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        壓歲錢的故事小學(xué)作文

        時(shí)間:2020-11-27 13:48:48 推薦作文 我要投稿

        壓歲錢的故事小學(xué)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的壓歲錢的故事小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        壓歲錢的故事小學(xué)作文

        壓歲錢的故事小學(xué)作文1

          過年過年了,大家一定會(huì)有很多壓歲錢,肯定很高興吧!今年過年時(shí),我是大豐收,得到了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等眾多家人發(fā)給我的壓歲錢。算算,嘿!還真不少呢,一共有400多元,這么多的壓歲錢,該怎么花呢?來看看我的安排吧!

          你可能會(huì)以為我這個(gè)“小富翁”會(huì)給自己買很多吃的、玩的東西吧,告訴你,錯(cuò)了!首先,還是先給我的大腦補(bǔ)充補(bǔ)充“營養(yǎng)”。上了一學(xué)期課,又剛考試完,不給大腦補(bǔ)充“營養(yǎng)”,我的“小博士”稱號(hào)就會(huì)名不副實(shí)了。于是,我從壓歲錢里拿出一部分,給自己買了幾本夢(mèng)寐以求的書,趁著寒假,讓大腦“吃個(gè)飽”!

          另外,我還從壓歲錢里拿出100元,偷偷放進(jìn)了我的存錢罐里作為我的“私房錢”呢。你可別小看這點(diǎn)私房錢,對(duì)我可是非常重要的。我要在明年爸爸媽媽生日的時(shí)候偷偷地給他們買禮物,送給他們驚喜呢,來表達(dá)我的孝心。我還要在朋友遇到困難的時(shí)候伸出我的小手給他們送去溫暖和幫助……怎么樣?我留的“私房錢”很重要吧!

          滿足了我的大腦和我對(duì)父母朋友的關(guān)心,還能用壓歲錢做哪些更有意義的事情呢?我想到了自己美麗的教室,哈哈,想到了想到了,我來到植物市場,千挑萬選出了兩盆漂亮的小植物。我一定要在開學(xué)的時(shí)候帶到班級(jí),讓同學(xué)們能在一個(gè)更加美麗的地方讀書寫字呢!

          做完了這些事,我還剩下許多壓歲錢,這些錢該怎么花呢?最后,我采納了爸爸媽媽的建議:把它們存入銀行,留作以后急需時(shí)再用。如果每年都把多余的壓歲錢存起來,說不定以后我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)都攢夠了呢!

        壓歲錢的故事小學(xué)作文2

          “冰妤!冰妤!外公給你壓歲錢嘞!”得了,一年一度的壓歲錢又來了!每年,第一個(gè)給我壓歲錢的總是外公。他那慈祥的面孔和他那和藹的聲音,在那一聲聲爆竹聲中顯得更加高大,平易近人。這,是對(duì)我來說最美好的時(shí)刻,一切都顯得那么唯美,那么和諧,純粹是長輩對(duì)孫女的那一份關(guān)愛。

          在我的記憶里,第一次給我壓歲錢的也是外公。那時(shí),我5歲,外公剛剛從外面鍛煉回來。我終于看見了媽媽嘴中慈祥的外公,興奮起來,甜甜地叫了聲“外公”。外公他老人家先是一愣,然后開懷大笑。笑得像個(gè)孩子。繼而從精致的皮甲里像變戲法似的變出了一個(gè)壓歲包。“酶,祝你快快長大,身體健康!”哇!一個(gè)小孩童騎在一條鮮艷的大鯉魚身上。大鯉魚身上泛著紅光,小孩童笑的是那樣的幸福。我呆了,羞澀的從外公手上拿過紅包。媽媽欣慰的笑了笑,對(duì)我說:“冰妤,我們是不是應(yīng)該表示一下呢?”我望著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭,打開紅包,將錢一張不落的抽出來,遞給外公,對(duì)外公笑嘻嘻的說:“外公,我不要紅紙,我要這個(gè)紅包!蓖夤质且汇叮蛬寢屜嘁曇恍,慢慢的說:“酶,壓歲錢是用來打怪獸的,不要的話,怪獸會(huì)把你吃掉的!”我害怕了,接過錢,躲在了外公的后面:“哪里有?”惹的外公笑了起來。

          壓歲錢,壓歲錢,說來說去還是錢;遞過來遞過去,早拿晚拿都得拿。我長大了,也有了自己的觀念。可我真是不明白,大人真是不爽快!別人給你錢你還要想和別人打架似的。難道,這就是大人世界的‘游戲規(guī)則’嗎?回到家,媽媽仿佛看出了我的心事,對(duì)我語重心長的說:“冰妤,這叫‘客氣’。就像古人說的,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?晌业挠字尚撵`中卻充滿了和大人不同的想法,我對(duì)媽媽說:“不是的,媽!那為什么外國人在稱贊對(duì)方時(shí),對(duì)方都沒有像我們中國人一樣呢?”“那是因?yàn)槲幕牟煌!我們說漢語,他們說英語,能一樣嗎?”我思考了一會(huì)兒,搖了搖頭。

