醒初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的醒初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醒初中作文1
曾經(jīng)總飄渺著許多夢(mèng)，在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中會(huì)迷失了自己。不曾想過(guò)總會(huì)有一天······
執(zhí)迷不醒，好無(wú)奈。
剛剛升入初中的時(shí)候，總覺(jué)著這所學(xué)校挺大的。當(dāng)初次走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，看著那一個(gè)個(gè)陌生的人，一張張陌生的臉，總感覺(jué)會(huì)有點(diǎn)兒迷茫。不過(guò)還是找個(gè)位子坐下，不過(guò)半天便和周?chē)虻没馃�。那時(shí)候，沒(méi)有壓力，沒(méi)有顧忌。時(shí)間便像流水般在指尖滑過(guò)，不會(huì)讓你感覺(jué)有一絲一縷的不適。只是很坦然的走過(guò)了初一的時(shí)光，剩下的只是內(nèi)心的虛無(wú)和荒涼。
那時(shí)的我從沒(méi)有想過(guò)要怎樣續(xù)寫(xiě)我接下來(lái)的日子，要不要彌補(bǔ)以前的不足，冷靜下來(lái)想一想，我現(xiàn)在的所作所為，在我初中的這段記憶里算不算讓自己懊悔的過(guò)往？只懂得我年輕，我還有很多的機(jī)會(huì)。到現(xiàn)在快畢業(yè)了，想一想曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的種種事情，感覺(jué)真的有好無(wú)奈！
如醉方醒，奮斗吧！
經(jīng)過(guò)在初一的那段日子，總覺(jué)得內(nèi)心有點(diǎn)兒激蕩，那發(fā)自內(nèi)心的波紋毫無(wú)遮蓋的抨擊著我內(nèi)心的那堵還未牢固的矮墻。傷感總還是必要的，否則，怎么會(huì)記住那些徹斯底里的創(chuàng)傷？瘋狂過(guò)了，無(wú)知過(guò)了，我那稚嫩的心也該收一收了。讓自己變得成熟一點(diǎn)，在人生的某些階段，顯得尤為重要。
現(xiàn)在的我已經(jīng)快要面臨人生中的抉擇，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那些年少輕狂的話，許下的那些虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，都以塵埃落地。能夠做的只有默默為自己祈禱，在書(shū)山題海中挑燈奮戰(zhàn)了！
大夢(mèng)初醒，為時(shí)不晚。
有人說(shuō)生活就像走馬觀花，過(guò)去了的，就隨他而去吧！因?yàn)槲覀兊那胺竭�會(huì)有更好的風(fēng)景。錯(cuò)過(guò)的就不要去過(guò)分的留戀和懺悔，以后的路還很長(zhǎng)。浪子回頭金不換，只要努力，我相信我的正前方一定會(huì)鮮花滿地。雖然距離我人生的第一道坎兒沒(méi)有足夠的時(shí)間，但是我會(huì)盡我的全力去拼搏。
流過(guò)了奮斗的汗水，我相信最后一定會(huì)果實(shí)累累；付出了行動(dòng)，內(nèi)心的那朵小花一定會(huì)開(kāi)得更美。
醒初中作文2
誰(shuí)忍心讓自己生活的這個(gè)世界變得這么無(wú)情。
一張張紀(jì)實(shí)的相片，幻燈似的在腦海中閃過(guò)，攜走了一切高貴，霸氣，驕傲。給我甩下了我少得可憐的憐憫。
大眼睛
是我們的希望。
那雙大眼睛，劍一樣的刺入我的心臟，和我一樣的天真的孩子，本來(lái)應(yīng)該擁有和我一樣的生活，應(yīng)該和我擁有同一片藍(lán)天的�，F(xiàn)在……只剩一雙傻傻的大眼睛，諷刺著我，嘲笑著我。一張黑白相片記錄下了她彩色的夢(mèng)想，還有粉碎他夢(mèng)想的無(wú)情。
貧窮
