有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的作文（通用59篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)的作文，歡迎大家分享。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇1
在我充滿陽(yáng)光與色彩的美麗人生當(dāng)中，我得到過許多人的獎(jiǎng)賞，我覺得都不是最好的，然而，就在去年的一次考試后，媽媽給我的獎(jiǎng)賞我才覺得是最好的，最令我滿足，最令我難忘。
去年，期中考試完畢，老師宣布成績(jī)，令我感到驚喜的是，我竟然得了全班藍(lán)；望望云，云是那么的美；再望望樹，樹仿佛也比往常綠得多。不過，這一路的美不勝收并沒能停止我前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲乙恍囊灰庀氲闹皇强禳c(diǎn)回家，我要第一名。這完全是我沒想到的，也是不敢想的。不過，現(xiàn)在這一切卻真真切切地?cái)[在我的面前，不禁喜形于色，恨不得現(xiàn)在就把這個(gè)天大的喜訊告訴給我的家人，讓他們也分享分享我的歡樂。
回家的路上，我像只快活的小鳥蹦跳于繁華的大街上。望望天，天是那么的回家——是迫不及待地想要回家！
終于，經(jīng)過度分如年的20分鐘，我回到了我夢(mèng)寐以求的家。一到門口，我像往�；丶乙粯哟舐暤卣f：媽媽，我回來了！哎，今天怎么沒人應(yīng)呢？我媽呢？今天怎么沒出來迎接我？我好納悶，只好自己把書包放在客廳里，準(zhǔn)備去找我媽，然后責(zé)怪她一下。今天這么重要的日子怎么可以不等我回家呢。我嘟噥了一句，無(wú)精打采地轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備出門。忽然見餐桌上有一張紙條，拿起來一看，原來我媽陪小姑上街買東西去了�？吹竭@里，我只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭：這個(gè)老媽。突然，門外傳來了老媽的聲音：盈盈，我回來了！媽媽，您怎么才來呀？我都等您好半天了。我迎上去不滿意地說了一句。哎喲，我的盈盈生氣了。媽媽故意回答了一句。我被她逗笑了，這才開始神采飛揚(yáng)起來：媽媽，我得了第一名，您看！我拿出了考試卷。媽媽放下東西，拿起我的試卷看了一遍，高興地對(duì)我說：嗯，考得不錯(cuò)！那當(dāng)然，也不看看我是誰(shuí)！我立刻驕傲起來。這時(shí)，媽媽放下卷子，嚴(yán)肅地對(duì)我說：盈盈，你不可以這樣，你驕傲了。這僅僅只是一次小考，并不能決定你將來的命運(yùn)。你要時(shí)時(shí)刻刻記住，‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’啊！今天，你考得不錯(cuò)，應(yīng)該再接再厲，可千萬(wàn)不能驕傲。這番話就算是今天我給你的獎(jiǎng)賞吧，你可要收下，并仔細(xì)地去體會(huì)它的'含義。
是啊，人生不如意事常八九，雖然這次我取得了優(yōu)異成績(jī)，但并不是每次都會(huì)這么如意的。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，媽媽的這番話雖然是這樣的樸質(zhì)無(wú)華，然而它在我今后的人生道路上卻有著非常重要的作用。它應(yīng)是給我的最好獎(jiǎng)賞，我會(huì)謹(jǐn)慎地收下，并銘記在心，永遠(yuǎn)不忘。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇2
李紅，100分，第一名。
老師用洪亮的聲音報(bào)出了李紅的成績(jī)。李紅簡(jiǎn)直不敢相信是真的。她接過試卷，兩眼看著那個(gè)用紅筆寫的一百分，心里別提有多高興了。
回到家，李紅放下書包，急急忙忙把試卷拿到爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽直愣愣地看著試卷，又驚奇又興奮。爸爸拍了拍李紅的肩膀，說：紅紅，你考了100分，全班第一名！為爸爸臉上添了不少光彩，一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸帶你去吃一頓燒烤。
不行媽媽一把拉過李紅說：媽媽帶你去買作文書，你不是一直都愛看嗎？
爸爸不服氣，與媽媽的.意見不同，兩人便吵了起來。李紅急忙上前勸阻，說：爸爸媽媽，你們別吵了，還是讓我自己作主吧，我要把錢捐給四川汶川的小朋友。他們很可憐，地震摧毀了他們美麗的家園，他們幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，我們都是中國(guó)人，中國(guó)人怎能不幫中國(guó)人呢？
是啊！媽媽連忙掏出100元，說：紅紅，拿著，如果你想捐就捐吧！
紅紅，爸爸也有錢！爸爸不甘示弱，也掏了100元。李紅看著手里的錢，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李紅猛地沖出屋子，跑到小區(qū)門口，把錢投進(jìn)了募捐箱。這一刻，李紅覺得是那么幸福，她心里甜滋滋的。
是啊，汶川的小伙伴們，別擔(dān)心，我們都是你的親人。你們?cè)跒?zāi)難中表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，你們更應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)，我的捐款就是對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇3
這次寒假期末摸底考試，我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)都是一百分，其他科目也都是A，自然又得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我經(jīng)常會(huì)得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)：有時(shí)是一個(gè)故事，有時(shí)是一個(gè)童話，有時(shí)是一個(gè)謎語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)是一場(chǎng)勞動(dòng)，當(dāng)然，偶爾也會(huì)是一頓美味啦；而這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一粒芝麻。我不明白就問，媽媽卻說：等到春天，你把這粒芝麻種到花盆里，到了夏天就會(huì)長(zhǎng)出答案的。我不明白媽媽的葫蘆里到底埋得是啥藥，心里急呀，想早點(diǎn)知道答案�？墒菋寢寘s穩(wěn)坐天臺(tái)——不露聲色。我查字典，翻書籍，找資料，甚至連媽媽的《本草綱目》也翻弄了出來，也沒弄出個(gè)所以然。不過也不能算是白忙活。以前，我以為芝麻不過就是粒芝麻而已，可以吃還挺香的。沒想到芝麻里有這么多的學(xué)問哩�！ヂ榉趾诎變煞N，取油以白者為勝，服食以黑者為良。早在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，芝麻已被列為上品藥，稱它能補(bǔ)五臟，益氣力，長(zhǎng)肌肉，？髓腦，久服輕身不老。另?yè)?jù)《本草綱目》記載：劉、阮入天臺(tái)，遇仙女，食胡麻飯，為仙家食品矣。晉朝葛洪《神仙轉(zhuǎn)》載：魯女生服胡麻餌術(shù)，絕谷八十余年，甚少壯，日行三百里。就近代研究證實(shí)，芝麻確實(shí)含多種營(yíng)養(yǎng)成分，老年人多食芝麻，對(duì)身體虛弱，大便干燥，烏須黑發(fā)，頗有效驗(yàn)。乖乖，沒想到小小一粒芝麻，竟有這般武藝。
還有戲劇《七品芝麻官》、歇后語(yǔ)芝麻綠豆官、丟了西瓜，撿芝麻、成語(yǔ)芝麻開花節(jié)節(jié)高等等。莫非媽媽的答案就隱含在這個(gè)成語(yǔ)里？媽媽希望我戒驕戒躁，繼續(xù)努力，像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)登高。老媽，你可真行，我算是服了您啦！不過，我為有這樣一位良苦用心的媽媽感到自豪�！獩]有媽媽就不會(huì)有我今天的`優(yōu)秀。媽媽她從不對(duì)我進(jìn)行枯燥乏味的說教，（媽媽對(duì)兒童心理捏得很透，可當(dāng)專家啦）而是把道理隱含在故事、童話、謎語(yǔ)、甚至是一個(gè)勞動(dòng)過程中，讓我自己去循序漸進(jìn)地去慢慢領(lǐng)悟。并且在尋找領(lǐng)悟的過程中自然而然地學(xué)到知識(shí)。就像今天，如果媽媽只簡(jiǎn)單的告誡我，我可能體會(huì)不深，甚至?xí)诔煽?jī)面前產(chǎn)生自滿情緒。而媽媽通過一粒小小的芝麻，自自然然的就勉勵(lì)了我，同時(shí)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)芝麻的知識(shí)。試想一下，如果媽媽僵直生硬的向我灌輸有關(guān)芝麻的知識(shí)，我可能非擔(dān)聽不進(jìn)去，還會(huì)產(chǎn)生厭煩心里，而媽媽通過一粒芝麻設(shè)下一個(gè)扣，打一個(gè)埋伏，就調(diào)動(dòng)起我的好奇心，讓我積極主動(dòng)地去學(xué)海中尋幽，一舉兩得。媽媽達(dá)到了目的，收獲了輕松；我也達(dá)到了目的，收獲了知識(shí)。媽媽不累，我也不煩，各得其所。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇4
我的存錢罐里有張嶄新的100元錢，尋是爺爺給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
爺爺今年都七十多了，長(zhǎng)著一頭灰白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，額頭上還有幾條明顯的皺紋，像水面上泛起的波紋，蒼老的臉像一棵古老的梧桐樹。雖然他退休多年了，但還在做些力所能及的事，當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員，每月給家里多掙一千元。
放假的時(shí)候，我回去看爺爺奶奶，爺爺給了我100元錢獎(jiǎng)勵(lì)我的學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)我也沒多想，就收下了。
回家后，媽媽問我：你知道爺爺?shù)腻X怎么來的嗎？是他的工資唄！不對(duì)，爺爺?shù)耐诵莨べY和做保管員的工資都給了奶奶，獎(jiǎng)勵(lì)你的錢是他扛管子的血汗錢，爺爺是想鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)。我的`眼睛濕潤(rùn)了，腦海里不斷出現(xiàn)爺爺扛管子的畫面：幾個(gè)人扛著一根鋼管，其中有一位滿頭大汗的老人特別吃力，那就是我爺爺。
爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)堆的都是建房用的鋼管，他的工作是登記鋼管的進(jìn)出數(shù)量，搬運(yùn)另外有民工做，扛1噸管子能得80元工錢，每根管子大概47斤左右，爺爺大概扛了60根管子才能掙到那100元錢。
每當(dāng)我打開存錢罐看到那100元錢時(shí)，爺爺干活的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻鞭策著我，我決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，做到上課不講話，作業(yè)要得優(yōu)，決不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要一架自行車。每當(dāng)我看到別人騎著自行車在我眼前飛馳時(shí)，心里不由得泛起羨慕的神情。每次我心里都想：如果我有一架屬于自己的自行車，該有多瀟灑��！可是，我怎么樣才能得到我夢(mèng)寐以求的禮物呢？
機(jī)會(huì)終于來了，這一次期末考試我得了年級(jí)第一名，舅舅知道后，說要滿足我的一個(gè)愿望，問我想要什么，我一聽，心里樂開了花，脫口就說：我想要一架自行車！舅舅聽到后，爽快地回答說：沒問題！
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，當(dāng)我和舅舅準(zhǔn)備去買自行車時(shí)，卻被爸爸知道了，他斬釘截鐵地說：不許買！你姐姐那里已經(jīng)有一架自行車了，她已經(jīng)答應(yīng)送給你了。我一聽，嘴巴撅得老高，委屈地說：姐姐那自行車已經(jīng)騎了幾年了，到處都生銹了，誰(shuí)稀罕要呀！瀟瀟，你怎么能有這樣的思想呀，姐姐那自行車雖然舊了點(diǎn)，但是還可以用啊，能用的東西我們?cè)趺茨芾速M(fèi)掉呢？媽媽說。媽，我又不是浪費(fèi)你的錢，我用的是舅舅的錢。媽媽說：舅舅的錢也是錢，為什么我們不用舅舅獎(jiǎng)勵(lì)給你的錢做些有意義的.事呢？爸爸接著說是呀，瀟瀟，你不是看新聞了嗎，胡爺爺過年還來到我們桂林和南寧看望受到冰雪災(zāi)害的人民，今年春節(jié)全國(guó)上下有多少人因?yàn)槭艿窖?zāi)凍災(zāi)的影響而吃不飽穿不暖啊！
聽了爸爸媽媽的話，我慚愧地低下了頭，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅孩子們因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無(wú)法上學(xué)的畫面。想著想著，我心里就有了新的決定，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道怎樣花錢才有意義了，我決定把錢捐給因?yàn)檠?zāi)凍災(zāi)而無(wú)法上學(xué)的孩子。爸爸媽媽聽了后，會(huì)心地笑了，他們異口同聲地說：兒子，這樣做就對(duì)了。
雖然我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，但是今天，我卻獲得了人生休養(yǎng)的重要財(cái)富，那就是無(wú)論什么時(shí)候都要保持艱苦樸素的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的美德。想著想著，我的耳畔又響了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇6
我看了一幅漫畫：一個(gè)小學(xué)生考了99分，他就向媽媽要一雙名牌鞋，媽媽說：考100分一定給！在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種事情在不斷增加。那我們到底應(yīng)不應(yīng)該要？家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給呢？
現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，而我們的生活越來越好，家長(zhǎng)當(dāng)然更加溺愛孩子，使孩子最小程度的受到苦。而小孩在這種生活中，養(yǎng)成了一堆壞毛病。干什么事都要父母去做，一點(diǎn)獨(dú)立性都沒有，家長(zhǎng)則更像是奴隸，為主人竭盡全力去做。但到頭來，孩子不但不會(huì)理解父母的良苦用心，還更加的放肆。到長(zhǎng)大的時(shí)候，父母已經(jīng)管不了了，孩子受到了挫折，傷害了自尊心，他們會(huì)更加孤僻。所以說，家長(zhǎng)不應(yīng)該去做。
而孩子，錢不是你的'，你就沒有資格擁有錢的人，不管是自己的朋友、父母。應(yīng)懂得錢來之不易，應(yīng)該珍惜的道理。名牌說明不了什么，它只是一件東西。名牌就不一定好，普通也不一定差。名牌和普通的概念是一樣的，用途是一樣的。所以，名牌和普通的沒有區(qū)別，更沒有差距。
考高分是應(yīng)該的，不應(yīng)該有金錢和獎(jiǎng)勵(lì)來衡量�？嫉暮檬亲约旱氖虑�。考不好也是自己的事。所以我們不要，家長(zhǎng)不給才是正確答案。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇7
指尖碰觸到落了些灰塵的琴弦上，不禁回憶起了那件往事。
那是我開始學(xué)琴?zèng)]多久的時(shí)候。某次上課，我要學(xué)習(xí)一首雙手配合彈奏的練習(xí)曲，雖然很簡(jiǎn)短，但這對(duì)初學(xué)乍到的我來說還是有一定的難度。起初，我對(duì)照著琴譜一遍遍熟悉旋律，默念著節(jié)奏，用心地練習(xí)著。十多分鐘過去，這首曲子對(duì)我而言卻還是陌生的。我試著調(diào)整我那有些躁動(dòng)不安的心態(tài)，在老師的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)。又是十分鐘過去了，但仍舊是一點(diǎn)起色都沒有。不是左手反應(yīng)慢半拍，就是右手彈錯(cuò)了琴弦�？粗矍澳且桓傧遥议_始感到煩躁，沒了耐心。也許是因?yàn)檫^于急著追求完美，我甚至著急得流出了眼淚。我停下手中的練習(xí)，心情很是復(fù)雜。老師漸漸注意到了我的反常，愣了愣，隨即抽出一張紙巾，輕柔地擦干我臉上的淚水，親切的說：“沒事的，咱不著急，慢慢來。剛開始，大家都要經(jīng)歷這個(gè)階段。最重要的是有一個(gè)良好的狀態(tài)去迎接這些挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初學(xué)者，你已經(jīng)做的很好了，”說著，她從包里掏出一個(gè)小盒子，遞到我面前，“作為獎(jiǎng)勵(lì)，這盒糖送給你了。吃一顆放松放松，調(diào)整好狀態(tài)再練習(xí)吧�！彼α诵�。這個(gè)舉動(dòng)完全出乎我的意料。我躊躇著接過盒子，打開，是那種被我稱為“毛毛蟲”的軟糖，單是看著，心情就好了很多，放一顆在嘴里，嗯，是那個(gè)熟悉的味道。真好。再加上之前那些安慰的'話語(yǔ)，我似乎有了動(dòng)力，再次全心全力投入到練習(xí)中。終于，以我良好的心態(tài)，不斷的努力，在下課前，我完美的彈奏了那首練習(xí)曲，與老師深深的擊了一掌，捧著糖果盒離去。
