那道目光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的那道目光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那道目光作文1
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)鴿子，鴿子是在我還沒(méi)出生時(shí)，爸爸從老家的楊樹(shù)林里捉來(lái)的。初時(shí)還是小鴿子，我出生時(shí)已經(jīng)成了三四歲的成年鴿子。
鴿子長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙機(jī)靈的眼睛總是亂轉(zhuǎn)，射出一道道調(diào)皮的目光。公鴿子渾身烏黑，翅膀很有力道。夏天熱的時(shí)候，它有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái)，撲扇著有力的翅膀給我們“扇扇子”。母鴿子中間夾雜著一些白帶，每到早晨會(huì)出去“散散步”。
我3歲的時(shí)候，家里有了新房子，比老房子大得多，我們?nèi)易匀灰徇^(guò)去住，鴿子當(dāng)然要帶走。于是，我跟爸爸負(fù)責(zé)去把鴿子裝進(jìn)籠子里帶走。
我跟爸爸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)鴿子的地方，它們此時(shí)還在悠閑地散步，全然不知接下來(lái)要發(fā)生的事情。爸爸先喂了它們點(diǎn)東西吃，趁它們正投入品嘗美味時(shí)，像閃電一般伸手抓住了母鴿子，放入籠中。公鴿子被這突如其來(lái)的變故嚇呆了，瞪大眼睛愣了一會(huì)兒，意識(shí)到自己的處境。爸爸去抓它，它連忙躲閃；又去抓它，它如箭一般竄到陽(yáng)臺(tái)的另一側(cè)。它不敢飛到對(duì)面，因?yàn)樽詮乃{(diào)皮去那里玩被割傷翅膀后，就如得了自閉癥似的再也不亂飛了。
爸爸有些生氣了，加快了手臂的伸縮速度，伸出——收回——再伸出——再收回。鴿子的處境也開(kāi)始危險(xiǎn)了，最終被逼到一個(gè)角落里。鴿子的眼中滿(mǎn)是驚恐，拼命地往墻角里擠，似乎巴不得成為一只會(huì)打洞的鼴鼠，平時(shí)眼中閃出的調(diào)皮的目光不見(jiàn)了，射出的只有驚恐、懼怕�？赡悄抗�，在我們看來(lái)，只是懦弱罷了。爸爸伸出手，惱怒的目光使它害怕。就要被捉住的瞬間，它扭頭望了望自己待過(guò)的陽(yáng)臺(tái)，眼中似乎噙著淚，可在強(qiáng)者面前，那只能是更深的懦弱。
它被捉住了，放入籠子里，帶到了新家。
它被安放在陽(yáng)臺(tái)上�？墒�，那里沒(méi)有老房子那種開(kāi)闊的平臺(tái)，沒(méi)有那個(gè)曾經(jīng)溫暖的家。
過(guò)了幾天，爺爺說(shuō)，鴿子沒(méi)了。大家都說(shuō)它們是飛到別處了。
再后來(lái)，爺爺回老房子打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)鴿子在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上安詳?shù)仵獠�。大家說(shuō)，鴿子也有感情�。�
好多年后的一個(gè)晚上，我躺在床上，窗外皎潔的月光灑在臉上，不禁想起李白的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。想起多年前那段人鴿事，想起那道目光，哦，那道目光不是懦弱，是善良，是溫順，是對(duì)家的留戀。
那道目光作文2
當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子，十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的，而且非常厚重的那個(gè)字——愛(ài)�！}記
六月的風(fēng)撐開(kāi)回憶的門(mén)簾，時(shí)間是流動(dòng)的水，載著我輕叩心扉。
當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來(lái)的時(shí)候，書(shū)包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號(hào)的小白旗快被舉起時(shí)，母親總會(huì)拿著一杯熱水來(lái)到我身邊，看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭，與母親灼熱的目光不期而遇，帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門(mén)的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。