每當(dāng)我們嘲笑電視劇里夸張的場(chǎng)景時(shí)不妨出門(mén)看看我們生活的這個(gè)世界。饑餓的孩子不再是導(dǎo)演手里的道具，乞丐也不再是武俠小說(shuō)里拯救世界的英雄。如果有一天老天也不再欣賞這片土地，甚至連一粒種子都種不出來(lái)的時(shí)候，人類還在空談著什么夢(mèng)想�。�
蘇醒，覺(jué)醒！
自然終于蘇醒，伴隨而來(lái)的是8.0級(jí)的大地震，曾經(jīng)的天府之國(guó)，一下子變成了一片廢墟，無(wú)數(shù)的生命被掩埋在了鋼筋水泥下面，在人們感慨人類生命是螻蟻般渺小的時(shí)候，我們也在慢慢覺(jué)醒，而且還帶著無(wú)窮的力量。我們證明了我們的強(qiáng)大，就連自然也選擇了退步，把這個(gè)舞臺(tái)留給了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利者！
從此生命不再無(wú)所謂，也不再渺小。人們擺脫了叫做命運(yùn)的束縛，學(xué)會(huì)了掙脫的力量。從此天意，宿命就被蓋在了歷史課本里。
不要再瞧不起別人和自己，活在這個(gè)世界上的人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是人的無(wú)情和人的無(wú)知。
請(qǐng)大家為了自己好好的活著吧！
醒初中作文3
上課鈴打響后，原本充滿著嬉笑聲、打鬧聲的教室立刻變得死氣沉沉的，只能聽(tīng)到那若有若無(wú)的呼吸聲，仿佛連汗毛落地之聲都能聽(tīng)得一清二楚。門(mén)開(kāi)了，數(shù)學(xué)老師走入教室，這令寂靜的教室更安靜了，老師嘴角微微向上揚(yáng)起一道弧線，背過(guò)身，右手捏一根粉筆在黑板上揮動(dòng)著，列出一道道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們不約而同地埋下頭，細(xì)聽(tīng)之，便聞筆尖和紙張摩擦的“沙沙”聲。頃刻，同學(xué)們又紛紛揚(yáng)起頭來(lái)，或快或慢，老師見(jiàn)之，心中暗喜，少頃，講課之聲從老師口中發(fā)出，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，無(wú)不伸頸，側(cè)目、微笑、默嘆，以為妙極。我有所頓悟，大喜，扭頭看向同桌，見(jiàn)其眼中已無(wú)聚焦，久之，雙眼一合，便伏桌不起，更有鼾聲傳來(lái)，同學(xué)們無(wú)一不忍俊不禁。
然，無(wú)盡的題海如一座大山般朝我壓來(lái)，這令我也有些哈欠連天，似乎收到了周公的請(qǐng)?zhí)话�，正要與周公談天說(shuō)地之時(shí)，數(shù)學(xué)老師又叫我們翻開(kāi)作業(yè)，這令我猛然一驚，清醒了幾分，可不知怎的，我又有了些困意，好似有只瞌睡蟲(chóng)在我的腦袋里，我的頭如同小雞啄米一般，眼皮也好似涂了強(qiáng)力膠被粘在了一起，連眨個(gè)眼都變得極為困難，我正欲昏睡之際，忽一河?xùn)|獅吼之音襲來(lái)，那如雷貫耳之音頓時(shí)令我從呆坐中驚醒，但那道獅吼功卻并非針對(duì)我，而是一旁昏睡不止的某某同學(xué)，這令我大驚，頓時(shí)萬(wàn)分驚駭，生怕下一個(gè)會(huì)是我，腦海中的混沌立即不見(jiàn)其蹤跡， 當(dāng)是時(shí)，即用心聽(tīng)課，全神貫注。
這件事給予我很大的警醒，雖與周公聊天非我也，但仍受其益處，若非此音，白白荒廢一節(jié)課也。
醒初中作文4
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是被控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正意義上的理解，又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室�！暗降资鞘裁词�，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我......”
