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我和風(fēng)箏的故事作文（通用64篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我和風(fēng)箏的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我和風(fēng)箏的故事作文 1
我有一架風(fēng)箏，它雖破舊，但我卻舍不得扔，因?yàn)樗耐辛宋覠o限的母愛。
記得有一年春天，春光明媚，只3歲的我奶聲奶氣的向媽媽要風(fēng)箏。當(dāng)時我家還不夠富裕，媽媽舍不得買風(fēng)箏。她拗不過我，只好答應(yīng)。
媽媽東奔西跑，找了好幾家風(fēng)箏制作商，向他們詢問制作風(fēng)箏的要領(lǐng)，接著，媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機(jī)。她又馬不停蹄地開始制作風(fēng)箏，“突、突、突”，縫紉機(jī)像是在唱歌。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著舊布，左穿穿，右裁裁，一下午過去了，媽媽似乎成了一座雕像。終于穿成了，媽媽舒了一口氣，如釋重負(fù)。但是，她又怕風(fēng)箏不結(jié)實(shí)，便又找來一根針，又開始縫縫補(bǔ)補(bǔ)，只見她專心致志地盯著舊布，手有規(guī)律地穿來穿去，她抿了一下線頭，對準(zhǔn)風(fēng)箏的'口，緊握著的針頭猛地穿了進(jìn)去，她的手快如梭，不一會兒，便把風(fēng)箏加固完成。
第二天，我把風(fēng)箏放飛在天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛是母愛想把我?guī)У揭粋�更高的境界。
到現(xiàn)在，我還是舍不得扔了那架風(fēng)箏，因?yàn)槟鞘怯媚笎壑瞥傻摹?/p>
我和風(fēng)箏的故事作文 2
我愛風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏不但顏色很漂亮，而且姿態(tài)各異。自很小起，我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方，都會有我的身影。
記得我七歲那年，媽媽為我買了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當(dāng)時我很喜歡它，因?yàn)樗脑煨褪置利悾颐看味寄茱w得很高�，F(xiàn)在我依然很喜歡它，因?yàn)樗某岚虼怼袄硐搿眱蓚�字，總能讓我有往前沖的動力，不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風(fēng)箏，風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中自由的飛翔，越飛越高。我想：以后我要做一位偉大的老師，做一根牽引著同學(xué)們的`線，讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏，就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生，有人想做律師，有人想做歌手，有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師，我為什么想做一位教師呢？因?yàn)榻處熯@個職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子，讓每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。
��！風(fēng)箏，你教會了我許多道理，也帶給我許多快樂，我衷心的感謝你！總有一天，我要追到你！
我和風(fēng)箏的故事作文 3
昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的�！蔽野凑瞻职值腵說法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會放不起來的�！�
說完，我又重新放了起來，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，��！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……
我和風(fēng)箏的故事作文 4
一個陽光明媚的早上，太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地?fù)屃藗�空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀，系上風(fēng)箏線，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟著我跑了一會兒，沒飛多高就從空中落了下來�！澳某隽瞬铄e？”我自言自語道。
接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了，它就是不聽我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來嗎？
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽，頂著風(fēng)邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說：“放。”媽媽把手一松，只見爸爸小跑了一會兒，仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著，風(fēng)箏就騰空而起了�？磥砦姨】此�。這只“小燕子”在爸爸媽媽的.共同努力下越飛越高。
這時我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會放風(fēng)箏，我請爸爸和我一起合作，他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時的擺動兩下翅膀，好像在說：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急，要按方法去做就一定能成功！
我和風(fēng)箏的故事作文 5
風(fēng)箏，是一個非常好玩的東西，而我最喜歡放風(fēng)箏，風(fēng)箏讓我得到了許多啟示。
有一天，我看到外邊的風(fēng)很大，于是我拿著風(fēng)箏下樓了。到了外面，我的頭發(fā)立刻被吹了起來。我把風(fēng)箏扔上天，心想，順風(fēng)應(yīng)該能快些吧！于是，我順著大風(fēng)開始放�？墒�，我一扔起來，它像不聽話似的.直打轉(zhuǎn)，然后就落了下來。我已經(jīng)嘗試了許多遍了，還是原來的樣子。我又一次放開，風(fēng)箏從順風(fēng)變到了逆風(fēng)，我心想，風(fēng)箏會被吹跑么？我連忙往回收線，可是線卻越來越長，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)很好的飛在空中。我很開心，在小區(qū)里跑來跑去。爸爸從樓上下來了，說道：“這么冷的天，快點(diǎn)回來吧！”我就回家了。
回到家里的時候，我就問爸爸：“為什么風(fēng)箏在天空中要逆風(fēng)而行呢？”爸爸說：“因?yàn)轱L(fēng)箏喜歡受壓力逆風(fēng)而行啊。”我說：“哦�！�
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我時常提醒自己，要時刻給自己一些壓力，讓自己更上一層樓。而每天也會遇到陽光，自己心情像陽光一樣燦爛，這就是我和風(fēng)箏的故事。
我和風(fēng)箏的故事作文 6
春天來了，和煦的春風(fēng)吹走了冬的寒冷。嫩綠的小草小心翼翼的鉆出半個頭來。我和姐姐也脫掉了陪伴我們一冬的棉衣，吵著爸爸媽媽領(lǐng)著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
到了星海灣廣場，呵！放風(fēng)箏的人可真不少啊，天空中也飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶，有可愛的蜻蜓，有威武的老鷹，還有張牙舞爪的.巨龍……
湛藍(lán)的天空，五顏六色的風(fēng)箏，開心奔跑的小朋友們，組成了一幅多么美好的圖畫�。� 我和姐姐有點(diǎn)迫不及待了，多么想快點(diǎn)融入到這美麗的“畫面”中��！我連忙拿起了我的“花蝴蝶”，姐姐也拿起了她的“綠眼小蜻蜓”。
我對姐姐說：“姐姐，我們來比賽吧！”
我和姐姐拼命的跑了起來，一邊跑一邊放手中的線，慢慢的風(fēng)箏飛了起來，她在風(fēng)中輕輕抖動，借著風(fēng)力越飛越高。她時而點(diǎn)頭時而搖尾時而又沖我鞠躬微笑，活像是一只真的蝴蝶在藍(lán)色的花園中翩翩起舞。我正陶醉在這童話般的世界中，突然我的“花蝴蝶”猛地一震，我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏被樹枝掛住了，我大驚失色，連忙喊爸爸來幫忙。
爸爸放下相機(jī)，在周圍叔叔們的幫助下使我的“花蝴蝶”恢復(fù)了自由。虛驚一場，“花蝴蝶”又和姐姐的“綠眼小蜻蜓”開始了比賽……
我和姐姐雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的非常開心。同時我還發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏的訣竅——線放的越長風(fēng)箏飛得越高；逆著風(fēng)跑風(fēng)箏升的越快。多么美麗的春天，多么美好的回憶——我和風(fēng)箏有個約會。
我和風(fēng)箏的故事作文 7
至今記得兒時有次隨父親一起去放風(fēng)箏。正值春天，草長鶯飛。我開心地笑著，跟著父親跑前跑后，看他如何把風(fēng)箏放起來。
“飛起來啦！飛起來啦！”我歡呼著，并請求道：“爸爸，我也想放一會兒，行嗎？”父親想了想，將風(fēng)箏線軸小心地放到我手中，叮囑道：“不要用手抓線，知道嗎？”“知道！”我高聲回答。
由于怕風(fēng)箏線斷，我既不跑，也不把線放長，如木頭人一般站著。風(fēng)箏被短短的繩線束縛著，不一會兒便摔在地上。我只好擺脫父親再放一次。
再放，仍不跑不將風(fēng)箏放高，不久風(fēng)箏就重又摔下�！霸趺蠢系粝聛硌�？”我不太高興，噘著嘴去找父親，一定要問個明白。
父親聽完笑而不語，重新把風(fēng)箏放飛。這次，他沒有立即把風(fēng)箏給我放，而是讓我看一會兒，學(xué)一學(xué)怎么放。我雖不太高興，但還是妥協(xié)了。
只見父親又跑又跳，不是把風(fēng)箏線放長，不時又拉一下，風(fēng)箏越飛越高，并飛得很平穩(wěn)。我在心里小小的崇拜著父親�！翱炊藛�？”“嗯！”父親這才把線給我，且在一旁看著我放。
我學(xué)著父親，不再因害怕而將風(fēng)箏局限在小小的一片天地中，而是放手，讓它飛，在適當(dāng)?shù)臅r候拉一下繩子。雖放的不及父親，但較之前兩次，已好了很多。
“爸爸！不錯吧？”父親看我一臉驕傲，摸摸我的頭，卻說了與這個問題毫不相符的話：“小妹啊，放風(fēng)箏，就是要讓它飛，不但飛得高，而且要穩(wěn)，不偏。只有這樣，風(fēng)箏才能飛得更久、更好�！闭f完父親從我身上移開視線，眺望更遠(yuǎn)的地方。
只可惜當(dāng)時年紀(jì)尚小，未能明白父親意思，只是單純的為父親不回答我而感到生氣�，F(xiàn)在想來，父親所說的`的話中，又何嘗不飽含著對我的期望呢。
而我就這樣越來越大，風(fēng)箏線越放越長，也不再如初放時東倒西歪。只是那執(zhí)風(fēng)箏線的人多了起來：老師、同學(xué)……他們都會在風(fēng)箏迷路時，輕輕的把風(fēng)箏線拉回原軌。
可那一雙雙手殘留在風(fēng)箏線上的溫度，卻是烙在我心上了。
我和風(fēng)箏的故事作文 8
瓦藍(lán)的天空，溫暖的太陽，格外美麗的白云……在這春光明媚的周末早晨，我和外婆踏著春意來到海邊，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。
來到海邊，放風(fēng)箏的人可真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶，有閃閃發(fā)光的金龍，有展翅欲飛的.雄鷹……形態(tài)各異、五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，整個海灘都成了風(fēng)箏的海洋，形成一幅美麗的圖畫引得我們興致勃發(fā)。別看我外婆年紀(jì)大了，她可是個風(fēng)箏高手！不僅會畫風(fēng)箏做風(fēng)箏，還特別會放風(fēng)箏。只見她從袋子里拿出制作得精致美麗的金魚風(fēng)箏，左手拿線，右手拿風(fēng)箏，慢慢地把線放出去。沒多久，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，“小金魚”可聽話了。“�。√袅�！”我禁不住鼓起掌來。也迫不及待地放出手中的“飛機(jī)”，一邊手拿著線，一邊手高舉著風(fēng)箏，用力地向天空拋去，然后奮力地舉著線軸不斷地向后跑。可是風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東倒西歪、搖搖晃晃最后還是掉了下來。試過好幾次都沒成功，累得我垂頭喪氣：“哎呀，太難了！飛不起來，不放了，不放了�！�
這時，外婆走過來幫我擦汗：“孩子，放風(fēng)箏也是講究方法的。要站在有風(fēng)的地方，要逆著風(fēng)站在原地不要動，覺得手里沉了，就放線出去，覺得手里輕了，就把線拉一拉。”外婆邊說還邊示范著，“還有啊，在困難面前不要輕易妥協(xié)，要有克服困難的勇氣和信心……”外婆鼓勵著我。親切簡要的三言兩語令我茅塞頓開，勇氣徒增，信心百倍。我興奮地站起來，按外婆教的方法，學(xué)著外婆的樣，瞧！真神奇！我的飛機(jī)風(fēng)箏“咻”的一下就被風(fēng)兒帶上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……我激動得放聲大喊：“我成功了！我的風(fēng)箏飛啰！”我開心得不得了！擁抱著外婆又笑又跳，外婆也慈祥地裂開嘴“呵呵呵”地笑開了……��！沒想到，放飛小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來了如此的歡樂！
風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我的心情無比舒暢！凝視著天上的風(fēng)箏，耳畔再次響起外婆的話語：風(fēng)箏逆風(fēng)飛上藍(lán)天，即使半空掉下來也毫不氣餒，逆著風(fēng)再次飛上天空。人何嘗不是如此？只有在逆境中才能真正成長。放風(fēng)箏還讓我學(xué)會了做任何事要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于克服困難，才能漸漸走向成功。我愛上了放風(fēng)箏，尤其是和外婆一起放風(fēng)箏！
我和風(fēng)箏的故事作文 9
爸爸在他的車后備箱里準(zhǔn)備了他的釣魚工具，也準(zhǔn)備了我的風(fēng)箏，這樣就可以在開車帶我和媽媽出去玩的時候，想釣魚就釣魚，想放風(fēng)箏就放風(fēng)箏了。
這個周末我想放風(fēng)箏，爸爸也就沒有釣魚，一到大草坪就給我拿出了風(fēng)箏來。這個周末的天氣其實(shí)不是特別適合放風(fēng)箏的，只是女兒我想要放風(fēng)箏，做爸爸的也只好嘗試著看看能不能把風(fēng)箏放上天去了。我的風(fēng)箏是一個北京的親戚來我家玩的時候送給我的，是那種最傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏，有點(diǎn)風(fēng)就可以放上去了，特別好放，可不知道是哪個環(huán)節(jié)出了問題，我和爸爸蹲在草地上圍著風(fēng)箏研究了半天也沒研究出來我們沒能把風(fēng)箏放上天的原因，鬧得在車?yán)镄菹⒌膵寢屢踩滩蛔∠铝塑噥砜次覀兊?風(fēng)箏出了什么問題。
媽媽下車走到我和爸爸的身邊，給我們一人嘴里塞了一塊糖說“你倆是放風(fēng)箏呢還是搞科研�。匡L(fēng)箏放不起來，沒有風(fēng)或者風(fēng)向反了也是會被影響的！”我倆一聽媽媽說的，都覺得很有道理。我和爸爸一起站起身，爸爸拿著風(fēng)箏努力感受著風(fēng)是從哪邊吹來的，看看順著風(fēng)放會不會好一點(diǎn)。我和爸爸站了估計(jì)有五分鐘，我們倆都沒有感受出來風(fēng)到底是從哪邊吹過來的，因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在是太小了，小到根本不適合放風(fēng)箏了。媽媽站在我倆旁邊，一邊吃糖一邊揮手，揮了老半天后告訴我們，“我看你倆這風(fēng)箏是放不起來了，我揮手的風(fēng)都比今天天上的風(fēng)大，這怎么能放風(fēng)箏呢？！”拿著風(fēng)箏的爸爸望著我，我知道爸爸是在等我發(fā)話，只要我說“算了，不放風(fēng)箏了！”，爸爸一定會趕緊把風(fēng)箏放下去拿釣竿去釣魚，這是絕對的！
