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語(yǔ)言的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的語(yǔ)言的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)言的力量作文1
語(yǔ)言奇特而美妙，傳遞著人的心靈。語(yǔ)言，一切事物的來(lái)源，讓人表達(dá)出心愿，也讓遠(yuǎn)久的歷史才得以重現(xiàn)，人類(lèi)的思想得以進(jìn)化，智慧的氣息得以蔓延。
在世界的任意一塊土地上，都有著激勵(lì)人們向上的語(yǔ)言，它們的力量不可小覷，語(yǔ)言在每時(shí)每刻都能讓我們感受到智慧的氣息。有這樣一句話“人的學(xué)習(xí)生涯就猶如滾滾的大海，而人就是大海中的魚(yú)兒，我們就應(yīng)該像魚(yú)兒那樣奮不顧身的向前沖刺。”，是我的恩師贈(zèng)予我的，這句話令我至今難以忘懷，它已經(jīng)陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，我始終相信著這句話，并且也是這樣做的，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)老師，我會(huì)按照這個(gè)想法去做的，既然答應(yīng)了，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真履行我的承諾我要勇往直前，直到頂峰。
當(dāng)我一想起這句話的時(shí)候，就是一次人生的洗禮，因?yàn)槲視?huì)不斷的改進(jìn)自己，還記得那一次我快要喪失了自信：那次考試因?yàn)樵囶}太難了，我做到一半的時(shí)候，看著后面的題，怎么都這么難啊，真是令人難以理解，到底要不要繼續(xù)往下做呢，那一刻我真的有放棄的想法，想起那句話，那句給我鼓勵(lì)的話，忽然就從腦海中蹦出來(lái)了，那一刻，我知道我可以堅(jiān)持下去！
語(yǔ)言的魅力是那么大啊，因?yàn)檫@句話，讓我擁有了這么大的力量，讓我懂得前進(jìn)，懂得爭(zhēng)取。
語(yǔ)言的力量作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這就是老師執(zhí)業(yè)一生的最恰當(dāng)寫(xiě)照。曾經(jīng)的花樣年華，曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū)，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情講演……最終，都在一次次畢業(yè)典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說(shuō)我們的人生就是在教育與被教育的過(guò)程里成長(zhǎng)的話，那么，所有的教育成就都離不開(kāi)一個(gè)同樣的名字——老師。
老師是園丁。
老師是樓梯。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，老師就教育我：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
當(dāng)時(shí)，我以為意思是：不經(jīng)過(guò)寒冷，是得不到梅花的香味。到了三、四年級(jí)，我才知道意思是：不經(jīng)過(guò)冬天徹骨的寒冷，是得不到梅花的香味。直到今天，我真正知道了其引伸義是：做任何事不經(jīng)過(guò)一翻努力，是感受不到成功的喜悅的。
這句話讓我對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)，看到自己的長(zhǎng)處和不足，所以我現(xiàn)在很喜歡美術(shù)，畫(huà)畫(huà)一筆一畫(huà)的畫(huà)好，素描也是積極的態(tài)度，今晚我畫(huà)出了《神秘的男子》超過(guò)了我以前畫(huà)的最好的圖畫(huà)，我又一次戰(zhàn)勝自己，是老師的話在我耳邊環(huán)繞，激勵(lì)我學(xué)習(xí)。