于是我明白，有一種動(dòng)力叫做獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇8
花兒沉睡了一個(gè)冬天，在春天獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己一對(duì)美麗的翅膀；蟬在泥土下堅(jiān)持了十二年，鉆出泥土?xí)r獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)最嘹亮的歌喉……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约河煤顾畵Q來了成功。記得那一次，學(xué)校舉辦“愛國(guó)”主題演講活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。時(shí)間比較緊，只有四天的準(zhǔn)備時(shí)間。那幾天，演講稿時(shí)刻待在我的身上，就連放學(xué)回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的.演講稿。汗水果然是不會(huì)白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)滿意的微笑，因?yàn)槲矣煤顾畵Q來了成功。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)閯e人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了�！澳悖瑏硪幌�，去幫我打印五十份卷子�！甭犕昀蠋煹脑�，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請(qǐng)幫我打印五十份卷子”。等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，卷子終于打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當(dāng)我氣喘吁吁的把卷子遞給老師，看著老師滿意的微笑時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)燦爛的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约耗茉趧e人需要幫助時(shí)，伸出援助之手�！芭椤卑橹宦暰揄�，一個(gè)六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來，并帶他洗了洗臉。他真誠(chéng)地對(duì)我說“大姐姐，謝謝你！”看著他感激的目光，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)會(huì)心的微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都是對(duì)自己努力、奮斗的最好獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)自己，使自己更加自信、快樂！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇9
在離長(zhǎng)笛比賽還有兩個(gè)星期時(shí)，我不由自主的緊張起來，并且越來越不想?yún)⒓娱L(zhǎng)笛比賽了，可是媽媽說過，“做事情不能輕易放棄”。我想來想去，還是要參加比賽，不輕言放棄。于是，為了使自己不再緊張，跨過心理障礙，我給自己定了個(gè)目標(biāo)：“比賽時(shí)不緊張，拿到金獎(jiǎng)，可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲�！�
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我每天刻苦練習(xí)，因?yàn)�，我認(rèn)為自己練好基本功吹好參賽曲子就不緊張了。在這兩個(gè)星期里，我除了吃飯、睡覺上廁所，課余時(shí)間都用在吹長(zhǎng)笛，我一遍一遍地聽錄音機(jī)，一遍一遍地模仿錄音機(jī)吹。功夫不負(fù)有心人！有一天，我吹出的音樂是那么柔美、動(dòng)聽，媽媽在廚房聽到了，跑到房間里聽我吹，說：“你吹的曲子太美了！太動(dòng)聽了！比賽獲獎(jiǎng)沒問題！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我吹得更用心更起勁了，對(duì)自己也越來越有信心。
到了比賽那天，我早早起床，在陽(yáng)臺(tái)上吹起長(zhǎng)笛來，樓下散步的老奶奶聽見了，情不自禁的說：“吹的好好聽！”我更加高興。走進(jìn)賽場(chǎng)，看見那么多評(píng)委時(shí)，腿有開始發(fā)抖，深呼吸，再想起玩游戲，緊張不知飛到哪里去了，我以最好的演奏水平，獲得了全場(chǎng)評(píng)委和其他參賽者的掌聲。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我驕傲地將手中的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀高高舉起，看著手中的獎(jiǎng)杯，高興地笑了。走出賽場(chǎng)后，媽媽滿臉興奮地問我，剛剛獲得掌聲的'演奏者是不是我，“是呀！”我開心地回答。
回到家，我在寫《我的目標(biāo)》那張紙上寫到——成功。坐到電腦前，我玩了一個(gè)小時(shí)的游戲，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心中的障礙，打敗了敵人；完成了自己的目標(biāo)。難怪說：有志者，事競(jìng)成。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇10
爺爺從鄉(xiāng)下帶回來一枝小梔子樹苗。爺爺對(duì)我說：“看看，這是我特意為你帶來的，就算，就算給你這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
獎(jiǎng)勵(lì)？這也算獎(jiǎng)勵(lì)？
爺爺立馬帶我下樓，帶著鐵鍬，半桶水。我不情愿地跟著。外面的陽(yáng)光很刺眼，土地上過濾過的陽(yáng)光仍然很刺眼。
我看著爺爺，這樣種著。他先用鐵鍬挖出一大塊土，接著把樹苗拿起，筆直地?cái)[放在坑里，確定好了，又讓我把挖出去的土再填回來。還要從別處再挖點(diǎn)土，用腳踩得硬了，這才算完成。最后，澆些水，就基本上完成了。
接下來的，就是要每天精心地照顧她。
數(shù)月后，我慢慢地淡忘了她，直至有一天，我不情愿地去上課外輔導(dǎo)班時(shí)，聞到一股清新的`香味。這香味朦朦朧朧，盡管我憋住氣息，它還是不住的往我鼻子里鉆。我以為是別人種的，于是也沒太注意。
仿佛眼前出現(xiàn)一根白色的絲帶，在空中飄蕩。對(duì)，就是這樣的香味。我扭頭一看，嚇了一跳，我才記得那是被我遺忘的小小綠色生命。
我駐足去看，我驚呆了：寥寥無(wú)幾的花兒竟發(fā)出了如此濃烈的香味，使人全身感到舒暢愉悅，我只給她了一點(diǎn)點(diǎn)照顧，她卻不顧一切地讓自己綻放，傲立在枝頭。
原來，只要有信念，無(wú)論環(huán)境怎樣，你都可以綻放出自己。
爺爺看到了我，就對(duì)我說：“你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期，如果錯(cuò)過了，就再也沒有了。你要像梔子花一樣，努力生長(zhǎng)，光靠別人是不行的，無(wú)論什么事，都要靠自己，你有了自己的信念，再難的事，也就解決了�！�
是啊，我要像梔子花一樣，努力上進(jìn)。
我終于明白，這才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇11
雨不停地下著，宣告著月考的結(jié)束。風(fēng)不停地刮著，透露著今天的糟糕。
我站在教室門口的臺(tái)階前看著雨點(diǎn)交錯(cuò)，狂風(fēng)肆虐。忽然一陣涼風(fēng)襲來，裹挾著雨點(diǎn)向我進(jìn)攻，打在我的頭上，身上腳上，腿上……風(fēng)，跑開了，跑開時(shí)還不忘留下一絲暗暗的嘲諷。
我不由得又回響起了昨日……
呀呵！這陽(yáng)光，這天氣，是個(gè)好開頭呀！在來學(xué)的路上，我心里想到。沒錯(cuò)，那天真是個(gè)“好日子”
眨眼間，大課間到了，班主任翟老師急步走了進(jìn)來：“嗯，大家停一下，我宣布一下這次月考成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)進(jìn)步大的同學(xué)名單，等會(huì)兒給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)拍照，發(fā)到家長(zhǎng)群。”“嗯，表?yè)P(yáng)？會(huì)不會(huì)有我？”我在心里暗暗想到。
“這次總分優(yōu)秀的同學(xué)有……”“語(yǔ)文單科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有”“成績(jī)進(jìn)步大同學(xué)有……”……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，看著我周圍的一圈人，幾乎每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。再看我，坐在中間，干瞪眼，心里那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀。（原創(chuàng)投稿 ）
唉！的確是個(gè)好日子，不過，并不屬于我。反倒坐在眾多得到獎(jiǎng)勵(lì)的人的中間的我顯得有些突兀。又隱含著一絲嘲諷。
細(xì)雨將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我呆呆地望著窗外……這雨雖小，但還挺能下的呀，路上的坑洼早已被細(xì)密的雨水填滿�！@雨雖小，但勝在連綿不絕，水滴能穿石，繩鋸能木斷，我如果能夠堅(jiān)持努力的'話，下次考試我也能站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，把驕人的身姿展示給爸爸媽媽。
獎(jiǎng)我沒有，但我有勵(lì)，我想這是最重要的。
雨過天晴，抬頭望去，天空隱隱約約的，還有著七彩斑斕——今天是個(gè)好日子，我該起航了……
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇12
世上有許多至高無(wú)上的榮譽(yù)：耀眼的奧運(yùn)金牌，迷人的奧斯卡金像獎(jiǎng)，至高無(wú)上的諾貝爾獎(jiǎng)，然而，這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的.小事，也同樣能體驗(yàn)著人生，享受著生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎(jiǎng)勵(lì)？
試試看，不要忘記把掌聲獎(jiǎng)給自己。
小草沒有大樹偉岸的枝葉，但小草卻說：“我也能為春天增添綠色”，正是有了小草的自我獎(jiǎng)勵(lì)，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭沒有太陽(yáng)般的光芒，但蠟燭卻說：“我也可以為世界帶來光亮”，正是有了蠟燭的自我獎(jiǎng)勵(lì)，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。生活中，我們不必一味地羨慕別人，而忽視了自己的存在，把掌聲獻(xiàn)給自己，你的成功將從這一刻開始。
試試看，不要忘記把挑戰(zhàn)困難的目光獎(jiǎng)給自己。
在困難面前，我們總是把希望寄托在別人身上，為什么不把那雙充滿斗志的眼神獎(jiǎng)給自己呢？美國(guó)總統(tǒng)林肯，面對(duì)自己坎坷的人生道路，他選擇把堅(jiān)強(qiáng)的目光獎(jiǎng)給自己，最終，他戰(zhàn)勝了困難，成為一個(gè)偉大的總統(tǒng)；大文豪蘇軾面對(duì)黑暗的仕途，他選擇把樂觀的目光獎(jiǎng)給自己，發(fā)出“恰似飛鴻踏雪泥”的奏章。生活中，我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)困難，不要一味依賴別人，記�。耗隳�！
試試看，在面對(duì)快節(jié)奏生活時(shí)，不要迷失自我，我們應(yīng)該把從容處世的態(tài)度獎(jiǎng)給自己。
人在官場(chǎng)，給自己留一份從容，就不會(huì)大搞“形象工程”而勞命傷財(cái)；在商場(chǎng)，給自己留一份從容，就不會(huì)濫用假冒偽劣產(chǎn)品而失信于民；在演藝圈，給自己留一份從容，就不會(huì)因潛規(guī)則和緋聞而自亂分寸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，你會(huì)擁有“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”的自信；獎(jiǎng)勵(lì)自己，你會(huì)擁有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。獎(jiǎng)勵(lì)自己，從現(xiàn)在開始。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇13
第一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)綜合實(shí)踐作業(yè)——去菜市場(chǎng)賣菜！
去賣菜的前一天下午，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去南通的一個(gè)批發(fā)市場(chǎng)，批發(fā)了大量的.蔬菜。
第二天一早，我五點(diǎn)就起了床，趕到菜市場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，臨近六點(diǎn)，所有同學(xué)都來了。我們每人抱著一些蔬菜，大步流星地向菜市場(chǎng)人多的地方走去。
到了菜市場(chǎng)，我們挑揀了一塊寶地，鋪開了事先準(zhǔn)備好的塑料墊子，將各種蔬菜分類擺好，又拿出了五張小椅子，坐了下來，等待著顧客上門。
5分鐘、10分鐘、20分鐘……眼看半個(gè)小時(shí)快要過去了，沒有一個(gè)人來買我們的菜。正當(dāng)我們犯愁的時(shí)候，旁邊賣水果的大媽大聲地對(duì)我們喊道：“小朋友們啊，賣菜別光愣著呀！得叫賣！”這下，我們才恍然大悟。但大家你看我，我看你，誰(shuí)也不肯叫出口。怎么辦？就這樣，我們又僵持了5分鐘。終于，組長(zhǎng)耐不住了，漲紅了臉，大聲叫道：“賣菜啦！賣菜啦！”一聽組長(zhǎng)開了嗓，我們也一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，接著叫道：“白菜兩塊一斤！”“蘿卜一元一斤！”“花菜兩塊五一斤！”“西蘭花四塊一斤……”
臨近中午，我們的菜也都一一賣完了。我們盤點(diǎn)了一個(gè)上午辛辛苦苦的勞動(dòng)成果——三十五塊八毛。
我們拿著這三十幾塊錢，來到了附近的一家沙縣拌面扁肉店，每人點(diǎn)了一碗拌面和一碗熱騰騰的扁肉，敞開肚皮地吃著。
這拌面扁肉雖不如那些山珍海味一般奢華，但我們感覺世上似乎再也沒有比這更好吃的東西了。這拌面扁肉雖不如金錢來得有用，但此時(shí)此刻，也許是我們得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇14
爸爸答應(yīng)過我，只要我這次期末考試的平均分是98，他就給我買一只白色的雪納瑞。這98是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，因?yàn)榭茖W(xué)很難，爸爸媽媽只要我考90分。我們上次養(yǎng)了一只白色的雪納瑞被阿姨弄丟了，我哭了好幾天。
可惜，我的平均分只有97分，我對(duì)媽媽說：“好媽媽，你饒了我吧！只要你們?cè)谖业钠骄稚霞右环郑蜒┘{瑞接回來，在這個(gè)寒假里，我每天都作卷子，而且每天彈一個(gè)小時(shí)的古箏，好媽媽，求你了！”媽媽看我可憐，就同意了，爸爸也同意了，爸爸媽媽還讓我寫了保證書，他們說這樣我就不能耍賴了。
第二天，爸爸就帶著我和媽媽去看狗狗，爸爸說如果我不喜歡，就給我買另一只，因?yàn)檫@只已經(jīng)一歲了，那只才三個(gè)月。爸爸看我皺著眉頭，問我：“喜歡嗎？不喜歡沒關(guān)系，我們?nèi)ベI那只小的。”我拉著爸爸說：“不，這只好，那只那么貴，一千二，這只才三百，我就要這只�！卑职置业念^，說：“只要你乖，再貴我都會(huì)買給你。”但我堅(jiān)持要這只，爸爸也沒辦法。它的主人說：“它叫拉菲，從小就有個(gè)伴，可是我們把那只送走了，我看拉菲和你們家可樂玩得挺好。它已經(jīng)生了孩子�！卑职挚次蚁矚g，就買了下來。
