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歡樂(lè)植物園作文
植物園是調(diào)查、采集、鑒定、引種、馴化、保存和推廣利用植物的科研單位,以及普及植物科學(xué)知識(shí),并供群眾游憩的園地。下面給大家分享了歡樂(lè)植物園的作文,歡迎借鑒!
今天下午,我和媽媽乘公交車來(lái)到了植物園。
一進(jìn)門口,首先迎接我們的是兩頭憨態(tài)可掬的“大象”,呼扇著兩個(gè)大耳朵像我們問(wèn)好,它們的樣子可真是栩栩如生,就像“活”的一樣。
這里的樹(shù)木茂盛,花香撲鼻,刺梅 ﹑薔薇、 牽牛花、 仙人掌、 菊花都競(jìng)相開(kāi)放,像人們展現(xiàn)出它們美麗的身姿。Look!湖面上有幾只白天鵝,我急忙跑過(guò)去,向它們問(wèn)好。它看見(jiàn)我,仰著脖子,拍打著潔白的羽毛,好像在說(shuō):“看,我是世界上最漂亮的白天鵝”。此時(shí)此景,不由讓我想起:—鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水 ,紅掌撥輕波的唐朝著名詩(shī)句。
我和媽媽來(lái)到水上樂(lè)園的時(shí)候,這里已經(jīng)非常熱鬧了,空中飛渡,高空鐵索懸浮吊橋,水上滾筒,!好多好玩的項(xiàng)目,看!木板橋,一個(gè)小朋友飛快的踩著木板沖向?qū)Π,他身后的一個(gè)大哥哥由于踩得重心不穩(wěn),掉入水中,緊接著后面的幾個(gè)小朋友都掉了下去,發(fā)出歡樂(lè)地笑聲。我看著都眼饞,我也要去試試,媽媽叮囑我一定要小心。我心想:不就是速度快一些,踩在中心位置嗎!我在岸邊做著熱身準(zhǔn)備,沖!快快快,加速,踩穩(wěn),我心里默念著,順利過(guò)關(guān)了,真是太刺激了。好奇心促使我再試一次。我沒(méi)有看對(duì)岸,竟直飛奔過(guò)去。正在這時(shí),岸邊的一個(gè)小男孩也直接向我這邊跑過(guò)來(lái),我們踩在同一快木板上,來(lái)不及躲閃。木板左晃右晃,搖擺不定,失去重心,“撲通”你猜怎么了?我們一起掉入水中,幸好水淺,整個(gè)一個(gè)落湯雞,我急忙拉住鐵鏈,爬了上來(lái),又伸手把那個(gè)小男孩拽了上來(lái)。我們相互看著對(duì)方的狼狽相,開(kāi)心地大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是夕陽(yáng)西下,我戀戀不舍的和媽媽踏著晚霞的余暉,坐上了回家的汽車。路上,我想起掉入水中的情景,理解了遇到事情一定要相互幫助,才能戰(zhàn)勝困難的深刻道理。
歡樂(lè)植物園作文2
今天是3月31日,是我們春游的日子。這次春游的目的地是市植物園。
我們一走進(jìn)植物園的大門,就看到一棵大桃樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò),桃花兒的`香氣便撲鼻而來(lái)。接著往前走,我們看到了一片湖。湖水沒(méi)有一絲波紋,又清又靜,像一塊碧玉。不知是誰(shuí)喊了一聲:“湖里有金魚!”我們紛紛跑去,倚在湖邊的柵欄上,看著可愛(ài)的小金魚三三兩兩地游來(lái)游去,使得平靜的湖面頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我們的身旁,有許許多多的樹(shù),還有被稱為“活化石”的水杉樹(shù)。我上前撫了撫水杉那鄒巴巴的樹(shù)皮,想從中探究出歲月的滄桑。我們繼續(xù)沿著湖邊走。湖面上有兩座橋,一座是用大石頭搭的凹凸不平的石橋,還有一座是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪緲。我、吳清如等幾個(gè)人一起去過(guò)石橋。我們一會(huì)兒爬到這兒來(lái),一會(huì)兒又一腳踏到那邊去,歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦” 終于來(lái)到了對(duì)岸。
湖對(duì)面,是一大片綠油油的草坪。那些小草綠得讓我情不自禁蹲下來(lái)去撫摸它們。
老師說(shuō)要集合時(shí),我才戀戀不舍地站起了身,離開(kāi)了這座美麗的植物園。
