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        很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-08-30 19:40:35 進(jìn)利 推薦作文 我要投稿
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        很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文(精選19篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文(精選19篇),歡迎閱讀與收藏。

        很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文(精選19篇)

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 1

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。其實(shí),不是每個(gè)人從小就有自己的夢(mèng)想。我也是今年才發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好。于是我決定將自己的愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。

          從小我就沒(méi)有什么愛(ài)好,整日毫無(wú)目的地生活,如同行尸走肉。偶然的一次美術(shù)課上,同桌贊美我的畫(huà)不錯(cuò)。我不以為然,像我這樣有點(diǎn)笨拙的人還有什么特長(zhǎng),就算畫(huà)得好也是碰巧。

          不過(guò)很快,有一件事便證明了我想法的錯(cuò)誤。在迎新春美術(shù)繪畫(huà)比賽時(shí),因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣參加比賽,我就把畫(huà)給了別人,而那人拿我的畫(huà)參加比賽居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)。從此以后,我不得不承認(rèn)了這個(gè)特長(zhǎng)。

          寒假過(guò)完來(lái)到學(xué)校沒(méi)幾天,便看見(jiàn)曾經(jīng)同班的同學(xué)被技校接走。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我整天忙忙碌碌,學(xué)習(xí)也不出眾,就算將來(lái)考上普通高中,將來(lái)也不會(huì)有什么大的作為,走到社會(huì)上也不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的.人。不過(guò)我不甘心就這么平庸,我要做個(gè)有用的人。

          經(jīng)過(guò)一星期多的思考,我決定將自己的繪畫(huà)特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大。于是一個(gè)關(guān)于自己前途的計(jì)劃醞釀開(kāi)來(lái):我決定等初中畢業(yè)后報(bào)考美術(shù)學(xué)校。這些天,我常;孟氲阶约旱奈磥(lái),又常常在不知不覺(jué)中開(kāi)始練畫(huà)。為了我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我努力著,追尋著……

          我相信,只要我付出了汗水,就一定能成功!

          夢(mèng),很遠(yuǎn),其實(shí)也很近!

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 2

          曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你,問(wèn)你我之間的距離有多遠(yuǎn),是否隔著一光年之遠(yuǎn)?

          也曾問(wèn)過(guò)你,問(wèn)你我之間的距離有多近,是否永遠(yuǎn)都心靈相貼?

          只是所有的問(wèn)題都不曾有人回答,所有的臆測(cè)與猜疑糾結(jié)成龐大的心網(wǎng),我被困在里面,沒(méi)有溫度無(wú)法呼吸。

          有人曾說(shuō)過(guò),如果他遺失了回憶,那么寧愿把心丟棄到天邊,永不找回。

          那么決絕的一個(gè)人,假如真把心丟到了天邊,漫無(wú)邊際的流浪著,悲泣著,尋不到回家的路,那么是否會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人,拾到了那顆心并歸還?

          我想,我的心或許早已流落在天際之外,無(wú)人遇見(jiàn)無(wú)人掇拾,它或許只是一個(gè)游離在靈魂之外的.自由體。

          于是,我選擇了將它放逐回天際,任它在孤獨(dú)里沉浮,偶爾它會(huì)回來(lái),一次比一次堅(jiān)強(qiáng)。

          時(shí)間終會(huì)擱淺,生命盛放的剎那,我踩著千年的影子,追尋著你的足跡,只是所有的過(guò)往卻毫無(wú)發(fā)跡。

          時(shí)光,如月華般美麗,又如水一般流逝,我伸出手卻抓不住我所瞻仰的那束光。

          一顆心,攜著悲涼,流落在夏末的天際里,假如你遇見(jiàn)了,請(qǐng)告訴它回家的路,因?yàn)槲視?huì)一直在原地等待。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 3

          遙遠(yuǎn)距離所隔絕的溫情,一聲呼喚,便已泛濫成災(zāi)。

          那一年,一通電話,便決定了彼此的命運(yùn)。

          姨娘姨夫生了女兒無(wú)暇顧及,便出了一個(gè)極兩全的主意,讓爺爺奶奶搬過(guò)去和他們一塊兒住,順便幫忙帶帶孩子。這個(gè)主意獲得贊同并搞定之后,爺爺奶奶就收拾好行李準(zhǔn)備出發(fā)。不知怎的,原本我無(wú)所謂的心卻泛起了不舍。適逢當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的籠罩著大地,反復(fù)在為爺爺奶奶送行,而我的心似灌了鉛般的沉重,一句告別的話語(yǔ)都扯不出。

          那是的我倔強(qiáng),不樂(lè)意輕易表露自己的.心,就那么看著爺爺奶奶提著行李的背影漸漸的消失在那一角,而我遲來(lái)的告別都顯得蒼白、無(wú)力。

          習(xí)慣于爺爺奶奶有早起習(xí)慣的我,也早早的醒來(lái),卻未起床,只是呆呆的望著天花板,獨(dú)自一個(gè)人胡思亂想……想著那已逝的流光。

          腦子里又憶起離別的一幕,可又與小時(shí)的某景相疊,緩緩清晰。那是一個(gè)雨季,我忘了帶傘,只能將書(shū)包頂在頭上往家沖。可是,頭上肆虐的雨水似乎變小了,頭頂卻是一把舊式雨傘,是奶奶。

          奶奶打著傘走在我身旁,問(wèn)我在學(xué)校的情況,而我抱著書(shū)包漫步在奶奶的小小蔭庇之下,如此安全、溫馨。

          現(xiàn)如今……突的,家中的電話響了起來(lái),我拎起電話,有點(diǎn)悶:“喂?”令我驚喜的是對(duì)方是奶奶,奶奶仍是老樣子,詢(xún)問(wèn)著我最近的情況,我的態(tài)度卻不似奶奶熱情,只是草草的回了幾句,心不在焉。兩人之間的對(duì)話也就這樣不了了終。

          也許,距離會(huì)產(chǎn)生美,當(dāng)我卻深信距離也會(huì)生疏離?墒牵∏∠喾,家中電話的記錄卻總是顯示著奶奶的手機(jī)號(hào),在電話上泛著幽幽的光。

          那堵在心中的不適消失了,在那溫情的蒸煮下,漸漸融化。

          在那隔著山、隔著水、隔著座座城市的另一邊,有著我的親人,距離很遠(yuǎn);可耳畔傳來(lái)的陣陣天籟,卻又很近。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 4

          已經(jīng)立冬了,可以就沒(méi)有冬的感覺(jué)。

          葉,飄零,旋轉(zhuǎn),飛舞,似乎只有那樣,方能用離心力甩掉積在內(nèi)心的抑郁……

          一個(gè)朋友,她說(shuō)她得了抑郁癥。天哪!“抑郁癥”,好遠(yuǎn),“抑郁”好近。她還說(shuō),那一個(gè)月他沒(méi)有上課,醫(yī)生陪她了一個(gè)月,天天找話題與他聊。真的,好遠(yuǎn),好近。

          又一次,考試失敗了,拖著失敗的戰(zhàn)劍,我在荊棘中繼續(xù)前行。老師說(shuō),這只是一次小考。是的,這只是一次小考,為什么有人卻被“特尖班”的腳“踢”了出去。我很幸運(yùn)的再一次留了下來(lái),可成了“倒扛”。曾經(jīng)的輝煌,好遠(yuǎn),好近……于是,扳起指頭倒數(shù)高考的日子,也只剩下四百多日,多遠(yuǎn),有多近。∫淮慰戳撕糜训目臻g的一句話,想踢高考的屁股,卻不幸被高考踢到。這樣的生活我不曾體會(huì),但會(huì)發(fā)生在不久的將來(lái),好遠(yuǎn)的,也會(huì)好近的……

          那一天,我和他吵架了。我想心平氣和地與她談?wù)勎易罱?狀況,可是終究我們沉浸在冷戰(zhàn)之中。次日清晨,她依舊準(zhǔn)備好了早餐,叫醒了我。因?yàn)樘菀椎貟仐墘?mèng)境,反而像從未進(jìn)入。我并沒(méi)有搭理他,似乎我們是陌生人?蓛蓚(gè)人并不等于我們,我懷疑我是否與她有血緣關(guān)系。兩個(gè)人的距離似乎好遠(yuǎn),好近……