我猶豫了一會兒說“爸爸，你在這里等著看看風(fēng)什么時候來吧！我拿你的釣竿去釣魚！就這么愉快地決定了！”媽媽在一旁聽了笑得不亦樂乎，剩爸爸拿著風(fēng)箏愣在那里，等風(fēng)來。
我和風(fēng)箏的故事作文 10
為紀(jì)念諸葛亮出山1800年，4月14日下午，襄樊市風(fēng)箏表演大賽將在漁梁洲沙灘舉行。作為一名襄樊小記者，我當(dāng)然不會錯過這么好的采訪機(jī)會了。
當(dāng)天下午，我興沖沖地來到漁梁洲，映入眼簾的是一幅熱鬧非凡的景象：天上大大小小的風(fēng)箏翩翩起舞，有的不歪不倚，平平穩(wěn)穩(wěn)地掛在半空中；有的飄飄悠悠，像一只只輕盈美麗的大蝴蝶。沙灘上，人們有的在拉著風(fēng)箏線使勁地奔跑，有的在悠閑地昂首觀看風(fēng)箏，還有的在快樂地玩耍嬉戲。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，一群人圍在那里，我連忙拿著采訪本跑了過去。走近一看，原來大家正在使勁地拉風(fēng)箏線。我也加入了他們的行列，正準(zhǔn)備拉時，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線直徑竟然大約有1厘米左右。我抬頭望去，�。∫粭l威武的.“長龍”正向我們點(diǎn)頭致笑。風(fēng)箏的正前端畫著一個諸葛亮的頭像，兩眼迥炯有神，顯得氣宇軒昂。“諸葛亮”下面飄著一張長長的白紙，上面用隸書寫著“三國演義風(fēng)云人物畫譜”十個大字�！爸T葛亮”后面則是長長的“龍身”，由許許多多小風(fēng)箏組成，每個小風(fēng)箏上都用毛筆畫著一個三國演義中的風(fēng)云人物。
我轉(zhuǎn)過身，問風(fēng)箏的主人――一位老爺爺：“爺爺，這個風(fēng)箏一共有幾個三國人物？”老爺爺回答：“一共有100個�！薄�100個？”我有些不相信。老爺爺說：“不相信，你就數(shù)一數(shù)�！薄皠洹㈥P(guān)羽、龐統(tǒng)、張飛、趙云、曹操、魯肅…..”我跑上前，一個一個地數(shù)起來。
我和風(fēng)箏的故事作文 11
今天的天氣很棒，天高云淡，時不時的吹來幾陣清風(fēng)。今天可是一個放風(fēng)箏最好的日記，于是吃過午飯后，爸爸拿著兩個風(fēng)箏帶著我就去了公園里。
公園里很熱鬧，大大的草坪上有很多人，不少人都在放著風(fēng)箏。我與爸爸走到這兒，我一抬頭就在天空看到了很多不同種類的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏有著不同的顏色，有的是紅色的，有的是灰紫色的等等。風(fēng)箏的外形也不盡相同，各種動物的形狀都有，我仰著腦袋看了好一會，在這些風(fēng)箏中我最喜歡的是那一只老鷹的.風(fēng)箏。
“我們也準(zhǔn)備吧，看誰的風(fēng)箏放得最高。”我還在仰望著，突然爸爸朝著我到，我這才反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)將風(fēng)箏拆開來了。此時爸爸的手上就拿著一只大大的風(fēng)箏，讓我意外的是，爸爸的拿出的風(fēng)箏居然與我剛剛在天空中看到的那個風(fēng)箏一模一樣。這一下我頓時就來了勁頭，我朝著爸爸說：“我要你手上的那個風(fēng)箏�！卑职蛛S手就將風(fēng)箏遞給了我，我拿了風(fēng)箏后，一手拿著線，另一只手舉著風(fēng)箏的骨架，就如此般跑了起來。我一邊跑著，一邊朝著爸爸道：“哈哈，我肯定會贏�！�
爸爸看著我這個耍賴的舉動只是搖了搖頭，接著三兩下就將另一只風(fēng)箏也拆開了來，不會，爸爸就追上了我。不過此時，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，看到爸爸的風(fēng)箏也飛起來后，我心里著急了。也就在這時，天空中又吹過來一陣風(fēng)，這一陣風(fēng)像是要將天空上的風(fēng)箏全部都卷走一般，風(fēng)過之后，天空上不少的風(fēng)箏都撞到了一起，甚至還有還幾個風(fēng)箏纏繞在了一起。我看著這一幕，突然慶幸，好在，我的風(fēng)箏還沒有飛得那么高。
這一次我和爸爸放風(fēng)箏，雖然我比爸爸先放一步，但是最后我還是輸了。不過，這一天，我玩得很開心！
我和風(fēng)箏的故事作文 12
放風(fēng)箏的場面相信大家都不足為奇吧，放風(fēng)箏可是專門鍛煉骨頭饑肉的好運(yùn)動哦！昨天，我和媽媽拿著35元錢買來的風(fēng)箏來到鐵四局大操場上面，“天氣一切正常，風(fēng)力非常地大，非常適宜放風(fēng)箏。”我像一個指揮官似的一聲令下，弄得媽媽在一旁捧腹大笑一場。
開始放風(fēng)箏了，我先讓媽媽在我的.后面，用手把風(fēng)箏托得高高和，不能有一點(diǎn)輕斜，然后我把線繃得直直的說：“放！”說完那一個字后，我撒腿就跑不管三七二十一在我飛速前進(jìn)的時候，有幾只小東西在我后面飛行著，一留神，原來是幾只蜜蜂在追我呀，蜜蜂是我最怕的蟲類了，遇上它算我倒霉，此時此刻，我后面就像幾只大老虎在追我一樣，于是，我跑的更快了，終于擺脫了它們，現(xiàn)在開始放線，漸漸地，那只五彩繽紛的風(fēng)箏緩緩地飄了上去，我心花怒放，開心極了，媽媽也隨著拍起手來，這似乎又給我了一份力量，在我過彎的時候，也是風(fēng)箏最容易掉下來的時候，眼看風(fēng)箏沒救了，我就拉了拉，讓我意想不到的是，那如同從于上死去的鳥兒的風(fēng)箏又“起死回生”，這次風(fēng)箏真的從鬼門關(guān)前走了一圈，剛才好險��！
今天放風(fēng)箏可真是有驚無險啊。幸好我提前學(xué)了兩招，否則我的風(fēng)箏還不知道有什么下場呢。
我和風(fēng)箏的故事作文 13
今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)，我看著滿天飛動的風(fēng)箏，心想：我要有一只可愛的風(fēng)箏，那該多好呀！爸爸站在門口看著我，他好像看出了我的心思，說：“兒子，我們?nèi)V場上買只風(fēng)箏放，好嗎？”我高興地說：“好呀，正合我意�！�
后來，我們來到了廣場，走到一個小攤點(diǎn)前停了下來。這里的風(fēng)箏琳瑯滿目，有火箭形的，有米老鼠形的，還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇，五彩繽紛，做得也栩栩如生，好看極了。我看中了一只蝙蝠的風(fēng)箏，非�？植馈Ｎ移疵厍蟀职仲I那只風(fēng)箏，剛開始爸爸不同意，后來爸爸拗不過我，就把那只風(fēng)箏給我買了下來。拿到風(fēng)箏后，爸爸先教了我一些放風(fēng)箏的技巧：“我們先放一點(diǎn)線，然后你在后邊拿著風(fēng)箏。我說放手時，你再松手，知道了嗎？”我說：“知道了！”我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸準(zhǔn)備好了，說：“放手。”我就松了手。我的風(fēng)箏高高飛在天空中像真正的.蝙蝠一樣。后來，爸爸放完，就輪到我放風(fēng)箏了。爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏，我說：“爸爸，你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸說：“一切準(zhǔn)備就緒。”看著起風(fēng)了，爸爸放手了。爸爸松手后，風(fēng)箏就飄到了空中。放了一會兒，我的風(fēng)箏就跟別人的風(fēng)箏纏在一起了，這可怎么辦？
看著我的風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，就落在了地上，我很傷心。真希望爸爸能幫我解開，恢復(fù)原來的樣子。爸爸跑過去拿起風(fēng)箏，沒幾下就解開了，他站在我的面前說：“風(fēng)箏解開了�！边@個時候我不敢相信自己的眼睛，這只風(fēng)箏竟然完好無損，我真是高興極了。
放風(fēng)箏好有趣，我喜歡在廣場上放風(fēng)箏，但希望下次不再出現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起的事故。
我和風(fēng)箏的故事作文 14
今天是星期天，外面的天氣風(fēng)和日麗，我和爸爸拿著風(fēng)箏興沖沖的走出了家門。我們踏著輕快的腳步，沐浴著溫暖柔和的'陽光，徑直來到烈士山。一走進(jìn)烈士山，就看見已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了�？�！有的似老鷹展翅翱翔;有的似蝴蝶飛舞;有的似蜻蜓點(diǎn)水;有的似孫悟空駕祥云……每一個都是那么好看。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞。我急著催爸爸，快把咱的風(fēng)箏放了。我們快步登上烈士山，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩�？粗杂勺栽诘娘L(fēng)箏，我多想做一只風(fēng)箏啊！
我和風(fēng)箏的故事作文 15
放假了，我和爸爸一起回老家。我看見老家的小伙伴們都在放風(fēng)箏，真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子，猜到我也想放風(fēng)箏。在那天晚上，爸爸偷偷在大街上給我買了一只五顏六色的風(fēng)箏。
第二天早上，我起床時看見有一只嶄新的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們家的客廳里。我心里想：難道是爸爸給我買的？我一直在猶豫要不要問爸爸�？晌也桓覇柊职诌@只風(fēng)箏是不是給我買的.。就在這時，爸爸說他有些事要出去辦，我聽了高興壞了。如果爸爸走了，我不就可以放風(fēng)箏了嗎？見爸爸出了門，我就迫不及待地要去放風(fēng)箏。我打開風(fēng)箏，看見里面有兩根桿子。這是干什么用的？看了說明，我才知道這是風(fēng)箏的支架。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，根本不知道如何組裝風(fēng)箏。我看了又看，終于發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上有兩個小孔。我把這兩根桿子嘗試放進(jìn)兩個孔里，終于將風(fēng)箏組裝了起來。我看見還有一團(tuán)線，我想這應(yīng)該是風(fēng)箏線。我找到了線頭，把這根線放進(jìn)拴線的一個小圓口里，打了個結(jié)。風(fēng)箏線終于拴好了，我拿著風(fēng)箏跑了出去。我感到微風(fēng)吹到我的臉上，我把風(fēng)箏高高地舉起來，迎著風(fēng)，我感到風(fēng)箏要飛了。我把線給放得更長了，風(fēng)箏掙脫了我的束縛，飄到空中，我看著高高飛在天上的風(fēng)箏，我也好想像風(fēng)箏那樣在天上自由地飛�？纯聪旅媸鞘裁礃幼樱�
放風(fēng)箏，太有趣了。以后我還想再放。不知道你是否會放風(fēng)箏？如果你想放風(fēng)箏的話，我可以教你的。
我和風(fēng)箏的故事作文 16
記得也是個春暖花開的季節(jié)，我和媽媽在新瀏河邊的草地上放風(fēng)箏。我們在那度過了快樂的.半天。
我和媽媽來到了草地的最中央，我提著“蝙蝠”風(fēng)箏，拖著它就往前跑，可是，飛了一會兒就掉了下來。媽媽跑過來說：“風(fēng)箏不能順著風(fēng)飛，應(yīng)該逆著風(fēng)飛�！蔽液孟穸�，馬上拖著風(fēng)箏，往相反方向跑。果然風(fēng)箏飛了起來，但是還不是飛得很高，所以我又去請教媽媽，媽媽笑著說：“我剛才還沒說完呢！”我難為情地笑了笑，看來我只能虛心點(diǎn)。媽媽又說：“剛開始要不停地往前跑，等風(fēng)箏穩(wěn)住了，再放點(diǎn)線，但還是要不停地拽線�！眿寢尳o我做了個示范，一開始媽媽就把風(fēng)箏放得高高的，后來因草地太滑了而摔了一跤，我和媽媽都哈哈大笑。
我也照著媽媽的樣子，把風(fēng)箏放得高高的�？墒�，我跑得太快了，媽媽在后面大喊道：“要飛到樹上了！”可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏已經(jīng)掛在了樹上。我和媽媽正急著呢，可風(fēng)箏卻像我們眨著調(diào)皮的眼睛，怎么拽也拽不下來，好像要和旁邊一棵樹上的蝴蝶風(fēng)箏做伴哩！
由于剛下過雨，我和媽媽身上都是泥巴，但我們玩得很開心！
我和風(fēng)箏的故事作文 17
放風(fēng)箏的時候總是很努力的跑著，希望風(fēng)能將它帶上天空，任它飛翔。放著，放著，一手扯著風(fēng)箏線，望著藍(lán)藍(lán)的天空滲透著淡淡的白色，在掩蓋著點(diǎn)什么，又似乎在放任著點(diǎn)什么……
關(guān)于友情
總覺得2個人的友情需要雙方的共同努力，才能讓這朵鮮花開得燦爛。維持友情，有時像放風(fēng)箏，緊緊的抓住那根線，風(fēng)大的'時候，風(fēng)箏會肆意的飛奔，就似友情漂浮不定。但手仍緊緊的抓著，因?yàn)椴辉试S它的逃離。有時，想著風(fēng)箏的亂竄，手上有著淡淡的痕跡，紅紅的，疼了，想要放手，卻心里還是執(zhí)著的握著，臉上笑著，心里悲著，因?yàn)榭吹搅孙L(fēng)箏的眼神，那么真摯，所以懂得。
關(guān)于親情
父母的叮嚀關(guān)注早已乏倦，身上緊緊纏著線，卻忍不住想飛翔更遼闊的世界，想獨(dú)自的自已照顧好自已。放風(fēng)箏的人把心都系在風(fēng)箏上了，風(fēng)箏仍然不懂！因?yàn)榉棚L(fēng)箏的人把線拉的越緊，風(fēng)箏越痛！而心角的疼痛只有風(fēng)箏慢慢的品嘗，風(fēng)箏的眼淚，天空看到了嗎？天空能理解嗎？是的，云朵都忍不住的擁抱著風(fēng)箏，給它溫暖，告訴它：孩子，別哭。恩，不哭，不哭，不許讓疼我的人流淚。
關(guān)于愛情
放風(fēng)箏就像維持一段愛情。懂愛的人反而不會放風(fēng)箏，因?yàn)樘珢蹖Ψ剿圆虐丫�栓的緊緊的，生怕愛情飛走了。最后，風(fēng)箏帶著傷痕累累的身體，讓風(fēng)接走了！放風(fēng)箏在地上聲聲哀吟，風(fēng)箏也陣陣疼痛，只是一切無奈。記住，愛情風(fēng)箏要忽遠(yuǎn)忽近，不要一直緊握著線，累的時候，記得讓它休息！相信屬于你的，一定會在你的身邊守護(hù)著你！
風(fēng)箏，如此斑斕的風(fēng)箏，只可惜永遠(yuǎn)被線系著，而離開線的風(fēng)箏永遠(yuǎn)不會飛得好久！所以放風(fēng)箏的人一定要疼惜。
我和風(fēng)箏的故事作文 18
我已經(jīng)埋頭做作業(yè)做了一個下午了，手腳都凍得麻木了。映著夕陽的玻璃折射著昏黃的光，讓我睜不開眼。聽得聲音，我知道——有風(fēng)——不大，但有！
想想吧，冬天的風(fēng)，刮在臉上，掃過裸露的手，我心里不禁一顫，手腳立刻又感到一陣寒意——春天，快點(diǎn)來吧！
此時的我，立刻幻想著春天的到來：明媚的天空，搖著幾個形狀各異的風(fēng)箏。想到放風(fēng)箏時的快活，我又嘆了一口氣——這寒冬臘月的，根本就不適合放風(fēng)箏啊！
推開門來，緩緩走到陽臺，想活動一下手腳。突然，我呆住了，冬天的天空中飄著幾只色彩明亮的風(fēng)箏。我揉了揉自己的眼睛�！帮L(fēng)箏，那真的是風(fēng)箏！”我大叫了起來。是誰，在這寒冬臘月里放風(fēng)箏？顧不得發(fā)麻的腿腳，我?guī)缀貂咱勚聵浅鲩T。
“哥哥，你也來放風(fēng)箏嗎？咦，你沒拿風(fēng)箏，我的借你玩一會兒�！币粋�小男孩天真地望著我，將一團(tuán)線塞給了我。
我回過神，納悶地問：“你們怎么在冬天放風(fēng)箏呢？”他困惑了，撅著小嘴說：“為什么冬天不可以放風(fēng)箏呢？”“天好，有風(fēng)，能放風(fēng)箏就放啊！”
是��！為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢？是誰告訴我一定要在春天放風(fēng)箏的呢？春又怎樣，冬又如何！是我被什么困住了心思？還是孩子們心中對快樂的追尋早已穿過了時空的界限？
我恍然了！我的努力如此，人的追求也如此！人的身體是受時空局限，而我們的'心靈卻能突破束縛。我們只要明確目標(biāo)，其它的都不是問題。季節(jié)阻攔不了風(fēng)箏的飛翔，嚴(yán)冬也困不住我的努力。在追求的路上，我們將擁抱一切，卻云淡風(fēng)輕。
忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷，走出狹小的天地，解開沉重的思緒，去放飛心靈的風(fēng)箏，讓它隨處飄飛。
在冬天的黃昏，我和一群可愛的小孩放風(fēng)箏。
我和風(fēng)箏的故事作文 19
