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走出考場(chǎng)的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的走出考場(chǎng)的時(shí)候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走出考場(chǎng)的時(shí)候作文 1
每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，全班就立刻熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都七嘴八舌談?wù)撝荚�。就在今天，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試�？�，原來(lái)演的那出戲，又開(kāi)始“播放”了。
“唉！”“8×22是不是等于……”沒(méi)等A君把話說(shuō)完，同桌B女就插嘴：“22－2＝20，把22減去的2給18，就都是20,20×20＝400，這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)，笨死了！”“啊——我肯定寫(xiě)錯(cuò)了�！盇君絕望地說(shuō)著。而C君交了試卷后，抱著足球就沖出教室，對(duì)自己的.成績(jī)漠不關(guān)心，心理素質(zhì)真好。D君則慌張地從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)書(shū)，往手上吐了一口唾沫，翻來(lái)翻去，心咚咚直跳，過(guò)了不大一會(huì)兒，他把書(shū)扔得老高，跳了起來(lái)：“哈哈哈！”他把嘴巴張大，大聲叫著：“我IQ太高啦！我寫(xiě)對(duì)啦！”和他一起在翻書(shū)的E女卻把書(shū)往桌上一摔，垂頭喪氣的，眼中還有幾滴淚花，嗚咽著說(shuō)：“我做了N遍，錯(cuò)了N遍，我真笨�！睂W(xué)習(xí)委員F君得意洋洋，一看就知道肯定考得很好。G君跑過(guò)去問(wèn)他：“你覺(jué)得這次試題難不難？”F君手一背，頭一仰，閉上眼睛：“不難不難，這次我保證一百分�！闭f(shuō)著就走出了教室。
G君搖搖頭：“真是自大啊！”
H君好像已經(jīng)把考試的事忘記了，伸個(gè)懶腰，腿往桌子上一翹，閉上眼，不一會(huì)兒就打起了震耳欲聾的呼嚕。
叮鈴鈴，上語(yǔ)文課了，這場(chǎng)戲也到此結(jié)束了。
走出考場(chǎng)的時(shí)候作文 2
“嘀鈴鈴——”，鈴聲響了，同學(xué)們紛紛收拾東西，將自己的試卷交到監(jiān)考老師手里。
我最后瀏覽了一次自己的試卷——“唉，兩道大題沒(méi)有動(dòng)手，這三十分是沒(méi)指望了！”……我心里亂糟糟的，慌忙整了卷子，交給已到跟前收卷的老師手里�！鞍�！這凝聚著幾多深情的考卷，終于交了上去！”我于憂悶之中似乎得到了一絲慰籍：“成敗在此一舉。”校園晨，同學(xué)們?nèi)宄扇�，激烈地�?zhēng)論著。有的眉飛色舞，侃侃而談，有的愁眉苦臉，緘口不語(yǔ)；時(shí)而傳來(lái)惋惜的.嘆息，時(shí)而傳來(lái)高興的嬉笑……我不想加入這種漩渦，獨(dú)自走到一株小樹(shù)旁，坐了下來(lái)，陷入了沉思……“考試結(jié)果如何？極大的可能是名落孫山，就象許多落榜者一樣。
一般說(shuō)來(lái)，一百名初中生中，僅僅有十人能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，而這十個(gè)人中，只有三人可望考取大學(xué)……那么，其他的人就意味著被淘汰、被擱置嗎？不，絕不是！若如此，提高我們?nèi)褡宓奈幕刭|(zhì)豈非一句空話？！建設(shè)高樓大廈，固然需要棟梁之材，但更需要的是磚瓦。落榜，并不意味著此生荒蕪，而只是表明你今后的路要比別人的更曲折一些——何況，我們還有許多拼搏的機(jī)會(huì)！生活中的這種例子，極其平常，無(wú)庸贅述。那么，我自己的路，又該怎樣去走？……”我迷茫地抬起頭來(lái)，看著我面前的這株極不顯眼的小樹(shù)。
�。∷蠓扰で臉�(shù)干上，鏤刻著幾道深深的傷疤——盡管如此，它還是一心一意地成長(zhǎng)起來(lái)了，雖然沒(méi)有別的小樹(shù)那樣高，那樣壯！但是它的身上也已經(jīng)透著一片可愛(ài)的青綠色，還有，那十幾片迎風(fēng)絮語(yǔ)的綠得逼人眼的榆錢(qián)大小的葉子那幾片嫩綠的新芽……多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小樹(shù)！從它的身上，我看到了一種潛在的、勃勃向上的生命力。這，不正是我們每個(gè)人所應(yīng)當(dāng)具有的嗎？
走出考場(chǎng)的時(shí)候作文 3
“人生就像一顆盒子里的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道�！边@條規(guī)則，對(duì)于考試也是如此。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的后，心中難免泛起陣陣漣漪。