          壓歲錢拿來,可給誰管呢?本來是該給我的呀!可爸爸說的一番話卻使我心服口服:“壓歲錢只是一種禮尚往來,而你只是這上面的一座橋梁,使我們的關(guān)系更加密切而已!蔽矣悬c(diǎn)失望,但我心服口服。壓歲錢也是一種禮尚往來,而你只是這上面的一作橋梁,使我們的關(guān)系更加密切而已。

          我的媽媽是名商人,看著我失落的樣子,媽媽對(duì)我說:“寶貝,錢不是萬能的,它可以滿足你吃喝,卻滿足不了你精神上的需求啊。你看看,好品質(zhì)買不來,情感買不來……對(duì)不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,恍然大悟。

          得到了壓歲錢,這使我感受到了壓歲錢里濃濃親情、關(guān)愛與期望。但是,從媽媽的金錢觀教育里:錢是身外之物,錢雖然能買了吃喝穿用,但買不來情感,錢雖然能買來住宅,但買不來一個(gè)健康的身體……有人為了錢,變成了“守財(cái)奴”,為了錢財(cái)而犯罪……。

          雖然,在新的一年里,收到了許許多多的“錢”,但我還是明白了“錢,永遠(yuǎn)不是萬能的!

        壓歲錢的故事小學(xué)作文3

          新年的第一天,人們互相拜年,拜過年后,大人就會(huì)給小孩一些壓歲錢。壓歲錢表達(dá)的是長輩希望晚輩歲歲平安。

          以前,我的壓歲錢都是爸爸媽媽保管的,但從五年級(jí)開始就不是了。媽媽說:“家里人給你的壓歲錢可以給你拿著,但是要還禮回去的壓歲錢你就不能自己收著!

          新年的`第一天,我給爸爸媽媽和奶奶拜過了年,他們就給了我總共五百元錢。我拿著這五百元,很興奮,心里盤算著該怎么花?墒牵以趺聪胍蚕氩怀,買好吃的?吃一兩天就沒有了,還花了好多錢。買游戲機(jī)?我又不喜歡玩那些游戲。買玩具?家里的玩具都快堆成山了。買文具?我暫時(shí)還不缺文具。買書?家里的書還有一大堆我沒看完……突然,我腦袋里靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了,我把這些錢存起來!庇谑,我把前前后后得到的一共兩千元錢在媽媽的幫助下全都存入了銀行,準(zhǔn)備在需要用錢的時(shí)候再拿出來用,而且,銀行里還有利息,關(guān)鍵是存單 還 放 在我自己跟前!

          哈哈!我十分高興,因?yàn)槲业膲簹q錢放在銀行里是最好的辦法。

        壓歲錢的故事小學(xué)作文4

          能收到長輩們的壓歲錢,是我喜歡過年的原因之一。是啊,看著錢越疊越高,越來越多的“毛爺爺”朝你微笑,想不開心都難。

          說到壓歲錢,我有一個(gè)故事要與你分享。那次之后,我徹底顛覆了對(duì)壓歲錢的認(rèn)知,對(duì)媽媽也越發(fā)佩服。

          那是一次回外婆家。農(nóng)村就是不一樣,都是老房老瓦,田野的質(zhì)樸氣息令人心情舒暢。媽媽一回來,就和老房間那個(gè)吱吱亂叫的大木柜較上了勁兒,開開這格,翻翻那格,好像在找什么東西。媽媽找得十分用心,估計(jì)那是一件十分重要的東西。即使的大木柜一直“吱吱”叫著打擾媽媽,她也絲毫不放棄。“媽媽這樣熱情找什么呀?”我摸不著頭腦,只好掩上門,悄悄離去。

          過了一會(huì)兒,屋里突然傳來“嘩”一聲響,盡管隔著門,但還是十分尖銳,如金屬敲擊一般。我被嚇了一跳,忙跑進(jìn)屋里。只見地板中央倒著一只粗糙的紅毛線袋,帶著些稚氣,可愛得很。紅線袋口開著,白晃晃的硬幣從里面散出來,鋪開了好大的一片地板,有的還在溜溜打轉(zhuǎn)。媽媽忙著拍照,一邊對(duì)我說:“瞧,我的壓歲錢,攢了好幾年呢!”這么多,的確不像一下子能有的。我細(xì)細(xì)打量這“巨款”:除了近千個(gè)硬幣,還有兩疊紙幣,邊都沒了,上面標(biāo)著“1935、1936”之類,對(duì)我來說簡直就是文物。只是這些都是分幣毛票,現(xiàn)在通通不能用。我驚訝極了,看著這些錢,又為媽媽懊悔不已。

          媽媽見我吃驚的樣子,十分得意:“厲害吧,我的壓歲錢都在這呢!不像你,天天就知道花,一點(diǎn)都不懂節(jié)約。”我看看自己紅燦燦的壓歲錢,又瞅瞅地上:“你們以前的壓歲錢就這樣呀,我還以為壓歲錢都是百元大鈔呢!眿寢尯俸賻茁暎骸澳挠心敲春媚,最多就是我七歲那年,外公給我十塊錢,我都樂瘋了!”現(xiàn)在小孩多幸福呀,大伙兒的生活水平越來越好了……

          我又打量了地上幾眼。從分幣到百元大鈔,這就是變化。祖國越變?cè)綇?qiáng),家園越變?cè)矫馈苍,在拿大鈔的同時(shí),人人都會(huì)回頭聆聽,聽壓歲錢的默默訴說……

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