我們是開車來的，兩只狗的爪子也臟，把車上弄得臟兮兮的�；丶业穆飞侠埔恢卑l(fā)出一種聲音，可能它想主人了吧。
因?yàn)槔埔郧暗?家住在頂樓，所以，它從一樓一直跑到八樓，害得我從一樓一直跑到八樓去追它，累死了。
過了幾天，拉菲和我們熟了，我才發(fā)現(xiàn)它很調(diào)皮，把我掛在書包上的娃娃都咬壞了。還經(jīng)常上床，而且還跟可樂打架。
雖然它很調(diào)皮，我還是很愛它的！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇15
有人認(rèn)為，最好的獎(jiǎng)勵(lì)是一頓大餐，或是一件價(jià)值不菲的禮物，一個(gè)夢(mèng)寐以求的東西……我不以為然，我認(rèn)為最好的獎(jiǎng)勵(lì)是通過自己努力換來的結(jié)果。
在之前，表妹突然在我面前拿出了一個(gè)精致的掛件，在我面前炫耀，她說，是她考試進(jìn)步很大，家里大人給她買的，我有些羨慕，既然表妹可以用進(jìn)步換來獎(jiǎng)勵(lì)，我也可以。
從那天后，每次上課我都會(huì)盡量認(rèn)真的去理解，特別是以前常常80多分的數(shù)學(xué)課，還特意報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然不是自愿的，但卷子也是做了一大套。
功夫不負(fù)有心人，在下次的期末考試，我拿了93分，雖然沒有滿分，但比之前的80分70分強(qiáng)多了……
我馬上把老師發(fā)到微信上的成績(jī)單拿給我媽看，興奮地告訴她這件“大事”，我媽也表現(xiàn)的非常高興，連連夸我有進(jìn)步，繼續(xù)保持，但卻只字未提獎(jiǎng)勵(lì)的事，看來需要我給一點(diǎn)暗示了：“既然我有進(jìn)步，那是不是應(yīng)該給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓我更有動(dòng)力��？”但她卻說：“剛剛不是表?yè)P(yáng)過了嗎？好了好了，我還有事，走吧走吧！”說著就去做菜去了。
哼，我媽不給我，那我去找我爸要去。
我又去和爸爸說明了這件“大事”，當(dāng)時(shí)他在玩手機(jī)，聽了我的.話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好好好�！苯酉聛砭蜎]有理我。
我氣的倒在床上，算了，找個(gè)人聊聊天吧！我找到了住在隔壁的朋友，把整件事由始至終地講給他聽，他聽了對(duì)我安慰到：“安啦，只要考的好就行了嘛，干什么糾結(jié)這么多呢，你就知足吧！”是啊，我關(guān)顧著去索要獎(jiǎng)勵(lì)了，卻沒有好好享受自己努力的結(jié)果！這個(gè)才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
通過這一件事，我認(rèn)為努力的成果優(yōu)于任何東西，因?yàn)樗强孔约籂?zhēng)取過來的。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇16
小時(shí)候，我常常因?yàn)樽隽烁改杆鶟M意的事情獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而高興，但長(zhǎng)大后，這些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)再也滿足不了我，精神獎(jiǎng)勵(lì)反而成為了我所追求的，每天都“泡”在學(xué)習(xí)中，偶有閑暇，也會(huì)偷偷問自己，多久沒有給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？
當(dāng)我成天沉浸在無(wú)限循環(huán)的枯燥生活中，所剩下自我支配的時(shí)間也只有一點(diǎn)點(diǎn)了，正忙碌的我突然想到一件事——已經(jīng)很久未與同學(xué)出門一同玩耍了。
“媽，走了�！蔽艺髑蟮搅四赣H的同意便背著包向電梯奔去，幻想著將要發(fā)生的`一切。我想，我所渴望的，也不過是這半天的休閑時(shí)間吧。
藍(lán)天，白云，高溫這正是盛夏的三大標(biāo)配，但似乎還有微風(fēng)相伴，我便撐起遮陽(yáng)傘快步出了門。
到了兩人的“接頭”地點(diǎn)，稍等片刻，就望見了那熟悉而又親切的背影，兩人一見面就說開了。走在街上，頭頂?shù)奶?yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，無(wú)比耀眼且炎熱，但這并沒有打斷我們之間的談話，反而更加激烈。
走累了，就找一片樹蔭坐下來，口渴了，就拿出自帶的水壺盡情享受水的“甘甜”，被陽(yáng)光“烤熟”的地面，此時(shí)變得滾燙起來，混雜著一種奇怪的溫暖，微風(fēng)迎面吹來，雖然不是很涼快，但卻是夏日炎熱生活中的“奢侈品”。
不知不覺兩人就騎上了自行車，行駛在寬敞的大道上，時(shí)常有人行走在路上，這也成為了一種樂趣，兩人開始騎車比賽，對(duì)路人左躲右閃的，當(dāng)一方有失誤出現(xiàn)，另一方就停下來等待，直到一切恢復(fù)正常，這也許就是老友之間的默契體現(xiàn)吧……
一輪紅日垂直掛在海平面上，告別的時(shí)間就要來臨了，兩人互相揮手，在夕陽(yáng)西下的黃昏時(shí)刻留下了印記，平時(shí)一個(gè)人寂寞苦讀，也許這半日與同學(xué)的玩耍放松，才是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇17
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對(duì)我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數(shù)得獎(jiǎng)了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧。”隨后又補(bǔ)充一句，“把家里那臺(tái)惠普還是飛利浦的相機(jī)拿上。”
第二天上午，我媽就兌現(xiàn)了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺(tái)相機(jī)給了我。我拿起來調(diào)光擺放對(duì)焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀(jì)實(shí)圖，我很滿意，上車。
到達(dá)雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無(wú)表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴(yán)的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠(yuǎn)處都會(huì)怕水會(huì)濺在身上，我拿出相機(jī)給瀑布來一個(gè)特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強(qiáng)烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂?shù)穆飞希竺媸切螒B(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結(jié)伴出行的.學(xué)生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的老者，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對(duì)焦然后按下快門，夕陽(yáng)西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。如此，足矣。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇18
在生活中，獎(jiǎng)勵(lì)是常有的事兒，但在我的記憶中，有一次獎(jiǎng)勵(lì)卻消失了。
在五年級(jí)的時(shí)候，老師說明天要考試，我便把這個(gè)事情告訴了媽媽，媽媽說“我給你定個(gè)目標(biāo)，八十五分，如果考到了，我就給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品自己選。”
聽到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。我想了想要什么獎(jiǎng)品好呢？啊！有了，就讓媽媽給我買我一直想要的拼圖吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽想都沒想就一口答應(yīng)了。
為了考到媽媽定下的目標(biāo)，我在做完作業(yè)后認(rèn)真地把那一單元的.知識(shí)復(fù)習(xí)了四遍，還看了好幾篇作文，自己覺得可以了才上樓睡覺。
第二天上午，老師把試卷發(fā)下來說：“請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待這次考試，仔細(xì)審題�！崩蠋熣f完后我就埋頭苦干，先是基礎(chǔ)知識(shí)，這就像一條小溪，挽起褲腿就能趟過去，基礎(chǔ)部分很快就寫完了。接下去是閱讀感悟，這就像一座比較低矮的小山，但小山比較陡峭，想要爬過去有點(diǎn)難。我先讀了一遍文章，將稍簡(jiǎn)單的題目做了。然后我又讀了幾遍文章，較難的題目也解決了。
最后是在作文了，這是一座高聳入云的山，在云霧中我隱約看到山頂上有一面旗幟，為了拿到旗幟，我開始想作文題材，想了一會(huì)兒我就知道該寫什么了，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的往下寫，寫完后我讀了一遍作文，剛讀完考試就結(jié)束了，試卷要上交了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我考了八十八分，超過了目標(biāo)，太好了，可以買拼圖了，我欣喜若狂。
回到家我高興的告訴了媽媽我考了八十八分，超過了你定的目標(biāo)分。媽媽拿起試卷看了一下說：“閱讀積累中的每于寒盡覺春生的于字寫成了與，這么粗心大意，這次的獎(jiǎng)勵(lì)沒有了�！边@時(shí)我已淚流滿面。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇19
每個(gè)人心中都有屬于自己的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于我來說，最好的獎(jiǎng)勵(lì)就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五年級(jí)的一次語(yǔ)文課上，老師分析文章，當(dāng)她問到一道思考題時(shí)，全班同學(xué)都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學(xué)們都不會(huì)；也許是同學(xué)們會(huì)，但怕答錯(cuò)，所以不舉手。老師掃視著我們每一個(gè)人，問：“怎么了？同學(xué)們，都不會(huì)嗎？怎么一個(gè)也不舉手啊？”我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺有點(diǎn)尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請(qǐng)你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應(yīng)該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學(xué)們都看著我，我的`臉都漲紅了，我頓時(shí)感到自己不應(yīng)該舉手的，真想挖個(gè)地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”頓時(shí)，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學(xué)還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個(gè)問題回答了一遍�！胺浅：�！”老師想我投來了認(rèn)可的目光，“我們?cè)俳o她一次掌聲！”這時(shí)，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)自己思考，直到想出來為止。每當(dāng)遇到困難時(shí)，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵(lì)著我，給予我鼓勵(lì)，讓我有了信心。
這就是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇20
每次說到獎(jiǎng)勵(lì)，我都會(huì)情不自禁地想起汗水與勞動(dòng)換來的第一分錢，通過自己的努力拿到的第一張獎(jiǎng)狀……突然心底的某一處角落里，涌出一股暖流，哦，原來是……
臨近小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，我還處于一種懶散的狀態(tài)，上課走神、作業(yè)馬虎了事。那時(shí)，我總以為，憑著以前打下的基礎(chǔ)，考上重點(diǎn)中學(xué)肯定不成問題。直到畢業(yè)考前夕，我才臨時(shí)抱佛腳去背書，這樣出來的效果能有多好？我深深的記得，那時(shí)媽媽望著我，我從來沒有看過她這樣，歲月的`傷痕已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的臉龐，她苦口婆心地勸我：“梅梅，你不能再這樣繼續(xù)下去了，或者，讓你經(jīng)歷一次挫折也好。”我不明其中含義，還對(duì)媽媽做出了一個(gè)承諾：“放心，保證沒問題，一定能考上的�！�
看到成績(jī)的那一刻，我欲哭無(wú)淚，差點(diǎn)就崩潰了。一分，就一分，只差一分，我就能上重點(diǎn)中學(xué)了。回到家里，我趴在桌子上，哭得昏天黑地�，F(xiàn)在就算后悔，也來不及了。媽媽悄悄地走過來，拍拍我的肩膀，輕聲對(duì)我說：“不要傷心了，已經(jīng)過去了，將來好好努力就是了。”我抬頭用紅腫的雙眼望著媽媽，突然覺得好感動(dòng)，心理涌出一股暖流。我撲進(jìn)媽媽的懷抱里，放聲大哭。
那一刻，我終于明白媽媽所做的一切，媽媽對(duì)我的告誡與鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
也許獎(jiǎng)勵(lì)并不一定是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，它或許是心靈上給人的慰藉，或許是言語(yǔ)中透露出的關(guān)心，一句問候，一句鼓勵(lì)，都能成為最好的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)著我們的一生。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，必然是我們一生難忘的！
至于我最好的獎(jiǎng)勵(lì)，那就是媽媽在我狂傲自大時(shí)對(duì)我的那句告誡，也是在我失意落寞時(shí)對(duì)我的那句鼓勵(lì)。我親愛的媽媽，謝謝您！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇21
在我那溫馨的小房子里，有學(xué)校發(fā)給我的獎(jiǎng)狀，老師獎(jiǎng)給我的本子，阿姨獎(jiǎng)給我的小熊，爸爸獎(jiǎng)給我的瓷器小豬……但是，媽媽獎(jiǎng)給我的吻，是真正令我難以忘懷的最好的獎(jiǎng)賞，它令我感到人世間的溫暖與幸福。
母親的吻，促我成長(zhǎng)，給我信心。母親的吻，給我溫暖，給我歡樂。母親的吻，給我光明，幫我驅(qū)除黑暗的籠罩。
母親從小就教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，助人為樂，拾金不昧，這樣才是好孩子，我也從小被媽媽的這些話所熏陶，因此，我常常幫助別人而經(jīng)常得到獎(jiǎng)賞。但是，有時(shí)候也會(huì)“好心被當(dāng)作驢肝肺”。
一次放學(xué)，我在回家的路上一蹦一跳，因?yàn)�，我拾金不昧，撿�?00元沒有私吞，得到了老師的`贊賞，心里甜蜜蜜的。突然，腳下不遠(yuǎn)處有一張5元錢飄落下來。一定是前面那兩個(gè)時(shí)髦女郎的，我便撿起來，剛起身要遞給她們，她們便走了過來，還沒等我開口，其中一個(gè)人說：“你干嗎撿我的錢，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷雞摸狗的，真不知道你家長(zhǎng)是怎樣教育你的，拿過來�！蔽艺敕瘩g，她便走了。我心里暗自罵道，好心當(dāng)作驢肝肺，不過，我已經(jīng)做到拾金不昧了，心里無(wú)私天地寬，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就可以。
回到家，我把我拾金不昧的事告訴媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)我是“好樣的”。媽媽還說，不管她們?cè)鯓�，只要你自己不是那樣想的就可以。我說：“嗯，我也是這樣想�！眿寢岆S后說：“你真乖，今天就做了兩件好事。”接著，媽媽給了我一個(gè)吻，頓時(shí)，一種溫暖涌遍全身。我好像忘記了一切不愉快，好像不在這個(gè)世界上，而是在天堂。