“沒(méi)事!”我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了�！蹦赣H并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：“媽媽，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家�！�
母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對(duì)不起”，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻仍舊孩子氣，依舊是一個(gè)需要被照顧的孩子，用自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，就算是對(duì)成熟的追求，也是如此。
醒初中作文5
下課鈴聲響了，我和袁琳邁著輕快的步伐，哼著小曲走出了校園。袁琳非要拉著我陪她去買(mǎi)東西，沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡(jiǎn)直傻得可憐!不知不覺(jué)間，我走上了臺(tái)階。
那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺(tái)階，當(dāng)我再次凝望他時(shí)，我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù)，是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續(xù)續(xù)地走上臺(tái)階，并在工人的提醒下陸續(xù)走下臺(tái)階，工人的身影還在人流中竄動(dòng)……
我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他，嫌棄過(guò)他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因?yàn)樗且粋�(gè)外地人，就因?yàn)樗且粋�(gè)工人，就因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋，穿著不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界，而別人的內(nèi)心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢，他不管別人用什麼樣的眼光去看待他，不管別人用什麼辛辣的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著人們，把自己最美麗的最真誠(chéng)的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因?yàn)榕谱由弦呀?jīng)寫(xiě)得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊懷揣著一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。
魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng)，它有它的想法，鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚(yú)兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，別人怎會(huì)知曉。同學(xué)們!請(qǐng)你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易給別人下定義，這個(gè)世界需要尊重，希望我此刻醒悟過(guò)來(lái)，不會(huì)太晚。
醒初中作文6
一夢(mèng)驚醒
“離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘，背起行李走遠(yuǎn)方，酷暑寒冬多保重，……要干就要干出個(gè)樣……”。
自從畢業(yè)離開(kāi)家便踏上了打工路，再也沒(méi)有家人的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)心。所以在外一年多的生活是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那年邁的父母和那養(yǎng)育我的美麗家鄉(xiāng)。
不知不覺(jué)中我深深的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。奇跡出現(xiàn)了，我夢(mèng)見(jiàn)我正在家里和家人一起吃著母親親手包的餃子，喝著父親貯藏多年的'老酒，我如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦驋咧鱾�(gè)碟子，不經(jīng)意間抬起頭看見(jiàn)正在望著我的母親，才發(fā)現(xiàn)才五十多歲的母親已沒(méi)有幾根黑頭發(fā)，父親的臉上更是多的數(shù)不清的皺紋，此刻時(shí)間好像停止了，那滿頭白發(fā)，滿臉皺紋深深地烙印在我的心里。父親好像在和我說(shuō)些什么，但我卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)，心里焦急我想大聲喊出來(lái)，可是自己也說(shuō)不出什么。還是那顆樹(shù)，還是那趟車(chē)。時(shí)光斗轉(zhuǎn)，我夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)初自己一個(gè)人出來(lái)打工時(shí)，父親送我上火車(chē)似的情景。