周末帶卜出去玩，路上看到n多賣風(fēng)箏了，是啊，春天到了，該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說，防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次，應(yīng)該是小學(xué)五年級了，學(xué)校組織風(fēng)箏大賽，要求每人自己扎一個風(fēng)箏，然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù)，因?yàn)閺男�，沒放過風(fēng)箏。而當(dāng)時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況，于是重?fù)?dān)就落到一個會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上，那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個風(fēng)箏吧，最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展，呵呵當(dāng)時那孩子還挺自豪呢。
第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏，那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的.一次，雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城，和嗡嗡閑的無聊的弄了個風(fēng)箏，放飛了2次，呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的記憶也是沒啥，所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏�，F(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風(fēng)行的，先帶著丫頭去挑個pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏，挑花了眼，最后哪個都想要，指來指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手，于是到家了，趕緊請爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買風(fēng)箏的時候，風(fēng)大得很，現(xiàn)在要放風(fēng)箏了，風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風(fēng)箏是沒法飛起來了，只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑，已經(jīng)樂開了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風(fēng)箏飛不飛。
我和風(fēng)箏的故事作文 20
"春天來了，春天來了！"我們高興地歡呼著，"我們又可以放風(fēng)箏了"。
今天是星期天，天氣晴朗，碧空如洗，壯壯、明明和我相約到公園放風(fēng)箏。我們拿著自己心愛的風(fēng)箏興高采烈地來到公園，�。∵@里有好多放風(fēng)箏的人，藍(lán)藍(lán)的天上飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有機(jī)靈的小金魚風(fēng)箏，有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……色彩斑斕的風(fēng)箏在天空中時而高，時而低，看到這幅景象，我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏飛上天。
我拿的是一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定可以飛得更高。我們分完工后，明明托著風(fēng)箏，壯壯拿著線軸，我在一邊當(dāng)指揮說："一二三跑"，壯壯就像離弦的箭似的跑了起來，明明也緊跟在后面，我又說："放"，明明立馬松手，蝴蝶風(fēng)箏就顫顫巍巍地?fù)]動著它的翅膀飛了起來，我們的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下來，邊跑邊喊："飛起來，飛起來"，壯壯也慢慢地放線，風(fēng)箏好像聽懂了我們的話越飛越高，就像一只真的蝴蝶在煽動著它那美麗的翅膀翩翩起舞，我們大聲地呼喊著："成功了，我們成功了，"每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。后來我們用同樣的.方法把明明的小燕子風(fēng)箏也放飛了起來，雖然我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但看到我們的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔，我們?nèi)匀挥X得樂此不疲。
放風(fēng)箏的感覺真好，春天真好！"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"，風(fēng)箏是我童年快樂的伙伴，它帶給我無窮無盡的快樂，也給我的童年留下了最美好的回憶。
我和風(fēng)箏的故事作文 21
星期四下午，天空蔚藍(lán)，太陽變得像個大火盆。老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，我們?nèi)タ达L(fēng)箏比賽吧！”我們異口同聲地說：“太好了！”接著，我們跑出了教室，排著整齊的隊(duì)伍，來到了廣場。一進(jìn)廣場，我看見地上有各式各樣的風(fēng)箏：有的是八卦風(fēng)箏，有的是蝙蝠風(fēng)箏，有的是十一角風(fēng)箏，有的是菱形風(fēng)箏，有的'是眼鏡蛇風(fēng)箏……還有我最喜歡的“中國龍”。那些風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不過來。
“請大家注意，開始比賽了！”廣播里傳來洪亮的聲音。我們又是跳，又是鼓掌，又是翻跟頭，嘴都樂開了花。首先起飛的是龍，它有一條又彎又長的身子，十幾個人才舉起龍身，幾個人舉著龍頭，一個人拿線。起飛了！舉龍頭的人往上一扔，舉龍身的人也不能怠慢，也一起扔了上去，拿線的人迅速放線靠著氣流，龍風(fēng)箏第一個飛了起來。
第二個起飛的是“眼鏡蛇”。他也不甘示弱，飛快地往上飛……眼看要追上“中國龍”了，可“中國龍”使出了它的絕招——神龍擺尾，剎那間“中國龍”把“眼鏡蛇”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
接著起飛的是“美人魚”。它上半身酷是人的身體，下半身拖著魚尾巴。它在天空中飄來飄去，似乎要向人們展示它那迷人的美。
我們正津津有味地看著，忽然，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“我們回教室吧，還得上課呢！”老師說。
我本想看到最后，看看到底誰贏，可老師還是領(lǐng)著我們回教室了。上課時，我的腦海里還閃現(xiàn)著那美麗的風(fēng)箏。
我和風(fēng)箏的故事作文 22
春天，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風(fēng)箏。
一路上春風(fēng)輕拂，路邊上的樹都開出了美麗的花，在風(fēng)中搖曳。到了濮水公園，我們看到很多人都出來踏青游玩，非常熱鬧。我們就來到一座小山上，找到一塊平地，開始放風(fēng)箏。
爸爸先來給我們做示范，只見爸爸牽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)飛快的跑了幾步，風(fēng)箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風(fēng)箏線一緊一松，風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，越飛越高，就像一條彩色的大魚在海里游來游去。
我也躍躍欲試，興奮地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我也要放風(fēng)箏！”爸爸便把風(fēng)箏線給我，我迫不及待地接過風(fēng)箏線。接過來線，我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏的力氣好大噢，我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒，我得力量快耗盡了，風(fēng)箏線在我手中搖搖晃晃，一會兒，風(fēng)箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽，讓她幫我把風(fēng)箏放上天空�！奥乃删�！”媽媽喊道，于是我就一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的松開風(fēng)箏線�！帮L(fēng)箏線太松時一定要拉緊哦！”媽媽又說。就這樣，在媽媽的指揮和幫助下，我拉著風(fēng)箏線，一緊一松，把風(fēng)箏放得很高�？吹教焐细吒唢w起的'風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還甜！
最驚險的是媽媽放風(fēng)箏的時候，風(fēng)箏線突然斷了，風(fēng)箏搖搖晃晃落在了遠(yuǎn)處的樹梢上。好在風(fēng)箏線從樹上垂了下來，爸爸拉著線把風(fēng)箏從樹梢上拉了下來，費(fèi)了很大的功夫，真是失而復(fù)得呀！
今天，我特別開心，不僅玩得非常高興，學(xué)會了放風(fēng)箏，而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié)，它帶給人無盡的快樂和收獲！
我和風(fēng)箏的故事作文 23
我們學(xué)過一首關(guān)于放風(fēng)箏的古詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙彩窒雽W(xué)放風(fēng)箏，可是一直到現(xiàn)在我都沒有機(jī)會。
這個秋假，我去山東濟(jì)南旅行。在濟(jì)南的泉城廣場，我看到天空有一個放得很高很高的風(fēng)箏，原來，這是廣場一角一個賣風(fēng)箏的老爺爺放的，他一邊放著風(fēng)箏，一邊招攬生意。
我迫不及待地讓媽媽給我買了一個風(fēng)箏，它有黑綠白三種顏色，從遠(yuǎn)處看就像一只活靈活現(xiàn)的小燕子，而且它的`尾巴、頭還有兩翼都裝有閃光燈，可以開啟夜光模式。我們買了風(fēng)箏后，老爺爺還教我們應(yīng)該怎么放才能飛得更高。老爺爺說：“今天沒風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來�！笨晌覅s不信，心想：沒風(fēng)可以跑��！于是我說做就做，拉著風(fēng)箏在廣場上飛奔，可跑了半天風(fēng)箏不但沒飛起來，反倒掉到了屋頂上。我忍痛剪掉線把風(fēng)箏拿了下來，然后去找老爺爺幫忙。晚上我又來放風(fēng)箏，可是不僅線被我纏住了，支架也斷了，老爺爺好不容易才幫我把風(fēng)箏修好！
第二天一早，我們?nèi)セ疖囌厩巴乱粋�目的地，沒想到來得太早，而火車站的前面又有一塊很大的草地，當(dāng)時我沒事干，心想：閑著也是閑著，我就去放風(fēng)箏吧！我按老爺爺教我的方法來放風(fēng)箏，有風(fēng)就能放起來，沒風(fēng)就收線，我一直重復(fù)做了二十多次，沒想到這天剛好風(fēng)很大，風(fēng)箏越飛越高，手中的線圈轉(zhuǎn)個不停，最后線竟然全部放完了，這可是滿滿四百米的線圈啊，說明我的風(fēng)箏飛出去四百米遠(yuǎn)了，我真高興�。�
我終于學(xué)會了放風(fēng)箏！同學(xué)媽媽還夸我，是一個愛鉆研的好孩子，我聽了這個話，心里美滋滋的。
我和風(fēng)箏的故事作文 24
"快放線，慢點(diǎn)，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來的？哦，原來是一群孩子在三賢廣場放風(fēng)箏啊！
滿眼望去，天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍！“唉！這怎么放啊？為什么起不來呢？"風(fēng)箏一時不能升空的同學(xué)們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭氣的風(fēng)箏發(fā)呆，唉！都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏，心想：哼！這么多漂亮的風(fēng)箏，可不能少了我的`小調(diào)皮風(fēng)箏呀！我找到老師，幫助我來放風(fēng)箏。我先放了線，老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂，我拽著風(fēng)箏線，我和老師大約有十來米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑！”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風(fēng)箏就要飛上天啦！可結(jié)局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉！果然是調(diào)皮的風(fēng)箏��！
我仰望天空，看著飛得最高的風(fēng)箏，我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個人，她很有耐心，給我講得很細(xì)致。
我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮，果然，小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿是成功的喜悅。可是，小調(diào)皮就是調(diào)皮�。∫稽c(diǎn)也不給我爭氣，我剛一停下來，小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風(fēng)箏也不是一件簡單的事��！
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想：難不成小調(diào)皮故意和我作對嗎？一直要讓我拉著它跑嗎？
當(dāng)我想放第三次時，集合了。雖然沒放上去，但我還是很開心。
我和風(fēng)箏的故事作文 25
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天是周末，看到外面陽光明媚，心里想著這首詩，這真是放風(fēng)箏的好時候。于是爺爺就帶我去放風(fēng)箏了。
我們來到芙蓉湖廣場，只見廣場上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏。有拖著長尾巴的“金魚”在游來游去、有彎彎曲曲拖著長長身體的“蜈蚣”在緩慢爬行、還有那展翅高飛的“雄鷹”在天空盤旋，一只只風(fēng)箏在天上飛來飛去，爭奇斗艷，看得人眼花繚亂。
看著爺爺買來的“海綿寶寶”，我的心里既緊張又興奮，緊張的是我還不會放風(fēng)箏，怕風(fēng)箏飛不起來。興奮的是如果我的風(fēng)箏飛得很高，大家肯定會羨慕我的。
爺爺站在臺階上面將風(fēng)箏高高舉起來，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，我們一起數(shù)“一、二、三、放”。爺爺放手后，我就急忙迎風(fēng)跑起來，邊跑邊放線�？晌乙�?yàn)榕艿锰�，線放得太慢，風(fēng)箏“呼啦”一下掉了下來。有了經(jīng)驗(yàn)，我這次一邊跑一邊快速地放線，可惜這下風(fēng)變小了，風(fēng)箏還是沒有飛起來。我有點(diǎn)泄氣了，爺爺說：“不要放棄呀，我們正好休息一會兒，風(fēng)就來了�！边^了一會兒，風(fēng)大了，我便使出所有的'招數(shù)，這次風(fēng)箏終于飛起來了，我興奮地朝著爺爺大喊“爺爺，快看，風(fēng)箏飛起來了�！蔽遗馨∨馨。L(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到最后，我站著不動，只需要不時牽動一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛在天上�？粗业摹昂＞d寶寶”在天上獨(dú)占鰲頭，我歡呼了起來。
回家路上，爺爺對我說，放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣，有困難挫折不要放棄，要不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，才能嘗到成功的喜悅。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和風(fēng)箏的故事作文 26