媽媽的吻，像棉花糖，給我溫暖。它雖然在別人眼中是一個(gè)平平常常的吻，但在我心中，是藝術(shù)的瑰寶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，記住它。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇22
我們玩過的游戲有很多，如：跳繩，捉迷藏，“警察抓小偷”等好玩的游戲。我今天玩的游戲也很幼稚，但這個(gè)游戲也是與眾不同的，我在這個(gè)游戲中受益匪淺哦。
今天是家長(zhǎng)會(huì)的第一天，媽媽和我都疲憊不堪。我的`作業(yè)只有英語(yǔ)三休日作業(yè)和一篇隨心所欲的作文。媽媽說：“你覺得你能在多少時(shí)間完成英語(yǔ)作業(yè)呢？”我猶豫不決，又突然說：“在50分鐘之內(nèi)吧！”他用驚異目光看著我，又對(duì)我說：“但是也要有準(zhǔn)確率哦！”“嗯”我很堅(jiān)定地說。我想這英語(yǔ)說容易又不容易，說不容易又容易。我馬上動(dòng)筆，寫下來看也不難啊，我不一會(huì)就做好了。
媽媽一本正經(jīng)的對(duì)我說：“你能在三十分鐘內(nèi)寫完，我很敬佩。我接下來要獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)游戲�！蔽掖蠼械溃骸昂冒��！眿寢屨f：“我畫了十個(gè)圈，你用這十個(gè)圈想出各種東西，我已經(jīng)畫好了，開始吧。”我看了看第一個(gè)圈，抬頭向上看，看見了高高掛起，光芒四射的太陽(yáng)，想到太陽(yáng)是圓的。就畫下了太陽(yáng)，媽媽發(fā)出了一聲“嗯”。我看到第二個(gè)圈，有看見茶幾上放著個(gè)蘋果，就畫上了一根棒子，對(duì)媽媽說：“這是蘋果，我厲害吧！”媽媽還是一樣發(fā)出“嗯”的一聲。碰巧看見一個(gè)男孩再吹氣球。“對(duì)”我猛然一叫。畫上一個(gè)氣球。我又發(fā)現(xiàn)第四個(gè)圈，看見一輛車駛過，想到了輪胎。第五個(gè)園，媽媽旁邊有個(gè)橘子，畫上了橘子。第六個(gè)圈，想到了卷心菜，古代幣，燈籠都畫了下去。后來甚至想到了更多園的東西。媽媽也很佩服的無(wú)底頭地。
這個(gè)游戲雖然很“幼稚”，可是，它卻能讓我們懂得一個(gè)道理：生活中是有很多樂趣的，你默默等是沒有用的，必須等你去尋找它，發(fā)現(xiàn)它。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇23
我的媽媽從小就喜歡用各種獎(jiǎng)勵(lì)來鞭笞我進(jìn)步，比如我小時(shí)候“你把今天的家庭作業(yè)做完了，我就給你糖吃�！薄澳阋瞧谥锌荚嚾〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)，我有神秘大獎(jiǎng)�！薄瓔寢尩莫�(jiǎng)勵(lì)很多，在我生活之中時(shí)不時(shí)的就會(huì)冒出來，而我也因此有了一個(gè)不一樣的童年。
媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)在一定的程度上給了我很大的動(dòng)力，小孩子的我還分不清對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)。但是我知道只要是媽媽說要給我獎(jiǎng)勵(lì)的，那就一定是一件正確的事。
我還記得我獲得媽媽的第一份獎(jiǎng)勵(lì)就是一顆棒棒糖，那時(shí)候，我才上學(xué)不久。我在家里懶散慣了，以至于我一開始并不能適應(yīng)校園里的上課下課的規(guī)律。那幾天里，一到上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)哭的天昏地暗。也是媽媽有法子，知道我是一個(gè)十足的吃貨，拿出了我最喜歡的棒棒糖，在一番誘惑之下，我同意跟著媽媽去上學(xué)。媽媽當(dāng)時(shí)說，只要我去上學(xué)了，下午放學(xué)回來就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我一根棒棒糖。
我的上學(xué)之路上，那根棒棒糖一直都藏在我的記憶里，以至于我現(xiàn)在想起來的時(shí)候，都忍不住發(fā)笑。媽媽的`獎(jiǎng)勵(lì)大都是對(duì)癥下藥，往往能夠找到最吸引我的東西，并且以此為獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我，也讓我時(shí)刻都保持著前進(jìn)的動(dòng)力。
媽媽是世界上最熟悉我的人，從在我成路上媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)來看，無(wú)一不透露著媽媽對(duì)我的了解。生活中的媽媽時(shí)刻留意著我的一切，在媽媽的面前，我所有的喜好都明明白白。我的追求，我的夢(mèng)想媽媽也都一并知道。如此了解我的媽媽，也時(shí)時(shí)都在鼓勵(lì)著我追夢(mèng)的腳步，也時(shí)刻監(jiān)督著我向前的步伐。感謝您，我的媽媽，您的獎(jiǎng)勵(lì)就是我人生中最大的禮物。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇24
爺爺與我切磋棋藝，由于爺爺是“小區(qū)棋王”，因此我不敢掉以輕心。經(jīng)過一番艱苦的對(duì)決，我終于戰(zhàn)勝了爺爺，他再也不敢叫我“臭棋簍子”了。
我走進(jìn)院子里，搬出一盆還未發(fā)芽的蘭花，想以此來獎(jiǎng)勵(lì)自己戰(zhàn)勝了“棋王”。爺爺欣然應(yīng)允，把水壺、肥料等工具交給了我。
我已經(jīng)好久沒有獎(jiǎng)勵(lì)自己了，終日沉浸在學(xué)習(xí)中的我終于突出重圍，有閑工夫種種花來放松自己、陶冶情操。我所渴望的并不是一盆蘭花，而是在種花時(shí)所感受到的愜意與輕松。
把蘭花小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光和雨水。我給它松土、加肥料，雖然只有簡(jiǎn)單的幾道工序，但是我卻非常享受種花時(shí)的樂趣。之后，我坐在地上，看著冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠意的蘭花，不禁拿出速寫本，把它的樣子記錄下來，并想象它長(zhǎng)成時(shí)的模樣……
一個(gè)月后，蘭花逐漸長(zhǎng)大，葉子不再垂落，而是挺立在花的外側(cè)，花小小的，在葉子之中顯得十分嬌貴，香氣開始彌漫，但這是一種清香，并不濃烈。時(shí)常還有幾只鳥兒飛來，在窗外站立著，仿佛也在欣賞蘭花。我呆坐著，好好享受這輕松時(shí)刻。這種精神上的獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)不同，前者正是我現(xiàn)在所需要的。我并不想成為只會(huì)寫題目，而毫無(wú)生活情趣的“空殼”。我坐在椅子上，喝著紅茶，看著書。陽(yáng)光灑落在我的肩膀上，很溫暖、很舒服……拿起速寫本，把蘭花俊俏的容顏記錄了下來。
速寫的'同時(shí)又想起它在爺爺院子里的模樣：剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)頭，枝莖十分脆弱，蜷縮在院子的角落……又回想起使我怡然自得的種花經(jīng)歷，不禁笑出了聲。
可是，我還有多少享受生活的時(shí)光呢？我還有多少獎(jiǎng)勵(lì)自己的機(jī)會(huì)呢？學(xué)業(yè)日漸繁忙，希望種蘭花不是我在學(xué)習(xí)生活中僅有的一次獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇25
從小到大，我們收到過許許多多的獎(jiǎng)勵(lì)，有的來自我們的父母，有的來自我們老師，也有的來自我們的親人，在著眾多的獎(jiǎng)勵(lì)之中，當(dāng)然，也有來自我們自己的。
記得剛上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常喜歡和朋友一起到處玩，并且回家很晚，因此，那時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不很好。忽然，再一次考試過后，學(xué)校在表?yè)P(yáng)了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，他們一個(gè)個(gè)臉上那驕傲的'神情，令我羨慕不已。于是，我開始努力起來，可是，在第二次考試中，成績(jī)不好，盡管如此，我這時(shí)仍很高興，因?yàn)楫吘刮业某煽?jī)有所進(jìn)步，說明我的努力沒有自費(fèi)。為此，我特意用毛筆歪歪斜斜地寫下了四個(gè)大字"再接再厲"！來獎(jiǎng)勵(lì)我的努力，而這四個(gè)字，也時(shí)刻提醒著我要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。
小學(xué)時(shí)一個(gè)暑假的一天，還沒到中午，太陽(yáng)便火辣辣的，好像在宣泄他那無(wú)盡怒火，我在家做了會(huì)作業(yè)，然后玩了會(huì)。一轉(zhuǎn)眼的功夫，便快到中午了。我趕緊倒好幾杯熱茶，等去地干活回來后我爸爸媽媽解渴。剛過了一會(huì)，我聽到門響聲，猜到肯定是他們回來了，便趕忙跑出去，果真如此。我?guī)兔Ψ胖棉r(nóng)具后，又趕忙跑進(jìn)屋，端出早已涼好的水，看著爸爸媽媽喝水時(shí)臉上的笑容，那時(shí)的我，心里面也同樣是美滋滋的。晚上，我坐在燈下，拿來白紙和彩筆，畫上一個(gè)翹起拇指的手，用來獎(jiǎng)勵(lì)自己。這幅畫將不斷地鼓勵(lì)我去關(guān)愛別人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力，讓自己變得更加執(zhí)著，獎(jiǎng)勵(lì)自己的愛。讓自己學(xué)會(huì)關(guān)心別人，獎(jiǎng)勵(lì)自己的誠(chéng)實(shí)，讓自己得到�？傊�，我在獎(jiǎng)勵(lì)自己同時(shí)中，不斷提高自我。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇26
今天進(jìn)入軍事訓(xùn)練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任梁老師腳痛都堅(jiān)持在大操場(chǎng)上的觀看我們訓(xùn)練，大家訓(xùn)練得更加認(rèn)真。訓(xùn)練的內(nèi)容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內(nèi)容，訓(xùn)練的強(qiáng)度也有些加大，七班有一個(gè)同學(xué)在進(jìn)行蹲下的動(dòng)作時(shí)，臉色發(fā)青，囗吐白味，很快被送去醫(yī)務(wù)室處理，因此訓(xùn)練解散動(dòng)作時(shí)，采取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補(bǔ)充體能，以便更好訓(xùn)練。
今天的訓(xùn)練是從復(fù)習(xí)昨天的動(dòng)作開始的，教官點(diǎn)名要我出來示范昨天學(xué)過的`動(dòng)作，向同學(xué)們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規(guī)范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作，得到同學(xué)們的陣陣掌聲；接著做向后轉(zhuǎn)，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)！感謝教官對(duì)我的信任！
一分辛苦一分收獲，由于我對(duì)軍事訓(xùn)練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習(xí)了學(xué)過的動(dòng)作，今天中午我又將學(xué)過的動(dòng)作教給了讀一年級(jí)的妹妹，要他像我一樣做動(dòng)作，所以這次我能順利過關(guān)，并且獲得同學(xué)們的掌聲。
同學(xué)們的掌聲給了我很大的鼓勵(lì)，給了我好大的信心，我決心認(rèn)真參加軍事訓(xùn)練，努力掌握各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，認(rèn)真提高素質(zhì)和思想品質(zhì)，認(rèn)真加強(qiáng)紀(jì)律觀念、集體觀念，要為班集體爭(zhēng)光！聽說軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)各班要進(jìn)行比賽，我希望我的班能成績(jī)顯著，能取得好成績(jī)，讓校長(zhǎng)高興，班主任滿意，自己滿足！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇27
很多人多是在自責(zé)中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終，獎(jiǎng)勵(lì)自己。妄自菲薄，是人類的一個(gè)通病�？偸怯X得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認(rèn)為，謙虛一些是必要的，然而有的時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是，我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？其實(shí)，這也并不需要什么特別的理由。工作效率有了提高，考試成績(jī)有了進(jìn)步，朋友關(guān)系有了改善，都可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。我的一個(gè)朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地進(jìn)步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)也趕不上的人比呢？和過去的自己比，只要比過去的自己強(qiáng)，就是我們的成功，就可以問心無(wú)愧地獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是對(duì)自己的一種信任，是對(duì)自己的.一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)人因?yàn)槭俣j敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認(rèn)可自己，你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢？當(dāng)你可以保證自己的行為是正確的，做香比以前強(qiáng)，你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己，就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己，這也是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己，那么，他必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動(dòng)力的手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”，久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會(huì)感受到自己的優(yōu)秀，從而不會(huì)憂郁地走完你的人生。
我們?cè)诓煌５貖^斗和趕路的同時(shí)，別忘了，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇28
我喜歡音樂，電子琴、雙排鍵、小提琴、葫蘆絲……都有了。家里就像開了個(gè)小型樂器博物館，可就覺得還缺了點(diǎn)什么，比如說鋼琴。
我學(xué)的是雙排鍵，也叫電子管風(fēng)琴，手指不需要太大的力度，輕輕一觸就能發(fā)出聲音來。平時(shí)練習(xí)就沒在手型上下功夫，演奏手型也就不好看了。
去年我獲得了曉雯音樂“全國(guó)萬(wàn)人選拔賽”雙排鍵兒童組三等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了一臺(tái)電子琴。我便對(duì)媽媽說：“你是不是得獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)鋼琴呢？你看我第一次獲得這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)誒！”“切！把你的雙排鍵練練好就不錯(cuò)了，別三心二意的。再說了，我們家哪里還擺得下鋼琴��？”媽媽一口回絕了我。
第二天，我就開始整理房間，想方設(shè)法給鋼琴騰一塊地出來。找好位置便叫媽媽來看，“把桌子移到里面，沙發(fā)反正破了就搬掉不要，剛好可以放鋼琴�！眿寢尦聊�，左右打量著房間說：“哪有多余的錢買鋼琴？汪老師還說要帶你們?nèi)ッ绹?guó)的，你又要鋼琴。那只能選一個(gè)。”“我選鋼琴！”我斬釘截鐵地回答道：“鋼琴大概一萬(wàn)多，可以用好久，而美國(guó)就只能去一趟，并且花費(fèi)更大！”
