我看手機(jī)作文

　　現(xiàn)在手機(jī)已變得非常普及，越來(lái)越多的人天天都在玩手機(jī)，甚至到了無(wú)法自拔的程度。

　　我們學(xué)�，F(xiàn)在也成為了手機(jī)學(xué)校。每個(gè)星期一到星期五，總是會(huì)有一半以上的同學(xué)都帶著手機(jī)。有的能控制自己的呢，只是下課玩一玩。而更多沒(méi)法控制自己的，總是偷偷摸摸在上課玩手機(jī)。幸虧有好隊(duì)友及時(shí)提醒，否則，一節(jié)課老師不知道要沒(méi)收多少！比如有一次，我旁邊的同學(xué)在上課時(shí)候竟然看手機(jī)，并且玩得不亦樂(lè)乎！突然一個(gè)犀利的鷹眼掃描到我們這里，伴隨著快速走過(guò)來(lái)的身影，我瞅見(jiàn)了，趕緊碰了一下他，他才恍然間從手機(jī)的世界清醒，趕忙把手機(jī)給藏到書(shū)里去。老師看見(jiàn)他又端坐好了，便慢下腳步，瞪了他一眼，走向講臺(tái)，繼續(xù)講課。

　　還有一次我的同學(xué)玩手機(jī)，玩到半夜三更才入眠。第二天一直都犯困，到了語(yǔ)文課已經(jīng)呼呼睡著了，并且呼嚕聲越來(lái)越大。最后老師啪一聲一拍桌子，他突然一個(gè)驚醒，起立說(shuō)：＂老師再見(jiàn)�。㈩D時(shí)把我們都逗笑了。而講臺(tái)上的'老師卻氣得滿(mǎn)臉通紅。

　　在家里也一樣，爸爸媽媽在家里總是玩手機(jī)，都不關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。比如那天我遇到了一道難題，思考了半天都不得其法，只好向爸爸媽媽請(qǐng)教�？砂职謰寢屢粍�(dòng)也不動(dòng)，癱在沙發(fā)上劃手機(jī)，都沒(méi)有理我！哎，我看了這一幕，只好跑進(jìn)了房間，自力更生。心想：手機(jī)真是個(gè)壞東西��！

　　雖然手機(jī)也有好處，讓我們的生活更便捷，交流更容易了，但我還是想要?jiǎng)翊蠹�，�?qǐng)合理利用手機(jī)，千萬(wàn)不要沉迷其中，否則，帶來(lái)的危害真是無(wú)法估量。

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