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        小猴上學作文

        時間:2022-09-23 19:50:06 推薦作文 我要投稿
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        小猴上學作文

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小猴上學作文,歡迎閱讀與收藏。

        小猴上學作文

        小猴上學作文1

          “我上學啦!我上學啦!”小猴高興地在上學的路上大叫。

          小猴很早就想上學了,他在讀幼兒園的時候,就天天都想著去上學。

          一路上,小猴想:學校會是什么樣呢?應該有很多老師和同學吧,像大象老師,熊貓老師,梅花鹿老師等等,我還可以和小羊、小兔、小牛等小動物一起學習,一起玩呢!可以玩電動轉(zhuǎn)車、大象滑梯呢!將來能像猩猩博士一樣,有學問有才華。小猴邊走邊想,不知不覺走到了學校。

          一跨進校門就發(fā)現(xiàn),哇!學校里可真熱鬧啊!

          小猴走進了一(1)班的教室,放下書包,坐到第一排座位,等老師上課。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課啦!第一節(jié)是語文課。熊貓老師教學生們寫字,一二三……,小猴聽了,想:一不就是一畫,二不就是兩畫,三不就是三畫?這簡直非常簡單,不用學我就知道四五六七八九十怎么寫了。我長大以后,要當什么呢?一個宇航員?遨游在太空里。嗯,不錯,……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,吵醒了小猴的.美夢。

          接下來,又上了好幾節(jié)課。

          第二天,第一節(jié)又上語文課,熊貓老師要求大家復習一下昨天所學過的內(nèi)容,就是學寫一二三四五六七八九十。老師讓小猴到黑板上來寫,小猴胸有成竹地走到黑板前,刷的一下,一口氣寫了五十五筆,寫得氣喘吁吁。大家一看,哄堂大笑,小猴的臉一下子紅得跟他的屁股似的,老師叫小羊上來幫他更正,并批評小猴上課不專心,告訴小猴要專心聽課,否則是成不了大器的。小猴這才意識到昨天學了一點知識就驕傲,實在不該,以后上課不能開小差。

          從次后,小猴虛心學習,不懂就問,變成了老師喜歡,學習勤奮的好學生。

        小猴上學作文2

          上學啦!上學啦!清晨,小猴背著新書包,一邊歡呼,一邊連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。上學前,小猴天天盼自己快長大,快快滿七歲。因為滿了七歲,才能上學。!這一天終于盼來了。

          一路上,小猴想:學校里一定很好玩,能坐電動轉(zhuǎn)馬,能爬大象滑梯,還能和小羊、小兔、小牛等許多同學做有趣的游戲。學校里還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師,我一定能跟它們學到很多很多知識,長大了像猩猩博士一樣,設(shè)計出動物王國的發(fā)電站,或者當個科學家,駕駛著飛船上月球,那月球上肯定有許多更有趣更好玩的`地方小猴不知不覺已來到了學校。跨進校門,果然學校里熱鬧極了,有許多同學、老師它還是第一次看見,多新鮮。

          上課了,第一節(jié)是語文課。熊貓老師認真地在黑板上教大家學寫一、二、三等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學寫了一遍一、二、三、,便得意地想:語文太容易了。一就是一橫,二就是二橫,三就是三橫,四、五、六不就是四橫、五橫、六橫嗎?我全學會啦!以后我當了科學家,不但要上月球去玩,而且還要上火星、金星丁零零下課鈴聲響了,一下子把小猴遨游太空的美夢驚醒了。

        小猴上學作文3

          小猴淘淘終于到了上學的年齡了,他蹦蹦跳跳地跟媽媽來到了動物幼兒園,到了報名處。

          淘淘不安分的坐在椅子上,一會兒抓抓旁邊小犀牛的角,一會兒又揪揪小兔子的耳朵,弄的報名的小動物們怨聲載道。終于,輪到了他們,淘淘不再胡鬧了,乖乖跟在媽媽后面,填好表格。馬阿姨對猴媽媽說說:“那么,您的.兒子明天就可以來上學了!”猴媽媽點了點頭,帶著淘淘回家了。

          到了第二天,淘淘背著媽媽給他做的小書包,和媽媽來到了幼兒園,猴媽媽剛把淘淘領(lǐng)進班上正要走時,淘淘見媽媽要走,便大哭起來:“媽媽,媽媽!不要走。”猴媽媽轉(zhuǎn)過頭來,對淘淘說:“淘淘,不能這樣,你看!班上的小動物們都沒哭,你難道想被他們比下去嗎?”淘淘是個自尊心很強的小猴,聽到媽媽這樣說,便不哭了。媽媽離開了幼兒園。

          雖然淘淘才剛剛哭過,但是他馬上被幼兒園里的新鮮事物吸引了。第一節(jié)是手工課,他玩弄著一個個小紙片,需要做的就是把它們拼成一個個圖案,可是淘淘懶得動腦子,就模仿起旁邊的小松鼠拼的圖案,小松鼠一點也沒有發(fā)覺,到了上交手工的時候了,手工老師長頸鹿阿姨發(fā)現(xiàn)了這兩個一模一樣的圖案,處罰了淘淘。

          第二節(jié)是美術(shù)課,淘淘也因為亂畫一通而被美術(shù)老師熊叔叔給罵了一番……

          放學了,猴媽媽了解了淘淘一天的所作所為,生氣地對淘淘說:“你要在這樣就真的被他們比下去了啊!”

          淘淘不甘心,第二天便認認真真地做起了事,收到了老師們的表揚,淘淘十分開心,終于知道了:“批評的滋味不好受,我一定要好好學習,天天向上!“

        小猴上學作文4

          我是一只天真可愛的小猴,今天是動物園開學的第一天,媽媽親自來送我上學,她把我送到班級里后還不忘溫柔地說:“乖,你可要聽話哦!敝缶图贝掖业厣习嗳チ。

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了,熊貓老師扶了扶自己的黑框眼鏡和藹拖長聲調(diào)說道:“同學們,我們今天來上語文課,首先來學習幾個生字。”說完他便寫下了幾個字,然后高喊:“一、二。”同學們也大聲跟著讀了起來。

          機靈的我發(fā)現(xiàn):一就是一橫,二就寫二橫,那三就是三橫嘍。過了一會兒,老師又教了三,我一看,果然是三橫,心里很高興,洋洋得意地對老師說:“老師,我會寫所有的字了。”老師聽了十分高興:“那就由你來當班長吧!一會兒你給同學們寫名字!

          班長鬧笑話

          我聽了老師的話,心里美滋滋的.,不一會兒有一個叫萬萬的小狗來找我了:“班長,請你給我寫個名字吧!蔽易孕诺貑査惺裁矗槐菊(jīng)的告訴我說:“我叫萬萬,”我一聽,心想:媽呀!一個萬得畫一萬橫,兩個萬字那得畫到啥時候呀!可作為班長,我也不能失職啊!于是就開始了艱苦的工作。

          等我把萬萬的本子都畫完了,累得手也酸了,也沒畫夠兩萬個橫。就在這時,熊貓老師像神兵天將一樣來到了我身邊,疑惑地問我:“怎么還沒寫完!蔽覠o比郁悶地把剛才的事一五一十地告訴了他,老師聽了呵呵地笑了起來:“孩子。〔皇撬械淖侄际怯脵M畫的,萬字不用畫一萬個橫!闭f完,他教了我萬字的寫法。我十分慚愧地對老師說:“我以后一定認真學習,要不然還會和現(xiàn)在一樣鬧笑話的。”

          老師看著謙虛自責的我,會心地點了點頭。

        小猴上學作文5

          活潑可愛的小猴終于上學了。他盼星星,盼月亮,終于如愿以償。在小猴眼里,時間猶如一只蝸牛,正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上煥然一新的書包,把頭發(fā)梳得根根精神抖擻,看看自己帥氣的姿勢,滿意極了!他一個箭步?jīng)_出家門,像閃電一樣奔向?qū)W校。

          今天,太陽高照,萬里無云,湛藍的天空上一塵不染,陽光讓生機勃勃的大地增添一份色彩,還有比這更美的,是小猴的心情。它興高采烈的.來到靜謐舒適的教室,認識了身強力壯的馬兒,溫文爾雅的小花貓,還有妙筆如花,力透紙背的熊貓老師……

          這節(jié)課上語文課,熊貓老師大步流星,健步如飛地來到講臺,凝視著大家,然后專心致志地寫了一個妙美如花的“一”字,炯炯有神的大眼睛凝視著大家,生氣勃勃的說:“這是‘一’。”然后又輕筆細描地寫了一個“二”字,專注認真的說:“這是‘二’!痹賹懗鲆粋剛勁有力的“三”字,嚴肅謹慎地說:“這是‘三’!毙『锶褙炞ⅲ坎恍币暤貙懽。突然,他腦海里冒出一個新想法:一,二,三就是一橫,二橫,三橫,那四,五,六不就是四橫,五橫,六橫了嗎?哈哈!我實在太聰明了!說不定我都可以和齊天大圣比一比了!小猴用手托著下巴,樂得眉開眼笑,再也不用心聽講。

          放學了,小猴眼睛瞇成了一條縫,眉毛呈月牙形,笑嘻嘻的對爸爸說:“爸爸,老師講的我全會了!”說完,還拍拍胸膛一副自信滿滿的樣子。爸爸欣喜若狂地說:“真的嗎?太棒了!”

          有一天,一位朋友來到家里,左顧右盼,看到了活潑可愛的小猴,對他嬉皮笑臉地說:“小猴呀,你這么聰明,不如寫個萬字吧!”小猴眉飛色舞,豪情萬丈地說:“小菜一碟!”說完,便像閃電般沖出家門。

          到了晚上,小猴依然沒有回來,朋友不難煩地走出大門,正要氣沖沖地回家,突然看到小猴正在垂頭喪氣,氣喘吁吁地說:“為什么要寫‘萬’呢?我才寫三千橫呀!” 這個故事告訴我們:做什么事不能想當然,學無止境,不能急于求成。

        小猴上學作文6

          小猴上學了,他甭提有多高興,興奮得幾晚睡不著覺不說,連上學路上的一切都是美好的,天空上蔚藍的,萬里無云;陽光和煦,太陽公公好像在對著他微笑;樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥仿佛也變得可愛起來。

          到了校門外,只聽見校園里一片喧嘩,他急步走進校門。哇,好美的校園,廣闊的操場上有足球場、籃球場,操場的四周栽著大樹。猴子想:這些不知是不是果樹,如果的的話那就太好了,長果子時我就可以解解饞。操場的后面聳立著一氣派幢教學樓。猴子數(shù)了一數(shù),有八層。

          “鈴、鈴、鈴……”猴子跟著同學們涌進了102班。只見黑板上寫著:歡迎新同學。教室的墻壁也是剛粉刷的,后面的墻上寫著:學習園地。猴子想:這可 能是貼同學們的優(yōu)秀作業(yè)或獎狀的,以后我一定要讓這上面天天都有我的.名字。小虎和小狐貍湊上來看熱鬧,小猴急了,兇神惡煞地說:“這是為我留著的!你們這 些沒素質(zhì)的,想也別想!”小虎和小狐貍聽了,丈二和尚摸不著腦袋,站在那里發(fā)愣。

          “同學們,請按坐號坐好,我們上課了!贝笙罄蠋熥哌M教室說。猴子急忙找到坐位,坐了下來,他的坐位是在第一排中間。接著大象老師滔滔不絕地講起了 上學的注意事項,如要帶什么樣的文具、什么時間上放學等等。小猴子坐久了,有點不耐煩,就低下了頭,擺弄起系在書包上的小奧特曼。“小猴,我剛才說到哪 里?”小猴心頭一震,連奧特曼都震丟在地上!澳恪銊偛耪f,我們的學校是森林的一級學校。”“還有呢?”猴子答不上了,像霜打茄子——蔫了。

          “坐下,請以后專心聽講!贝笙罄蠋熣f。

          放學了,猴子媽媽來接小猴。她看見小猴耷拉著頭,忙走上前摟住小猴問:“孩子,怎么啦?”小猴低頭不語,跨上媽媽的摩手車,回家了。

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