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        樂(lè)于為善作文

        時(shí)間:2024-07-17 09:11:05 賽賽 推薦作文 我要投稿
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        樂(lè)于為善作文(通用28篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的樂(lè)于為善作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        樂(lè)于為善作文(通用28篇)

          樂(lè)于為善作文 1

          《論語(yǔ)》有言:“德不孤,必有鄰!钡,在現(xiàn)實(shí)生活中卻總會(huì)出現(xiàn)“羞于為善”的情況,認(rèn)為從眾才不會(huì)有孤獨(dú)感。事實(shí)上,“羞于為善”帶來(lái)的才是孤獨(dú)感、壓迫感,而真正能脫離孤獨(dú)感的是“樂(lè)于為善”。

          “羞于為善”是一種時(shí)代通病,許多人在心里都曾經(jīng)有過(guò)這種疑問(wèn):我做了善事之后會(huì)不會(huì)引起別人的懷疑?這樣就會(huì)引起“羞于為善”。因此,克服心里對(duì)壓迫感、孤獨(dú)感的恐懼,并且堅(jiān)信:只要樂(lè)于為善,一定有志同道合的人來(lái)相伴的。

          其實(shí),“羞于為善”現(xiàn)象的出現(xiàn)是對(duì)于他人與社會(huì)的“異樣關(guān)注”的恐懼造成的。人們總愛(ài)討論別人的行為,這樣對(duì)他人就會(huì)造成心理上的恐懼。

          因此,人們對(duì)于為善不再熱情,繼而害怕。很多人在坐公交車(chē)的時(shí)候不敢讓座,害怕全車(chē)的`人都看著他,害怕這種孤獨(dú)感、壓迫感;也有許多人在該見(jiàn)義勇為的時(shí)候退卻了;看到老人過(guò)馬路,或是看到有人摔倒了都不敢扶,甚至把“羞于為善”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭u于為善”。小悅悅事件就是這“羞于為善”下的犧牲品。

          其實(shí),做善事何須害羞,別人把眼光投向你,只因?yàn)樗麄兣宸,欣賞你,你也不必感到有壓迫,因?yàn)樗麄兪巧埔獾匕涯阃葡颉耙粋(gè)地方”,一個(gè)可以使更多人知道你的善行,以呼吁更多人加入到“樂(lè)于為善”的陣營(yíng)當(dāng)中。

          新疆的阿里木,憑借自己賣(mài)牛雜小吃的收入資助小學(xué)生讀書(shū),他樂(lè)于為善,受到社會(huì)各界的稱(chēng)贊;良心油條哥不賣(mài)有害食品,保護(hù)人們的健康安全,他也受到了各界的稱(chēng)贊;杭州四年級(jí)小學(xué)生在馬路上撿到錢(qián)包交給警察叔叔,同樣也值得我們表?yè)P(yáng)。他們并不羞于為善,因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)因?yàn)樯贫械搅眍?lèi)而覺(jué)得有壓迫感、孤獨(dú)感,他們樂(lè)于為善,以為善為榮。

          是。『伪匦哂跒樯,樂(lè)于為善才能帶來(lái)真正的快樂(lè)。因此,在生活中我們應(yīng)樂(lè)于為善,并呼吁更多的人為善,弘揚(yáng)中華民族“樂(lè)于助人”的美德。

          樂(lè)于為善作文 2

          善良是每個(gè)人心中最本質(zhì)的品格,它可以贏得他人的尊重,更能讓世界充滿愛(ài)。

          在我們的生活中,有許多扶貧人士,他們用自己的錢(qián)幫助那些貧困山區(qū)上不了學(xué)的孩子,讓他們重返校園。扶貧的那些人不正是用善良來(lái)幫助那些有夢(mèng)的人嗎?

          香港房地產(chǎn)商王錦輝就是這些善良人士的杰出代表。

          1998年夏天,一次偶然的機(jī)會(huì),王錦輝到廣東的一個(gè)名叫高山的`小鎮(zhèn)訪問(wèn),看到純真可愛(ài)的孩子們因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),他當(dāng)即決定為山鎮(zhèn)建一所小學(xué)。這一年,金城希望小學(xué)正式建成。自此,王錦輝出資興建的希望小學(xué)陸續(xù)在廣東、西安、貴州和四川等地落成。至今,已建成79所希望小學(xué)。

          王錦輝讓成千上萬(wàn)的孩子重新背起了書(shū)包,走進(jìn)了課堂。因此,他獲得了中國(guó)基金會(huì)“愛(ài)心大使”的稱(chēng)號(hào),人們尊重他,敬佩他。

          我們要學(xué)習(xí)王錦輝那種善良的品質(zhì),從身邊的小事做起,哪怕是在公交車(chē)上為別人讓個(gè)座,把我們的善良用行動(dòng)傳遞給他人。如果我們大家都能用一顆善良的心去對(duì)待別人,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好。

          我們要感謝善良,它讓世界充滿了溫暖和關(guān)愛(ài)。

          樂(lè)于為善作文 3

          善良,是一個(gè)很好理解的詞語(yǔ),在生活中,也處處都充滿了善良。

          在公交車(chē)上給老人讓座,是善;在公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語(yǔ)不打擾別人,是善;在別人有困難的時(shí)候時(shí)能伸出援助之手,是善;在地上看到碎紙屑能彎腰撿起,也是善……善良是不分大小的.。