父親是個(gè)真真正正的農(nóng)民，也沒(méi)什么文化。候車(chē)室里響起“開(kāi)往呼和浩特的1818次列車(chē)就要檢票了，請(qǐng)各位旅客帶好隨身物品準(zhǔn)備檢票上車(chē)。”這時(shí)、、、平日里沒(méi)什么話的父親把我叫到?jīng)]幾個(gè)人的地方對(duì)我說(shuō)兒子、咱出外干活一定要“實(shí)在”被偷奸�；�，那樣老板會(huì)看不起咱，出門(mén)在外不容易，和被人都處好關(guān)系，吃點(diǎn)虧不怕，吃虧是福。我哽咽的隨口回答著。這時(shí)又響起檢票上車(chē)的聲音，當(dāng)我回頭時(shí)父親把一個(gè)布包塞進(jìn)我的手里，對(duì)我說(shuō)：“記住別惦記家里，你媽我倆沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，只要你好我們就好，在外面好好干，咱能行！
忽然，早起的鬧鈴把我叫醒，我睜開(kāi)眼看了鬧鈴，才五點(diǎn)�？墒俏以趺匆菜恢�，拿起那裝著200元錢(qián)的布包我的眼睛模糊了，但是那句咱能行又在我的耳邊響起。我擦干濕濕的眼睛開(kāi)始準(zhǔn)備上班。當(dāng)我洗漱完畢，吃完早餐回來(lái)拿工具時(shí)，一起干活的舍友起來(lái)了。我打趣的說(shuō)：“豬醒了”。他不甘示弱的笑罵到：“還不是你啊，昨天晚上老說(shuō)夢(mèng)話，一會(huì)餃子真香，一會(huì)還說(shuō)什么‘咱能行’。我隨手把幫他買(mǎi)好的早餐丟給他說(shuō)：“你也能行，明天和我一起早起”。
自從那天起我每天都五點(diǎn)起床，提前去上班，抓緊一切休息時(shí)間好好學(xué)技術(shù)，皇天不負(fù)有心人，才干一年多電工的我已經(jīng)能干很多難題了。今后我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。真好掙得要干就要干出個(gè)樣。只因一句話：“咱能行”。
醒初中作文7
大自然包羅萬(wàn)象，剛開(kāi)始時(shí)它帶給我們?nèi)祟悷o(wú)限的美好。那美麗的鮮花，綠油油的小草，加上那清新的空氣帶給我們一個(gè)如此美好的環(huán)境，多么地感謝它。但我們?nèi)祟惒⒉欢谜湎�，我們砍伐�?shù)木，排出有污染的水，亂用化學(xué)藥品污染土壤.......
一切的一切只為到達(dá)自己的目的，卻用犧牲環(huán)境為代價(jià)。然而，環(huán)境是會(huì)反擊的，現(xiàn)在它重重的報(bào)復(fù)著我們，所以，我們要快點(diǎn)醒悟，我們應(yīng)友善地對(duì)待生態(tài)環(huán)境。
近幾年來(lái)，我們國(guó)家頻繁發(fā)生自然災(zāi)害。據(jù)報(bào)道說(shuō)近高山的那一帶居民常受泥石流的傷害。泥石流一旦爆發(fā)，村民們根本無(wú)法抵擋，死的死，傷的傷。造成了多少人的傷亡。還有進(jìn)行援救的工作人員，也因救人而受傷甚至丟失寶貴的生命，可見(jiàn)面對(duì)大自然，面對(duì)生態(tài)環(huán)境，我們?nèi)祟愂嵌嗝吹厝跣�。因�(yàn)槲覀兛撤チ藷o(wú)數(shù)的樹(shù)木，許多深林已被破壞，生態(tài)系統(tǒng)也跟著破壞。面對(duì)泥石流，沒(méi)有了龐然大樹(shù)的保護(hù)，導(dǎo)致了許多悲劇。我們?cè)撔盐蛄�，忘了我們的幸福，醒悟吧�?/p>
醒悟吧，朋友，只要我們友善地對(duì)待大自然，它同樣會(huì)善待我們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了我們的家園努力吧，醒悟吧，朋友！
醒初中作文8
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開(kāi)朗；一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆松分�，一個(gè)提醒就仿佛是一道微光，給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中，由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，變成了全校倒數(shù)，而那時(shí)的我并不奮進(jìn)；從來(lái)沒(méi)想過(guò)要從頭開(kāi)始，只是一味的向后退縮，上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，玩的不亦樂(lè)乎。媽媽每次都溫柔的勸我，看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出，我有想過(guò)要上進(jìn)，可是都沒(méi)能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時(shí)，我看到了！
