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變通作文范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的變通作文范文，希望能夠幫助到大家。
變通作文1
人生的旅途，不是一成不變的平行大道。挫折，困難會(huì)阻礙我們前行的道路。有時(shí)執(zhí)著并不能打敗他們，適時(shí)的變通，會(huì)為你打開另一扇通往成功的大門。
涓涓的流水面對(duì)堅(jiān)硬的巨石，懂得變通，選擇了繞道而行，繼續(xù)拍打著快樂樂章，最終成就了一片汪洋大海。這是變通的智慧。
細(xì)細(xì)的藤蔓面對(duì)堅(jiān)固的石墻，懂得變通，選擇了蔓延生長(zhǎng)，繼續(xù)伸展著曼妙的身姿，最終成就了一片蔥綠畫卷。這也是變通的智慧。
因此我們只有懂得變通，才能譜寫我們靚麗的人生，才能描繪我們美好的明天。
翻開厚重的歷史塵頁(yè)，變通的智慧引導(dǎo)著先人們創(chuàng)造輝煌，共同匯聚了漫漫的歷史長(zhǎng)河的燦爛。
變通是一種志氣。越王勾踐在百般屈辱下，臥薪嘗膽，堅(jiān)持心中的信念，重燃斗志，忍辱負(fù)重。最終反敗為勝，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的佳話，也成就了他不朽的盛名。越王的.善于變通，為歷史長(zhǎng)河增添了燦爛的一筆。
霸王項(xiàng)羽兵敗如山倒，因無臉見江東父老，烏江自刎。項(xiàng)王的清高，無法忍受屈辱，甚不知?jiǎng)贁∧吮页Ｊ�，卷土重來未可知。�?xiàng)羽的不知變通，最終落得千古遺恨，換得的是世人的聲聲哀嘆惋惜。
不懂變態(tài)的人，是頑固不化的。
鄭人買履的鄭人，不知變通。寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。這是蠢人。
刻舟求劍的渡客，不知變通。船已前行，而劍沒有，這樣尋劍，豈不糊涂。
由此言之，變通是智慧的體現(xiàn)，變通鑄就成功，變通奠定輝煌。人生是株幼苗，需要我們用變通的泉水灌溉，它才能顯現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，才能充分展現(xiàn)出我們亮麗的人生。
變通作文2
當(dāng)失敗與挫折擺在面前，當(dāng)成功與我們仿佛遙不可及，年輕的我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)?是選擇執(zhí)著還是變通?請(qǐng)讓急躁的心平靜下來。用心靈去傾聽沒一個(gè)聲音----
〈一〉來自水的聲音
水，發(fā)源于高山之頂。匯聚，流淌，或急或緩，帶著一路的風(fēng)塵仆仆來到了懸崖峭的面前。于是，水作出了自己的選擇；執(zhí)著的水選擇勇往直前，于是便有了聲勢(shì)浩大“疑是銀河落九天”的美的瀑布。而懂得變通的水，則迂回而下，于是變有了山間汨汨涌動(dòng)的小溪。
瀑布說：“是執(zhí)著，讓我短暫的一生輝煌而壯麗�！毙∠f：“是變通，讓我變得如此恬靜而美好。”水說：“是執(zhí)著與變通共同造就了這風(fēng)格迥然，卻相映生輝的美景�！�
〈二〉來自山的聲音
一群登山者來到大山的面前，他們的目標(biāo)是山頂那最美景色
執(zhí)著的登山者選擇了驚險(xiǎn)刺激的攀巖而上。而懂得變通的，則選擇了迂回曲折的盤山公路。但他們都達(dá)到了山頂，品嘗到了成功的喜悅。
山說：“執(zhí)著人的選擇，使他們可以在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)山頂，而在此過程中，他們也領(lǐng)略到了別樣的景色。而懂得變通的人選擇則使得他們?cè)诔晒Φ姆绞诫m然不同，但卻同樣值得欣喜。”
〈三〉來自歷史的聲音
他們，從史書中走出，娓娓講述著自己的故事。
魏征說：“如果沒有執(zhí)著，我就會(huì)因吾皇不滿意我的直言進(jìn)諫而退縮，我又怎能把揣在懷中《諫太宗十思疏》呈現(xiàn)的皇上?換來吾皇的垂拱而治。也換來吾皇給我的人鏡的美譽(yù)?是執(zhí)著，造就了我的成功，也造就大唐的貞觀之治。”
孟子說：“如果不是懂得變通，我怎會(huì)在齊莊公不耐煩時(shí)給他講“緣木求魚”的`故事?如果我直接說出自己的目的，他又怎能采取我“仁政”的主張?是變通，它是我勸導(dǎo)他人時(shí)的得力助手，也是它，后人才會(huì)把我尊為亞圣。“
〈四〉來自自己的聲音
年輕的朋友們，在聽過如此之多的聲音之后，我們還要發(fā)出屬于自己的聲音，請(qǐng)大聲的告訴自己，對(duì)于目標(biāo)，我們選擇執(zhí)著；而在方式上，我們則要學(xué)會(huì)變通。
朋友，以執(zhí)著為桅，以變通為帆，滿載者理想與抱負(fù)，我們必到達(dá)成功的彼岸。
變通作文3
飛蛾撲火，九死一生，在光與熱將對(duì)生命頂禮膜拜的靈魂吞噬之后，留給我們的，除了可敬，還有什么?蜂死瓶底，氣竭力盡，在冷笑的透明魔鬼將“執(zhí)著”的信仰捏個(gè)粉碎之后，留給我們的，除了感喟，還有什么?
自然法則在向人類展示他的公平之余，似乎是對(duì)人們開了一個(gè)大大的玩笑；難道這使無數(shù)人受益的“真理”喪失了活力，難道這被無數(shù)人推為至理的“執(zhí)著”被無情的捏碎，難道這無畏的執(zhí)著竟變成了“無所謂”?
答案不會(huì)如此!
執(zhí)著是一把利劍，舉起它需要的是勇氣，握住不放更是可敬的堅(jiān)持，但在你用它刺向命運(yùn)的'喉嚨時(shí)，頂頂重要的是確認(rèn)一下是否自己將劍刃握在手中。因?yàn)闆_動(dòng)和熱血會(huì)令你喪失理智與知覺，你的手感覺不到疼痛，但當(dāng)劍柄愈將刺入目標(biāo)，劍刃離自己的心臟也愈近!
