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泥鰍的故事四年級(jí)作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的泥鰍的故事四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 1
今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個(gè)。我問(wèn)媽媽：“泥鰍是不是在土里生活的動(dòng)物��？”媽媽說(shuō)：“不是，泥鰍是在水里生活的�！薄澳悄圉q為什么有泥這個(gè)字？”我好奇地問(wèn)。媽媽沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開(kāi)水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋，把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)，盆子里的魚(yú)全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見(jiàn)到了媽媽一樣。頓時(shí)，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開(kāi)，把臟東西掏出來(lái)，才掏了兩個(gè)，爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時(shí)候？”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我不管，反正你弄，我又不會(huì)�！�
我又到房間里玩了一會(huì)，又到廚房看了一下，奇跡出現(xiàn)了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過(guò)了一會(huì)，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對(duì)爸爸說(shuō)：“我吃小的�！卑职终f(shuō)：“吃七條泥鰍�！蔽艺f(shuō)：“啊，不會(huì)吧�！蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后，說(shuō)：“我長(zhǎng)大一定要把所有魚(yú)滅絕了�！卑职终f(shuō)：“算了，吃五條好了�！蔽腋吲d的'回答：“好�！�
吃魚(yú)的滋味不好受啊！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 2
今天陽(yáng)光燦爛，天氣非常好，我和同學(xué)們一起去農(nóng)莊玩。
吃過(guò)午飯，同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地往泥潭跑去抓泥鰍，出于好奇，我也買了一個(gè)網(wǎng)，跟著大家來(lái)到泥潭抓了起來(lái)。
剛下水，我就覺(jué)得有一股涼意從我心頭上涌下來(lái)。好冷啊，我情不自禁地想著，而且底下的泥沙好扎腳啊，有一些田螺和小石頭，弄得我驚心膽顫的，可是我還是忍著痛，沉浸在抓泥鰍的歡樂(lè)中。
剛開(kāi)始，我是用劃船式做泥鰍的，就是拿著網(wǎng)在水里邊走邊劃。這樣走了好幾圈，我一條泥鰍也沒(méi)抓著，后來(lái)我學(xué)聰明了，我看見(jiàn)黃梓希姐姐用手在邊緣抓。她先把手先放在水里，然后一捧，就有泥鰍了。很快，一下子就抓上來(lái)了一條。于是我再接再厲，卻一個(gè)都找不到了，我是碰到泥鰍，就是抓到它跑了，我非常得氣餒。這時(shí)，黃梓希姐姐送我了一條，我立即打又打起了精神。想：這真是及時(shí)雨呀！我跑到岸上，用網(wǎng)在泥塘邊緣抓。一下子就抓到兩條，我很開(kāi)心，這時(shí)，時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地回去了。
在回家的路上，我想，我要把我今天捉到的`泥鰍放生到小區(qū)的小河里，反正我養(yǎng)著也沒(méi)用，與其養(yǎng)著它，不如放回大自然，那大自然才是它們最好的家呀！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 3
“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天我就在捉了一次泥鰍。
老師拿來(lái)一盆水，水里全都是泥鰍。泥鰍在水中非常淘氣，左游一下，右游一下，有時(shí)還跳出水面，差點(diǎn)兒就跳出了盆子呢！我們七個(gè)人一組，一共有兩組，每一組都有自己的名字，第一組叫“復(fù)仇者聯(lián)盟”，第二組叫“飛虎隊(duì)”。我是第二組的“飛虎隊(duì)”成員。那些泥鰍洋洋得意地在那里游泳。有的`左扭一下身子，右扭一下身子，有的在一個(gè)地方轉(zhuǎn)圈圈，還有的仿佛在練習(xí)鯉魚(yú)躍龍門，難道它們想挑釁我？看我一會(huì)兒怎么捉它。
游戲開(kāi)始了，老師只給我們十秒鐘的時(shí)間，我飛快地抓，我第一次抓到了一條，可是到了第二次我怎么抓都抓不著，還不小心把泥鰍掉到了“懸崖”，泥鰍嚇了一大跳，在地上活蹦亂跳，心里應(yīng)該想著：我剛才怎么了，怎么突然掉到地上了呢？我要回到水里，快來(lái)給我放到水里，不然我就打你！我剛想拿起那條泥鰍，可是老師的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)數(shù)完了。最后老師公布了哪個(gè)組抓得多，飛虎隊(duì)12條，復(fù)仇者聯(lián)盟九條，我非常高興，我們勝利了。
游戲就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們都很高興。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 4
泥鰍光光的、滑滑的，想要捉住它，可得費(fèi)一番功夫。
記得有一次，我約了我的好伙伴琳琳一起去捉泥鰍。琳琳去的很早，等我到達(dá)時(shí)她已經(jīng)捉了很多泥鰍了。于是我趕緊跳下水溝開(kāi)始捉泥鰍。剛開(kāi)始我怎么也捉不到，看似簡(jiǎn)單的捉泥鰍做起來(lái)原來(lái)送么難呀！泥鰍在水里游來(lái)游去的，又快又靈活，剛捉到手里，馬上又滑出去了。這可太傷腦筋了。我看了看琳琳，只見(jiàn)她先把泥鰍們趕到角落里，再用雙手一起捉。我對(duì)琳琳說(shuō)：“我們一起捉吧！”“好��！”琳琳爽快地答應(yīng)了。琳琳把泥鰍趕到角落里，我就等在那里用手捉，可泥鰍還是從我的.手指縫里逃了出去。不過(guò)，我不灰心，馬上我又用網(wǎng)袋撈，可還是撈不到。最后我們用了絕招——用桶撈。這招還真靈，我一撈就把一條泥鰍撈上來(lái)，我心里可真高興呀！
捉了這一條以后，我似乎摸著了門道，不一會(huì)兒，就捉了 30 多條，這時(shí)我才真正的懂得什么叫“吃魚(yú)沒(méi)有取魚(yú)樂(lè)”。
“快點(diǎn)，該回家了！”在媽媽的再三催促下，我們滿載而歸，今天又能吃上紅燒泥鰍啦！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 5
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里，到處是泥鰍�！蔽夷弥粋�(gè)小盆子，和一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)，一路哼著歌就跑到我奶奶的.田邊捉泥鰍去了。
