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        時(shí)間:2022-09-29 19:39:19 推薦作文 我要投稿
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        筆不見了作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的筆不見了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        筆不見了作文

        筆不見了作文1

          中午,我拿出筆畫畫時(shí),“撲咚”一聲,不知是誰一不小心撞了我一下,這還不是最重要的,重要的是我的“筆”不翼而飛了!

          我東找找,西找找,老半天過去了始終沒有看見“筆”的身影。那可是爸爸給我買的筆!我怎么這么不小心。』丶乙欢〞怀袅R一番或者被狠狠地批評一般!蔽医辜辈话驳南。那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下再想了。我一個人孤零零地坐在位置上面發(fā)呆,這個感覺是多么的煎熬,我心里難過的要命呢!垂頭喪氣的低下頭掃視了一下周圍!鞍,還是找不到,老天爺啊,你在和我作對么還是反著干!是劉志強(qiáng)?還是潘城洪?不,不,不,我不應(yīng)該冤枉一個好人,但同時(shí)也不能放過一個壞人!蔽壹钡孟駸徨伾系腵螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想著想著心又仿佛掉進(jìn)了冰窟里面,從腳底涼到了腳尖。突然,我在自己的椅子上看見了被我找了好久好久的“筆”,我欣喜若狂,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。

          終于找到我的筆了,我深深為自己之前沒有任何依據(jù)的懷疑別人感到羞愧……

        筆不見了作文2

          今天,到了中午,我回到家中,吃了午餐就到校園去了。到了教室,我突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的鉛筆盒不見了,我扯開嗓門大喊:“誰拿了我的鉛筆盒?”,大家被我的喊聲嚇了一跳,要知道,鉛筆盒里可有我要買試卷的錢,如果不見了,可就要被媽媽打了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)班長走到我面前問我的鉛筆盒是怎樣的,我說“一個長方形的.鉛筆盒,是綠顏色,上面還畫有一個熊”。班長問同學(xué)有沒有見過,同學(xué)們都說沒有見過。

          “!!,無情的上課鈴打響,我像失了魂似的坐到了座位上,這時(shí)老師走來了,手上拿著一個鉛筆盒,問是誰的,我站起來說是我的。老師給了我,我對老師說了聲“謝謝”。

        筆不見了作文3

          昨天,媽媽給我買了一枝新鋼筆。

          今天早上一起床,我的鋼筆不知跑到了何處,我想一定是被我放在了哪里。我柜子里找找沒有,我在寫字臺上找找沒有,在我正在著急的時(shí)候,橡皮忽然開口說話了。它說:“鋼筆離家出走了,它還留了一張紙條呢?”這時(shí)我才注意到練字臺旁邊有一張小紙條,上面寫著“對不起,我昨天一來到你家,我就看見你的練字本里都是錯別字,我不愿意和寫錯別字的人做朋友,真是對不起了。直到你不寫錯別字了我才會回家來。你的新鋼筆!边@時(shí)我想“我一定不要寫錯別字了,我得改掉這個寫錯別字的壞習(xí)慣。”從此,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地看書,果然沒過幾天,我就把我的.壞毛病寫錯別字給改掉了。

          到了第三天早上,我垂頭喪氣地走到書桌上一看,本來無精打采的樣子,一下子變得興高采烈了。原來我的新鋼筆回來了。

          我以后再也不犯壞毛病了,也再也不讓我的新鋼筆離家出走了。

        筆不見了作文4

          叮鈴鈴,下課鈴響了,我連忙沖出教室?墒俏野l(fā)現(xiàn)我的水筆不見了,我心急如焚,那支鋼筆可是我生日的時(shí)候特意從國外買回來的啊!怎么就被我弄丟了呢。我左看看右看看,還是找不到我的鋼筆。

          就在我急得快哭出來的時(shí)候,我看到坐在我前面的小剛拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。便二話不說,馬上沖過去指著小剛,惡狠狠地對小剛說::“你為什么不經(jīng)過別人允許就亂拿別人東西!毙偽⑿Φ卣f:“我沒有拿你的鋼筆,這支鋼筆是我媽媽送我的'。如果你的鋼筆丟了,那我可以幫你一起找一找。”我看著小剛和顏悅色也不好再發(fā)火,但還是半信半疑,他見我不相信他,漲紅了臉向我爭辯。正在我們爭論不休時(shí),小剛突然彎下腰在地上撿到一支筆遞給我,我接過筆一看,就是我丟失的那支筆。我非常不好意思,羞愧極了。支支吾吾地說:“對...對...對不起!”

          從那以后,我吸取了教訓(xùn),不再隨隨便便錯怪別人了。

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