記得有一次，我參加全國(guó)美術(shù)大賽，萬(wàn)幸的被老師選中。從此之后，我就經(jīng)常在家練習(xí)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一張又一張，畫(huà)的好的就留著，畫(huà)的不好的就扔了，用了許多許多的畫(huà)紙�？墒牵词故亲哉J(rèn)為畫(huà)得好的，也不那么令人滿意。此時(shí)，我真的覺(jué)得好難，真想放棄！可又想起老師說(shuō)的那句話：不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。是呀！如果就這么放棄了，多可惜呀！這句話時(shí)時(shí)告訴我：做任何事不經(jīng)過(guò)努力的不會(huì)成功的。于是我更加努力了，不僅畫(huà)畫(huà)時(shí)更加仔細(xì)，而且不懂的還主動(dòng)請(qǐng)教老師。終于有一次畫(huà)了一幅我滿意的畫(huà)。我把這幅畫(huà)交了上去，結(jié)果得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，我高興萬(wàn)分，無(wú)法在其他的詞形用。
我永遠(yuǎn)忘不了這句話，因?yàn)檫@句話讓我所遇到的困難、挫折、磨難……都消失了，這句話會(huì)拌隨我一生，讓我克服一生中的種種困難。
語(yǔ)言的力量作文3
一個(gè)衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人因生活所迫，不得不在人來(lái)人往的大街上乞討�？梢惶煜聛�(lái)卻一個(gè)銅板也沒(méi)有得到。而一個(gè)偶爾詩(shī)人路過(guò)時(shí)，在老婦人旁邊寫(xiě)著“我什么也看不見(jiàn)“的木牌上加上了四個(gè)字。木牌上的字成了“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！巴砩�，詩(shī)人又來(lái)到了那條街，他看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)給老婦人一些銅板，哪怕只有很少一部分。。。。。。
“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！斑@句話的意思是：春天是多么美好。但是，對(duì)一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，仍然是一片漆黑。何況是一位貧困交加，風(fēng)燭殘年的老婦人呢？
這個(gè)詩(shī)人僅僅加了一句“春天到了“。使老人早上與晚上得到的錢(qián)幣數(shù)量截然不同。春天，萬(wàn)紫千紅，飛花點(diǎn)翠，可老婦人。。。。。。詩(shī)人借萬(wàn)紫千紅的`春天體現(xiàn)了一個(gè)美好季節(jié)，用美好襯托出不幸的人更加不幸。有誰(shuí)見(jiàn)了，不產(chǎn)生憐愛(ài)之心呢？又有誰(shuí)會(huì)視而不見(jiàn)呢？
詩(shī)人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候以一句話，使情勢(shì)扭轉(zhuǎn)，使這個(gè)老人從“一個(gè)銅板都沒(méi)有得到“直到后來(lái)“行人經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)給老婦人一些銅板，哪怕只有很少一部分“體現(xiàn)了語(yǔ)言驚人的力量。
語(yǔ)言可以使人一帆風(fēng)順，也可以使人一文不值，可以使人失敗，也可以使人成功。那就要看你怎樣說(shuō)了�？傊�，語(yǔ)言的力量是強(qiáng)大的。
語(yǔ)言的力量作文4
