零食的故事七年級(jí)作文
午自修的時(shí)候,我從抽屜里摸出一盒漂亮的小鐵匣子裝的小薄荷糖。我放在耳邊搖了搖,滿滿的,我滿意地微笑著打開(kāi)了蓋子。
一只手從我左后方伸了過(guò)來(lái),伴隨著一聲“我來(lái)收稅了!”
我做出不耐煩而憤恨的樣子:“哼,你等著,我再也不會(huì)分給你吃的了!”說(shuō)著倒出一粒糖在那只手上。
在我倒糖的一剎那,我突然想起備戰(zhàn)小中考時(shí)候分菜園小餅的故事。
那時(shí)候每天中午我們都要做一套生物或是地理的卷子。手的主人D是個(gè)擅長(zhǎng)寫作業(yè)的家伙,做題速度不亞于奔騰X代處理器。我的生物還不錯(cuò),常和他比拼速度,有時(shí)卷子還沒(méi)傳到最后一排,我和D就同時(shí)叫起來(lái):“我做完了!”停頓一秒,然后大笑。有一天中午,我對(duì)D說(shuō):“這樣生活太常規(guī)了。”D一邊奮筆疾書一邊語(yǔ)無(wú)倫次地回答道:“嗯……腎小球……那你想怎么樣?”我抽出一包菜園小餅,嘩啦一聲撕開(kāi),然后夸張地嚼了起來(lái)。D像是突然蘇醒了一樣,抬起頭來(lái)用一雙明亮的豆豆眼興奮地盯住了那綠色的包裝袋子。我很慷慨地把袋子伸到他面前:“你吃吧,別吃完啊!庇谑恰粌H是D——好幾只握慣了黑色水筆的手一齊向袋子伸去,座位周圍的一圈都響起了嘎吱嘎吱的嚼餅干的聲音。“我拿到愛(ài)心形狀的了!”有誰(shuí)在叫。“我也拿到了!”“為什么我沒(méi)有?”“加油吃吧會(huì)有的!薄斑@包里面愛(ài)心形狀的好多!我也拿到了!”開(kāi)心的情緒像和菜園小餅的.香味兒一起在周圍蔓延開(kāi)來(lái)。
那天中午,我和D都沒(méi)有瘋狂地迅速地做題。大家都沒(méi)有。所有人只是一邊吃著,一邊享受著及其簡(jiǎn)單的美好。
只是很奇怪的是,似乎沒(méi)有人記得那天中午的開(kāi)心。生活回到了原來(lái)的軌道上。菜園小餅被吃掉了,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下。
現(xiàn)在我分給D一粒糖,突然懷疑那一天菜園小餅的事,是否真的發(fā)生過(guò)。
D的手握緊了糖,心滿意足地收了回去。我的同桌——?jiǎng)偛耪跇O其認(rèn)真地寫著作業(yè)——突然抬起頭來(lái),以他特有的狡黠的眼神瞥了我一眼,然后曖昧地笑了笑,攤開(kāi)手掌。我只好也給他倒了一粒。然后我回過(guò)頭問(wèn)坐在我后面的朋友B:“你吃糖不?”B同樣曖昧地笑了。嘩啦——一粒。
我自己也吃了一粒糖,把盒子收起來(lái),抓起筆,攤開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本。但我又聽(tīng)到了D的聲音:“你下次打算什么時(shí)候再帶菜園小餅?上次分菜園小餅的時(shí)候我們都可開(kāi)心了!
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