可媽媽還是沒有答應(yīng)。我只好去找汪老師�！昂醚�！我正想跟你說呢，曉雯老師要開大師課了，機(jī)會(huì)難得，家里沒有鋼琴怎么行�。看龝�(huì)兒我給你媽媽發(fā)微信�！蔽倚老踩艨�。媽媽也剛好從奶奶家回來了，“你是猜到爺爺答應(yīng)給你獎(jiǎng)勵(lì)才這么開心嗎？”
太棒了！我的鋼琴計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了！買鋼琴的錢和學(xué)費(fèi)都有了，擺琴的位置也有了，幫我說話的人也有了，就差“樂器之王”駕到了。我故作冷靜地對(duì)媽媽說：“打開你的微信吧，汪老師找你有事呢！”
幾個(gè)星期后，“樂器之王”真的`來了，莊嚴(yán)地站在客廳里。那個(gè)星期二，我的心情如同門外的驕陽(yáng)一般。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇29
相信所有的人在生活學(xué)習(xí)上都獲得過獎(jiǎng)賞，那么那些獎(jiǎng)賞是最好的呢？是一頓美味可口的食物？還是一份精致可愛的禮物呢？亦或是無(wú)拘無(wú)束的假期？這些對(duì)我來說都不是最好的獎(jiǎng)賞，那么你們想知道我眼中最好的獎(jiǎng)賞嗎？
還記得第一次階段考試考完公布成績(jī)后，我考得還不錯(cuò)。我一回到家，媽媽就迫不及待地問我：考得咋樣？我得意洋洋地笑著，說：你猜。一邊笑一邊走進(jìn)了房間放下了書包。媽媽皺了皺眉頭，愈發(fā)著急了，說道：哎呀，不要鬧了，快點(diǎn)告訴我啊。這時(shí)，我才慢慢悠悠地說道：375分，大概五六名吧。媽媽聽到成績(jī)后，似乎松了一口氣，對(duì)我豎起大拇指，笑著說：你真棒！我抬起頭，看著媽媽說：那你打算給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？媽媽微笑道：你已經(jīng)得到你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)了。聽了媽媽的話，我感到很詫異，那里有我的獎(jiǎng)勵(lì)？我朝四周看看，分明沒有什么新奇的事物。這樣，我更是丈二和尚摸不著頭腦，對(duì)媽媽問道：我的獎(jiǎng)勵(lì)在哪里呢？媽媽依然保持的微笑，對(duì)我說道：你的成績(jī)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)啊。我十分納悶，問：什么意思？媽媽回答說：你通過這些天自己不懈的努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這難道不是給你的最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我傻笑著摸摸自己的后腦勺，感到似懂非懂�，F(xiàn)在，我再想想媽媽說的'話，她的確說得非常有道理，是啊，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績(jī)，自己才會(huì)知曉這成績(jī)是多么的來之不易啊，這是對(duì)自己能力與學(xué)習(xí)的一種鑒定，一種評(píng)估。
在取得這個(gè)成績(jī)前自己度過了多少個(gè)揮汗學(xué)習(xí)的日子，熬夜看書的夜晚，也只有自己知道。通過自己辛勤學(xué)習(xí)的付出后，取得優(yōu)異的成績(jī)，這難道不是最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇30
得了獎(jiǎng)本來是一件高興的事，可是，有一次，我得了獎(jiǎng)卻讓我愧疚至今。
那是上三年級(jí)的時(shí)候，周末在家，媽媽對(duì)我說：“李情，就快中考了，我們來做一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)吧，如果考到96分就獎(jiǎng)勵(lì)你去吃一次‘肯德基’，好不好？”我一聽有獎(jiǎng)勵(lì)，高興地跳了起來，說：“好啊，好啊！”隨即，媽媽拿來平時(shí)用來測(cè)試我的考卷，對(duì)我說：“開始吧！”在一種特有的緊張氣氛中，我認(rèn)真地做完了試卷。媽媽接過我做完的試卷，仔細(xì)地檢查起來。過了不久，媽媽高興地對(duì)我說：“恭喜你，剛好96分！”“噢！太好了！”我大叫一聲。接著，媽媽把做錯(cuò)了的那幾個(gè)小題進(jìn)行了分析，并一再地叮囑我在以后的作業(yè)和考試中要多加注意。我高興地從媽媽手上拿過試卷，看著那個(gè)鮮紅的“96”，這可是一頓美美的“肯德基”哦！
可再往下看，突然，我竟發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)錯(cuò)誤：把長(zhǎng)方形的面積算成了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，可媽媽沒有看出來。我一算，如果減去這兩分就不能拿到獎(jiǎng)勵(lì)了。我想告訴媽媽真實(shí)的'情況，但又禁不住“肯德基”美味的誘惑，這可是我期待已久的呀。我立即把試卷收起，放進(jìn)自己書包一個(gè)不起眼的地方，唯恐媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。下午，媽媽果真兌現(xiàn)了諾言。不過，讓我想不到的是，這之后的一次的學(xué)校小考上，我竟然又犯了同樣的錯(cuò)誤，白白丟掉了2分，讓我失去了一次參加學(xué)校數(shù)學(xué)比賽的機(jī)會(huì)。
如今回想起來，真是萬(wàn)分愧疚，如果那次不要“肯德基”的獎(jiǎng)勵(lì)，讓媽媽幫我把那個(gè)小小的錯(cuò)誤分析一下，我肯定會(huì)贏得更大獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。唉，誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，才會(huì)有真正的進(jìn)步喲！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇31
星期一天氣有點(diǎn)冷，但很晴朗，太陽(yáng)公公掛在天空。第三節(jié)語(yǔ)文課在寫大作業(yè)本的時(shí)候，我寫得又認(rèn)真又整齊。還得了100分。所以薛老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小紅星。這就是我今天第一顆小紅星的來歷。這個(gè)小紅星鼓勵(lì)了我，我以后會(huì)更努力地寫作業(yè) 。
第二顆小紅星是在下午第二節(jié)做眼保健操的時(shí)候得的。我安靜地坐在座位上，緊閉雙眼，做的又認(rèn)真又準(zhǔn)確。所以負(fù)責(zé)眼保健操的司澤馨同學(xué)給我發(fā)了一顆小紅星。今天，連著得到了兩個(gè)小紅星，我心里感到非常高興。
回家之后，我給媽媽看了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的'記錄冊(cè)，媽媽夸我真是個(gè)好孩子。
數(shù)學(xué)書寫漂亮、口算測(cè)試100分老師都會(huì)給我們蓋1個(gè)小印章作為獎(jiǎng)勵(lì)，積累夠10個(gè)小印章就可以換一個(gè)書簽。我終于積累夠了的10個(gè)小印章，星期五下午，我去董老師辦公室換書簽，我先把數(shù)學(xué)書給了董老師，董老師看完后，就讓我自己選書簽，我選好了，董老師說：”下節(jié)課課間來取書簽吧！“我第二節(jié)下課去了董老師辦公室，董老師說：”我還沒寫好呢，你星期一來取吧。“
星期一終于到了，我興沖沖的去了董老師辦公室好幾回，可是幾次老師都不在，我心涼了一半，等到最后一節(jié)課，我以為今天肯定不能拿到我心愛的書簽了。突然，董老師從文件夾里拿出了幾個(gè)書簽，我的心情馬上激動(dòng)起來，老師說：”這幾個(gè)是誰(shuí)的書簽誰(shuí)來領(lǐng)�！拔易哌M(jìn)一看有我的書簽，我看到書簽背面有董老師給我的評(píng)語(yǔ)，看完老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言，我高興極了。我要繼續(xù)努力！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇32
寒假一天天過得好快��！一晃就到臘月二十三，也就是人們說的小年了�？墒�，我的寒假作業(yè)還有好多沒完成，爺爺發(fā)出了命令：“源，如果你能兩天內(nèi)把作業(yè)完成，我就滿足你的一個(gè)愿望�！�
“真的嗎？”我瞪大眼睛，盼著爺爺?shù)幕卮��！爱?dāng)然，我說話算數(shù)。”爺爺嚴(yán)肅的說。
兩天后，我終于完成了任務(wù)。爺爺奶奶都說：“你辛苦了兩天，可以提愿望了”于是，第二天上午，爺爺帶著我和弟弟去興隆大家庭玩兒，要知道，那里可是我一直都流連忘返的樂園。
爺爺把車停放在故宮的停車場(chǎng)，只要步行五分鐘就可以走到興隆大家庭。這時(shí)，我看見路邊有位阿姨，領(lǐng)著一個(gè)和我差不多大的小女孩在賣水果。天氣很冷，小女孩就坐在地上，臉頰和手指凍得發(fā)紫，讓人看了心里很難受。
到了興隆大家庭四樓，那兒人可多了，真是個(gè)好玩的地方，爺爺和我、小弟照了三張大頭貼，然后我和小弟玩了蹦床、電子釣魚、飛鏢、射擊等，玩得我已經(jīng)沒力氣了，才想到要回家。
走出興隆大家庭，我又看見了那個(gè)小女孩，她仍然坐在冰冷的地上，蜷著身子，我對(duì)爺爺說：“我想吃水果�！睜敔敽孟窨闯隽宋业南敕�，拉著我向那個(gè)小女孩的水果攤走去，買了一籃子水果。
回家的.路上，弟弟在車?yán)锼耍彝巴�，吃著買的橘子，心里一直想著那個(gè)和我差不多大的小女孩。她可比我還要辛苦呀，但又會(huì)得到誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)呢？
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇33
“親愛的同學(xué)們，由于場(chǎng)地濕滑，今天的大課間活動(dòng)暫停，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書……”廣播中傳來校長(zhǎng)的聲音。
我們班喧雜起來，不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào)，“校長(zhǎng)來了，安靜。”班里立刻安靜下來，只能聽到翻書發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時(shí)，只見校長(zhǎng)真的朝我們班走了過來，我慌忙拿起書來裝摸做樣地看起來，
“你們真給六（1）班爭(zhēng)氣啊，今天這么安靜�！毙ｉL(zhǎng)表?yè)P(yáng)道。我們都疑惑不解，不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來，心想：哈哈，終于被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，昨天他還說我們班老是有很多人說話呢，會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了？
校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來，心中暗想：耶！終于加了一分，這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了！在加了一分的'基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的安靜了下來，我們都對(duì)這突如其來的好運(yùn)感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼，五分鐘過去了，校長(zhǎng)再次來到我們班，說：“今天六（1）班的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，再加一分，全校第一個(gè)放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來校長(zhǎng)是想通過表?yè)P(yáng)我們的方法來刺激我們，讓我們安靜下來，認(rèn)真讀書。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦�。�
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇34
每一位老師都可親可敬的，用自己知道的所有知識(shí)為我們鋪設(shè)未來之路，同時(shí)還用一些獎(jiǎng)勵(lì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，而顧老師就是這樣的.一位老師。
有一天，顧老師慢悠悠地走到講臺(tái)邊。她想了一會(huì)兒，然后說：“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，希望大家認(rèn)真聽講。好了，把《同步》拿出來吧！”我聽了這話，下定決心，要考出一個(gè)好成績(jī)，用成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的恩情。于是，我把老師教給我的一點(diǎn)一滴都存入了腦子中，漂亮地回答出了很多問題。周文昱也算是“超級(jí)學(xué)霸”了，也十分努力地回答老師的問題。下課了，老師露出了笑容，說：“今天，同學(xué)們的表現(xiàn)不錯(cuò)，胡佳怡和周文昱的表現(xiàn)最好。下節(jié)是我的品社課，我們看電影，你們兩個(gè)去領(lǐng)獎(jiǎng)！”
聽了老師的話，我很高興，整個(gè)課間十分鐘都坐立不安，想趕快上課。我左顧右盼，終于上課了，老師給我們放電影《貓和老鼠》�？吹揭话�，顧老師招呼我們過去。我們興高采烈地跟著她去了辦公室，顧老師給我們一人一片奶片，說：“這是泰國(guó)奶片。我希望你們?cè)俳釉賲�！”吃完奶片，又聽了老師�?duì)我們的鼓勵(lì)，我覺得像泡在蜜里一樣甜。顧老師還給我倆看了一大堆獎(jiǎng)品，誰(shuí)考得好，這些獎(jiǎng)品就可以發(fā)給誰(shuí)。我看了以后，心里暗暗想：一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我一定要努力！
顧老師，您的獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)同學(xué)都盼望得到的。我們都喜歡您！您的教誨之恩，令我們終生難忘！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇35
今天下午，我剛好做完作業(yè)，只見媽媽從超市買東西回來了，我趕緊跑去接過媽媽手里的東西。
媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“我今天可買了一盒進(jìn)口巧克力回來作為你學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我馬上歡呼起來：“好耶，媽媽真好，快，快給我吧！”媽媽說：“媽媽不好哦，我不能直接給你巧克力，你要回答我的問題才行哦�！甭犃诉@番話后，我心里想：又想考我，我才不怕呢！
媽媽出題了：有六塊面包，正反面都要烤，而且正反面各烤一分鐘，這個(gè)烤箱一次最多只能烤四塊，那么烤完這六塊面包最少需要幾分鐘？媽媽叫我仔細(xì)想想，知道答案了就告訴她。如果先烤四塊需要二分鐘，再烤兩塊需要二分鐘，合起來就是四分鐘。但是如果答案這么簡(jiǎn)單，媽媽也不會(huì)來考我了，那么需要的時(shí)間肯定比四分鐘少。但是少于二分鐘也不可能，所以我判斷答案應(yīng)該是三分鐘。我先給這六塊面包編上1-6號(hào)。假設(shè)第一分鐘先烤1-4號(hào)的.正面，第二分鐘烤1、2號(hào)反面和5、6好的正面，現(xiàn)在1、2號(hào)兩塊面包完全好了，那么第三分鐘就烤3-6號(hào)的反面。耶！對(duì)了。
我趕緊把但告訴了媽媽，媽媽說我聰明，就送了這個(gè)我最愛的進(jìn)口巧克力給我，我想呀，數(shù)學(xué)真的是無(wú)處不在，連拿這些巧克力也要用數(shù)學(xué)。我拿到了，是我的努力的結(jié)晶，嘻嘻！好開心��！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇36
每個(gè)人所需要的獎(jiǎng)勵(lì)不同。對(duì)于那些父母不在身邊的孩子，他們只希望父母能陪伴；對(duì)于那些正在奮筆學(xué)習(xí)高三的學(xué)哥學(xué)姐們，他們希望能靠上理想的學(xué)校；對(duì)于那些正在工作的'阿姨叔叔們，他們希望事業(yè)有成；對(duì)于那些日夜辛苦（為我們操心受累）的父母?jìng)�，他們希望我們身體健康……