非洲有一種異乎于強(qiáng)壯的野馬，它揚(yáng)起后蹄就可踢碎獅子的頭蓋骨，而當(dāng)一種被普通的吸血蝙蝠披在它后背時(shí)，自信的野馬會(huì)狂奔不止，甚至沖進(jìn)懸崖，最終因失血過多死去!其實(shí)，科學(xué)家證實(shí)，蝙蝠吸的血實(shí)在很少，是“執(zhí)著”的沖動(dòng)使野馬害了自己，它分辨不出自己所做的是對(duì)是錯(cuò)，他將箭頭拿在手中去刺敵人，劍刃卻刺入自己的心臟。
如果不動(dòng)，野馬受辱后當(dāng)然不會(huì)死，但如果想擺脫可惡的現(xiàn)狀，野馬在地上打幾個(gè)滾如何?無畏的野馬的所做不會(huì)“無謂”，而這，卻正是變通的美妙。
在著名的毛蟲實(shí)驗(yàn)中，把十只毛蟲首位相接圍成一圈，執(zhí)著的，毛蟲會(huì)固執(zhí)地跟著頭一只毛蟲繞圈而行，其實(shí)食物就在旁邊，而他們的雙眼被執(zhí)著的沖動(dòng)掩蓋，最終餓死累死在幾天后。但如果有一只毛蟲稍一改變，也不會(huì)讓一群蟲兄弟全部完蛋!執(zhí)著本身沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是當(dāng)你所堅(jiān)持的道路并不正確，劍刃正在自己緊握的手中，你無謂的執(zhí)著很正確變成“無謂”，那么不妨改變，不妨變通。
執(zhí)著的青山可敬，但五顏六色的花果更云的人，執(zhí)著的藍(lán)天偉大，但靈動(dòng)的云朵更感人。
自然界都懂道理，作為擁有智慧的人更應(yīng)知曉。牛頓晚年執(zhí)著于唯心論，沒了新發(fā)現(xiàn)，愛迪生晚年執(zhí)迷于安逸生活，沒了新發(fā)明。我們青年一代要去無謂執(zhí)著于自己的理想但如果腳下的路錯(cuò)了，就變通一下吧，路又會(huì)明晰!
莫讓無畏成無謂啊!-
在你開始無畏的執(zhí)著前，看看是否從磨房跑出在田野里撒歡的驢子的眼不正在自己頭上?
變通作文4
但也是執(zhí)著，讓飛蛾在火中毀了自己的一生；是堅(jiān)持讓鄭人買鞋的行為陷入嘲諷的笑料；正是堅(jiān)持，讓馬謖失去了街亭，后悔莫及.
成功的選擇是什么，堅(jiān)持？還是靈活？
在我的學(xué)校生涯中，我從來沒有忘記老師的諄諄教誨，比如印心——如果我活著，我必須做點(diǎn)什么，相信自己，才能堅(jiān)持到最后。是的，沒有那種執(zhí)著的信念，我們?cè)谀睦锟梢杂兴鳛�？烏托邦和大話無疾而終，連最基本的信念都沒有建立起來，永遠(yuǎn)碰不到成功。半心半意與成功的方法背道而馳，所以堅(jiān)持是必要的。
有人說世界是一個(gè)智慧的世界。在一個(gè)聰明的世界里，智慧尤為重要。小說；它告訴我們，事情是復(fù)雜多變的。如果你想找到新的奶酪，你不應(yīng)該只是呆在原地，而是要繼續(xù)尋找新的`奶酪。這個(gè)原則幾乎適用于所有的事情和工作？生活？通信等。像我們這樣的中學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握更有感觸。事情沒有死，所以靈活性很重要。
總之，成功的選擇是精神上的堅(jiān)持和智慧上的靈活。魯迅早年學(xué)服裝，后來?xiàng)夅t(yī)從文。他的職業(yè)生涯在改變，但他的野心卻揮之不去。無論是治病救人還是用筆救人，都是全心全意投入的人。“吾猶想起項(xiàng)羽，不肯過江東”。有人佩服項(xiàng)羽的執(zhí)著精神，但我覺得變通也許又能給他成功�？上ы�(xiàng)羽是這樣一個(gè)野心勃勃的英雄。但和我們一樣，我們真的需要堅(jiān)持和靈活的結(jié)合，堅(jiān)持而不是固執(zhí)，靈活而不是善變。保持自己一貫的風(fēng)格，也要有新的創(chuàng)意；勇敢的追求自己的目標(biāo)，也要多方面努力；生活是高尚的，但必須是新的。這樣堅(jiān)持和靈活的結(jié)合才剛剛好。
再問：成功的選擇和堅(jiān)持是什么？還是靈活？
有人說，做任何事，都要孜孜不倦地追求。有人說，事情不是一成不變的，凡事都需要變通。我說，成功等于精神的堅(jiān)持和智慧的靈活。
變通作文5
漫漫求學(xué)路，或順利或蹉跎；有時(shí)我們需要高山大川，行萬里路，執(zhí)著著自我心中的夢(mèng)想，有時(shí)我們也要學(xué)會(huì)變通，另辟蹊徑，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬；也許你在沙場(chǎng)上神勇無敵，但你敢許不能建立國(guó)家；也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風(fēng)云的神駒；學(xué)會(huì)變通則結(jié)果不應(yīng)是烏江自刎，而是大國(guó)的建立。
漢高祖劉邦中國(guó)第一位起于草莽的`皇帝。一個(gè)從小被父親稱為無賴的人；可是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)羽而建立了大漢王朝。一個(gè)無賴為何最終擊敗了西楚霸王？因?yàn)樗x懂了變通。雖然他與項(xiàng)羽的軍隊(duì)相比實(shí)力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉(cāng)，趁虛而入攻打項(xiàng)羽的國(guó)都�？墒窃陧�(xiàng)羽從齊南下時(shí)劉邦落惶而逃。
他沒有選擇與項(xiàng)羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自我的軍營(yíng)，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風(fēng)范，可是他學(xué)會(huì)了變通，才讓他有機(jī)會(huì)逼項(xiàng)羽烏江自刎。
劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄；但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。
變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風(fēng)中搖曳的的柳枝點(diǎn)綴著蒼茫大地；它如朝露折射太陽(yáng)的光輝照亮一隅；它如海中的燈塔引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步；有多少高山阻擋著我們；有多少風(fēng)沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最終我們只會(huì)頭破血流而停止不前。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；何不轉(zhuǎn)個(gè)彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。
變通作文6
世界歷史數(shù)千載，無數(shù)民族在其中起伏飄蕩，歸于消失，中華民族卻走到了現(xiàn)在。無數(shù)古國(guó)或顯赫一方，輝煌一時(shí)，遂成枯落。只有中國(guó)像歷史的弄潮兒，駕一葉扁舟，出沒于鯨波之上，幸存于狂風(fēng)怒海之中。循其本，唯變通兩字而已。