          在今年的春晚上有一個(gè)小品我仍然記憶猶新。這個(gè)小品是《扶不扶》,由郝建主演的。郝建開(kāi)始時(shí)在馬路上看到一輛正在行駛的轎車(chē)后備箱沒(méi)蓋,好心去提醒司機(jī),卻沒(méi)想追尾了,賠了司機(jī)二百元錢(qián)。后來(lái)又看見(jiàn)一個(gè)老太太摔倒了,便前去扶她,結(jié)果被老太太冤枉了。但后來(lái),那老太太想起了自己是怎么摔倒的了,連連跟郝建道歉。那個(gè)司機(jī)也想起是自己的后備廂沒(méi)關(guān),還給了郝建二百元錢(qián)。善心就一定會(huì)有善報(bào)的。

          郝建在小品最后說(shuō)了這么一句話:“人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎,人心倒了,想扶都扶不起來(lái)了!”是啊,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):善良的心地就是黃金。一個(gè)善舉,可以打消人們心中互相的猜忌,可以溫暖整個(gè)社會(huì)的心!

          古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果每個(gè)人心中都有善,那么這個(gè)世界上將無(wú)處不美,無(wú)人不芳!

          樂(lè)于為善作文 4

          這是一個(gè)發(fā)生在公交車(chē)上的故事,老人和他的女兒乘公交車(chē)去醫(yī)院,一位姑娘為他讓座,老人臀部有傷,不能坐,但他為了不讓姑娘善良的心受到傷害,坐了下去,忍痛到達(dá)醫(yī)院。

          姑娘善良的心像金子般閃閃發(fā)光,更讓人感動(dòng)的,是老人委屈自己,成全善良的美好品質(zhì)。成全善良的人,一定是一個(gè)善良的人。他們是善良的守護(hù)神,是善良的代名詞。

          每當(dāng)看到這個(gè)故事,我便情不自禁想起開(kāi)學(xué)初的一件事。

          新學(xué)期開(kāi)始了,我和何雨婷擔(dān)任布置板報(bào)的工作,一到中午,我們便開(kāi)工了,我們想在中間不知出一個(gè)蝴蝶結(jié),好多人過(guò)來(lái)幫忙,有的折小花,有的找釘子,大約已經(jīng)有七八個(gè)了,人已經(jīng)夠多的'了,這時(shí)沈可欣和邱妤走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你們還需要幫忙嗎?”何雨婷面露難色,但為了不要讓他們善良的心受到傷害,她仔細(xì)想了想,說(shuō):“你們幫我剪蝴蝶結(jié)中間的橢圓吧!彼麄兎浅8吲d,忙的不亦樂(lè)乎。

          心地善良的何雨婷成全了沈可欣邱妤樂(lè)意為集體服務(wù)的善心。

          善良的心是美好的,也是十分脆弱的,需要有人的細(xì)心呵護(hù)。有一個(gè)美麗的詞叫善良,有一個(gè)更美麗的詞叫成全善良。

          我們要為人善良,更要成全善良感恩善良。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)世界處處飄著善良的氣息。

          樂(lè)于為善作文 5

          善良是每個(gè)人都必須擁有的,它看不見(jiàn),摸不著,但能清楚的看出別人的品質(zhì)。

          我的.啟蒙學(xué)校是在牛皮市場(chǎng)的一個(gè)拐彎處,雖然外表不是很好看,但是里面卻豐富多彩,宛如天堂上的宮殿一樣美,給人一種宏偉的感覺(jué),馬上就會(huì)肅然起敬。我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,在學(xué)校里也沒(méi)什么名聲,因?yàn)槲液苌,大家也覺(jué)得,有時(shí)候我自己也覺(jué)得。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的,那就是——善良又讓我重新振作了起來(lái)。

          記得有一次,我放學(xué)回家,路過(guò)一個(gè)小巷時(shí),有一個(gè)乞丐,他滿臉臟兮兮的,卻又看他那么可憐,看他那瘦骨如柴的樣子,我摸了摸口袋。我這個(gè)窮鬼,只剩下一元錢(qián)了,猶豫了一會(huì)兒,又看他那副可憐的樣子,眼中卻充滿了希望,“叮咚”,我將這一枚寶貴的一元錢(qián),扔到了他那殘舊的碗里,讓他也能填飽肚子,我?jiàn)^力地跑回了家,一切又恢復(fù)了往日的平靜。而我那激動(dòng)的心情久久無(wú)法安寧,因?yàn)檫@件事,卻讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。

          善良,會(huì)使你快樂(lè),只要你心中充滿善良,那你永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得自已生活在快樂(lè)之中,古人說(shuō)過(guò):惡有惡報(bào),善有善報(bào)。只要你善良,你就一定會(huì)快樂(lè)。

          樂(lè)于為善作文 6

          父母從小就教育我們:“學(xué)習(xí)學(xué)好之前首先要學(xué)會(huì)做人!

          楊萬(wàn)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人之為善,百善而不足!笔前!做人不正是需要這種精神嗎?