雨蒙蒙，天惻惻，不安深藏云霧中
我坐在靠窗的位置，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，棉絮似的天空，怎么也平靜不下來(lái)。還有15分鐘就要考試了，周?chē)耐瑢W(xué)大都聚精會(huì)神地盯著書(shū)本，口中念念有詞，像蚊子在嗡嗡，不絕于耳。是什么讓他們?nèi)绱说木o張呢？考試！考試！這兩個(gè)字就像一道緊箍咒，攪得我心神不得安寧。
“這個(gè)寒假，我都做了些什么無(wú)聊的事��？看電視、打電腦、旅游、打球……偏偏像個(gè)傻子似的忘記了讀書(shū)！完成老師布置的作業(yè)之后，我都在玩吧？現(xiàn)在，可遭報(bào)應(yīng)了？如果等一下的.題目中有《狼》，可是要全軍覆沒(méi)的�。 蔽蚁�。我胡亂地翻著書(shū)，好像看見(jiàn)滿試卷的鮮紅露出牙齒，向我猙獰地笑著，它們組成一張大網(wǎng)向我卷來(lái)，是我不得動(dòng)彈，不得呼吸；一轉(zhuǎn)眼，老師正蹙眉看著我，“99！”，父母悲傷的嘆息聲，旁人的嘲笑聲像洶涌的潮水般，要把我淹沒(méi)。難道，我要成為方仲永二代了嗎？不，可，能！
風(fēng)呼呼，霧沉沉，自信執(zhí)筆戰(zhàn)山河。
15分鐘，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就在我胡思亂想之際，就飛一般溜走了。監(jiān)考老師來(lái)了，很鄭重地整理著考卷。他的目光時(shí)不時(shí)盯著臺(tái)下，像一根針，真是叫人心里發(fā)毛！“同學(xué)們，把書(shū)包放到前面來(lái)。”老師說(shuō)。不知是怎么一回事，我的書(shū)包的帶子竟然纏在椅子上，我一把拉出來(lái)，椅子竟然倒了，我既焦急，又羞愧，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。
“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷。”廣播響了。終于要開(kāi)始了么？我在座位上端坐著，抬起頭來(lái)看著那講臺(tái)上的白紙黑字。不過(guò)片刻，我便像只焦急的貓似的，撓撓頭發(fā)，敲敲桌子，心癢難耐。什么時(shí)候才能發(fā)卷��！空氣格外悶熱，又下著絲絲細(xì)雨，我昏昏沉沉的，如坐針氈。
“你可以的�！蔽倚闹心�。提起了筆，我便感到一種寧?kù)o的力量，一絲清涼的風(fēng)撫摸著我。
走出考場(chǎng)的時(shí)候作文 4
走在通往考場(chǎng)的梧桐樹(shù)下的小路上，好友與我一起去參加繪畫(huà)比賽，微風(fēng)吹拂起我的頭發(fā)，卻拂不走我心中的憂愁。
小雨變成了中雨，從“沙沙沙”變成了“嘩啦啦”，雨點(diǎn)兒如豆一樣大，打在傘上，可能，它在暗示我的比賽失敗吧。
“別那么緊張嘛！你快學(xué)習(xí)一下我的輕松！”好友笑著撞了撞我的肩膀�！澳闶翘焯於季殻南裎�，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，練了兩年還不如你一個(gè)一年的。哎……我就自求多福吧！”我說(shuō)著低下了頭，心中不知有多少懊悔，早知今日，何必當(dāng)初，好友看著我慘白的臉，無(wú)奈地嘆了一口氣。
離考場(chǎng)還有一段距離，我心中不禁又浮出之前的畫(huà)面：好友的認(rèn)真畫(huà)畫(huà)與自己的吊兒郎當(dāng)；好友的勤加練習(xí)和自己的無(wú)所事事，形成了多么鮮明的對(duì)比，又是那么的諷刺。此時(shí)此刻，她的輕輕松松與我的沉重不堪，分別是之前的印證，像一根刺深深地刺扎在我的心中。
離考場(chǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，隨著距離的'縮短，心中的緊張也一層一層地加深，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，好友對(duì)我也是越來(lái)越擔(dān)心，擔(dān)心我這次比賽會(huì)發(fā)揮不好，我心中暗想：“怎么辦？一會(huì)兒就要考試了，結(jié)果會(huì)好嗎？如果比賽輸了怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？如何欲無(wú)微不至關(guān)心我的媽媽交代��！我不能讓老師失望，我不能讓媽媽失望！這是老師為我付出很多汗水的比賽，這是媽媽期盼了很久的比賽。唉……真想回到過(guò)去啊！”
考場(chǎng)到了，大門(mén)正開(kāi)著，如同歡迎我的到來(lái)，但是，可惜我的心里忐忑不安，或許會(huì)讓大家失望，我深吸了一口氣，又吐了出來(lái)，心仿佛跳出了嗓子眼一般，我聽(tīng)到了它“砰，砰，砰”的跳動(dòng)聲，聽(tīng)天由命吧，我與好友一同踏入大門(mén)，沒(méi)有回頭……
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