有關(guān)潛力的作文三篇
1潛力
有一個(gè)美國(guó)的教育專家考察中國(guó)一所內(nèi)地的小學(xué)，專家指定了五個(gè)學(xué)生回答一些問(wèn)題，然后這專家說(shuō)，這五位同學(xué)很有潛力，將來(lái)一定有出息。20年后，專家再次來(lái)到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這五個(gè)學(xué)生果然都有很好的前途，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的同學(xué)。這說(shuō)明，潛力是可以激發(fā)出來(lái)的，自信、壓力、毅力都是激發(fā)潛力的條件。前面所說(shuō)的那個(gè)美國(guó)專家，他并不是真的發(fā)現(xiàn)那五個(gè)小孩不同凡響，他只是在做一個(gè)試驗(yàn)，就是給孩子們信心，看他們是否有潛力爆發(fā)。他成功了，信心是激發(fā)潛力的必要條件�！拔倚小保拔乙欢ㄐ小�，只有這樣才有使不完的勁，才有不達(dá)目上不罷休的勇氣。
除信心外，壓力也能產(chǎn)生無(wú)比的力量，爆發(fā)出前所未有的潛力。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽與劉邦決戰(zhàn)于巨鹿，項(xiàng)羽率領(lǐng)軍隊(duì)渡過(guò)漢水之后，砸爛了炊具，沉下了渡船，這就是歷史了有名的“破釜沉舟”，昭示士兵，沒(méi)有退路了，只有決一死戰(zhàn)，消滅敵人，才有生的希望。在這種壓力之下，士兵們無(wú)不以一當(dāng)十，奮勇殺敵，最后奪取了巨鹿之戰(zhàn)的巨大勝利。俗語(yǔ)說(shuō)，置之死地而后生，就是說(shuō)把他放在最危險(xiǎn)、最有壓力的地方他才有可能激發(fā)潛力東山再起。狗急跳墻，狗平時(shí)是跳不過(guò)墻的，只有在危急關(guān)頭，在壓力當(dāng)前，才能超越過(guò)去，爆發(fā)潛力，跳過(guò)墻來(lái)。
毅力也有助于潛力的產(chǎn)生。齊白石原是一個(gè)木匠，“二十七，始發(fā)奮”，他并沒(méi)有超人的天賦，但對(duì)于花草鳥蟲都是上百次乃至千次的觀察，又經(jīng)過(guò)幾十、幾百、幾千次的反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)，方正式作畫，公之于世。他是靠毅力來(lái)激發(fā)潛力才成力名揚(yáng)中外的青妙手。現(xiàn)在流行的挑戰(zhàn)極項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，實(shí)際就是對(duì)潛力的檢驗(yàn)。極項(xiàng)就是最大潛力的爆發(fā)，這種運(yùn)動(dòng)有利訓(xùn)練參與者的意志與信心，但也要在科學(xué)的指導(dǎo)下進(jìn)行，不能想當(dāng)然。
只有我們樹立信心，訓(xùn)練自已的毅力，在一定的壓力環(huán)境下，就會(huì)產(chǎn)生超越常人的潛力。如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就會(huì)有利于我們的美好人生。
2潛力
潛力對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)窮的，只有不斷挑戰(zhàn)自我，給自己是以壓力，潛能才會(huì)在有限的空間中發(fā)揮極致。
在人生當(dāng)中，人的潛力是無(wú)處不在的。在楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽劉邦戰(zhàn)于巨鹿，項(xiàng)羽率領(lǐng)軍隊(duì)過(guò)江后，砸爛炊具，沉下戰(zhàn)船，“破釜沉舟”展示了他們沒(méi)有退路，只有滅敵人后才會(huì)有生的希望，戰(zhàn)士們瞬間士氣高漲，以一當(dāng)十，終于勝利。所以說(shuō)，在巨大的.壓力下，人的潛力會(huì)不斷激發(fā)出來(lái)。
有一天有位老人上山打柴回來(lái)，碰到一只怪怪的鳥兒并把它帶回家和小雞一起飼養(yǎng)，隨著時(shí)間的流逝，人們知道了它是一只鷹，他們擔(dān)心老鷹會(huì)把小雞吃了，為了保護(hù)雞，人們強(qiáng)烈要求：要么殺掉那只鷹，要么放生，讓它永遠(yuǎn)別回來(lái)。正因?yàn)楹旺椣嗵帟r(shí)間久了，對(duì)鷹有感情了，他們決定放了它，然而用了很多方法都沒(méi)法讓鷹回歸大自然，最后他們明白：原來(lái)鷹眷戀它從小長(zhǎng)大的家園，舍不得那個(gè)溫暖舒適的窩。