我記得那是一個(gè)周六，陽(yáng)光灑滿了院子，我愜意的在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，就在這時(shí)，我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看，拿著野草并非本來(lái)就生長(zhǎng)在陽(yáng)光中，而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的堅(jiān)毅！它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長(zhǎng)得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著，又何況我呢？它生長(zhǎng)在黑暗中，心中卻一心向往著陽(yáng)光，它為了自己的夢(mèng)想，不懈堅(jiān)持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我，告訴我堅(jiān)持的意義，教會(huì)了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無(wú)言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅(jiān)持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助，但我不應(yīng)該輕言放棄，一定要堅(jiān)持到最后一刻。
那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來(lái)！
醒初中作文9
末的時(shí)光總是緊張而又夾雜著幾絲慵懶的。人們都想在周末時(shí)好好地放松休息一下，睡上一個(gè)美美的回籠覺(jué)。可是周末對(duì)我而言是最佳的復(fù)習(xí)時(shí)間。
伴著墻上疾走的鐘表，我正躊躇著明天的安排。清晨的霧氣緩緩地彌散著，留下一絲涼爽的氣息。秋日溫煦的陽(yáng)光在清冷的風(fēng)中顯得尤為俏皮可愛(ài)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶靜靜地灑在床前，無(wú)聲地向我發(fā)出招呼“新的一天開(kāi)始了，你還準(zhǔn)備繼續(xù)睡懶覺(jué)嗎？”。我“嗖”的一下坐了起來(lái)，感覺(jué)全身都充滿了精力。我立馬打開(kāi)窗戶，想迎著微風(fēng)接受陽(yáng)光的沐浴�？墒峭硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！蜷_(kāi)窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，措手不及的我一個(gè)激靈又躲進(jìn)了溫暖的被子中。望著窗外表面溫煦暖和，實(shí)際寒冷凍人的天氣，我咕囔了一聲：“外面這么冷，才不要出去呢。還是被窩里暖和呀！“我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)去和周公‘研究棋技’去了。“快點(diǎn)起床啦！都日上三竿了，怎么還在睡覺(jué)啊�？禳c(diǎn)吃早飯了，還要學(xué)習(xí)呢！”“再睡一小會(huì)兒…”我回應(yīng)著媽媽的浩聲不滿睡意朦朧地說(shuō)著�！斑@么冷的天，讓孩子多睡會(huì)兒吧，周末沒(méi)事的�！彪S著輕叩的敲門(mén)聲，爸爸低沉的聲音從門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)�！安贿^(guò)，”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，“你要能回答出我的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題才行。”“好，只一個(gè)簡(jiǎn)單的，一定要說(shuō)話算數(shù)噢�！甭�(tīng)著爸爸豁達(dá)的話語(yǔ)，我隨聲應(yīng)道�！昂谩Ｄ悄隳苷f(shuō)出幾條關(guān)于珍惜時(shí)間的中外名言嗎？”我一躍而起，披著睡衣倚在床頭，響亮聲中帶著得意，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之一在于春，一天之計(jì)在于晨。還有一條是哈弗的假校訓(xùn)：我荒廢的今日，是昨日殞身之人祈求的明日……”不覺(jué)間，我的聲音越來(lái)越慢，越來(lái)越小。望著墻上掛的“今日歌”，我若有所思，若有所悟…我連忙穿好衣服奔下床，拿起書(shū)本，仔細(xì)的學(xué)習(xí)起來(lái)。一剎那，我仿佛明白了那些時(shí)間名言的意義了。
是爸爸悄悄地提醒無(wú)形地鞭策了我，讓我從內(nèi)心里真正地珍惜時(shí)間，努力奮發(fā)，這比直接苛責(zé)要有用的多。