          有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)了很久。人們總是說(shuō),無(wú)欲的生命是安靜的。而我一去想著那個(gè)夢(mèng),因此我的生命是躁動(dòng)不安的……真正的安靜,來(lái)自?xún)?nèi)心。一顆躁動(dòng)的心,無(wú)論幽居深山,還是埋在古剎,都無(wú)法安靜下來(lái)。我似乎像一棵樹(shù),紅塵中極細(xì)的風(fēng),物質(zhì)的世界極小的雨,都會(huì)引起我的迷亂,亢奮,無(wú)論我置于庭院或是獨(dú)立于荒野。那種不為塵世的一切所蠱惑,只追求自身的簡(jiǎn)單和豐富的心離我好遠(yuǎn),好近……

          那天,我和朋友去了公園,MP3中想起地是王菲的“旋木”,正巧有一群小孩在玩旋轉(zhuǎn)木馬。那種感覺(jué),心,軟了,酥酥的,似乎我的心也在隨之旋轉(zhuǎn),時(shí)間也在倒流,我貌似遇見(jiàn)了我的童年,那是沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的年代……我的過(guò)去,好遠(yuǎn),好近……

          后記:

          人總是前進(jìn)的。這是老生常談。

          坐在時(shí)光機(jī)上,

          我的夢(mèng),

          好遠(yuǎn)

          好近……

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 5

          從未想過(guò)時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流走了,帶走了我來(lái)不及回味的童年和簡(jiǎn)單的快樂(lè);從未想過(guò)高三就這樣無(wú)法阻擋地到來(lái)了,帶來(lái)了我還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和一個(gè)個(gè)不安的夜晚。

          還記得小時(shí)候和鄰家的小伙伴一起玩的日子,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那時(shí)的日子多么快樂(lè)而又多么值得懷念!可是時(shí)間匆匆,當(dāng)初的那些人那些事只能在回憶里尋找了,再也無(wú)法像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。

          六年小學(xué)在歡笑中成了記憶,而三年初中也永遠(yuǎn)留在了過(guò)去,有過(guò)歡笑,有過(guò)眼淚,或許這就是青春走過(guò)的痕跡吧。為了能夠到縣重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),我拾起了那支一拾起便無(wú)法放下的筆,把從前快樂(lè)而沒(méi)有悲傷的時(shí)光藏進(jìn)某個(gè)被別人遺忘的角落,用汗水和淚水書(shū)寫(xiě)著遙遠(yuǎn)的未來(lái),終于順利踏出了邁向夢(mèng)想的第一步。

          總以為只要進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén),就等于把一只腳踏進(jìn)了大學(xué)。但是,我又錯(cuò)了。為此,我的高一像落葉在疲倦的季節(jié)里掉進(jìn)了時(shí)間的長(zhǎng)河中,被歲月沖洗著,卻再也不能回到它先前的樣子,留下的盡是辛酸的眼淚和灰色的記憶。

          告別灰暗的高一,帶著些許的惶恐和迷茫,我推開(kāi)了通往高二的大門(mén)。我不知道門(mén)后面會(huì)是什么樣,我也不敢去想太多了,我害怕那種給你希望卻又突然被拿走的'感覺(jué),這比從來(lái)沒(méi)被給過(guò)希望更讓人痛苦,更無(wú)助。幸好“太陽(yáng)每天都在,只是有時(shí)候它躲在云后面,我們看不見(jiàn);但總有云開(kāi)日現(xiàn)的時(shí)候”,經(jīng)過(guò)一番努力,我又看見(jiàn)了久違的希望,終于又找回了自己的節(jié)拍,找回了失去已久的信心。

          從當(dāng)初的在班里三四十名邊緣掙扎,到上學(xué)期期末考試的一躍進(jìn)入專(zhuān)業(yè)班前二十名,再到今學(xué)期第一次月考的飛躍進(jìn)入前十名前面的路似乎變得越來(lái)越平坦,大學(xué)仿佛就在眼前,這本應(yīng)該是很開(kāi)心的事,但我去沒(méi)有想象中的開(kāi)心,反而很平靜。

          老師說(shuō)我有實(shí)力考重點(diǎn)大學(xué),要我花更多時(shí)間去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考取重點(diǎn)大學(xué)但是,當(dāng)初我選擇文科的目標(biāo)只是希望盡自己的最大能力考一所本A線以上的普通大學(xué),根本沒(méi)想過(guò)要考重點(diǎn),也不敢去想。

          可是,現(xiàn)在要我考重點(diǎn),我都不知道自己是否應(yīng)該把目標(biāo)定高一點(diǎn),還是堅(jiān)守自己最初的目標(biāo)。以我現(xiàn)在的成績(jī)考一所普通的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題,考重點(diǎn)大學(xué)也不是沒(méi)可能。只是,我害怕期望越高,失望就越大。我很矛盾,不知道怎樣做才是最好的選擇。

          我想了很久很久,也能想出一個(gè)好的辦法來(lái)。我該怎么辦才好?是迎難而上,向重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)軍,還是堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,考一所普通的大學(xué)?

          誰(shuí)能告訴我,我該怎樣選擇?

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 6

          一個(gè)盒子,把您和我隔開(kāi)了。陰陽(yáng)相望,仿佛是很遠(yuǎn),又很近。

          ——題記

          我忘不了那個(gè)日子,永遠(yuǎn)。

          那一次,是我初一生涯中的第一次期末考試。記得當(dāng)時(shí)心情還不錯(cuò),但那始終覺(jué)得似乎有什么不妥,怪怪的。天氣雖晴朗,但也籠罩著一層陰影。在回家的途中,媽媽告訴了我一個(gè)可怕的消息:爺爺,他,在去年(2008年)12月份,去世了。聽(tīng)到這件事,我全身像觸了電似的,我感覺(jué)到,仿佛是在暴風(fēng)雨中,洶涌的浪濤擊碎了已快油盡燈竭的燈塔一般。起初,強(qiáng)忍著巨大的悲痛,我用笑容來(lái)掩飾這一切,可是后來(lái)我的鼻子不爭(zhēng)氣的一酸,眼淚從眼眶中鉆了出來(lái),大粒的往下掉,模糊了我的視線。媽媽站在一旁,什么也沒(méi)說(shuō)。那是我一生中第一次接觸死亡。

          春節(jié),我回去了,回到了那個(gè)已經(jīng)不完整的老家。

          一進(jìn)門(mén),沒(méi)有與往常一樣的氣氛,雖然鬧,但總是覺(jué)得心里空空的。在這個(gè)時(shí)候,我看到了那扇門(mén)。它伸出了一雙手,撥動(dòng)我腦海中記憶的影片。門(mén)被打開(kāi)了,我走了進(jìn)去:

          還是那個(gè)熟悉的味道。

          一樣的書(shū)柜,一樣的衣櫥,一樣的書(shū)桌,一樣的床……

          不同的是,床上少了一個(gè)人。

          再也沒(méi)有半夜那熟悉的咳嗽聲,再也沒(méi)有人需要我?guī)兔ξ癸垼僖矝](méi)有人要我?guī)退崮腔野紫∩俚念^發(fā)……

          天啊,我不想就這樣失去他。

          青云山上,松柏之間的一座墓前,站著一群人,那群人中,有老,有少。

          墓上,撒滿(mǎn)了菊花花瓣,黃黃的,卻甚是刺眼。他們看著照片,照片里的人依舊笑得那么慈祥,但,他只凝固在黑白的照片上。

          我哭了,放聲大哭,終于忍不住了,把積蓄了多天的情緒全發(fā)泄了出來(lái)。那盒子白的'刺眼,宣告著死亡。一個(gè)盒子,把我與您隔開(kāi)了,陰陽(yáng)相望,我在這邊,您在那邊。怎么會(huì)這樣,您怎么可以走得那么匆忙,為什么不等等我,為什么?讓我見(jiàn)您最后一面也行。∥也幌刖瓦@樣放手。您不是說(shuō)好要教我英語(yǔ)的嗎?您不是說(shuō)好要見(jiàn)我一面的嗎?不是說(shuō)好要再吃一次年夜飯的嗎?您怎么可以食言,怎么可以騙我。∧饋(lái),您起來(lái)啊!告訴我這不是真的,只是一場(chǎng)夢(mèng),您只是逗我玩的,這一切都是幻覺(jué),只是在騙我……