小時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髅Χ盐宜湍愕郊乃迣W(xué)校，我那時(shí)候經(jīng)常在晚上哭著喊著讓老師給我媽媽打電話，那時(shí)候媽媽就會(huì)給我說，只要我考100分她就來接我回家，那時(shí)候我每次考100分都打電話告訴她，她總是寄好多衣服給我，我都不穿放在那。之后也就明白那些都是騙人話，媽媽很忙，她不可能來的。時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就習(xí)慣了�？墒悄菢舆�是會(huì)讓我想念家和他們?cè)谖疑磉叺哪切┬腋！?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。記得我初中的時(shí)候成績(jī)很爛，經(jīng)常被老師提名�，F(xiàn)在雖然不算太好，但是這些都是通過我自己的努力（現(xiàn)在，通過自己的努力已經(jīng)有所改變）。我一直告訴自己‘Tomorrow/is/anotherday’就是因?yàn)槲颐恳惶斓膱?jiān)持，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升。這幾天不知怎么了，不能靜下心，我明天（每天）都會(huì)給自己一段時(shí)間（刪）靜下心的時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)加油，支持自己，讓一年后的自己不會(huì)后悔。高二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間，我會(huì)把握好時(shí)間，江大，你是我前進(jìn)的動(dòng)力。你的大門要為我時(shí)刻打開著哈，我也會(huì)努力。
只希望以后的自己是給現(xiàn)在奮筆努力的自己，最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇37
小時(shí)候在得到大人的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)總是興奮不已；對(duì)于我們的父母，又以獎(jiǎng)勵(lì)孩子為一大樂趣。為我們考了好成績(jī)而花錢買書，買吃的……
在獎(jiǎng)勵(lì)別人或希望被別人獎(jiǎng)勵(lì)之余，我們更要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)——，包含著獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞兩個(gè)方面。獎(jiǎng)勵(lì)自己，便意味著學(xué)會(huì)自己與自己交往，讓“靈魂出竅”，站在對(duì)面比自己高一層的臺(tái)階上觀察，發(fā)現(xiàn)，欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，需要勇氣，需要費(fèi)些心機(jī)。最好的獎(jiǎng)勵(lì)是不需要一個(gè)銅板的。獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容因人而異。比如，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后，取得了好成績(jī)后，獎(jiǎng)勵(lì)自己痛痛快快地玩上兩天。就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，從而也學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)別人。一個(gè)會(huì)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己的人，獎(jiǎng)勵(lì)起他人來就不會(huì)太難。比如我們的'朋友在某方面取得小小的成績(jī)，鼓勵(lì)它再接再勵(lì)，取得更好的成績(jī)。就會(huì)給他來個(gè)喜上加喜。這種排除功利目的式的友好。最有利于增進(jìn)友誼。簡(jiǎn)單的幾句祝福的話，就是對(duì)他人最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人總是能夠從從容容，能夠獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人也不至于太覺孤寂；善于獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人在自我調(diào)節(jié)中會(huì)為自己去掉一個(gè)“最高分”和“最低分”；擴(kuò)張獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的視角的人，對(duì)他人肯定是一個(gè)“吉祥物”——充滿愛心與友誼。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇38
今天我們家來了一個(gè)新成員，你們想知道是誰(shuí)嗎？它就是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的新禮物。
考試之前媽媽對(duì)我說，如果你每科都能考到98分以上，我就送你一只小貓咪。我聽了非常高興，因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的。之后的每天我都很努力的學(xué)習(xí)，想要得到那只小貓�？荚嚱Y(jié)果出來了，真不敢相信我兩科分別考了99分和100分，我興沖沖的跑回家，想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
沒想到回到家媽媽先給了我一個(gè)大驚喜，一只黃白色的小貓出現(xiàn)在我的面前。這是媽媽事先準(zhǔn)備好的，因?yàn)樗吹轿颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)取得好成績(jī)的。小貓剛看到我時(shí)非常害怕，過了幾天，它好像認(rèn)識(shí)我了，便與我親昵起來。
它長(zhǎng)得毛茸茸的，非�？蓯�，我在想給它起個(gè)什么名字呢？這時(shí)小貓咪總在我面前喵喵的叫，我說你叫小喵吧，它聽完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似，那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音，舔著我的手很高興的樣子，我想它一定是因?yàn)楹芟矚g“咪咪”這個(gè)名字。
我每天寫完作業(yè)都要跟它玩很久，跟咪咪一起游戲特別快樂，每時(shí)每刻都不想分開。每當(dāng)我玩累了我都會(huì)躺在地上，它會(huì)爬過來趴在我的.身上，發(fā)出“呼呼”的聲音，可愛極了。
我會(huì)精心照顧它，讓它一直陪伴在我的身邊，同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信想要的禮物都會(huì)在路上。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇39
每當(dāng)我看見桌子上的摩托車模型，就想起那張100分的試卷。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在床上睡大覺呢，突然媽媽叫我:“賽，快來，跟你說個(gè)好消息。”我想:什么好消息��？不會(huì)是叫我去寫作業(yè)吧！我不情愿地走下床，來到媽媽的房間。媽媽說:“我決定了，你如果考了100分，我就送你一個(gè)摩托車模型。”我激動(dòng)的說:“真的`嗎？”“真的，我怎么會(huì)騙人呢？”媽媽說道。我太喜歡摩托車模型了，因?yàn)樘?dòng)，我一蹦三次高，我想我一定要考100分，我得去復(fù)習(xí)了。
我趕緊來到書房復(fù)習(xí)起來。
終于到了考試的時(shí)候，到了我考100分的時(shí)候，也到了我考全班第一名的時(shí)候，我拿到試卷寫好名字，飛快地做起題目來，考完后我想我一定能考100分，結(jié)果呢，你們猜怎么了？我因?yàn)樘湴翛]仔細(xì)看題，只考了95分，媽媽說:“沒關(guān)系，你已經(jīng)考得很好了，我也給你買，我說:“不，我要自己努力得到這個(gè)摩托車模型。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我想下次一定不會(huì)失誤，我又到書房復(fù)習(xí)起來。
這次考試我很認(rèn)真，題目都會(huì)寫，我想應(yīng)該能考100分吧，沒想到啊，這次我果然考了100分。我高興地回到家啊，把試卷給媽媽看，媽媽說:“你真棒，走，我?guī)闳ミx�！蔽医K于靠自己的努力得到了我想要的玩具！
這就是摩托車模型的由來，我超喜歡！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇40
這個(gè)星期五的鋼琴課上，鋼琴老師帶給我一個(gè)驚喜——獎(jiǎng)勵(lì)我兩張鋼琴音樂會(huì)的票子！下課后，媽媽就可以帶去東方藝術(shù)中心看《上海東方小交響樂團(tuán)2007——2008音樂季開幕音樂會(huì)》啦。
下了鋼琴課，媽媽和我來到了離家很近的東方藝術(shù)中心，大廳里有很多人在圍著觀看什么。我也好奇地?cái)D了進(jìn)去，原來，是兩個(gè)可愛的小丑在那兒表演節(jié)目呢。一個(gè)女小丑在表演吹泡泡，而且她居然可以把泡泡連在一起拿在手中！另一個(gè)男小丑在表演畫畫，給觀眾畫速寫。雖然他畫得不是很好，可他表演得非常有趣�？吹恼_心的時(shí)候，廣播通知我們要入場(chǎng)了，于是我和媽媽進(jìn)入音樂廳聽音樂會(huì)。
這臺(tái)音樂會(huì)最與眾不同的是，鋼琴家許忠既是鋼琴表演者，又同時(shí)是整個(gè)樂隊(duì)的指揮！上半場(chǎng)，他邊彈鋼琴邊指揮樂隊(duì)演奏了莫扎特的《費(fèi)加羅婚禮序曲K。492》和貝多芬的.《C 大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲 作品15號(hào)》。他的鋼琴演奏很動(dòng)聽也很有激情，他的指揮就更有激情和投入了。下半場(chǎng)，他索性撤掉鋼琴換成指揮臺(tái)，完完全全地成為一名優(yōu)雅的樂隊(duì)指揮家了。聽著拉威爾的《鵝媽媽組曲》，讓我仿佛看到了一只搖頭晃腦的鵝媽媽，帶著一群蹣跚學(xué)步的鵝寶寶；普羅柯菲耶夫的《D大調(diào)第一交響曲 作品25號(hào) 》（又名 “古典交響曲”）舒緩而又熱烈……
我的手指也不禁跟著彈奏起來……，音樂真奇妙！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇41
“出成績(jī)了！”我懷著忐忑不安的心情，當(dāng)我鼓起勇氣去看時(shí)，心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了，臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績(jī)，是不是可以去要一些獎(jiǎng)勵(lì)呢，既然父母不在家，就先自我獎(jiǎng)勵(lì)一下—去痛痛快快的廝殺一場(chǎng)圍棋吧！
因?yàn)闆]時(shí)間，我可是日夜想著這個(gè)老愛好，今天可算如愿以償了，想著想著，嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進(jìn)入狀態(tài)，我兩眼緊緊地盯著屏幕，皺起了眉頭，大腦也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一時(shí)間，無(wú)數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機(jī)立斷，一招奇襲，取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來，心里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)滿意極了。燦爛的陽(yáng)光灑滿我的笑臉，能夠使自己開心的禮物，不就是個(gè)好獎(jiǎng)勵(lì)嗎？溫暖的`陽(yáng)光織成毛毯蓋在我的身上，舒服極了。
“走，咱們打球去�！笔盏酵瑢W(xué)的邀請(qǐng)后，我興高采烈地趕往籃球場(chǎng)。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，披著陽(yáng)光為我親手做的戰(zhàn)甲，與同學(xué)一同在球場(chǎng)上揮灑汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群活潑的身影，奔跑著、說笑著、打鬧著，好不快活。我趁其不意，奪球就跑，運(yùn)球跨越了大半個(gè)球場(chǎng)，起身一躍便將球送入籃中�！昂们�！”聽著同學(xué)們的贊賞，心里如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水，用努力去贏得喝彩，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不比大餐、禮物勝過千百倍嗎？一陣清風(fēng)拂過，撩過我紅通通的面孔，這是對(duì)我的認(rèn)同。
人怎么能虧待了自己？好好獎(jiǎng)勵(lì)自己一番，去做些有意義的事，讓人生變得五彩繽紛。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇42
以前的我，常常以做了一件好事，考試滿分作為理由，向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，若是得到了一個(gè)玩具，一包包垃圾食品我就會(huì)一天到晚精神百倍，有時(shí)甚至興奮地睡不著覺。漸漸地，我長(zhǎng)大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閑暇，也會(huì)幻想給予自己一次獎(jiǎng)勵(lì)。
書法b級(jí)考試，終于以我的勝利告終。每天督促我練習(xí)的母親甚是高興，說要給我買個(gè)手機(jī)，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩游戲了？”她驚訝地問，“前段時(shí)間還說考上了要多玩一會(huì)的，怎么……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負(fù)荷工作的雙眼和因長(zhǎng)時(shí)間握筆而有點(diǎn)變形的手放個(gè)假，難道不是一個(gè)很好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無(wú)狂風(fēng)，無(wú)雷聲。我開了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤(rùn)著有些干裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺充斥全身……
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹葉，看著它復(fù)雜的花紋網(wǎng)格，看著它邊緣的尖刺……綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對(duì)它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發(fā)個(gè)呆，把放松舒暢的`感覺達(dá)到極致，扔開平時(shí)的壓力與煩惱，考級(jí)前練習(xí)的累，盡情享受這一次自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
這一刻，也許別人以為我在無(wú)所事事，但對(duì)我來說，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦后給予自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇43
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)有缺陷，總會(huì)有不足，而我們需要的，往往只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。有許許多多的人，他們往往需要的不是能力而是一份自信，而是相信自己。有的人，很難找到自信，因?yàn)樗麄兛倳?huì)拿自己的.短處和別人比，久而久之，就陷入了自卑的陰影，認(rèn)為自己樣樣都不如別人，其實(shí)他們只是沒有正確認(rèn)識(shí)自己，忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)微笑。有句老話說得好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”。微笑，不僅可以使自己變得年輕，顯得陽(yáng)光。更能向他人傳遞一份尊重，一種愉悅。微笑，是人世間最美的花朵，愿這花開遍你我的心田。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容。生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有誰(shuí)不犯錯(cuò)，有誰(shuí)能不失誤，“人有失手，馬有失蹄”，重要的是學(xué)會(huì)寬容，欣然接受，并勇于改正。人與人之間需要寬容，它是我們情感的潤(rùn)滑劑，寬容自己，寬容他人，寬容使我們變得更加美麗。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份博愛。爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育子女，那是愛；老師嘔心瀝血教育學(xué)生，那也是愛……愛是一股甘泉，使人生津止渴，愛是一陣春風(fēng)，使人覺得美妙。愛是一片美景，使人心曠神怡……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用自信改變自己。用微笑裝飾自己，用寬容包容自己，用愛感染自己！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇44
