管班記作文
今天中午，老師讓我管理班級，由于班長不在，所以，我就代替她，把說話人的名字寫上黑板。
老師把任務(wù)交給我后，就轉(zhuǎn)身離開了班級。老師走后還沒有一分鐘，同學(xué)們就交頭接耳嘰嘰喳喳地在桌子底下悄悄地說話，他們仿佛忽略了我的存在。我很惱火，就狠狠地點了郭世貿(mào)的名字，沒想到，就這么一喊，不禁怔住了郭世貿(mào)本人，還把其它說話的同學(xué)給怔住了。我特別興奮，沒想到自己還有這么大的威力！可是這么一喊并沒有保持多久，六分鐘以后，同學(xué)們就又管不住自己的嘴巴了，有的同學(xué)一邊笑一邊說話，還有的同學(xué)在一起玩游戲，彭思洋最得寸進尺，他不僅帶頭說話，而且還轉(zhuǎn)身和后面同學(xué)和旁邊同學(xué)在一起設(shè)計游戲，班上同學(xué)中笑得最開心的就屬他了。我發(fā)現(xiàn)后想了想，覺得彭思洋這人很難“擺平”，而且對他光說是不行的，我就立刻走上黑板，二話不說，拿起粉筆，直接將他的名字記了上去。這一招挺管用的，在我記上他的名字是，他立刻把身子轉(zhuǎn)了回來，同學(xué)們也“放”下口里的`話，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕自己的名字被我記了上去。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我只記了彭思洋的名字后，都喘了一口氣，這才開始看起了手里的書本。當(dāng)我回到座位后，發(fā)現(xiàn)彭思洋用狠毒的目光看著我，然后說了聲：“徹！”就繼續(xù)轉(zhuǎn)身對后面同學(xué)說話，而那時，后面的周子瑜已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性，他為了“保住生命”，就不再理會彭思洋了。即使不再理會他，彭思洋仍然嘴說得不停，他一邊講還一邊仇恨地看著我，我就對彭思洋說：“你如果再轉(zhuǎn)身講話，我就告訴陳老師了�！迸硭佳蠛敛豢蜌獾卣f：“你告就告唄，反正我也不怕你！”我知道，如果我還依然任他放肆地說話，那他便不再感到我有威力，同學(xué)們也會覺得我很好欺負。我便想到了一個絕招，我模仿媽媽的口吻喊道：“1——”他沒有反應(yīng)，不過我已經(jīng)感到他害怕了，當(dāng)我喊道：“2——”的時候，他就把臉調(diào)回去了，不過表情很難堪。在后面的20分鐘就一點聲音也沒有了，沒有說話的聲音，沒有笑聲，也沒有吵鬧聲，我看到大家都在看書學(xué)習(xí)，感到很欣慰，也很驕傲。當(dāng)然，在下課時，彭思洋的名字也被同學(xué)給擦掉了。
這是我今天的管班記，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們也是很喜歡看書的，因為在那最后的二十分鐘，大家都在聚精會神地看書，沒有一點聲音。我也希望以后老師不在的時候，我們能表現(xiàn)得更好，不讓老師操心。
【管班記作文】相關(guān)文章：
《全宋詞》管鑒07-08
話說興趣班作文08-24
我班最懶惰的人作文04-20
安全協(xié)管員事跡素材料05-19
猴子管果園的寓言故事12-01
北門之管成語故事04-18
安管部月度工作總結(jié)04-27
庫管年度的工作總結(jié)03-31
船管部員工自我鑒定12-18