不一會(huì)兒我找到一只小泥鰍，這只小泥鰍渾身都是黃色的泥巴，我試著用手抓它，可是這只小泥鰍渾身滑滑的，怎么也抓不住。就算抓住了，可是也沒(méi)幾下就滑下去了。我生氣了，拿起小魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)了過(guò)去。
“網(wǎng)住了，網(wǎng)住了”，我開(kāi)心地叫道，看著小盆子里的小泥鰍，我對(duì)捉泥鰍又更加感興趣了，又跑到其他的稀泥里，找泥鰍。
我又找到一只大泥鰍，這只大泥鰍又肥又長(zhǎng)，拿回家，奶奶一定會(huì)高興壞了，我飛快地拿起來(lái)網(wǎng)子，網(wǎng)了起來(lái)。網(wǎng)起來(lái)了，它在里面使勁地上下跳躍，身上泥水抖了我一臉，哇！真是一條大泥鰍。
我拿著小盆子高高興興地回家了，奶奶看著我捉的泥鰍，也高興地拿到廚房里做。
不一會(huì)兒，泥鰍上桌了，我吃著香噴噴的泥鰍，哇！這么香，這么美味，好好吃喲！到了晚上，我們一家坐在桌子旁邊，說(shuō)著話，吃著美味的飯菜，開(kāi)心極了，不一會(huì)兒，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
這就是舒適安逸的田園生活，小朋友們，你們向往嗎？
泥鰍的故事四年級(jí)作文 6
我家里養(yǎng)了一大桶泥鰍。這些泥鰍全身黑不溜秋的，嘴巴小得幾乎讓人看不見(jiàn)，嘴巴上面還有一對(duì)胡子，它們游動(dòng)時(shí)，胡子擺來(lái)擺去，可愛(ài)極了！
有一天，我看見(jiàn)一只泥鰍跳到桶子外面的地板上，被我發(fā)現(xiàn)了，我想把它抓回桶子里去。抓了5分鐘，我不但沒(méi)抓到泥鰍，還把自己身上搞濕了。泥鰍卻還在地上打滾，好像在嘲笑我說(shuō)：“你就抓不到我，就抓不到我，怎么樣！放棄吧！”我想：為什么泥鰍身上會(huì)那么滑呢？我馬上上網(wǎng)查了查，噢！我明白了：原來(lái)泥鰍身上有一層光滑的`表皮，這層表皮上有許許多多的小孔，里面會(huì)分泌出又粘又滑的液體。泥鰍身上分泌的粘液，用處可大呢！在水里游動(dòng)的時(shí)候，可以減少磨擦；遇到敵人的時(shí)候，可以很快鉆到泥里去。就算人捉住了它，如果不趕緊扔到桶里，它會(huì)馬上從人的手里滑掉，重新跑到水里去�？戳诉@些知識(shí)，我明白了，用手是抓不到那只“狡猾“的泥鰍的，我想了一個(gè)好辦法，那就是：先用一只碗把它趕到碗中，再把它倒回桶內(nèi)，這樣就行了！
哈哈……小泥鰍，你再“狡猾”還是逃不出我的手掌心。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 7
暑假的一天，永輝超市舉辦活動(dòng)，說(shuō)只要能夠抓到泥鰍，就可以帶回家。我一聽(tīng)，高興地?cái)D進(jìn)人群，弟弟也來(lái)湊熱鬧。
工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)小瓶子，捉泥鰍大賽就開(kāi)始了。 我很幸運(yùn)，很快就抓到了三條反應(yīng)遲鈍的泥鰍，放進(jìn)了小瓶子。但是，泥鰍仿佛都變得機(jī)靈起來(lái)，我一碰到它，它就“哧溜”一聲滑走了。我的雙手在水里胡亂抓捕，泥鰍可不肯輕易就范，弄得水花四濺，我好容易抓到了一條泥鰍，誰(shuí)知泥鰍真狡猾，滑溜溜的'，一下子就逃出了我的“五指山”，真是竹籃打水一場(chǎng)空��！
我改變了策略，不求多，只求準(zhǔn)，用兩只手圍住一條泥鰍，慢慢靠近，突然，我猛地一抓，終于逮住一條，正當(dāng)我得意洋洋地向爸爸炫耀時(shí)，這條泥鰍又乘虛而逃，滑進(jìn)了水池里，我惱羞萬(wàn)分，決定再試一次，我把雙手慢慢移向一條泥鰍，慢慢地縮小范圍，突然，猛地一下逮住泥鰍，裝進(jìn)瓶里。接著，我又連續(xù)抓了五、六只。
隨著一聲哨響，捉泥鰍比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有取得第一名，但是，我看著自己的戰(zhàn)利品，心中充滿了自豪！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 8
阿姨送給我一桶形態(tài)各異的泥鰍，我高興的很。
這些泥鰍嘴巴上每邊都有三根胡須，尾巴也非常特別，像一把扇子，搖來(lái)?yè)u去的，就像給自己降溫呢！它們的外形像魚(yú)，它們可以在水中自由穿梭。但也和蛇有許多相像之處，就像沒(méi)有骨頭一樣，從我這個(gè)手指逢里鉆進(jìn)來(lái)，又從那個(gè)指逢鉆出去，你看它多有趣呀！
說(shuō)到調(diào)皮，泥鰍可是可以“稱王”了。有一次，我想拿出一條出來(lái)玩玩，我剛拿出一條，泥鰍就“吱溜”一下掙脫了我的“手掌心”，為了再把它放回水桶里，我便與活蹦亂跳的泥鰍開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。第一回合，我就使用絕活——“亂手抓”！泥鰍見(jiàn)情況不妙，趕緊“胡忙亂閃”。就這樣我抓一次，它逃一次，什么時(shí)候才是個(gè)頭呀？于是，我急中生智，想出了一計(jì)好辦法。我把水杯堵在泥鰍前進(jìn)的'方向，讓泥鰍自投羅網(wǎng)，我相信，再“狡猾”的泥鰍，我都要讓它成為我的“手下敗將”。
泥鰍，顧名思義，是會(huì)鉆泥的，因?yàn)槟圉q是溫水魚(yú)類，水溫要保持在10度至30度，水溫高過(guò)30度，泥鰍立即鉆入土里，水溫在5度以下，泥鰍就鉆入泥里二十至三十厘米處過(guò)冬。
在我看來(lái)，養(yǎng)泥鰍也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呀！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 9
山東省濟(jì)寧兗礦集團(tuán)濟(jì)東小學(xué)三年級(jí)二班陳曉冉前幾天，爸爸給我捉了幾只泥鰍，一是培養(yǎng)我對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心，二是讓我寫觀察日記。不管怎樣我非常高興。他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋，用手摸上去非常滑溜，身子兩側(cè)長(zhǎng)著像魚(yú)一樣的鰭，可能是用來(lái)劃水的；小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的，浮出水面時(shí)就會(huì)吐出一串串小泡泡，十分有趣。我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂，因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了，對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰。你看，它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的，簡(jiǎn)直像個(gè)小頑皮，既活潑又可愛(ài)，多么自由自在呀！我喜歡這些小泥鰍。
指導(dǎo)教師：黃久紅寫動(dòng)物要抓住它們的'特點(diǎn)去寫，小作者非常用心地按照這一要求去寫，緊緊地抓住泥鰍身上的斑紋、小小的眼睛、吹出的泡泡以及吃東西的樣子來(lái)寫，寫得很生動(dòng)、形象，用詞也非常恰當(dāng)。小作者之所以能寫得這樣好是因?yàn)樗^察細(xì)致，寫作方法得當(dāng)，積累詞語(yǔ)較為豐富。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 10