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說：“媽媽，我只想出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽�；ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車，下車后我用樹枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的'、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來，一不小心手上就多了一條條被鐵樹葉劃過的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹的果子藏起來，又把自行車推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇45
獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮伪荣惸玫揭坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮卧趯W(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以是因?yàn)橐淮巫魑牡陌l(fā)表。
在假期里，我開始運(yùn)動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運(yùn)動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開心，“你終于把一件事情堅(jiān)持了一個(gè)假期！”她很開心地說道，并問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說我什么也不要，就是想在圖書館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區(qū)門口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹葉悠悠，我騎著自行車，過了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書館，捧起一本好書安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書獨(dú)處的時(shí)間。這是由自己的努力換來的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的`路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書的對(duì)話。獎(jiǎng)勵(lì)有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿足于當(dāng)下，但是有益性的會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇46
一塊糖、或是一盒餅干……這些便是小時(shí)候天真的我所能想到的再好不過的獎(jiǎng)勵(lì)。
但現(xiàn)在，完全不一樣了。
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，空閑的時(shí)間越來越少，大部分時(shí)間都花在了學(xué)業(yè)上。如今，我不再渴望一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，我真正想要的是一段空閑的時(shí)光，一段可以讓我運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。
休息日早起，立即開始學(xué)習(xí)。不為別的，只為下午那段空閑時(shí)光。辛苦的學(xué)習(xí)后，一定要歇息一會(huì)兒，放松放松，也算對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。這次，我選擇和爸爸去打羽毛球。
一路上，心情十分愉悅。為休閑而愉悅，為運(yùn)動(dòng)而愉悅。
來到場(chǎng)地，一眼望去，便看見許多羽毛球愛好者。瞧，他們打得多起勁��！這邊一拍殺，那邊一拍防；這邊一拍勾，那邊一拍挑……他們的汗水揮灑在場(chǎng)地上，人們完全沉浸在運(yùn)動(dòng)中。他們因此而快樂！
我也等不及了，拿起球拍便和爸爸打起球來。我們?cè)趫?chǎng)上跑著，一會(huì)兒防守，一會(huì)兒進(jìn)攻，完全投入到了其中。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。但我就喜歡這種汗流浹背的`感覺，我聞到了健康的氣息。
一個(gè)下午轉(zhuǎn)瞬即逝，我并沒有感到疲倦，而是精神飽滿，心情舒暢，狀態(tài)相比之前好了許多。我想，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
在努力學(xué)習(xí)的前提下，我渴望更多運(yùn)動(dòng)的時(shí)光�？梢耘懿健⒋蚯�，還可以跳繩，既放松心情，又鍛煉身體，這種獎(jiǎng)勵(lì)自己的方式再好不過。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇47
暑假已所剩無(wú)幾，接下來一開學(xué)，節(jié)奏加快，就是很難再好好放松了，所以，我們一家人來到廣州，體驗(yàn)幾天慢生活。
廣州，這個(gè)被人們譽(yù)為美食圣地的地方，每天早晨，來到有名的“廣州酒家”，點(diǎn)上一壺必須點(diǎn)的普洱紅茶，“廣州酒家”并不只是單純普通的沏茶，而是請(qǐng)一些精于茶道的人來沏茶，每一個(gè)動(dòng)作僅僅有條，讓人看著頗為舒心。我們已經(jīng)做好從早上吃到中午的準(zhǔn)備，點(diǎn)上一大碗生魚片粥，因?yàn)樵缟虾戎嗍呛莛B(yǎng)胃的`。再點(diǎn)上他們廣州早茶的特色菜，早餐和中餐就對(duì)付了。
從酒家門口出來，走在崗頂?shù)慕稚�，望著遠(yuǎn)處妖嬈的“小蠻腰”——廣州塔，為這廣州的地標(biāo)建筑默默地點(diǎn)個(gè)贊。
走著想著，腳早已沒了知覺，突然眼前出現(xiàn)了一座裝潢美觀，給人特殊親切感的建筑，我的腳開始不老實(shí)了，走近一看——圖書館。
我轉(zhuǎn)過身，對(duì)著爸媽眨么著眼，他們會(huì)意地笑了。
跨進(jìn)圖書館的大門，一股冷氣撲面而來，整個(gè)人一顫。來到門右側(cè)，真是別有洞天呀：一排排書架，一本本形形色色的書，地上坐著許多的當(dāng)?shù)鼗蛲獾貋淼淖x者，甚至還有家長(zhǎng)對(duì)著小孩的耳朵輕輕地講著故事。這一切的一切都十分自然，安靜，祥和！我仰著頭，手滑過層層書本，指尖傳來微妙的感覺，眼不忘尋找我所向往的書籍，冷氣不再那么沁人心肺，而是很暖，一種暖進(jìn)心扉的感覺……
來圖書館走走逛逛看看，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，但學(xué)業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日這般放慢腳步，在館中走走，這何嘗不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方法。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇48
很多人一輩子都在自責(zé)，自責(zé)，自憐，不談人生，最后抑郁。自我貶低是人類的通病�？傆X得自己做的不夠好，覺得自己不如別人，然后覺得很壓抑。我認(rèn)為謙虛是必要的。然后，有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？其實(shí)不需要什么特殊原因。學(xué)習(xí)效率提高了，考試成績(jī)提高了，朋友提高了，都可以獎(jiǎng)勵(lì)自己了。有朋友說：“我只和自己比�！蔽矣X得這是一種很好的心態(tài)。我在不斷進(jìn)步，這就夠了。為什么我要糾結(jié)于和永遠(yuǎn)追不上我的人比？只要我們比過去的自己更強(qiáng)大，那就是我們的成功，我們可以問心無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己是對(duì)自己的一種信任和認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)男人，失戀了，崩潰了。他的.朋友這樣安慰她：“你不愛自己，為什么要讓別人愛你？”同理，你不相信自己，也不認(rèn)可自己。為什么要讓別人信任你，認(rèn)可你？當(dāng)你能確定自己的行為是正確的，比以前更好的時(shí)候，你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己，信任自己，認(rèn)可自己，這才是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看不上自己，那么他就不會(huì)有什么大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己不僅是自信的表現(xiàn)，也是激勵(lì)自己的動(dòng)態(tài)手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己不難，也不需要太多的錢和奢侈，一頓好吃的飯，一頓晚餐，一首好歌.這些看似微不足道的“回報(bào)”，可以培養(yǎng)一顆自信的心，讓你過得比以前更好更幸福。你會(huì)覺得自己很優(yōu)秀，不會(huì)悶悶不樂地結(jié)束生命。
在我們不斷奮斗前進(jìn)的同時(shí)，不要忘記獎(jiǎng)勵(lì)自己！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇49
這次的期中考試我考了雙百，媽媽爸爸說好了要獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|西。每次我要的獎(jiǎng)勵(lì)都不一樣，比如口琴啦，搖控飛機(jī)啦，去公園玩啦，去吃大餐啦……這些都是我最喜歡的。期中考試前就說好了，我要是這次能拿雙百，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)特別好玩的玩具，不論價(jià)格多高都給我買。
老師一公布分?jǐn)?shù)我就急沖沖的往家里跑，告訴媽媽這個(gè)好消息，理直氣壯的讓他們兌現(xiàn)他們?cè)S下的.獎(jiǎng)品。于是，我們一家人去了大市場(chǎng)。我等不急了，直接拉著媽媽去了一家賣玩具的小店，胡亂挑了一個(gè)游戲機(jī)，媽媽很快就付了錢。
我拿著游戲機(jī)玩了一個(gè)下午，覺得它并不像我想像中的那么好玩，就把它扔在一旁不管了，媽媽看出了我的心思，問我，是不是覺得這個(gè)游戲機(jī)不好玩，還是新鮮過去了？我不敢向媽媽承認(rèn)，畢竟這個(gè)游戲機(jī)花了她５０多塊錢，我要說不想玩了，她一定會(huì)責(zé)怪我的，我也覺得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該草草的挑選東西，不珍惜家里的錢。
晚上，媽媽帶我去看噴泉，我看到音樂噴泉的周圍，有許多小朋友都在玩蛇形滑板，我非常羨慕，我后悔當(dāng)初自己怎么選擇了游戲機(jī)，我向媽媽請(qǐng)求再給我買一個(gè)滑板。媽媽回答說，一次雙百只能有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，等你下次考了好成績(jī)，媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你吧。
第二天，爸爸媽媽商量好了，還是把滑板買下來送給我，他們太疼我了，我以后一定不亂花錢，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，多的一百分送給他們，不要任何獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇50
這次的期中考試我考了雙一百，媽媽爸爸說好了要獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|西。每次我要的獎(jiǎng)勵(lì)都不一樣，比如口琴啦，搖控飛機(jī)啦，去公園玩啦，去吃大餐啦……這些都是我最喜歡的。期中考試前就說好了，我要是這次能拿雙一百，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)特別好玩的玩具，不論價(jià)格多高都給我買。
老師一公布分?jǐn)?shù)我就急沖沖的往家里跑，告訴媽媽這個(gè)好消息，理直氣壯的讓他們兌現(xiàn)他們?cè)S下的獎(jiǎng)品。于是，我們一家人去了大市場(chǎng)。我等不急了，直接拉著媽媽去了一家賣玩具的'小店，胡亂挑了一個(gè)游戲機(jī)，媽媽很快就付了錢。
我拿著游戲機(jī)玩了一個(gè)下午，覺得它并不像我想像中的那么好玩，就把它扔在一旁不管了，媽媽看出了我的心思，問我，是不是覺得這個(gè)游戲機(jī)不好玩，還是新鮮過去了？我不敢向媽媽承認(rèn)，畢竟這個(gè)游戲機(jī)花了她５０多塊錢，我要說不想玩了，她一定會(huì)責(zé)怪我的，我也覺得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該草草的挑選東西，不珍惜家里的錢。
晚上，媽媽帶我去看噴泉，我看到音樂噴泉的周圍，有許多小朋友都在玩蛇形滑板，我非常羨慕，我后悔當(dāng)初自己怎么選擇了游戲機(jī)，我向媽媽請(qǐng)求再給我買一個(gè)滑板。媽媽回答說，一次雙一百只能有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，等你下次考了好成績(jī)，媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你吧。
第二天，爸爸媽媽商量好了，還是把滑板買下來送給我，他們太疼我了，我以后一定不亂花錢，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，考好多的一百分送給他們，不要任何獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇51
童年，就像是一個(gè)五彩的瓶子，里面裝滿了許多趣事。每當(dāng)我打開那個(gè)瓶子，就使我有了美好的回憶。
在我上幼兒園時(shí)，外婆總是對(duì)我說：“在學(xué)校里，一定要聽老師的話，不要打架哦！”我總是笑著點(diǎn)頭。放學(xué)回家，我每天都會(huì)得到一塊餅干。我每天都會(huì)在學(xué)校乖乖的，因?yàn)槲遗禄氐郊覜]有餅干吃。就這樣過去了三個(gè)星期。有一天，外婆出去種莊稼了，我一個(gè)人在家里，我就到處找餅干�？墒钦伊撕芫枚紱]找到。于是，我就找鍋里，結(jié)果在煮飯的鍋里找到了一大袋餅干。我想：“哼！原來外婆買的餅干都在這里呀！”晚上，外婆回來了，我連忙跑過去，說：“外婆，你買的餅干怎么都放在鍋里呀？”外婆愣住了，過了一會(huì)兒，外婆說：“那餅干不是我買的，是鍋為了獎(jiǎng)勵(lì)你在學(xué)校里的表現(xiàn)好，變出來的�！蔽艺f：“是真的么？”“當(dāng)然是真的'。”我居然相信了。就這樣，每天我放學(xué)都能得到“鍋”獎(jiǎng)勵(lì)給我的餅干。 又過了幾個(gè)星期，鍋?zhàn)兂鰜淼娘灨稍絹碓缴伲以趯W(xué)校里的表現(xiàn)越來越優(yōu)秀了。我發(fā)現(xiàn)餅干越來越少時(shí)，就跑去問外婆：“我在學(xué)校里越來越好，為什么餅干越來越少呢？”頓時(shí)，外婆不知所措，被我的問題困住了，只好隨便說了一句：“我也不知道�！蔽衣犃�，“哇哇！”大哭起來，叫到：“外婆騙我，外婆騙我！”為了不讓我哭，外婆說：“好了，好了，明天外婆給你買很多餅干，好不好？”我停止了哭聲。
童年的我真是太天真了，居然相信“鍋”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我餅干�，F(xiàn)在我明白了，這是外婆的良苦用心��！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇52
獎(jiǎng)勵(lì)自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的`價(jià)值，享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài)，遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。在這個(gè)過程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開朗的性格，這種快樂不是來自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來發(fā)出挑戰(zhàn)：“中國(guó)的大車”由我們來拉！
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇53
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì);我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來獎(jiǎng)勵(lì)自己?