古語(yǔ)留得青山在，不愁沒柴燒就是一種變通。如劉邦，先入漢中的他本可以王之，卻在鴻門宴中屈辱逃走，接受劃楚河為界；擁兵六十萬卻又被項(xiàng)羽三萬將士直搗黃龍，毫無顏面。但他懂得變通，幾次面臨死境，都毫發(fā)無傷。反觀項(xiàng)羽，不懂變通為何物，擁有天下財(cái)富，卻不肯厚賞死士；聚天下英才，卻不肯推心置腹；以致兵敗烏江，自刎而死。徒讓后人哀嘆生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄懂變通，出入王侯將相；不懂變通，身死國(guó)滅，為天下笑。歷史無數(shù)次證明了從未變過的真理。
變通也隱藏在俗語(yǔ)中，從沒有路的地方走出路來，一直是中國(guó)人獨(dú)有的智慧�？v觀歷史，那些抱著萬般皆下品，惟有讀書高的書呆子成就偉業(yè)的有幾人？面對(duì)禍亂朝政的嚴(yán)嵩，鐵肩擔(dān)道義的楊繼盛不懂變通，貿(mào)然上書，獄中慘死。隱忍不發(fā)的徐階懂得變通，懂對(duì)付流氓的最好方式就是變成流氓的道理，終于把奸臣逐出朝廷。
如果說中華民族是一只鳥，變通就是一根枝丫。和平年代站立在枝頭，隱藏在陰翳中；可每當(dāng)民族危亡之際，這只鳥也有從不變通的地方。山河欲碎之際，總會(huì)有無數(shù)的仁人志士，用流滿鮮血的.的頭顱，撞開銹蝕的大門，為民族謀得生機(jī)。如在刑場(chǎng)上向南跪拜而死的文天祥，看似無用的努力讓忽必烈看到了人民的無限生機(jī)。再如吟著忠魂依舊守遼東緩緩接受凌遲的袁崇煥，再保了明廷十年太平。
或許正如錢穆所說，中華民族既有內(nèi)傾性，又有外向性，有舍生取義的劣勢(shì)，又有無數(shù)委曲求全的民眾，所以亡了會(huì)復(fù)興，衰了會(huì)再盛。這大概是對(duì)中華民族的變通最真實(shí)的寫照吧。
嘗試著，站在變通的枝頭，去微笑！
變通作文7
換個(gè)角度去想問題，從另一個(gè)角度想問題，用不一樣的角度想問題，或許問題很快就會(huì)迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的'一生能一帆風(fēng)順地過日子嗎？不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物，所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(zhǎng)驅(qū)直入，走向成功。這正如問中所說的“香蕉是能夠從兩頭吃的！”這句話說得多好��！僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說明了辦法不是僅有一種而已，而是有成千上萬種，只是你有沒有動(dòng)腦筋想辦法呢？所以，你應(yīng)當(dāng)、必須學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會(huì)一種方法，想讀“死書”一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會(huì)舉一反三。
記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單，不管三七二十一，便開始燒水，等水熱后，我便立刻洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說我做事過于死板，腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了，又冷靜下來想想，猛地拍一下后腦勺，對(duì)了，我缺少的是不懂得變通！其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí)，我能夠洗茶杯，拿茶葉，準(zhǔn)備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎？
在生活中的大小事情絕對(duì)不能每一樣?xùn)|西，每一件事像按部就班式一樣，不是必須要照著步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計(jì)其數(shù)，你選擇如何？只需要你能夠客觀、全面、認(rèn)真地對(duì)待問題，樹立一個(gè)正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”，我們能夠?qū)W會(huì)變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因?yàn)樽兺�，靈活能使我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作上帶來種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。
讓我們一齊學(xué)會(huì)變通，懂得變通！
變通作文8
在社會(huì)上人要爭(zhēng)取到自己的生存空間，如果在社會(huì)上沒有生存的空間，那著個(gè)人將回被更多有才能的人拋棄。而人要在社會(huì)上生存下來，必不可少的就是改變，在社會(huì)上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作。就好象一只動(dòng)物一直想前跑，在它前面的是一個(gè)懸崖，它也看到了的，但他不懂得變通，所以他就一直向前跑，最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的.人也是如此，會(huì)在社會(huì)上處處碰壁，最終也是不能與懂得變通的人相對(duì)抗。
而變通的人有分為兩種：
一種是而由壞變好的，就好象一件將要失敗的事情假若一變通，就可以改變局面，那么為什么不愿意去改變呢？改變又可以分為兩種
一種就遇到困難就立刻改變，不去想任何后果，而另一種則是通過詳細(xì)的思考和計(jì)劃再去有規(guī)律有順序地改變。
如果讓我選一種改變的方法，我會(huì)選后者，因?yàn)榻?jīng)過考慮后的決定成功的就幾率會(huì)大大得增加，就象《誰動(dòng)了我的奶酪》中的三只小老鼠，它們每天都是在同一個(gè)地方找到奶酪，可是有一天，三只小老鼠再次老到這個(gè)地方的時(shí)候，奶酪卻不在這個(gè)地方了。
小老鼠A不加思索地轉(zhuǎn)身就跑去找食物了，而小老鼠B思索了一會(huì)后也轉(zhuǎn)身離開這個(gè)地方去找食物，只有小老鼠C在原地不動(dòng)，最后，小老鼠C餓死了，小老鼠A和B因?yàn)槎米兺ǘ@得食物而存活下來，但如果想深一層，小老鼠B經(jīng)過思考后再去找食物，找的食物的幾率明顯比小老鼠A大，小老鼠A找到食物是靠運(yùn)氣，試想一下，如果小老鼠A盲目地去尋找食物，但仍然沒有找到，結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死，所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好。