7月19日—7月21日這三天都是我在舟山度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，在舟山朱家尖夏令營(yíng)真是快樂(lè)極了！
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們又乘上了那輛熟悉的大巴車，來(lái)到了“烏石潭”水上公園。那里的游樂(lè)設(shè)施都設(shè)在水上，看起來(lái)就又添加了幾分刺激感。我的身高超過(guò)了140厘米，我可以到“成人區(qū)”游玩�！皟和瘏^(qū)”人很擁擠，而“成人區(qū)”時(shí)不時(shí)就會(huì)聽(tīng)到“撲通”的聲音，那是一些同學(xué)沒(méi)踩好木板，掉進(jìn)了水里，變成了“落湯雞”。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都變成了“落湯雞”，于是我不敢玩了，只好去捉泥鰍。我看見(jiàn)一條條泥鰍從我腳邊游過(guò)，有的泥鰍好像在給我撓癢癢，在玩耍時(shí)不小心碰到我的'小腳丫，可真癢�。∥夷弥业男【W(wǎng)兜，一邊撈一邊跑，撈呀撈，跑呀跑，就是撈不到。小泥鰍們可真靈活，東躲西藏的。我撈的一剎那就逃走了。有一次，我看見(jiàn)一條小泥鰍從我腳邊游過(guò)。我悄悄地把小網(wǎng)兜放進(jìn)水里，然后像箭一樣，把泥鰍撈了上來(lái)�？墒�，泥鰍在小網(wǎng)兜的邊緣，我很興奮，提起來(lái)的時(shí)候太用力，結(jié)果，小泥鰍滑了下去。它在空中翻了個(gè)跟頭，然后掉進(jìn)了水里，揚(yáng)起了一朵漂亮的小花，接著，搖著尾巴游走了。最后，我一條泥鰍也沒(méi)捉到。
雖然，我沒(méi)捉到泥鰍，但是這個(gè)下午我過(guò)得很開(kāi)心。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 11
有一年放假我回到了山東老家。
一到麥田邊，哇！一大片一大片的麥穗閃爍著金燦燦的光芒，像海一樣，泛起一片金光，涌起無(wú)邊無(wú)際的金色麥浪。周圍還有一排排整齊的櫻桃樹(shù)，樹(shù)上的櫻桃大大小小，形狀不一，有的是紅里透紫的；有的是火紅火紅的'，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。
這時(shí)候是捉泥鰍的好季節(jié)。我拿著小籃子來(lái)到泥塘邊，捋起袖子，蹲在泥塘邊開(kāi)始捉泥鰍。我先用手去捉，剛捉到它，又使勁一捏，準(zhǔn)備放進(jìn)籃子里，只見(jiàn)泥鰍“嗖”的一跳，鉆到水里溜走了，水面上濺起了幾個(gè)小泡泡。等了一會(huì)兒，另一只泥鰍又悄悄地把頭露出水面看著我，我趕緊伸手去捉，又讓它逃走了。這時(shí)，我一著急，就在水里亂攪和。這一巨大的舉動(dòng)，驚動(dòng)了泥塘里其它的泥鰍，它們躍出水面在半空中“跳舞”，又回到水里再跳出來(lái)，弄得我滿臉滿身都是泥水，這泥鰍真狡猾。我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，把小籃子舉到泥塘半中央，等待在半空中“跳舞”的泥鰍落網(wǎng)，結(jié)果一下子就捉了好幾只泥鰍。我高興極了，今天的收獲真不小。回到家里，大叔夸獎(jiǎng)我真能干。晚飯時(shí)，吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的。
捉泥鰍真有趣呀！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 12
今天，陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我去阿姨的水田里下（土語(yǔ) ：捉的意思）泥鰍，媽媽在泥鰍籠里放上肉，又放了幾根散發(fā)著怪味的過(guò)期火腿腸，叫我去玩，自己去下了。走在田間小路上，聽(tīng)著路邊田里青蛙呱呱的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群雪白雪白的山羊，像幾朵美麗的白云。我興奮地跑過(guò)去，平生第一次聽(tīng)到了關(guān)于羊的知識(shí)。
我看到了一只美麗又溫柔的母山羊，她生了一只小羊羔，正在喂奶呢。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲，趕緊告別放羊的叔叔，回家去了。
春天來(lái)了，世界上的萬(wàn)物都蘇醒了。柳樹(shù)綠了，桃花紅了，還有那金燦燦的油菜花，開(kāi)遍了整塊田野，真是一副令人陶醉的景象。春雷一響，動(dòng)物們就爭(zhēng)先恐后的出來(lái)了。青蛙呱呱地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，歡迎著春姑娘的'到來(lái)。小麗正聽(tīng)著青蛙的叫聲，突然他的視線里多了一只彩色的大鳥(niǎo)，原來(lái)是一只風(fēng)箏，放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了是平平。小麗說(shuō)：平平，我可以和你一起玩嗎？可以。兩個(gè)孩子高高興興地玩了起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，我喜歡春天！春天是五顏六色的！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 13
下午，我們?nèi)プ侥圉q，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了那兒，已經(jīng)有人在熱身了，他們拿著個(gè)大漁網(wǎng)，把漁網(wǎng)輕輕放在水里，以免驚動(dòng)那些魚(yú)兒，待到泥鰍靠近時(shí)，猛地一下子向前揮去，可憐的泥鰍就被捉住了。有些泥鰍從網(wǎng)口中溜了出去，這時(shí)，他們會(huì)重新等待泥鰍靠近這個(gè)陷阱。
一聲歡呼尖叫聲中，捉泥鰍比賽正式開(kāi)始。參賽者們都挽起長(zhǎng)褲，擼起袖子，彎下腰，眼睛盯著水面，“嘩啦！”一片片水花聲響起，一條條泥鰍被抓起，一片片歡呼聲響起。不少老師都在拍照，還有好多同學(xué)在尖叫。
比賽到了白熱化的.階段，我們喊得更賣力了。參賽選手劉雨軒捉住一條，我們就尖叫一聲，太激動(dòng)了！“��！��！劉雨軒，那里！啊！加油！”場(chǎng)面一度混亂，老師說(shuō)拉拉隊(duì)員也可以進(jìn)去時(shí)，場(chǎng)面更加失控了。很多同學(xué)脫下鞋子，跳進(jìn)了水池。捉到的，就“啊啊”歡叫；有的什么也捉不到，著急得要哭了，也絲毫不敢懈怠，繼續(xù)撲騰著……有的不敢下水，站在邊兒上捉，有時(shí)被擠出人群，又拼命地?cái)D回去。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 14
周末，我們夢(mèng)想中隊(duì)在家委們的帶領(lǐng)下來(lái)到石獅中茂農(nóng)莊生態(tài)園。許教官把我們帶到泥鰍池。
“捉泥鰍啦！捉泥鰍啦！”同學(xué)們可興奮了！咦，泥鰍去哪兒呢？這里有一只。我用手一抓，手一滑，泥鰍一下子跑得不見(jiàn)蹤影了。還好，我火眼金睛，又發(fā)現(xiàn)了一只“獵物”。小泥鰍跑得可快了，我緊追不舍�！鞍�，太滑了！怪不得許教官說(shuō)不能跑！”我嘴里喃喃道。
那邊怎么聚集了這么多人，我去湊湊熱鬧吧！原來(lái)，是一位叔叔捉了好多泥鰍。于是我使出賣萌的招數(shù)，叔叔被我逗樂(lè)了，二話不說(shuō)地給了我一只。我心里別提有多開(kāi)心！叔叔捉了這么多，肯定有招數(shù)的。我偷偷學(xué)了幾招！
