班級全能王的作文

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他身材瘦小，顯得很不起眼，但它其實(shí)聰明伶俐，做事一絲不茍，他一直突飛猛進(jìn)，全面發(fā)展，被大家譽(yù)為“全能王”。

　　朗誦大咖

　　在四年級的一次班級活動，我們每個(gè)同學(xué)都要在班級舞臺上展示才華，當(dāng)輪到他的時(shí)候，他大跨步地走上臺去，絲毫看不出一點(diǎn)兒的緊張感，他理了理華麗的西裝，悅耳的音樂聲響起，他便不慌不忙地跟上音樂開始朗誦：“……小雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子，從天國里的學(xué)校里逃出來……”那聲音使人陶醉，讓人身臨其境，歡快悅耳，整個(gè)場內(nèi)只有朗誦聲，沒有一點(diǎn)兒吵雜聲，同學(xué)們都已陶醉其中，他向觀眾鞠了躬后，全場暴出雷鳴般的掌聲，看吧，“朗誦大咖”果然名不虛傳吧！

　　模型家

　　有一次，我和他有幸一起參加區(qū)科技節(jié)的“水動力車比賽“，在賽前的練習(xí)中，我又發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密——他的動手能力超強(qiáng)，解決問題能力超強(qiáng)。我們倆在練習(xí)中決定比一比誰的小車強(qiáng)，我倆每人準(zhǔn)備一堆材料，說干就干，我們都迅速地拼好輪子，裝好尺輪，接好水管，安好水槽，裝好支架……我已經(jīng)等比賽的開始，而他卻仔細(xì)端祥著自己成形的小水車，左邊用螺絲刀擰一擰，右邊又調(diào)了一下水杯的上下高度，接著又觀察車子的運(yùn)行軌跡，稍有偏右的跡象，又重親調(diào)正了水杯的重心位置，再次確認(rèn)無誤后，我們兩輛小水車開始了測試，結(jié)果我的小車只走了五米左右就停了下來，而他的走了十多米才停了下來，我被他的一而再，再而三解決問題折服了。

　　你知道他究竟是誰嗎？哈，對了，他就是“全能王”萬朝文。真可謂是“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

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