回想起來(lái)，有多少老師的悄悄提醒被我們漠然置之，有多少家長(zhǎng)的悄悄提醒被我們拋之腦后，有多少朋友的悄悄提醒我們罔若未聞。在很多時(shí)候悄悄地提醒遠(yuǎn)勝于質(zhì)問(wèn)說(shuō)教，讓人在沉思中自疚自責(zé)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)失，有勇氣擔(dān)當(dāng)，努力拼搏，激發(fā)潛力，在學(xué)習(xí)人生的道路越來(lái)越精彩，越來(lái)越繽紛。
醒初中作文10
無(wú)數(shù)次坐著經(jīng)過(guò)美院的公共汽車(chē)，無(wú)數(shù)次的羨慕與神往，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)美院的校園，無(wú)數(shù)次被我的紙筆夢(mèng)叫醒。
在八年前的今天，我幼小的心中就種下了執(zhí)筆之夢(mèng)的種子。那是四五歲的我，還 在因?yàn)橥姘楫?huà)畫(huà)比我畫(huà)的好而大發(fā)脾氣。
說(shuō)也奇怪，都八年了，為什么還 執(zhí)有最初的夢(mèng)想。這八年里，發(fā)生了很多，改變了很多，遇到了很多，我學(xué)了吉他，學(xué)了拉丁舞，但我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想，我依然對(duì)我的執(zhí)筆夢(mèng)懷有一顆不變的摯熱的心。以后會(huì)怎樣，會(huì)發(fā)生什么，我不知道，但我只知道，我愛(ài)的是什么？是執(zhí)筆的快感，是色彩的甜膩與鮮活，是顏料調(diào)配出的美好味道！
夢(mèng)想是夢(mèng)，但這并不是想想就能實(shí)現(xiàn)的，是要用汗水和經(jīng)歷去鑄就的。在這八年的春夏秋冬里，我付出了無(wú)數(shù)汗水與心酸，我潛心學(xué)畫(huà)，為了能學(xué)好畫(huà)，東奔西走。
素描是枯燥的，但這是每個(gè)有美院夢(mèng)的人所必須經(jīng)歷的。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持在畫(huà)板前一坐就是兩個(gè)多鐘頭，不顧雙手與肩膀的酸澀，還 克服自己三分熱度的性格，把自己交給黑白世界，去試著用心靈和畫(huà)中的事物溝通，用線條和它們交談，甚至和它們成為摯友，讓筆尖觸碰畫(huà)紙的聲音變?yōu)樗鼈儎e有趣味的悄悄話。從畫(huà)線條畫(huà)圈開(kāi)始，到畫(huà)方頭方腦的幾何，再到磨人的靜物，I never give up！我從前是個(gè)愛(ài)干凈的孩子，連吃個(gè)蘋(píng)果都得用紙包著吃，可現(xiàn)在的我不一樣了，被畫(huà)筆弄得滿手黑乎乎，似乎都不會(huì)再關(guān)心，我所有的心思全在畫(huà)上。
從小到大，我從來(lái)沒(méi)堅(jiān)持過(guò)什么，唯獨(dú)只有畫(huà)畫(huà)我堅(jiān)持過(guò)了，并且愛(ài)了整整八年，從畫(huà)火柴人都不算的童稚畫(huà)兒，到現(xiàn)在還 算像模像樣的漫畫(huà)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)從未放棄過(guò)，夢(mèng)想也是。
誰(shuí)的逐夢(mèng)路上會(huì)是一路順風(fēng)的呢？雖然我經(jīng)歷的坎坷不多，但我已經(jīng)感受了些。我想只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的夢(mèng)想，才是真正的夢(mèng)想吧！我愿意為夢(mèng)想經(jīng)歷更多更多，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是我心中，那棵八年的小樹(shù)。
“喜歡什么，就會(huì)死在什么上面�！蔽液茉敢鉃槲业膲�(mèng)付出生命中重要的東西，因?yàn)槟鞘俏蚁胍模鞘俏宜鶒?ài)的。
我是個(gè)普通人，沒(méi)有什么才能是天賦予的，但普通人也有追夢(mèng)的權(quán)利，即使我遠(yuǎn)不如別人，但我絕不能氣餒，追夢(mèng)路上人人平等，努力了，奮斗了，總會(huì)有收獲，我作為一個(gè)普通人更應(yīng)該加倍努力。
當(dāng)在追夢(mèng)路上迷茫的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)，想想那個(gè)夢(mèng)中的殿堂，再苦，再累，心里也還 是美的，甜的。
我們是有夢(mèng)想的孩子，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以堅(jiān)持，不指望夢(mèng)是否會(huì)成真，追夢(mèng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最可貴的。心愿許得無(wú)限大，可這才是夢(mèng)啊。每天無(wú)時(shí)無(wú)刻為夢(mèng)想奮斗，把自己不切事實(shí)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這才是青春。
每天早晨叫醒我的不是鬧鐘是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我不斷拼搏。
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