“這里好多��！”一個(gè)小伙伴招呼著我，我快步地走了過(guò)去，挽起袖子，躍躍欲試。我雙手一合，撈起來(lái)，沒(méi)撈到。我開(kāi)始不耐煩了，媽媽在岸上告訴我：“捉泥鰍是考驗(yàn)人的耐心，看你的.了！”為了能捉到泥鰍，跟耐心拼了！
我再次找到泥鰍，雙手一合，泥鰍連水捧在手心。太好了，我自己捉到了一只！此時(shí)，我心里比喝了蜜還甜！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 15
“細(xì)長(zhǎng)身子滑溜溜，把家安在泥里頭，下雨之前吹泡泡，幫助你來(lái)測(cè)氣候�！蹦阒肋@是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，這就是泥鰍。
長(zhǎng)長(zhǎng)的泥鰍像一條小魚(yú)，又像一條小蛇。泥鰍的身子如手指般粗細(xì)，比我的筆粗一些。它的身子有十厘米，和我的`水筆差不多長(zhǎng)短。背部是黑色的，就像穿著一件黑色的外套。腹部是褐色的，像穿著一件褐色的襯衫。泥鰍的頭像小小的三角形，嘴閉著的時(shí)候是“C”形，張開(kāi)時(shí)是“O”形，眼睛小小的，像兩個(gè)小黑點(diǎn)，比黑芝麻還小呢！胡須細(xì)細(xì)的、尖尖的，一共有6根，排列十分整齊。泥鰍的背上有一片鰭，腮邊有兩片，像一把把小扇子，在水中扇來(lái)扇去。它的尾巴是扁扁的，像水筆的頭。
泥鰍很活潑。一會(huì)兒在水中游來(lái)游去，像在散步，一會(huì)兒三五成群嬉戲打鬧，游在前面的一邊游一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像在說(shuō)：“快來(lái)抓我呀！快來(lái)抓我呀！”真有趣！
我很想抓一條來(lái)看看，但是泥鰍的身子滑溜溜的，怎么也抓不住。我嘗試了好多次，都失敗了。
我喜歡泥鰍這種有趣的小動(dòng)物。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 16
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花；童年，是銀河中的一顆燦爛的星光；童年，是一段文字，文字里記錄下我們成長(zhǎng)的腳印。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。
我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
一天，我正在家里津津有味地看著動(dòng)畫片。突然，一陣聲音傳到我的耳邊，叮咚！叮咚！我穿上拖鞋，打開(kāi)門一看，哦！原來(lái)是我的幾位好朋友�。∷齻儙讉�(gè)異口同聲地說(shuō)：“走，我們一起去田野里捉泥鰍，好嗎？”聽(tīng)到捉泥鰍這個(gè)詞，我喜出望外！連忙換了鞋子，提著小桶沖出了家門。
到了田野里，我連忙把手袖擼起來(lái)，把褲腳卷起來(lái)，把鞋子脫了放在一邊。
開(kāi)始捉泥鰍了，田野里的泥鰍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的小寶寶，東竄竄，西逃逃，讓人摸不著頭腦，我努力地用雙手捧泥鰍，而泥鰍卻總是滑了出去。正當(dāng)我滿面愁云，一籌莫展的時(shí)候，小伙伴遞給我一個(gè)小盆，我頓時(shí)心花怒放。我又開(kāi)始捉起泥鰍來(lái)。“哎呀！對(duì)了，渾水摸魚(yú)這招可以用來(lái)捉泥鰍�。 闭f(shuō)完，我用手?jǐn)嚋喠怂�，一撈，兩只活生生�?泥鰍躍入我的眼簾。我悟出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：浮在水面上的泥鰍最好捉，在水底處的泥鰍顯得更難捉。原來(lái)捉泥鰍也是很難哦！
捉泥鰍真是妙趣橫生��！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 17
今天，課堂上來(lái)了一位神秘的嘉賓小泥鰍！
我仔細(xì)一瞧，這小家伙長(zhǎng)得真特別，它的腦袋扁扁的，嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須，每條泥鰍的'胡須數(shù)量都不同，有的長(zhǎng)三根，也有的長(zhǎng)四根，甚至都有長(zhǎng)五根的，我們大家仔細(xì)觀察推測(cè)出泥鰍的胡須越少越年輕；它的肚子圓滾滾的；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子；顏色都有點(diǎn)偏黑或有些土黃。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有特點(diǎn)的是它全身都滑溜溜的，非常有趣。
開(kāi)始捉泥鰍啦，我已經(jīng)迫不及待了。我悄悄地把手伸進(jìn)了水中，發(fā)現(xiàn)有些泥鰍聚在一起一動(dòng)不動(dòng)，于是我輕輕地握住一條小泥鰍，正要把它放進(jìn)另一個(gè)水盆時(shí)，我心想：這下應(yīng)該抓到了吧。我把手打開(kāi)一看，咦，小泥鰍不見(jiàn)了！原來(lái)小泥鰍早就從我的手指縫中溜走，滑落在原來(lái)的盆中。我有些氣餒，剛剛沒(méi)被我捉到的小泥鰍好像在說(shuō)：你就是捉不住我，你就是捉不住我。我生氣極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哼，我今天一定要捉到你們。
我屏住呼吸，深吸一口氣，準(zhǔn)備第二次捉泥鰍。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，于是我小心翼翼地把雙手伸入水中，趁一只小泥鰍不注意，用雙手把它捧了起來(lái)，趕忙把小泥鰍捧進(jìn)另一個(gè)水盆里。泥鰍被我捉住了，我特別開(kāi)心。
原來(lái)，想捉到泥鰍也是很不容易的。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 18
我的的小魚(yú)缸里，有一對(duì)小泥鰍。
泥鰍大約有10厘米長(zhǎng)，沙黃色的，說(shuō)它們是沙黃色，并不確切，因?yàn)樗麄兊膫?cè)背、背部點(diǎn)綴著整齊的黑點(diǎn)，象黑色的條紋，遠(yuǎn)看就像是沙底的淤泥。它的頭像個(gè)小三角形，嘴唇上長(zhǎng)有五對(duì)長(zhǎng)短不一的胡須，張開(kāi)時(shí)，就像海底的八帶魚(yú)。它的眼睛非常小，大概有針眼那么大。它的'鰓半透明的，在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)顯出黃綠色，鰓后是一對(duì)胸鰭，與其它的魚(yú)不一樣的是鰭面是扇形的，游動(dòng)起來(lái)仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶。它的身子較長(zhǎng)，大約是頭部長(zhǎng)度的5倍，身子兩側(cè)布滿了黃黑相間的條紋，沉在缸底，就像是靜靜等待腐爛的水草。
它們非�；顫�，一會(huì)兒靜靜地伏在水底的石縫里，像個(gè)偵察敵情的士兵，一會(huì)兒擺動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子的，扭成“Ｓ”形，沖向水面，吸一口新鮮空氣后，隨即向箭一樣沖向水底，遇有危險(xiǎn)，便繞缸壁轉(zhuǎn)幾圈，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拱入石洞，它的規(guī)避動(dòng)作非常熟練，不愧是水晶宮里的優(yōu)秀“偵察員”。它們的胡須非常靈敏，只要水面有食物，躲在沙底的泥鰍，便會(huì)優(yōu)雅地跳著“S”舞游上來(lái)，爭(zhēng)嗆這免費(fèi)的午餐。
