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騰飛中國小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的騰飛中國小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
騰飛中國小學(xué)生作文1
今年“十一”是祖國建國六十年華誕，舉國上下歡度節(jié)日，特別是閱兵儀式震憾全國人民，這讓我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲覟槲易砸咽莻�(gè)中國人而感到驕傲。
回顧中國的騰飛，要從改革開放說起，它給人們帶來了春風(fēng)，農(nóng)民分田到戶，現(xiàn)在不用風(fēng)吹日曬的種地、種菜，可以在溫室里種植了。以前，深圳是一個(gè)貧窮的小漁村，深圳從小漁村變成了大城市，這也是跟改革開放分不開的呢！我記得我在網(wǎng)上看過一個(gè)故事：以前一個(gè)中國人來到美國，而美國人打著橫幅說：“中國人，窮鬼滾回去，”但是現(xiàn)在美國人還巴不得我們快點(diǎn)來呢！
香港被英國搶占了99年，1997年回歸了中國。澳門被葡萄牙人搶占了101年，1999年也回歸了中國。
近年來，神舟五號、六號、七號，陸陸續(xù)續(xù)登上了太空。特別是去年的神舟七號，不但是在天空飛行，宇航員還出艙行走了，盡管只走了一走，但是這一步也離月球不遠(yuǎn)了。
20xx年，全世界舉行了奧運(yùn)會(huì)，我國以金牌51枚的成績，成為了全世界金牌最多的國家。
中國你在騰飛，我真愛我親愛的祖國。
騰飛中國小學(xué)生作文2
科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域顯示出巨大的影響力。對此，我感受最深的莫過于“溝通”了。
信
如同一只滿載著親情的小船，把沉甸甸的情感運(yùn)到遙遠(yuǎn)的彼岸……
我還小的時(shí)候，小姨就離開了家鄉(xiāng)，到別的城市工作了。我經(jīng)常想念小姨，想念她的音容笑貌，渴望得到她的音訊。想念小姨的時(shí)候，我就會(huì)給小姨寫信，在爸爸媽媽地指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地寫下歪歪扭扭的、帶拼音的信，寄給小姨，然后美美的、苦苦的等待小姨的回信。
那時(shí)候我就想，要是能有一對“順風(fēng)耳”，隨時(shí)能聽到小姨的聲音就太好了。
電 話
很快，我的.這個(gè)小小的愿望就實(shí)現(xiàn)了——電話得到了普及。
“小姨，你現(xiàn)在工作還好嗎？”“好。你有沒有好好學(xué)習(xí)？”……有了電話，我可以不用寫信了，也可以不用再受等信之苦的煎熬了。想念小姨時(shí)，我只要輕輕撥幾個(gè)數(shù)字，再等待幾秒鐘，就能聽到小姨的聲音，同她聊天了。
電話的普及讓我長出了一對“順風(fēng)耳”，能隨時(shí)聽到在外地的小姨的聲音了，這就是科技的發(fā)展給我?guī)淼谋憷�。而科技從未停下它忙碌的步伐，現(xiàn)在，它又讓我長出了一雙“千里眼”。
互聯(lián)網(wǎng)
“小姨，你變得漂亮啦！”“你長高了不少喲！”我坐在電腦前同屏幕里的小姨交談。互聯(lián)網(wǎng)神通廣大。在互聯(lián)網(wǎng)上，不僅可以查閱古今資料、聽歌、聊天……利用視屏，我還能看見遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的小姨，同她交談呢！它比電話方便多了！“我最近成績可見提高呢！”“是嗎？獎(jiǎng)你一個(gè)大蘋果！”小姨拿起桌上的一個(gè)蘋果……有了互聯(lián)網(wǎng)，相隔遙遠(yuǎn)的小姨，仿佛就在身邊！
信，電話，互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)成了我的溝通三部曲，展示了科技的魅力�？萍嫉陌l(fā)展給我與親人的溝通提供了極大的便利，科技真好！