懂得變通的還有一種人，那就是由好變壞的，那些本來是好人的，因?yàn)榻?jīng)不起金錢或權(quán)利等東西的誘惑，便不知不覺中變成了壞人，得到了權(quán)利和金錢，為自己添金帶銀，不打百姓放在眼力，還有的是因?yàn)槭艿搅私疱X的誘惑，去賭博，想在這些方面賺錢，可是就越賭越輸，越賭越深，最后不得不去通過犯罪而獲得金錢去償還。
所以，在社會(huì)上要生存下去就必須懂得變通，而變通有要先三思而后行，要分清好壞才去變！
變通作文9
俗話說：“不以規(guī)矩，無以成方圓�！币�(guī)矩在當(dāng)今社會(huì)是很重要的，但是在不脫離其規(guī)矩的本質(zhì)變通也很重要。
變通，是應(yīng)對(duì)矛盾的措施之一。近幾年來風(fēng)靡全國(guó)乃至全世界的廣場(chǎng)舞大受非議，廣場(chǎng)舞這項(xiàng)大媽們的運(yùn)動(dòng)在各大廣場(chǎng)如火如荼，卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對(duì)一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問題，大媽們改變招數(shù)，戴上耳機(jī)或選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來跳舞，這無疑是一種變通。無須違背規(guī)矩后便停止其活動(dòng)，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動(dòng)，或許她們的老年生活也會(huì)失去了些許光彩，但在規(guī)矩的基礎(chǔ)上加以變通，不也是一種雙贏嗎？
懂得變通，這是對(duì)于生命的挽救。醫(yī)院的規(guī)定是病人須先交錢才能為其動(dòng)手術(shù)，而那些得了急病又家庭貧困的`人的生命不就會(huì)因?yàn)殄X的原因而拖延，乃至死亡，這是過去到現(xiàn)在很多人因病致死的原因之一。很多醫(yī)生也是因這項(xiàng)規(guī)定對(duì)病人束手無策。正是因?yàn)檫@種規(guī)定的僵化，才會(huì)致使許多人耽誤病情，這是對(duì)生命的不尊重。如果醫(yī)院能夠?qū)⑵湟?guī)定加以變通，或許便不會(huì)有那么多人就這樣死去，連生的機(jī)會(huì)都無法獲得，只有少部分懂得變通的醫(yī)院才使病人再一次獲得生存的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)變通，你將會(huì)收獲到不一樣的精彩。德國(guó)一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時(shí)候要求別人也要幫助十個(gè)人。他想，即使他找不到母親，母親也會(huì)受到他人的幫助。這個(gè)小孩為了尋找母親，并沒有像大多數(shù)人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會(huì)被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對(duì)他人產(chǎn)生了影響，這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。
每種事物都具有相對(duì)穩(wěn)定性，在一定的規(guī)矩允許的范圍內(nèi)，學(xué)會(huì)變通。只有這樣，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，才能夠創(chuàng)造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會(huì)。
因此，在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩重要的時(shí)候，更要懂得變通其實(shí)也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
變通作文10
地中海東岸的小國(guó)以色列，國(guó)土面積的45%是沙漠，耕地資源和淡水資源嚴(yán)重缺乏。然而，在這塊貧瘠缺少的土地上，以色列人創(chuàng)造了一個(gè)沙漠神話:上帝給了這個(gè)國(guó)家一片荒漠，而這里#的人們卻讓這片土地上開滿了鮮花。
有一句老話“規(guī)則還是人定的呢”即使是天定的，人類也回去試著改變。這體現(xiàn)了人類勇于突破、創(chuàng)新的精神。
或許固執(zhí)一方叫執(zhí)著，堅(jiān)守規(guī)則叫毅力。
子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人�！笨孜淖邮沁@樣做的；“為中華之崛起而讀書”并一生為之而傾血的周恩來是這樣做的；“吾不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的陶淵明是這樣做的；“民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為�！钡腵屈原他也是這樣做的。他們堅(jiān)守著自己的初衷，固守著他們的準(zhǔn)則。在歷史的漫漫長(zhǎng)河中留下了他們堅(jiān)貞不屈的英雄氣節(jié)。
變通是處事的智慧，是人生活的一種態(tài)度。
正如材料中講的那場(chǎng)比賽，雙贏不是最好的結(jié)局嗎？
古時(shí)陳涉就有“王侯將相寧有種”的吶喊。現(xiàn)代“不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”的激昂旋律。處處彰顯的是不忿當(dāng)世，敢于變通的態(tài)度。
為人處事方面，我首推東方朔，他從一個(gè)鄉(xiāng)下草民，一躍成為朝中大臣，真正做到了“大隱隱于朝”的程度。這體現(xiàn)的是他的那處事圓滑，避其鋒，露己長(zhǎng)。
做人應(yīng)像水一樣，它自高而下，滋潤(rùn)著大地萬物，堅(jiān)守著自然準(zhǔn)則；環(huán)山繞渠，則是它對(duì)待事物的新看法，體現(xiàn)的是變通。只有規(guī)則與變通共存，堅(jiān)守與突破互濟(jì)，才能獲得自然之力，生生不息。
變通作文11
窗外的風(fēng)景，如往常一樣滿樹枯枝，一地秋葉，有時(shí)還有幾只鳥雀在樹枝上不停地跳躍著，偶爾發(fā)出嘰嘰咋咋的幾聲，秋風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩的落下，一切都是如此蕭瑟、唯美。
而此時(shí)坐在窗內(nèi)教室里的我心情卻不像窗外那般的悅?cè)�，而是顯得有些迷茫和無奈，低下頭來再次解讀眼前的數(shù)學(xué)題并沒有感到豁然開朗，而是在難題面前原地徘徊不前。
這是學(xué)校周五的午后，我們班級(jí)正在進(jìn)行數(shù)學(xué)單元考試。時(shí)光太窄，指縫太寬，時(shí)間總是那么的不等人。不知不覺交卷的時(shí)間已漸漸臨近，可我的筆仍機(jī)械似的在草稿紙上不斷的亂涂亂畫，這畫的`可能也是我現(xiàn)在的心情吧——亂！