          楚國(guó)的時(shí)期,孫叔敖小時(shí),到外面游玩,看見(jiàn)一條兩個(gè)頭的蛇,就殺了蛇并把蛇埋了。他哭著回家,母親問(wèn)他哭的原因。孫叔敖回答說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)看兩頭蛇的人一定會(huì)死。剛才我見(jiàn)了它,害怕離開(kāi)母親。”母親說(shuō):“蛇現(xiàn)在在哪里?”回答道:“我害怕別人又見(jiàn)到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了!彼哪赣H說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)積了陰德的人,上天會(huì)給他福氣的,你不會(huì)死!

          等到孫叔敖大了以后,做了楚國(guó)的'國(guó)相,他還沒(méi)開(kāi)始治國(guó),國(guó)人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。

          當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),人們被眼前的一幕驚呆了:一個(gè)男子跪仆在廢墟上,雙臂緊摟兩個(gè)孩子,孩子還活著,而他氣絕身亡,他就是該校29歲老師張米亞。而范美忠老師,同是老師,卻沒(méi)在第一時(shí)間通知學(xué)生,而是第一時(shí)間自己跑下樓,這時(shí)無(wú)恥的行為!

          做人要善良,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,好嗎?

          樂(lè)于為善作文 7

          生活中,有的人善良;有的人好學(xué);有的人勤勞;還有的人勇敢。今天,我就來(lái)講講這個(gè)善良的人。那是發(fā)身在公交車(chē)上的事。我坐公交車(chē)去公園玩,車(chē)上人山人海。車(chē)子進(jìn)入了?空荆幸晃焕咸狭塑(chē),他花白的頭發(fā),瘦弱的身子,見(jiàn)沒(méi)有人起來(lái)讓座,只好顫顫微微地站在道上。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,這時(shí)由一位叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我的身體很好,站著沒(méi)事,您坐吧!”老奶奶不好意思推辭道:“年輕人,還是你坐吧!”那位叔叔笑著扶著老奶奶到座位上說(shuō):“您老就別客氣。我站起來(lái)真好鍛煉腳力!崩夏棠谈屑さ眠B聲道謝!安挥弥x,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德嘛,是我們應(yīng)該做的”。

          叔叔靦碘地說(shuō)。此時(shí),全車(chē)的.人都向他投去了敬佩的目光,而我感覺(jué)原本瘦弱矮小的他變得十分高大。還有一次,我看見(jiàn)了那位叔叔幫小狗包扎傷口。他先幫小狗的腳消毒,再小心翼翼地把傷口包扎起來(lái)。幫小狗包扎后,小狗向他叫了幾聲,好向在跟他說(shuō)謝謝。從這位叔叔身上,我感覺(jué)到了:樂(lè)于助人、互相幫助才是做人的根本。

          樂(lè)于為善作文 8

          星期天,我和爸媽到街上玩。我們?cè)诮稚瞎涔溥@家,看看那家。

          路邊,一個(gè)乞丐,他身上穿的衣服,破破爛爛。胸口處幾個(gè)大洞,壓根不像樣子。身邊一個(gè)袋子,里面裝了許多塑料瓶。褲子倒是有,只是里面空空如也。

          乞丐的前面,有一個(gè)破碗,豁著口子,里面各種零鈔,五角的,一角的,一元,最大的是十元。我數(shù)了數(shù),絕對(duì)不超過(guò)五十元。

          乞丐坐在輪椅上,靠著雙手用力推動(dòng)車(chē)軸前行。估計(jì)在年輕時(shí),乞丐受了什么重傷,才成了這個(gè)樣子。他的生活真是艱難,十分不易。

          我看著乞丐,很想把手中的錢(qián)給他,可是爸爸媽媽沒(méi)有明白我的`意思,直接拉著我進(jìn)了另一個(gè)店里,嘴里還說(shuō):“得快點(diǎn)了,再晚點(diǎn),店就要關(guān)門(mén)了!

          我只好和爸媽繼續(xù)向前。等回來(lái)時(shí),我又看到了那位乞丐,他還是在那里,好像是在等誰(shuí)。這回,爸爸看見(jiàn)了,朝我看了看,我明白了他的意思,毅然走了過(guò)去,把手中的五元錢(qián)給了那位乞丐。

          “謝謝好心人!甭(tīng)了乞丐的話語(yǔ),我的心里暖暖的。

          樂(lè)于為善作文 9

          我的家我是一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),過(guò)去這里是一個(gè)很美的地方。只是近幾年來(lái),一排排騰空而起的工廠正在一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀它。

          一個(gè)個(gè)的煙囪邪惡的冒著黑色的怒氣侵染著我們的生活,現(xiàn)在我們這里已經(jīng)被列為污染嚴(yán)重的地方之一。環(huán)境的污染給這里的人們?cè)斐煽珊艽蟮睦_,或許也是這個(gè)緣故,人們的善良正在慢慢地退化消失記得有一天,我們學(xué)校組織的值周活動(dòng)輪到我們班了,我們非常開(kāi)心,因?yàn)橐徽於疾挥蒙险n。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最棒的一件事了。一大早,就稀稀疏疏地下起了雨,天氣陰沉沉的,我和同學(xué)去餐廳吃飯,看到了詠難忘的`一幕。餐廳門(mén)口,同學(xué)們都怕淋雨,一個(gè)勁的往里擠。卻忽略了站在一旁的一位同學(xué)。他,吃力的撐起拐杖,費(fèi)勁的支撐起那兩條無(wú)力的雙腿,雨花無(wú)情的打在他的眼鏡上,逐漸的模糊了他的視線,他無(wú)力也無(wú)法反抗!粗,心里不是滋味。沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他。這場(chǎng)大雨洗去了塵土對(duì)這座小鎮(zhèn)的占有,也沖刷掉了我們對(duì)善良的守護(hù)。