“早晨來(lái)了我轉(zhuǎn)了一下，看到有部分班級(jí)老師隔夜在黑板上寫(xiě)了早讀的任務(wù)，學(xué)生做得比較好，但也有部分班級(jí)學(xué)生來(lái)了不知要干什么，只有三(1)班的英語(yǔ)老師已在教室輔導(dǎo)學(xué)生了，她是真正把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做的……”聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上說(shuō)“把工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做的”這句話，坐在臺(tái)下的她頓時(shí)覺(jué)得自己遇到了人生中的伯樂(lè)，她覺(jué)得自己只有努力做好自己的本職工作才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的這句話。從此她變得積極了，不管遇到怎樣的挑戰(zhàn)她都以積極的心態(tài)去面對(duì)，她覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)能安排她做事就是對(duì)她的信任和賞識(shí)，是給她鍛煉的機(jī)會(huì)。她知道自己的能力或許沒(méi)有別人強(qiáng)，自己就必須要笨鳥(niǎo)先飛，但她相信一個(gè)人對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的積極態(tài)度所產(chǎn)生的效果有時(shí)或許會(huì)超過(guò)能力;相信付出不一定會(huì)有收獲，但不付出是一定沒(méi)有收獲，只要努力去做，做到問(wèn)心無(wú)愧就夠了。從此看到她嘴角上翹，臉上總是洋溢著開(kāi)心的笑容，有句話說(shuō)“有笑容你就美”，她本來(lái)并不美，但因?yàn)橛辛诵θ�，一張臉就變得生�?dòng)了，對(duì)于她來(lái)說(shuō)每一天都是艷陽(yáng)天。就一句贊美的話，就讓她找到了自信。
語(yǔ)言雖然是看不見(jiàn)的東西，但我們能感覺(jué)到它的力量。當(dāng)一個(gè)人身處逆境時(shí)，不同的語(yǔ)言就會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被挨罵，罵她的語(yǔ)言令她感到心寒，但為了避免矛盾的升級(jí)她一言不發(fā)忍了，她知道退一步海闊天空，但她心寒在無(wú)人的時(shí)候她痛哭流涕，這時(shí)她開(kāi)始有點(diǎn)相信命，真想去算命先生那算算自己的命，為什么自己的命會(huì)這么苦，是她最真誠(chéng)的朋友這樣鼓勵(lì)她的“命運(yùn)掌握在自己手里，凡事都要看開(kāi)點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。”打消了她要去算命的想法，是的命運(yùn)掌握在自己手里，這是一句多么積極多么有力量的鼓勵(lì)啊!從此她決定要掌握自己的命運(yùn)。
因?yàn)橐痪洹坝袟l件什么都要學(xué)”讓她覺(jué)得要抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)自己，希望有一天機(jī)遇來(lái)臨時(shí)可以及時(shí)抓住。這些看不見(jiàn)的語(yǔ)言在此的確真正地發(fā)揮了積極的力量，讓一個(gè)人變得奮發(fā)進(jìn)取。
她曾陪同她老媽一起去逛街，來(lái)到服裝店，她看中一條裙子試穿后問(wèn)價(jià)錢(qián)，店主一說(shuō)價(jià)錢(qián)老媽嫌貴就脫口而出“衣服的質(zhì)量又不好價(jià)錢(qián)還這么貴，到這里都是買(mǎi)不到好貨�！蓖�，這下可捅了馬蜂窩了，哪個(gè)店家愿意聽(tīng)這樣的話，立馬吵起架來(lái)了。我們都知道人人都想聽(tīng)好話，更何況做生意的店家呢!這時(shí)就只能好言相勸，兩邊謙讓一點(diǎn)總算平息一場(chǎng)風(fēng)波。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這時(shí)真的看到語(yǔ)言的威力是多么的大，真是一句話惹人跳，一句話惹人笑。