          望著年夜飯桌盡頭上的那張空位,看著每個(gè)人都往那空位上放著的一碗飯上夾菜,我什么也不想說(shuō)。我不愿接受這一事實(shí),可還是老大不情愿的接受了。

          幾天之后,我站在窗邊看雨。雨,已經(jīng)下了幾天了。有人說(shuō),雨是死人不愿意離開(kāi)塵世的悔恨之淚,我相信,他一定是為我流的。望著天空,我看見(jiàn)了爺爺?shù)男δ,突然發(fā)現(xiàn),他好像是離我很遠(yuǎn),又仿佛是近在眼前……

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 7

          外公,與我血緣甚親,卻有一副古怪性子,就喜歡住在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,孤身耕地種田侍弄花草。也許是地理上的距離太遠(yuǎn),也許是我天生對(duì)這樣的性子熱攏不上來(lái),我鮮少去看外公,也鮮少會(huì)想起他在那間院子里生活得是否安好。

          中秋節(jié),團(tuán)圓的時(shí)刻,舅舅一大家子連帶著外婆都一同到我們家里來(lái)一聚。席間,推杯換盞,歡聲笑語(yǔ),我忽然就念起了外公,想著他在那兒是如往常的一碟小菜,還是自個(gè)兒慶祝一番佳節(jié)。片刻,我又搖搖腦袋,把這一想法揮去。

          大概這世上真的是無(wú)巧不成書(shū)吧!中秋節(jié)后沒(méi)幾天,我翻起作業(yè)單,還看到了一條自制桿稱(chēng)的任務(wù)。腦海間第一浮現(xiàn)的,是外公的臉。小時(shí)候喜歡《西游記》,連帶著迷上了其中紅孩兒那柄槍?zhuān)傁肫饦屚L(fēng)堂堂。外公向來(lái)沉默寡言,但是手巧,瞞著我用廢木板做了一柄槍送給了我,雖比不得電視上的精致,甚至可以算是粗陋,卻給我那段時(shí)間蒙上了不一樣的'光彩。念及此,我想著,那桿稱(chēng)他也必會(huì)做的吧!

          只是太久未見(jiàn),我都不知怎樣開(kāi)口了。思來(lái)想去,還是決定向外婆求助,指不定她也會(huì)做呢?外婆最終笑著應(yīng)了下來(lái),我也松了一口氣。那天晚上,母親就去帶回了那件成品。我饒有興致地?cái)[弄著那稱(chēng),卻聽(tīng)見(jiàn)母親與外婆在打電話,話語(yǔ)間似是在討論我手上的這件小玩意兒。我不禁側(cè)耳聽(tīng)起了內(nèi)容。

          “什么?阿爸他特地跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去量這桿秤準(zhǔn)不準(zhǔn)啊?哎呀,我就知道他這個(gè)人做件事認(rèn)真的跟什么似的……”這是母親的聲音。

          兩人一來(lái)一往間,我漸漸弄清了始末。原來(lái)這把稱(chēng)是外公做的。∷f(shuō),他跑遍了市場(chǎng)去找個(gè)合適大小的籃筐來(lái)裝東西;她說(shuō),他本想用螺帽來(lái)做稱(chēng)陀,又怕不好看,換成了手表的芯;她說(shuō)……那一剎那,我不知道該說(shuō)什么,只是心里澀澀的,大概是感動(dòng),愧疚和心疼吧!

          我一直以為他沉默寡言是無(wú)話可說(shuō),現(xiàn)在才明白,他可以因?yàn)槲业囊患∈屡鼙樾℃?zhèn),又托別人從公交車(chē)上給我?guī)?lái),為此費(fèi)盡口舌。我一直以為我們之間的距離太遠(yuǎn),心也太遠(yuǎn),F(xiàn)在才明白血濃于水,心與心那樣親近。沉默寡言只是因?yàn)椴簧蒲赞o。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 8

          老師,就像夜空中最亮的北斗星,為迷茫的網(wǎng)名指引方向。老師,就像山間最清涼的山泉水,用甜美的泉水滋潤(rùn)我們。老師,就像一株大樹(shù)上的小葉片,用自己的身體為我們遮風(fēng)擋雨。

          上課時(shí),老師拿著教鞭,兇巴巴的,時(shí)而敲擊著黑板,時(shí)而拍打著講桌,時(shí)刻提醒著我們要集中注意力,時(shí)刻要認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我們上課不認(rèn)識(shí)或者考試沒(méi)考好的時(shí)候,教鞭便會(huì)在老師的擺動(dòng)下發(fā)出“呼呼”的聲響,嚇得班上的大多數(shù)同學(xué)手心冒汗,但我們沒(méi)有因此去記恨老師,偶爾會(huì)懷恨在心,心想著“我怎么樣跟你有什么關(guān)系?不用你管!”到最后想想,老師所做的'一切都是為了我們好,我們?cè)趺纯梢匀ズ蘩蠋?畢竟是自己做的不夠好,讓老師失望生氣了,打我們也是為了我們好,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤,打我們也是迫不得已……當(dāng)有個(gè)別同學(xué)影響老師上課時(shí),老師也會(huì)變得兇殘,她會(huì)用教鞭打那幾個(gè)影響紀(jì)律的同學(xué)。老師那霸道形象就深深的烙在我們每個(gè)學(xué)生的腦海里,老師的嚴(yán)厲讓我們漸漸的感覺(jué)到老師是一種吃人的生物,讓我感覺(jué)到與老師間的距離就像隔有幾億個(gè)光年……就像兩條平行線,永遠(yuǎn)不可能會(huì)有交點(diǎn),老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,永遠(yuǎn)不可能成為好朋友。

          記得有一次,我不知道吃了什么東西,肚子疼了一上午,無(wú)奈之下只好來(lái)到老師的辦公室,打算請(qǐng)病假上醫(yī)院檢查。

          那天,辦公室里沒(méi)有開(kāi)空調(diào),窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,偶爾有幾陣北風(fēng)吹來(lái),涼嗖嗖的,等我走到班主任面前時(shí),她正在批改著我們的作業(yè),見(jiàn)我站在她面前,露出了一個(gè)微笑并用溫柔的聲音問(wèn)我有什么事嗎,第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師那么美!袄蠋,我肚子疼,我想請(qǐng)假!薄岸亲犹?是不是吃壞什么了,平時(shí)不是跟你講過(guò)好多次了嗎?去食堂吃飯,別老師去超市買(mǎi)泡面吃,沒(méi)營(yíng)養(yǎng)……”頓時(shí),我的心里暖暖的,肚子也沒(méi)那么難受了,原本干澀的眼睛一下子濕潤(rùn)了,第一次感覺(jué)到班主任那么溫暖,像一個(gè)母親,像一個(gè)太陽(yáng),怪不得人們都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)師亦慈母。“這又讓我覺(jué)得老師并不沒(méi)有那么可怕,老師更像是一位慈母,善良的天使,給我們關(guān)系,給我們溫暖,給我們做人的道理,這很難讓我想象,課堂上的老師和辦公室里的老師是同一個(gè)人。我們與老師之間的距離并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),其實(shí)真的很近很近。

          我們總是抱怨老師給我們布置了太多太多的作業(yè),卻沒(méi)有想過(guò)老師一個(gè)人要批改那么兩個(gè)班級(jí)堆積如山的作業(yè)。還要給我們準(zhǔn)備第二天的課。是誰(shuí)給予我們知識(shí)?是誰(shuí)一次又一次教我們做錯(cuò)的題?是誰(shuí)在教我們做人的道理?

          與老師之間的距離沒(méi)有很遠(yuǎn),老師是平凡又偉大的普通人,與老師見(jiàn)得距離其實(shí)真的很近,為了我們嘔心瀝血,為了我們又多了幾根白發(fā),他們不辭辛苦,沒(méi)有怨言……。老師,你們辛苦了!