          我不不忍心看到這樣的場(chǎng)景了,希望所有的朋友和我一起尋找淋濕失的善良,并盡我們最大的努力守護(hù)好它。

          樂(lè)于為善作文 10

          我有一個(gè)同學(xué),他叫西西,他的家里非常窮,平時(shí)什么也不愿買(mǎi)。

          一次,老師讓我們給災(zāi)區(qū)捐款,讓大家下午把錢(qián)帶來(lái)。小麗說(shuō):“我要帶50元來(lái),爸爸最喜歡我做善事了,100元說(shuō)不定也行呢!”大家都朝小麗投去了羨慕的目光,然后又把目光射向了西西,小麗輕蔑的笑了一下,說(shuō):“這個(gè)窮光蛋,絕對(duì)沒(méi)有我捐的多!”西西氣紅了臉,支支吾吾的`說(shuō);“誰(shuí)說(shuō)的?我一定我?guī)уX(qián)來(lái)的!”“那是不可能的!”小麗說(shuō),“你會(huì)連5毛錢(qián)都舍不得捐呢!”

          下午,老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始捐款!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛開(kāi)始捐款了,第一個(gè)上去的是小麗,她捐的是50元,老師看了,贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。最后上去的西西,他捐了100元,老師驚訝的問(wèn):“這錢(qián)你那里來(lái)的?”“我省下來(lái)的,我本來(lái)不想捐這么多的,不過(guò),我想了想,災(zāi)區(qū)的孩子們比我可憐多了,我應(yīng)該幫助他們!蔽魑髡f(shuō)完之后,大家都向她豎起了大拇指,小麗也愧疚的低下了頭……

          同學(xué)們,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將多么美好。

          樂(lè)于為善作文 11

          屠格涅夫給一位無(wú)名小輩寄了一封鼓勵(lì)信,使這位無(wú)名小輩燃起了對(duì)生命的希望,成為了世界級(jí)的大文豪列夫托爾斯泰;臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫(xiě)了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章,在文章的`最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!“林青玄沒(méi)有想到就是他感嘆的這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生,如今,這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。

          而我在一本書(shū)叫女生日記的書(shū)里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng),她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親。有一次,冉冬陽(yáng)語(yǔ)文期末考試考砸了,但她媽媽并沒(méi)有吵她,反而鼓勵(lì)她,并對(duì)她說(shuō):“冬陽(yáng),你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵(lì)的話勝過(guò)有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬(wàn)道題,冉冬陽(yáng)在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī),考上了四川外語(yǔ)學(xué)院。

          欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是做人的一種美德,所以說(shuō)欣賞是一種善良。

          樂(lè)于為善作文 12

          在生活中,一顆善良的心是人身上不可缺少的“寶”。如果你把這個(gè)“寶”丟了,即便偽裝得再好,實(shí)際上也是魂飛魄散了。

          有一天的放學(xué)路上,天空中黑壓壓的。沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我撐著媽媽新買(mǎi)的雨傘艱難地走著,眼看著就到了我家小區(qū)附近。就在我的正前方,有一個(gè)人被雨淋得不像個(gè)樣子。他并沒(méi)有躲雨,而是急著趕路。我飛快地跑過(guò)去,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把傘推給了他。

          我頂著雨一口氣跑回了家,媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)見(jiàn)我狼狽不堪的樣子頓時(shí)十分惱火:雨傘呢?丟了?還是……弄壞了?

          “我只不過(guò)是把雨傘借給了一個(gè)陌生人而已,我想,他會(huì)還給我的'!”我站在門(mén)口抹了一把臉上的雨水說(shuō)。

          “哦,原來(lái)是這樣。那快進(jìn)屋吧!”媽媽接過(guò)我濕漉漉的書(shū)包一臉的無(wú)奈。

          雖然,我再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)人,但我一點(diǎn)也不后悔?赡,他還曾在我家附近苦苦尋找我呢。

          善良和道德是分不開(kāi)的,一個(gè)人只要是善良,人們就會(huì)評(píng)價(jià)他說(shuō),他的品德很高尚。可是,就是這樣一件普通的“寶”,并不是人人都有。我是這樣想的,只有你發(fā)自?xún)?nèi)心地幫助別人又不圖匯報(bào),才是好的!

          樂(lè)于為善作文 13

          善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì);善良是具有強(qiáng)大的重要性的;善良是你這一生的引路燈。

          從前,有一只十分善良的小狗,他經(jīng)常愛(ài)幫助別人,因此惹得森林所有居民的疼愛(ài)。就連強(qiáng)大威武的獅子與老虎都要讓他三分。

          有一天傍晚,這只小狗像往常一樣在寂靜的草原上散步。當(dāng)他來(lái)到一架橋的時(shí)候,看見(jiàn)一位年邁的河馬正在推著載滿貨物三輪車(chē)滿頭大汗地上坡子,小狗見(jiàn)此景,急忙跑過(guò)來(lái),幫助河馬爺爺推三輪車(chē)。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候,河馬爺爺連忙謝過(guò)小狗,說(shuō):“謝謝你啊,好心人,像你這樣的'好心人,世上真是難見(jiàn)呀!薄皼](méi)事,我覺(jué)得幫助別人就是幫助自己,沒(méi)有什么差別呀,而且?guī)椭鷦e人不僅自己可以感到十分地快樂(lè),還得到了森林里居民的眾多好評(píng)!真是一舉兩得呀!善良的小狗就是因?yàn)樗纳屏寂c愛(ài)心才得到了森林里居民的好評(píng)。

          這則寓言告訴我們:幫助別人就是在幫助別人,其實(shí)并沒(méi)有什么差別。只要我們用心去幫助別人,別人同時(shí)也會(huì)反過(guò)來(lái)幫助我們自己!