后來(lái)村里有個(gè)長(zhǎng)者說(shuō)：“把鷹交給我吧我能讓它重返藍(lán)天，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。長(zhǎng)者把它帶到陡峭的懸崖上，狠狠摔下去，那只鷹剛開始也如石頭般墜下去，然而到澗底時(shí)，它終于展開雙翅托住身體，飛向蔚藍(lán)的天空，它越飛越高，漸漸變成一個(gè)黑點(diǎn)，飛出了人們的視野，永遠(yuǎn)飛走了，再也不回來(lái)了。
其實(shí)我們每個(gè)人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適安穩(wěn)的生活戀戀不舍、人在面對(duì)壓力時(shí)會(huì)激發(fā)出巨大潛能，因此，我們不必懼怕逆境和挫折而去當(dāng)溫室的花朵。溫室里的花朵固然可以安全舒適的生活，但人生不可能一帆風(fēng)順，一旦逆境來(lái)臨，首先摧毀的就是失去意志力和行動(dòng)能力的溫室花朵，經(jīng)常接受磨練的人卻能創(chuàng)造出新的天地，超越自己并開發(fā)出大量潛能。
仰望山的高度，只要你挖掘自己的潛能，盡可以塑造生命的高度。仰望人生的殿堂，只要勇于磨礪自己的意志，盡可以讓潛能煥發(fā)光彩。驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛能，盡可以開拓靈魂的深度。感覺(jué)自己不如別人時(shí)，想想自己的潛能；感覺(jué)目標(biāo)不可能是實(shí)現(xiàn)時(shí)，在心里說(shuō)一切皆有可能；感覺(jué)成功遙不可及時(shí)，告訴自己給自己施加壓力，自己的潛能終會(huì)開花。
因此說(shuō)，對(duì)自己的得失成敗不要灰心喪氣，自己的潛能尚未激發(fā)出來(lái)，一旦釋放，將會(huì)超越意想不到的效果。
3不要辜負(fù)你的潛力
世界很大，大到我們每個(gè)人用一生也不可能涉足它的每一個(gè)角落。世界很小，小到我們每個(gè)人從幾本書中就能感知到它的全貌。歷史悠長(zhǎng)，長(zhǎng)到我們每個(gè)人絕不可能經(jīng)歷它折所有。歷史暫短，短到人們每個(gè)人在幾本書中就可以走過(guò)古今�！皶盐覀円胱蠲利惖纳鐣�(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代偉大智者。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
書中的知識(shí)無(wú)窮，書里的魅力無(wú)限。
最近，我讀了一篇文章，題目是《每個(gè)人都有潛力》。這篇文章的作者是著名的美國(guó)獨(dú)臂棒球明星西姆·阿博特，這篇文章是他的演講稿。本文寫了他生來(lái)就沒(méi)有右手，但是從來(lái)沒(méi)感覺(jué)不如別人。他從小就愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，在自家院子里練習(xí)投球接球，唯一不同的是他投球只能用同一只手。練習(xí)時(shí)，他總是把自己想象成自己喜愛(ài)的棒球明星，把球投向自家的磚墻，然后戴上手套接住彈回的球。他向著墻越走越近，迫使自己不斷地加快戴手套的速度，以便訓(xùn)練自己的靈敏度。多么有恒心的孩子啊!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，刻苦訓(xùn)練，每日不間。他心中堅(jiān)信：吃得苦中苦，方為人上人。功夫不負(fù)有心人，他在賽場(chǎng)表現(xiàn)出色，所向無(wú)敵，成為了舉世矚目的獨(dú)臂棒球明星。
是呀，每個(gè)人都有潛力，重要的是你是否去開發(fā)它，挖掘它。一個(gè)獨(dú)臂人都能成為棒球明星，難道不引起我們的思考嗎？是什么力量使他成為明星呢？是恒心、是毅力、是滴水穿石的精神、是永不放棄的信念，由于他開發(fā)了自己的潛力，所以他成功了。
在我們身邊也不泛其人，例如我們班的周子儀，是個(gè)調(diào)皮大王。他作業(yè)拖拖拉拉，書寫不規(guī)范；課上愛(ài)說(shuō)話，思想經(jīng)常開小差，是班上的下等生。為此老師給他更換座位，目的要他認(rèn)真聽講。雖然他成績(jī)不怎么好，但也時(shí)�！拌F樹開花”，做出一些精彩的回答。
是呀，每個(gè)人都有潛力，重要的是你是否去開發(fā)它，挖掘它。不僅如此，還要有滴水穿石的精神、永不放棄的信念，才能作得最好。不，是更好，因?yàn)橹挥懈�，沒(méi)有最好。
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