我習(xí)慣性的咬著手指，腦中浮現(xiàn)的是老師上課時(shí)講述的解題方法，我照著方法又做了一遍，可還是行不通，但我還是用此方法進(jìn)行稍微調(diào)整，可結(jié)果還是那么的不切實(shí)際，不符題意，無奈的我只能一遍又一遍的揣摩，一次又一次的分析。可時(shí)間不等人，“在10分鐘交卷”隨著監(jiān)考老師的一聲提醒，我的內(nèi)心便更加慌張，翻看試卷，前面仍有幾道不確定的題目，我便愈加茫然，“完了，這下全都砸了”我心里不停的想著。
盡管如此，我仍然在腦海中不停地搜索著關(guān)于題目的線索。這時(shí)，我突然想起語(yǔ)文老師上課時(shí)曾說過的一句話“人是要學(xué)會(huì)變通，要學(xué)會(huì)思考的……”，那么這道題何嘗不是這樣呢！在一種方法行不通的情況下，你為何執(zhí)著于此，不去想想其他方法呢。于是我略作思考，自信地拿起手中的筆，在題目的幾何圖形上添加了幾條輔助線，果然這道我所認(rèn)為的難題便迎刃而解。
解題如此，生活也何嘗不是這樣。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，我們有時(shí)不必與其搏斗，而是應(yīng)該另辟蹊徑，找到那條通往成功的道路。生活中，方法總比困難多，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在困難面前我們不必退縮，而是要用智慧用信心用微笑去面對(duì)它。陸游在寫下《游山西村》時(shí)，在面對(duì)道路的阻攔沒有走回頭路，而是堅(jiān)毅的向前走去，找到了歸路，于是便寫下了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的千古佳句。
作為青少年的我們更應(yīng)學(xué)會(huì)變通，這樣成功才會(huì)離你越來越近。沒有賣不出的豆子，沒有做不出的題目，在學(xué)習(xí)和生活的道路上，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和荊棘，我們要學(xué)會(huì)變通、貫通、聯(lián)通，這樣才能收獲更為寶貴的財(cái)富，才能讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
變通作文12
“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也�！边@句話教會(huì)了我們變通的智慧。沒錯(cuò)，變通是智者給自己尋找創(chuàng)新的出路；變通是企業(yè)家面臨競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)的商機(jī)；變通是人與人之間化解矛盾的法寶！
韓信懂得變通，受胯下之辱終成楚王；劉備懂得變通，瞞天過海巧避煮酒論英雄；勾踐懂得變通，臥薪嘗膽終于轉(zhuǎn)敗為勝；周總理懂得變通，智慧外交建立友好橋梁；陳賡懂得變通，巧送情報(bào)為解放事業(yè)立下汗馬功勞。
變通是事前的思考，而不是事后的遺憾。美國(guó)的威克教授曾經(jīng)做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一些蜜蜂和蒼蠅同時(shí)放進(jìn)一只平放的玻璃瓶里，使瓶底對(duì)著光亮處，瓶口對(duì)著暗處。結(jié)果，那些蜜蜂拼命地朝著光亮處掙扎，最終氣力衰竭而死，而亂竄的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。求生的本能是對(duì)的，但必須在思考的頭腦上建立。如果事前多些思考，那么事后就會(huì)少點(diǎn)遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會(huì)多點(diǎn)欣慰；如果人生多點(diǎn)自信，那么事業(yè)就會(huì)多點(diǎn)成功；如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng)意，那么生活就會(huì)多些色彩！
變通是智者的智慧，而不是愚者的莽撞。中西方的文化差異就讓人們對(duì)變通的理解有了差距：中國(guó)人的變通局限于自己的利益，而外國(guó)人的變通是智慧上的變通。中國(guó)人的思考方式是局部的、局限于一時(shí)的盈頭小利。走在街上，這“變通”帶來的后果顯而易見，行人為了走近路，隨意地踐踏草坪而過，心里還念叨“走捷徑真快”；騎著自行車趕上班的工人，無視紅綠燈，急馳而過，過后心驚膽戰(zhàn)，但仍像盈了小利，慶幸自己沒被撞著。這些小小的“變通”破壞了我們每個(gè)人的.社會(huì)公德。
變通是真正的智慧，而不是虛假的偽裝。學(xué)會(huì)變通，你才能在這個(gè)人人都追求成就的時(shí)代中不被別人嘲笑。
變通需要對(duì)原有的規(guī)則持懷疑態(tài)度才能有所創(chuàng)新；變通需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行換位思考才能找到突破的有效途徑；變通更需要有勇于探索的精神，才能變則通，通則久，久之昌盛！
變通作文13
海尼格是一個(gè)有智慧的人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，而海尼格的變通——按月份留下12塊石英表，剩余的全部銷毀，結(jié)果石英表作為限量版被拍出了高價(jià)。
海尼格的變通是一種智慧。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照�！帮w人劉翔”這個(gè)多么熟悉的稱號(hào)��！劉翔在110米跨欄這項(xiàng)比賽中的卓越成績(jī)，震驚了全世界的人。人們可能都認(rèn)為他是天生的跨欄運(yùn)動(dòng)員，但是事實(shí)卻不是這樣的。劉翔最初作為運(yùn)動(dòng)員時(shí)，他訓(xùn)練的項(xiàng)目是跳高，但他在這一領(lǐng)域卻默默無聞，沒有出色的成績(jī)。后來在一次訓(xùn)練中，劉翔被一個(gè)教練看中，邀請(qǐng)他加入自己的訓(xùn)練隊(duì)伍中，從事110米跨欄的練習(xí)。在思考再三后，他轉(zhuǎn)向了110米跨欄。最后，才成就了“飛人劉翔”。
劉翔的變通同樣是一種智慧。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的境界。
陶淵明，一位著名的田園派詩(shī)人。他的清雅愜意令人羨慕。這樣一位與世無爭(zhēng)的詩(shī)人，之前，也擁有滿腔熱血，想為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。但現(xiàn)實(shí)是不允許進(jìn)入官場(chǎng)后的陶淵明屢次受挫，他見證了官場(chǎng)的
和黑暗，他卻不愿與他們同流合污。他在糾結(jié)和惆悵中，作出了選擇——放棄官場(chǎng)的一切，隱居山林，過田園生活。這樣以后，才有了那些千古名句，才有了那樣一位著名的田園詩(shī)人—陶淵明。
陶淵明的.變通也是一種智慧。