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 9

          中國(guó)年,在中國(guó)人心目中意味著幸福安康,意味著家人團(tuán)圓。今年過(guò)年我要回湖南外婆家過(guò)年。

          去之前,我一直在準(zhǔn)備要帶的東西,睡衣、拖鞋、牙刷是不是都得帶?畢竟要在外婆家住五天呢!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“少操心了,你去就是了!”

          到了外婆家,一住進(jìn)外婆給我們準(zhǔn)備好的房間,我頓時(shí)傻眼了,新被子,新拖鞋,新睡衣,新水壺,只要你能想到的,外婆早就給我們?nèi)紲?zhǔn)備好了。套用一句今年的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),啥是佩齊?這就是!

          外婆勤勞,院里種了桔子樹(shù)、柚子樹(shù)等好多果樹(shù),還在果樹(shù)外拉起籬笆,養(yǎng)了不少的雞鴨。調(diào)皮的弟弟,在家沒(méi)見(jiàn)過(guò)散養(yǎng)的雞鴨,一個(gè)勁地追著鴨子滿(mǎn)院子跑,看得我哈哈大笑。外婆神秘地對(duì)我說(shuō):“走,帶你去撿寶貝!蔽液闷娴馗馄,來(lái)到籬笆內(nèi)的一堆稻草旁,外婆讓我仔細(xì)看,我看到了兩個(gè)鴨蛋,躺在稻草堆里。原來(lái)外婆養(yǎng)的鴨子中有兩只母鴨,正下了蛋,外婆讓我自己體驗(yàn)撿蛋的樂(lè)趣。

          年三十那天一早,外婆帶我和弟弟去鎮(zhèn)上買(mǎi)年貨,準(zhǔn)備晚上年夜飯要吃的菜。外婆給我們買(mǎi)了好多煙花,外婆說(shuō):“你們城里房子太密,不讓放煙花,我們鄉(xiāng)下地方空曠,可以隨便放,今年在外婆家過(guò)年,給你們放個(gè)夠!”這可讓我跟弟弟樂(lè)開(kāi)了花。年夜飯一吃完,天都還沒(méi)完全黑,我們就迫不及待地要去放煙花了。我們放了一個(gè)又一個(gè),一會(huì)兒是“孔雀開(kāi)屏”,一會(huì)兒是“火樹(shù)銀花”,一會(huì)兒是“滿(mǎn)天星斗”,一會(huì)兒是“金光陣陣”……多年沒(méi)放煙花留有的遺憾,一時(shí)間釋放個(gè)干干凈凈!

          初一那天,外婆帶我們?nèi)ソo外公掃墓。在外婆燒紙錢(qián)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)外婆蒼老了許多,白發(fā)更多了,臉上的.皺紋也更深了。我忽然有一種不舍,我怕有一天回外婆家,看不到外婆那怎么辦!外婆抬頭看到我迷離的樣子,笑著說(shuō):“傻孩子,你咋了。好了,我們要回家了,快去路邊撿根柴吧!”“撿根柴,干什么?”我問(wèn)道。外婆說(shuō):“你在路邊發(fā)現(xiàn)了一根柴,今年就要發(fā)財(cái)了!”于是我們每個(gè)人都去路邊撿了根柴,在一陣陣“發(fā)財(cái)了!”的高喊聲中,浩浩蕩蕩地回家了!那天晚上我跟外婆睡在了一張床上,我把我書(shū)中看到的印象深刻的故事,好聽(tīng)的笑話,一個(gè)一個(gè)地講給外婆聽(tīng)。聽(tīng)著外婆一陣一陣的笑聲,我也由衷地感到高興!

          快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得特別快,不知不覺(jué)五天已經(jīng)過(guò)去了,我們不得不跟外婆分別了。外婆一早就起床,殺了兩只鴨子,兩只雞,說(shuō)是這樣的土貨,我們回家就沒(méi)的吃了,一定要讓我們帶上。在我們的行李邊上,放了一袋又一袋的東西,爸爸媽媽笑著跟外婆說(shuō):“媽?zhuān)貌涣四敲炊唷!蓖馄艆s執(zhí)意說(shuō):“這些特產(chǎn)只在外婆家有,回了杭州就沒(méi)有了,一定要都帶著!蔽液鋈豢吹叫欣疃牙锩嬗袃上洹疤貋鎏K牛奶”,我笑著跟外婆說(shuō):“外婆,牛奶我們那邊超市里有的!蓖馄耪f(shuō):“不是牛奶,是牛奶箱里裝了鴨蛋!边@時(shí),我忽然有點(diǎn)哽咽,外婆每天撿兩個(gè)鴨蛋,不知道多少天才攢下了這兩箱鴨蛋,自己一個(gè)也舍不得吃,卻一定要讓我們帶回家。

          龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道:所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而此刻外婆站在村口,卻是目送著我們的車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)。外婆臉上帶著笑,跟我們揮著手,但我分明看到了外婆眼中那一絲落寞和依依不舍。

          外婆離我們很遠(yuǎn),那是千重山,萬(wàn)重水,即便是現(xiàn)在的高鐵時(shí)代也有十幾個(gè)小時(shí)的行程。外婆離我們很近,我們彼此思念,相互牽掛。我們是骨肉親情,血濃于水,那一份思念是剪不斷,理還亂,是才下眉頭,卻上心頭。我想我會(huì)一直思念我親愛(ài)的外婆,你一定要保重,等我暑假的時(shí)候我一定要過(guò)來(lái)再多陪你一點(diǎn)時(shí)間。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 10

          世界很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到千山萬(wàn)水、遙不可及,有時(shí)也如兩條平行線,即使無(wú)限接近,也永不會(huì)有交集,所謂咫尺天涯、鞭長(zhǎng)不及。當(dāng)用心發(fā)挖生活,發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)展生活,世界近到一切是那么熟悉,仿佛就是夢(mèng)中的境況,就是昨天的自己,就是一張機(jī)票、一張車(chē)票,就是手指輕輕的一次觸屏。

          當(dāng)今,最深刻的科技革命應(yīng)算移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,它改變了世界,改變了人類(lèi),改變了人們的社交模式和生活習(xí)慣,顛覆了“六度空間”理論(和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè))。世界變得不再遙遠(yuǎn),無(wú)論是地理距離還是心理距離,一切皆可觸手可及,你與巴馬的距離也只是一個(gè)上網(wǎng)帳號(hào)。

          移動(dòng)終端的使用,中外共同詬病的`就是“低頭族”(Phubbing),這個(gè)由英文單詞phone(手機(jī))與snub(冷落)組合而成的詞語(yǔ),表達(dá)的是一種冷落和冷漠。這種因過(guò)度依賴(lài)手機(jī)等電子設(shè)備而忽略真實(shí)生活的嚴(yán)重現(xiàn)象讓人恐懼和擔(dān)憂無(wú)不道理,可以列舉許多鮮活的事例可以佐證。但這一科技發(fā)展與人類(lèi)需求共同作用的產(chǎn)物,已成為一種習(xí)慣,一種模式,一種生活,正把快節(jié)奏下的學(xué)習(xí)、工作、生活節(jié)余的碎片化時(shí)間消耗殆盡。然而,高端科技的開(kāi)發(fā)利用,尖端技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用,不能削足適履、因噎廢食、蛇傷懼繩,只能因勢(shì)利導(dǎo)、順勢(shì)而為、校短推長(zhǎng)。