          樂(lè)于為善作文 14

          在一片草地上,有一只很漂亮,也很驕傲的青蛙.

          有一天,一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)采蜜.青蛙像沒(méi)看見(jiàn)似的走過(guò)來(lái)對(duì)小蜜蜂說(shuō):“蜜蜂,你瞧,我多漂亮啊!“青蛙一邊說(shuō),一邊驕傲了起來(lái).

          蜜蜂微笑著說(shuō):“青蛙先生,您的確漂亮,可我沒(méi)時(shí)間欣賞您的美麗,再見(jiàn)!我去采蜜了.“蜜蜂擺擺手,飛走了.

          青蛙氣昏了頭,氣乎乎的來(lái)到池塘邊:“呵,她居然沒(méi)注意到我的美麗!“驕傲的青蛙生氣的說(shuō).

          正在這時(shí),來(lái)了一個(gè)大約四五歲的小男孩,他把青蛙捉進(jìn)了籠子里,青蛙著急的喊:“救命啊!救命啊!快救救我啊!“在遠(yuǎn)處采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了呼喊聲,連忙飛來(lái),她看見(jiàn)了,忙用刺去嚇唬小男孩,小男孩嚇得把籠子一丟,飛快的.跑了.

          小蜜蜂把籠子打開(kāi),把青蛙救了出來(lái),還很關(guān)心的問(wèn):“怎么樣?沒(méi)事吧?“小青蛙激動(dòng)的說(shuō):“謝謝!我沒(méi)事!“小蜜蜂松了一口氣.

          小青蛙感激的說(shuō):“謝謝你!我該怎么報(bào)答你呢?“小蜜蜂說(shuō):“不用謝,我只要你以后不驕傲,樂(lè)于助人就行了!“

          “好!“小青蛙眼睛里閃爍著喜悅的光芒.

          從那以后,小青蛙明白了一個(gè)道理:人各有長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該驕傲,要互相幫助、樂(lè)于助人,才能找到更多更好的朋友.

          樂(lè)于為善作文 15

          我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的,甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū);上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書(shū);在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了,出神入化。說(shuō)到這兒,想必你一定猜出來(lái)了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——小邵啦!

          有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有小邵掏出書(shū)來(lái)看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然,教室的門(mén)一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來(lái)了,所以都坐得端端正正的,而小邵卻還在看他的.書(shū),正是太專(zhuān)注了。

          過(guò)了一會(huì)兒,老師回來(lái)了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可小邵卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書(shū)。真不虧為書(shū)圣!小邵真是一個(gè)書(shū)迷!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          樂(lè)于為善作文 16

          從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工.地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒(méi)做好,就不讓他吃飯.

          有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來(lái)幾天沒(méi)吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說(shuō):“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎?我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了.羅卡把水遞給老婆婆,說(shuō):“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說(shuō):“孩子,我的肚子好餓啊,有沒(méi)有東西吃呢?”羅卡摸摸自己的`口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說(shuō):“婆婆,您吃吧!”

          就這樣,經(jīng)過(guò)多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛(ài).老婆婆又問(wèn):“孩子,如果你有很多的錢(qián),你會(huì)做什么?”羅卡想了想,說(shuō):“我要幫助所有需要幫助的人!”

          仙女非常高興,給了羅卡很多錢(qián),從此羅卡過(guò)上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人!

          樂(lè)于為善作文 17

          7歲那一年,我有個(gè)朋友,他叫靈靈,同學(xué)們都不愿意跟他玩,因?yàn)樗3б恍┫∑婀殴值膭?dòng)物來(lái)學(xué)校,還經(jīng)常對(duì)著它們講話,在同學(xué)們眼中,他是一個(gè)像傻子一樣奇怪又挺害羞的人。

          他沒(méi)有什么朋友,除了我因?yàn)橄矏?ài)動(dòng)物跟他交往之外,他的朋友就是一些小動(dòng)物。

          8月的秋天,他約我一起出去玩,我答應(yīng)了。

          天氣涼颼颼的,枯黃落葉打著旋兒飄下來(lái),冷風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖。靈靈興高采烈地拉著我的`手,我們往前走著,誰(shuí)也沒(méi)留意腳下。他忽然蹲下來(lái),用手托著我的腳,然后迅速把一只受傷的小鳥(niǎo)救了起來(lái)!昂,好險(xiǎn)!彼亮瞬令^上的汗,看著我不以為然的樣子,說(shuō)道:“它雖然不是人,好歹也是一條生命!”看著我嫌棄的表情,他開(kāi)始著急了,他又跟我講了許多關(guān)于動(dòng)物的事,直到我臉上的表情變成信服的。

          當(dāng)我們還在認(rèn)識(shí)動(dòng)物,他已經(jīng)在看紀(jì)錄片了,他對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,一個(gè)人如果連對(duì)動(dòng)物都那么善良,又何況是人呢?