有時(shí)候，人之所以失敗，只是因?yàn)閳?jiān)持了錯(cuò)誤的東西，卻不知變通。如果周瑜懂得變通，又怎會(huì)發(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆呢？如果項(xiàng)羽懂得變通，又怎會(huì)投江自刎呢？如果商鞅懂得變通，又怎會(huì)車裂于市呢？
堅(jiān)持是無邊的沙漠，而變通則是沙漠中的綠洲；堅(jiān)持是壓頂?shù)某钤�，而變通則是吹散陰霾的春風(fēng)；堅(jiān)持是無邊的沼澤，而變通則是沼澤旁鳴唱的鳥兒……
學(xué)會(huì)變通，變通也是一種智慧。
變通作文14
在我們生活的道路上，時(shí)常會(huì)有山重水復(fù)的困境將你阻隔，此時(shí)，若拘泥于日復(fù)一日的習(xí)慣或黯然地選擇放棄失敗而去，則不如展開視野，換一個(gè)角度，走上另一條屬于你的康莊大路。
此路，亦為變通之路。
如果，從樹上爬下的第一只古猿還守著原來的舊習(xí)，不懂變通，棲居于樹上，那直立行走的人類便不會(huì)存在了。正是因?yàn)樗昧俗兺�、改換，發(fā)現(xiàn)行走于地上也許更適合生存，才有了蔭庇后代的進(jìn)化和開放。
如果，鄭淵潔不把“童話大王”一刊創(chuàng)辦，還是走原來投稿拿稿費(fèi)的老路子的話，那么，一位偉大的童話大師也許就會(huì)被埋沒于一本小小的刊物中了。正是因?yàn)樗昧俗兺�、改換，發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)辦一本刊物的優(yōu)勢(shì)和妙處，才得以于中國(guó)文壇上占據(jù)了重要的一席之地。
如果，美國(guó)華人李政道，面對(duì)自己在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)中幾乎完全是“真空”的“成就”，還是繼續(xù)固步自封，拘泥于現(xiàn)狀的話，那么，他就不會(huì)在物理研究上真正有所建樹。正是因?yàn)樗炊ㄋ纪�，變通為策，改學(xué)理論物理，才得以讓諾貝爾這一偉大的光環(huán)投向了他的懷抱。
如果，沒有莫奈的'變通，一改油畫的寫實(shí)描繪而使用抽象的畫風(fēng)，所謂的印象畫派便不會(huì)映入我們的眼簾；如果沒有班超的投筆從戎，他便只會(huì)是一名默默無聞的小書吏，而永遠(yuǎn)也不會(huì)成為功名傳千秋的杰出將領(lǐng)。
種種事實(shí)都說明一個(gè)道理，有時(shí)，當(dāng)你的成功之路受阻時(shí)，換一種方式或角度，重新出發(fā)，你也許會(huì)收獲“柳暗花明又一村”成功的喜悅。
是啊，人的思維會(huì)變，當(dāng)你于那些“老路子”前停駐不前時(shí)，便總是會(huì)鮮有成功，如此，請(qǐng)記住這句名言：“上帝把你的門關(guān)上時(shí)，也一定會(huì)為你打開另一扇窗”。
變通作文15
人們常說：“人挪活，樹挪死�！币馑际钦f樹生長(zhǎng)的位置不能隨便更改，否則會(huì)傷根，人不能死盯著一處不放，關(guān)鍵時(shí)刻要懂得變通。變通是天地間最大的智慧，是才能中的才能�！吨芤住は缔o下》中也提到：“窮則變，變則通，通則久�！�
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，手段的多樣性是不可或缺的。尋找到適合自己的道路，就要懂得變通。此路不通，則應(yīng)另辟蹊徑。
變通不是放棄，而是力圖東山再起的手段。試問，秦孝公若不實(shí)行商鞅變法，秦國(guó)何以消滅六國(guó)，統(tǒng)一天下？司馬遷若不委曲求全，隱忍茍活，何以完成《史記》？鄧小平若不改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，搞改革開放，何來今日中國(guó)的繁榮昌盛？
俗語(yǔ)說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！痹S多事物都具有兩面性，我們應(yīng)該用一分為二的觀點(diǎn)來看待，不過于執(zhí)著。比如說，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平之間是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，二者不可共存。但是二者又可以成為實(shí)現(xiàn)對(duì)方的手段：或者是以戰(zhàn)爭(zhēng)的方法來?yè)Q取和平，如對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)一戰(zhàn)打出了幾十年的和平；或者是制造和平的假象，來實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，如蘇德兩國(guó)簽訂《蘇德互不侵犯條約》之后不到兩年，德國(guó)閃擊蘇聯(lián)，毫無防備的蘇聯(lián)損失慘重。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)生產(chǎn)圓珠筆筆芯的企業(yè)，他們生產(chǎn)的圓珠筆筆芯在市場(chǎng)上成績(jī)不是很好，一個(gè)重要的原因就是筆里的筆墨還沒有用完，但是筆尖上的圓珠就壞了，這樣剩下的`筆墨就無法使用了。這是圓珠筆筆芯的致命問題，因?yàn)槿恿丝上В蝗佑譀]有辦法繼續(xù)使用，有點(diǎn)雞肋的感覺。廠里請(qǐng)了很多專業(yè)人士來解決圓珠筆的筆芯問題，很多方法都嘗試了，還是無法解決問題。后來，廠里的一個(gè)員工用了一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法解決了問題。他把圓珠筆筆芯的長(zhǎng)度切短了，當(dāng)圓珠筆筆芯的圓珠報(bào)廢的時(shí)候，筆墨也剛好可以用完。這個(gè)員工正是懂得了變通，在同一種情況下轉(zhuǎn)換思維尋求解決問題的辦法，最終將企業(yè)的問題解決。
生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們難免會(huì)遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不懂得變通，那么最后的結(jié)局只能是倒在南墻下，頭破血流。讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎，就會(huì)找到一片更廣闊的天地。
變通作文16
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上面的人啊，什么都好。有腦子也肯努力，大多數(shù)人還是愿意付出自己的汗水的�？墒菫槭裁�，有些人勤勤勉勉努力了那么多年，最后還是沒有獲得最后的成功呢？我們很多人一定都在苦苦思考這個(gè)問題吧，不過我覺得這個(gè)問題也很簡(jiǎn)單啊，一切跳出圈子想一定會(huì)豁然開朗的。
是的，就是需要懂得變通�？梢哉f，現(xiàn)在大多數(shù)人付出了汗水和時(shí)間，卻沒有得到成果就是因?yàn)�，他是在怪圈里面想問題的，想出的所有事情只會(huì)惡性循環(huán)，一直成功不了。為什么呢？就是因?yàn)楝F(xiàn)代人做事情都遵循一個(gè)套路什么套路？那就是別人給你的套路，就像做一道題目一樣，它有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答題格式，可卻不是所有題目都是用這個(gè)答題格式的'�？珊芏嗳硕祭@不出這個(gè)彎子了，一點(diǎn)都不懂得靈活應(yīng)變的人怎么會(huì)成功呢？