又是一年冬天來臨，一個飄雪的周末，我回到了以前的家。推開房門，無意間望到了那久違的落滿了灰塵的風(fēng)箏，我輕輕拿起，記憶如電影般掠過我的腦海，似乎讓我聞到了童年的香味。
七年前，我看見同伴們時常拿著各式各樣的風(fēng)箏快樂地在外面自由自在地放著，我心生羨慕，飛快的跑過去站在最好的同伴身邊，央求她把風(fēng)箏借給我玩一玩，同時做出急切盼望的可憐狀，同伴便爽快地給我玩�？蛇@一次不同以前，心煩地說：“走開，別動我的東西”，我不知所措，眼淚止不住地流下來。心想我一定會有一個屬于自己的風(fēng)箏，比你的要強(qiáng)一千倍一萬倍！
回到家里，我向姥姥訴說了自己的委屈，姥姥終于答應(yīng)給我親手做一個并作為我的生日禮物，我歡呼雀躍，圍在姥姥身旁幫姥姥做一切事，恨不得讓姥姥馬上動手。
在我的積極努力下，風(fēng)箏終于出爐了，是一只毛茸茸的.大“熊貓”，可愛極了，堪稱“此物只應(yīng)天下有，人間能有幾回見”。我迫不及待拿著屬于自己的大玩具招呼幾個同伴出來玩，幾個小伙伴看到這么大這么精致的風(fēng)箏都極力討好我，我說：“我們大家一起玩，朋友之間沒有你我之分�！被锇閭兟犃硕加X自愧不如，尤其是我最好的一個，非常不好意思地低下頭，我急忙把風(fēng)箏先交給她，她的淚水從眼眶里淌出來，落到我的手上，熱熱地，這分明是她的一顆受到強(qiáng)烈震撼的心，我的心也被感染了，酸酸的，"快玩吧"，大家一起飛奔出去。
天空中五顏六色的動物在自由自在地展翅飛翔，地面上歡聲笑語的孩子在無拘無束地放聲歌唱。天地間，童年時，讓這精美絕倫的風(fēng)箏線連在一起，融進(jìn)純真的生命里。
甜美地幸福地時光悄悄溜走，我把手上的風(fēng)箏輕輕地包好，珍藏起來，成為永久記憶。
我和風(fēng)箏的故事作文 27
陽光是葉生命中一個匆匆過客，十七歲那年，在葉的天空中如一只游移的風(fēng)箏般飄至，之后無跡可尋。所有的際遇緣分于葉，注定了是一次無可奈何的失去。有時葉想，每個人的一生中，或多或少都會有一些有過交錯痕跡的人，這些人，有些會隨著時間的.流逝而漸漸模糊，而有些人，卻會永遠(yuǎn)地留在心底。陽光于葉，就是這樣的人。
人生就是這樣，總是在某種始料未急中，匆匆來到，又匆匆離去。有些人，你認(rèn)為跟自己永遠(yuǎn)不會有任何關(guān)系的人，就是這樣如同影子一樣的人，卻在某種機(jī)緣巧合中漸漸熟悉，也在某種不經(jīng)意間闖進(jìn)了葉的生活。當(dāng)葉的心凍結(jié)成千年的寒冰時，葉如同行尸走肉一般，生命是一片黑暗的，葉依然迷茫，執(zhí)著的固守原地，尋找著那份曾經(jīng)的記憶。是他，照亮了葉那時暗淡的生命，讓葉在近乎一年死一般的游走中蘇醒過來，也許那時葉就是一個如饑似渴的人，終于找到了曾經(jīng)的那份感覺，找回了自己，雖然那種快樂很短暫，但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內(nèi)容，可以從眼神直穿心臟，也許這也可以歸結(jié)為緣分吧！一切追速到了現(xiàn)在，快的甚至來不及思索。有時在想抱著回憶取暖的人，真的暖嗎？這樣的執(zhí)著究竟為了什么，值得嗎？但似乎，葉的十八年，都是這樣過來了，十八歲好難忘，十八年也好難忘但最終，自己還是騙了自己，這個世界上沒有永遠(yuǎn)，沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的記憶，失去的就將永遠(yuǎn)的失去，不會離開的只有自己，所以只能學(xué)會長大，放棄，忘記，其實(shí)并不難，因?yàn)槲覀冇幸惠呑拥臅r間，如果不夠還有下輩子，下輩子一定努力忘記。
我和風(fēng)箏的故事作文 28
猶記得，年少時有過一只風(fēng)箏……
那是童年寥寥幾次出游的經(jīng)歷的其中一次吧，同行的還有我的那位好友。那個并不適合放風(fēng)箏的寂寥秋日，當(dāng)我提議去附近的江畔放風(fēng)箏時，他卻欣然接受了。時間無情地剝奪著我的快樂，現(xiàn)如今我只記得那天的天很籃，田野里的麥浪總是誘人的金色。我們拿著那只買來的金黃的風(fēng)箏，他開始奔跑，紙鳶也要跟著上了天空。
那時的我們是快樂的，試想兩個童稚的玩伴看著風(fēng)箏被自己放上天空又怎能不歡喜呢？那時的我望著被他牽引在手中的風(fēng)箏，那里面有我們一同守望的夢想。
但是秋風(fēng)就像一位情緒多變的姑娘，將片刻的幸福，吹散成一片片悲傷的碎片。我們的風(fēng)箏被那無處中尋覓的'破碎割斷了線，盡管我們極力去尋找，那風(fēng)箏早已被烏云遮去了身影。我們失落地回家了，帶回的只有那纖弱、孤單的細(xì)線，而失去的，卻是那顆放飛在江畔的心……
從那時起，我再也沒放過風(fēng)箏，心里的那風(fēng)箏也只好停落在那兒，讓時間的沙鋪滿它那零落的身。今天，老師為我們上了一課，題目便是風(fēng)箏，他自述的那只沒有放飛過的風(fēng)箏，那只記錄了他與同學(xué)間純純的風(fēng)箏，讓我又想起了心中的那個…。事實(shí)上，前幾日曾聯(lián)系過那位陪我放風(fēng)箏的好友，不知是因?yàn)闀r間太長還是長距離的阻隔，我們的談話流露出的竟是淡淡的冰冷和陌生。我安慰自己，成長總是要學(xué)會失去的，但那風(fēng)箏卻一直停在我的心中。
當(dāng)一個人再次去到那江畔，感受著江畔的風(fēng)，我眺望著，麥浪間藏著破碎的風(fēng)箏和那首關(guān)于他的憂傷的詩…我希望有一天，那只現(xiàn)實(shí)中無法放飛的風(fēng)箏，能在我的心上自由地飛翔……
我和風(fēng)箏的故事作文 29
星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣�？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時機(jī)呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時，我就把風(fēng)箏線放開，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來了個大怪物，都被嚇得沒了主張，紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上，一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心，因?yàn)檎{(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來，一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高�，F(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了，全部都逃跑了！我的'心里高興極了，想到：原來我的“蝙蝠”這么有氣勢，一飛過去，調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了！
我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時間才換來的�。】勺屛乙庀氩坏降氖牵猴L(fēng)箏不僅沒有掉下來，而且還在天空中威武的飄著呢！這時，我心中的緊張立刻消失的無影無蹤，我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心，因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風(fēng)箏真有趣�。�
我和風(fēng)箏的故事作文 30
我是一只會飛的風(fēng)箏。我很快樂，因?yàn)槲覜]有繩線的束縛。我無憂無慮地徜徉在藍(lán)天，俯瞰我所掠過的大地，一切都是如此美妙。天空，蔚藍(lán)明麗；大地，生機(jī)盎然。
我堅(jiān)信，這個美麗的世界中，一定有屬于自己的目標(biāo)——它是我未來的х。我一直在追尋這個神秘的`充滿芳香的匣子。
我知道，我一旦親手打開它，它將發(fā)揮無比絢爛的光芒，照亮我心間，閃亮全世界！
就因?yàn)槿绱耍亿ゎB不靈，對遇見的小花小草，小河大樹，都不在乎。這些也只是點(diǎn)綴而已，只是襯托而已，我才是主角，我才是掌握自己未來世界的。我明白，未來總在對岸閃耀。我懷著如此信念，飛在燦爛的天空與樸實(shí)的大地間。
當(dāng)然，旅途中會有些困難等著我。
曾有一時，我自信高漲，變成了狂妄自大。我連看一眼路上的同伴都覺得奢侈，對著金光四射的太陽也不屑一顧，那樣的盛氣凌人。終于，我受到懲罰了。
風(fēng)暴來臨了。黑漆漆的天空詭異得嗤笑著，好像在譏笑我自不量力。接著，一場暴雨洗刷了大地�？耧L(fēng)肆虐，大地仿佛沉睡不醒，傷痕累累。我驚恐地盤旋，最后不知為何被一棵魁梧的大樹卡住了，剎那，我感到：世界都空洞了……
不知過了多久，我才醒來，剛才那一切猶如碎片在我腦子里飄零。我現(xiàn)在所看見的，又是那么光彩的世界。當(dāng)時，我被疾風(fēng)拋到了茂盛的大樹里，動彈不得，遍體鱗傷。在瞬間，耳旁又響起了這棵大樹隱約對我的警告：你太年輕氣盛了，得先好好認(rèn)識一下自己！這時，我才恍然大悟。
靜下心來，看看這可愛的天空、大地，他們對我都有所期待與關(guān)懷，我怎能忽略這一切呢？
一場噩夢過去了，我有了新的領(lǐng)悟。
我繼續(xù)飛翔，因?yàn)槲粗哪莾河形业膲�，我的天堂�?/p>
我和風(fēng)箏的故事作文 31
春天來了，小草都發(fā)芽了，大地仿佛鋪上了一層綠色的地毯，樹木長出了綠葉，小鳥們也開始在空中嘰嘰喳喳，到處一片生機(jī)勃勃。人們脫下厚厚的棉衣，換上精神的春衫，去到郊外踏青。小剛、小強(qiáng)和小美也相約去放風(fēng)箏。
到了放風(fēng)箏的地方，嚯，人可真多�。∷麄冋伊藗�人少的地方，小強(qiáng)迫不及待的抓起一把土拋向空中試了試風(fēng)向，讓小剛幫自己舉起爸爸幫他做的`燕子風(fēng)箏站在下風(fēng)向。小強(qiáng)自己拿著風(fēng)箏線逆著風(fēng)，快快地跑起來。眼看著兩人中間的風(fēng)箏線就要拉直了，小強(qiáng)喊了聲：“放！”小剛立刻松開了手。燕子風(fēng)箏隨著繃直的線，迎著風(fēng)，‘呼啦’一聲，振著翅膀飛起來了。小強(qiáng)一邊跑，一邊放線，一邊跟著風(fēng)向調(diào)整著跑的方向。線越放越長，燕子風(fēng)箏也迎著風(fēng)，呼扇著翅膀，越飛越高。小美在一邊抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著小強(qiáng)，蹦著，跳著，高興地喊起來：“飛起來了，‘燕子’飛起來了！小剛，你快來也幫我把我的‘小蝴蝶’飛起來吧！”很快，在小剛的幫助下，小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了，空中留下一串串小美開心的笑聲。
“爸爸媽媽，你們快看啊，我的風(fēng)箏飛的好高��！”不遠(yuǎn)處傳來一個小弟弟高興地喊聲。小剛轉(zhuǎn)過頭，看見一個小弟弟正在放著一個三角形的大風(fēng)箏。他的爸爸媽媽靠在一起含著笑一邊看他拉著風(fēng)箏線調(diào)整方向，一邊夸贊著：“兒子，你真棒！”
小剛抬起頭看向天空，高高的藍(lán)天上許多風(fēng)箏正在爭奇斗艷。一只老鷹風(fēng)箏飛在高空，像一位高傲的“國王”在巡視自己的領(lǐng)地。一陣風(fēng)刮過，一只搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏猛地一躥，追起了前面那條美麗的金魚風(fēng)箏，那金魚風(fēng)箏像是嚇了一跳，開始左右搖擺起來……
這真是一個有趣的春日��！
我和風(fēng)箏的故事作文 32
周末的一天，天氣晴朗，陽光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶著我愉快地出發(fā)了，我們要去放風(fēng)箏。
來到廣場上，就看到蔚藍(lán)的天空中放飛的風(fēng)箏五彩繽紛，讓人眼花繚亂，熱鬧極了！那美麗的“花蝴蝶”，伸展著兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那展翅翱翔的“雄鷹”，好像在四處尋找著獵物。還有可愛的“大熊貓”，正在對我眨眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦！”看到這些漫天飛舞的風(fēng)箏，我不禁也開始摩拳擦掌，迫不及待地拿出我的風(fēng)箏。
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，爸爸說要先示范一下給我看看。只見他左手高舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線盤，把風(fēng)箏往上一拋，接著往前就跑，可是還沒有跑出兩步，風(fēng)箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑，拾起風(fēng)箏，自信地說：“我來試試�！蔽铱吹接行┤�，風(fēng)箏剛起飛的時候，要先找好風(fēng)向，由一個同伴拿著風(fēng)箏，走到順風(fēng)處，放風(fēng)箏的人手里牽著線站在逆風(fēng)處，兩者相距50米左右。拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏上舉，并就勢推向空中，放風(fēng)箏的人拉著風(fēng)箏線迎風(fēng)奔跑，很快風(fēng)箏就飛到了天空。我模仿著和媽媽試著一起放飛風(fēng)箏，媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我喊：“一、二、三，放！”媽媽把風(fēng)箏高高拋起，我拔腿就跑，可是風(fēng)箏剛剛起飛沒多高就掉了下來。我有點(diǎn)沮喪，這時媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄！堅(jiān)持就是勝利！”聽了媽媽的話，我精神大振。在媽媽的'幫助下，我一次次嘗試，終于在多次失敗之后，我的風(fēng)箏飛向了天空。我的風(fēng)箏越飛越高。看我的“蝴蝶仙子”在陽光的照耀下顯得格外美麗，媽媽看著我的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，露出了欣慰的笑容。
我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的，載著我的夢想在天空中自由翱翔！
我和風(fēng)箏的故事作文 33
輕風(fēng)拂面，我還記得記憶中那只藍(lán)色的風(fēng)箏在悠悠的飛著，愈飛愈遠(yuǎn)，直到與藍(lán)天融為一體，消失得無影無蹤。
很小的時候，我就和媽媽生活在一起，一起經(jīng)歷生活中的困難，一起分享自己的快樂。兩個人的時光，并不會那么枯燥，往往一碗蒸蛋、一個眼神，都能讓我頓時充滿溫暖。
我慢慢長大，學(xué)業(yè)也越來越繁重了，常�？吹綃寢尠V癡地望著我，想幫上點(diǎn)什么，可最后都是無聲的嘆息。我也常常想多與媽媽談兩句語，無奈不能放下手中的筆。日子一天天過去，我再也不是整日跟在媽媽身邊的那個小女孩了。
“今天天氣這么好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！都不知有多久沒放風(fēng)箏了……”我向窗外的天空望去，打開窗戶，吹來陣陣輕風(fēng)。
陽光斜照著草地，溫暖而又舒適，我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線，一起迎風(fēng)奔跑�？粗且蝗�飛快抽離，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄去，我放了手，停下了腳步。那風(fēng)箏是不舍還是快樂呢？風(fēng)箏向著諾大的藍(lán)天飛去，忽然間一陣大風(fēng)吹來，線斷了，一段線從空中垂落，而連著風(fēng)箏的那一段線與風(fēng)箏一起無畏的向上飛去，藍(lán)色的風(fēng)箏似在微笑，奔向天空的'擁抱。
是啊，總有分離的時刻，我不可能永遠(yuǎn)與媽媽在一起。小時候媽媽有著一根錢放飛著我這只稚嫩的風(fēng)箏，而當(dāng)我長大了，我就該獨(dú)自面對所有狂風(fēng)暴雨。但我相信，線雖斷了，可我的心永遠(yuǎn)在媽媽那里，媽媽的心也永遠(yuǎn)住著一個小小的我吧！
微風(fēng)沙沙吹過，湖面蕩起一層層漣漪，柳條已抽出嫩芽，又是一年的春天要來了。不知那只藍(lán)色風(fēng)箏怎么樣呢？我已做好離開媽媽的保護(hù)，去迎接未來的一切的準(zhǔn)備。媽媽，你的風(fēng)箏一定會勇敢的在空中飛翔，不讓您失望。
我和風(fēng)箏的故事作文 34
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來了，它喚醒了沉睡的小草，吹綠了光禿禿的大樹，還為小朋友們準(zhǔn)備了禮物——風(fēng)箏。