          經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了善良。

          樂(lè)于為善作文 18

          善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚,才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的`執(zhí)著,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。

          善良的人,即使沒(méi)有巍峨高山的冷峻與清峭,也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn);即使沒(méi)有牡丹玫瑰的雍容絢麗,也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人,即使不能居廟堂之高來(lái)兼濟(jì)天下,也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭,也會(huì)永遠(yuǎn)來(lái)去從容,兩袖清風(fēng)。

          善良,不需要太多的詮釋?zhuān)呛L(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛(ài)撫,無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己,那么人類(lèi)將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛(ài)善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開(kāi)一樹(shù)燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。

          樂(lè)于為善作文 19

          小學(xué)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——小王。

          小王是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng),到了三年級(jí)就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。

          小王非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的`最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!

          現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)小王的外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉,擁有驚人的力量!

          他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了。”只有小王對(duì)我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

          啊,小王是全天下最好的同桌!

          樂(lè)于為善作文 20

          記得有一天,我在家里玩,突然到“撲撲”的聲音,難道家里進(jìn)賊了?我懷著忐忑不安的.心情,我一邊檢查一邊,心想:白天來(lái)偷東西,他這也太大了吧?一便檢查下來(lái),什么也沒(méi)有,可奇怪的“撲撲”聲還在繼續(xù)。循著聲望去,這些一只小麻雀在窗邊撲騰,欲飛不能。

          我躡手躡腳地走過(guò)去,小心翼翼地推開(kāi)窗戶,受到驚嚇的小麻雀,嘰嘰喳喳的叫起來(lái)。出于好奇心,我伸出手去,捧起小麻雀,把它放到桌子上。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的翅膀流血了。我馬上拿來(lái)清水與繃帶給小麻雀包扎。一開(kāi)始小麻雀,很不聽(tīng)話,就是不讓我給他包扎,不過(guò)漸漸的小麻雀,配合起我來(lái),好像知道我是為了他好。包扎完后我拿米飯給他吃,她一邊好奇地望著這一粒粒的白米飯,一邊伸腳去碰碰他,好像不領(lǐng)情。過(guò)了一會(huì),他確定沒(méi)有危險(xiǎn)之后才放心的吃起來(lái)。

          五天過(guò)去了,小麻雀在傷差不多好了。我?guī)托÷槿覆鹣驴噹В研÷槿阜呕卮芭_(tái),讓他回歸大自然,小麻雀飛起來(lái),在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,然后飛走了。

          樂(lè)于為善作文 21

          夕陽(yáng)下的街道染上了一層金色,樹(shù)梢下的鳥(niǎo)兒有一搭沒(méi)一搭地唱著歌。空氣中無(wú)不透著悶熱。

          風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。

          我煩燥地扯了扯嘴角,雙眼空洞無(wú)神地望向半空。天可真熱!我這么想著。這時(shí),不知從哪里飄來(lái)了一大片烏云,瞬間籠罩了這座城市。雨珠拍打在我的手臂上,一陣久違的涼快襲來(lái)。

          雨來(lái)得突然,人們紛紛尖叫著躲在了鄰近的`屋檐下。一片混亂中,我注意到了一位五十來(lái)歲的婦人——她是一位街邊的小販。此刻她顯然有些不知所措,手忙腳亂地收拾著東西?墒牵骄o張就越容易出錯(cuò),她不知怎么的,竟把東西又倒了出來(lái)!正當(dāng)婦人急得焦頭爛額時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)了。

          那是一個(gè)身著白裙,一副大學(xué)生打扮的小姑娘。她頂著一把傘,走到婦人身側(cè),擋住了婦人頭上的雨。她蹲下身,絲毫不在意被雨水浸臟的白裙,小心翼翼地幫婦人收拾東西……

          畫(huà)面仿佛定格在了這一刻。在傾盆大雨中被雨傘撐起的一小片晴空下,不管是善良姑娘和善的微笑,還是婦人感激不已的那聲“謝謝”,都久久地盤(pán)旋在我的心頭揮之不去……

          冰冷的雨滴仍肆意地拍打在地面,但善良的溫暖卻緊緊環(huán)繞著這座城市……

          樂(lè)于為善作文 22

          落日的余暉灑向大地,五顏六色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,一個(gè)駝著背的身影緩緩向一家小吃店走來(lái)……

          這位老人年事已高,走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不利索,生怕一個(gè)不小心摔倒了。板著一副兇巴巴的臉,臉上粗糙的皮膚上布滿皺紋。

          “哎哎哎,老板娘,你們這店里怎么那么熱啊!是人呆的地兒?jiǎn)?”她剛罵完又罵起來(lái)了。周?chē)目腿硕级阒,似乎她走路都帶火,一不小心就給點(diǎn)著了。

          這時(shí),一位客人剛吃完?yáng)|西就走了,落下了一個(gè)公文包。老太太厭惡地罵道,“現(xiàn)在的年輕人,丟三落四的!”說(shuō)完,走上前,拿起公文包一打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有許多各種各樣的卡,還有不少錢(qián),在眾人目睹之下把它放進(jìn)了口袋,走上前問(wèn)老板娘:“我這菜還要做多久啊?”“十幾二十分鐘吧!薄罢媛。”她落下一句話,就慢悠悠地朝對(duì)面的.警察局走去。