語(yǔ)言真的有感染力，積極的語(yǔ)言振奮人心給人以積極的鼓勵(lì)，讓人情緒高漲;而消極的語(yǔ)言卻讓人心情沉悶，情緒低落。我就有這樣的體會(huì)，有段時(shí)間一個(gè)QQ友人一直講他的傷心往事弄得我也心情很糟糕，后來(lái)索性把他拉黑，慢慢的情緒才調(diào)整好了。生活是酸甜苦辣五味俱全的，真的感謝那些聽(tīng)過(guò)我嘮叨苦悶事的朋友，沒(méi)有嫌棄我卻一路給了我積極的鼓勵(lì)，現(xiàn)在我也不會(huì)再把自己的苦悶去影響別人，給別人帶去的只會(huì)是快樂(lè)積極的語(yǔ)言，一個(gè)人的快樂(lè)就變成了兩個(gè)人的快樂(lè)，最后會(huì)形成一片笑聲。
要想別人成為怎樣的人就多朝著那方面去贊美他，對(duì)于同一件事用贊美的語(yǔ)言和尖利的批評(píng)所產(chǎn)生的效果是完全不一樣的。贊美的語(yǔ)言讓人中聽(tīng)，而尖酸刻薄的語(yǔ)言就讓人難以接受，但愿大家多用贊美的語(yǔ)言去鼓勵(lì)人，或許你不經(jīng)意的一句好話就能改變一個(gè)人的一生，讓人記得你一輩子，語(yǔ)言的力量是無(wú)窮的。
語(yǔ)言的力量作文5
因生活所迫，一個(gè)衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人不得不在大街上的人群中乞討。但是往往一天下來(lái)卻什么也討不到。偶然間，一個(gè)詩(shī)人路過(guò)這里，添上了四個(gè)字在老婦人身旁寫(xiě)著“我什么也看不見(jiàn)”的木牌上。木牌上的字就變成了“春天到了，我什么也看不見(jiàn)。”夜晚來(lái)臨，詩(shī)人又回到了那條街，他看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì)給或多或少的給一點(diǎn)。
“春天到了，我什么也看不見(jiàn)�！边@句話的意思是：春天是多么的美好。但是，對(duì)一個(gè)看不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有用的話。更何況是一位衣衫襤褸，佝僂著腰的老婦人呢？
詩(shī)人僅僅是添了一句“春天到了”。就使得老人從早到晚得到的錢(qián)幣數(shù)量截然不同。春天是姹紫嫣紅、五顏六色的，可老婦人……詩(shī)人借姹紫嫣紅的春天表現(xiàn)了一個(gè)美好季節(jié)，用美好襯托出不幸的人更加不幸。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)產(chǎn)生憐愛(ài)之心，都不會(huì)視而不見(jiàn)的。
詩(shī)人在適當(dāng)?shù)囊痪湓�，使情�?shì)翻轉(zhuǎn)，使這個(gè)老人從“什么也討不到”到后來(lái)的“路人經(jīng)過(guò)老婦人時(shí)總是會(huì)給或多或少的給一點(diǎn)”體現(xiàn)了語(yǔ)言驚人的力量。
語(yǔ)言的力量是神奇的，可以讓人一帆風(fēng)順，也可以讓人一文不值，可以讓人成功，也可以讓人失敗。那就要看你怎樣說(shuō)了�？傊�，語(yǔ)言的力量是神奇而強(qiáng)大的。
語(yǔ)言的力量作文6
如果一朵花不會(huì)散發(fā)出誘人的芳香，就不會(huì)有游客欣賞愛(ài)護(hù)它；如果一只蜜蜂不采蜜，就不會(huì)有它的存在價(jià)值；如果天空沒(méi)有云朵就失了色彩；如果一張紙沒(méi)恰到用處，它就是廢品。
上帝給了我們一張嘴與兩只耳朵難道就是告誡我們少說(shuō)多聽(tīng)、沉默是金嗎？沉默是成熟與理智的表現(xiàn)嗎？在與人相處中這只能起到微末的作用，不能影響所有的事情，它所具有輔助性就是多聽(tīng)建議并收集信息，而適當(dāng)?shù)某聊攀穷Ｖ堑谋憩F(xiàn)。
