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殺魚(yú)的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的殺魚(yú)的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
殺魚(yú)的小學(xué)作文1
今天，我家吃魚(yú)。
早上，爸爸買(mǎi)回來(lái)一條又大又肥的鰱魚(yú)。爸爸進(jìn)門(mén)把魚(yú)放下，這時(shí)正好有人來(lái)找爸爸。爸爸臨走時(shí)說(shuō)：“云斌，腳盆里放些水，把這條魚(yú)養(yǎng)起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�
爸爸剛說(shuō)完話(huà)就走了。我想我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助爸爸做點(diǎn)能夠做的事情了。沒(méi)有做過(guò)的可以學(xué)著做。這條魚(yú)，等一會(huì)兒爸爸回來(lái)就要?dú)⒌�，還不如我來(lái)殺，既可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，又可以節(jié)約用水。好，就這么辦！可是，怎么殺魚(yú)呢？要知道我是從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)的。但是我想每一個(gè)人都有一個(gè)第一次。
我回想著爸爸殺魚(yú)時(shí)的情景。我就照著爸爸的樣子來(lái)殺魚(yú)。我先右手拿起刀，左手抓住魚(yú)頭�？墒悄菞l魚(yú)掙扎得非常厲害。給它掙脫跳到地上。我趕過(guò)去用雙手摁住，捧起，將它往地上狠狠一摔。它被摔昏了，一動(dòng)也不動(dòng)了。這次，我刮魚(yú)鱗就容易多了。我刮光了魚(yú)兒身上的鱗，再想開(kāi)膛破肚。這時(shí)，它醒了，又開(kāi)始掙扎起來(lái)。它把水弄到了人的臉上，眼睛里。我顧不得擦，動(dòng)作熟練地將它開(kāi)膛破肚，取出內(nèi)臟。好了，它再也不會(huì)動(dòng)了。然后，我把魚(yú)清洗干凈。
這時(shí)，爸爸正好回來(lái)。他看到我殺好了魚(yú)，高興得眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“接下來(lái)的全由我包干了。你已經(jīng)做得讓人非常滿(mǎn)意！”
殺魚(yú)的.小學(xué)作文2
一天早上，我在睡夢(mèng)中被爸爸吵醒。爸爸說(shuō)，媽媽的同事送了只甲魚(yú)讓我補(bǔ)補(bǔ)身子。我一骨碌從床上起來(lái)，跑到樓下去看看素有“美食五味肉”美稱(chēng)的甲魚(yú)。
到了樓下，我小心翼翼打開(kāi)裝著甲魚(yú)的袋子，看見(jiàn)了一只大甲魚(yú)，它穿著一件暗綠色的“盔甲”，象個(gè)盔甲將軍，兇神惡煞的，連袋子都被咬了幾個(gè)洞。我想逗它玩玩，就用一根筷子伸到袋子里。只見(jiàn)它，見(jiàn)有人侵犯它的領(lǐng)地，張開(kāi)利齒，狠狠咬住筷子。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，我費(fèi)了九牛二虎之力才拔出筷子。甲魚(yú)張牙舞爪好像對(duì)我說(shuō)“別惹我，我的地盤(pán)我做主！”看它那樣子，我有點(diǎn)畏懼，不敢再惹它。
一會(huì)兒，爸爸下樓來(lái)，略作思考，便拿起菜刀準(zhǔn)備殺甲魚(yú)。爸爸先把裝在袋子里的甲魚(yú)倒在砧板上，然后在甲魚(yú)的屁股開(kāi)了一刀，鮮血流了出來(lái)，我想：真是太殘忍了。接著爸爸把甲魚(yú)的爪子砍斷了，它拼命地掙扎，用哀求的眼光看著我，好像對(duì)我說(shuō)“放了我吧！放了我吧！”猛然間，我心里有一絲難受。最后，爸爸把甲魚(yú)頭砍掉了，甲魚(yú)的身子動(dòng)了動(dòng)死了。它的那層盔甲也被弄掉了，只見(jiàn)甲魚(yú)的身子里面有很多甲魚(yú)蛋，有的有殼，有的沒(méi)殼。我想：早知道把甲魚(yú)養(yǎng)在家里幾日，等小甲魚(yú)出生后再殺大甲魚(yú)也不遲，就這樣讓小甲魚(yú)“胎死腹中”也太不人道了。殺完甲魚(yú)，爸爸讓奶奶把甲魚(yú)燉了吃，燉好后，我說(shuō)“爸爸你敢吃嗎？”爸爸說(shuō)“不敢”。其實(shí)爸爸也覺(jué)得甲魚(yú)很可憐。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得有時(shí)人類(lèi)很殘忍，總是傷害無(wú)辜的生命。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處。
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