          科技的革命需要觀念的更新。手機(jī)移動(dòng)終端,現(xiàn)在已經(jīng)涵蓋越來(lái)越多的社會(huì)功能,是一個(gè)教師課件庫(kù),是一個(gè)銀行體系網(wǎng),是一個(gè)集成圖書(shū)館,是一個(gè)電視轉(zhuǎn)播站,是一本百科全書(shū)的字典,是一個(gè)應(yīng)有盡有的百貨公司,是一個(gè)功能完善的社交平臺(tái),是一個(gè)深度融入我們生活方方面面的工具和平臺(tái)。遠(yuǎn)離了它,就脫離了這個(gè)時(shí)代,就被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)邊緣化。當(dāng)我們使用和引導(dǎo)時(shí),應(yīng)適當(dāng)限制它的娛樂(lè)功能、社交功能、破窗功能,應(yīng)深化凸現(xiàn)它的資料功能、互聯(lián)功能、信息功能,讓我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)狀態(tài)下健康幸福生活。人類(lèi)未來(lái)的生活,應(yīng)該就如美國(guó)好萊塢動(dòng)畫(huà)大片《機(jī)器人總動(dòng)員》描述的一樣,人類(lèi)文明高度發(fā)達(dá),對(duì)著電腦或手機(jī)發(fā)號(hào)施令就可以輕松解決一切,當(dāng)然,要把高科技與大自然、大社會(huì)、大健康緊密協(xié)調(diào)發(fā)展,不能成為四體退化、不食煙火、機(jī)械麻木的怪物。

          觀念變化來(lái)自于重重危機(jī)。我們應(yīng)該憂慮沉迷電腦不能自撥的極少數(shù),也應(yīng)該把目光投向正處于學(xué)習(xí)階段不能運(yùn)用這一技術(shù)的大多數(shù)。農(nóng)村孩子買(mǎi)不起、用不起,城市孩子不準(zhǔn)用、不敢用。經(jīng)濟(jì)的困境、觀念的偏差,已讓我們悄然落后于這個(gè)時(shí)代,想想讓人如坐針氈。真誠(chéng)地渴求社會(huì)學(xué)家、教育學(xué)家靜心研究現(xiàn)代教育,盡快使“互聯(lián)網(wǎng)+教育”落地生花,讓?xiě)?yīng)試教育模式真正走進(jìn)歷史博物館珍藏,成為一個(gè)永久地過(guò)去式。

          科技讓世界的距離越來(lái)越小,越來(lái)越近,但愿我們?cè)谌蛐乱惠喌目萍及l(fā)展中,迎頭趕上,縮小差距,遙遙領(lǐng)先,不再是遙不可及。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 11

          我是自幼不喜歡喝茶的,而父親卻是愛(ài)茶如癡,無(wú)論家鄉(xiāng)的毛峰,杭州的龍井,都是在家中儲(chǔ)存的許多,閑暇時(shí),總要泡上一壺。我疑惑,父親只輕茗了一口茶,然后說(shuō):人生就如茶啊。生命是無(wú)時(shí)無(wú)刻都蘊(yùn)含著生機(jī),但茶卻是經(jīng)過(guò)采摘,干吵處理后的干枯綠梗,已走向了它一生的衰敗,如此相距甚遠(yuǎn)的事物,怎會(huì)扯上干系?于是,我試著泡一壺茶。

          一團(tuán)團(tuán)白霧在空中升騰,繚繞在壺身周?chē)貜膲刈炝鞒?菥G的茶葉在一百攝氏度的熱情中宛若一個(gè)新生的嬰兒,輕微的'伸展四肢,享受著初識(shí)世界的喜悅。原來(lái)褶皺,蜷縮暗沉的葉子,競(jìng)復(fù)活般地使水都染上了幾分綠意,似在心頭交織。不禁嘆道:人生就如茶啊,在瀕死之時(shí),掙扎著獲得重生,在萬(wàn)念俱灰之時(shí),卻仍要綻放自己仍存的光彩。

          茶葉隨著水而上下浮沉,人生不也如此?總有一展風(fēng)華,獲得掌聲的一刻,但也有被眾人唾棄,背離,嗤之以鼻的時(shí)候。從浮至沉也正暗藏著處世哲學(xué):必要窮辱不驚,福與禍總是相依。

          待水微涼,我輕呷一口,一股清甜順著喉嚨,淌入胸口,在心里醞釀著幾絲暖意,待到想要再?lài)L一口時(shí),苦澀便縈繞在嘴中。為什么要獨(dú)添這一份苦,只留香甜不好?漫步人生路,苦與甜總是交織,淚水與歡笑總是同存,溫情與悲涼,也是同時(shí)出現(xiàn)的!既要有敢于嘗的勇氣,也要忍受那如黃連般苦澀的韻味。

          人生與茶,看似想隔很遠(yuǎn),毫無(wú)干系的兩件事物,卻在某些情懷,哲學(xué)上達(dá)到了一致,茶如此,人生不也如此嗎?

          人生如茶,得受的了高溫的煎熬,葉片從浮至沉,由卷至舒,艱辛多少,只有那些敢于一品的人懂。人生如茶,盡染清水間,留香唇齒,清冽入喉,溢苦于胃中。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 12

          遠(yuǎn)和近是描述距離的兩個(gè)詞,但它們是相反的。時(shí)間很長(zhǎng),兩個(gè)地方很遠(yuǎn),詩(shī)歌也很深遠(yuǎn)。這些距離可以被“測(cè)量”然而,如何測(cè)量心與心之間的距離呢?但是有時(shí)候心靈的距離可以通過(guò)接觸來(lái)衡量。

          平水和海棠是一對(duì)。他們一生只愛(ài)一個(gè)人,那就是彼此。那時(shí),中國(guó)還沒(méi)有建立起來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)有散去,丈夫已經(jīng)應(yīng)征上戰(zhàn)場(chǎng)。把妻子和他們的五個(gè)孩子單獨(dú)留下,他過(guò)著艱苦的生活。他們彼此分離,一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上,另一個(gè)在家鄉(xiāng)。它們有多遠(yuǎn)。但是當(dāng)他們想念彼此的時(shí)候,他們會(huì)看著天空中明亮的月亮,想念彼此,就像他們?cè)谝黄鹨粯印深w心之間的距離是一輪明月,靠思想很近。

          后來(lái),新中國(guó)成立后,坪水回到了家鄉(xiāng)。她認(rèn)為從現(xiàn)在起她可以和妻子孩子住在一起,但是因?yàn)樗墓ぷ鳎环峙涞搅肆硪粋(gè)地方。到目前為止,這兩個(gè)在南方和北方。多遠(yuǎn)的距離啊,但是他們經(jīng)常寫(xiě)信,幾乎一天一封。他們很難忘記拿著信封的快樂(lè),就像彼此牽著手一樣。因?yàn)檫@封信,兩顆心的距離很近。這是一封信。

          在花季,坪水和海棠終于不用分開(kāi)住了。他們的生活充滿(mǎn)了艱辛,最終他們走到了一起。然而,財(cái)富讓人生病。海棠病得很重,連坪水都被大家遺忘了。那一刻,已經(jīng)是花季了,水是平的.,像個(gè)孩子一樣哭泣。他不怕這兩個(gè)地方之間的距離,因?yàn)樗麄冇兄嗤南敕。但是現(xiàn)在,他害怕了,害怕他現(xiàn)在在他的妻子面前,誰(shuí)不知道他的孤獨(dú)。雖然他們的距離很近,但他們的心卻更遠(yuǎn)。

          最后,海棠死了,坪水孤獨(dú)了很久。這次的距離無(wú)法測(cè)量。我不知道有多遠(yuǎn)。但是平水沒(méi)有絕望。他用畫(huà)筆記錄了他們的生活。在業(yè)余時(shí)間,我把它拿出來(lái)讀了。我輕輕地?fù)崦掌泻L牡哪,輕吟著她的名字。我和他交談,好像海棠離他很近。他們的距離很遠(yuǎn)很近。

          到目前為止,距離沒(méi)有精確的定義。它們不僅是對(duì)立的詞,而且有相似的意思。

          有時(shí)距離很長(zhǎng)或很近,就像坪水和海棠之間的距離。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 13

          天邊一輪火紅的驕陽(yáng),不溫不火地照耀著世界,同樣火紅的跑道,在陽(yáng)光下閃耀著更加紅艷的色彩,還有一股舒適的溫度。

          要跑八百米了,我只覺(jué)得整個(gè)人有點(diǎn)暈,心跳也在我的沉默中能聽(tīng)得見(jiàn)聲響,我在腦海里想象著跑步的場(chǎng)景,又細(xì)數(shù)著圈數(shù)和距離,八百米啊,那么遙遠(yuǎn)!