周末，我和麗麗、小丁興高采烈地來到平天湖放風(fēng)箏。這里熱鬧非凡，天空中聚集著姿態(tài)各異的風(fēng)箏�？蓯鄣摹敖痿~”風(fēng)箏在自由自在地游動著，多腳的'“蜈蚣”風(fēng)箏正忙著追趕，展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏盡顯威風(fēng)……
我們也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”風(fēng)箏。“燕子”風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀，一個雪白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。我們準(zhǔn)備放飛它，我負(fù)責(zé)拿線軸，麗麗負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，小丁在一旁指揮。一陣風(fēng)兒吹過，麗麗把風(fēng)箏高高地舉過頭頂用力向上空拋去，我立刻跑起來，時放時收。可調(diào)皮的“燕子”不聽話，在空中搖搖晃晃了幾下，便像一個昏昏欲睡的老漢，一頭栽進(jìn)綠茵茵的草叢里。我們連忙跑過去，帶著疑惑蹲下來仔細(xì)地觀察風(fēng)箏，小丁把風(fēng)箏翻過來覆過去也沒找出問題。到底是什么原因呢？我撓撓頭正百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)原來不是風(fēng)箏本身的原因，而是我們弄錯了風(fēng)的方向，放風(fēng)箏時不能順著風(fēng)跑，而是要逆風(fēng)飛行。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次努力，風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空，小丁興奮地叫著：“成功了！成功了！”麗麗的臉上笑開了花。只見風(fēng)箏一會兒翻跟頭，像是在炫耀它的美；一會兒又向下滑去，像是在向別人宣戰(zhàn)；一會兒又和云朵、小鳥捉迷藏，玩的不亦樂乎。
遠(yuǎn)處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L(fēng)箏歡呼雀躍，他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊(duì)伍。霎時，天空成了爛漫無比的風(fēng)箏世界！
美好的春天里，我們不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還體會到了“失敗乃成功之母”的道理！
我和風(fēng)箏的故事作文 35
春天來了，春天來了，春姑娘悄悄地走來了。春風(fēng)拂過，萬物復(fù)蘇，大地上到處都是一派生機(jī)勃勃的景象！在一個春光明媚的日子里，哥哥們說：“趁著這個好天氣一起去放風(fēng)箏吧！”大家紛紛表示贊同。
我們來到公園里，青青的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的海洋，抬頭放眼望去，天空嫩藍(lán)嫩藍(lán)的，白云愜意地在空中散步。
這時公園的上方“飛”來了一些色彩斑斕的風(fēng)箏：“金魚”神奇地擺動著它的大尾巴；“蜈蚣”卷曲著身體；“老鷹”自由地在天空中飛翔；“飛機(jī)”在空中盤旋……天空被各式各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。
哥哥們都迫不及待了，青青因?yàn)椴粫�，只能抱著那“花蝴蝶”看著他們玩。只見哥哥左手拿線軸，右手握線，哥哥的朋友握著“燕子”支架，突然，哥哥大喊道：“三二一，跳，放手！”一開始“燕子”跌跌撞撞像喝醉了酒一樣，但是沒一會兒風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地“飛”了上去，像直升機(jī)一般高，真有趣啊！這時青青看見有一家三口也出來放風(fēng)箏了，兒子在那兒玩得不亦樂乎，旁邊的'父母笑瞇瞇地望著他。父親把手搭在母親肩上，好像在回憶童年！過了好一會兒，青青才回過神來，哥哥對她說；“別看了，你試試吧！”
青青拿著栩栩如生的“花蝴蝶”，默默念道：“加油！我一定可以的！”
前幾次風(fēng)箏總是飛不起來，她又嘗試了幾次后，還是飛不起來，當(dāng)她像放棄時，最后一次風(fēng)箏居然奇跡般的飛了起來，她激動地連蹦帶跳高喊道：“哥哥快看！風(fēng)箏飛起來啦！”那時她心里像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢著開心的笑容，別提有多快樂了！
風(fēng)箏在天上飄飄悠悠，暖暖的春風(fēng)托起了美麗的風(fēng)箏，也托起了孩子們無限的快樂！
我和風(fēng)箏的故事作文 36
今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……
我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說：“我們也去買一個風(fēng)箏放吧!”說完，我們便去買了一個金魚形狀的風(fēng)箏來到了沙灘上。
哇!這個沙灘真大，有好多人呢!有的在放風(fēng)箏，有的在打球，有的'在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。
我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說：“繩子重，表示風(fēng)箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風(fēng)箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。
”我邊說邊接過風(fēng)箏的線，按著表姐夫說的方法放了起來。剛開始是，線十分的重，我都拉不動了，便往前走了幾步，線果然輕了一點(diǎn)，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風(fēng)箏在天空中飛來飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起，有怕在跑的時候與別人相撞。所以，又要看風(fēng)箏，又要看路。
不一會兒，就已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們只好依依不舍的離去了。
我現(xiàn)在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會成功。
我和風(fēng)箏的故事作文 37
每當(dāng)我看到風(fēng)箏時，總能想到我親愛的姐姐和姐姐給我做的風(fēng)箏。
小時候，我和姐姐去廣場玩兒，我看見有賣風(fēng)箏的就哭著、嚷著要風(fēng)箏�？墒墙憬銢]帶錢，她就說、“我回家給你做一個吧”。第二天，姐姐果然給我做了一個風(fēng)箏，小魚形狀的風(fēng)箏，身體淡黃色的，背上上有幾條橙黃色的波紋，眼睛大大的，嘴巴半張著，好像在吐泡泡，尾巴五彩繽紛。姐姐問“喜歡嗎？”我大聲的嘴里說著“喜歡”，手舞足蹈的樂開了懷。
午飯過后，迫不及待的我約上小伙伴，帶著心愛的風(fēng)箏風(fēng)馳電掣的出去玩了，可是不小心風(fēng)箏被我們劃破一個大大的窟窿�；丶液笪覀牡�'哭的上氣不接下氣，姐姐安慰我說“沒事兒，一會兒姐給你補(bǔ)一補(bǔ)就好了�！庇谑俏覍⑿艑⒁傻淖诖策�。很晚了，姐姐打開小臺燈坐在床前，在微弱的燈光下，一手拿著針，一手拿著線，想把線穿在針，一次，兩次，三次…失敗多次，姐姐也不氣餒，最后姐姐朝針輕輕的吹了口氣，把線捻了一下，把線慢慢靠近，0.5厘米、0.1厘米、0.01厘米，在線和針的接觸的瞬間成功地把線穿過了針孔；然后姐姐拿了一塊兒布鋪在窟窿上，把針扎在布的邊緣，等線全部穿過，再從下面往上扎，一上一下，一針一線，就這樣反復(fù)的縫了一大圈；再往后，姐姐在線尾打了個結(jié)兒，終于完工，補(bǔ)好的風(fēng)箏完好如新。
過后，每當(dāng)我看見墻上的風(fēng)箏�？倳肫鹉翘焱砩稀⒛莻�燈光、那個情景，總會眼睛酸酸的，心里暖暖的，風(fēng)箏不是風(fēng)箏，是姐姐的愛。
現(xiàn)在，再遇到了什么難過的事兒，就看看姐姐留給我心愛的風(fēng)箏，因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏，充滿姐姐無限的愛和關(guān)心，猶如姐姐陪在我身旁。
我和風(fēng)箏的故事作文 38
又是一個草長鶯飛的季節(jié)，天氣晴好的日子里，無論走在鄉(xiāng)間還是大道，總能看到萬里長空下迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，它們忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，仿佛自由飛翔的鳥兒�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，想必古往今來，放飛風(fēng)箏是孩子們的共同心愿吧！今天，我們年級全體師生去體育會展中心放風(fēng)箏，這是多么振奮人心��！
終于來到目的地，剛下車，一股清新的空氣迎面撲來，讓我們禁不住做了幾個深呼吸。放眼望去，這兒好美，小河流水清清，遍地綠草茵茵。因?yàn)樽蛲硐逻^一場雨，眼前的小草水淋淋、鮮亮亮的，透出一片生機(jī)勃發(fā)的氣息。同學(xué)們紛紛拿出自己親手制作的風(fēng)箏，個個興高采烈、躍躍欲試，恨不得馬上讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
我高興得差點(diǎn)沒跳起來。我的風(fēng)箏就像一架小型戰(zhàn)斗機(jī)，忽左忽右，一會兒傾斜，一會兒俯沖，做著高難度的飛行動作，就在我飄飄然放松警惕的時候，我的“戰(zhàn)斗機(jī)”忽然與另一架“直升飛機(jī)”相撞，真可謂樂極生悲，我趕緊收線，并給我的“傷兵”做了個全面檢查，還好沒事。我重整旗鼓，又把它送上了藍(lán)天。這時候，中心廣場上簡直像一個熱鬧的集市，同學(xué)們有的忙著修理風(fēng)箏，有的因風(fēng)箏飛不上去急得面紅耳赤，有的快樂地拉著風(fēng)箏線跑來跑去，有的你一言我一語在交流經(jīng)驗(yàn)……天空上就更不用說了，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷，有可愛的福娃，有威武的老鷹，有高貴的鳳凰鳥……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在廣場上空綻放了一朵朵五彩繽紛的禮花。
望著滿天飛舞的`風(fēng)箏，我忽然覺得它們變成了自由飛翔的鳥兒，鳥兒的翅膀就是我們一顆顆純真的心靈，飛翔，飛翔，載著我們的夢想，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天……
我和風(fēng)箏的故事作文 39
大雪紛飛的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，而萬物萌芽的春天正在向我們走來，啊！春天來了！
春天是個萬物發(fā)芽的季節(jié)，河岸兩側(cè)的柳樹綠了，公園開出了各種各樣的花，游人們紛紛走到自己喜歡的花前，和他一起合影。
春天是個讓孩子們高興的季節(jié)，天上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹的，有嫦娥奔月的，還有蝴蝶的……孩子們玩著各種各樣的風(fēng)箏，高興地不得了，嘴角都快咧到耳根了。他們手里拿著風(fēng)箏線，在家長們的幫助下，迎風(fēng)狂奔，不時還回頭看看自己的風(fēng)箏是否飛起來，如果風(fēng)箏已經(jīng)在高高的天空中，他們就會高興的笑，在大人們的指導(dǎo)下，一步一步的，讓它飛得更高；如果沒有放起來，他們也毫不氣餒，繞著公園到處跑，他們不放棄，直到風(fēng)箏飛起來，才肯休息休息。不一會兒，公園上空便布滿五顏六色的風(fēng)箏了。孩子們高興地欣賞著自己努力的結(jié)果，張開了大嘴，開心的笑了。
一陣春風(fēng)吹過，高高在上的風(fēng)箏沒有絲毫的影響，而在低處的風(fēng)箏，就被吹得四處飛了，老鷹樣子的風(fēng)箏，像發(fā)現(xiàn)了獵物似的，徑直的飛進(jìn)了花壇里；蝴蝶樣子的風(fēng)箏，像折斷了翅膀，歪歪扭扭的落到地上。孩子們都傷心極了，也擔(dān)心極了，生怕自己的.風(fēng)箏被樹枝或什么尖尖的東西扎爛，著急的檢查自己心愛的風(fēng)箏。瞧，這邊這個小男孩看完自己心愛的風(fēng)箏后，原來的擔(dān)心早已吹灰湮滅，蹦蹦跳跳的跑走了，那邊那個小女孩哭得可傷心了，原來她的風(fēng)箏被一個樹枝扎破了，再也飛不起來了。
一個春意盎然，生機(jī)勃勃，令人期待的春天來了！
我和風(fēng)箏的故事作文 40
今天陽光明媚，春暖花開，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是我和雯雯、小剛決定一起去體育公園放風(fēng)箏。
我們一路蹦蹦跳跳地唱著：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，開開心心地往體育公園趕去。還沒有跑到體育公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”，有“金魚”，有“老鷹”，還有“飛機(jī)”等，各種各樣美麗極了。我們興致勃勃地拿出自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備跟別的風(fēng)箏比賽，看誰的飛得最高。我們胸有成竹地說：“我們的風(fēng)箏一定要放的最高！”
我們要把燕子風(fēng)箏放在地上組裝好。小剛讓我拿著燕子他拿著線使勁地往前跑，小剛一聲：“放！”我連忙把燕子風(fēng)箏放下，而小剛一邊跑一邊放線，可是不一會我們燕子風(fēng)箏就像一片落葉一樣搖搖晃晃的落了下來。我們有些傷心，這時正好有一個好心的叔叔走來幫助我們教我們放風(fēng)箏的技巧。聽了叔叔的講解后我們迫不及待的有嘗試了起來，這一回在別人的指導(dǎo)下，我們終于成功的把風(fēng)箏放上了天。
而雯雯靜靜地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，等著我們教她放。
我和小剛耐心的教雯雯如何放，可是風(fēng)有一些大，我們用叔叔教的技巧試了好幾次。最終在大家的不懈努力下，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我們都特別開心激動。
雖然我們的.風(fēng)箏不是飛得最高的，但是看著手里緊握著的風(fēng)箏線，天上緩緩飄著的風(fēng)箏，心里面非常滿足。
慢慢的，公園里面的人越來越多，天上的風(fēng)箏也越來越多。它們五顏六色，美麗極了。我和小剛、雯雯一邊放風(fēng)箏，一邊看著天空中的風(fēng)箏，笑意一直洋溢在我們臉上。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，在春和日麗的日子里，和小伙伴們一起放風(fēng)箏，真讓人難以忘懷�。�
我和風(fēng)箏的故事作文 41
星期六，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵白云，補(bǔ)課老師帶我們?nèi)ニ荷椒棚L(fēng)箏。一路上，小鳥在唱歌，小樹在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，我們有說有笑，萬物都充滿了勃勃生機(jī)。
“哦！到塔坪山了！”我們十分興奮地跑了過去。
那塊大空地上，已是人山人海，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不清楚，看得人眼花繚亂，有兇猛的眼鏡蛇、有討人喜愛的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，當(dāng)然，還有我自己小豬佩奇風(fēng)箏。
我讓補(bǔ)課老師給我舉起風(fēng)箏，我拉著線用力跑。不一會兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，因?yàn)槲业?風(fēng)箏線短了，就把王鑫的線先給我接了點(diǎn)兒，看著我的風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。這時侯敏的美人魚也飛了起來，越飛越高。
老師說：“男生，女生比賽，看哪一組放得高�！�
我們幾個大喊：“好！”
