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調(diào)皮蛋的寫人作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的調(diào)皮蛋的寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
調(diào)皮蛋的寫人作文1
他，我們班的男生。一個(gè)濃眉大眼，嘴巴大，聲音粗，耳朵大，一頭短發(fā)的搗蛋鬼。他的特點(diǎn)就是微笑的時(shí)候嘴角邊上有兩個(gè)小酒窩一上一下，怪極了！像似《怪老頭》里的老頭子。
別看他長得挺文靜的，可他動(dòng)起來停也停不了，像壞了的跑步機(jī)。淘氣的他就連上課也停不了。如果要想知道他怎么調(diào)皮，就請看下面的講述吧！
有一次，上美術(shù)課。他在下面耍帥裝酷，一邊哼著哄亮的小調(diào)，大家跟著歡呼著�！芭涡切�，盼月亮，終于可以在課堂上唱歌了，哈哈哈哈哈！”老師邁著沉重的步伐來到他身旁，可他還沉浸在歌聲的海洋中，最后還是被老師叫著罰站去了。他好像心甘情愿似的，大搖大擺地走上去。在前面罰站的他也不安靜，在老師背后仍在做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。笑的我肚子都痛了，可老師仍一臉茫然。我們笑得更厲害了，有的都直不起腰來。老師拿起萬花筒對準(zhǔn)我們，說：“好多人��！”“老師，我?guī)洠次�！”站在前面的他又大叫著。他早已忘記自己正在受罰呢！
猜對了嗎，嗯？對，他就是——陳澤文。
調(diào)皮蛋的寫人作文2
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮蛋。他可讓老師們傷透了腦筋。
一次，全校的老師都到班主任辦公室去開會(huì)，老師囑咐了一句話：“教室內(nèi)一定要保持肅靜！”之后，就走了。老師剛一走，班里就炸開了，鍋男同學(xué)有的看小人書，有的在一起談?wù)摶@球明星。女孩子呢！有的有的抄歌詞。還有的在玩粘貼。就在這時(shí)，有的同學(xué)告訴我們：“老師來了！”我們便立刻停止了吵鬧聲，有的抓起書就看，就算書倒了，也不管了。只聽見一陣急促的腳步聲，聲音越來越大。只見門被推開了，可……可那不是老師，是最調(diào)皮的“魏宇辰”。
丁零零，丁零零。下一節(jié)課的零響了。同學(xué)們都端端正正地坐在椅子上。等待著老師來上課。老師來了說。
“上一節(jié)課我留的作業(yè)‘練習(xí)二’寫的舉手。只有幾個(gè)人舉手。老師說：“怎么了？大多數(shù)人不寫。
老師：“我寫的是練習(xí)一。”老師：”我寫的也是練習(xí)一。”老師：“您留的是練習(xí)一�。 薄熬毩�(xí)二。”立刻有人反駁道。“一”“二”…………班里一下炸開了鍋，到處都是同學(xué)們的反駁聲。
“停！”老師說“是誰干的？站起來，要不然我絕對饒不了他！”過了很久。魏宇辰瑟瑟縮縮地站了起來。說：“老師，是我干的�！薄澳菫槭裁茨阋@么做呢？”他說：“練習(xí)一題少，我就是為了早點(diǎn)睡覺�！�
這就是我們班最另人頭疼的魏宇辰。
調(diào)皮蛋的寫人作文3
我們班上有許多“蛋”：聰明蛋、書蟲蛋、好奇蛋等好多種，但是我最喜歡的是他——一個(gè)調(diào)皮蛋。
他有一米四八的'個(gè)子，臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一張小嘴能說會(huì)道，挺挺的小鼻子，一雙與小嘴一點(diǎn)也不相稱的大“黑寶石”眼睛，兩邊還長著一對招風(fēng)大耳。
他絕對是全班最調(diào)皮的學(xué)生，就連老師和班長都束手無策。
有一次上課了，但老師還沒來，這個(gè)調(diào)皮蛋坐不住了，想搞點(diǎn)花樣。他用手托住頭，想了一下，便打了個(gè)響指，從書包里翻出一小塊肥皂，看那參差不齊的缺口，一看就知道是從一整塊肥皂上掰下來的，他想干什么呢?正當(dāng)我疑惑之時(shí)，只見他把那一小塊肥皂放在桌子上，又把一個(gè)小盤子和他的水杯拿了出來，我心中的疑惑更多了，這是要做黑暗料理嗎?
然后，他把水倒進(jìn)了小盤子里，再把肥皂放進(jìn)去，用手?jǐn)嚢璩闪朔试硭檬直攘艘粋�(gè)“ok”的手勢。然后他把大拇指和食指組成的一個(gè)圈放進(jìn)水中，手出來時(shí)，中間有個(gè)薄膜，他一吹，竟吹出了一個(gè)泡泡!我們?nèi)嗟哪抗舛技性谂菖萆狭耍@時(shí)老師的身影在窗外出現(xiàn)了，泡泡飄呀飄，在老師進(jìn)來的那一刻，與老師相撞了，只見老師一臉疑問，我們哄堂大笑。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)調(diào)皮蛋。在學(xué)習(xí)覺得枯燥的時(shí)候，有這樣一個(gè)“開心果”在身邊，偶爾惡作劇一下，也覺得很有意思!
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