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩(shī)仙;范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學(xué)家�？墒侨绻撩栽谕纯嘀校粫�(huì)將痛苦無(wú)限放大，作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三�！�
將痛苦放大是對(duì)自己的`懲罰，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣，才有李白釋懷的幸福;正因?yàn)檫@樣，才有范仲淹豪邁的幸福;正因?yàn)檫@樣，才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇54
如何獎(jiǎng)勵(lì)自己，這也是一門學(xué)問；獎(jiǎng)勵(lì)，并不單單是之物質(zhì)上，很多時(shí)候，我們更需要的是一種精神獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己失敗。失敗是一種激勵(lì)，失敗的次數(shù)越多，你離成功的路就又近了一步。失敗能夠使你更坦然地面對(duì)生活，不再懼怕挫折，即使被打敗了，我們可以從地上爬起來繼續(xù)迎接下一次挑戰(zhàn)。于是乎，你的意志就會(huì)便得更加得堅(jiān)強(qiáng)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己寬容。寬容，能讓人與人之間的相處更加地和諧，能更深入彼此間的了解。大家聽過“梁上君子”這個(gè)成語(yǔ)嗎？有一個(gè)小偷，想去偷別人家的東西，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了后，主人非但沒有責(zé)備他，反而寬容地給了他許多的物品。從此，這個(gè)鎮(zhèn)子上就再也沒有小偷了。寬容他人的同時(shí)也是為自己交了個(gè)朋友，寬容他人的同時(shí)人和人之間的關(guān)系也就不再那么疏遠(yuǎn)而是更近了一步。不僅如此，在寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己微笑。一個(gè)微笑似乎是微不足道的，但有時(shí)一個(gè)小小的.微笑會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑，同時(shí)也獎(jiǎng)勵(lì)以他人微笑。不要吝嗇，因?yàn)槲⑿?huì)是你成功路上的一個(gè)指南針，俗話說“伸手不打笑臉人”，一個(gè)小小的微笑在你的臉上綻放的同時(shí)，別人也為之心安，何樂而不為呢？
遇到挫折時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己失��；遇到煩心事時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己寬容；遇到陌生人時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑。每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，都將使我們的人生更美好。那就給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇55
小貼畫、小卡片、小玩具……這些小東西對(duì)于小學(xué)時(shí)的我們是多么有吸引力！老師、家長(zhǎng)常常以此作為獎(jiǎng)品，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。有趣的是，當(dāng)我二年級(jí)數(shù)學(xué)考得不理想后，也為自己買了許多小貼畫。
那時(shí)，我太粗心，考試時(shí)落個(gè)標(biāo)點(diǎn)，計(jì)算時(shí)出點(diǎn)小錯(cuò)……總之，粗心讓我丟了很多的東西，丟了很多100分。
這不，數(shù)學(xué)又粗心了，100分的美夢(mèng)又化為烏有。幾次考試的失利，我發(fā)決心從今天起，我要做自己改粗心的教練！
我讓媽媽給我買了許多花花綠綠的貼畫，個(gè)個(gè)捧著愛不釋手。我讓媽媽給我做監(jiān)督，只有我數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)時(shí)才能貼一個(gè)小貼畫，全對(duì)十次一個(gè)大貼畫，五個(gè)大貼畫換一頓肯德基！嘿嘿！
作業(yè)本上的錯(cuò)題越來越少，小貼畫得的越來越多，我粗心的毛病也漸漸改正。
每每得到一次小貼畫，我是那么的`高興，像小鳥樣又唱又跳。今天，驀然回首，才清楚的知道這就是超越自我戰(zhàn)勝自我的快樂！
根自己比賽，讓自己每天都感到比昨天有進(jìn)步，感到自己比昨天更成熟。積累這點(diǎn)滴的進(jìn)步，一段時(shí)間后再回頭看看原來的自己，幸福感、自豪感由然而生，因?yàn)槟愠搅俗约海?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)超越自我的自己，不在乎這獎(jiǎng)品是什么，哪怕只是給自己一個(gè)燦爛的微笑，學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓自己不斷地進(jìn)步，更加地成熟！
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇56
有權(quán)利讓我獎(jiǎng)勵(lì)自己！
——題記
時(shí)光匆匆流逝，根本無(wú)法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見。越來越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。
我的愛好，我的喜歡，似乎都被忙碌的'海水沖淡，只留給我在夢(mèng)中片刻的芬芳。
現(xiàn)在，我忽然明白，我是我自己的，我有權(quán)利獎(jiǎng)勵(lì)我自己。我想，現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)給自己一段屬于自己的時(shí)光，應(yīng)該是我最想要的。
拉去繡滿荷花的綢緞，我的喜歡回來了，當(dāng)我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開了我心中的大門，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開始為我飛舞，我喜歡這種感覺，這是我的味道。當(dāng)《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會(huì)，我仿佛聽到了浪花翻動(dòng)的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當(dāng)《豐收鑼鼓》打響時(shí)，我又仿佛來到了農(nóng)莊，與農(nóng)民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當(dāng)《山丹丹的花開紅艷艷》傳入我的耳朵時(shí)，山妹子們引吭高歌的樣子出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)……我找到了我的感覺，我感謝自己獎(jiǎng)勵(lì)給我的時(shí)光。
“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳?shù)穆曇�，拿出速寫本，畫上一�?yè)，讓別人知道，我獎(jiǎng)勵(lì)給自己的是最珍貴的時(shí)光。秋風(fēng)、古箏、落葉、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，它們永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎(jiǎng)勵(lì)給自己最好的禮物。
我想，每個(gè)人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎(jiǎng)勵(lì)自己一段時(shí)光吧！
——后記
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇57
那天，期中考試成績(jī)出來了，我的語(yǔ)文是93分，數(shù)學(xué)是90分。看到這樣，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“寶貝，我給你一個(gè)大驚喜。”見到媽媽露出和藹可親的笑臉，我怎么不高興呢？于是就趕忙回答：“好呀！”
幾天過去了，沒想到，媽媽果然給我買來一只玩具小白兔�？窗桑核幸粚�(duì)大大的眼睛，身穿粉紅的衣服，就連腳上也穿著一雙粉紅的襪子，還有頭上也扎著粉紅的'蝴蝶結(jié)。說實(shí)話，這份獎(jiǎng)品多么可愛�。�
昨夜，抱著“小白兔”躺在床上的我湊近媽媽的耳邊輕聲說：“媽媽，我最喜歡這只小白兔了。謝謝您！”媽媽好像明白了我的心事一樣，再次微笑著給我鼓勁：“乖女兒，只要你不斷地努力學(xué)習(xí)，每一次都爭(zhēng)取考得好成績(jī)，今后你想要什么媽媽就肯定會(huì)給你買什么�！�
媽媽，每次得到您的獎(jiǎng)勵(lì)，我都想悄悄地對(duì)您說：媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任在操場(chǎng)上給大家發(fā)了獎(jiǎng)狀。萬(wàn)萬(wàn)想不到我居然得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我把獎(jiǎng)狀捧在手上，真的開心極了。
今后，我一定要更加努力讀書，只有每次都取得理想的成績(jī)，才能得到媽媽和老師的獎(jiǎng)勵(lì)。是的，我千萬(wàn)不能驕傲，因?yàn)槲覀儼啾任页煽?jī)更好的是覃芳健咧。
很多次，我都在默默地想——到底什么時(shí)候我的成績(jī)才可以超過覃芳健呢？
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇58
李紅，100分，第一名．．．．．．
老師用洪亮的聲音報(bào)出了李紅的成績(jī)。李紅簡(jiǎn)直不敢相信是真的。她接過試卷，兩眼看著那個(gè)用紅筆寫的一百分，心里別提有多高興了．．．．．．
回到家，李紅放下書包，急急忙忙把試卷拿到爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽直愣愣地看著試卷，又驚奇又興奮。爸爸拍了拍李紅的肩膀，說：紅紅，你考了100分，全班第一名！為爸爸臉上添了不少光彩，一定要好好獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸帶你去吃一頓燒烤。
不行媽媽一把拉過李紅說：媽媽帶你去買作文書，你不是一直都愛看嗎？
爸爸不服氣，與媽媽的意見不同，兩人便吵了起來。李紅急忙上前勸阻，說：爸爸媽媽，你們別吵了，還是讓我自己作主吧，我要把錢捐給四川汶川的小朋友。他們很可憐，地震摧毀了他們美麗的家園，他們幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，我們都是中國(guó)人，中國(guó)人怎能不幫中國(guó)人呢？
是啊！媽媽連忙掏出100元，說：紅紅，拿著，如果你想捐就捐吧！
紅紅，爸爸也有錢！爸爸不甘示弱，也掏了100元。李紅看著手里的'錢，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李紅猛地沖出屋子，跑到小區(qū)門口，把錢投進(jìn)了募捐箱。這一刻，李紅覺得是那么幸福，她心里甜滋滋的．．．．．．
是啊，汶川的小伙伴們，別擔(dān)心，我們都是你的親人。你們?cè)跒?zāi)難中表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，你們更應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)，我的捐款就是對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)的作文 篇59
清晨，朝霞滿天，我獨(dú)自走在通往老師家的小路上，思緒隨著陣陣清風(fēng)飛出了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
記得這個(gè)學(xué)期開學(xué)第二周，我在語(yǔ)文單元小測(cè)中得了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一份禮物――去老師家里借課外讀物看。得知這個(gè)消息時(shí)，我傻眼了――這算什么獎(jiǎng)品啊。
當(dāng)我抱著試試看的心態(tài)來到老師家。哇，這么多的書，樓上、樓下各有一個(gè)書柜。書柜里的書種類繁多：有各種各樣的中小學(xué)作文輔導(dǎo)叢書；有古今中外名著；還有很多少兒科普讀物……我信手拿起一本《水滸傳》，隨便翻了翻，不覺竟被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。于是，我就把《水滸傳》借回去看。
一回到家，我便如饑似渴的讀了起來。以后，每天我總抽出一些時(shí)間來看書。看書時(shí)，我仿佛穿過了時(shí)光隧道，到了書中那個(gè)年代，總是跟書中的人物同喜同憂。讀完一部《水滸傳》，我仿佛親身經(jīng)歷了梁山的前前后后若干次的興衰成敗，而最后眼見著曾經(jīng)叱咤江湖、名噪天下的好漢一個(gè)個(gè)駕鶴西去，一絲惆悵不免從我心頭拂過，讓我遐想萬(wàn)千。
從那以后，我就迷上了看書。在不斷地去老師家借書和還書的過程中我體會(huì)到了讀書不僅是“天下第一好事”，也是“人生第一樂事”。原來，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的`不僅僅是看幾本書那么簡(jiǎn)單，其實(shí)他獎(jiǎng)勵(lì)給我的是“知識(shí)”與“希望”。
走在這條熟悉的小路上，我的心情格外舒暢。因?yàn)槲抑肋@是一條通往知識(shí)殿堂的道路，也是一條通往成功的道路。
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