培訓(xùn)感言作文

　　19日——23日的課件培訓(xùn)結(jié)束了，這短短的5天，讓所有參加培訓(xùn)的老師有了一種脫胎換骨的感覺（至少我和坐在我身邊的老師都是這樣認為的）。

　　這五天中自我感覺我長進不少，簡單談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

　　一、學習氛圍的特殊性

　　以往一提起培訓(xùn)，總會有太多的老師怨聲載道，敷衍了事（請勿見怪，不是說別人，我自身原來就曾經(jīng)出現(xiàn)過這種問題。）因而在培訓(xùn)過程中，聊天，干私事的大有人在。但是在這次的培訓(xùn)中，你會明顯感覺到教師學習熱情的與眾不同。前面很多老師都提到過培訓(xùn)環(huán)境的“惡劣”，說句實話，不是老師們嬌貴，在炎熱的夏天里，五六十個人坐在一個只有一臺空調(diào)的教室里一待就是四五個小時，實屬不易。但很少聽見老師叫苦叫累的聲音。包括中間休息的時間，你總能看到一個個奮戰(zhàn)在電腦桌旁的身影。

　　二、學習內(nèi)容的豐富性

　　在這次培訓(xùn)中，我們接觸到了很多以前沒有聽說的名詞以及相應(yīng)的操作程序，借用一位同仁說的話：哇塞，真不得了，我做了將近十年的課件，現(xiàn)在才知道有“母板”這個名詞。說句實話，我也有同感，自己總認為自己為了講公開課做過幾個所謂的課件，就以為自己是高手，殊不知自己卻是個“井底之蛙”。在這次培訓(xùn)中，我們學會了制作電子相冊，抓圖、插入圖片、動畫、聲音，學會了制作按鈕，學會了制作簡單的flash……學會了很多很多以前我們可望而不可及的`東西。這些東西不光對我們的教學有幫助，還能給我們的生活帶來獨特的風采！

　　三、合作精神的體現(xiàn)

　　雖然同在濟源這塊教育的沃土上耕耘，但我們大都互不相識，但面對著自己組內(nèi)陌生的同仁們，我們卻絲毫沒有陌生的感覺，只要有人需要幫助，只要每個人能幫助別人，你總會看到一個個溫馨的場景出現(xiàn)，這不能不感謝這個培訓(xùn)的平臺，讓我們這些曾經(jīng)素不相識的人的心凝聚在一起！在這里，你看不到自私，你看到的只有和諧；在這里，你看不到嘲諷，你聽到的只有鼓勵！忘不了當某位同學能順利完成老師交給我們的任務(wù)時，同學們那不約而同的掌聲，這是對那個同學的鼓勵，這是對那個同學的贊美，這更是對自己的一種激勵！

　　四、培訓(xùn)老師的認真

　　負責培訓(xùn)的老師都很負責任，每講到一個新的應(yīng)用程序，他們總會停下來，耐心地等待著我們這些“新手們”去操作，去探索，由于我們在平時的工作中對課件的操作少之又少，因此出現(xiàn)的問題可謂不計其數(shù)，有些時候可能是一些很小兒科的東西，但培訓(xùn)老師從未有一句怨言，從未有一句搪塞的話語，他們用他們的真誠與熱情鼓勵和幫助著我們每一個同學。

　　總之，這次培訓(xùn)讓我感受到每位教師的上進與勤奮，讓我感受到每位教師對知識的渴望。每位教師就如同一個剛?cè)雽W的孩子一樣，如饑似渴地吮吸著難得的甘露！這不由得讓我想起了有一位博友在給我留言時寫到：很少聽人表揚過局里組織的培訓(xùn)啦！看來老師需要的就是最好的！是啊，老師們需要的就是最好的！老師需要的就是這種能真真實實讓他們學到知識的培訓(xùn)，老師們需要的就是能實實在在幫助他們教學的東西，期待著這樣的培訓(xùn)再多些，期待著我們每一個教師都能有新的進步！

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