邊點(diǎn)綴著典雅的.花朵，上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。
接著，我又看見了一粒電池，鐘的背面有放電池的地方，于是我就直接放了進(jìn)去，結(jié)果鐘的表面一動(dòng)也沒動(dòng)，我很奇怪，會(huì)不會(huì)是壞的？這時(shí)，媽媽走過來，說：“你是不是把電池裝反了？”然后，我把電池?fù)Q個(gè)方向重新放進(jìn)去，哈，這次，秒針終于動(dòng)了起來。我照著家里原來的鐘，把時(shí)針和分針調(diào)到正確的位置。
看著時(shí)鐘有條不紊的工作著，我突然感覺時(shí)間在不知不覺的流逝。正如那首詩(shī)：時(shí)間像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
時(shí)鐘小學(xué)作文 7
一切萬(wàn)物皆有時(shí)鐘，沒有存在時(shí)鐘無限長(zhǎng)的事物，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，生命一點(diǎn)一點(diǎn)的像時(shí)鐘一樣運(yùn)轉(zhuǎn)，我們唯一能做的就是把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
時(shí)鐘有的永恒不止，有的有始有終，從時(shí)鐘開始運(yùn)行的那一刻，人和萬(wàn)物便逐漸走向毀滅，也許毀滅的盡頭是輪回，但也不是之前那個(gè)鮮活的生命了。家里的.小小時(shí)鐘看起來只是用來查時(shí)間的，但小小的時(shí)鐘卻蘊(yùn)藏著無比巨大且隱形的變化，時(shí)鐘每時(shí)每刻的運(yùn)轉(zhuǎn)，便是全世界的運(yùn)作，你可以通過一切事物的變化察覺到時(shí)間，但你又不知未來會(huì)如何，但這不重要，重要的是我們可以通過努力讓未來盡量變好，那便是目標(biāo)！
人與動(dòng)物的區(qū)別在于，人有目標(biāo)，人會(huì)珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，肉體死了，精神還活著。無論時(shí)間怎樣變化，無論發(fā)生什么，我們都要活得有價(jià)值，有意義，有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)然也要充實(shí)自己，珍惜時(shí)間。最后，留下活的精神，落葉歸根，化作泥土，以另一種形式存在，這便是人的時(shí)鐘里應(yīng)該做的事。
時(shí)鐘的確無情運(yùn)轉(zhuǎn)，有始有終，但我依舊做好自己，綻放生命中的光彩。
時(shí)鐘小學(xué)作文 8
我們家每個(gè)人性格都不同，就像時(shí)鐘上的那三根針。我的爸爸是時(shí)針，因?yàn)樗傁矚g拖拖拉拉，做事慢悠悠的。每次出去玩，我很興奮地整理好東西，一回頭發(fā)現(xiàn)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，而爸爸就是那個(gè)“東風(fēng)”，他還在換衣服。此時(shí)，他還會(huì)用他常說的那句話安撫我和媽媽：“慢慢來，不要急。”
我的媽媽是秒針，做事風(fēng)風(fēng)火火，雷厲風(fēng)行。每天早上上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理好她自己，然后叫我起床，在媽媽不停的催促下，我們十分鐘就能準(zhǔn)時(shí)出門，要知道十分鐘只夠爸爸起床穿個(gè)衣服……
我當(dāng)然就是分針，我比媽媽慢一些，但比爸爸快不少。周末，我會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生，媽媽經(jīng)常會(huì)給我半小時(shí)時(shí)間拖地，一般我都會(huì)在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成它。我雖然有點(diǎn)貪玩，但依然不會(huì)忘記自己的任務(wù)。