王鑫的奧特曼風(fēng)箏飛了起來，我們幾個開始比賽了。一開始，我的比他的高，就一剎那的時間，我和侯敏說了個話，差點(diǎn)就掉了下來，我趕緊一邊收線，一邊往前跑，風(fēng)箏又飛到了高處，好懸��！這時，我又看到王鑫的風(fēng)箏飛得比我高，于是我又慢慢地放線，可是，我的風(fēng)箏忽然掉了下來，掛到了樹上，我和閆文敏跑過去，用樹枝把風(fēng)箏挑了下來。
這時我看見王鑫和侯敏的風(fēng)箏纏到了一起，趕緊幫他們把線收了回來�？粗焐系娘L(fēng)箏，我想，如果我們能像風(fēng)箏一樣飛起來，那該有多好啊！
正想得美時，老師大聲說：“已經(jīng)六點(diǎn)半了，快集合，我們應(yīng)該各回各家了�！�
快樂的時光再長，也讓人覺得太短暫，今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返。
我和風(fēng)箏的故事作文 42
又是一年春草綠。
柳枝染上了嫩黃，在春風(fēng)里盡情蕩漾，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引起無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。
每逢放風(fēng)箏的時候，我常常會不由自主地想起我的爸爸，想起他對我說的話。
我的爸爸是一名教師，他每天要站上幾個小時，來為他的同學(xué)們講課。我沒有聽過他講課，也沒有看到他那聲情并茂的神態(tài)。我想那一定是一種美的享受，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。爸爸的性格是那樣柔和，倘若同學(xué)們回答問題正確、深刻，他便靜靜的聽。倘若你回答錯了，他也不會批評你，而是耐心、關(guān)切的看著這個同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想再想想�！焙孟衩恳淮吸c(diǎn)頭都能給同學(xué)注入一次啟發(fā)。然而這只是我的猜想罷了。
留給我最深的印象，那就是爸爸與我一起放風(fēng)箏。
那個大蝴蝶風(fēng)箏，是我和爸爸一起做的。我們來到操場上，那里也圍著爸爸的學(xué)生，他們也來看放風(fēng)箏。
我們開始放了，我拿著蝴蝶的大翅膀向前飛跑而去，爸爸說：“放”我便把風(fēng)箏放出手，那只大蝴蝶在爸爸手里成了活的了，在空中翩翩起舞，直竄云霄。我們仰望著天空，看那只大蝴蝶再風(fēng)中盤旋，仿佛我們的心也一起飛上了藍(lán)天。
正在這時爸爸對我說：“每個人都像一只風(fēng)箏，你在人生道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線就越放越長，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。有了自己的`奮斗目標(biāo)，就有了翅膀，像我手里的風(fēng)箏一樣，我只是管著線，飛的高遠(yuǎn)，就看風(fēng)箏的了�！�
爸爸的話，我當(dāng)時沒有注意到，也沒有理解，而現(xiàn)在我明白了，他已成了我的目標(biāo)與前途，就看風(fēng)箏自己怎樣努力了！
我要做有目標(biāo)、理想、前途的風(fēng)箏。
我和風(fēng)箏的故事作文 43
星期天的下午，陽光燦爛，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著無比快樂的.心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來到濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動的“小金魚”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說”孩子會放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了，我們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線，一手拿著線軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過來，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了，著急地大喊“快來幫幫我呀”，明明拿著紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來了，可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時，紅紅沒抓緊，線軸哧溜一下散開了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著急，不要?dú)怵H，又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來，紅紅開心極了。他們都在想：春天真好呀……
我們就像一個個風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著我們，想把我們吹進(jìn)知識的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識的天空。
我和風(fēng)箏的故事作文 44
你們看了這個題目，肯定會感到奇怪：“別人都就是放風(fēng)箏，你為什么會做風(fēng)箏呢？”沒錯，我在三年級的時候就有這么一回。
那就是在一個星期天的上午，我閑著沒事做，便滿腦子想著“鬼主意”。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過來，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的好玩！”“好！反正風(fēng)箏容易做！”我叫著。我先拿一張廢報紙，把廢報紙剪成一個大大的正方形，再拿來了兩根從買來的風(fēng)箏里抽出來的木棒，用透明膠把木棒粘在報紙上。最后，但讓就是把線綁在木棒上啦！哈哈！一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了！我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空�！斑祝繛槭裁磿挪桓叩腵呢？”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意裝成一個老熟手，說：“小妹，你真就是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做難’，你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個紅彤彤的塑料袋綁一個結(jié)，變成一個自制氣球了。然后用線綁住結(jié)。但就是我左看右看，前看后看，總覺得欠了一點(diǎn)東西。忽然，我瞅了一眼旁邊的布娃娃，哦！對了，外貌！我連忙用彩色筆畫一條一條的彩帶，做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫在袋子上。啊！一個美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了！我把“風(fēng)箏”放高，越看越覺得“風(fēng)箏”猶如一個小姑娘一樣亭亭玉立，在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了，可惜“風(fēng)箏放飛無限好，只就是已經(jīng)近中午”��！
我愛我做得風(fēng)箏！
我和風(fēng)箏的故事作文 45
又到了一個令人愉快的周末，姐姐帶上我個妹妹一起去到廣場放風(fēng)箏。
今天的太陽沒有那么曬人，風(fēng)也很大，很適合放風(fēng)箏，廣場上也早已有人放起了風(fēng)箏，隨處都可以聽見小朋友們快樂的笑聲。姐姐幫我把風(fēng)箏都裝好之后，我就迫不及待的拿起了風(fēng)箏，往上一揚(yáng)，我本以為風(fēng)箏會順著風(fēng)飛上天，可沒想到的是，風(fēng)箏直直的朝地下砸去。我急忙跑過去拿起來風(fēng)箏。
我有些疑惑，便走過去問站在一旁的.姐姐:“姐姐，為什么這么大的風(fēng)，風(fēng)箏都放不起來��？”姐姐回答我說:“因?yàn)槟銢]有帶著它跑啊，”姐姐邊說邊拿起風(fēng)箏逆著風(fēng)向前跑去，“看，就是要這樣跑�！蔽铱粗憬愕娘L(fēng)箏慢慢的向天空飛去，姐姐時不時的拉緊又放松風(fēng)箏線，我以為姐姐的風(fēng)箏應(yīng)該會飛得很高的，可沒想到，姐姐的風(fēng)箏也像我的一樣，搖搖欲墜。終于還是掉下來了，我和姐姐都有點(diǎn)累了，幾乎就準(zhǔn)備放棄了，但就在這個時候，旁邊一個風(fēng)箏放得很高很高的叔叔告訴我們:“要多松點(diǎn)風(fēng)箏線，它才能飛得高，等它飛高了就可以不用管了�！�
原來是這樣啊，我們先跟叔叔道過謝之后又重新燃起了斗志。姐姐拿著風(fēng)箏線，而我拿著風(fēng)箏，我們兩個人一起跑了起來。功夫不負(fù)有心人，我們終于把風(fēng)箏放起來了，果然像那個叔叔說的那樣，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空驕傲的飛翔著，就像我此刻的心情一樣，歡呼又雀躍。
放了一會兒，我們就該回家了。我依依不舍的拉下風(fēng)箏，把它細(xì)細(xì)的折好后就和姐姐妹妹一起踏上了回家的路，但我和姐姐已經(jīng)約定好，等她再有時間，天氣也像今天這樣好的話就帶我來廣場放風(fēng)箏。我一直都十分期待這一天的再次到來。
我和風(fēng)箏的故事作文 46
昨天是星期六，是我學(xué)素描的日子�？墒�，當(dāng)我到了素描教室的時候，發(fā)現(xiàn)今天并不是畫素描，而是畫“風(fēng)箏”。
徐一寧比我來的早，她已經(jīng)開始畫了。老師說：“楊雅淇，你和徐一寧畫一個�！蔽艺f：“好吧�！钡皖^一看，徐一寧已經(jīng)畫了兩只長頸鹿了，她說：“我們來畫個森林吧。你看我畫的，多好看！”我朝她做了個鬼臉，因?yàn)槲也幌氘嬌值�，但是既然我來的晚，那還是認(rèn)命吧。
我拿出一本漫畫書，想在上面找靈感。接著，我看到了一幅畫：一個小女孩坐在大樹底下，一個小男孩正看著她。徐一寧說：“算了吧，別畫這個了。要畫也可以，別畫這個男生和女生�！蔽覀儌z都笑了，因?yàn)槿サ暨@兩個人，就只剩一顆大樹了。我又翻了翻，看到了一只半身像的小狗。我靈機(jī)一動，先把大樹畫上，然后把半身小狗畫在大樹后面，就像小狗躲在大叔后面一樣。自以為感覺不錯哦。
接著，徐一寧畫了兩座大山為背景，我又在山上畫了一直小貓，好像正看著太陽沉思似的。
接著，徐一寧說：“我要畫個河馬。”我說：“河馬？河馬不是應(yīng)該在水邊嗎？”徐一寧說：“那就再畫一條小河不就行了嘛�！比缓笏痛蠊P一揮，刷刷刷就畫好了。畫完之后我們才發(fā)現(xiàn)河馬和小狗一樣大。我說：“這樣也行，一個遠(yuǎn)景一個近景嘛。”
畫完了，我們又開始涂色。
因?yàn)槲覀兺可珪r的'交流很少，所以當(dāng)我看到徐一寧的河馬的時候嚇了一跳，因?yàn)樾煲粚幃嬃艘活^藍(lán)色的河馬，并且穿了一件粉色的上衣和短褲。我做出“吐血”的樣子。老師看了看，還說我們畫的很有感覺呢。
啊，雖然我非常非常的想畫漫畫，可是偶爾畫畫風(fēng)箏也不錯嘛。希望下節(jié)課可以放風(fēng)箏，這樣我們一節(jié)課的辛苦也算沒有白費(fèi)。
我和風(fēng)箏的故事作文 47
夏天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
星期天上午，夏意朦朦，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸陪我一起去通渭南園放風(fēng)箏，來到南園后，看到南園里擺放著各種各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓，還有翼龍和飛機(jī)、紫色的毛毛蟲，等等，這些風(fēng)箏真是令人眼花繚亂，猶豫了好一陣子，爸爸給我買了一個老鷹風(fēng)箏。
站在南園的中間放眼望去，有許多和我一樣的小學(xué)生，也在放風(fēng)箏，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞，五彩繽紛、形態(tài)萬千，真是群箏薈萃！
不遠(yuǎn)處，幾個人站著聊天，細(xì)聽才知道，他們正在議論關(guān)于風(fēng)箏的傳說，有人說：“古人把風(fēng)箏看成鳥�！庇腥苏f：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗得我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢，還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！
我們開始動手放風(fēng)箏了，我對放風(fēng)箏并不是很熟練，所以剛開始總是笨手笨腳的`，爸爸教我怎么放風(fēng)箏，我一邊放一邊想“他們的風(fēng)箏飛得那么高，我的風(fēng)箏也能飛那么高嗎？”，爸爸仿佛看穿了我的心思，對我說“兒子加油，爸爸相信你”，在爸爸的鼓勵下，我拿著線在前面跑，爸爸舉著風(fēng)箏，等線收緊的時候，爸爸立即松開了手，這時，一陣風(fēng)吹來，哇！風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高，我不斷地轉(zhuǎn)動著線軸，激動地放著線。風(fēng)箏越飛越高，看上去十分威武，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是老鷹的，慢慢的，老鷹風(fēng)箏超過了其它人的風(fēng)箏。我激動得一蹦三尺高，我終于學(xué)會放風(fēng)箏啦！
現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的。通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理：只要敢于嘗試，不怕失敗，就能收獲成功。
我和風(fēng)箏的故事作文 48
今天下午，天空飄著大片大片的云朵，顏色比較暗淡。風(fēng)很大，把我的頭發(fā)都要吹散了。同學(xué)們都說是放風(fēng)箏的好時機(jī)。于是我們分成十幾個小組，滿懷激動而喜悅的心情，來到廣場放風(fēng)箏。
廣場上，悠閑的人們坐在椅子上和朋友聊天，許多孩子在開心地騎自行車你追我趕。我們也迫不及待地拿出各自準(zhǔn)備的風(fēng)箏來。正當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏時，一個人著急的聲音傳了過來：“徐諦，你能幫我纏一下風(fēng)箏線嗎?”我抬頭望去，原來是習(xí)文雙，她還在不停地向我招手。
我顧不上什么了，就跑過去幫忙。她高興極了。終于，經(jīng)過不到一分鐘的努力，把線纏好了，我又去放風(fēng)箏了。可就在放線的時候，一陣大風(fēng)呼嘯而來。風(fēng)箏一下子“啪啪”地打在我的臉上，仿佛被媽媽輕輕扇了兩個耳光。第一次放飛失敗了。不過，我沒有氣餒，拿起手中的風(fēng)箏接著放。
“哎呀，哎呀!”眼看我的.風(fēng)箏就要飛上天了，由于沒有及時收線，風(fēng)箏又垂頭喪氣地落到地上了。但我給自己鼓勁，不要?dú)怵H。于是我又換了一個地方放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏終于飛起來了。
突然，一個風(fēng)箏跑了過來，與我的風(fēng)箏緊緊地?fù)肀г谝黄�。他們仿佛是久別的老朋友，誰也不愿意分開。也許他們太高興了，一會兒就雙雙掉在了地上。
我有些灰心了。正在這時，龔老師走了過來。他拿起我的風(fēng)箏線，一起和我放。雖然最后還是沒能放到天空中，但我仍感到十分欣慰。看到習(xí)文雙的風(fēng)箏高高地掛在天上，我的心里暖洋洋的。
我多想再試一下，但天色已晚，我們必須回去了。同學(xué)們依依不舍地離開了廣場。我想，雖然我的風(fēng)箏今天未能成功放飛，但得到了老師的幫助，同時也幫助同學(xué)取得了成功。我仍感到收獲不小，回家的腳步越走越輕快。
我和風(fēng)箏的故事作文 49
在這個春風(fēng)拂面，陽光明媚的日子里，我懷著高興又激動的心情，和同學(xué)們一起加入一個非常有趣的活動，這個活動的名字叫——手畫風(fēng)箏
一進(jìn)教室，我看到很多蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏，班的老師給我們每一個人都發(fā)了一個風(fēng)箏，一盒顏料和一只筆。保證人手一套，等老師發(fā)完用具，就開始給我們講解風(fēng)箏的歷史，讓人出乎意料的是這個小小的風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。