每當(dāng)做完功課，我便羨慕地看著它們盡情嬉戲，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 19
“池塘里水滿了，雨也停了，田邊的泥濘里，到處是泥鰍……”你們聽(tīng)過(guò)這首兒歌嗎？今天我就帶大家走進(jìn)大自然，體驗(yàn)捉泥鰍的樂(lè)趣吧！ 天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和表哥提著桶子走在鄉(xiāng)間的田埂上，表哥一直生活在農(nóng)村，所以對(duì)鄉(xiāng)間的環(huán)境非常熟悉。他邊走邊說(shuō)：“捉泥鰍可沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單，泥鰍滑膩膩的，要用手和指甲抓緊；不抓緊，它就會(huì)在你的手指縫里鉆出來(lái)，飛快地溜走！”聽(tīng)了表哥的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始捉泥鰍了！我卷起褲角，躡手躡腳地下到水田里，緊張極了。不一會(huì)兒，一條黑乎乎的小泥鰍從我的腳邊閃過(guò)。我趕緊把手插進(jìn)泥濘里，迅速地捧起一把泥，滿心歡喜地以為捉到了它�？蛇@家伙狡猾得很，早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了！
當(dāng)我再次見(jiàn)到一條肥嫩嫩的大泥鰍時(shí)，忽然想起了表哥的話，連忙摒住呼吸，雙手迅速出擊，用指甲摳緊它�！翱茨氵�往哪里逃？”我歡呼雀躍起來(lái)：“終于捉到泥鰍了！”
幾次過(guò)后，我已經(jīng)掌握了捉泥鰍的'訣竅。雖然我們弄得渾身是泥，但是捉到了好多又大又肥、活蹦亂跳的泥鰍，其中還有三條是小鯽魚(yú)呢！
童年的匣子，趣事多多；童年的匣子，趣事無(wú)窮。要是你也想享受到捉泥鰍的樂(lè)趣，就準(zhǔn)備好工具，馬上行動(dòng)吧！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 20
我爸爸和媽媽買了一些面包。我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)泥鰍，這是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)！
我迫不及待地想抓一條泥鰍來(lái)滿足我的好奇心。沒(méi)想到的是，泥鰍的身體太滑了，一被抓住就溜走了，我打了很多勝仗。有時(shí)候，它會(huì)突然扭曲，讓我覺(jué)得有點(diǎn)毛骨悚然。我鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)巨大的努力，終于抓住了一個(gè)。我暗自高興，心想:好吧，我可以仔細(xì)看泥鰍！
泥鰍生活在水中。我認(rèn)為它是一種魚(yú)。它的身體又長(zhǎng)又瘦，上部是深棕色，下部是黃褐色，它的身體大約有同樣的厚度。它全身滑溜溜的，有很多粘液。這是泥鰍最優(yōu)秀的防御武器！泥鰍沒(méi)有像魚(yú)一樣堅(jiān)硬的.鱗片，但是它的背部、腹部、頭部和尾部有像魚(yú)一樣的鰭。最有趣的是，泥鰍有六條細(xì)長(zhǎng)的觸須均勻地分布在嘴里。我觀察到泥鰍經(jīng)常用這些觸須像吸盤一樣在容器壁上吮吸，然后自由地休息。
我媽媽幫我查的電腦數(shù)據(jù)也告訴我:泥鰍是一種魚(yú)，但它沒(méi)有水也能生存。因?yàn)樗邢耵~(yú)一樣的鰓，可以在水中自由呼吸，它也可以用它的皮膚和腸子呼吸。觀察水中泥鰍的活動(dòng)也可以預(yù)測(cè)天氣變化。當(dāng)你看到泥巴上下翻騰，不時(shí)跳出水面時(shí)，很可能會(huì)下雨！
對(duì)泥鰍的這種觀察不僅充滿了我的眼睛，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這是非常有意義的！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 21
今天,我終于等到了,我為什么高興?因?yàn)榻裉鞂?shí)現(xiàn)了理想寒假的一半----回老家,還和表姐妹一起回去.我還聽(tīng)媽媽說(shuō)在室外砌了一個(gè)泥鰍池來(lái)玩捉泥鰍.回家之前媽媽還買了卻斤泥鰍.
下午5點(diǎn),我們回到了老家,一下車我們?nèi)齻�(gè)便跑到泥鰍池前把池洗了一遍,便把泥鰍倒入池里.真是連旅行包也是爸爸、媽媽拿進(jìn)屋的'。過(guò)了一會(huì)兒，我們就玩起了捉泥鰍比賽。我們首先把泥鰍蓋住不讓它游走。結(jié)果，次次都讓它們溜掉了。后來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，便教我們捉。媽媽首先把魚(yú)趕到池角，再把雙手一兜,就捉到了四條泥鰍。我們便按照這種方法捉。捉了大約有10分鐘了，表姐才提醒我們說(shuō)："我們不是說(shuō)比賽的嗎？怎么沒(méi)有人算時(shí)間呢。倒是在練習(xí)，搞到我白費(fèi)心機(jī)，捉了一大堆。"我們這才想起來(lái)。媽媽便笑著對(duì)我們說(shuō)："不管是練習(xí)還是比賽，只要用方法去捉，誰(shuí)都是這次的冠軍。不方法去捉，就算捉到也不多。"我們互相看了看，便洗干凈手，進(jìn)屋吃晚飯去了。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 22
夏天的鄉(xiāng)下是最溫暖的，有迷人的風(fēng)景，還有自然的景象。今年夏天，我和爸爸就去了鄉(xiāng)下的奶奶家，雖然離城市不遠(yuǎn)，但是那個(gè)地方卻是充足的美麗，有著自然的氣息。而我和爺爺還有爸爸被奶奶分配了一個(gè)任務(wù)，那就是抓泥鰍。
泥鰍黑乎乎的在潮濕的土壤還有水地方生活，它跑的特別快，一個(gè)不留神就它就爬的無(wú)影無(wú)蹤了，而我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中，爺爺可是抓泥鰍的老人，爸爸小時(shí)候也經(jīng)常和爺爺一起，也是一位抓泥鰍的好手，只有我笨呼呼的不會(huì)抓，一跳一跳的泥鰍沒(méi)抓到，到把自己弄得一身泥。在泥巴里滾弄了半天，終于抓到了一只，我興奮了舉起來(lái)結(jié)果又跩了一個(gè)大跟頭，給爺爺和爸爸逗的`哈哈大笑，但是抓到第一只以后就特別上手了，一而再再而三的抓到了好多只。這次抓泥鰍真是給我累壞了。
這次記憶我一定不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是第一次抓泥鰍，特別的難忘，回到家之后奶奶把抓來(lái)的泥鰍做成了泥鰍湯，剛開(kāi)始我特別的抗拒但是嘗了一口之后我就特別的愛(ài)吃，也喝了好多。以后我要經(jīng)常來(lái)奶奶家抓泥鰍。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 23
我記得你當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)這么一句話，從那以后我就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那么令我感動(dòng)的話了�！澳銇�(lái)干什么！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。喜歡穿黑色的T裇，和著自己的心情。社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)!