歡樂(lè)植物園作文3
陽(yáng)光明媚,和風(fēng)送爽。5月3日這樣的好天氣給我們帶來(lái)出游的好心情。聽(tīng)說(shuō)植物園里處處歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡,我們也準(zhǔn)備去湊湊熱鬧。 一到植物園門口,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),人群如潮,花兒向人們散發(fā)著一股股沁人肺腑的芳馨。 在鄧爺爺植的樹(shù)的那塊草坪上,節(jié)目豐富多彩。歡快的舞蹈,悠揚(yáng)的'民歌,火辣的桑巴舞,幽揚(yáng)的琴聲……這可不亞于電視上看的晚會(huì)。
百花廳里,睡蓮池里的睡蓮也爭(zhēng)相開(kāi)放。白的、米黃的、粉紅的……顏色各異令人眼花繚亂。 順著樹(shù)木蔥蔥,怪石嶙峋的山路,我們來(lái)到了國(guó)防園,正趕上捉泥鰍的趣味游戲。我看見(jiàn)一個(gè)豪華的充氣水池里盛著水,水里爬滿了小泥鰍。隨著裁判的一聲令下,大家立即跳入池中埋頭捉泥鰍。參賽者男女老少都有,每隊(duì)由3個(gè)人組成,一個(gè)捉泥鰍,另一個(gè)接過(guò)泥鰍放進(jìn)盆中,第三個(gè)看護(hù)著盆中的泥鰍?墒,滑溜溜的小家伙哪那么聽(tīng)話,趁你不注意,就逃之夭夭了。不管是捉泥鰍的人還是運(yùn)送泥鰍的人,都被泥鰍戲耍一番。 在比賽中,我們看到捉泥鰍的人褲管卷起至膝蓋,雙腳分開(kāi)呈馬步狀站在泥鰍池里,雙手緊張地在池里捉泥鰍,然后準(zhǔn)確地送到前來(lái)運(yùn)泥鰍的人手中,運(yùn)泥鰍的人來(lái)回跑,忙得不亦樂(lè)乎,看護(hù)泥鰍的人時(shí)而手握拳頭為捉、送的人加油吶喊,時(shí)而手舞足蹈異常興奮,其他的家人們?cè)谂约?dòng)得直跺腳,為他們加油鼓勁,連連喊“快!快!快!”現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈。這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓觀眾、運(yùn)動(dòng)員都樂(lè)不可支,笑聲不絕,掌聲不斷。 今天植物園里的各種節(jié)目和活動(dòng),都讓我們感到樂(lè)陶陶。
歡樂(lè)植物園作文4
暑假期間,我、媽媽、大姑父、點(diǎn)點(diǎn)、夢(mèng)夢(mèng)哥哥和大姑姑去了植物園,那里特別漂亮,大姑父開(kāi)著車帶著我們?nèi)ァ?/p>
到中午的時(shí)候,我們到了植物園,把車停到了外面,就買票進(jìn)去了。我們坐著游覽車去了河水的旁邊,我們坐上了六人船。把船開(kāi)到河中心時(shí),我們就會(huì)看見(jiàn)一座壯觀、美麗的橋,橋的柱子是用紅漆刷的,柱子很漂亮,而且,我們還看見(jiàn)一座高高的大亭子,頂上是用紅漆刷的,柱子是用灰漆刷的,特別美麗,像一個(gè)貴賓談話的地方,大約是三十米多高,并且,橋的旁邊有許許多多的樹(shù)就像綠洲一樣漂亮呢!
我們把船開(kāi)回岸,突然,我看見(jiàn)一個(gè)小水池,特別的漂亮一共有三層,旁邊還有兩個(gè)石頭娃娃,特別可愛(ài),要是你進(jìn)了水池里,你就會(huì)摔倒,里面特別的`光滑。而且我們?cè)跇?shù)林里看見(jiàn)有許多的大樹(shù),大樹(shù)都能給我們乘涼。
我們最后去了動(dòng)物園,那里面的小動(dòng)物有很多:小猴子、長(zhǎng)頸鹿、兔子、孔雀等等,我準(zhǔn)備數(shù)那些小兔子,可是我一數(shù)它們就跑了?兹笍堥_(kāi)的翅膀很漂亮,有很多像眼睛的東西。長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿一低下頭,我立刻站在石頭上拿著葉子喂長(zhǎng)頸鹿。在回大門的道路上,我看見(jiàn)了很多花兒比如說(shuō):紫丁香、玫瑰、荷花等等,都特別漂亮,有的還是我們國(guó)家要保護(hù)的花呢!
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