等老師講解完風(fēng)箏的由來和故事，我迫不及待的拿起我的老鷹風(fēng)箏，我回憶以前在電視上看見的老鷹，它的雙眼在夜里會發(fā)光，一張長長的'大嘴，爪子像一把鐮刀，兩個耳朵尖尖的，能聽見從遠(yuǎn)方傳來的風(fēng)，我一邊構(gòu)思，一邊在畫我的老鷹風(fēng)箏，我給我的老鷹風(fēng)箏畫上了紅色的背景，黃色加藍(lán)色給了老鷹的身體，紅紅的大翅膀，綠油油的長尾巴，有各色的顏料。藍(lán)、綠、黃、紅……。經(jīng)過半個多小時的認(rèn)真繪畫，我畫了一個五彩繽紛漂無比的老鷹終于展現(xiàn)在我眼界中。老鷹被我畫的很逼真，炯炯有神的眼睛，好像在對我這個畫家說謝謝它好像很感激我這個繪畫專家哦，我倆好像心有靈犀似的，我在心里給他回語，不用客氣。
畫完自己的風(fēng)箏，終于可以放松一下，我把頭轉(zhuǎn)向了同桌--周子琳，她正聚精會神的畫著自己的風(fēng)箏，根本沒有注意到我的到來，她平時很喜歡畫畫，畫的畫也非常專業(yè)。我掃視了班里的其它同學(xué)，大家基本上都已完成了自己的作品，都在等著老師的評判。
老師建議我們都把自己的夢想寫了上去，希望風(fēng)箏可以幫我們來實(shí)現(xiàn)它，我希望我畫的老鷹風(fēng)箏能飛向那美麗的天空。
我和風(fēng)箏的故事作文 50
今天我們大家都盼著最后一節(jié)課快快到來，因?yàn)閷O老師要教我們做風(fēng)箏。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們等待多時的勞技課終于開始了，早早地把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏材料放在課桌上，個個躍躍欲試。這時孫老師進(jìn)來了，見我們這么興奮，笑著說：“大家先不要著急，先聽我講做風(fēng)箏的要領(lǐng)。之后，再兩人一組做風(fēng)箏！”教室里一下安靜了下來，大家都品息凝神地聽著，像是怕聽漏了某個重要的環(huán)節(jié)似的。孫老師講完后，教室里又炸開了鍋，你一句，我一句地討論起來，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮巫鲲L(fēng)箏，不知道如何下手，真是萬事開頭難�。�
我和小金一組，先拿出一根已經(jīng)變成“U”形的竹片做沙燕的'頭和身體，再拿出兩根較長的竹片固定在“U”形竹片上作為燕子的一對翅膀。我倆費(fèi)了九牛二虎之力總算綁好了，沒想到：這竹片的綁法還是大有門堂的！要兩邊對稱，不能偏移，還要幫得結(jié)實(shí)，不然風(fēng)箏肯定飛不起來。最后拿出兩根較短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作為沙燕的“剪刀尾”。就這樣，在我倆的共同努力下，沙燕的骨架完成了。同時下課鈴響了，我只好帶著這個半成品回家做了。
回到家，我小心翼翼地拿出宣紙，上面已經(jīng)有了沙燕的輪廓，只要給它“化化妝”就行了。我又拿來水粉仔仔細(xì)細(xì)地給這只沙燕上了色，最后就是把上好色的宣紙粘到風(fēng)箏骨架上。我心驚膽戰(zhàn)的，害怕把紙給弄破了，粘好后，又把多余的紙用美工刀裁掉，這才松了一口氣，在爸爸的幫助下，在風(fēng)箏的背面連上了專門的放飛線，可以牽引風(fēng)箏飛得更高，這樣一個完整的沙燕就大功告成了。
雖然自己做的風(fēng)箏沒有買的那么華麗，那么精致，但這是通過我自己的勞動完成的，心里別提有多么高興了！
我和風(fēng)箏的故事作文 51
一個星期天的下午，陽光明媚。楊老師帶著我們幾個小朋友到五溪廣場放風(fēng)箏。
我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏線，不一會兒風(fēng)箏飛上了天空，我興奮極了。我氣喘吁吁地跑呀，跑呀，不一會兒就跑累了。我停下來對姐姐說:姐姐，我跑累了給你玩會兒。；五溪廣場的人可真多呀！有的在放風(fēng)箏，有的在玩溜冰鞋，有的在玩滑板。
這時，我看到了一個鳳凰風(fēng)箏。它飛得很高，不愧是鳥中之王呀！這時飛來一只蝙蝠風(fēng)箏，鳳凰驕傲地對蝙蝠說：“你真丑，只穿一件黑黑的衣服，而我穿的 衣服多漂亮啊，還有無言六色的花紋呢�！彬鸩]有理睬它，飛到一邊去了。不一會兒，飛來幾個像熱帶魚一樣的風(fēng)箏，尖尖的尾部還托著一條小尾巴呢，可愛極 了!我就像來到了魚的王國里一樣，看得我眼睛都花了。
正當(dāng)我看得入神時，“媽媽，快來啊，我的風(fēng)箏掉下來了�！币粋�可愛的小女孩的聲音傳進(jìn)我的`耳朵，我循聲望去，只見那位女孩在嘟著嘴巴在喊她的媽媽。 媽媽急忙跑過來，蹲下身子說：“我來教你吧�！毙∨⒏吲d地跳起來了，拍著手說：“好！不一會兒，他們邊跑邊喊，風(fēng)箏很快就飛上去了，小女孩高興地一蹦 三尺高。他們的風(fēng)箏也快活地加入了那”魚“的王國，正在快活地游來游去呢。好像對小主人說：
”謝謝你，小主人，是你把我送回了天空。讓我又恢復(fù)了自由�！�
時間不早了，該回家了，我們依依不舍地離開了五溪廣場。風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，還可以保護(hù)我們的視力，下次我們還要來這里放風(fēng)箏呢！
我和風(fēng)箏的故事作文 52
綿綿細(xì)雨叫醒了小草，叫醒了楊柳，叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來了一個嶄新的春天。
今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅，帶著我的風(fēng)箏，來到了陽春公園放風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏線牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后，小明迎著風(fēng)的方向，雙手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。我的.手緊緊地握住風(fēng)箏線，耐心地等待風(fēng)箏飛起來的最佳時間。這時，一陣風(fēng)吹來，我認(rèn)為最佳時間到了，馬上就叫小明跟我一起跑起來。跑了一小會兒，我叫小明放手，可是風(fēng)箏卻沒有像我想象中那樣飛上天，我邊跑邊轉(zhuǎn)頭一看，風(fēng)箏在地上猛烈地翻著“筋斗”。顯然，第一次失敗了，可是，我們并沒有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏，仔細(xì)整理好風(fēng)箏線，分析了失敗的原因，應(yīng)該是風(fēng)還不夠強(qiáng)，放手太早。第二次，我和小明一邊跑，一邊順著風(fēng)的方向把線緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛，瞅準(zhǔn)時機(jī)，就叫小明放手，耶！這次風(fēng)箏終于飛起來了。我一邊奔跑，一邊拉著風(fēng)箏線，風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏線繃得筆直筆直，我更加用力握緊手中的風(fēng)箏線。
這時我隱約聽見風(fēng)箏線上有聲音傳來。我湊近仔細(xì)一聽，“嗚嗚嗚，嗚嗚……”原來是風(fēng)箏在天上飛翔的聲音，從天上遙遠(yuǎn)的那端通過風(fēng)箏線傳了回來。我馬上喊小紅和小明一起過來聽。他們兩個豎起耳朵聽著，我們都覺得那聲音非常驚奇，就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細(xì)語，又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅，我們?nèi)齻�相視一笑“哈哈哈……”，笑聲把周圍一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過來。
放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項(xiàng)有益身體的運(yùn)動。我喜歡放風(fēng)箏！
我和風(fēng)箏的故事作文 53
今天風(fēng)和日麗，是個放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來到山坡上放風(fēng)箏。
此時，天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有蜿蜒盤旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的金魚風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕啊！
遠(yuǎn)處，一個小男孩正在放一個三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來時，他高興得手舞足蹈，對媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開心地笑了。
看到這里，小華說：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過頭頂，小明一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來了！小明高興得叫了起來：“快看，風(fēng)箏飛起來了！”小華追著風(fēng)箏，也興奮的`叫起來“飛起來了，飛起來了！”只見燕子風(fēng)箏一會兒在天上轉(zhuǎn)圈，一會兒在天上翻滾，一會兒像在沖浪，到高處時，又像要摔倒一樣俯沖下來，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。
一旁的小蘭著急了，她喊道：“我的風(fēng)箏還沒飛起來呢，你們快來幫幫我啊！”小華趕緊跑過來，幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣，怎么也飛不起來。小蘭停下來，仔細(xì)觀察著，過來一會說：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{(diào)整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，似乎都要碰到云彩了！
兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來。它們時而向前飛，時而交織在一起，時而分開飛，時而又一起在天上打個滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！
山坡上到處都是歡聲笑語，好一幅“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷！
我和風(fēng)箏的故事作文 54
新年已過，春已到，又開始了上班的節(jié)奏，上班時每天都會經(jīng)過小廣場，發(fā)現(xiàn)今天的人很多，小孩子也有很多，原來他們是在那放風(fēng)箏，有很多漂亮的圖案和顏色，它們一個比一個飛的高，想想自己，已經(jīng)有很多年沒有放過風(fēng)箏了，只要是一提起放風(fēng)箏，不但孩童們?nèi)杠S三丈，連大人也都會興致勃勃躍躍欲試。
雖然自己放過很多次風(fēng)箏，卻對它了解的很少，回到家中，我在電腦上查詢了關(guān)于風(fēng)箏的知識。風(fēng)箏起源于戰(zhàn)國時期。公輸般就是后人所說的七巧匠魯班或“魯班爺”。他制作的“鵲”或“鳶”，其原材料是極薄的木片或竹片。漢朝以后，由于紙的發(fā)明和應(yīng)用，在制作風(fēng)箏時，逐漸以紙代木。稱為“紙鳶”。五代時，又在紙鳶上系竹哨，風(fēng)吹竹哨，聲如箏鳴 故以后稱“風(fēng)箏。每當(dāng)人們放風(fēng)箏時，都希望自己的風(fēng)箏飛的最高，但是不是每個人都可以把自己的風(fēng)箏放的很高呢！放風(fēng)箏也是有技巧的，首先要知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱，如果附近有旗幟或炊煙，看它飄浮的方向就能知道。否則，拾起枯草或一些小紙片向空中拋去，也可以測出風(fēng)的正確方向。然后自己拿風(fēng)箏的提線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，還要注意風(fēng)箏飛升的.狀況，直到感覺風(fēng)勁夠，風(fēng)箏向上爬升時，可停下來，最后慢慢放線就可以了。
這些都是要通過自己努力才可以做到，才可以飛的更高。其實(shí)和我們工作也是一個道理，我們要有自己的規(guī)劃，首先我們要知道自己先做什么、其次……到最后的結(jié)果。要找到工作中的技巧和切入點(diǎn)。僅僅只是放一次風(fēng)箏都會讓人的心情很舒暢、開心。工作中也是一樣，僅僅是一句同事的贊賞或是一個小小的成功，都會使自己干勁十足。讓我們像風(fēng)箏一樣，隨著風(fēng)的力量，把握好自己的航向，讓我們高飛，讓我們遠(yuǎn)航！
我和風(fēng)箏的故事作文 55
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不，陽春三月，又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場，那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界，它們像開會似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個“蝴蝶”，加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑，跑了好大一會兒，看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來，可就是因?yàn)檫@一下，風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試，這次我拽著風(fēng)箏使勁跑，都快把整個廣場跑過一圈了，可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽，這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說：“你只扯著風(fēng)箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線，當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時，我就順勢放一點(diǎn)線，當(dāng)它向下降落時，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會兒，它終于在我的.呵護(hù)下，穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮！
但是，令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過，只好和媽媽依依不舍地離開了。
我和風(fēng)箏的故事作文 56
“又是一年的三月三，風(fēng)箏飛滿天……”每次聽到這首歌，我都會央求爸爸帶我去放風(fēng)箏。上周日是個晴空萬里、春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，爸爸提議說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我和媽媽異口同聲的說：“好�。 �
伴著歡快的旋律，我們一路歡歌，開車來到郊外。下了車，我們就迫不及待地拿著風(fēng)箏來到專門放風(fēng)箏的空地上。“啊，放風(fēng)箏的人真多啊！”我情不自禁地說。只見天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹，還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空，數(shù)不清的'風(fēng)箏讓我們目不暇接、陶醉其中。
突然我的視線被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對爸爸說：“爸爸，也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧，讓它飛上天去找好伙伴吧！”“好！”爸爸一口答應(yīng)，向手心吹了口氣，鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風(fēng)箏，并高高地舉著，然后爸爸一只手緊握線軸，另一只手放線，接著飛快地向前奔跑。等到離我?guī)资�，線繃直了，對我大叫：“預(yù)備，放�！蔽荫R上松開手，只見我們的“蝴蝶”就像重獲生命，“活”起來一樣拼命往天上飛，頃刻間，天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風(fēng)，“蝴蝶姐妹”時而盤旋上升，時而翩翩起舞，那么輕盈，那么飄逸。
漸漸地，“蝴蝶”越飛越高。��！我的心仿佛也跟著它們一起飛上了天空。它們帶著我在空中遨游，家鄉(xiāng)的美景盡收眼底：我看見了不遠(yuǎn)處的珠山公園、沉水長廊；看到了秀美的云龍湖，看到了水上世界，看到了充滿藝術(shù)氣質(zhì)的音樂廳……
如果我是一只風(fēng)箏多好��！可以在空中自由自在的飛翔。當(dāng)然，線的那頭是我的爸爸媽媽，他們在默默地注視下，我也深情地與他們對望。
我和風(fēng)箏的故事作文 57
俗話說的好：七十二行，行行出狀元。而這七十二行里每一行都有自己的用處。有救死扶傷的醫(yī)生；有精明強(qiáng)干的警察；還有像蜜蜂一樣勤勞的清潔工…而在這七十二行里我最盼望當(dāng)上教書育人的老師。
老師像春蠶，“春蠶到死絲方盡”；老師像蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”；老師像黃牛，默默無聞，一絲不茍的工作。我對老師這個神圣的職業(yè)敬佩不已，羨慕已久。
如果將來我當(dāng)了老師，我要讓學(xué)生在課堂上暢所欲言；我要讓他們不再恐懼上課發(fā)言，可以隨心所欲地談出自己的見解；我還要開展各種各樣的課外活動，讓他們掌握多種知識，不再成為井底之蛙；我要讓他們用自己智慧的鑰匙去打開那裝有無窮無盡的知識的寶庫。
如果將來我當(dāng)了老師，我不會讓學(xué)生們夜以繼日的待在書堆里，我要讓他們走進(jìn)大自然的殿堂，去感受大自然那與眾不同的風(fēng)光。春天，我們在百花叢中，看那美若天仙的牡丹，看那清純可愛的桃花…夏天，我們?nèi)タ茨且煌麩o際的海，看潮起潮落，走在沙灘，吹著海風(fēng)，踏著海浪，拾著貝殼…秋天，我們一起去看那火一般紅的楓葉，在山上去撿那些千奇百怪的樹葉標(biāo)本，再一起看那些令人垂涎三尺的水果…冬天，我們一起在冰天雪地里玩耍，看四季長春的松樹，看傲霜斗雪的'梅花。我要學(xué)生們在詩情畫意的游玩中學(xué)到知識，在嬉戲中受到教育。
我的學(xué)生長大以后都成為國家棟梁。有的成為了市長，有的成為了律師，還有的成為了演員…看著學(xué)生們都成為了有用材，我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，覺得自己的一生十分有意義，有作用，值得！
但是這畢竟是今天的遐想，明天正在向我召喚，我要為了我的理想去奮斗，去努力…
我和風(fēng)箏的故事作文 58
那是夏日的一個下午，特別悶熱，我在屋里看了一上午的書，心情也跟著燥熱了。閑來無事，看向窗外。窗外竟有兩只，漂亮的花蝴蝶，呀，那是風(fēng)箏呢。
它們悠悠的飛，到挺閑適。我走到窗邊，向下看，有兩位老翁靠在浮橋邊的座椅上，竟也閑適極了。撫平了我燥熱的.內(nèi)心后，我又繼續(xù)看書。不一會兒，每天最炎熱的那幾個時辰，終于過去了。我放下捧在手上的書，推開家門，走了出去。
我沿著浮橋走啊走，盯著風(fēng)箏看了好久。不一會兒身后傳來了一位老翁，急迫的聲音的聲音�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，收線收線，要掉了”腳步聲也隨之傳來。回了頭，發(fā)現(xiàn)一前一后的兩位老翁。他們迅速將繞在浮橋柱子上的線，繞了下來，迅速的收線，原來，風(fēng)箏快掉進(jìn)河里了。
兩位老者一日日就坐在浮橋上，守著風(fēng)箏。早晨來放，夜晚收，中間若是快掉了，便補(bǔ)救補(bǔ)就救，讓它依舊飛在天上。他們?nèi)绱说木o張風(fēng)箏。不少的老人，會選擇的娛樂方式去散步，廣場舞，看電視，做理療。他們竟選擇了放風(fēng)箏呢。
這樣的話，風(fēng)箏與風(fēng)箏線，還有地上的老人那是一幅，美麗和諧的畫面。那是一種幸福，雖然大多數(shù)人無法體味到，無法捉摸透。那種心情很美好，很單純，那種幸福叫平淡。
我想問他們?yōu)槭裁磿x擇放風(fēng)箏？為什么會選擇一日守著他，又為什么會頂著這炎炎烈日坐在下面？我想上前與他們聊聊天，但終究，還是繼續(xù)走。這份平淡的幸福不需要解釋。風(fēng)箏在他心中，也是很柔軟的一片地方。我想，若是真的那老者能與我對話，他定然會用天上的風(fēng)箏，告訴我答案。
我和風(fēng)箏的故事作文 59
兒時的愛好寥寥無幾，放風(fēng)箏便是其中之一。
每每雙休、節(jié)假的時候，不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的，我總要挑一個有風(fēng)的日子擠出一個下午的時間來——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的.風(fēng)箏。
就像高鼎說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。
手中緊握著細(xì)如蛛絲的棉線，邁開雙腳不顧一切地四處狂奔著，沒有方向也沒有目的，只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過，感受著一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運(yùn)氣好的話，也許只這一次，風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運(yùn)氣不好，那也沒有關(guān)系，跑步也不失為一種享受，多跑兩次也是不礙事的。雖然說讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情，但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來之后也是絕對不輕松。
玩過風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)箏剛剛起飛的時候，若是不好好的把控著，那就算是已經(jīng)飛上天也會再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的一舉一動，并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏木�以不斷的收放著，且距離不能過大也不能太小。若是大了，風(fēng)箏必定會不穩(wěn)當(dāng)；若是太小，又起不了作用。過程中一旦出現(xiàn)差錯就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后，那便是真正的輕松了。只需將線握在手中便可了。迎著落日的余暉，看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔，時而歪歪斜斜，時而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就如初學(xué)的雛鳥與天空搏斗一般。悠悠閑閑，不耗力有不費(fèi)神，真是好不快哉。
曾經(jīng)的那個公園，現(xiàn)在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過時，都會忍不住去看幾眼，重溫一下兒時的美好時光。
我和風(fēng)箏的故事作文 60
春回大地暖，踏青好時藝。
今天，清明假期開始啦！帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開啟作業(yè)加活動兩不誤行動模式。哈哈哈！
早餐過后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場，我的戰(zhàn)事開始了——放風(fēng)等。
松開繩帶，解開包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽，我一聲吼：“準(zhǔn)備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個不會放風(fēng)箏的小白來說，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)�？粗鴦e人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊，對我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了�！敝活欀蠎�(zhàn)場，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下��！”只見媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開風(fēng)箏，右手時不時收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。
光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來，是時候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的.樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過后，我跌了個四腳朝天，那個痛吶！幸好沒受傷，風(fēng)箏也沒摔壞。心想：不能泄氣！
一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來。艷陽高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動，猶如一個個活潑自在的小精靈，無拘無束地暢游在蔚藍(lán)的天空中，可愛極了！
歷時數(shù)小時的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開心。
我和風(fēng)箏的故事作文 61
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻，暖暖陽光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無論如何跑起，沒兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上，還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了！微風(fēng)拂面，心情又變的舒暢起來，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來，線很快被繃得直直的'，不斷放長的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來，風(fēng)又刮了過來，風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來，忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過，又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過得也的確自在逍遙！
我和風(fēng)箏的故事作文 62
金風(fēng)送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊�，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多啊！有的人在認(rèn)真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風(fēng)箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因?yàn)槲业臍馇蚶锩娉錆M了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力，現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以不管你怎樣跑，風(fēng)箏都飛不起來的�！毙∶髀犃送脑�，非常失落，他垂頭喪氣的.說：“好吧，要是我的風(fēng)箏也能飛起來該多好��！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面，氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒，他們一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
我和風(fēng)箏的故事作文 63
我家儲藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏，那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽光下閃閃發(fā)光。
我很喜歡放風(fēng)箏，在學(xué)校前面的文化公園，以前可沒有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒有那么多電線桿，所以比較適合放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏放在地上，拿著風(fēng)箏柄，牽著風(fēng)箏飛快的.跑起來，沒一會兒，風(fēng)箏飛了起來，我把線拉長，風(fēng)箏越飛越高，高的超過了對面的小樓，我停止了腳步，風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。
落日的余暉染紅了大地，幾只鳥兒在風(fēng)箏旁飛來飛去，我把風(fēng)箏牽到別處，鳥兒又飛了過來，以為風(fēng)箏是它們的朋友。
過了幾天，我又來放風(fēng)箏，這一天人很多，我還看見天空中有幾只風(fēng)箏在飛，飛的很低，不一會就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的小孩在放風(fēng)箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來，覺得那時候的自己特別不懂事。
我跑到他們跟前放風(fēng)箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對我說“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應(yīng)了。我雖然會放風(fēng)箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追，可風(fēng)箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他，撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒那么淘氣了，不那么炫耀自己了。
這件事烙在我心里，想忘記它，但總做不到。
每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛，我仿佛回到了以前，好像做了一個回憶的夢。
我和風(fēng)箏的故事作文 64
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。童年里有很多美好的回憶，其中讓我印象最深刻的就數(shù)放風(fēng)箏了。
陽春三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。這一天，爸爸說春天處處有東風(fēng)，是最適合放風(fēng)箏了。于是，他帶著我和媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。我們剛到公園，不由得被眼前的一幕驚呆了，天空中飛舞著形態(tài)各異、五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的鯊魚，有“空中之王”老鷹，有千足蟲蜈蚣，還有在空中翱翔的飛機(jī)……公園里就好像趕廟會一樣，熱鬧極了，我迫不及待地拉著爸爸媽媽向人群奔去。
我們來到一片草地，爸爸一邊準(zhǔn)備風(fēng)箏，一邊向我講解如何放風(fēng)箏。媽媽和我一起把風(fēng)箏高高舉過頭頂，爸爸一手拿著線軸，一手拉著線，向前方跑去，我們也跟著跑了起來，不一會兒，爸爸對我喊道：“可以放手了！”我剛一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)飛向了天空，風(fēng)箏猶如張開翅膀的鳥兒一般，越飛越高，我激動得手舞足蹈，開心極了！
正當(dāng)我沉浸在我的激動與喜悅中時，定睛一看，呀！不得了，一只鯊魚正向我們的風(fēng)箏發(fā)起了進(jìn)攻！我頓時急紅了臉，心想：完蛋了，我的風(fēng)箏要變成鯊魚的美餐了！正在我焦急萬分之時，爸爸輕松地?fù)]了揮線，我們的風(fēng)箏立刻飛到了鯊魚的背上，對鯊魚發(fā)起了反攻，就這樣，鯊魚敗給了我們，我和媽媽一起鼓掌歡呼著……
那一只只美麗的風(fēng)箏，就是一串串童年最美好的`記憶。它，是那么有趣、那么可愛、那么自由。讓我們借著春天的東風(fēng)，把它們一個個送往天空，送往自由的世界去。我的心里充滿了幸福、美好與希望！
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