隨著一陣鈴聲響起，我們的新老師開(kāi)始講課了。我中了五百萬(wàn)耶。馬上有人打了急救電話，老太太也很快被送到醫(yī)院去了，公車正好來(lái)了，我便和媽媽上車走了;久別多年，再憶幼時(shí)的天真，我只想問(wèn)一問(wèn)，朋友，你好嗎。這張是我與好友廖晗霜的合影。
如果不想讓我們美好的家園在被進(jìn)一步的破壞，那就像我一樣行動(dòng)起來(lái)，支持環(huán)保與低碳的生活吧^v^;此時(shí)的我是一個(gè)蔻仁，一個(gè)沒(méi)有殼的種子團(tuán)。足球場(chǎng)上，那些無(wú)法光合作用草，將聚集的'熱量，瞬間釋放，像迅速開(kāi)放的煙火�！迸⒑孟裾也坏骄芙^的理由而答應(yīng)了！曾經(jīng)的日子作文有這樣一種聲音，像風(fēng)一樣拂過(guò)我耳畔，告訴我，父愛(ài)如山。
這有什么意思呢。每周末傍晚出門時(shí)，你總是淡淡地詢問(wèn)上一句：哪兒去;那你要快些，不然今天的任務(wù)又不能完成�！爆F(xiàn)在，我能理解“兩岸猿聲啼不住”的意思了。“我們?nèi)ナ幥锴О?
泥鰍的故事四年級(jí)作文 24
語(yǔ)文課上，老師給我們看了2011年春游的照片，看著同學(xué)們抓泥鰍的快樂(lè)樣子，我仿佛又回到了3月21日春游抓泥鰍的一幕。
我們乘著車子來(lái)到了綠色學(xué)校，老師說(shuō)先去抓泥鰍吧。大家聽(tīng)了后很高興，紛紛丟下書(shū)包，
卷起袖子，飛快地向池子跑去。哇！池子里的'泥鰍可真多呀，有的在悠閑地散步，有的在池底休息，還有的三五成群地嬉戲。我瞄準(zhǔn)一條正休息的泥鰍，抓了過(guò)去�？蓻](méi)想到的是，泥鰍如涂了潤(rùn)滑油似的，輕而易舉地從我手中溜走了。我不甘心，我怎么能讓一條小泥鰍從我手心里逃走呢？于是我又瞄準(zhǔn)一條泥鰍，又抓了過(guò)去。該死的，又從我手里逃走了。我東抓抓，西抓抓，一條泥鰍也沒(méi)抓著。終于，我抓住了一條泥鰍的尾巴，把它拎了出來(lái)。終于抓到了，我得意地想著，手放松了，泥鰍使勁一扯，蹦回了水里。唉，自己辛苦的成果又逃走了。
看看別人，有的手忙腳亂地抓，有的抓到一條泥鰍，在那里高興地大叫，還有的在等待泥鰍的到來(lái)……
看著一張張照片，我笑了。雖然春游已經(jīng)結(jié)束了，但這份記憶卻永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 25
去年過(guò)年時(shí)，我和村里的幾位小伙伴一同去村口的小溪抓泥鰍。
村后的小溪非常淺，水深只有30厘米左右，聽(tīng)小伙伴們說(shuō)那里的泥鰍非常的兇，為了在小伙伴們面前耍耍威風(fēng)，便自告奮勇說(shuō)：“我去”。
到小溪，我慢慢地下水尋找泥鰍洞。果真，找到了一個(gè)泥鰍洞，洞口有五厘米左右寬，我心想這得是多么大的泥鰍啊！我用手往洞里挖，挖了一小會(huì)兒，突然我的手不知被什么咬了一下，我急忙將它拉出來(lái)，此時(shí)我被嚇得大叫，立刻把它甩了出去。第一次抓泥鰍，計(jì)劃失敗。
第二天我重整旗鼓，準(zhǔn)備繼續(xù)去抓泥鰍，以防被咬這次我?guī)Я艘粋�(gè)小鏟子。來(lái)到小溪處，我小心翼翼地下水，快速地找到洞口，用小鏟子往里挖，不一會(huì)兒出來(lái)一條泥鰍，我把它捧在手心。不料泥鰍一記“神龍擺尾”，直接掙脫了我的'束縛，我立即追去，但泥鰍在水里比較占優(yōu)勢(shì)，最終它還是逃了。
我偏不信抓不住它，于是我回家拿了秘密武器——手套和水桶，重新找了個(gè)泥鰍洞，用熟練的手法將洞挖開(kāi)，一條泥鰍跑了出來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，直接用兩個(gè)手牢牢抓住，快速放到桶里，耶，成功！我心中不由地傳來(lái)一陣暗喜。
這個(gè)泥鰍都成精了，害我抓了好久呀！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 26
前幾天，去了寧溪奶奶家。
奶奶家山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，房前還有一個(gè)小池塘。一天黃昏，我來(lái)到一條又長(zhǎng)又窄的田溝前，忽然發(fā)現(xiàn)有許多黑乎乎的大泥鰍。我馬上叫爸爸拿來(lái)一個(gè)塑料桶，我捋起袖子，蹲在田溝前開(kāi)始捉泥鰍。
我用手去捉，剛捉到它，它就從我的.指縫中溜了出去。我感覺(jué)到泥鰍真不是一般的滑。再捉到它時(shí)，我就使勁一捏，正準(zhǔn)備放進(jìn)塑料桶里，它又“嗖”的一跳，鉆到水里溜走了，水面上濺起了幾個(gè)小泡泡。等了一會(huì)兒，另一條泥鰍又悄悄地把頭露出水面，我趕緊伸手去捉，卻又讓它溜走了。我生氣極了，就在水里亂攪和。頓時(shí)，池塘邊一群泥鰍亂跳，弄得我滿臉滿身都是泥水。爸爸在一旁哈哈大笑，得意地說(shuō)：“瞧我的。”只見(jiàn)他先蹲在溝前，眼睛緊緊地盯住目標(biāo)，再小心翼翼地把雙手分別放到泥鰍的兩邊，然后再悄悄地把雙手向里靠攏，只聽(tīng)“啪”的一聲，泥鰍被爸爸捧在手里了！我趕緊拿來(lái)塑料桶來(lái)裝，我真是太佩服爸爸了。后來(lái)，我學(xué)著爸爸的方法，也捉到了好幾條泥鰍。
捉泥鰍也要講究方法，看來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們得留心學(xué)習(xí)。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 27
“池塘的水滿了，雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍……”《捉泥鰍》這首歌唱得好，今天，我也體驗(yàn)到了捉泥鰍的快樂(lè)！
我換好拖鞋，到池塘邊集合。全員到齊后，我們紛紛下了池塘，一條條棕色的'大同小異的泥鰍就一溜煙逃跑了，它們四處逃竄著，動(dòng)作十分敏捷，速度驚人！
可不知為何，有幾條泥鰍總是喜歡叮我們的小腳丫，這不等于乖乖送上門來(lái)嗎？哈哈，小泥鰍，你可小心點(diǎn)！我迅速把手伸入水中，觸摸到了泥鰍的身體，好滑呀！我剛要把它抓上來(lái)，它就從我手里滑走了，“撲通”一下落入水中。我不甘心，耐心等待下一條泥鰍自投羅網(wǎng)。果然，很快就又有一條泥鰍送上門來(lái)。我眼疾手快，一把抓了上來(lái)，這次我可抓牢了，它想逃走也沒(méi)門兒，立即被我放入盆子里。哈哈，我抓住一條了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，泥鰍又來(lái)咬我的腳趾頭，我沒(méi)留神兒，差點(diǎn)踩它一腳，它機(jī)靈地逃走了……可是，其他泥鰍就不這么幸運(yùn)了，被我一一捉進(jìn)盆中。