題目她可能會(huì)換一種方式告訴你啊，那個(gè)時(shí)候你就理解不了了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是按照這個(gè)往常的套路是做題的，卻忘記了他變了題目，你也要變一下答題的格式啊。是了，可這個(gè)道理沒多少人懂。這也是目前人最大的問題，做事情太死板了，一板一眼的，做什么事情都要按教科書上的來，不懂得靈活應(yīng)變題目，和生活的人怎么會(huì)成功呢？做題是這樣，做人不也是這樣嗎？難道你要一板一眼的做一個(gè)人嗎？你總要用其他方法去面對(duì)很多事情的，不可能所有事情都是一個(gè)解決方法啊，所以套路沒有用，真正有用的事你自己懂得靈活應(yīng)變，然后如何去運(yùn)用。不懂得變通啊，其實(shí)很多事情的解決方法都差不多，只不過有些細(xì)微的地方有了點(diǎn)小變化罷了啊。
懂得變通吧，我們的生活或許會(huì)更好，用另一種思維方式去想一個(gè)問題，或許很多問題你就已經(jīng)解決了，跳出這個(gè)怪圈，別老是死板的去做事做人��！
變通作文17
海寧是個(gè)聰明人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，但海寧的靈活性——每月留下12只石英表，銷毀其余的，使石英表作為限量版高價(jià)出售。
海寧的靈活是一種智慧。
“山重水復(fù)疑無路，暗花明又一村”正是劉翔的寫照。
多熟悉的“飛天劉翔”稱號(hào)��！劉翔在110米欄的優(yōu)異成績(jī)震驚了全世界。人們可能認(rèn)為他是天生的跨欄運(yùn)動(dòng)員，但事實(shí)并非如此。最開始劉翔還是運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，訓(xùn)練項(xiàng)目是跳高，但是在這個(gè)領(lǐng)域默默無聞，沒有什么突出的成績(jī)。后來，在一次訓(xùn)練中，劉翔被一位教練吸引，邀請(qǐng)他加入自己的訓(xùn)練隊(duì)練習(xí)110米欄。經(jīng)過深思熟慮，他轉(zhuǎn)向了110米欄。最后，成就“飛天翔”。
劉翔的`靈活也是一種智慧。
陶淵明的境界是“采菊東籬下，悠然見南山”。
陶淵明，著名的田園詩(shī)人。他的安靜和舒適令人羨慕。以前這樣一個(gè)詩(shī)人，在世界上沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，渾身是血，想為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。然而，現(xiàn)實(shí)是不同的。進(jìn)入官場(chǎng)后，陶淵明多次受挫。他目睹了官場(chǎng)的腐敗和黑暗，但他不愿意附和他們。在糾結(jié)和惆悵中，他做出了選擇——放棄官場(chǎng)的一切，隱居山林，生活在農(nóng)村。就這樣，只有那些古老的名句和這樣一位著名的田園詩(shī)人——陶淵明誕生了。
陶淵明的靈活也是一種智慧。
有時(shí)候，人們失敗只是因?yàn)樗麄儓?jiān)持錯(cuò)誤的東西，但他們不知道如何靈活。
周瑜如果靈活，又怎么會(huì)慨嘆“瑜生而明之”？項(xiàng)羽如果靈活，怎么可能投河自盡？屈原如果靈活，怎么能加入汨羅江？
堅(jiān)持是一望無際的沙漠，而靈活是沙漠中的綠洲；堅(jiān)持是頂云，靈活是吹散陰霾的春風(fēng)；堅(jiān)持是一片無盡的沼澤，而靈活是沼澤旁的鳴鳥。
學(xué)會(huì)變通也是一種智慧。
海寧是個(gè)聰明人。石英表的積壓讓企業(yè)陷入困境，但海寧的靈活性——每月留下12只石英表，銷毀其余的，使石英表作為限量版高價(jià)出售。
海寧的靈活是一種智慧。
“山重水復(fù)疑無路，花暗見別村”正是劉翔的寫照。
變通作文18
有一只昆蟲沿著潮濕而光滑的墻壁向上爬，不斷地往下掉又不斷地往上爬，但最后還是沒有成功。同樣有一個(gè)人在窄小的實(shí)驗(yàn)室中不停地做實(shí)驗(yàn)，不斷失敗又不斷地重復(fù)，最終他成功地利用烏絲充當(dāng)電線。
為什么人和昆蟲同樣是在堅(jiān)持，而得到的卻是兩種不同的結(jié)果呢？根本原因在于昆蟲不懂得變通，只是盲目地堅(jiān)持，失敗是必然的，而愛迪生在無數(shù)次的失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，最終才能獲得成功。堅(jiān)持是一件好事，但卻要懂得變通，不能卡在死胡同內(nèi)不會(huì)轉(zhuǎn)彎。如果愛迪生當(dāng)初不思改進(jìn)，最后的結(jié)果就可能會(huì)如那只昆蟲般徒做無用功了。
魯迅先生早年赴日本留學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，希望可以以醫(yī)術(shù)為黑暗的中國(guó)帶來一片曙光，學(xué)成歸來卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治身體，無法醫(yī)治人心，根本改變不了中國(guó)的現(xiàn)狀，為了喚醒國(guó)人，他毅然棄醫(yī)從文，留下了大量的`文學(xué)作品，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。他如果當(dāng)時(shí)不思變通，最終只能庸祿無為，無法實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)，遺憾終生，可見，成大事者必需學(xué)會(huì)變通。
有一位偉人曾經(jīng)說過：“通往成功的路有很多條，但卻有一條最短我們需要在前進(jìn)中不斷摸索，才能找到這條道路，最快達(dá)到成功”。所以，想要最快獲得成功，就必需學(xué)會(huì)變通。
古往今來，縱觀歷史長(zhǎng)河，每每成大事者均不拘小節(jié)，敢于變通，最后才獲得成功；而不變通死板者均慘淡收?qǐng)�，成為失敗者被歷史潮流所淘汰。楚漢相爭(zhēng)中，楚霸王在鴻門宴中死板不知變通，讓劉邦逃過一劫，最后劉邦?yuàn)Z得天下，自己卻落得烏江自刎的下場(chǎng)；而國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，共產(chǎn)黨不與國(guó)民黨正面對(duì)抗，開展游擊戰(zhàn)，一步步壯大自己，削弱敵人實(shí)力，最后才獲得勝利，如果當(dāng)初共產(chǎn)黨死板地與國(guó)民黨正面對(duì)抗，或許今天的中國(guó)就不是人民當(dāng)家做主了。所以，歷史的教訓(xùn)告訴我們要學(xué)會(huì)變通，才能笑到最后！