媽媽說：“三人行，必有我?guī)��！蔽覀兗胰齻�(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)媽媽的速度，也要學(xué)爸爸的細(xì)心、周到。至于我，他們要學(xué)習(xí)我的自制力，當(dāng)感冒生病的時(shí)候，他們可誰(shuí)都沒有我那么聽話！“滴答滴答”，歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們家的時(shí)鐘，伴隨著我成長(zhǎng)，那是幸福的“滴答滴答”，是美好的“滴答滴答”……
時(shí)鐘小學(xué)作文 9
嘀嗒、嘀嗒……隨著秒針的每一次走動(dòng)，時(shí)間就又過去了一秒，它走一圈一分鐘又過去了。時(shí)間啊，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧！
春節(jié)去爺爺奶奶叔叔阿姨家拜年時(shí)就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：他們每家的時(shí)鐘的`造型不同，可是里面的數(shù)字、刻度和指針都相似，這是為什么呢？閑時(shí)，我就叫爸爸把墻上的鐘摘下來想看個(gè)究竟，和他一起上網(wǎng)查了資料，研究了一整天才算搞明白：原來時(shí)鐘上的數(shù)字都是有科學(xué)依據(jù)的，古代的天文學(xué)家可真厲害�。∶脶樧咭蝗κ且环昼�，分針走一圈是一小時(shí)，時(shí)針走兩圈就是二十四小時(shí)，一天就這樣過去了。分針、秒針、時(shí)針，你們究竟各自走了多少圈，多少天，多少年？你們累嗎？
一定很累！時(shí)間啊，請(qǐng)你走慢一點(diǎn)，等等我吧……
時(shí)鐘小學(xué)作文 10
肉身有些累了，而骨頭不想睡子午蓮也毫無倦意當(dāng)時(shí)針指向夜晚十點(diǎn)一刻，眼睛對(duì)我講“那就再讀一會(huì)兒書吧反正，你失眠成性喜歡白夜就像癡情于白梔子、白丁香、白茉莉！”于是，瀏覽起劉濤寫的一本書同她一道穿越詩(shī)歌原野訪談了李亞偉、韓東楊黎、小安、文康吉木狼格……
忽聽張羞狂妄地說：“我只寫天才寫不出來的東西！”張執(zhí)浩不服氣反駁到：“詩(shī)歌，應(yīng)該是從我們內(nèi)心深處涌出來！”哦，正確！就像夜晚來臨繁星才在空中出現(xiàn)這時(shí)，時(shí)針仍然停留在十點(diǎn)一刻我同萬(wàn)夏、春樹宇向、巫昂傾心交談哦對(duì)了，還有一個(gè)叫橫，一個(gè)叫豎的他們真牛！
一個(gè)蓋過一個(gè)—而之前，我也常在詩(shī)歌中多次見過他們—再見之際我已將他們認(rèn)做了文字兄弟，詞語(yǔ)姐妹當(dāng)《心香》被翻過第96頁(yè)之后我有些恍惚，有些疑惑而時(shí)針，依然停留在十點(diǎn)一刻，頓時(shí)，我的大腦嗡然一響有清醒的'燈光蹦出我忙從床頭柜上抓過手機(jī)，打開一看——呀！
已經(jīng)是凌晨零點(diǎn)一刻！哦真好感謝時(shí)鐘壞了—多給了我兩小時(shí)的閱讀，多給了我兩小時(shí)的快樂時(shí)光但不知道—這本書合上時(shí)，還有多少段落在等待黎明
時(shí)鐘小學(xué)作文 11
時(shí)鐘對(duì)指南針說：“什么時(shí)候你都指向南方，真是太固執(zhí)了！”
指南針微笑著回答：“如果我像你一樣不時(shí)地指向不同的方向，早就被人當(dāng)垃圾扔掉了�！�
從這段對(duì)話當(dāng)中，我讀到了幾層意思。第一層意思：時(shí)鐘和指南針各有不同的用途，時(shí)鐘的工作是給我們報(bào)時(shí)，而指南針則是為我們指明方向。就像有不同工作的'人們，雖然干的活兒不一樣，但是都對(duì)人類有貢獻(xiàn)。
第二個(gè)理解，就是做人，要有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，像指南針一樣，直指南方。如果沒有目標(biāo)，就不會(huì)知道向什么方向努力。
第三個(gè)理解，則是不要以你自己的角度去否定他人。時(shí)鐘把指南針想當(dāng)然地看成一塊“表”，這塊“表”又與普通的表有諸多不同，所以鐘表才會(huì)認(rèn)為指南針“固執(zhí)”。
第四個(gè)理解，“固執(zhí)”并不是總是貶義的。一意孤行，做錯(cuò)了不改，這樣的“固執(zhí)”，我們不提倡。但是當(dāng)做一件事情是為了造福人類，即使所有人都反對(duì)，也要“固執(zhí)”的堅(jiān)持。這樣的固執(zhí)當(dāng)然要提倡！