愉快的“捉泥鰍活動(dòng)”落下了帷幕，但那份自由和快樂(lè)永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 28
今天，媽媽帶我去學(xué)舞蹈，學(xué)完后，在門口玩捉泥鰍。開(kāi)始捉泥鰍了，我先在外面試捉泥鰍，發(fā)現(xiàn)泥鰍們都是笨蛋！一抓就抓起來(lái)了。我仔細(xì)的觀察它（泥鰍）。它身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，滑溜溜的，嘴巴上還有幾跟毛。泥鰍們還很嘴饞，它們看見(jiàn)我的嘴巴在吃東西，它們的嘴巴也一動(dòng)一動(dòng)的，好向在向我要吃的，真象它們肚子餓了。在抓泥鰍的人中，數(shù)我最會(huì)抓泥鰍了，才沒(méi)幾分鐘，我就抓到了好多條泥鰍了。有的人“盜取”我的“成果”，氣的我真想打死他。有的人看我要倒泥鰍，把桶放到我的桶的下面，氣的我對(duì)他哇哇大叫，有的人故意把水倒到我的桶里，害的我的.泥鰍都跑到池子里了，我這次氣得話都不想講了。我真想把他抓的也泥鰍倒到池子里去！我經(jīng)過(guò)了這幾（被人耍）的經(jīng)歷，我真的會(huì)被氣傻掉了，為什么他們不去弄?jiǎng)e人的，就弄我的呢？但是，我也很高興，因?yàn)槲医K于見(jiàn)過(guò)泥鰍了，看見(jiàn)了泥鰍的可愛(ài)的樣子，而且，我也算是抓泥鰍的一位高手！今天，我特別的高興，因?yàn)椋铱匆?jiàn)了泥鰍！
泥鰍的故事四年級(jí)作文 29
春日的早上，陽(yáng)光灑滿廣闊的大地，灑在美麗的校園里，灑在我們的笑臉上。學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去惠州古石龍農(nóng)場(chǎng)研學(xué)一天。
我們出發(fā)了，在車上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹了研學(xué)的活動(dòng)內(nèi)容：捉泥鰍、插秧、植樹(shù)、滾鐵環(huán)……真是豐富多彩，我最期待的就是捉泥鰍。
到達(dá)農(nóng)場(chǎng)后，我們脫掉鞋襪，換上短褲，提著小水桶，光著腳丫飛奔到水田里。水田里的水涼涼的，真舒服呀！小泥鰍看見(jiàn)我們來(lái)了，嚇得四處逃竄，東躲西藏，有的鉆入泥土里，有的躲進(jìn)草叢中，跟我們玩起了“躲貓貓”的游戲。水田里的水被我們攪得很渾濁，要用火眼金睛仔細(xì)地看才能發(fā)現(xiàn)泥鰍的身影。泥鰍滑溜溜的很難抓住，有的同學(xué)索性把太陽(yáng)帽當(dāng)作撈魚(yú)網(wǎng)，這下真的抓住泥鰍了。我們臉上都綻放著燦爛的'笑容，歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩，好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
捉泥鰍結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了水田，同學(xué)們你看看我，我看看你，笑作一團(tuán)，因?yàn)榇蠹叶汲闪嗣鋵?shí)的“泥娃娃”啦！
這次研學(xué)活動(dòng)有趣又好玩，我非常喜歡，期待下次的研學(xué)日。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 30
今天，我們二年級(jí)全體師生去進(jìn)行春季研學(xué)了。我們玩了許多項(xiàng)目，我覺(jué)得其中最有趣的項(xiàng)目是捉泥鰍。
老師帶我們換好短褲，導(dǎo)游姐姐發(fā)給我們每個(gè)小組一個(gè)桶，讓我們下泥塘里捉泥鰍，比賽看哪個(gè)小組抓的泥鰍最多。本來(lái)我覺(jué)得泥塘里的水黃黃的，很惡心，不是很想下去，可是當(dāng)我脫下拖鞋的時(shí)候，感覺(jué)地面好扎腳呀，我趕緊走進(jìn)水里。咦，水里的泥巴很舒服啊。于是，我趕緊叫其他女生也下來(lái)，她們卻不敢下來(lái)，我只好自己捉泥鰍。
泥鰍的`身子滑溜溜的，我剛把它握到手里，還沒(méi)來(lái)得及放進(jìn)桶里，它就溜走了，每次都是這樣，我怎么也捉不到，我很著急，越著急就越捉不到，怎么辦呢?幸好，我們小組的萬(wàn)靜楠捉到了三條泥鰍。田里的泥鰍都快被男生捉完了，這時(shí)，我看到泥面上浮著一些黑泡泡，就伸手去摸，原來(lái)是一個(gè)大田螺。我看見(jiàn)有好多大大小小的泡泡浮在泥面上，我就告訴周詩(shī)瑤，捉不到泥鰍可以摸田螺。于是，我就摸了很多田螺，其中有三個(gè)大田螺，沒(méi)捉到泥鰍，摸田螺也挺有意思的呢。
正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候，老師卻叫我們上岸，進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。如果老師再多給點(diǎn)時(shí)間的話，我覺(jué)得我也能捉到一條泥鰍。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起來(lái)到了花都王子山的‘’常青藤部落‘’參加訓(xùn)練 。
這專門訓(xùn)練我們野外求生的知識(shí)和一些有趣的.活動(dòng)，分別是：割稻谷，山嶺滑坡，高原飛鷹，射箭，云端天梯，做湯圓，捉泥鰍，輪胎漂流和竹筏漂流。其中我最喜歡的是捉泥鰍。
吃玩午飯，我們便興致勃勃地來(lái)到了一個(gè)小池邊，我一眼望去，池子里全是泥巴黑乎乎的一大片，還有許多泥鰍在游來(lái)游去，要多惡心有多惡心。我只好在岸邊捉，看著其他人統(tǒng)統(tǒng)都脫下鞋子跑進(jìn)泥潭捉泥鰍，我也跟著他們跑了下去。開(kāi)始我還不是很適應(yīng)，小心翼翼地走來(lái)走去，避開(kāi)深水區(qū)。慢慢的，我開(kāi)始瘋狂起來(lái)，把泥巴踩得四處飛濺，連褲子上都沾上了泥巴。泥鰍可真是名副其實(shí)的滑呀，想抓住它都難，總是從你手中溜走�？墒牵鼈円埠芸蓯�(ài)，到處鉆啊鉆，弄得人腳癢癢。可是，它們?nèi)犹硬怀龊⒆觽兊氖终菩�，我跟著它跑，一下就抓住了它。很快，我的泥盆子里就裝滿了大大小小的泥鰍，我把他們裝進(jìn)了瓶子里，帶回了家。
我玩得忘記了時(shí)間，忘記了臟水。仍期待下一次捉泥鰍!
