寫今天的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫今天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫今天的作文1
今天是一個(gè)平凡的夏日，不知道怎么了早上九點(diǎn)就開始停電了。不過沒有多久，爸爸就打來電話對(duì)我說：“我和你媽媽，還有姑媽她們一起去桐鄉(xiāng)，你在家里等我們，我們馬上過來帶你一起去。過五分鐘你就走出門來在路口等�！蔽艺f：“知道了�！�
過了一會(huì)兒，我就走出門去等�？墒�，走到門外面他們已經(jīng)開來了汽車，爸爸正要走出車來叫我了。我馬上進(jìn)了車子坐了下來。啊，汽車?yán)锩嬲鏇隹�！我想你停電吧！可是你停不了汽車�(yán)锏碾�。再見了，停電的烏�?zhèn)！
車子開了，沒有多久，就到了桐鄉(xiāng)。這時(shí)，我看到桐鄉(xiāng)也停了電，好多單位在用發(fā)電機(jī)發(fā)電。我想正是不巧，到處都在停電。我想桐鄉(xiāng)地方大，好多商店自己會(huì)發(fā)電。東興大廈不是有發(fā)電機(jī)嗎？那里肯定開著空調(diào)。于是，我就對(duì)爸爸說了。爸爸立刻開動(dòng)汽車去了那里。我們下了汽車走進(jìn)東興大廈。我一走進(jìn)大門就覺得非常涼快。啊，好象來到了一個(gè)陰涼的世界。我和妹妹立刻尋找好玩的地方。玩呀玩，玩到了十一點(diǎn)多，爸爸來找我們?nèi)コ燥埩恕３院昧孙�，我又和妹妹一起在大廈里面玩。我們一起在大廈里玩到了五點(diǎn)多。爸爸找到我們說：“孩子，現(xiàn)在該回家了。大概烏鎮(zhèn)有電了�！薄昂茫俏覀兙突丶胰グ�！”
在汽車?yán)锩�，我還在想，要是平時(shí)在家里，最多開電扇，這么熱的天氣，真讓人熱得受不了。可是，今天雖然說是烏鎮(zhèn)停了電，我卻覺得比不停電還要好，我真希望能夠這樣天天停電！
回到烏鎮(zhèn)，已經(jīng)有電了。我覺得自己家里的條件要比東興大廈差遠(yuǎn)了。
今天，雖然停了一天電，我卻覺得真開心呀！
寫今天的作文2
太陽和月亮不停地升起、落下；時(shí)間，如天上的絲絲白云，翩然而來，又飄然而去。這便有了昨天、今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果，明天的花，無論昨天是激昂、平淡，還是悲傷、唉嘆，都已成為過眼云煙，一去不返。明天雖有無限的向往與憧憬，但畢竟是虛無飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。唯有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌跡上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白、暗淡。今天可以抹去昨天的收獲與感嘆，努力求實(shí)、奮進(jìn)，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下理想的種子，明天就會(huì)百花吐艷、碩果滿園。
有一位哲人說過：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，唯一可以珍惜的只有今天。
黨的創(chuàng)始人李大釗也曾經(jīng)說過：昨天喚不回來，明天還不確實(shí)，你能確有把握地就是今天，今天一天，當(dāng)明天兩天。
珍惜今天，就是珍惜生命�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。把今天的每一分鐘、每一秒鐘都掰開來細(xì)細(xì)計(jì)算，充分利用，決不讓任何寶貴地一分、一秒鐘的時(shí)間白白地流過，無疑是延長(zhǎng)了人生的生命。
人們常說：人生最寶貴的是生命。我認(rèn)為：世界上最寶貴的還有今天，最易失去的也是今天，在人們擁有全部財(cái)產(chǎn)中沒有能比今天更寶貴的了。金錢可以買到豪華轎車、寬敞的別墅、漂亮的女人……可多少金錢也買不下今天。
我最愿意看太陽從東方冉冉升起，由衷地感謝這無價(jià)、無私新的今天光臨我的生命。昨天的不幸已成煙云，沒有理由再賠上今天去為昨天的不幸而嘆息、傷感。就該鼓起千倍、萬倍的勇氣、信心去擁抱今天。
既然昨天已經(jīng)失去，明天還不能等待，那嘛就應(yīng)該好好珍惜今天的大好時(shí)光。今天的生命正在進(jìn)行中，有好多事需我們抓緊時(shí)間去做，千萬不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最后一天，我若不能善待今天，那嘛今天就是我一生中留下的最大地遺憾。所以我要珍惜生命中的每一個(gè)今天，珍惜每一個(gè)今天的感受。因?yàn)�，誰也不能把今天存入保險(xiǎn)箱里明天取出來再用。我要抓住我生命中的每一個(gè)今天，每一個(gè)今天的`每一分鐘、每一秒鐘，做完我應(yīng)該做的一切，走完屬于我自己活著的那一小段歷程。對(duì)于我們每個(gè)人來講，得以生存的只有今天——昨天早已消失，而明天尚未來臨，珍惜今天吧！人生最寶貴的是生命還有今天。