每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處與短處，但只有人與人之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們才能成就更完美的自我！
時(shí)鐘小學(xué)作文 12
“滴答！滴答！”老時(shí)鐘緩慢而規(guī)律地響著，似乎在感嘆時(shí)間的流逝，是如此的快速，幾十年的歲月，就此過去……
這座雕琢精美的老時(shí)鐘，是爸爸的珍藏，但似乎也是爸爸的縮影，盡管將要邁向老年，卻仍然神采奕奕，不失年輕風(fēng)采；爸爸天天努力的教書，老時(shí)鐘則在一旁為爸爸加油。他們像是好朋友一般，總是形影不離，每次看到爸爸看著老時(shí)鐘，就像父母看著子女一般，眼光是那么的溫柔，就像早晨太陽(yáng)升起時(shí)，第一道曙光投向微涼的大地，充滿溫馨的感覺。
老時(shí)鐘仍然靜靜的掛在墻上，它那小小的`鐘擺淡淡的畫出一個(gè)個(gè)完美的微笑，和所有經(jīng)過它的人溫和的打著招呼，一個(gè)個(gè)甜美的微笑飛入人們心中，讓他們的內(nèi)心充滿暖意。
看著老時(shí)鐘，心中百感交集，我是那么的年輕，體力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爸爸和老時(shí)鐘，但卻沒有老時(shí)鐘那樣的謙遜，也沒有像爸爸那樣的恆心，怠惰的我，總是三分鐘熱度，懶散的態(tài)度使我失去我該擁有的表現(xiàn)。
回頭看看老時(shí)鐘，它又向我發(fā)送了一封微笑郵件，彷彿告訴我說：“孩子，切記，你長(zhǎng)大了�！蔽医K于了解爸爸為什么喜歡老時(shí)鐘了，因?yàn)橛辛怂霭駱�，我們就可以永遠(yuǎn)保持奮斗的精神了。
時(shí)鐘小學(xué)作文 13
人買金表，戴在手腕上，以彰顯其尊貴；有人買掛鐘，掛在墻上，高高的宣讀著時(shí)間。我買一只好時(shí)鐘，其實(shí)所謂“好”，也只不過是十幾塊一只，顏色式樣都是自己喜歡的罷了。擺在書桌旁，滴滴答答地走著，它看著我，我也看著它。
時(shí)鐘讓我保持警覺，它運(yùn)轉(zhuǎn)不息，逝者如斯，這讓我不得不珍惜每一分每一秒。
時(shí)鐘是無私的，它不會(huì)因?yàn)槟闶撬闹魅�，就可以從上帝手里偷時(shí)間；不會(huì)因?yàn)槿×穗姵�，時(shí)間就停止了流逝。你把它調(diào)慢一點(diǎn)，并不意味著時(shí)候還早。
深夜醒來，漆黑一片，裹在被子里，好像自己就是黑暗的核。聽到時(shí)鐘滴滴答答的聲音，那么響，像是電影里的'畫外音。濾去了雜質(zhì)的耳朵傾聽著，一切都那么清晰。夜是略帶毛糙，略帶濕氣，沒有重量的絨。我的思緒像光纖，飄在茫茫蒼穹。一兩顆流星劃過天際，跌落在彼方，我的頭頂泛起一片光芒，爛漫的春花，澄澈的湖水……這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)交融的時(shí)刻，只有我和時(shí)鐘知道。
大自然，夜晚，孤獨(dú)，都是屬于我們的。你有節(jié)律的走著，好像我自己的心跳。幾年時(shí)間了，你慢慢陳舊，過些年，你會(huì)更舊，顏色會(huì)更淡，但我還是會(huì)留著你。時(shí)間在你身上留下痕跡，也留下我的足跡：追求，向往，挫折，失敗…… 卻始終滿懷希望。
時(shí)鐘小學(xué)作文 14
我出生于專賣時(shí)鐘的鐘表店，我被掛在一面墻上待價(jià)而沽，等待客人上門。
有一天，有一個(gè)人不知道要買哪一個(gè)時(shí)鐘，大家都好緊張，那個(gè)人看到我很像雪人，就把我買了下來。主人一坐上車，就把我抱進(jìn)懷里。
到了家里。主人把我掛在一面五彩繽紛的墻上，一開始我覺得很陌生，后來漸漸的習(xí)慣。
第一天主人上班快遲到了，我趕緊的叫主人起床。主人匆匆忙忙的`洗臉、刷牙，趕緊狼吞虎咽的吃完早飯后，又匆匆忙忙的上班去了。
到了下午五點(diǎn)，我望穿秋水的等著主人回來。過了很久，都快六點(diǎn)了主人還沒回來，我好擔(dān)心，主人是不是出事了？還是塞車了？在我正擔(dān)心的的時(shí)候，主人回來了，我高興得手舞足蹈，心中的擔(dān)憂也如大石頭般掉了下來。
第二個(gè)月我突然手軟腳軟，一動(dòng)也不動(dòng)，主人好納悶，打開我的肚子一看，原來是電池沒電了。主人幫我換上新電池后又把我掛回在墻，我又勤奮的數(shù)著每一分每一秒，也永遠(yuǎn)提醒主人要把握時(shí)間，例用時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是最寶貴的。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間可是一去不回頭，所以大家都要好好愛惜時(shí)間喔！
時(shí)鐘小學(xué)作文 15
無論在哪一個(gè)鐘表里，住著時(shí)針，分針，秒針三兄弟，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的慢，各有所長(zhǎng)，各有所短。
時(shí)針在鐘表里，形態(tài)算不上美。它又矮又胖，動(dòng)作慢吞吞的，看起來慢條斯理的樣子。時(shí)針在鐘表里就像一位憨厚的`打哥，他永遠(yuǎn)跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格，分針就轉(zhuǎn)一圈，秒針就轉(zhuǎn)60圈，他不急不燥永遠(yuǎn)都這么沉得住氣，勤勤懇懇地工作著。
分針在鐘表里，形態(tài)不胖也不瘦，個(gè)子高大挺拔，分針就像一個(gè)分華正茂的年青人，他既不像哥哥那樣慢吞吞地，也不像妹妹那樣浮躁永遠(yuǎn)都是那樣不快不慢，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的工作。
秒針在鐘表里，它是三兄弟最苗條，最美麗，最勤勞的妹妹了，秒針從不在意人民看不看它，因?yàn)槿嗣窨磿r(shí)間只是看幾時(shí)幾分，從不看是幾秒，但秒針也沒有停止工作，它每天都快樂地跑著，從不計(jì)較。
鐘表上的三兄妹，只是特點(diǎn)和形狀有差別，可是又誰(shuí)也不能少，只有它們能團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作，才能完成為人們準(zhǔn)備報(bào)時(shí)的任務(wù)，那既然這樣就沒有美丑，強(qiáng)弱之分了。
時(shí)鐘小學(xué)作文 16
晚上，我們一家坐在沙發(fā)上看電視。放廣告時(shí)，我瞄了一眼我們家那個(gè)房子狀、會(huì)叫的時(shí)鐘，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)鐘居然在逆轉(zhuǎn)！我大聲地尖叫著：“媽媽，時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn)！”我原本以為她會(huì)很驚訝，可是媽媽卻像什么事也沒有，繼續(xù)看電視。
突然，一股很大的吸力把我吸到了“房子時(shí)鐘”的門前，我想要一探究竟。
這時(shí)，我看見了一座“百合花園”。“百合花園”的門前立著一塊木牌，上面寫著：免費(fèi)參觀，可是請(qǐng)不要摘這里的百合花，否則，您將會(huì)變成一枝百合永遠(yuǎn)留在這里。我充滿了好奇，進(jìn)入了“百合花園”。這個(gè)花園里的百合美極了，都是我從未見過的，有杏黃的、雪白的、桃紅的、墨綠的忽然，我看見了一朵我最喜歡的.天藍(lán)色百合，于是我忘記了剛才木牌上的警告，情不自禁地摘下這朵嬌嫩的百合，細(xì)細(xì)地欣賞著，突然，一道金光一閃，我變成了一朵百合了！起先，我非常興奮，在花叢中不停地跳躍著、歡呼著，后來，我漸漸地玩累了。變成百合的我十分想念爸爸媽媽，難道我真的再也見不到他們了嗎？想到這里，我傷心地哭了起來。
“寶貝兒，你怎么啦？”媽媽焦急地看著我。我向四周看了看，原來我一直都在溫暖的家里呀。
時(shí)鐘小學(xué)作文 17
“嗚…….嗚……”那個(gè)小女孩依舊蹲在那個(gè)灰黑的小巷，“為什么，上帝對(duì)我如此不公平！”她的眼淚如泉水般涌了出來，一發(fā)不可收拾，如一顆顆沉重的子彈，落在另一顆冰冷的心上。
“別哭了，過去的事就讓它過去吧�！彼贿呎f著，一邊低聲地哭泣……
“不，你怎么能體會(huì)失去母親的感受！”父女倆之間那溫存的友誼與親情，在此刻破裂成了灰塵，散落一地，消失得無形無蹤……
他走了，除了留下了小女孩，什么也沒有留下。
小女孩孤獨(dú)地哭著，哭得如此傷心，仿佛下的暴雨都是她哭的眼淚……