通過(guò)沉默來(lái)解決問(wèn)題，往往結(jié)果總是不如意的。對(duì)于銷(xiāo)售服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，沉默意味著巨大的損失，它會(huì)導(dǎo)致顧客流失；與親朋好友溝通時(shí)，沉默只會(huì)讓誤會(huì)乘虛而入，就像雪球，越滾越大；工作上，沉默只會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)，難以登高；生活中，沉默好比“活啞巴”，沒(méi)有什么存在感，更不要說(shuō)真心了，別引來(lái)猜忌就不錯(cuò)了。沉默會(huì)阻礙你的交際，妨礙你的表達(dá)，阻撓你的突破。
在危急關(guān)頭，我們那不應(yīng)該沉默，放聲高呼，宇宙才會(huì)接收所傳達(dá)的訊號(hào)，生活才會(huì)給你回音。追求心愛(ài)的伴侶時(shí)，唯有敢于表達(dá)愛(ài)，才能贏得青睞，沉默只會(huì)讓你錯(cuò)失姻緣，悔恨終身；如果時(shí)機(jī)來(lái)臨了，沉默就會(huì)影響你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，要知道機(jī)不可失，失不再來(lái)啊；討論會(huì)上，沉默就是無(wú)主見(jiàn)無(wú)意識(shí)的表現(xiàn)；如果在失敗面前，那么沉默就是虛偽的表現(xiàn)；不管怎么樣，沒(méi)有人會(huì)大費(fèi)周章地刻意去揣摩別人的心思。
因此沉默就是逃避責(zé)任，是懦弱膽小，是無(wú)能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將影響你的命運(yùn)。只有發(fā)揮語(yǔ)言的魅力，才能找到屬于自己的立場(chǎng)，找回真正的自己！
語(yǔ)言的力量作文7
以我之聲，讀遍世間之溫存。語(yǔ)言，世間最溫情的力量。——題記
大自然編織出世界的奇跡——人類(lèi)，而人類(lèi)的出現(xiàn)打破固有的平衡，又奇妙般的與命運(yùn)碰撞，記得有一本書(shū)這么寫(xiě)道：“我是地球，我誕生于宇宙，我領(lǐng)養(yǎng)了許多的國(guó)家，我?guī)椭鼈儼l(fā)展和生存。
三大人種的現(xiàn)實(shí)分割，藕斷絲連的殘留痛覺(jué)般連接了人類(lèi)，而那個(gè)起到了貫穿和聯(lián)系作用的，便是語(yǔ)言，這么說(shuō)也許草率，但這是素來(lái)亙古不變的道理。
立于街頭，熙熙攘攘的人群從不停歇，來(lái)來(lái)往往川流不息。上海的繁華以一種極快的節(jié)奏推動(dòng)著人們的生活，而此時(shí)此刻的我正閑適地在街上散步，享受著在一周學(xué)習(xí)匆忙下的休閑時(shí)光，望著不遠(yuǎn)處屬于上海圖書(shū)館的路標(biāo)，我陷入了沉思……
望人來(lái)人往，我也是別人眼中的人來(lái)人往。
腦中似有什么東西沖破了防線，如透明的絲線般慢慢纏繞住了我的心，此時(shí)此刻，忽又突然想起前不久看到的一則新聞：央視中央電視臺(tái)大型節(jié)目《朗讀者》打通線上與線下的距離，設(shè)置“朗讀亭”。我是一個(gè)極喜愛(ài)閱讀和朗誦的女孩，喜歡用語(yǔ)言去感染身邊的每一個(gè)人，我堅(jiān)信語(yǔ)言是最撩動(dòng)心弦，點(diǎn)燃心靈的東西，我愛(ài)極了在大聲朗讀過(guò)后的酣暢淋漓之感，所以這則報(bào)道，也毫不意外的，一點(diǎn)一點(diǎn)，再也難以縛住我內(nèi)心對(duì)于美好的文字的渴望。
心中巨大的起伏點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)過(guò)往，輕叩著記憶的小軒窗，如今共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，在信息化的互聯(lián)網(wǎng)浪潮翻涌而起之時(shí)，最初樸實(shí)無(wú)華，平凡的文化又能否得以保留？也許信息化，共享化的結(jié)合，便是它們最好的歸宿。共享單車(chē)，共享書(shū)店，共享籃球，再到眼前的共享閱讀，它的出現(xiàn)似乎預(yù)示著共享時(shí)代的到來(lái)，強(qiáng)勢(shì)的闖入人們的生活，就此讓人們的生活理念產(chǎn)生飛一般的變化。
