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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事三年級(jí)作文1
問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)是好朋友,有一天,他倆一起去釣魚(yú),在路上,它們遇到了一頭獅子,問(wèn)號(hào)用力一跳,跳到了樹(shù)上,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,而嘆號(hào)把自己涂成了咖啡色,貼在了樹(shù)干上。等獅子走了,嘆號(hào)從樹(shù)干那走來(lái),而問(wèn)號(hào)從樹(shù)枝上跳下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,它們到了小河邊了,問(wèn)號(hào)把自己的頭頂上放了個(gè)魚(yú)餌,伸進(jìn)了水中,嘆號(hào)沒(méi)有辦法,只能看著問(wèn)號(hào)釣魚(yú)。不一會(huì)兒,問(wèn)號(hào)就釣上了好多魚(yú)。嘆號(hào)很嫉妒問(wèn)號(hào),趁機(jī)拿了問(wèn)號(hào)的一半,問(wèn)號(hào)已經(jīng)累了,不想再釣了,就說(shuō):“嘆號(hào),我們回家吧,我有點(diǎn)累了!眹@號(hào)說(shuō):“好的”這時(shí),問(wèn)號(hào)看見(jiàn)自己的魚(yú)少了一半,而嘆號(hào)的卻多了,有點(diǎn)奇怪,就問(wèn):“嘆號(hào),我的魚(yú)哪去了?”嘆號(hào)說(shuō):“問(wèn)號(hào),這些魚(yú)是我釣的,我沒(méi)偷你的!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“可你沒(méi)有像我一樣的鉤子,怎樣釣?zāi)兀俊眹@號(hào)一聽(tīng)這話,臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,問(wèn)號(hào),我不該偷你的.魚(yú)!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不我們回家吃烤魚(yú)吧?”嘆號(hào)說(shuō):“好呀好呀!”
就這樣,它們高高興興的回家吃烤魚(yú)了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事三年級(jí)作文2
今天下午,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在草地上進(jìn)行了一場(chǎng)比武大會(huì)。它們決定選出本領(lǐng)最好的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
第一位出場(chǎng)的是老人家字典公公,他是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的大裁判。他上場(chǎng)以后宣布比賽開(kāi)始。緊接著就是我們的比武選手逗號(hào),它像小蝌蚪一樣的游到了比賽場(chǎng)上,樣子非常冷漠,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一只小蝌蚪,它說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,句子就會(huì)變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!彪S后感嘆號(hào)出場(chǎng)了,它滾動(dòng)著自己的輪子,飛快地跑上了比武場(chǎng)。它非常高傲,非常驕傲地說(shuō):“你們這些小不點(diǎn)有我的作用大嗎?要是沒(méi)有我這話都沒(méi)有感情!睅洑獾膯(wèn)號(hào)拿著隨身帶的那把大剪刀,蹦蹦跳跳地上了戰(zhàn)場(chǎng),非常冷漠地說(shuō):“沒(méi)有我,這篇文章就不能發(fā)出疑問(wèn)!笔÷蕴(hào)也帶著自己的分身走上了戰(zhàn)場(chǎng)說(shuō):“在句子里,我可以表示很多東西!泵疤(hào)也不甘示弱的走上了戰(zhàn)場(chǎng),嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)有我,就不能說(shuō)話。”
最后作為裁判的字典公公,看著它們爭(zhēng)吵不休,于是用洪亮的聲音說(shuō)道:“孩子們,你們都是最好的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你們的本領(lǐng)都很棒,我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn),要互相學(xué)習(xí),互相合作才行呀!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都覺(jué)得字典公公說(shuō)得對(duì)。
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