          回來(lái)時(shí),老人的口袋已經(jīng)不是鼓鼓的了,顯然已經(jīng)交給警察了。

          結(jié)賬時(shí),老太太用毫不客氣的口吻問(wèn)道:“一共多少錢(qián)?”“二十六!薄罢尜F!”老太太拿出錢(qián)包里面有一些紙幣和許多零錢(qián),她用龜裂的手抽出一張紙幣交給老板娘,倚著手杖走了。老板娘的手中,是一張50元的紙幣。

          脾氣大的人不一定壞,溫柔的人不一定善良。

          樂(lè)于為善作文 23

          我有一個(gè)朋友,她是我們班上的三好學(xué)生,當(dāng)上了體育委員音樂(lè)課代表和美術(shù)課代表。她也被評(píng)為“小書(shū)法家”,她也恰好是我的同桌。

          她長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的柳葉眉,可好看了!她是單眼皮,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她非常善于找東西,記得有一次,我的小蘿卜橡皮掉了,我找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到,她見(jiàn)了,便幫著找。只見(jiàn)她到第三排來(lái)找,一下子發(fā)現(xiàn)在鄧鑫光的`凳子底下,于是便高興地說(shuō):“高子涵,橡皮找到了!”她趕快把橡皮還給了我,她的大眼睛下面有一只小小的鼻子,真是可愛(ài)!最有意思的是,她的櫻桃小嘴,因?yàn)槲覀儼嘀挥兴粋(gè)櫻桃小嘴。

          有一次她考了100分,我卻考了99分,她微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這一題老師會(huì)把你講懂的,下次就不會(huì)錯(cuò)了!彼难劬锪髀冻鰺o(wú)限的愛(ài)意,好像一絲絲陽(yáng)光流入我的內(nèi)心;像一條河流緩緩地流入我的內(nèi)心,讓我感覺(jué)躺在了棉花堆里一樣。

          還有一次我有一題不會(huì)做,非常著急,這是媽媽讓我做的題,她見(jiàn)了便專(zhuān)心致志地教我做這道題,她的眼里充滿了溫柔,仿佛坐在了柔軟的云朵上。

          她的名字叫戴鈺倩,她多么助人為樂(lè)呀,希望我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

          樂(lè)于為善作文 24

          從什么時(shí)候起,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人變得越來(lái)越冷漠,面對(duì)外人的求助,很多人會(huì)選擇不聞不問(wèn),怕攤上事兒,也怕對(duì)方會(huì)賴(lài)上自己,所以“扶不扶”的問(wèn)題又被搬上了臺(tái)面,某一年的春晚還出演過(guò)類(lèi)似的小品。

          路不拾遺,夜不閉戶,早已經(jīng)成為過(guò)去式,現(xiàn)下的人們多是各家自掃門(mén)前雪,很少人會(huì)去在意他人的喜憂。

          可是你有沒(méi)有想過(guò),正是因?yàn)槿巳硕际沁@樣想,所以才很少人會(huì)去打破這種狀態(tài)。如果一開(kāi)始,那個(gè)被撞到的老大爺沒(méi)有碰瓷,那后來(lái)也許人們還是會(huì)像之前那樣,善良熱心,樂(lè)于助人。

          善良不僅僅是一種美德,更是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們生活中的一種習(xí)慣。時(shí)代嘈雜,我們也應(yīng)該保有善良。

          心存善良,才能夠遇見(jiàn)美好。

          善良的人,看待世界的眼光都是溫和的,他們不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都那么警惕,對(duì)所有人都抱有懷疑,反而是會(huì)對(duì)陌生人也真誠(chéng)以待。將心比心,這個(gè)世界上還是有很多善良的人存在的。

          善良的人,他們不會(huì)去計(jì)較那么多,這樣子也會(huì)開(kāi)心許多。

          之前看過(guò)一本書(shū),《你的`善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,我們應(yīng)該保有一顆善良的心,對(duì)世界溫柔對(duì)待,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨,在適合的時(shí)候去做合適的事,愿你能夠被這個(gè)世界溫柔以待。

          樂(lè)于為善作文 25

          善良是一朵花,芬芳人們的心靈;善良是一盞燈,照亮人們前行的路;善良更是一種美德,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。

          善不分大小,不分年齡,也不分對(duì)象。人們都說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào)。在生活中,我們的行善并不僅是為了得到回報(bào),因?yàn)槿藗兌嘈猩,就能從中獲得那份豁達(dá)與快樂(lè)。

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。事無(wú)巨細(xì),善無(wú)大小。善小如一滴水,能折射出太陽(yáng)的光芒;善小如一枝玫瑰,能芬芳受傷的心靈。身邊的點(diǎn)滴小事,都可以成為一個(gè)個(gè)善舉,這些善舉,不僅可以幫助他人,也能快樂(lè)自己。

          生活中,我們會(huì)被一些人的善舉感動(dòng)著。叢飛,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人,他將每次演出的所得全部捐給失學(xué)兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也沒(méi)停止過(guò)他的愛(ài)心,在他離開(kāi)人世的'那一刻,他臉上始終洋溢著微笑,他用愛(ài)心感動(dòng)了人們,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          是的,生活中的善良無(wú)處不在,當(dāng)你做了一件善事的時(shí)候,你就能從中體會(huì)到幸福和快樂(lè)。小小的善舉,有時(shí)甚至只是舉手之勞,卻能給我們的生活帶來(lái)美好。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”只要我們每一個(gè)人都擁有一顆善良的心,把愛(ài)灑播到世界的每個(gè)角落,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