清晰記得不久之前，上海也舉辦了當(dāng)閱讀遇上“馬拉松”的千人共閱一本書(shū)的閱讀馬拉松活動(dòng)，給予參賽者六個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀一本書(shū)，并在這期間完成有關(guān)這本書(shū)的答題。一本書(shū)，一杯水，就這么沉浸其中，比賽不限年齡，因?yàn)殚喿x跨越時(shí)代，不論年齡，語(yǔ)言貫穿世界。這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)的閱讀“馬拉松”讓我和共同參加的同學(xué)可謂是讀得酣暢淋漓，那種知識(shí)和心靈帶來(lái)的滿足感體現(xiàn)得淋漓盡致，我想我應(yīng)該不會(huì)忘記的吧，永遠(yuǎn)不會(huì)。
我就是喜歡閱讀，喜歡語(yǔ)言帶來(lái)的美妙絕倫的盛宴，縱使如同關(guān)羽千里戎馬走單騎，八方為敵。
“老頭子，我已經(jīng)在來(lái)的路上了，你在排隊(duì)了嗎？”身旁走過(guò)一位正在打電話的老奶奶，手中握著一本畢淑敏的《提醒幸�！�，滿面笑容地催促著自己的老伴，好像遇到了什么天大的好事，而電話的那一頭也回應(yīng)著：“已經(jīng)在排了，你把你的書(shū)再讀讀熟，希望兒子兒媳可以聽(tīng)到我倆的心聲�！�
鬼使神差地，我也跟了上去，追尋著他們的腳步，找到了我一直在尋找的，似乎有什么東西，在一瞬間沖破了心靈。
是朗讀亭。
上海圖書(shū)館門(mén)前，充滿著書(shū)香與文學(xué)氣息，而這小小的，精致的亭子外，男女老少無(wú)一不手持書(shū)本，用語(yǔ)言描繪著最美的意境，沉浸在語(yǔ)言帶來(lái)的無(wú)窮魅力中。而如夢(mèng)初醒般的我，也不自覺(jué)地排在了隊(duì)伍的最后。突然想起一句話，深深地鐫刻在了心頭——語(yǔ)言，世間最溫情的力量。
曾有無(wú)數(shù)位哲人評(píng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)言的重要性和貫通性，也有無(wú)數(shù)華美的詞藻贊美過(guò)語(yǔ)言無(wú)與倫比的美妙。我們?cè)┧笥谶^(guò)往輝煌，從辛棄疾，蘇軾的自由灑脫游歷于李清照的婉約凄美，亦曾生活于現(xiàn)今平凡易懂的優(yōu)美白話，體驗(yàn)了魯迅的犀利，和冰心奶奶一同謳歌愛(ài)與美的力量。
這長(zhǎng)久的溫情與感染，豈是冰冷的視覺(jué)文字能夠代替的？是的，唯有以人之聲發(fā)出的語(yǔ)言可以做到，它是世界共通的，最華美的情感詮釋。
終于，我也有了這個(gè)機(jī)會(huì)到了朗讀亭之中。讀些什么好呢？我自問(wèn)。腦中忽又浮現(xiàn)出了一段詞句，光線照進(jìn)塵封的往日，那是我和伙伴們一同參加“少年繪演說(shuō)”時(shí)闖入復(fù)賽的必勝詞句，它帶給了我們第一次肯定實(shí)力的勝利，我深吸一口氣，緩緩念了起來(lái)：“你生而為龍，即使一朝折斷掌牙……“。三分鐘，不長(zhǎng)也不短，仿佛又回到那一段時(shí)光，付出了很多的努力，忍受了很多的質(zhì)疑和否定，不抱怨不訴苦，只有自己知道，那段現(xiàn)在連自己都能被感動(dòng)的日子。
走出朗讀亭，只見(jiàn)邊上的電子屏不停滾動(dòng)著幾行字：朗讀者啊，請(qǐng)告訴我們，您要把這段深情朗誦獻(xiàn)給誰(shuí)。我笑了笑，離開(kāi)這讓我短暫觸動(dòng)的地方。
這種放肆燃燒青春，年少輕狂的滋味，能待我用一生去品味。
路，還很長(zhǎng)，就像梭羅說(shuō)過(guò)的那樣：“謝天謝地，世界并不僅限于這里。”而語(yǔ)言可以到達(dá)的地方，也絕不僅限于這，相信它終將穿越時(shí)間，生死、陸地、海洋，一切的一切，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭……