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小小數(shù)學(xué)迷作文（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小小數(shù)學(xué)迷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小小數(shù)學(xué)迷作文 1
你瞧這個(gè)小男孩，他屬羊，像一只瘦不拉肌的小山羊。小小的眼睛，瞇起來(lái)就形成了一條縫。剛挺的小鼻子特靈敏。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴話可多了，看書時(shí)與主人公自言自語(yǔ)，看電視學(xué)臺(tái)詞嘰哩呱啦，逗得爸媽哭笑不得，與同學(xué)交流時(shí)東拉西扯，總之一天不閑著。你猜他是誰(shuí)，就是我——周宇軒。
我是一個(gè)小小數(shù)學(xué)迷，每次老師布置思考題時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地研究著，真到研究出來(lái)了才肯罷休。近階段，我迷上了一本兒童益智數(shù)學(xué)書——《數(shù)獨(dú)》（風(fēng)靡全球的九宮格填數(shù)游戲），我對(duì)它愛(ài)不釋手，整天圍著它，就像得到了一件寶貝似的，甚至有時(shí)上廁所時(shí)，也拿著它看。
有一次，當(dāng)我正在津津有味地做《數(shù)獨(dú)》時(shí)，就慢慢地踏上了數(shù)學(xué)時(shí)空隧道，漸漸地走進(jìn)了數(shù)學(xué)世界。我一下子推到8，一下子推到2，一下子不符合1，一下子又不符合7，不是符合了橫著一行的要求，就是沒(méi)符合豎的一列；不是符合了豎的一列，就是沒(méi)符合格子的要求。我腦海里飛速地轉(zhuǎn)著，要使每橫、每豎、每格都要有1——9，怎么辦呢？簡(jiǎn)單的`81個(gè)格子就讓我頭昏腦脹，眼花繚亂，看來(lái)不能輕視它��！慢慢地我沉浸在這個(gè)世界里，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我突發(fā)的靈感，把這個(gè)數(shù)字9奇妙地填進(jìn)了方格中，其他的格子迎刃而解，智慧終于把我從手中解救出來(lái)。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這道難題做出來(lái)了，心里別提有多高興了。這時(shí)耳邊響起了一陣急促的呼喚聲：“軒軒，吃飯了！”原來(lái)媽媽已經(jīng)叫了第五聲了，我才聽(tīng)到于是依依不舍地離開(kāi)我的“寶貝”。但嘴里還是不停地嘟囔著：“這道題原來(lái)關(guān)鍵在這里，真有意思！”
這就是一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)的我，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的我。
小小數(shù)學(xué)迷作文 2
小程是我們年級(jí)出名的“數(shù)學(xué)天才”。他淡淡的眉毛，小小的'眼睛，看起來(lái)有點(diǎn)博士樣。
他平時(shí)喜歡做一些較難的數(shù)學(xué)題，不管有多難，他都要做到底，直到做出來(lái)為止。有一次，老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題，我們思考了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有個(gè)頭緒，正在絞盡腦汁的時(shí)候，下課鈴響了，我們爭(zhēng)先恐后的向外涌去，臨走時(shí)，我望瞅了一眼，咦，小程怎么沒(méi)出去？我走到他位置上說(shuō)：“小程出去玩一會(huì)吧，”“哦，我在想剛才老師布置的那道題目，已經(jīng)有點(diǎn)頭緒了�！薄笆菃�？要不我們先出去玩會(huì)，說(shuō)不定會(huì)想起來(lái)的�！薄昂冒伞�。我們?cè)谕饷嫱嫫鹆擞螒�，突然，小程喊起�?lái)：“啊，我想起來(lái)了”！還真把我們嚇一跳，原來(lái)從游戲中他找到了解題的方法。我們幾個(gè)立即跟著他跑進(jìn)教室，圍著他，聽(tīng)他解釋這道難題的解題步驟。
“哦！“我們幾個(gè)異口同聲，拍拍腦門，原來(lái)是這樣。
小程不僅喜歡研究題目，而且很喜歡問(wèn)問(wèn)題。有一次，老師講到了一道應(yīng)用題，我當(dāng)時(shí)也有些疑問(wèn)，但是沒(méi)有問(wèn)。他下課來(lái)到老師辦公室：“老師，剛才那道題您講錯(cuò)了，應(yīng)該……”第二節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“上一節(jié)課我有一道題講錯(cuò)了，幸虧有小程同學(xué)提醒，我要表?yè)P(yáng)他�！�
小程他確實(shí)是個(gè)地地道道的“數(shù)學(xué)迷”。
小小數(shù)學(xué)迷作文 3
我的爸爸是一個(gè)普普通通的人，他擁有普通的職業(yè)，普通的面容，但他那獨(dú)特的業(yè)余愛(ài)好恐怕是一般人所沒(méi)有的，那就是在他有空的'時(shí)候，經(jīng)常在書本上琢磨一些很困難的數(shù)學(xué)題，一見(jiàn)到對(duì)他很具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題，爸爸就用心地琢磨起來(lái)，這時(shí)候，爸爸就像沒(méi)有我這個(gè)兒子一樣，全心全力地投入到數(shù)學(xué)題當(dāng)中。一旦解開(kāi)難題，就會(huì)像個(gè)孩子似的高興得狂叫，惹得我和媽媽不說(shuō)說(shuō)他什么才好。
一個(gè)星期天的晚上，爸爸說(shuō)要帶我去新華書店買我喜歡的書，我高興得一蹦三尺高，這可是很少有的事，因?yàn)榘职制綍r(shí)總是埋頭鉆研，很少帶我出去的。我興高采烈地和爸爸來(lái)到了新華書店，一上到二樓，老爸便拉著我像離弦的箭一樣沖向了裝滿奧數(shù)書的柜子，老爸急切地打開(kāi)一本《舉一反三》的奧數(shù)書，津津有味地讀了起來(lái)，我剛想離開(kāi)去看有關(guān)冒險(xiǎn)類的小說(shuō)時(shí)，爸爸便拉住我說(shuō)：“兒子，這些題你會(huì)做嗎？”我湊過(guò)去一看，哇！什么題��？好難，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，爸爸津津樂(lè)道在說(shuō)了半天，直到我把這道題做出來(lái)，爸爸才說(shuō)：“這本書出題構(gòu)思十分巧妙，不買回去真虧了！“唉！轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)買到一本書，我心愛(ài)的冒險(xiǎn)類的書又沒(méi)買成，我才是虧了呢！
我的爸爸真是一個(gè)地地道道的“數(shù)學(xué)迷�！�
小小數(shù)學(xué)迷作文 4
我的爸爸不是數(shù)學(xué)老師，但不知為什么他是那么喜歡數(shù)學(xué)。他中等身材，國(guó)字臉，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸興趣廣泛，尤其是數(shù)學(xué)，一思考起來(lái)就廢寢忘食，簡(jiǎn)直迷得走火入魔了。
記得有一次，那天，正是爸爸的.生日，我和媽媽擺好酒菜，蛋糕也準(zhǔn)備好了，正想為祝賀他的生日舉杯暢飲。忽然，爸爸盯著桌上的葡萄酒瓶愣了一下，接著拍手大喊一聲：“有了！”便一溜煙走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我們分頭尋找，很快在書房中找到了他。只見(jiàn)他一手捧著書，一手握著筆，一會(huì)兒仰頭凝思苦想，一會(huì)兒俯首奮筆疾書，一會(huì)兒又翻書查閱，嘴里還念念有詞……我不忍心打擾他專注的爸爸，就在門口靜靜地看著他。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于放下了筆，如釋重負(fù)地說(shuō)：“終于算出來(lái)了！真感謝這瓶酒！”原來(lái)在爸爸心里有道難題。當(dāng)他看見(jiàn)酒瓶中的木塞時(shí)，得到了啟發(fā)，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開(kāi)了難題。當(dāng)我們?cè)倩氐讲俗琅詴r(shí)，菜已經(jīng)涼了。但爸爸卻由于算出了這一難題而胃口大開(kāi)，大口大口，津津有味地吃著，還不是地給我?jiàn)A菜。我和媽媽心中的不快樂(lè)也逐漸消失了，在一旁一直偷笑。
爸爸就是這樣一個(gè)不折不扣的“數(shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不相關(guān)聯(lián)。吃飯時(shí)，總會(huì)給我出一些生活中的數(shù)學(xué)題讓我來(lái)做。因此，我的數(shù)學(xué)思維能力非常強(qiáng)，經(jīng)常還代表班級(jí)參加奧數(shù)比賽呢。
漸漸地，我對(duì)“數(shù)學(xué)迷”爸爸有了新的認(rèn)識(shí)，由不理解到理解，由可氣變成可敬，從他身上，我也學(xué)到了他更多的優(yōu)點(diǎn)。
小小數(shù)學(xué)迷作文 5
老爸一米七五的高個(gè)子，中等的身材，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛……他就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)迷”。
記得那天，我正在做奧數(shù)作業(yè)，一連幾題“過(guò)關(guān)斬將”，都被我緊鑼密鼓地順利答完了，可還是被最后一道題給難住了，算來(lái)算去，還是理不出個(gè)頭緒，頓時(shí)，亂了方寸。這時(shí)，“數(shù)學(xué)迷”老爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)神出鬼沒(méi)地來(lái)到我旁邊，只見(jiàn)老爸拿起我的本子，又順手捧起一疊草稿紙，開(kāi)始與題目“戰(zhàn)斗”起來(lái)，他神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有時(shí)眉頭緊鎖，側(cè)著腦袋冥思苦想，有時(shí)“噌”地一下直起身來(lái)，在紙上勾畫著，一手托著下巴，一手抓著頭發(fā)……考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這句話一點(diǎn)兒也不假呀，老爸此時(shí)此刻不就在戰(zhàn)斗嗎？到了中午，媽媽開(kāi)始喊我們吃飯，今天餐桌上可是有爸爸最喜歡吃的紅燒魚(yú)，可看看爸爸，他還是無(wú)動(dòng)于衷地坐在那，鼻尖冒出了細(xì)汗，眉間也皺起了疙瘩，可就是沒(méi)有要吃飯的意思，于是我和媽媽先開(kāi)始吃飯。終于，等我們吃完午飯，爸爸突然眉開(kāi)眼笑地跑了出來(lái)，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，可他卻還是顧不上吃飯，又在一旁對(duì)我細(xì)致耐心的講解起來(lái)，爸爸講的時(shí)候，條理清楚，方法簡(jiǎn)便、正確，不禁讓我刮目相看。
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸在我的心里留下的其實(shí)不僅是熱愛(ài)數(shù)學(xué)的形象，在爸爸的身上，我也懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有毅力，不能半途而廢，首先要克服心理上的壓力，不能看見(jiàn)一點(diǎn)困難，就不去嘗試，那就沒(méi)有了成功的余地，相信自己，我能行！或許，這也是老爸做題的另一種法寶吧！
小小數(shù)學(xué)迷作文 6
他右手握著一支筆，面對(duì)一道數(shù)學(xué)題瞪圓了眼睛，不時(shí)在草稿上寫一兩筆。突然，他左手一拍桌子，右手握筆在紙上“刷刷刷”寫起來(lái)，對(duì)周圍詫異的目光不管不顧。寫完后，他仰起頭，背靠在椅子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，說(shuō)道：“終于做完了!”
他是我的“數(shù)學(xué)迷”老爸。老爸身高一米七七，亮晶晶的眼睛下，是一個(gè)高挺的鼻子。可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉迷數(shù)學(xué)，要皺著眉頭思考，導(dǎo)致他的額頭上皺紋滿滿，一副未老先衰的樣子。但老爸毫不在意，繼續(xù)在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里逍遙自在。
老爸有時(shí)性格開(kāi)朗，喜歡與我和媽媽開(kāi)玩笑;有時(shí)又非常嚴(yán)厲，總是毫不留情地說(shuō)出我不對(duì)的地方，應(yīng)該怎么改。但相比這些，老爸更愛(ài)的是數(shù)學(xué)。每每工作完成后，他總是從一本本數(shù)學(xué)書中抽出一本來(lái)，外加幾張草稿紙，拉著我一起做題。每次做題的`時(shí)候，他都像孩子見(jiàn)到寶貝一樣，忍不住樂(lè)呵呵的。在老爸的傻樂(lè)中，我跟著學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí)。
老爸腦袋里裝的全是數(shù)學(xué)知識(shí)。每次做題時(shí)，我不會(huì)做的題，他都會(huì)做。我用十分鐘才能解出來(lái)的題，他三兩分鐘就搞定了。每次做題時(shí)，他都會(huì)來(lái)上一句：“這題簡(jiǎn)單!”而后，埋頭就做，不做出來(lái)絕不抬頭。他做題那么輕松，是不是這句話給了他靈感啊。
老爸似乎有用不完的勁。我們一起做數(shù)學(xué)題時(shí)，我常常被一串串?dāng)?shù)字搞得頭昏腦漲，真想倒下去美美地睡一覺(jué)�？砂职殖錆M了活力，在草稿紙上不停地演算，不演算出來(lái)絕不罷休。
通過(guò)老爸，我不再為數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)愁。每次數(shù)學(xué)考試，我都能輕輕松松地考95分以上。仔細(xì)想想，能擁有這份榮耀，還真得好好謝謝老爸呢!
我的“數(shù)學(xué)迷”老爸，真心謝謝你!我非常喜歡你!
小小數(shù)學(xué)迷作文 7
我的爸爸長(zhǎng)得十分高大，有180厘米，一雙炯炯有神的大眼睛配上一個(gè)半光了的頭，顯得十分有精神。我整天笑他是個(gè)“光頭佬”，而他呢，整天樂(lè)呵呵的，好像滿不在乎，還說(shuō)：“我這叫‘絕頂聰明’�！边@么一說(shuō)，好像老天爺聽(tīng)到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數(shù)學(xué)和教我數(shù)學(xué)。
凌晨時(shí)分，我上廁所，而我爸呢，一直在研究一道數(shù)學(xué)（也可能是經(jīng)濟(jì)）題�；璋档臒艄庹罩纳碛埃矣X(jué)得他老了。我走近一看，紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的符號(hào)。他寫了一會(huì)兒，抬起頭來(lái)看了看我，還拍了拍我的.背，說(shuō)：“小家伙，看見(jiàn)了沒(méi)，數(shù)學(xué)就是這么有用。生活中，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，所以你可要好好學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，而且你要記住，很多題目有多種解題方法，你要盡量把方法寫得多一些！”他若有所思地說(shuō)。
“爸爸，我一定會(huì)做好。”我說(shuō)。
他笑了，又開(kāi)始埋頭苦干著。
還有一次，我和他去杭州大廈買東西。買完?yáng)|西，他說(shuō)：“我們買了兩個(gè)蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個(gè)柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌，你算算，我們大約花了多少錢呢？”
我邊計(jì)算，邊說(shuō)：“可能2108.4元，對(duì)，就是2108.4元！”
爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，小伙子，這么快就算好了！”說(shuō)完，向我豎起了大拇指。
你看，我老爸果然是貨真價(jià)實(shí)的“數(shù)學(xué)迷”吧，他連最難的題都敢挑戰(zhàn)哦！怎么樣，厲害吧，我超愛(ài)我的“數(shù)學(xué)迷”爸爸！
小小數(shù)學(xué)迷作文 8
我是我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，我喜歡數(shù)學(xué)，討厭語(yǔ)文�；蛟S你會(huì)說(shuō)：數(shù)學(xué)不就幾個(gè)數(shù)字嗎？一點(diǎn)也沒(méi)趣，而語(yǔ)文的文字組合卻是靈活多變的。雖然我也承認(rèn)這個(gè)道理，但我還是更喜歡數(shù)學(xué)的邏輯。
上語(yǔ)文課時(shí)至少有五分之四的人瞪著那雙渴求的眼睛望著黑板，而我是另外五分之一，我趴在課桌上睡覺(jué)。不知是幸運(yùn)還是老師放太寬，兩節(jié)課過(guò)去，點(diǎn)名時(shí)我一次都沒(méi)被點(diǎn)到�？善渌吮銢](méi)有那么幸運(yùn)了，先后不幸“中彈”了。到了晚上，白天睡那么久的我精神百倍，毫無(wú)困意。
但在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，感受到汪洋似的知識(shí)灌入了我的腦海，真讓我受益匪淺。而我的同桌鄔蕓則擺出了一副昏昏欲睡的樣子，打著哈欠趴在桌子上，本就以睡覺(jué)出名的張晨也踏入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。下課后，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)，壓根沒(méi)聽(tīng)課的人蜂涌似的朝我的'課桌襲來(lái)，而我只能扔下做好的作業(yè)“逃之夭夭”了。上課后，老師見(jiàn)班上大部分的人都全對(duì)，忍不住夸了大家?guī)拙�，我默默地挺起了胸膛�?/p>
有一次鄔蕓問(wèn)我：“你喜歡語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)？”我直截了當(dāng)、毫不遲疑地回答：“數(shù)學(xué)。”可她在班上對(duì)其他同學(xué)的調(diào)查結(jié)果令我大吃一驚：只有七個(gè)人喜歡數(shù)學(xué)。
不管怎樣，我就是喜歡數(shù)學(xué)，我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的數(shù)學(xué)迷。
小小數(shù)學(xué)迷作文 9
我的爸爸是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師。他中等身材，長(zhǎng)方臉，烏黑的濃眉，一雙透著智慧的眼睛上架著一副黑邊眼鏡。爸爸興趣廣泛，尤其是數(shù)學(xué)，一思考起來(lái)就廢寢忘食，簡(jiǎn)直迷得走火人魔了。為此，媽媽常常開(kāi)玩笑似的說(shuō)他該和數(shù)學(xué)符號(hào)結(jié)婚。
開(kāi)學(xué)初，爸爸正為輔導(dǎo)兒個(gè)準(zhǔn)備參加市小學(xué)生數(shù)學(xué)竟賽的`學(xué)生，忙得不亦樂(lè)乎。那天，正是爸爸的生日，我和媽媽擺好酒菜、蛋糕準(zhǔn)備為他的生日舉杯暢飲。忽然爸爸盯著桌上的酒瓶愣了一下，接著拍著手大喊一聲：“有了！”便一溜煙跑走了。弄得我和媽媽莫名其妙，猶如丈二和尚——摸不著頭腦，不知有了什么。一盞茶工夫過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。我們就分頭尋找，好容易在書房中找到了他，只見(jiàn)他一手捧著書，一手握著筆，時(shí)而仰頭冥思苦想，時(shí)而俯首奮筆疾書，時(shí)而翻書仔細(xì)查閱，嘴里還念念有詞……我們不忍心打擾他，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸終于放下筆，如釋重負(fù)地說(shuō)：“終于算出來(lái)了！真感謝這瓶酒！”原來(lái)爸爸心里有道難題，當(dāng)他看見(jiàn)酒瓶中的木塞向外拔不出，可以往里頂進(jìn)去，這樣也能倒酒時(shí)，得到了啟示，靈感油然而生，采用逆推方法，終于解開(kāi)了難題，我們坐回桌旁時(shí)，菜已涼了。但爸爸卻由于算出了難題而胃口大開(kāi)，大口大口、津津有味地吃著，還不時(shí)給我們夾萊斟酒。看著他這模樣，我和媽媽心中的不快也逐漸消失了。
爸爸就是這樣一個(gè)不折不扣的’‘?dāng)?shù)學(xué)迷”。他的生活與數(shù)學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不相關(guān)聯(lián)。上街去，總會(huì)帶回一些數(shù)學(xué)書籍；走路時(shí)，也會(huì)步測(cè)路程長(zhǎng)短；吃飯時(shí)，總會(huì)給我出數(shù)學(xué)題……
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)“數(shù)學(xué)迷”爸爸由可氣變?yōu)榭删础乃纳砩衔乙驳贸隽艘粋�(gè)等式：“迷”=認(rèn)真！
小小數(shù)學(xué)迷作文 10
我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷，那些讓別人叫苦連天的數(shù)論、幾何、代數(shù)，在我看來(lái)都是一種享受。
媽媽說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)走火入魔了，確實(shí)，每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我一定會(huì)做上幾道數(shù)學(xué)題。每當(dāng)我去書店時(shí)，我最先奔向的區(qū)域一定標(biāo)識(shí)著“數(shù)學(xué)閱讀”。就連有時(shí)候做夢(mèng)，我嘴里還在念叨：“三十八的平方……等于……”。小時(shí)候，我家里到處都擺著數(shù)學(xué)玩具，再大點(diǎn)兒，數(shù)學(xué)故事就成了我的'最愛(ài)，等上了學(xué)，老師發(fā)的選練卷子我總在第一時(shí)間做完。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。一旦哪天沒(méi)有和數(shù)學(xué)見(jiàn)面，我就對(duì)數(shù)學(xué)達(dá)到了思念的程度。
因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的著迷，我還鬧過(guò)許多笑話呢。有一次，碰到了一道難題，我絞盡腦汁也想不出如何列式解答。那兩天，我對(duì)這道題一直念念不忘。吃飯?jiān)谙�，走路在想，就連睡覺(jué)時(shí)也能夢(mèng)見(jiàn)那道題。在一次吃飯時(shí)，我突然靈光一閃，便放下筷子，急匆匆地朝學(xué)習(xí)桌跑去。飯桌上我最愛(ài)吃的油燜大蝦雖然瘋狂地散發(fā)著香氣，卻也敵不過(guò)數(shù)學(xué)題對(duì)我散發(fā)的“魅力”。當(dāng)我又在鉆研那道數(shù)學(xué)題時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾句話，我因?yàn)樽龅锰珜Ｗ�，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我根據(jù)已知條件列了個(gè)從沒(méi)想過(guò)的式子，驗(yàn)算——竟然是對(duì)的，我欣喜若狂，拿著那無(wú)數(shù)張草稿紙，興沖沖地跑向客廳，一邊唱，一邊跳，一邊扭，一邊笑，想告訴爸爸媽媽這個(gè)天大的好消息——經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于解出這道題了！可是當(dāng)我跑到客廳正中央時(shí)，我傻眼了。面前坐著好幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，齊刷刷地看著我，原來(lái)是媽媽的朋友！我愣了幾秒，既尷尬又高興地離開(kāi)了。留下他們大眼瞪小眼，隨后哄堂大笑。我媽媽說(shuō)：“這孩子真是吃了數(shù)學(xué)的糨糊——迷住了心竅�！�
我就是這樣一個(gè)徹頭徹尾的數(shù)學(xué)迷。如果數(shù)學(xué)是廣闊無(wú)垠的草原，我寧做一匹馬兒在其中馳騁；如果數(shù)學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的大海，我寧做一條魚(yú)兒在其中遨游；如果數(shù)學(xué)是一望無(wú)際的天空，我寧做一只鳥(niǎo)兒在其中飛翔！數(shù)學(xué)讓我開(kāi)心，數(shù)學(xué)讓我思考，數(shù)學(xué)讓我享受，數(shù)學(xué)更是讓我著迷！
小小數(shù)學(xué)迷作文 11
小貓?jiān)趯?shí)終動(dòng)物小學(xué)上課，小貓數(shù)學(xué)成績(jī)很好，他上一年級(jí)，會(huì)數(shù)數(shù)了。數(shù)數(shù)非常準(zhǔn)。自從黎老師教了加法后，小貓立刻迷上了這種新的計(jì)算方式。他到回家，立刻研究這種計(jì)算方式，他看到有一個(gè)魚(yú)塘，里面有著九條黑魚(yú)七條黃魚(yú)，于是馬上把他們加起來(lái)等于十六條魚(yú)，小貓很興奮，因?yàn)椋莆樟诉@種新的計(jì)算方式。
自從會(huì)加法后，小貓漸漸對(duì)上學(xué)有興趣了，以前，小貓上學(xué)哭哭鬧鬧，現(xiàn)在，小貓?zhí)焯炫沃蠈W(xué)，他上學(xué)的目的.啊，就是計(jì)算。計(jì)算什么？你肯定要問(wèn)了。我現(xiàn)在就回答你的問(wèn)題：小貓上學(xué)計(jì)算學(xué)校的人數(shù)啊，桌椅啊……小貓統(tǒng)統(tǒng)把它們計(jì)算出來(lái)。
以前，小貓過(guò)生日時(shí)總是要模型，現(xiàn)在，小貓每天求著爸爸媽媽給他買計(jì)算機(jī)，爸爸媽媽被求得沒(méi)辦法，只好滿足小貓的愿望。
小貓現(xiàn)在可有事干了，不是用計(jì)算機(jī)計(jì)算東西，就是做口算題。小貓長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物界的第一個(gè)數(shù)學(xué)家！
一天，媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，數(shù)學(xué)該考試了，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧！”小貓連忙回答：“好，我一定好好復(fù)習(xí)。”考試了，小貓仔仔細(xì)細(xì)的做了每一道題，結(jié)果出來(lái)了，小貓是全年級(jí)第一！
最近，小貓的口頭禪是：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)動(dòng)物界的第一個(gè)數(shù)學(xué)家。因?yàn)樾∝埖臄?shù)學(xué)成績(jī)好，所以誰(shuí)也不會(huì)懷疑他說(shuō)的話。
最后，不瞞你說(shuō)，小貓果然成為動(dòng)物界第一個(gè)數(shù)學(xué)家。
小小數(shù)學(xué)迷作文 12
我，愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課的知識(shí)深?yuàn)W、學(xué)而有趣。我覺(jué)得數(shù)學(xué)課就是數(shù)字知識(shí)的海洋。
媽媽指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)非常帶勁兒，還特意上新華書店給我買了幾套“奧數(shù)書”，書里面的知識(shí)淵博吸引了我，我非常喜歡，媽媽每天都輔導(dǎo)我做上幾頁(yè)試卷，喜歡動(dòng)腦筋，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異被老師選拔上了數(shù)學(xué)小班長(zhǎng)。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：淅淅你以后就是數(shù)學(xué)小班長(zhǎng)了，要經(jīng)常幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步�。∮浀妹刻煸缱x下課，都要去收回小組長(zhǎng)手里的作業(yè)。
有一次，老師讓我上臺(tái)給大家講一道豎格子題。我首先在黑板上面畫了一個(gè)正方形，又在正方形的'正中央畫上十字，然后我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，這一共有多少個(gè)正方形？同學(xué)們都說(shuō)是四個(gè)，我說(shuō)錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們說(shuō)的四個(gè)小正方形是獨(dú)立的，還有一個(gè)大正方形呢？這下同學(xué)們明白了，老師夸我講的真好，還對(duì)同學(xué)們說(shuō)，你們要向淅淅媽媽學(xué)習(xí)呀，老師表?yè)P(yáng)我那一瞬間，我開(kāi)心極了，心里感覺(jué)美滋滋的。
熱愛(ài)思考，樂(lè)于鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的我，愛(ài)上了算數(shù)，愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，更愛(ài)上我的數(shù)學(xué)老師，我立下志愿以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望。
小小數(shù)學(xué)迷作文 13
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里，我聆聽(tīng)了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺��！后來(lái)導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的圖書館相互呼應(yīng)，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書，那該多好！
到了第三天，我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了，我就要成好漢了，因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏介L(zhǎng)城非好漢！”我抬頭仰望，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們，爬萬(wàn)里長(zhǎng)城需要毅力，不能半途而廢的。聽(tīng)了老師的話，我懷著激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開(kāi)始登長(zhǎng)城。我們一步一步地往上爬，不時(shí)還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來(lái)越險(xiǎn)了，我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時(shí)，我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿了力量，全速前進(jìn)�；侍觳回�(fù)有心人，我們終于登完了長(zhǎng)城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的.，又是永久的。這八天帶來(lái)的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
其實(shí)剛開(kāi)始，我在上二年級(jí)的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得數(shù)學(xué)和其他科目有太大的區(qū)別，有時(shí)，數(shù)學(xué)還不及語(yǔ)文好，是一次經(jīng)歷改變了我。
那一次，我們剛上了九九乘法表著一課，老師就教我們要背誦乘法表。開(kāi)始我以為沒(méi)什么重要的，就留著沒(méi)背，災(zāi)難終于要發(fā)生了。老師在第三天的下午，突然來(lái)了一個(gè)考試。這時(shí)我一驚，但是我并不害怕，我認(rèn)為題不難�？烧l(shuí)知道，卷子發(fā)下來(lái)了，我的心卻涼了半截，因?yàn)榭季砩系念}大多數(shù)只要我們背乘法表就能做對(duì)。
但是，因?yàn)槲覜](méi)有背乘法表，所以很多題都不會(huì)做。我就憑著自己的記憶，在搜尋，搜尋......
最后只有胡亂答一通，就交卷了。交完卷過(guò)后，我不斷安慰自己，總往好的方面想。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，老師叫完了我的名字后，還在后面補(bǔ)充了一句，“53分�！边@分明是羞辱我。這也怪不得老師，因?yàn)槠綍r(shí)我都沒(méi)有下過(guò)95分，這次卻不及格。當(dāng)我拿到卷子后，真是無(wú)地自容，這種感覺(jué)是沒(méi)有什么此能形容的，這種感覺(jué)，我想只有親身體會(huì)才有所感觸。當(dāng)那節(jié)課下課以后，我沒(méi)有再像以前一樣出去玩，而是坐在板凳上沉思......
小小數(shù)學(xué)迷作文 14
數(shù)學(xué)，在許多人看來(lái)好像是很嚴(yán)肅、很枯燥，十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的變化組合，能有什么新鮮的花樣和樂(lè)趣？可我偏偏就喜歡數(shù)學(xué)，喜歡那些迂回曲折的問(wèn)題，更喜歡難題在自己的努力下迎刃而解的快樂(lè)感覺(jué)！
說(shuō)起我跟數(shù)學(xué)的結(jié)緣，應(yīng)該是從我很小的時(shí)候就開(kāi)始的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我10多個(gè)月的時(shí)候，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。媽媽很驚喜，便有意識(shí)地和我玩一些數(shù)學(xué)游戲，教一些數(shù)學(xué)知識(shí)：幼兒的時(shí)候去超市買東西學(xué)數(shù)數(shù)；后來(lái)讓我自己學(xué)著計(jì)算價(jià)錢；再后來(lái)讓我自己當(dāng)家理財(cái)……生活中的這些經(jīng)歷，讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
到了小學(xué)，我在學(xué)校接觸了正規(guī)的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)課程。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，書上的那些知識(shí)，似乎老早就裝在了我的腦海里。我只要看一遍就能明白，很多題目有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，感覺(jué)自己以前就學(xué)過(guò)了似的�？吹酵瑢W(xué)們做不出題目抓耳撓腮的樣子，我總有點(diǎn)兒困惑：怎么就做不出來(lái)呢？這道題目不是很簡(jiǎn)單嗎？
因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)離我很近，很奇妙，充滿了樂(lè)趣，所以我深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)。普通的'數(shù)學(xué)題難不倒我，于是我向奧數(shù)發(fā)起了進(jìn)攻。今年3月份我參加了希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以預(yù)賽第三名的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽，老師說(shuō)，對(duì)于我一個(gè)從沒(méi)有參加過(guò)奧數(shù)培訓(xùn)班的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不錯(cuò)的成績(jī)了。
這次希望杯競(jìng)賽結(jié)束后，我參加了一個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班。奧數(shù)果然名不虛傳，我遇到了很多難題，只好求助于爸爸。有時(shí)爸爸也做不出來(lái)，只好求助于“百度”。有一次，我碰上一道難題，絞盡腦汁也思考不出來(lái)，只好上網(wǎng)搜索。答案一下跳出來(lái)，并且還有詳細(xì)的解題思路。我一看思路，恍然大悟：是啊，我怎么沒(méi)想到這一步呢？我把解題思路記在了心里，以后有類似的題目，我再也不怕了。就這樣，在攻克一道又一道難題中，我學(xué)到了很多新知識(shí)：勾股定理、三角函數(shù)、余弦定理……奧數(shù)富有挑戰(zhàn)性，帶領(lǐng)我一步步愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
老師告訴我，數(shù)學(xué)是一門偉大的學(xué)科。我知道祖沖之、陳景潤(rùn)、華羅庚都是很優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家。我長(zhǎng)大了也要做一名數(shù)學(xué)家。
小小數(shù)學(xué)迷作文 15
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了，在這學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)，有除法、整千數(shù)、千克和克、24時(shí)計(jì)時(shí)法?
星期六的晚上，我們?nèi)胰コ写蟛少?gòu)，走在路上，爸爸突然問(wèn)我，“彤彤，現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘��？”我答道：“7點(diǎn)10分”，“不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是晚上7點(diǎn)10分�！薄澳�24時(shí)計(jì)時(shí)法是多少呢？”媽媽問(wèn)，我脫口而出地說(shuō)：“19點(diǎn)10分”，心想24時(shí)計(jì)時(shí)法每時(shí)每刻都與我們息息相關(guān)啊。超市里人山人海，商品也琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，我也在人群中穿梭著，自從認(rèn)識(shí)了千克和克以后，我每拿到一樣?xùn)|西，都會(huì)注意它的重量，到了散裝區(qū)，媽媽用袋子裝了點(diǎn)餅干，我自高奮勇地說(shuō)：“讓我去稱。”只見(jiàn)阿姨把袋子放在電子稱上，顯示屏上跳出了這樣一行數(shù)：
1.558。我問(wèn)媽媽：“這個(gè)表示什么意思��？”媽媽告訴我：“這是指這袋餅干重1千克558克。”我恍然大悟，原來(lái)電子稱都是這么精確啊。我們選好東西準(zhǔn)備結(jié)賬，營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“總共235元”，爸爸給了阿姨三百元，我忙說(shuō)：“阿姨，你應(yīng)該找我們65元”，阿姨微笑地說(shuō)：“小朋友，你算得既快又對(duì)嘛，真聰明�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我已經(jīng)上三年級(jí)了，這個(gè)二年級(jí)就已經(jīng)學(xué)了�！�
我們滿載而歸地走在回家的.路上，我說(shuō)：“現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)45分鐘，我們來(lái)的時(shí)候是晚上7點(diǎn)10分，我們逛超市用了2時(shí)35分鐘�！卑职指吲d地說(shuō)：“原來(lái)我們家彤彤通過(guò)逛超市還能學(xué)到很多知識(shí)嘛�！�
通過(guò)逛超市，讓我知道生活中處處都充滿了數(shù)學(xué)問(wèn)題，我在今后要更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更愛(ài)數(shù)學(xué)這門功課。
小小數(shù)學(xué)迷作文 16
記得小時(shí)候，從幼兒園放學(xué)回來(lái)，媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個(gè)人吃飯，多少只手，多少條腿。后來(lái)才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程，它不用死記硬背，只要你認(rèn)真聽(tīng)講，掌握它的規(guī)律，靈活運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算，一定能考出好的分?jǐn)?shù)。
記得上學(xué)期期末考試，我考了100分，全班第一名，就很開(kāi)心，也驕傲起來(lái)。到了下學(xué)期，我以為自己有好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就不怎么用心，期末考試，只考了八十幾分。媽媽知道了，沒(méi)有罵我，而是坐下來(lái)很耐心地對(duì)我說(shuō)：“你知道數(shù)學(xué)為什么沒(méi)有考好嗎？不是你不會(huì)，是你輕敵了！數(shù)學(xué)不是你的那么簡(jiǎn)單，需要你的靈活，認(rèn)真的細(xì)心。”聽(tīng)了媽媽的話，我低下了頭。
轉(zhuǎn)眼，到了，數(shù)學(xué)越來(lái)越難，從簡(jiǎn)單的一位數(shù)加減乘除，到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運(yùn)算等。我才知道，學(xué)什么都不容易，可我偏偏是一個(gè)虎大王，每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤，更別說(shuō)考試了。就拿這次期中考試說(shuō)，我完全有能力考。因?yàn)橐坏烙?jì)算出錯(cuò)了，唉！
幾天前，開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽不像上次那么說(shuō)好話了，回到家板著臉說(shuō)：“一個(gè)人如果老是犯同樣的.錯(cuò)誤，不是他粗心，而是沒(méi)用心。不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ)，都要用心去學(xué)，要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，方才有好的表現(xiàn)！”我聽(tīng)了，便很慚愧。
我保證：“媽媽你放心吧，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話，把每門功課都提高，相信我，期末考試一定給你一個(gè)滿意的答復(fù)！”
數(shù)學(xué)，是我熱愛(ài)的一門功課，它一定要成為我的強(qiáng)項(xiàng)！
小小數(shù)學(xué)迷作文 17
回到了家，正好那天要去彈鋼琴，于是我就給上書包去了琴行。當(dāng)了琴行，遇到了我的一個(gè)同學(xué)，他就帶著我四處竄，本來(lái)我是該練琴的。當(dāng)老師看到我的鋼琴作為是空的'以后，就來(lái)抓我，看到我正在四處轉(zhuǎn)，就一把把我抓住，一巴掌就打了過(guò)來(lái)，我?guī)еt紅的臉蛋，繼續(xù)練鋼琴......當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰，感覺(jué)到了世界真的變成了黑色的了。
回到家后，我一直不敢把卷子拿出來(lái)，但是媽媽今天無(wú)意中看過(guò)我的書包，早就知道了，我要瞞也瞞不住。媽媽叫我把卷子拿出來(lái)，我拿出卷子，剛一轉(zhuǎn)身，媽媽一巴掌就打了過(guò)來(lái)，然后把我拉到了房間，兩個(gè)眼睛瞪圓了，怒火中燒，氣得眼淚都快流出來(lái)了。爸爸也一巴掌拍在桌子上，那聲音，我感覺(jué)比打雷的聲音還要響。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到了今天，好像所有的不幸都聚集在了我的身上。
爸爸又走過(guò)來(lái)，一把抓住我，往地上一拉，我就倒在了地上。讓后爸爸不停地用腳踢我，好像恨鐵不成鋼......
在他們的痛打過(guò)后，就開(kāi)始教我背乘法口訣，然后教育了我，對(duì)我說(shuō)：“做任何事，你都要竭盡全力去做，不要在你四五十歲的時(shí)候感到遺憾�！�
從那以后，我的數(shù)學(xué)不知怎么的，就突然冒了尖，成了班上的第一名，而且到了畢業(yè)的時(shí)候也是這樣的。我想，這只有我和我父母知道，這是我們之間的秘密。
這一次的遭遇，不但讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，也讓我懂了了該如何做人。
小小數(shù)學(xué)迷作文 18
我對(duì)數(shù)學(xué)很入迷，我每天能做一百道數(shù)學(xué)題，這還是算少的，如果要我發(fā)揮全部實(shí)力，那我一天做一萬(wàn)道數(shù)學(xué)題，兩天做四萬(wàn)道。
有一天，老師布置了一百道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們都愁眉苦臉，只有我眉開(kāi)眼笑，我說(shuō)你們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心？有的同學(xué)說(shuō)：“這也布置的太多了，并且媽媽讓我五分鐘做一百題數(shù)學(xué)題！”我高興的說(shuō)：“你們不想做這么多道數(shù)學(xué)題，我可以幫你們做啊！”于是我就把我們?nèi)嗟?數(shù)學(xué)題一下子就做完了！同學(xué)們的嘴巴張得可以吞下一個(gè)地球了。
我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試，有一道特別難的題有一大半的同學(xué)都沒(méi)做出來(lái)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就特別簡(jiǎn)單，考完試之后同學(xué)們都特別緊張，他們說(shuō)：“那道特別難的數(shù)學(xué)題可是有三十分的。”當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候只有我一個(gè)一百，老師問(wèn)我這道題是怎么做出來(lái)的，當(dāng)我說(shuō)出方法的時(shí)候同學(xué)們都覺(jué)得特別簡(jiǎn)單。
我更加喜歡數(shù)學(xué)了！最后全世界的數(shù)學(xué)題都不夠我做了。
小小數(shù)學(xué)迷作文 19
小時(shí)候，爸爸常常用做游戲的方法教我識(shí)數(shù)、讓我計(jì)算，我對(duì)游戲里神奇的數(shù)字特殊感愛(ài)好，總覺(jué)得它有無(wú)窮的奧秘等待著我去探索。每次數(shù)學(xué)計(jì)算，我算得又快又對(duì)，爸爸經(jīng)常叫我數(shù)學(xué)小王子”。于是，我對(duì)數(shù)學(xué)更感愛(ài)好了，并且深深地愛(ài)上了數(shù)學(xué)！
一個(gè)周末，爸爸出差回來(lái)，問(wèn)我暑假數(shù)學(xué)作業(yè)做完沒(méi)，做完了的話，他要批改一下。我自信滿滿地把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給了他。爸爸臨走前，把數(shù)學(xué)作業(yè)還我，叮囑我說(shuō)：“兒子，錯(cuò)誤爸爸已經(jīng)標(biāo)出來(lái)了，你仔細(xì)看看，再改正過(guò)來(lái)�！卑职肿吆�，我打開(kāi)一看，第一道錯(cuò)題前寫著“數(shù)學(xué)小王子粗心了”，第二道錯(cuò)題前寫著“數(shù)學(xué)小王子未看清題意”。后面的錯(cuò)題前依次寫著“數(shù)學(xué)小王子漏掉了連線”“取消數(shù)學(xué)小王子稱號(hào)，更名為‘小馬虎’”“‘小馬虎’太粗心了，升級(jí)為馬大哈”“升級(jí)為粗心小王子”“升級(jí)為粗心大王”。
在最后一頁(yè)，爸爸寫道：“田祥瑞，你在《全員加速中》之暑假數(shù)學(xué)作業(yè)游戲中出現(xiàn)驕傲、粗心、馬虎等原因，已被連續(xù)降級(jí)，‘?dāng)?shù)學(xué)小王子’的`稱號(hào)被收回，‘粗心大王’的稱號(hào)已授予你。希望你認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn)，早日奪回‘?dāng)?shù)學(xué)小王子’的稱號(hào)，趕緊行動(dòng)吧！快拿起筆找出錯(cuò)誤的原因，吸取教訓(xùn)，相信你會(huì)成功的！”
我眼里含著淚，開(kāi)始改正暑假數(shù)學(xué)作業(yè)。我一道一道地改正著錯(cuò)題，想著爸爸的話，徐徐地熟悉到自己的錯(cuò)誤，粗心、驕傲是我暑假數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤較多的罪魁禍?zhǔn)�，爸爸雖沒(méi)有明說(shuō)，卻模擬我最喜歡的電視節(jié)目《全員加速中》的語(yǔ)言方式委婉地告訴我，這是因?yàn)榘职峙麓驌粑业淖孕�、打擊我�?duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，這更是爸爸特殊的愛(ài)！
我愛(ài)數(shù)學(xué)，更愛(ài)我的爸爸，我一定會(huì)奪回我的“數(shù)學(xué)小王子”的稱號(hào)！
小小數(shù)學(xué)迷作文 20
哎，提起數(shù)學(xué)，我就頭大，不，是看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師就害怕。哈哈，這都是以前的我，如今的我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的改觀。讓我來(lái)給你們仔細(xì)講解一下吧！
低年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師只要提到考試，我心中的.煩惱就如心口上的一道傷痕，雖然很淺，但足以讓我刻骨銘心。三年級(jí)的時(shí)候只要陳老師一叫我上去做《實(shí)驗(yàn)班》，心里就像有一塊石頭壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。特別遇到思考題，它認(rèn)識(shí)我，我又不認(rèn)識(shí)它。那條條難題專門跟著我對(duì)著干似的，一見(jiàn)我就干瞪眼，一點(diǎn)兒也不友好。
今天下午第二節(jié)課，我又跟數(shù)學(xué)老師見(jiàn)面了。我自告奮勇主動(dòng)把做好的《實(shí)驗(yàn)班》拿給數(shù)學(xué)老師批閱。我跟以往一樣立在一邊，擔(dān)心有錯(cuò)。老師批到一半的時(shí)候，面露笑容，嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)：“不錯(cuò)哦，全隊(duì)。”我聽(tīng)了心里別提有多高興了，像吃了蜜一樣甜。批到最后兩題了，我還能不能保證全對(duì)呢？心里有點(diǎn)忐忑不安地想。“今天做的非常好，思考題也沒(méi)有錯(cuò)，加油哦！”老師向我笑了笑，她的笑容如同冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心里。聽(tīng)了陳老師的話，我的心里好似有一束煙花驟然升起，然后徐徐炸開(kāi)，炸得整個(gè)肺腑都發(fā)熱發(fā)燙，那滋味令我渾身都陶醉了，突如其來(lái)的喜訊令我欣喜若狂。感動(dòng)、感激、激動(dòng)……。洋溢在我的身心。
回到座位后，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。我一定要繼續(xù)努力，要取得更大的進(jìn)步。原來(lái)愛(ài)上數(shù)學(xué)就這么容易。
我愛(ài)數(shù)學(xué)，更愛(ài)老師那甜甜的笑容。
小小數(shù)學(xué)迷作文 21
大家知道我是誰(shuí)嗎？嘿嘿！不知道吧？我可是班上有名的數(shù)學(xué)達(dá)人�。∥覑�(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)課。盼望老師提問(wèn)，要是別人都舉手，我就不舉手。因?yàn)榇蠹叶寂e手，都是一些簡(jiǎn)單題目，我不想回答，也不屑一顧。要是老師一提問(wèn)，難倒了全班大多數(shù)同學(xué)，這下我來(lái)勁頭了，我非回答不可。我總是信心滿滿地站起來(lái)，用我那響亮的聲喉，一步步說(shuō)出題目答案。
每當(dāng)我做完學(xué)校作業(yè)，閑著沒(méi)事干時(shí)，我總會(huì)從書柜中抽出一些奧數(shù)書，隨意翻到一頁(yè)，遇到簡(jiǎn)單的以飛一般的'速度寫下算式，或者腦袋中出現(xiàn)一串串?dāng)?shù)字。要是碰到難解的題目，廢寢忘食是尋常事。解不出會(huì)皺眉，咬牙，一手托著下巴，或者頭朝著天花板。筆在草稿紙上列下一個(gè)個(gè)算式，再否定，再列一些算式，找到一點(diǎn)思路我就會(huì)順藤摸瓜，一步一步地找到解題方法，列出過(guò)程，寫出答案。
課堂上，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地看著老師，全神貫注地聽(tīng)著老師。每當(dāng)老師提出一些難題，我并不是急著去做，而是專心致志地聽(tīng)老師的解題方法，等老師講完了，我才拿起筆，按照老師的思維，把題目做出來(lái)。還有時(shí)，我做完了，看其他同學(xué)還沒(méi)做完，我并不是坐在那靜靜地發(fā)呆，而是摸索著題目，找找有沒(méi)有第二種方法可以解答。
我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷常常到了忘我的境界，有一次，我正在解一道難題，媽媽讓我去買一些菜，我嘴上答應(yīng)了。接過(guò)錢，可其實(shí)媽媽說(shuō)什么也不知道，我拿著書，邊走邊想，不知不覺(jué)，走到了小區(qū)門口。這時(shí)，一輛車飛奔而過(guò)，我這才恍然大悟，咦！媽媽讓我干啥來(lái)著？不管了，先回家吧！我剛到家，媽媽見(jiàn)我兩手空空，只有一本奧數(shù)書，便問(wèn)道：“菜呢？”我聳了聳肩，看來(lái)今天只能吃方便面了。
我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)熱愛(ài)數(shù)學(xué)，喜歡解題的人。
小小數(shù)學(xué)迷作文 22
說(shuō)起我，有很多理想，比如說(shuō)：當(dāng)數(shù)學(xué)家、籃球運(yùn)動(dòng)員、建筑師……，不過(guò)，我最想當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)家，因?yàn)閿?shù)學(xué)可以給我許多快樂(lè)。
我喜歡做題。每次遇到數(shù)學(xué)題，我仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界，在那里尋找真理和答案。讀了一道道應(yīng)用題后，我會(huì)進(jìn)入畫面里去解決問(wèn)題，就像一個(gè)小朋友在數(shù)學(xué)王國(guó)里玩耍，充滿樂(lè)趣。不過(guò)有時(shí)也會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里不知所措，這時(shí)我會(huì)冷靜思考，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出“陷阱”；如果“陷阱”太深，我就會(huì)像在迷宮里走不出來(lái)，這時(shí)只好求助度娘了。
我不僅喜歡解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題，而且還喜歡閱讀數(shù)學(xué)書籍，不但讀教科書，讀數(shù)學(xué)名人傳記、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)故事等暢銷書，還讀了“美”卡爾·B﹒博耶的《數(shù)學(xué)史》。
寒假里的`一天早晨，我看到室外晴空萬(wàn)里，心情特別開(kāi)朗，便拿起一本數(shù)學(xué)故事看起來(lái)，不時(shí)地跟上面出現(xiàn)的題較上勁，不斷地思索和計(jì)算著。“吃飯了！”姥姥的叫喚聲打斷了我的思索，我疑惑地看了看表，“��！這一下就過(guò)了四個(gè)鐘頭��！”我念念不舍地去吃飯了。半個(gè)小時(shí)后，我又回到了書中。時(shí)間悄悄從我身邊溜走，三個(gè)鐘頭很快過(guò)去了，我終于看完這本書，倒下便睡�？磿鴷r(shí)精神抖擻，可看完便像沒(méi)氣的皮球，你們說(shuō)好笑不？再看看我用的紙，上面密密麻麻的，全是字！
你們說(shuō)我是不是一個(gè)很愛(ài)數(shù)學(xué)的小朋友呢？
小小數(shù)學(xué)迷作文 23
我們學(xué)校舉行了“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)。每個(gè)星期總有那么兩天是有少年宮活動(dòng)的。
我參加的是數(shù)學(xué)探究，老師每節(jié)課都會(huì)給我們做一些開(kāi)發(fā)智力的題目，不懂的，經(jīng)過(guò)老師耐心的講解，題目變得非常簡(jiǎn)單。慢慢的，我喜歡上了少年宮活動(dòng)
鈴一響，老師走進(jìn)來(lái)�！敖裉煳覀円毩�(xí)的題目呢，跟我們這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容有關(guān)，就是圓柱和圓錐的表面積。”說(shuō)著，把題目放在投影下，“你們知道，做這個(gè)題目的時(shí)候，最容易做錯(cuò)的地方在哪嗎？”同學(xué)們積極舉手，老師叫到坐在第二組第二排的那個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“來(lái)，這位同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)！”“我覺(jué)得最容易錯(cuò)的`地方在算表面積的過(guò)程中，因?yàn)椴襟E比較多，一不小心就容易算錯(cuò)，而這種題目，一個(gè)地方錯(cuò)了，那接下來(lái)就都錯(cuò)了！”這位同學(xué)講得頭頭是道。老師鼓鼓掌，表?yè)P(yáng)道：“這位同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這些題目考的就是你們能不能靜下心來(lái)去做，能不能仔細(xì)的去做，同學(xué)們要注意起來(lái)，那就開(kāi)始吧1我想，這題應(yīng)該難不倒你們。對(duì)嗎？”“對(duì)！”大家異口同聲，信心滿滿地回答。
“刷刷刷”，尖與書本摩擦?xí)r，發(fā)出的聲音�！坝行┩瑢W(xué)已經(jīng)做好了，為了等一下那些做得比較慢的同學(xué)，做好的同學(xué)去仔細(xì)檢查一遍�！崩蠋熆粗瑢W(xué)們。等大家都做好了，老師仔細(xì)地分析給我們聽(tīng)，很快我們已經(jīng)會(huì)了。
當(dāng)有些題目很難，大家都不知道該怎么做的時(shí)候，老師會(huì)留給我們思考的時(shí)間，然后還是會(huì)耐心地講解。
這就是我參加的少年宮活動(dòng)，我熱愛(ài)它，我們學(xué)校的活動(dòng)多得很呢，有體育運(yùn)動(dòng)、十字繡、腰鼓隊(duì)……太多了，你看完了，有沒(méi)有心動(dòng)呢？
小小數(shù)學(xué)迷作文 24
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是枯燥乏味的，也不是喜愛(ài)的，它對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)味，無(wú)色也沒(méi)有太多的興趣。
一暑假，我對(duì)數(shù)學(xué)改變了看法。
一開(kāi)學(xué)，老師就給我換了新的同桌—趙陽(yáng)，相信大家看了“《我的同桌--趙陽(yáng)》”也都知道，他就被稱為我們班的“小數(shù)學(xué)家”跟這樣一位酷愛(ài)數(shù)學(xué)的'人坐在一起，我難免有些壓力。俗話說(shuō)：“沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力�！笨赡苁沁@兩方面的原因，讓我走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)這個(gè)大家庭里。
數(shù)學(xué)王國(guó)真是個(gè)奇妙無(wú)比的大家庭，每一位學(xué)生都是那么的認(rèn)真，那么優(yōu)秀，這給我很大的打擊。后來(lái)為了不拉數(shù)學(xué)王國(guó)的后腿我下定決心一定要好好努力。
回到家我讓媽媽帶我去書店買資料，雖然這些題比數(shù)學(xué)王國(guó)里的題簡(jiǎn)單，但是我還是要先扎好基礎(chǔ)，在一層層的蓋大樓吧!
每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，做筆記，做預(yù)習(xí)卡，課后復(fù)習(xí)做資料，每學(xué)完一單元我就趕緊做單元測(cè)試，一分一秒都不能耽擱。時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多。再次走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)很多同學(xué)都對(duì)我刮目相看。
今天我早早的起了床，因?yàn)榻裉煳颐媾R的是數(shù)學(xué)王國(guó)的知識(shí)競(jìng)賽和口頭面試題。剛踏進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)我感受到空中彌漫著緊張，和數(shù)學(xué)的“氣息”開(kāi)始了。我滿懷信心的提筆做題，可是還沒(méi)做幾道心就浮起來(lái)。想起：“非淡泊無(wú)以名志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！蔽矣职研撵o了下來(lái)�！暗未稹薄暗未稹薄ぁぁぁぁぁr(shí)間快到了，我還沒(méi)有寫完，“加快速度”默默的說(shuō)。又遇到一個(gè)棘手的題，“怎么辦”‘慢慢來(lái)，慢慢來(lái)”我又再次靜下心。終于解決了。時(shí)間到了，我拿著卷紙，邁著沉重的步伐，一步步的向試卷箱走去。
這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)鯓硬恢匾�，�?guó)王對(duì)我說(shuō)：“多做，多練，才能熟能生巧，不要進(jìn)步了就驕傲，向熟能生巧的人問(wèn)問(wèn)，他們付出了都少努力才能考出好成績(jī)······”
這次和國(guó)王的談話中我知道了數(shù)學(xué)的重要性，也知道了如何學(xué)好數(shù)學(xué)，以后我要更加努力，不驕傲，也不灰心。
總之我愛(ài)你：數(shù)學(xué)!
小小數(shù)學(xué)迷作文 25
今天真開(kāi)心�。�(shù)學(xué)課是實(shí)踐活動(dòng)課——抓黃豆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我們分成每8人一小組，接著每個(gè)小組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，想辦法估計(jì)出1千克黃豆大約有多少粒？根據(jù)書里介紹的估計(jì)方法看來(lái)不難，但是要把誤差減到最低就非認(rèn)真不可了。
我提的方法是本小組用杯子來(lái)量會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)，不過(guò)真是太可惜了，居然找不到杯子。后來(lái)我們組選擇了用手抓的.方法，由組長(zhǎng)柯梓榕負(fù)責(zé)來(lái)抓。哎呀！真沒(méi)看出來(lái)，柯梓榕那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續(xù)抓了30下剛好抓完1千克黃豆�！拔覀兺瓿闪�，我們成功了”，笑容爬上了同學(xué)們的臉上，大家高興極了。接下來(lái)通過(guò)計(jì)算，我們得出30個(gè)180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。
從這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中我受到了啟發(fā)，可以用這些方法來(lái)試試瓜子，糖果，花生等，也可以利用這種方法進(jìn)行更大數(shù)據(jù)的估計(jì)，看來(lái)生活中還藏著好多數(shù)學(xué)知識(shí)�。�
小小數(shù)學(xué)迷作文 26
一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)的你，一個(gè)愛(ài)畫畫的我，我們互相幫助，共同進(jìn)步，從此變成了親密無(wú)間的好朋友。
因?yàn)槲覕?shù)學(xué)底子很差，所以梁櫻子教會(huì)了我數(shù)學(xué)，由于她沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù)，所以我教她畫畫，就這樣我們互相彌補(bǔ)各自的不足，一起進(jìn)步使我們的友誼更加深厚。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始上課了。由于這節(jié)數(shù)學(xué)課題很難，而且我的“數(shù)學(xué)功夫很差”，所以這節(jié)課我是聽(tīng)的一塌糊涂，我焦急的'看著我的同桌梁櫻子。她可是有名的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”，所以我就想下課時(shí)再讓她給我講一講，下課了還沒(méi)等我說(shuō)，她就主動(dòng)的要求再給我講講上課的內(nèi)容，我開(kāi)心極了，她講的很認(rèn)真，這一遍我也聽(tīng)的很明白，于是這一單元數(shù)學(xué)測(cè)試我也取得了高分。
一次美術(shù)課，老師要求讓同學(xué)們以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，畫一幅畫，梁櫻子的畫功不好，于是我耐心地教她畫，從哪里到哪里，多大的距離，色彩搭配，如何調(diào)色，都給她講的很明白，她睜大一雙明亮的大眼睛，聽(tīng)的非常認(rèn)真，這堂課我們倆都交上了一副好作品，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
這就是友誼的力量，友誼就像一盞燈，照亮我們前行的路，友誼就像花朵，在我們心中綻放出奪目的光華。
一個(gè)愛(ài)數(shù)學(xué)的你，一個(gè)愛(ài)畫畫的我，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭鷮W(xué)習(xí)，在以后成長(zhǎng)的歲月里，我們的生活會(huì)更加精彩！
小小數(shù)學(xué)迷作文 27
放眼望去，陽(yáng)光方才露臉，溫和的太陽(yáng)流蘇落至地面，院后興起的陣陣濃霧，圍繞在粉嫩的櫻花樹(shù)旁，清爽的空氣中，帶了些許的濕潤(rùn)，啁啾的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳，大地被煙霧緊緊包圍。逐漸清醒的我，拉開(kāi)窗子，向外頭眺望。��！這一切是多么的詩(shī)情畫意呀，令我為此神魂顛倒，久久都無(wú)法移開(kāi)視線。櫻花在群霧中若隱若現(xiàn)，彷佛是仙境中眾多仙女，個(gè)個(gè)曼妙婀娜，但又有些許的縹緲、不實(shí)，就如現(xiàn)實(shí)生活中，總是會(huì)有一些令人百思不得其解的事情。這般寧?kù)o的'清晨，竟讓我想到了——數(shù)學(xué)。
我想，在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，最令我痛苦的科目，應(yīng)該就非數(shù)學(xué)莫屬了吧，彷佛每次只要打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)，就會(huì)看到數(shù)字們?cè)陂_(kāi)狂歡派對(duì)般，瘋狂的旋轉(zhuǎn)著，扭轉(zhuǎn)自己的身軀；而方程式就如變形金剛般，不停的變身再變身，在等號(hào)的兩端交替著……見(jiàn)到如此景象，真是令我頭昏欲裂。每當(dāng)我試著努力的去了解它們時(shí)，它們又瞬間化成成千上萬(wàn)個(gè)巨大問(wèn)號(hào)，我的思緒彷佛飄來(lái)一縷縷的薄霧般，愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈濃……濃得我看不清、猜不透！千頭萬(wàn)緒，就是理不出一個(gè)所以然，漸漸的迷失在這陣白茫茫的霧中，無(wú)法自拔，這樣的折磨真是生不如死呀！
尤其是在考試時(shí)，分秒必爭(zhēng)的時(shí)刻，眼看剩余的時(shí)間已所剩不多，眼看著看不懂的題目，試著想要思索、厘清一些頭緒，然而卻是一無(wú)所獲，當(dāng)下的心情真的是慌張不已，想到分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴的被吞噬，卻身不由己的感覺(jué)，真是無(wú)可奈何呀！
相信一個(gè)人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時(shí)，最需要的就是尋求協(xié)助了吧！所以，為了打敗這個(gè)“數(shù)學(xué)大惡魔”，每當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)課時(shí)，就算老師的高分貝麥克風(fēng)令我覺(jué)得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹，我依然強(qiáng)打起精神來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)講；當(dāng)功課上遇到困難時(shí)，就去請(qǐng)求朋友、老師的大力協(xié)助，別讓身陷困境迷霧中的自己，在原地委靡不振，繼續(xù)頹廢下去。
當(dāng)我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法，主動(dòng)的尋求幫助時(shí)，我漸漸的從這陣濃霧中脫身，彷佛有個(gè)無(wú)形的指北針，引導(dǎo)我走出伸手不見(jiàn)五指，白茫茫的四周。現(xiàn)在的我不但不再為了數(shù)學(xué)而苦惱，因?yàn)榭恐约旱呐Γ业鹊搅藫茉埔?jiàn)日的這一刻，而迎接我的是一道道燦爛的曙光，是一道道嶄新的希望，就如眼前這場(chǎng)霧，等未清醒的陽(yáng)光振作后，光芒萬(wàn)丈，便會(huì)漸漸散去……
小小數(shù)學(xué)迷作文 28
自進(jìn)入初中后，隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深�，F(xiàn)在，我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛(ài)好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解，使我思路開(kāi)闊，讓我遇到一般難題，解答起來(lái)得心應(yīng)手。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本，解說(shuō)例題十分簡(jiǎn)單，即使把書背得滾瓜爛熟，也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂，讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深，象一座高不見(jiàn)頂?shù)纳椒�，感覺(jué)高不可攀。在小學(xué)時(shí)，什么有理數(shù)、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的'數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的，到了高中，亦不會(huì)大學(xué)的……總之，數(shù)學(xué)之路，永無(wú)盡頭，一個(gè)人窮其一生，也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y，我才會(huì)迎難而上，才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自己，向這數(shù)學(xué)的高峰，攀登不只。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問(wèn)題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題，我會(huì)不惜一切代價(jià)，無(wú)論用多少時(shí)間，我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺(jué)是無(wú)可比擬的。有一次，我在課外書中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計(jì)無(wú)所出，怎么也列不出方程，本打算問(wèn)老師，可又不甘心。于是，我靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，反復(fù)演算，終于找到一個(gè)隱含條件，于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說(shuō)不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恒心，憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
小小數(shù)學(xué)迷作文 29
一看到數(shù)學(xué)書，我就心煩；一看數(shù)學(xué)老師心里就害怕；一到數(shù)學(xué)課，我就深深地低下頭，想老師會(huì)不會(huì)不點(diǎn)到我上去演算呢？可是現(xiàn)在，我卻愛(ài)上數(shù)學(xué)了。這又是怎么回事呢？
記得三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，姓杜。每次一上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我心里非常害怕，就拿起書擋住自己的臉，把頭低下去。有一次老師在黑板上寫了三道題目，我就想：會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我？千萬(wàn)別點(diǎn)到我，結(jié)果卻點(diǎn)到我的名字上黑板寫，我就緊張地小聲嘟囔著：“怎么辦？”我拿起粉筆看著黑板想：“我不會(huì)做怎么辦呢？”此時(shí)，我捏著粉筆的手心全是汗。其他兩個(gè)同學(xué)都寫完了，就我一個(gè)人沒(méi)寫完，然后老師就請(qǐng)我回去了。到了下課，我看到同學(xué)小聲地說(shuō)：“真笨，那么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)�！蔽衣�(tīng)了這話心里很難過(guò)，直到放學(xué)，杜老師叫我去辦公室，我就更加害怕了，想：老師叫我去辦公室干嘛呢？會(huì)不會(huì)批評(píng)我？我進(jìn)了辦公室，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，不要害怕，以后放學(xué)之后，來(lái)這里，我來(lái)幫你補(bǔ)課好不好呀？”看著老師真誠(chéng)的.笑臉，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！睆拇艘院�，每天放學(xué)，老師都幫我補(bǔ)習(xí)。
到了期中考，我看著這張?jiān)嚲矸浅：?jiǎn)單，我一道題一道題地做，最后，我寫完了。我記得老師說(shuō)過(guò)做完了，要檢查，然后我就拿起試卷檢查一遍又—遍，鈴聲響了，試卷交上去了，這次的數(shù)學(xué)考試我覺(jué)得無(wú)比輕松。不久，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看我考了“98分”，老師用拇指表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們把掌聲送給我，我非常開(kāi)心！
現(xiàn)在我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課了，每次上數(shù)學(xué)課時(shí)我就把手高高地舉起來(lái)。我愛(ài)數(shù)學(xué)。
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