寫今天的作文3
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”這激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口，時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時(shí)間來表示。對(duì)于一個(gè)有志者來說：“回首昨天，應(yīng)該是問心無愧，面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜，展望未來，應(yīng)該是信心百倍�！钡谶@三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。
法國(guó)科幻小說家儒爾？凡爾納在他四十二年的寫作生涯中，每天從早上五點(diǎn)一直奮戰(zhàn)到晚上八點(diǎn)，終于創(chuàng)造出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是財(cái)富，還告訴人們靠著每一個(gè)今天，日積月累，奇跡就會(huì)創(chuàng)造出來。
生活中，常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤：“鉆不進(jìn)去了，明天再說吧”。寒號(hào)鳥就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來，豈能坐以觀之？一味等明天，只能落得個(gè)萬事成蹉跎的空切。
當(dāng)今世界是經(jīng)濟(jì)大較量的戰(zhàn)場(chǎng)�！案咝省本褪侨藗儗�(duì)今天的珍惜。為了早日把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)而有中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，只有向每一個(gè)今天要效益，讓每一個(gè)今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。珍惜今天，就是珍惜生命，讓我們珍惜每一個(gè)今天吧！
寫今天的作文4
某天下午，我正在寫作業(yè)，看見天邊的太陽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的落下，雖然古人說夕陽無限好，只是近黃昏，但我心里還是很不舒服，因?yàn)樘柭湎铝�，大地將�?huì)一篇漆黑，什么也看不見。
我丟下筆，跑去問婆婆：“婆婆，您知道太陽落下后到哪去了嗎？”婆婆摸著我的頭，笑瞇瞇地說；“她躲到山后睡覺了。”我又迫不及待地問；“那怎樣才能把太陽留住呢？”婆婆又笑了笑說：“你做完作業(yè)的時(shí)候太陽就已經(jīng)落山了，如果你能在太陽落山前做完作業(yè)，就能留住今天的太陽了�！�
第二天傍晚又一次來到了，看著滿天五光十色的云彩，我下定決心一定要留住這美麗的夕陽，顧不得喝上一口水，我終于在太陽落山前完成了作業(yè)，可是眼見著太陽還是一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，直到完全不見了蹤影。我傷心地去問婆婆：“婆婆，我在太陽落山前就完成了作業(yè)，為什么她還是躲起來了？”婆婆沉思了好一會(huì)兒，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“太陽落山是自然規(guī)律，沒法改變的。我其實(shí)是想你珍惜人生的每一分每一秒，抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
聽了婆婆的話，我握緊了拳頭，暗暗發(fā)誓：我一定珍惜大好的學(xué)習(xí)光陰，用另一種方式留住今天的太陽！
寫今天的作文5
在一天的時(shí)間里，太陽給我們光芒的時(shí)間是有限的，我們的生命又何嘗不是如此呢？但是我們可以在這有限的時(shí)間內(nèi)，盡情地蹦跳出自己人生的精彩與光輝。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)是一個(gè)不知疲倦的人。他孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作著。絕不輕易放過一分一秒的時(shí)間。在生活中，排隊(duì)買飯的時(shí)候，需要等幾分鐘；臨開會(huì)前，人還未到齊，需要等幾分鐘；外出候車的時(shí)候，需要等幾分鐘；上班途中，需要走幾分鐘；洗衣機(jī)洗滌衣服的時(shí)候，需要等幾分鐘。這是多么平常的幾分鐘��！這幾分鐘我們隨隨便便就將它丟棄，可陳景潤(rùn)卻舍不得讓這幾分鐘從指間白白流走。他就是在無數(shù)個(gè)“幾分鐘”的時(shí)間里，學(xué)會(huì)了英、俄、法、德四門外語。我們要向陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒。雖然這一分鐘、一秒鐘看似微不足道，但累積起來的作用卻非常大。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳景潤(rùn)一直廢寢忘食地學(xué)習(xí)者，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向科學(xué)高峰攀登者。