          我咬咬牙,走到終點(diǎn),握緊拳頭給自己打氣:加油啊,我可以的!

          隨著老師哨聲響起,我?jiàn)^力揮動(dòng)著雙臂,邁動(dòng)雙腿。“先跟著大部隊(duì)吧”,我這樣想著,將目光定在與我速度差不多的一個(gè)同學(xué)身上,跟著她跑。

          第一圈就這樣跑過(guò)去了,我已經(jīng)感覺(jué)到肩膀的慢慢酸痛和腳的漸漸無(wú)力。被我定下目標(biāo)的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)微微落在我后面,我一時(shí)有些不知所措,失去了目標(biāo)的淡淡迷茫感襲來(lái),我心中一驚,迅速換了一個(gè)目標(biāo),這一次,是領(lǐng)先的`那個(gè)同學(xué)。

          我跟著她的背影,盡力邁著步伐,我知道我和她的差距是很大的,但我會(huì)竭盡全力緊跟上她,眼中也只有她才是我要追尋的,就這樣,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)超越了一些同學(xué)。

          最后一圈,不可置否,這是最遠(yuǎn)的一圈,我?guī)缀跤X(jué)得腳、腿都不是自己的了,他們只是在機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著,腳步變得沉重起來(lái),呼吸急促,嗓子干得有些疼,我心中突然出現(xiàn)一個(gè)聲音,慢慢來(lái),反正后面還有許多人呢。在我腳步就要慢下來(lái)時(shí),我突然想到:這已經(jīng)是最后的沖刺了,如果我在這時(shí)選擇半途而廢,如何對(duì)得起前面兩圈的竭力而為呢!終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就差幾步!

          這么想著,我不僅沒(méi)慢下來(lái),反而咬緊牙關(guān),心一橫,直直向前沖去。

          心中吶喊著:就在那里!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的地方,加油!沖!

          到達(dá)終點(diǎn),我擦去頭上汗水,對(duì)著火紅依舊的跑道笑著,陽(yáng)光也溫暖起來(lái),我抬頭,天邊那抹火紅,似乎也在對(duì)我笑……

          終點(diǎn),那么遠(yuǎn),那么近。

          人生征途的終點(diǎn),很遠(yuǎn),也很近!

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 14

          遠(yuǎn),近,是對(duì)距離描述的兩個(gè)字,卻是相反之意。時(shí)代的久遠(yuǎn),兩地的遙遠(yuǎn),詩(shī)詞的深遠(yuǎn)。這些的距離都可“測(cè)量”。但是,心與心的距離,如何測(cè)量?可有時(shí)很遠(yuǎn)的心靈距離,通過(guò)聯(lián)系便可測(cè)量。

          平水和海棠是一對(duì)夫妻,他們一生只深?lèi)?ài)一個(gè)人,那就是彼此。那個(gè)年代,中國(guó)還未成立,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未退散,丈夫應(yīng)征上戰(zhàn)場(chǎng)。留下妻子一人帶著他們的五個(gè)孩子,艱苦地生活著。他們分居兩地,一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)在家鄉(xiāng),多么遙遠(yuǎn)的距離,但在思念彼此時(shí),就會(huì)望向天空中的明月,思念彼此,就像在身邊一樣。嗯,兩顆心的距離,是一輪明月,因思而近。

          后來(lái),新中國(guó)成立,平水回到家鄉(xiāng),本以為可以從此與妻兒待在一起,但卻又被工作而分配到另一個(gè)地方,至此兩人,一個(gè)在南,一個(gè)在北。多么遙遠(yuǎn)的距離啊,但他們常常寫(xiě)信,幾乎是一天一封,他們難以忘記接過(guò)信封時(shí)那份喜悅,就像彼此牽著手。嗯,兩顆心的距離因信而近,是一封信件。

          到了花甲之年,平水與海棠終于不用分居兩地,他們的一生歷盡坎坷,終于相聚。但造化弄人,海棠病了,病得很?chē)?yán)重,連平水是誰(shuí)都忘了。那一刻,已是花甲之年的平水,竟像孩子一樣嚎啕大哭。他不害怕分別兩地的距離之遠(yuǎn),因?yàn)樗麄儽舜诵撵`相犀。但如今,他害怕了,害怕他現(xiàn)在妻子面前,妻子不認(rèn)識(shí)他的孤獨(dú)感。他們的.距離雖近,但兩顆心卻是更加遙遠(yuǎn)。

          最終,海棠去世了,平水獨(dú)自一人隔世相思,這次的距離,無(wú)法測(cè)量,不知其有多遠(yuǎn)。但平水并沒(méi)絕望,他用畫(huà)筆記錄了他們的一生。閑暇時(shí),拿出翻閱,輕輕撫摸著畫(huà)中海棠的臉龐,低吟著她的名字,與其談心,就像海棠在他身邊,如此之近。他們的距離,很遠(yuǎn),也很近。

          至此,遠(yuǎn)近并沒(méi)有準(zhǔn)確的定義,他們不僅是相反之詞,也是有相近之意。

          有時(shí)很遠(yuǎn)的距離,也可以很近,就像平水和海棠的距離。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 15

          女孩看著那飄忽不定云,雖然離自己很遠(yuǎn),但看著卻很近,當(dāng)云哭的時(shí)候,會(huì)帶來(lái)童年的氣息吧?

          ——題記

          女孩吹了一口氣,蠟燭滅了。

          女孩苦笑一下,拿起14歲的生日蠟燭,啊,一晃都過(guò)去十四年了!

          她記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,對(duì)生日派對(duì)沒(méi)有期待,只記得隱約中,一個(gè)聲音告訴她——你長(zhǎng)大了。

          是的,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了一些事情,碰見(jiàn)一些人,許下了一些些事,碰見(jiàn)了一些些人,許下了一些些心愿。卻總掛念,六歲那年,可以笑得那么開(kāi)心的自己。

          不知何時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己不得不與那些學(xué)科奮戰(zhàn)到底,不得不含著淚微笑,搖著頭對(duì)著太多的東西說(shuō)不需要,不得不在多個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間變化臉上的表情。

          小時(shí)候的她,笑是一種心情;長(zhǎng)大后,卻是一種表情。

          當(dāng)明天變成了今天變成了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,她才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)留下的痕跡,是那么無(wú)賴(lài)。

          一步一個(gè)腳印,她向自己的未來(lái)邁進(jìn),小時(shí)候的'她,那么期望長(zhǎng)大,可為什么,她長(zhǎng)大了,卻又懷念童年呢?是的,她懷念童年時(shí)的糖果,懷念童年時(shí)刻在臉上的微笑,懷念童年時(shí)的風(fēng)車(chē)。

          女孩回憶起自己的昨天,看著自己的今天,憧憬著自己的明天,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)昨天到今天的距離,也不過(guò)就是二十四小時(shí),可是,也覺(jué)得很漫長(zhǎng)。童年的時(shí)間到現(xiàn)在,過(guò)去了那么多二十四小時(shí),似轉(zhuǎn)瞬即逝。

          可是,女孩在心里立下了誓言:我一定要達(dá)到那個(gè)美好的明天。她明白,人活著不是為了懷念昨天,而是要綻放新的希望,不要為了紀(jì)念過(guò)去的美而耽誤自己的心情,不必長(zhǎng)吁短嘆,即使微笑會(huì)痛,但也能鼓勵(lì)她前沖。

          云突然來(lái)了,來(lái)到她身邊,她卻抓不到,天果然下起了小雨,混有沁人心脾的希望…………

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 16

          在學(xué)校這里的天氣遠(yuǎn)比不了家里的寒冷,可是秋風(fēng)飄搖、寒冬凜冽,歷來(lái)如此,又有誰(shuí)能看透呢。秋去冬來(lái),歲月輪回,如此的迅速,惶然穿過(guò)我的心間,躲過(guò)我的觸覺(jué),默默的溜走,當(dāng)我驟然回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了。

