爺孫倆的餐桌文化作文

　　都說‘隔輩親’，孩子爺爺在孫子的照顧上，就是這樣。以至老公感慨說：“我們咋就沒享受到這種待遇呢？”可不，你沒得到的這不都在孫子身上補回來了！前兩天寫了俺們家神奇的一角，今天也來表一表爺孫倆的“餐桌文化”。

　　我們倆因工作的原因，中午幾乎都不回家。自從兒子入學，爺爺奶奶主動承擔起中午照顧兒子的重任。從中午放學到吃飯、上床午休，時間不長，可爺爺奶奶為此可著實花了不少的功夫。一開始不熟悉兒子的生活習慣，經(jīng)常弄得亂作一團。到后來完全摸清了兒子的脾氣，照顧起來得心應手。這不，閑暇時間還經(jīng)常有下面的對話： 兒子說：“狗為什么不生跳蚤？”爺爺： 兒說： “因為他生的還是狗呀！”兒子說：“什么動物，你打死了它卻流了你的血？”爺爺： 兒說：“蚊子”

　　兒子說： “羊有幾只眼？” 爺爺：“兩只”

　　“羊有幾只耳朵？”爺爺：“兩只”

　　“羊有幾個鼻子？”爺爺：“一個”

　　“那為（喂）什么呀？”爺爺： 愕然！

　　“喂草唄！”

　　……

　　最近，兒子迷戀上了腦筋急轉彎，每天中午回到爺爺家，兒子都要和爺爺來一個餐桌擂臺賽。兒子說的.是腦筋急轉彎，爺爺也不甘示弱，爺爺對的是謎語：

　　爺爺：“十字加口是什么字？” 兒答：“古”；“還有？”“嗯？”“還有‘葉、田”。

　　爺爺：“油炸豆腐，打一詩人？” 兒答：“不知道” 爺笑說：“李白唄！”

　　爺爺：“三個人，打一字？”兒答：“眾”

　　……

　　爺孫兩人不甘示弱，你一句我一言，每天中午一場餐桌擂臺賽都在奶奶催促午睡的聲音中才落下帷幕。 兒子回到家就問我們，“爸爸媽媽，你們還知道什么腦筋急轉彎的題嗎？或者謎語？” （搬救兵啦！）爺爺更直接，一個電話打過來�！坝袝r間給我買本謎語書，或者從網(wǎng)上給我找些謎語、腦筋急轉彎”。（各有各得方法） 一天，和朋友帶孩子們一起吃飯，因為孩子比較多，餐桌上我們玩起古詩接龍，成語接龍的游戲。考慮到孩子們年齡較小，我們的游戲僅以答出古詩或成語即可，不需要前后相連。這一下可把兒子的興奮點提到了高潮，回到家還不停地和我們較量著。

　　次日回爺爺家吃飯，兒子有了新收獲，當然要去和爺爺較量一番。也不知兒子什么時候收集了那么多成語，一開始兒子還思緒敏捷，基本上都是脫口而出：助人為樂、一葉障目、守株待兔、僥幸心理……，可姜還是老的辣，爺爺也是應對如流：力爭上游、自強不息、過猶不及、樂極生悲……爺孫倆你一言我一語，好不熱鬧。再一會兒，兒子的語速就慢了下來，可愛地用手拖著下巴，皺著眉頭努力思索的樣子把全家都逗樂了。再后來開始還時不時用眼睛向我們求援，于是囫圇吞棗，不管聽懂、聽清沒有，從我們這兒抓住什么就往外“扔”——你看，“今非昔比”成了“今非鉛筆”、“目瞪口呆”也變成了“目瞪無神”，結果被爺爺用“今非鋼筆”，“目瞪無腦”好好調侃了一翻。

　　因為兒子的“失利”，家里新添了《成語詞典》。神奇的一角下面又多了：一諾千金，今非昔比，比比皆是，事半功倍，背道而馳，持之以恒，橫沖直撞，壯志凌云，蕓蕓眾生，生龍活虎，虎虎生威，威風八面，面墻思過，過河拆橋。

　　二三其德，德高望重，眾望所歸，歸心似箭，見異思遷，千方百計，記憶猶新，心中有數(shù)，束手無策，側目而視，視而不見。

　　……

　　爺孫“餐桌文化”，不僅豐富了生活，而且使兒子主動的去學習成語、謎語......真是看在眼里，美在心里呀！

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