我們學(xué)習(xí)也是如此，要學(xué)會(huì)變通，不能死腦筋不會(huì)轉(zhuǎn)，要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法、解題思維，不斷提高學(xué)習(xí)效率，這樣才能學(xué)到知識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì)變通，是我們通向成功的重要條件，學(xué)會(huì)變通，能使我們少走彎路，在困境中能尋求最好的解決方法。
成功沒有捷徑，但我們可以少走彎路，走的最快最順暢，所以我們要學(xué)會(huì)變通。
學(xué)會(huì)變通，走向成功！
變通作文19
變通就是改變，使之通順、通暢；所謂合理變通，就是這種改變不是無厘頭的，而是根據(jù)實(shí)際情況的需要進(jìn)行的必要的變動(dòng)。只有合理變通，才能成就完美。
合理變通是一種為人處世的智慧，但凡有取得成功者，都懂得這種智慧。
一代偉人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)進(jìn)行的斗爭(zhēng)中，就非常懂得變通。國(guó)家的多是以城市為中心，在城市發(fā)生大規(guī)模的x，最后奪取，而x卻提出了以農(nóng)村包圍城市的.方針，提出建立農(nóng)村根據(jù)地的主張。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他又提出“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”的十六字訣和“打得過就打，打不過就跑”的靈活機(jī)動(dòng)的游擊戰(zhàn)術(shù)，從而使中國(guó)步步為營(yíng)。試想，如果x不是懂得靈活變通，而是跟強(qiáng)大的進(jìn)行硬碰硬的正面交鋒，則中國(guó)將要多大的損失，的火種又豈能燎原！
熟悉《三國(guó)演義》的人都知道，諸葛亮就是一個(gè)諳熟變通之人。他到東吳舌戰(zhàn)群儒，受到嫉賢妒能的周瑜忌恨，為了除之而后快，周瑜限他在十日之內(nèi)造出十萬枝箭來。如果按常理去打造這十萬枝箭，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且因周瑜暗中使壞，極有可能會(huì)完不成。讓周瑜始料未及的是，諸葛亮竟胸有成竹地納下軍令狀，表示三日之內(nèi)即可完成。原來諸葛亮并非真的按照周瑜說的那樣去造箭，而是用草船去向曹操借箭。善于變通，不僅使諸葛亮在談笑間完成了周瑜交給的任務(wù)，而且使他不辱，最終促成了孫劉聯(lián)盟。他的“空城計(jì)”更是家喻戶曉的善于變通的典范。
同樣是《三國(guó)演義》中，馬謖就不懂得變通。的他與王平同去鎮(zhèn)守街亭，竟把軍隊(duì)屯在山上，以至于被魏軍斷了汲水之道，導(dǎo)致軍隊(duì)不戰(zhàn)自潰。按常理，軍隊(duì)屯在山上，占領(lǐng)制高點(diǎn)并沒什么不對(duì)，然而在前不著村、后不著店的荒涼之地也這樣做，就犯了兵家之大忌。不懂得變通的結(jié)果，是馬謖痛失街亭，連自己也丟了性命。
可見，無論是什么人，都不能一味地認(rèn)死理，而要懂得變通，善于變通。正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生，更應(yīng)該懂得善于變通的重要性，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和人生目標(biāo)，積極改善與同學(xué)、老師與家長(zhǎng)的關(guān)系，使自己在各方面都能得到更好地發(fā)展。
當(dāng)然，懂得善于變通，并非無原則的�；�，而是在不改變?cè)瓌t基礎(chǔ)上的靈活機(jī)動(dòng)。唯此，你的人生才日臻完美。
變通作文20
生活中的我們往往會(huì)認(rèn)死理，鉆牛角尖，甚至一條道路走到黑。正如一位哲人說過：一扇門關(guān)上，另一扇門開了�？晌覀兂３０没诘鼐镁玫囟⒅巧汝P(guān)著的門，以致于看不到另一扇門已為我們敞開。
其實(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一次不經(jīng)意的變通就能使問題變得豁然開朗，柳暗花明。學(xué)會(huì)變通，其益無窮！
翻開中國(guó)五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的民族不乏變通的例子。
上古時(shí)代，九州洪荒，民不聊生，舜帝命鯀治水，鯀用傳統(tǒng)的方法——堵，結(jié)果失敗而被殺。鯀的兒子禹繼續(xù)治水，禹沒有采用父親的辦法，而是加以變通，采用疏導(dǎo)的方法，結(jié)果平息了洪荒，受人敬仰。禹的明智之處正在于他懂得變通，于是他沒有重蹈父親的覆轍，終獲成功。
趙武靈王同樣是一個(gè)善于變通的人。他剛繼位時(shí)，趙國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力十分弱，常吃敗仗，因此喪失了很多土地。他仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，士兵多穿長(zhǎng)袍，拿兵器不方便。而胡人的衣服很短，拿兵器很方便。于是他力排眾議，提倡胡服騎射。結(jié)果，趙軍戰(zhàn)斗力迅速提高，大破蠻胡，辟地千里，威震諸侯。正是趙武靈王的變通使小小的趙國(guó)能夠在弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代屹立百年。
試想，如果禹和武靈王因循守舊，不去變通，禹又怎能成功平息水患？武靈王又怎能一雪前恥威震諸侯呢？
窮則變，變則通，通則恒久。學(xué)會(huì)變通，山重水復(fù)過后是柳暗花明；學(xué)會(huì)變通，焦頭爛額過后是舒眉開顏；學(xué)會(huì)變通，思維一轉(zhuǎn)天地寬。不只在古代，現(xiàn)代社會(huì)中變通同樣閃耀著永恒的'光芒。
新中國(guó)剛剛建立時(shí)，由于忽視我國(guó)的基本國(guó)情，照搬蘇聯(lián)模式，中國(guó)共產(chǎn)黨不知走了多少?gòu)澛罚馐芰硕嗌贀p失，但后來黨中央汲取了教訓(xùn)，偉大的改革開放設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出走中國(guó)特色社會(huì)主義新路。中國(guó)終于走上了正確的道路，綜合國(guó)力迅速提高，令世人刮目相看。智哉，鄧小平！這一變通讓中國(guó)從此繁榮富強(qiáng)，讓中國(guó)人從此揚(yáng)眉吐氣。相反，不懂得變通結(jié)局往往會(huì)很悲慘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的趙括熟讀兵法，卻只會(huì)紙上談兵，遇到問題不知變通，結(jié)果長(zhǎng)平之戰(zhàn)四十萬趙軍被坑殺，令人惋惜。
現(xiàn)在已進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息社會(huì)，學(xué)會(huì)變通更顯重要。
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