          樂(lè)于為善作文 26

          有一種品質(zhì),叫善良。

          小區(qū)里有兩個(gè)收廢品的,都是殘疾人:男的大約40多歲,左褲管空空蕩蕩的,看著就讓人心酸。女的30多歲模樣,右手沒(méi)有前半臂,從她洗得發(fā)白的衣服上,不難看出她的貧窮。兩人收廢品,難免會(huì)碰頭,通常,賣(mài)主會(huì)把值錢(qián)些的東西給看起來(lái)殘疾更嚴(yán)重的男人,把另一些東西給女人。一次兩次也就算了,可屢次這樣,女人傷心了。那天傍晚,我正巧看到女人在哭。

          當(dāng)時(shí),男子裝好廢品打算騎車(chē)回家,在踩上三輪車(chē)時(shí),看見(jiàn)女人那張?zhí)闇I橫流的臉。他猛然怔住了,似乎覺(jué)得女人很可憐,需要幫助。于是,他把才裝上車(chē)的廢品拿了下來(lái),撿出一個(gè)塑料瓶子放在女人面前。女人還哭。男的又從垃圾袋中掏出一個(gè)塑料瓶子?膳诉哭。猶豫了一下,男人再一次把手伸進(jìn)了垃圾袋……看著三樣可以換成錢(qián)的東西,女人笑了。我沒(méi)有想到的是:接著,女人走過(guò)去,把兩個(gè)塑料瓶放回了男人的'袋子。

          這個(gè)細(xì)節(jié),讓我的心溫暖了許久。雖是兩個(gè)殘疾人,過(guò)著卑微的生活。但他們卻有著值得夸贊的選擇:自食其力、體恤、善良。

          樂(lè)于為善作文 27

          在生活中善良是一種無(wú)處不在的事物,細(xì)細(xì)咀嚼,就可以發(fā)現(xiàn)善良不一樣的一面……

          有一次我乘坐公交車(chē)的時(shí)候,公交車(chē)上人山人海,我在人群中艱難前行,在我旁邊的是一個(gè)染了發(fā),身上還有紋身的一個(gè)青年男子。當(dāng)然我對(duì)他的第一印象不怎么好。但幾分鐘后的一件事情,我對(duì)他的印象有了翻天覆地的變化。

          而站在我身旁的還有一個(gè)衣著樸素正常的不能再正常的年輕男子,但后面那件事證明了我的錯(cuò)誤。

          到下一站的時(shí)候進(jìn)來(lái)了一位孕婦,大家都沒(méi)看見(jiàn)似的各做各的事,就連我身旁的年輕男子也假裝沒(méi)看見(jiàn)似的。但是那位染了發(fā)的'青年男子他的行動(dòng)讓我感激不盡。他主動(dòng)給那位孕婦阿姨讓了座,那位阿姨十分感激,說(shuō)怎樣才能報(bào)答他,他卻說(shuō):不用不用,舉手之勞而已。

          這件事令我太震驚了。

          沒(méi)想到,外貌不好的人的內(nèi)心竟有如此與外貌的天壤之別,夸張一點(diǎn)可以說(shuō)是有惡魔外表的溫柔玫瑰!

          所以,社會(huì)上,不要不看好每一個(gè)人,任何一個(gè)人都有一個(gè)天使般的內(nèi)心,不要因?yàn)橥庠诘娜秉c(diǎn)掩蓋了內(nèi)在的善良。還是那句話:我們只要細(xì)細(xì)地咀嚼,善良就是最美好的,不論它的外表是任何模樣。

          樂(lè)于為善作文 28

          屠格涅夫給一位無(wú)名小輩寄了一封鼓勵(lì)信,使這位無(wú)名小輩燃起了對(duì)生命的希望,成為了世界級(jí)的大文豪列夫.托爾斯泰;臺(tái)灣作家林青玄做記者時(shí)寫(xiě)了一篇關(guān)于小偷盜竊案的文章,在文章的最后面他情不自愿地感嘆道:“像心思如密,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!“林青玄沒(méi)有想到就是他感嘆的'這幾句話影響了這個(gè)小偷的一生,如今,這個(gè)小偷已經(jīng)成為臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了.

          而我在一本書(shū)叫女生日記的書(shū)里看到小學(xué)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng),她的媽媽便是一位以賞識(shí)教育的母親.有一次,冉冬陽(yáng)語(yǔ)文期末考試考砸了,但她媽媽并沒(méi)有吵她,反而鼓勵(lì)她,并對(duì)她說(shuō):“冬陽(yáng),你知道嗎?你在媽媽心目中有多棒,媽媽多么欣賞你呀!“就是這句鼓勵(lì)的話勝過(guò)有些家長(zhǎng)讓孩子們做的千萬(wàn)道題,冉冬陽(yáng)在畢業(yè)考試上取得了優(yōu)異的成績(jī),考上了四川外語(yǔ)學(xué)院.

          欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志.因此,學(xué)會(huì)欣賞,應(yīng)該是做人的一種美德,所以說(shuō)欣賞是一種善良.

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