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        蚌初中作文

        時(shí)間:2020-12-01 16:29:14 推薦作文 我要投稿

        蚌初中作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的蚌初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        蚌初中作文

        蚌初中作文1

          這是一只很大的蚌,比其它的蚌大兩倍以上,它的殼上有著一條一條美麗的紋路,通體閃著淡綠色的光。而且,它有一顆珍珠。

          這顆珍珠是由一粒小沙子變成的。一顆沙子進(jìn)入了它體內(nèi),很久以后,變成了一顆圓滾滾,亮晶晶的大珍珠!斑@是我的,誰也不能碰它。”它這樣想。不過,自從珍珠的消息傳開以后,許多水生動(dòng)物都慕名前來,它只好讓動(dòng)物們看看它的珍珠。

          “天哪,這顆珍珠比我還大!”一只剛出生不久的小蚌說。

          “沒錯(cuò),你看它渾身的紋路,那么漂亮,和珍珠搭配在一起,簡直是絕!”小蚌的伙伴說。

          美麗的蚌聽了,不禁洋洋得意,從此,它不再滿足于在一個(gè)地方讓人看了。它驕傲的說:“我要到別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓所有人都見識我的美麗!”說完,它昂首闊步的走到別處去炫耀了。別的蚌都把自己埋進(jìn)沙子里,它卻不這樣。一個(gè)老蚌勸它說:“你這樣會讓人類發(fā)現(xiàn)的!倍活櫼恍嫉恼f:“哼,我看你們是因?yàn)樽约禾笞员鞍桑裎疫@樣的,還巴不得讓別人發(fā)現(xiàn)呢!闭f完,它擠開老蚌,一個(gè)人哼著小曲到別處去了。

          有一天,它對大家宣布:“我要到岸上去,讓人類見識我的美麗!”不等大家說什么,它就朝岸上爬去。

          到了岸上,它把殼張到最大,好讓珍珠露出來。烈日下,那顆珍珠更加光彩奪目。但蚌卻開始有一點(diǎn)不舒服,它體內(nèi)的水分沒了殼的保護(hù),開始散發(fā)。一只螃蟹勸道:“回去吧,這樣你會被曬死的!薄白唛_!”蚌大聲說,“你是嫉妒我,不想讓人類稱贊我!”“唉!斌π穱@了口氣,走了。漸漸的,蚌開始覺得呼吸困難,但它想:人類還沒見到我的珍珠呢,等會兒再回水里吧……

          兩天;一個(gè)月,兩個(gè)月,那個(gè)蚌沒有回來!八遣皇潜蝗藫旎厝ヰB(yǎng)著,不回來拉?”大家議論紛紛。

          那個(gè)曾經(jīng)夸它的小蚌悄悄來到它上岸的地方,發(fā)現(xiàn)它還在那里。沒錯(cuò),還在那里,只不過珍珠已被人撿走,生命早已消失,只剩下兩片早已褪色的殼罷了。

        蚌初中作文2

          “鷸蚌相爭,漁翁得利”這句話人人都聽過,但往往遇到?jīng)_突,雙方正吵得不可開交時(shí),是否注意到身旁有個(gè)第三者,正虎視眈眈的注視你們,最后從中獲得利益?而“爭吵”這兩個(gè)字已在無形中變成損失的終極殺手。

          初中,正是大家血?dú)夥絼偟臅r(shí)候,一點(diǎn)小事就吵得面紅耳赤。有天在操場,見到班上的男生,只因?yàn)椴恍⌒淖驳綄Ψ剑驮诓賵錾夏阋谎、我一語的大吵起來,老師還沒到,其他同學(xué)便紛紛躲到樹蔭下避暑,而他們兩個(gè),在艷陽高照下仍僵持不下,汗水浸濕了衣服,卻似乎沒感覺到似的`,面子讓兩人互不相讓,戰(zhàn)火也越燒越烈,待老師處理后,才暫時(shí)告一個(gè)段落,這時(shí)老師卻對大家說:“等會兒分成五組比賽一百米傳接跑,輸?shù)哪墙M要在跑兩圈操場!斌w力已耗盡的兩人,在組員的怨言聲中,緩緩等待比賽的開始。

          賽后,可想而知,那組輸了,本來體力很好的兩位男生,卻成為整組的拖油瓶,不但氣喘如牛,連再跑兩圈的力氣都沒了,得利的是其他四組,如果不是因?yàn)榧姞帲筒粫衅v的兩人,以他們的體能,取得勝利易如反掌,而爭吵,讓友情褪色,也讓祖原失望,“兩虎相斗,必兩敗俱傷”這句話,也證明了它的真實(shí)。

          “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,如果能以行動(dòng)證明,不是只有口頭說說,那爭吵少了,和諧也多了,人們總因“沖動(dòng)”,而有了“爭吵”,或許哪天,彼此心中都裝上了一個(gè)煞車,把嘴中的刀子吞回去,把伸出的手停止,并轉(zhuǎn)變成一個(gè)和對方和好的友誼之手,那激烈的爭吵,將變成理性的溝通,人人心中沒有惡的念頭,那第三者也沒有機(jī)會能乘機(jī)而入。

          一個(gè)想法,一個(gè)轉(zhuǎn)念,就在那一瞬間,永遠(yuǎn)想爭贏的人,只會嘗到苦的果實(shí),時(shí)時(shí)想到后果的人,便不會成為鷸和蚌,而爭吵的結(jié)果,不會“爭”到東西,只會“輸”掉什么,而且你沒有資格去責(zé)罵他人,去批評他人。

        蚌初中作文3

          鷸和蚌被捉住之后,它們還在不停地爭吵著。鷸說:“都怪你非要夾住我!”蚌說:“都怪你非要吃我的肉!”??鷸和蚌被漁夫帶到了船上,它們還一直在爭吵著。鷸說:“都是因?yàn)槟悴环砰_我!”蚌說:“都是因?yàn)槟阋獊碜奈!?/p>

          鷸和蚌被漁夫帶回家后,還在爭吵著

          漁夫聽得不耐煩了,就直接把它們倆一起放到鍋里煮。在不斷升溫的鍋里,鷸和蚌還在爭吵著:“都怪你要”

          慢慢地,鷸和蚌的聲音變小了,它們也就成了漁夫的一頓美餐。

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