在燥熱的天氣里，連午睡也與我作對(duì)。既然不能讓我和周公去約會(huì)，就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來(lái)窸窸窣窣的聲響，朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來(lái)，駐足在床邊，然后沒(méi)了動(dòng)靜。覺(jué)得渾身不自在的我睜開(kāi)眼，狠狠地瞪了一眼：“你這樣看著我，讓我怎么睡？”母親像犯了錯(cuò)的小孩子一樣輕輕掩上門(mén)，留下一聲如樹(shù)葉般的輕嘆。
一個(gè)星期后，當(dāng)我偶然瞥見(jiàn)母親的青絲巾竟生出一些白發(fā)，如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。
像往常一樣，母親推門(mén)給我送水，生怕她的逗留會(huì)引起我的怨言，便急匆匆地想要離開(kāi)。我卻破天荒叫住了母親，讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光，那礁石對(duì)海浪的目光，那河床對(duì)小龜?shù)哪抗�，那慈母�?duì)孩子的目光，但我更應(yīng)該成全她的目光，理解她，關(guān)愛(ài)她。
以后的'日子里，母親也不再吝嗇那道目光，讓它伴著身心疲憊的我，讓它伴著活力充沛的我，讓它伴著即將邁入考場(chǎng)的我。這才發(fā)現(xiàn)，成全那道目光，會(huì)給我?guī)?lái)雙倍的幸福。會(huì)讓我們的心真誠(chéng)地融合在一起，會(huì)讓生活更加美好。而我也堅(jiān)信，當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹，一定會(huì)讓我加倍幸福。
記住，當(dāng)你站在圓心，畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn)，你就包融在其中。于是執(zhí)子之手，創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。
那道目光作文3
匆匆跟外婆寒暄幾句后，便一頭鉆進(jìn)了房間，沒(méi)有了電子產(chǎn)品的陪伴，再多的閑暇總是難捱的。跟媽媽打著手勢(shì)示意回家時(shí)，也不過(guò)離來(lái)時(shí)半個(gè)小時(shí)。媽媽允了。
對(duì)于外婆心中是煩的。“身子板坐正了”“快去寫(xiě)作業(yè)”“別光盯著手機(jī)”“吃飯說(shuō)什么話(huà)”……一句又一句的嘮叨已然聽(tīng)膩，致使每次到外婆家與她溝通都很少，認(rèn)為外婆的墨守成規(guī)與我的現(xiàn)代思想格格不入。
興沖沖地背起包沖出門(mén)，腦子里全是家中的電子玩意兒正在不遠(yuǎn)處對(duì)我張開(kāi)懷抱。心中輕快而喜悅，就連灰色丑陋的水泥墻壁也變得可愛(ài)了。
上車(chē)后驀然一回首，便看到外婆倚在門(mén)口單薄的身影。它就像一個(gè)悶雷在我心中猝不及防地炸開(kāi)，眼眸里被外婆凝望的眼神牢牢占據(jù)。
年近九旬的外婆一手挨在門(mén)邊，一手微提于腹前，佝僂的背脊讓她顯得那么孤獨(dú)無(wú)助。風(fēng)吹亂了外婆那不多的白發(fā)，那微微張著的嘴可是還有什么放心不下的囑托？那雙渾濁的眼神在堅(jiān)定著什么？是信念，抑或是牽掛？
路旁高大的喬木在我的視野里漸漸淡去，我的眼中只剩下那個(gè)幾乎快要搖晃的身影，外婆的眼睛已然渾濁，我不知道她究竟看見(jiàn)了多少又看見(jiàn)了什么，這會(huì)兒，她又是否看得見(jiàn)我在車(chē)上驚愕而又痛惜的目光。我或許只是她視野里模糊不清的影像，可是她凝望得那么深切那么執(zhí)著，那雙眼睛里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍還有期待，是那么的令人動(dòng)容。
當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)悶聲微響時(shí)，我就這樣保持著轉(zhuǎn)身回首的姿勢(shì)，親眼看著外婆那孤單的身影和那包含著太多因素的凝望，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，就像被自己親手劃了一道天河，那邊是外婆，這邊是我，明明想伸手相擁，卻被自己劃下的天河越隔越遠(yuǎn)。
終是化成了一個(gè)小黑點(diǎn)，終是沒(méi)了她的身影，終是看不見(jiàn)那道目光了，嗓子像被魚(yú)刺哽住了一般難受，淚水朦朧了雙眼。腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是外婆的凝望，那么淳樸和執(zhí)著，那么的純粹，那么的揪心。外婆的愛(ài)在那道目光里，表現(xiàn)得那么令人心疼。
怕是再也忘不掉了，那在寒風(fēng)中牢牢望著我的目光。那就牢牢印在我心里吧，像太陽(yáng)一般溫暖心房。
那道目光作文4
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà)，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的目光!
歲月如同一條不停流淌的小河，在不斷前行的同時(shí)，也在沖刷著過(guò)去的記憶。有些事情我已經(jīng)記不清，但董老師那關(guān)懷、擔(dān)心的目光，我卻永遠(yuǎn)也忘不了。
那是五年級(jí)的時(shí)候，媽媽因生病而在家中休息。因?yàn)榘职稚习鄾](méi)有時(shí)間，所以我只好在家中照顧媽媽。那一天我沒(méi)有請(qǐng)假。
第二天，我背著書(shū)包來(lái)到教室里，心中忐忑不安，不敢正視老師和同學(xué)�？偹惆镜搅讼抡n，“劉可心，過(guò)來(lái)一下。”老師突然說(shuō)。我身上的神經(jīng)一下緊張起來(lái)，生怕老師會(huì)批評(píng)我沒(méi)有請(qǐng)假。
老師用一種十分擔(dān)心的目光望著我。這目光充滿(mǎn)憐愛(ài)，充滿(mǎn)了無(wú)限的溫柔。似乎是有無(wú)數(shù)條情感的線(xiàn)，編織成一張網(wǎng)——面對(duì)那一雙充滿(mǎn)復(fù)雜情感的眼睛，我有些心慌地站在那兒。
老師終于開(kāi)口了：“昨天怎么沒(méi)有來(lái)?”“我在家照顧媽媽。”我膽怯地說(shuō)。聲音小得只有我和老師聽(tīng)得見(jiàn)。老師又說(shuō)：“你知不知道現(xiàn)在外面有多亂?你昨天沒(méi)來(lái)上課，我還以為出了意外，你說(shuō)，如果真要是出了事，我可怎么辦?”
我的心一下子“揪”了起來(lái)。老師這么擔(dān)憂(yōu)，而我卻忘記了請(qǐng)假!我站在那里，恨不得地面裂開(kāi)一條縫，讓我遠(yuǎn)離這間教室!但是，悔恨的心情充滿(mǎn)了我的身體。老師的目光是那么復(fù)雜，充滿(mǎn)了愛(ài)憐!
我說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我不應(yīng)該不請(qǐng)假。下次一定改!”
老師溫和地說(shuō)：“知道就好，以后千萬(wàn)注意了!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的目光讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷我更不會(huì)忘記!
老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿(mǎn)力量……老師，有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
老師的目光讓人害怕。教室里有點(diǎn)亂哄哄的，老師在講臺(tái)前滔滔不絕的講課，講臺(tái)下同學(xué)們各做各的事；有的做題，有的聊天，有的干脆看小說(shuō)……漸漸地，教室里安靜了下來(lái)，只有我和同桌在說(shuō)話(huà)，兩個(gè)人互相依偎，小聲講述著自己過(guò)去的種種，沉浸在回憶的旋渦中。當(dāng)我無(wú)意看向老師時(shí)，一雙眼睛，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了，趕緊，我端正身子認(rèn)真聽(tīng)課。老師的目光，真嚇人啊!
老師的目光讓人高興。發(fā)語(yǔ)文試卷了!我提心吊膽地坐在座位上，恭敬地聽(tīng)候老師宣讀“圣旨”�！啊痢痢�109分——”老師微微頓了一下。和善的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的目光�！八侨嘧罡叻�!”呀，我高興極了，飛快地從老師手中接過(guò)卷子。老師笑了，我也笑了。老師的目光，多好看啊!
老師的目光讓人傷心。不好，我闖禍了!一會(huì)兒功夫，我被“宣”進(jìn)了“金鸞殿”我不敢看老師，低著頭聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，我心里愧疚極了。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛，唉，那里面只有失望與討厭。我傷心極了，眼淚再也不受控制的落下。老師，快別用那種眼神看我。
老師的目光讓人充滿(mǎn)力量。我舉行三科競(jìng)賽，每一年級(jí)都限制人數(shù)，我擔(dān)心自己選不進(jìn)去，對(duì)自己沒(méi)有信心，老師似乎看出了我的心思，告訴我：“要對(duì)自己有信心，相信自己一定能行!”老師看著我，那是多少有力量的目光。終于，我被選入了。老師的目光，是最有力的目光。
老師的目光，時(shí)刻教育著我們。老師的眼睛，是閃爍的智慧。它們，是我們?nèi)松械闹负綗?
那道目光作文5
目光 八（4）中隊(duì) 金麗雯有一種情感永不泯滅；有一種目光如此溫暖；伴隨這我成長(zhǎng)！我愛(ài)你——黑夜中期待的目光！ ——題記
你的目光是那樣溫暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。
當(dāng)你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視著我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長(zhǎng)，你的目光是我永藏的記憶！ 黑夜降臨了，我緩緩地騎著自行車(chē)。冷風(fēng)吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹(shù)木端立在那里，我感到了黑夜的寂寞，唯獨(dú)月光一直陪伴著我……
突然一道目光注視著我，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門(mén)口等待著我，憂(yōu)傷掛滿(mǎn)奶奶的臉上，她的眼睛里充滿(mǎn)期待。終于她看見(jiàn)了我，她的臉上已不再憂(yōu)傷而充滿(mǎn)了喜悅，眼里也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣溫柔，一直靜靜地看著我，猶如看見(jiàn)了希望……
月光下的奶奶靠在門(mén)檻上，微弱的燈光在她的背后，她是那樣的瘦弱……
我的淚止不住涌出眼眶，我不知是調(diào)皮的風(fēng)和我開(kāi)玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專(zhuān)屬于我的目光。 回到家，奶奶連忙幫我拿書(shū)包，她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是一直靜靜地看著我。
是�。∧棠痰哪抗庠谖倚闹芯褪翘�(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此溫暖。我就是你的希望！
我愛(ài)你，月光下等待著我的奶奶！我跟愛(ài)你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的目光！你就是我的天使，我最美的天使！
那道目光作文6
從我一出生，就有很多人關(guān)注著我。眼光不同，目的不同，但總讓我明白責(zé)任的重要性。
我被送到五年級(jí)補(bǔ)習(xí)班很是快活了一陣。感受著同學(xué)們目光不斷地流淌，躲閃著老師那逼人的目光，幾乎成了我的必修課。但一個(gè)月后，我徹底地被折服了。
陽(yáng)光把地面抹了一遍，我們站在耷拉著葉子的花盆前，喳喳地“討論”著，渾然不覺(jué)老師已站在身后。當(dāng)我的手快要觸及那一株“頹廢”的花兒時(shí)，老師便吼了起來(lái)：“你們又在干什么？”整個(gè)下午，我都在老師辦公室里。感受那咄咄逼人的話(huà)語(yǔ)一次次憋得我難受，卻一句話(huà)不敢說(shuō)。
從辦公室走出，耷拉的花兒已然在陽(yáng)光的庇護(hù)下對(duì)我指手畫(huà)腳。我回想足額老師那憤怒的眼神，終究沒(méi)敢動(dòng)那株花。
拿起一粒石子，憤憤地向墻外拋去。不料用力過(guò)大，墻頭接住石子，又把石子打了回來(lái)。它從我的頭頂飛過(guò)去，辦公室中探出一個(gè)身子，赫然是剛才辦公室的那位。
幸好老師躲了過(guò)去，但老師好像余怒未消一般，沖到我的跟前。我等著他的咆哮，卻聽(tīng)見(jiàn)他著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？剛才嚇到了嗎？”我迎上他的目光。剛才那噴火的眼睛此刻卻充滿(mǎn)了關(guān)懷，我囁嚅著：“沒(méi)事”他又拾起我的目光，把我送進(jìn)教室，好像一剎那忘了我的錯(cuò)誤。
看著他那目光中的關(guān)懷，我忍不住感動(dòng)了，他教給我知識(shí)，它卻鞭策著我，像彈簧一樣，助我?jiàn)^進(jìn)。難忘那些眼神，難忘那道目光，讓我明白責(zé)任是要承擔(dān)的，是不能推卸的。
那道目光作文7
“孝，是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。倘若沒(méi)做到，便成了‘白眼狼’。那些愛(ài)你，敢為你挺身而出的人，對(duì)你那么好，而你卻連孝都做不到，你還有什么用?”
我與父親二人在浴室當(dāng)中，頭頂?shù)臒粽樟亮宋遥┲窈竦拿抟\，感到越來(lái)越熱。
剛才爸爸的那一番話(huà)，讓我流下了晶瑩的淚珠，一滴，兩滴……原本干燥的棉襖，霎時(shí)間被潤(rùn)濕了。
腦子里開(kāi)始反省自己：對(duì)，我不應(yīng)該和媽媽那么說(shuō)話(huà)，她是生我養(yǎng)我的人，我卻這樣報(bào)答她，“愛(ài)”在哪里?“孝”又在何處?我迷茫了，不知下一步該往哪走。
父親一直看著我，從他的眼睛里，我看到了嚴(yán)厲，看到了憤怒，看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失望。
我推開(kāi)門(mén)，緩緩地走回房中，拉上窗簾，攤開(kāi)被窩，鉆入其中�？墒菧I水還在滴落，嘴中還時(shí)不時(shí)地抽泣，原本溫馨的小屋，頓時(shí)感到了寒冷和寂寞。
那天晚上我哭得昏天地暗，腦子里不斷浮現(xiàn)出父親的話(huà)。我琢磨了許久，一個(gè)字一個(gè)字地思考，我越想越難受。最后，我知道了：錯(cuò)不在母親，而在于我。
既然做錯(cuò)了事，就要去彌補(bǔ)，去改正。自己挖的坑，就要自己填。
第二日，當(dāng)我睜開(kāi)雙目，便拿起手機(jī)，給父母承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我點(diǎn)擊著一個(gè)個(gè)字母，發(fā)了一段話(huà)，不為別的，只為父母的原諒。
信息發(fā)過(guò)去了，我又想起父親的那道嚴(yán)厲的目光，那道目光直擊我的內(nèi)心深處。
經(jīng)歷了這件事，經(jīng)歷了淚水，經(jīng)歷了那道嚴(yán)厲的目光，我知道錯(cuò)了。從今往后，我定不再犯這樣的錯(cuò)誤，孝順愛(ài)我養(yǎng)我包容我的人。