          這幾個(gè)月來(lái),總是沒(méi)什么心境寫(xiě)一點(diǎn)屬于自己的東西,偶爾提起,總是不能靜下心來(lái),又輕輕的放下。有時(shí)度日如年,有時(shí)度年如日,度日如年時(shí)候總有千般感慨,如年如日時(shí)總是稀里糊涂。當(dāng)然在乎的是自己內(nèi)心的感覺(jué),時(shí)間終究會(huì)給我答案,其實(shí)時(shí)間是一個(gè)公正的尺度,世界上的'事總在經(jīng)過(guò)了時(shí)空的考察,烙下時(shí)空的印記,就像我們將要接受的那場(chǎng)激烈的角逐一樣。

          人生起伏,現(xiàn)在的我慢慢開(kāi)始體驗(yàn),卻終究沒(méi)有領(lǐng)悟其中的奧妙,慌亂中有一絲冷靜,忙亂中有一絲空閑,用心去感悟,用心去思考,總不能收獲你想要得到的東西。現(xiàn)在想想,似乎人的想法總是與現(xiàn)實(shí)有那么一點(diǎn)差距,仿佛是刻意的拉開(kāi)的一道溝壑,讓人總是在盲目中追趕。是什么導(dǎo)致我們?nèi)绱四?三年高中我不知道自己最后的結(jié)果,但我會(huì)一直的努力下去。

          偶爾有老同學(xué)打電話過(guò)來(lái),總是歡呼雀躍,都是很久沒(méi)有見(jiàn)面的,不知是否安好,但愿大家一切安好。如今的我卻更加的宅了,估計(jì)以后也沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)給我宅了,總想利用這一段似閑卻又不閑的時(shí)光,來(lái)彌補(bǔ)我過(guò)去和未來(lái)的忙碌時(shí)光。未來(lái)總是迷惘的,現(xiàn)實(shí)總是在糾結(jié)中度過(guò)的,只要前方有希望,我總是能看到自己的夢(mèng)想,總是充滿(mǎn)了激情去追逐,或許那一天我真的累了,我會(huì)停下來(lái),停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景。人都是想掌控一切,掌控自己,掌控別人,卻往往總是有心無(wú)力。世界太過(guò)于復(fù)雜,所以我們誰(shuí)也不誰(shuí)的誰(shuí)了。

          有時(shí)候往往是千言萬(wàn)語(yǔ)卻總是不能用自己的言語(yǔ)表達(dá)這一切,口中有千般苦澀,縱使千般力氣也枉然。我更喜歡在冬天寂靜的夜晚,獨(dú)自看書(shū),深深的思索,沉醉在自己的世界里,就這樣做自己的事,永遠(yuǎn)與他人無(wú)關(guān)!

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 17

          我在這世上已經(jīng)生活五千多天了,恍恍忽忽,有許多后悔之事。舉頭窺月,有多少飛鳥(niǎo)掠過(guò),你的身影在月前翩翩,舞出我多少回憶,多少悔意!

          你生著一副漂亮的臉龐,大家閨秀的臉龐;你又帶著一身親和的氣息;整齊的流海在你走路時(shí)微微上,上揚(yáng)的弧度讓人不禁隨弧度上揚(yáng)了嘴角。奈何你出身在農(nóng)民家庭,不識(shí)得半字,又嫁給了一個(gè)陋習(xí)可列的男人,你腳踏黃土,背駭蒼竅,你把多少汗淚灑向了土地。你辛辛苦苦拉扯著四個(gè)兒女長(zhǎng)大,本以為該享福了,卻又不幸患上了癌癥,晚期!

          慶幸你不識(shí)字,吃著藥也不覺(jué)半點(diǎn)異樣。剛開(kāi)始的時(shí)候,你也像往常一樣,每晚?yè)е摇阃鈱O女尚幼的身軀,給我講你們那時(shí)的故事,就像是還能陪我長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)我真的那樣認(rèn)為,我說(shuō):“外婆啊,看著丫丫給你考個(gè)北大,清華放著!蹦阏f(shuō):“要得,我一定會(huì)看到我家丫丫讀大學(xué)!”當(dāng)時(shí)的我可能讀不懂側(cè)過(guò)頭去的母親去干什么了,現(xiàn)在想想,怕是哭了。

          你的病情一步步加重,在我九歲那年的冬天終究是挨不過(guò)了。當(dāng)時(shí)的我卻不懂事,死拉硬拽的要過(guò)九歲生日。家中藥味正濃,母親用她紅腫的眼睛盯著我,父親在一旁見(jiàn)我“寧死不從”的樣子,看著看著便動(dòng)了手。此時(shí),你用你微的聲音,不,那是一股氣流,告訴我的父親:“小孩要過(guò)生日,就讓她去吧,我不要緊的`。”那目光打在我身上無(wú)比的怪異,我不禁扭過(guò)頭,在你那如春風(fēng)般的目光下回了一眼鄙夷,你仿佛受到了萬(wàn)千雷擊,身子不能自主的抬了抬,張開(kāi)嘴要說(shuō)什么,卻又咽下去了,候爾向我投來(lái)溫和的目光。可憐我當(dāng)時(shí)認(rèn)為你那一張一合像卿魚(yú)嘴巴一般的動(dòng)作是可笑的?蓱z的我當(dāng)時(shí)對(duì)你居然生出了這可悲的想法。當(dāng)時(shí)我永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這一切可憐的情緒都將加到我的身上,永遠(yuǎn)對(duì)你充滿(mǎn)了悔意!

          你在不久的日子后去逝了,是在一個(gè)比夜晚還冷的中午。

          我平時(shí)中午都有回去的,那天卻沒(méi)有。你走的時(shí)候正好是我們第一節(jié)課開(kāi)課的時(shí)候,你那么的想,想見(jiàn)我最后一面,我卻在你生命的盡頭畫(huà)上遺憾!

          你下葬那天是清晨,奇怪那天天亮得早,月亮直至你被完全淹入土中也沒(méi)有下去。你生前多少次望月,怕那月亮已是成了你的摯友!

          時(shí)隔多年,多少月圓月缺,多少個(gè)月的輪回,月亮將來(lái)自太陽(yáng)的光灑下世界,我終是不明你會(huì)不會(huì)在太陽(yáng)上?但為什么在月亮前總能看見(jiàn)你?

          重回故地。青苔映房檐,風(fēng)不減當(dāng)年。你那小小的墳前長(zhǎng)出了茂盛的苗芽,你一生如今付出又以另一種方式將自己返還給了自然,就像當(dāng)時(shí)對(duì)我的愛(ài)一樣:無(wú)私,不取。

          又觀明月,月襯人影,影引人情。不知是現(xiàn)在明月引人,還是心中明月勝陽(yáng)。

          月亮啊月亮,可不可告訴我那宮闕的狀貌?我那可憐可敬的外祖母到底好不好?唉,我知道你是不能回答了。畢竟外祖母她一定在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,比你要遠(yuǎn)了不知多少!

          你的身影在月前舞蹈,你到底從哪里來(lái)?我不知道,只知道月亮離我很近,你離我很“遠(yuǎn)”,又像是不然,有個(gè)聲音從胸口傳出,你的影子在眼前晃動(dòng),就好像張開(kāi)手便能擁抱一般。

          月亮離我很近,你離我很“遠(yuǎn)”;不知天上宮闕,今夕是何年?

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 18

          從小在鄉(xiāng)間的田野中成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。長(zhǎng)大了,卻已經(jīng)很少再回去了。校園中繁重的學(xué)業(yè),幾乎讓我找不到回到鄉(xiāng)下的機(jī)會(huì),也很少再放風(fēng)箏,玩各種有趣的游戲了。再者,父母的工作也很繁忙。所以,每當(dāng)別人在外盡情玩耍時(shí),我只能待在家中,為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

          一年春天的時(shí)候,爸媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我,問(wèn)我要不要去哪里玩。我說(shuō)我哪里都不想去,只想回老家看看。爸媽感到很奇怪,問(wèn)我為什么。其實(shí),就連我自己也不知道,只是突然很想回去看看。

          爸媽欣然應(yīng)允。當(dāng)我滿(mǎn)懷希望,來(lái)到曾經(jīng)玩耍的天地是,卻發(fā)現(xiàn)那里早已不像想象中的那么美了。甚至可以說(shuō)是雜草叢生,誰(shuí)也已經(jīng)不再清澈,而是變得渾濁了。我不相信。

          我拿起我的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái),飛得很高,就像小時(shí)候那樣?墒,總覺(jué)得哪里不一樣了。我的思緒有些紊亂:天似乎沒(méi)有那么湛藍(lán)了,那條小河再也映不出風(fēng)箏的影子了。當(dāng)我從小路一頭跑到另一頭時(shí),風(fēng)箏線也被樹(shù)枝勾住了好幾次。最后,我跑到了小路的盡頭,我發(fā)現(xiàn)了那萬(wàn)惡之源——與一條排水管,哪里流出未經(jīng)處理、散發(fā)著惡臭的工業(yè)廢水,令人作嘔!