歷史上的名人數(shù)不勝數(shù)，他們不也像陳景潤(rùn)那樣珍惜時(shí)間嗎？海倫·凱勒又聾又啞，可是她在不斷地努力中，也取得了不小的成就。丹麥作家安徒生寫出了許多引人入勝的童話故事，他同樣也是在無數(shù)個(gè)一分鐘、一秒鐘里完成的呀！許許多多的名人都留住了今日的太陽，他們都成功了。
我們要在有限的人生中，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。我們雖然不能將時(shí)間的轉(zhuǎn)盤永遠(yuǎn)停留住，但我們可以比時(shí)間走得快一步、二步、三步……
寫今天的作文6
暑假過得好快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了八月份。每天我都會(huì)看到夕陽一寸一寸地沉到山坳里去。
“它累了，它也應(yīng)該下班回家睡覺了。”媽媽笑容滿面地對(duì)我說。
漸漸地我知道太陽不是累了，而是一天過完了。雖然明天還會(huì)升起，但永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽。于是，我就產(chǎn)生了一種奇怪的念想——留住今天的太陽。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她一把將我摟在懷里，說“乖孩子，等你長(zhǎng)大了，就知道怎樣留住太陽了�！�
在太陽一次次升起，一次次落下時(shí)，我漸漸長(zhǎng)高，可我卻還是沒有找到留住太陽的方法。
有一次，我照例對(duì)著窗戶，邊做作業(yè)，邊望著遠(yuǎn)處的太陽一步一步地往山坳里走去，心里不只是焦躁，還帶著幾分悲戚。禁不住再次懇求媽媽：“告訴我怎么留住太陽吧！”“好吧，但是，你必須在太陽下山之前寫完作業(yè)�！蔽倚赜谐芍竦卣f：“好�！庇谑俏衣耦^做起作業(yè)來，當(dāng)我再一次抬起頭來，夕陽還離山峰一丈多高呢！我高興地跳了起來，一把拉住媽媽說：“告訴我，快告訴我！”媽媽仍是一臉慈祥，指指太陽，說：“你不是已經(jīng)把它留住了嗎？”
我想了想，嗯，我今天的確留住了太陽，因?yàn)槲彝諏懲曜鳂I(yè)，太陽已經(jīng)下山了……
通過這件事我知道每個(gè)人都不可能留住太陽，可是我們可以比太陽快一步，甚至兩步，三步……這幾步看起來微不足道，但是作用非常大！
寫今天的作文7
我的老家在四州一個(gè)古老的小山村。我剛會(huì)走路的時(shí)候，總愛站在屋檐下眼巴巴地看著太陽落到山坳里。每當(dāng)太陽落下山的時(shí)候，我就會(huì)哭。因?yàn)樘柈?dāng)空時(shí)，到處是一片繁忙熱鬧的景象，爸媽也會(huì)從田野里挑回金黃的稻谷、鮮嫩的蔬菜和橙黃的水果，有時(shí)候，他們還會(huì)趕著成群的雞、鴨和鵝歸來。這一切給我?guī)砹藷o比的歡樂�？墒翘柭渖搅�，天就黑起來，這一切都消失了。
“奶奶，太陽為什么每天都要落進(jìn)山坳里？”一次，我不禁眨著眼睛問奶奶。
“因?yàn)樘柶＞肓�，落到山下睡覺去了�！蹦棠绦τ卣f。
“那什么時(shí)候太陽才起來呢？”我又問。
“明天一大早，它就會(huì)起來的�！蹦棠踢�是笑著說。
第二天早上我起來時(shí)，太陽卻早已出來了。我埋怨自己總是睡懶覺，不能早起床親眼看看太陽是如何升起來的。
幾年后，我逐漸長(zhǎng)大了，進(jìn)入學(xué)校讀書寫字，懂得太陽落下去并不是去睡覺，而是一天的時(shí)間過去了。
一天，奶奶對(duì)我說：“你小時(shí)候不愿意太陽下山。今天長(zhǎng)大了，要留住今天的太陽�！蔽衣犃诵廊煌�，但是如何留住今天的太陽呢？我馬上請(qǐng)教奶奶。
奶奶問：“你每天完成作業(yè)是什么時(shí)候？”
“我每天完成作業(yè)的時(shí)候，太陽已經(jīng)下山了�！蔽一卮�。
“如果你在太陽下山之前完成作業(yè)，就一定能留住太陽�！蹦棠炭隙ǖ卣f。
于是，每天我都抓緊時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)完成的時(shí)候太陽還沒有下山，但是最后太陽還是下山了。我便對(duì)奶奶說：“怎么還留不住太陽？”奶奶笑著說：“你完成了作業(yè)，還做了哪些事？如果你每天都比前一天多做一些事，豈不是把太陽留住了？”
啊，我明白了。每天我完成作業(yè)后，還多閱讀一些有益的課外讀物，還幫媽媽做不少家務(wù)，這也就是說我把每天的時(shí)間延長(zhǎng)了。奶奶要我留住今天的太陽，就是要我珍惜每天分分秒秒的時(shí)間，多學(xué)習(xí)，多做事，將來多創(chuàng)造財(cái)富。