她在生死的邊緣掙扎著。沒錯(cuò)，她快死了，但似乎有一種信念在支持著她的身體。她想著：就睡一會(huì)兒，就睡一會(huì)兒……她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
她來到了一個(gè)十分干凈的`地方。這里的人們處于一種半透明的狀態(tài)，圣潔而美麗。
“這里是……”突然，她的心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一個(gè)熟悉的背影。
“……媽媽！”她興奮地朝那個(gè)熟悉的身影狂奔了過去。她每走一步，都如此艱難。但是，她每走一步，心臟就更加猛烈地跳躍�！皨寢�！媽媽！”開心的眼淚從她眼里流了出來，她撲了過去……
她睡著了，睡得如此香甜，因?yàn)�，她，到了天堂的時(shí)鐘前，轉(zhuǎn)動(dòng)了它……
時(shí)鐘小學(xué)作文 18
“光蔭荏苒，日月如梭�！边@是著名的時(shí)間格言。來衡量時(shí)間的唯一標(biāo)準(zhǔn)，便是時(shí)鐘。今天文學(xué)課上，我就要來做一個(gè)時(shí)鐘。
老師給我們發(fā)了一些工具：機(jī)芯組合、剪刀、膠水和瓦楞紙等，之后鄭重地說了一些要點(diǎn)：“鐘大小要夠秒針轉(zhuǎn)一圈，裝機(jī)芯組合的針要由短至長(zhǎng)，并且黑色朝外�！崩蠋熞恢v完，我們便迫不及待的做起時(shí)鐘來。
我拿的是一張黃色的瓦楞紙，左思右想，拿定主意做一個(gè)UFO吧！我先用圓規(guī)畫了一個(gè)夠秒針轉(zhuǎn)一周的大圓。之后又在圓下方畫了一個(gè)托盤。誰(shuí)知，因?yàn)橛悬c(diǎn)頭重腳輕，所以不像UFO，反而像一個(gè)黑衣忍者的頭套。我就將計(jì)就計(jì)，繼續(xù)做著。我將那頭套剪了下來，接著問同學(xué)借了點(diǎn)藍(lán)色與紫色的紙，分別做成正方形的主要刻度與長(zhǎng)條形的次要刻度。之后在這頭套上微加裝飾就開始裝機(jī)芯組合了。我用鉛筆在圓心搓了一個(gè)洞，把電池盒卡上。然后裝上圓形小銅片，扣上鑼冒。接著按照時(shí)針、分針、秒針的順序裝好。最后，當(dāng)我把電池裝上后就見那秒針緩緩的開始移動(dòng)，我微笑的`看著，心里無限的欣慰。
黃色的底盤，紫色與藍(lán)色的刻度以及一些裝飾，構(gòu)成了一個(gè)時(shí)鐘。這個(gè)時(shí)鐘是我的一個(gè)勞動(dòng)作品，我應(yīng)該對(duì)這個(gè)作品負(fù)責(zé)。從今以后，我一定不論如何都要珍惜時(shí)間！
時(shí)鐘小學(xué)作文 19
HI!我是一個(gè)時(shí)鐘，就掛在小主人家的沙發(fā)上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠(yuǎn)處看，你肯定認(rèn)為我是一個(gè)小玩具車，其實(shí)嘛？我就像一個(gè)玩具車。你肯定會(huì)問：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的后面。而且，還要找到我的鼻子——一個(gè)小紅按鈕，再按下去才能打開鐘面。我的腳，也就是那四個(gè)輪胎，既可以使我左右移動(dòng)又可以調(diào)整時(shí)間。 每天到了早晨的六點(diǎn)五十分，我都會(huì)滾動(dòng)著車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。
我本以為小主人會(huì)醒來，可他就翻了個(gè)身，便又呼呼大睡了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)十分負(fù)責(zé)任的一直叫著，直到叫醒他為止。有時(shí)候，小主人會(huì)外出旅行，他會(huì) 在第一時(shí)間將我放進(jìn)他的'旅行包，可見小主人多么的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經(jīng)三年了，我和他結(jié)下了深厚的感情。不過，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會(huì)上學(xué)遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫著了！
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