          在幾顆生長(zhǎng)地稀稀落落的.樹(shù)影間,兩根高高的煙囪整在冒著黑煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的煙味。

          小時(shí)候,我牽著風(fēng)箏,奔跑在鄉(xiāng)間的河畔邊,風(fēng)箏的影子飛在藍(lán)藍(lán)的天空,映在藍(lán)藍(lán)的河水中,魚(yú)兒不時(shí)從水里浮起來(lái)冒個(gè)泡,那一切都是那么美。那時(shí),我就有了一個(gè)夢(mèng)想——我要讓這片屬于我的小小天地一直那么美。

          再往前已經(jīng)沒(méi)有路了,哪里堆滿(mǎn)了各種生活垃圾,工業(yè)生產(chǎn)廢料。風(fēng)箏,再也無(wú)法向前飛了,它筆直地從空中墜了下來(lái),我來(lái)不及收回風(fēng)箏線,風(fēng)箏掉入了河中,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是掉入了臭水溝里。

          當(dāng)我把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地從水溝里拉出來(lái)的時(shí)候,爸爸走到了我的旁邊,說(shuō)道,“風(fēng)箏已經(jīng)弄臟了,扔了吧。”我看了爸爸一眼,又看了看那只被弄臟的風(fēng)箏,嘆了口氣。爸爸好像讀懂了我的心思,指著遠(yuǎn)處的工廠對(duì)我說(shuō)道,“那是新建的化工廠,每天都在排放廢氣和污水,周?chē)臉?shù)木都被砍光了,工廠沒(méi)有安裝污水處理系統(tǒng),只是把工業(yè)廢水報(bào)道這條小河里。雖然這個(gè)工廠帶動(dòng)了這塊地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但環(huán)境卻被破壞了,因此這附近一帶都不住人了。”

          我突然好像明白了什么,我想讓這片土地重拾生機(jī),那就不能只在嘴上說(shuō),要把我這個(gè)從小就有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那我就應(yīng)該從我力所能及的小事做起。

          我想到了正在進(jìn)行的“五水共治”,雖然我不能像專(zhuān)業(yè)人員那樣嚴(yán)格檢查、查處一些亂排污水的工廠。但是,在學(xué)校里宣傳大家保護(hù)水資源,并向有關(guān)部門(mén)檢舉不正規(guī)工廠亂排污水現(xiàn)象,也是為我的夢(mèng)想盡一份力。

          讓天空恢復(fù)湛藍(lán),讓水恢復(fù)清澈,讓草木再次恢復(fù)生機(jī),我要讓那條小河回到從前的美,讓我的風(fēng)箏能再像小時(shí)候那樣自由地飛翔。

          很遠(yuǎn)也很近優(yōu)秀作文 19

          故鄉(xiāng)很近,我卻很遠(yuǎn)。

          “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟!

          直到我只身一人來(lái)到這個(gè)南方小鎮(zhèn)無(wú)錫時(shí),才深切體會(huì)到這種感情,這何嘗不是在寫(xiě)我。

          風(fēng)從北方吹來(lái),越過(guò)水瘦山寒的曠野,領(lǐng)略延綿無(wú)盡的山巒丘陵,穿梭于茫茫天空,跨越山河百川,如同我的腳步一路向南,來(lái)到這個(gè)多雨的江南。不覺(jué)之間已身處他鄉(xiāng),故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在千里。

          六月,高考。

          夏日的知了不停不歇,如同叫囂著夢(mèng)想就在眼前的孩子。今年的高考如期,當(dāng)看到從考場(chǎng)中走出來(lái)的一個(gè)個(gè)身影時(shí),我又該惆悵了,是不是有一年之久了?來(lái)到這個(gè)陌生的城市知道漸漸習(xí)慣這里的一切,離開(kāi)家鄉(xiāng)不聞不問(wèn)那里的一切,一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不短。只是因?yàn)槿ツ旮呖嫉穆浒窬鸵蛔咚l(xiāng),此后便再無(wú)與家中聯(lián)系。當(dāng)時(shí)狂傲不羈的自己心中充滿(mǎn)了怨與恨,排斥家鄉(xiāng)的一切禁錮。

          夢(mèng)想總是在別處,總是在我們沒(méi)有到達(dá)或離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)的我如此堅(jiān)定來(lái)到這里,當(dāng)時(shí)的我這般厭惡北方的生活,當(dāng)時(shí)的我心頭交織著憂與憤,可為何我還是如此難忘北方的風(fēng)景。

          這個(gè)答案無(wú)解,那就只能笑嘆著回到自己的蝸居之處自省。

          來(lái)到這兒的闖蕩,日復(fù)一日的勞力工作,漸漸地磨平了人的棱角,正如我也明白了我當(dāng)初的所犯知錯(cuò),可錯(cuò)已錯(cuò)過(guò),無(wú)力挽回。我的.念都已存留在了故鄉(xiāng)。秋天的風(fēng)源頭追溯于北方。這一刻我如同脫離土壤的種子,沒(méi)有了他人的慰藉,在風(fēng)雨中掙扎,落得滿(mǎn)身傷痕。同樣的風(fēng),定也吹過(guò)北方的我的父母吧,如今也撫過(guò)我的身旁,其中有他們捎給我的牽掛嗎?

          冬天到了,北方的蕭條與南方的肅殺是我處于南方可望而不可即的。當(dāng)南方第一場(chǎng)大雪降世時(shí),北方的天空更冷了,身處暖氣中我卻也隱約覺(jué)到了北疆的寒意。當(dāng)早上拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,這場(chǎng)屬于南方的雪似乎未停,視線內(nèi)一片白。早間新聞聯(lián)播中的聲音還是字正腔圓,使我越發(fā)困頓。

          “現(xiàn)在插播一條新聞:于今日早晨當(dāng)?shù)貢r(shí)間7:50時(shí),新疆北疆地區(qū)發(fā)生特大性雪崩災(zāi)難…”主播員的聲音不急不緩。我明顯愣住了,猛地一抬頭,畫(huà)面已是家鄉(xiāng)此時(shí)的模樣,白色無(wú)法無(wú)天的蔓延著,它吞噬者一切。面目全非。我已分不清拿著水杯的手是否在戰(zhàn)栗著,只是心中那一份存留的念想在無(wú)限放大膨脹著,它擠退了怨念與憂憤,只是嘴里語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著:“我要去找他們!”可是大雪封路,飛機(jī)航班全部停滯,鐵路線癱瘓,自己像極了一只被困住的鳥(niǎo),束縛在了困境之中。心中最后一份希翼都已蕩然無(wú)存,只有手機(jī)中一直無(wú)人接聽(tīng)的長(zhǎng)音提醒著自己,你無(wú)能為力。

          雪愈下愈大,無(wú)休無(wú)止;頹然愈慢愈廣,無(wú)休無(wú)止。

          在這個(gè)冬天結(jié)束的最后一刻,故鄉(xiāng)上方的雪停了。世界中一片靜寂的白,我只有等待,待到下一個(gè)春天的到來(lái)。

          北疆的四月,杜鵑花開(kāi)的很美,我站在了故鄉(xiāng)的土地上。冰雪消融,可一切都隨之逝去,連同我的家人。

          我去到了異鄉(xiāng),在成長(zhǎng)的坐標(biāo)軸上,我才真正地思索:我是誰(shuí),我該怎么做。

          “胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝!蔽医K于想通了。

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