泥鰍的故事四年級(jí)作文 32
我繼續(xù)走，希望看見(jiàn)一點(diǎn)能使我驚喜的事物；
”夏末在那不信任自己的朋友的驚詫的目光下轉(zhuǎn)身離開(kāi)，堅(jiān)定的腳步聲把空氣都凝結(jié)了。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我的手像是有些凍僵了，抓著扶手直抖！當(dāng)我陷入“泥沙”，總是你把我拉上來(lái)。
我知道，爸爸在為我的勇敢而歡呼。可是為什么我和他們不一樣呢！
陰暗潮濕的空氣中彌漫著清幽的花香。上午語(yǔ)文小測(cè)，我的最大感慨是：后悔，后悔，再后悔。
滑滑一拿到書(shū)包，摸了摸：慧慧，借我一下午可以嗎；安析苡是大山里長(zhǎng)大的孩子，在城里念大學(xué)。我是一位宇航愛(ài)好者，正準(zhǔn)備過(guò)幾個(gè)月去太空旅行。銅像高米，重噸，是由傅天仇教授領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的，是當(dāng)時(shí)塑像中最高的'一尊；
我仰起頭，望著遙遠(yuǎn)的星際，追宿著早已化為星辰的你，“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎。我們就把這些桃一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)箱子里。經(jīng)不住誘惑，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)店去；我靈機(jī)一動(dòng)，于是決定自己動(dòng)手做一個(gè)精美的盒子，并裝飾上精美的蝴蝶結(jié)。
我們邊走邊聊，我也受益匪淺，不但英語(yǔ)的口語(yǔ)得到了鍛煉，而且還學(xué)到了幾句法語(yǔ)。這使我很郁悶，我的同桌看似胸有成竹！我當(dāng)時(shí)就心想，400多米不算高，爬起來(lái)應(yīng)該不會(huì)累。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 33
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和弟弟去家門口的一條小水溝里捉泥鰍。
我們點(diǎn)燃了火把，拿著鉗子，拎著小竹簍來(lái)到了小水溝旁。聽(tīng)大人們說(shuō)，泥鰍一般都藏在雜草叢生的地方，于是我和弟弟來(lái)到了雜草叢中，輕輕地?fù)荛_(kāi)雜草，開(kāi)始尋找起泥鰍來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)工夫，我們就發(fā)現(xiàn)了一條肥大的泥鰍，于是我屏住呼吸，拿起鉗子猛地往水里一夾，由于心里緊張，夾泥鰍時(shí)不小心手一松，“吱溜”一下，泥鰍被驚到了，一下子鉆進(jìn)泥里不見(jiàn)了。我心情一下子變得沮喪起來(lái)，手拿著鉗子呆呆地站在那里，不想再捉了。弟弟看到我的表情，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哪有做一件事一下子就成功了的，等會(huì)你看我怎么捉吧！”于是，我們倆又一起找起泥鰍來(lái)�！鞍�，好大的一條泥鰍�！蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)草叢中有一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍，它正想往泥理鉆呢，只見(jiàn)弟弟拿起鉗子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，夾住了那條倉(cāng)皇逃串的泥鰍，那條落網(wǎng)的大泥鰍還不停的掙扎，我們迅速地把它放到竹簍里，又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。后來(lái)，我學(xué)著弟弟的.樣子，也終于捉到了一條泥鰍。“鉗住了”我高興地手舞足蹈。
夜深了，該回家了�？粗窈t里一個(gè)個(gè)肥大的泥鰍，心里充滿了勝利的喜悅。
泥鰍的故事四年級(jí)作文 34
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去海上田園捉泥鰍。
到了海上田園后直奔捉泥鰍的地方，我一看，不就是一個(gè)小池塘嘛！可以捉到泥鰍嗎？等我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)池塘里真的有許多小泥鰍。它們的身子又細(xì)又長(zhǎng)，游的速度很快，最喜歡呆在石頭底下。
因?yàn)樗鼈兩眢w是土黃色的，跟石頭顏色差不多，不仔細(xì)觀察根本找不到！
開(kāi)始捉泥鰍了。我和爸爸各拿一個(gè)網(wǎng)子，沿著池塘邊找泥鰍。
前面幾條我都沒(méi)抓到，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一條頭朝外，尾巴在石頭下面的.泥鰍，我趕緊叫來(lái)了爸爸。只見(jiàn)爸爸把網(wǎng)子輕輕地放在這條泥鰍的前面，然后悄悄地告訴我，讓我碰一下泥鰍的尾巴。我按爸爸說(shuō)的去做，那條泥鰍就乖乖地游進(jìn)了網(wǎng)里。我高興得蹦起來(lái)，驚奇地問(wèn)爸爸是怎么做到的。爸爸告訴我：“泥鰍可沒(méi)有人聰明，它們只會(huì)朝前一個(gè)方向地游，碰到障礙卻不會(huì)拐彎。當(dāng)把網(wǎng)子放在它們前面，碰一下它的尾巴時(shí)，受到驚嚇的它們就會(huì)迅速向前游動(dòng)，自然就落進(jìn)網(wǎng)里，這就叫自投羅網(wǎng)。”我聽(tīng)明白了，就跟爸爸合作，一起捉泥鰍，捉了好多條，數(shù)都數(shù)不清。
晚上回到家，奶奶為我們做了一道炸泥鰍的菜。我覺(jué)得自己捉的泥鰍吃起來(lái)格外的香。
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