日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        朗讀者作文

        時(shí)間:2022-09-26 11:03:39 推薦作文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        朗讀者作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的朗讀者作文,希望能夠幫助到大家。

        朗讀者作文

        朗讀者作文1

          前一陣子看了個(gè)央視的節(jié)目,由董卿主持,叫做《朗讀者》。

          看了兩期,我就被這個(gè)好節(jié)目的用心以及高端所吸引。

          節(jié)目是以邀請知名演員,主持人,運(yùn)動(dòng)員,企業(yè)家以及教育者等等各行各業(yè)中的優(yōu)秀,上進(jìn)的人物來做客,先是董卿對嘉賓做一段簡單的采訪,而這段簡單的采訪基本上就能點(diǎn)到來訪者身上的閃光點(diǎn)或者曾經(jīng),現(xiàn)在的成就,然后讓他們就此選擇一段文,或者一個(gè)篇章來朗讀,來致意他們感恩的人或者想獻(xiàn)給某些人。

          節(jié)目真的是很用心。

          第一期,董卿的服是一套淺粉的時(shí)尚套裝,當(dāng)大門打開時(shí),她滿懷自信的走過來,高挑的身材,得體的妝容,考究的服飾,真的是很驚艷,她的服裝讓我想到中國人信仰的開門紅,而她一開口,那流利而又充滿智慧的臺詞,讓我想起她因中華詩詞大會受到的褒獎(jiǎng),她的身上真的是體現(xiàn)著“腹有詩書氣自華“的氣質(zhì),作文600字《朗讀者作文600字》。

          董卿說,這個(gè)節(jié)目整整籌劃了一年,而接下來節(jié)目的高質(zhì)量讓我們看到了這些用心的成果,真的很棒。

          第一位嘉賓是演員濮存昕,那是一位我從小就知道的演員,記憶中演的角色很正面,給我留下很深的印象。

          濮老師講的.是人生中要感謝的人,當(dāng)然人的一生中要感謝的人當(dāng)然很多,但他提到一個(gè)改變他命運(yùn)的人,一個(gè)在他小時(shí)候治好他瘸腳毛病的醫(yī)生,讓他走出自卑,也就有了后來當(dāng)演員的可能。

          他朗讀的是老舍先生的《宗月大師》。

          這節(jié)目不是一個(gè)煽情的節(jié)目,然后在采訪嘉賓時(shí),幾次我和嘉賓一起落淚,人生的起伏在那一篇篇他們選讀的文章中體現(xiàn),也讓我更加明白自己知識的匱乏。

          朗讀者,真的是個(gè)很好的節(jié)目。

        朗讀者作文2

          陪伴,一個(gè)簡單的詞語。父母陪伴孩子,子女陪伴父母......如果沒有了陪伴,也失去了生存的意義。

          這一期《朗讀者》的主題就是陪伴。首先登場的是著名的“童話大王”——鄭淵潔,他講述了自己小時(shí)候被退學(xué),父親用不同的方式去鼓勵(lì)他,讓他有了現(xiàn)在的成就的故事。他們父子共同朗讀了自己所寫的童話;接下來是楊乃斌與他的母親,向我們展現(xiàn)了那陪伴的真實(shí)含義;蔣雯麗女士是一位預(yù)防艾滋病的宣傳員;還有一名野生動(dòng)物園的唯一一個(gè)飼養(yǎng)員林兆銘;為一千多部電影配音的喬榛老師和他的妻子唐國妹老師......

          這幾位朗讀者都令我十分感動(dòng),尤其是楊乃斌與他的母親。在楊乃斌八個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿鴮?dǎo)致耳膜出血,造成耳鳴。他的母親不想讓她的孩子沒有傾訴權(quán)利和生活在無聲的世界中,于是就堅(jiān)持讓他讓普通學(xué)校,自己便成為了兒子十六年的同班同學(xué)。但是誰也不知到,她為了讓兒子上學(xué)求了多少次校長。

          她朗讀了一篇冰心先生的《不為什么》,如此神情、感人的.語言,讓我不禁想起了母親,全天下的母親,也都是愛自己的孩子的。

          陪伴是美好的,有了陪伴,證明雙方把最美好最珍貴的的東西給了你,那就是時(shí)間。

          看了這一期后,我也想到了自己,想到了我的父母以及那些曾經(jīng)或現(xiàn)在陪伴我的人。陪伴雖只有十八畫兩個(gè)字,但它是沉重而美好的。

          我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會陪伴,陪伴父母,陪伴每一個(gè)值得陪伴的人。讓這時(shí)間全部種滿愛。

          陪伴,高于一切,讓這世間,更美好!

        朗讀者作文3

          這幾天,一個(gè)名叫《朗讀者》的節(jié)目火了起來,通過老師介紹,我也開始看這個(gè)節(jié)目了,剛開始覺得沒啥意思,可是連續(xù)看了幾期后,便覺得越來越有看頭了。

          我每次看完一集就會想:“假如是我去朗讀,我會朗讀什么?要給誰朗讀“?過了幾天我終于想好了,我要朗讀的是《丑小鴨》這個(gè)童話故事,我要給所有心里受到打擊的人朗讀,《丑小鴨》這個(gè)故事講了從前有一只小鴨子,長得很丑,它的.媽媽和兄弟姐妹們都嫌棄它,不給它飯吃還欺負(fù)它,傷心的丑小鴨就離家出走了,丑小鴨走了幾天,在一片蘆葦叢中餓昏了,等它醒來時(shí),已經(jīng)是春天了,丑小鴨想喝水便跑到池塘邊,發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝。

          從這篇文章中我體會到了不管你前進(jìn)的道路有多艱難,你都要奮勇向前,堅(jiān)持下來你一定會成功的。

          我想讓爸爸為我朗讀,因?yàn)樾r(shí)候爸爸對我很嚴(yán)格,只要一件事沒做好,不是批評就是揍我,所以我想讓爸爸為我朗讀。讓他知道教育孩子不是光靠打罵就行了,更多的是給孩子一些鼓勵(lì)和關(guān)愛。

          我一定要多鍛煉朗讀,讓我的朗讀水平更上一層樓。為我加油吧!

        朗讀者作文4

          在成長路上,總會有許多的人陪伴著我們。而老師就是其中之一。

          當(dāng)在考試不理想時(shí),他就會和你談?wù)勑。會幫你分?dān)憂愁,會幫你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,會幫你掃除困難。這就是親切的伴侶。

          當(dāng)你生病不舒服時(shí),他就會很焦急緊張。會對你問寒問暖,會對你百般呵護(hù),會對你仔細(xì)觀察。這就是親切的親人。

          當(dāng)你遭遇到困難時(shí),他就會傾聽你的煩惱,他就會幫你找出原由,他就會教你如何面對,他就會伴你消滅困難。

          他,何止我們的園丁,何止我們的燭光,何止我們的粉筆,他也是我們的伴侶,也是我們的'傾聽者,也是我們的導(dǎo)師,有了他,一切,一切,都不是我們的阻礙。他,陪伴我成長--老師謝謝您!

        朗讀者作文5

          很喜歡董卿創(chuàng)辦的《朗讀者》,開播以來每期必看!独首x者》的主題是“選擇”,徐靜蕾朗讀的是史鐵生的《奶奶的星星》,徐一直泣不成聲,電視機(jī)前的我喉頭噎得我喘不過氣。

          自從有了妹妹,我好像一直跟奶奶睡,雖然不是奶奶帶大的,但我對奶奶爺爺一直很有感情。奶奶總是把好吃的悄悄藏到晚上,在我睡前給我吃,夜里我愛蹬被子,奶奶說不知給我蓋多少回。我小時(shí)候愛畫畫,奶奶床頭的墻面上全是我用鉛筆畫的各種小人兒和小花,奶奶還夸我畫的好看。我趴在奶奶的箱子上寫作業(yè),幾次不小心把煤油燈弄翻了,燒著了箱子的.面,還浸上了煤油,奶奶也不打我。那時(shí)我愛上踢毽子,悄悄把奶奶箱子上所有扣環(huán)嵌著的銅錢弄下來縫了毽子,奶奶也沒怎么抱怨我。我上高中時(shí),每次經(jīng)過奶奶門口,奶奶從來少不了悄悄塞給我?guī)资慊ㄥX,囑咐我要吃飽。我后來出嫁了,婆家離我家很遠(yuǎn),奶奶一直想看看我的家到底是什么樣子的,等我生孩子時(shí),奶奶都近八十歲了,還是不怕顛簸坐著當(dāng)時(shí)的大篷車來看我和孩子,并親自為我的孩子打出一對銀手鐲,樂呵呵的說,我這輩子想著喝不上你家的水哩。奶奶去我家總共兩次,另外一次是看我生病的老公,奶奶怕我受委屈。

          轉(zhuǎn)眼間奶奶今年已是九十二歲了,奶奶經(jīng)常說,活的夠本了。去年奶奶還能自己拄著拐棍走出院子曬太陽,但今年卻起不來了。我由于當(dāng)時(shí)妊娠反應(yīng)太厲害,今年沒回去過年,只能打電話問候。奶奶是靠著我父親和三叔輪流照顧。近期聽母親說身體一天不如一天了,都犯迷糊了,整體躺在床上吃飯都不清楚是哪一頓的,有時(shí)候人也認(rèn)不清了。生活也不能自理了,所以也更招人嫌棄了,聽說小孩子都不愿意去她的房間,因?yàn)闅馕短y聞。我通過電話叮囑母親,盡力把奶奶伺候干凈點(diǎn),多買點(diǎn)尿不濕用,要幫奶奶經(jīng)常翻身子,千萬別生了褥瘡,說不定奶奶的日子不會太多了,能做的就盡力做吧,別再計(jì)較多少年前的問題了,人老了,不容易,您可是為自己的孩子們做榜樣呢?墒,母親也是六十多歲的人了,我自己不能常去盡點(diǎn)兒孝心,只能在自家微信圈里暗示其他幾個(gè)妹妹弟弟要常去看看奶奶,我怕奶奶的日子真的不多了。

          在看完那期《朗讀者》后,我對妹妹說,我老做夢夢見奶奶,我想給奶奶買一個(gè)輪椅,馬上天氣暖和了,讓奶奶出來曬曬太陽,看看莊稼。不料妹妹說,即使有輪椅,誰來推呢?你以為家里人都閑著沒事?正好當(dāng)時(shí)妹妹在母親那里,她立即去后院三叔家錄了一段視頻給我,奶奶只能倚著被子坐著,眼神也迷離了,一個(gè)勁的問妹妹:“你弄啥哩?”我眼淚嘩嘩的流,打給妹妹一行字:能去多去看幾趟吧,奶奶的好日子沒了。

          我覺得我很對不起爺爺奶奶,爺爺那么疼我,爺爺去世很突然,我沒在跟前。現(xiàn)在奶奶需要人的時(shí)候,我仍然不能在身邊,“都說養(yǎng)兒能防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留”盡孝談何容易啊!

        朗讀者作文6

          如果說遇見是生命中最奇妙的緣分,那么陪伴就是生命中最溫情的摯愛。如約而至,我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》,傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴,看完了心里卻久久難以平靜。

          陪伴,可以有很多種,可以是很多類。今晚的陪伴,豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨,每一段都閃閃發(fā)光打動(dòng)人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作,母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年,蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年,林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物,妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷,每一個(gè)故事,每一種陪伴,都彰顯著人性的光輝,都帶給我深深的感動(dòng),而我想說的是這位母親的陪伴。

          楊乃斌八個(gè)月大的是失去了聽力,這對于一個(gè)家庭來說無疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個(gè)完整的幸福的生命,拒絕孩子上聾啞學(xué)校,從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌,陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè),十六年的同桌,十六年的母子陪伴,十六年的辛酸磨練,終于讓兒子成為有用人才,讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親,這就是母愛,細(xì)膩、深沉、無私、堅(jiān)韌。

          這一段陪伴,看得我無法抑制地淚流不止,內(nèi)心的感動(dòng)和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由,這個(gè)孩子是不幸的,他在那么小的時(shí)候就失去了聽了,無聲的世界里他該是多么的寂寞。可是,這個(gè)孩子又是幸運(yùn)的,他有那么一位偉大堅(jiān)強(qiáng)智慧的.媽媽,作為他的耳朵讓他聽到了聲音,讓他學(xué)會了正常的表達(dá),過上了像正常孩子一樣的生活。成長,充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長,又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味,也只有這對母子心里知道。

          女人一旦成為母親,就是同時(shí)擁有了菩薩心腸金剛之身,陶艷波無疑是最有說服力的,她會讓多少人肅然起敬慚愧不已呢?當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí),真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思,陪著孩子成長需要耐心和細(xì)心,也需要智慧和修養(yǎng)。我想,今后的我還得提高自身修養(yǎng),因?yàn)檫@是一生德修行。

          以前,我總想當(dāng)媽不容易,但要努力當(dāng)好。現(xiàn)在,我認(rèn)識到了,僅僅是盡我所能還不夠,而是要竭盡全力。有人說,每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過是每個(gè)人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放,有的花需要漫長的等待,不要看著別人的花綻放了,自己的那一顆還沒有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他她沐欲陽光風(fēng)雨。如果你的種子永遠(yuǎn)不會開花,也不要著急,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?/p>

          《朗讀者》這檔節(jié)目真的很值得看,朗讀,是傳播文字;而人是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是《朗讀者》,也是《朗讀者》最有大的魅力。

          總有一段文字影響生命的成長,總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴,是孩子一生最溫暖的記憶。傾聽他人的故事,感悟自己的人生,這也是成長中的自修。

          今晚的陪伴,讓我為女兒寫下這段話:陪伴,是最深情的告白;陪伴,是最溫暖的力量;陪伴,是最純粹的關(guān)愛。陪著你,愿你慢慢長大!愿你――我的孩子,慢慢長大!媽媽愿意陪著你,陪著你。

        朗讀者作文7

          著名作家曹文軒作為“告別”主題這一期的嘉賓,將他和父親的真實(shí)經(jīng)歷融入到了自己的思想和筆觸中。在他朗讀半自傳式的作品《草房子》時(shí),雖然文中沒有明顯地提及告別,但從這個(gè)他根據(jù)自身經(jīng)歷改編的故事里,觀眾分明感受到了告別在他的生命里留下的痕跡。

          十四歲那年,曹文軒得了病。在得知自己可能要離開世界時(shí),他在腦海里描繪了無數(shù)次和家人告別的場景,那時(shí)會有多么難過。在生病的那段時(shí)間,父親背著曹文軒四處求醫(yī),終于在一個(gè)權(quán)威的醫(yī)生的診斷下,確診所謂的“絕癥”只是淋巴結(jié)核,一切都會好起來,父親當(dāng)場又是淚流滿面。這是他人生中一次“虛擬的告別”,讓曹文軒更加深刻地理解了生死,理解了愛。

          然而他與父親“真實(shí)的`告別”,并沒有提前想象,就那樣來了。那一天,他突然接到了一通家人的電話,從電話里得知父親突發(fā)心臟病,想與他說說話。父親用微弱的聲音叮囑他: “我會好起來的,你不急著往家趕,你寫你的東西!庇诌^了半個(gè)小時(shí),曹文軒拉開門正要回家,接到了電話。那邊一片哭聲:“爸爸他走了!薄叭思叶颊f,文軒是個(gè)大孝子”這是父親留給他的最后一句話。這一次“真實(shí)的告別”讓他痛徹心扉。

          父親的離去并不是分別,而是訣別。那些真正讓人難過的,不是告別,而是來不及的告別。曹文軒說:“文學(xué)千百年來都在做著同一篇文章——生離死別。”節(jié)目播出后,有網(wǎng)友留言道,“這一期的主題擊中我的淚點(diǎn),趁親人還在,好好盡孝,珍惜眼前人”、“曹文軒老師代表了我的青春年華!独首x者》是一個(gè)能讓人找回感人記憶的節(jié)目!

        朗讀者作文8

          最近有一檔名為《朗讀者》的節(jié)目吸引了無數(shù)人的關(guān)注,懷著好奇的心情。我去看了第一期《遇見》。誰知,一看便欲罷不能。

          聽到“遇見”這個(gè)主題,我有許多期待,自己也想到了許多和遇見有關(guān)的事物。當(dāng)主持人董卿用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和柔美的聲音換換說出開場白時(shí),便一下喜歡上了這個(gè)節(jié)目,其中很大一部分是被董卿身后的文化底蘊(yùn)和廣闊的文化涉獵所折服了。

          當(dāng)文字碰到了生命,就有了朗讀,有了一場最美的遇見。這一期的《朗讀者》一共請來了六位朗讀者。其中,給我留下深刻印象的是無國界醫(yī)生蔣勵(lì)以及她的朋友們。蔣勵(lì),在戰(zhàn)亂頻繁發(fā)生的阿富汗擔(dān)任婦產(chǎn)科醫(yī)生,她在那兒的三個(gè)多月共接生了三千多個(gè)嬰兒,并且沒有一位孕婦死亡。聽了蔣勵(lì)的敘述,以及她朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,我的內(nèi)心收到了很大的`震撼。對這些無國界醫(yī)生的敬仰油然而生,他們并不是愛迪生、牛頓這種偉人,引起世界的變革,但他們用自己的雙手迎接每一個(gè)新生命的到來,用心呵護(hù)著世界上一個(gè)又一個(gè)微小的生命。蔣勵(lì)借鮑勃迪倫的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,把祝福送給那些戰(zhàn)爭中的孩子們。

          真摯的朗讀不但感動(dòng)了自己,也能感染其他人,《朗讀者》不僅僅是朗讀文字,傳播文字,更重要的是向更多的人展現(xiàn)偉大的生命,向更多的人傳遞正能量。

        朗讀者作文9

          4月23日是世界讀書日。在這個(gè)特殊的的日子里,我來到新華書店,為“朗讀者”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

          在展臺前,我細(xì)細(xì)打量著面前的一排名家讀本。《老舍讀本》?我拿起來翻了翻,卻找不到自己想要的精彩!栋徒鹱x本》?掃視目錄,我喜歡的那篇卻不符合主題。我又把目光投向《茅盾讀本》。

          打開書,我迅速找到了一篇文章——《天窗》。帶著好奇,我選定了這篇名為《天窗》的散文,一眼掃去,簡明而大氣的內(nèi)容深深吸引了我。在心中默讀了幾遍,我已經(jīng)有了幾分把握?戳艘粫䞍,便有些心不在焉。

          輕輕的朗讀聲讓我感到不那么自在了。環(huán)顧四周,一絲羞愧涌上心頭。大家準(zhǔn)備得多認(rèn)真!我怎么能落后呢?我又拿起讀本,細(xì)細(xì)閱讀,在書上那一個(gè)個(gè)漢字中,品出作者的`感情。再看著有些緊張的父母,我又低下頭,讓自己更加投入。

          前兩位選手很快就讀完了。我的耳邊響起了那熟悉又親切的女聲:“有請下一位小小朗讀者!”我早已胸有成竹,一聲“話筒太高了!”讓現(xiàn)場的氣氛一下子活躍起來。隨后,我聲情并茂的朗讀把大家?guī)胍环N獨(dú)特又神秘的境界。駕輕就熟地完成了朗讀,我看到了爸爸媽媽贊賞的目光。

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話或許是一條顛撲不破的真理。這本《茅盾讀本》讓我在朗讀方面登上了另一個(gè)平臺。我又翻開這本書,在簡明文字的背后,體會那些語句的深刻道理。

          走出書店,我把今天收獲的書帶回了家。在這個(gè)世界讀書日,讓我們細(xì)細(xì)品味閱讀的樂趣。讓我們一起,做個(gè)小小朗讀者吧!

        朗讀者作文10

          麥家說,剛播完這一期節(jié)目,他的手機(jī)就收到一大堆短信,“我每年至少要上兩三次中央電視臺的節(jié)目,但以前好像沒有這么大的反應(yīng)。我覺得它的收視率不會差”。他認(rèn)為,《朗讀者》的特點(diǎn)就是反娛樂反時(shí)尚,可能很多人已經(jīng)討厭這種碎片化娛樂至上的節(jié)目,所以教人智慧的反而會贏得收視率。

          在麥家看來,創(chuàng)作者除了需要?jiǎng)?chuàng)作出引人入勝的作品,還必須對受眾產(chǎn)生正面的影響!拔矣X得《朗讀者》這個(gè)欄目你可以感覺到它向經(jīng)典致敬,那種莊重性,是我們需要這些東西!弊鳛樵(jīng)的電視行業(yè)從業(yè)者,麥家對電視行業(yè)的現(xiàn)狀明顯有些不滿,一些綜藝過分強(qiáng)調(diào)娛樂缺乏內(nèi)涵卻美其名曰“滿足觀眾的娛樂需求”,在麥家看來就是不負(fù)責(zé)任的行為,“我相信觀眾的胃口都不是天生的`,是可以調(diào)整的。作者、藝術(shù)家也好,包括做電視節(jié)目的相關(guān)人員也是這樣,你要拿出你的態(tài)度出來。”

          在采訪中,當(dāng)問到會推薦哪些朋友來參加《朗讀者》時(shí),麥家同樣推薦了一位作家:莫言!八雀,可以帶動(dòng)這個(gè)節(jié)目收視率,關(guān)鍵是他的普通話也比我標(biāo)準(zhǔn)很多!

        【朗讀者作文】相關(guān)文章:

        夏風(fēng)朗08-29

        牛朗織女詩詞07-24

        牛朗織女的詩詞07-24

        朗費(fèi)羅名言02-20

        不做失敗的讀者07-13

        讀者閱讀心得02-25

        形容天氣睛朗的成語01-14

        我的葛朗臺老爸06-24

        瑞士雪朗峰游記06-13

        《牛朗織女》續(xù)寫06-13