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        我和羽毛球作文

        時(shí)間:2021-05-01 19:21:40 推薦作文 我要投稿

        我和羽毛球作文四篇

          篇一:我和羽毛球

        我和羽毛球作文四篇

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也一樣,它是人人所向往的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

          我從記事起就喜歡打羽毛球,記得在很小的時(shí)候,姐姐把羽毛球和羽毛球拍帶到我家來(lái),趁姐姐不注意,我就叫上媽媽來(lái)打羽毛球。過(guò)了幾天后,我實(shí)在忍不住了,就懇求媽媽給我買(mǎi)一套羽毛球,媽媽爽快地答應(yīng)了,從此我便迷上了羽毛球。每次打羽毛球,我都好像充足了電一樣,精力充沛,就算是汗流浹背我也樂(lè)此不疲。每個(gè)人都有偶像,我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我的偶像可多了,比如說(shuō)男單的林丹、鮑春來(lái)、陳金、陳郁,女單的謝杏芳、張寧、盧蘭、朱琳。但是,在這兩大類型里,我各有一位是最喜歡的,那就是男單的林丹和女單的謝杏芳。他們是偶像中的精英,也是我國(guó)羽毛球界里的得力干將,而且他們還得了不少的金牌,一起為我們的中國(guó)爭(zhēng)光添彩!要是我能夠像他們一樣為國(guó)爭(zhēng)光該有多好!想到此,我都會(huì)緊張而又期待地憧憬著自己的未來(lái)到底是怎樣的。

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根、開(kāi)花,我們現(xiàn)在還小,雖然夢(mèng)想總在變化,但有一點(diǎn)我很清楚:假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁里,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折、坎坷,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。也許我的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷地改變,可是我堅(jiān)信:有夢(mèng)想的人生會(huì)更加精彩。

          篇二:我和羽毛球

          它,小巧玲瓏,錐形,一心想著飛上天,卻總是需要拍子送它一程,它和我有著不一樣的感情,它就是羽毛球。

          相傳,在14世紀(jì)末葉,日本出現(xiàn)了把櫻桃插上美麗的羽毛當(dāng)球,兩人用木板來(lái)回對(duì)打的運(yùn)動(dòng)。這便是羽毛球運(yùn)動(dòng)的雛形。以后傳到外國(guó),19世紀(jì)中葉,改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年,英國(guó)一位公爵在他的領(lǐng)地開(kāi)游園會(huì),然而天公不作美,下起了雨,他為了讓客人們不掃興,就改在室內(nèi)進(jìn)行羽毛球游戲。結(jié)果與會(huì)者情趣橫生。此后,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡英國(guó)。1893年,英國(guó)14個(gè)羽毛球俱樂(lè)部組成了羽毛球協(xié)會(huì)。

          我和羽毛球的感情不僅在于它的傳說(shuō)多么奇妙,而在于我們倆的志同道合。

          志同道合一:都需要“拍子”送一程

          “兒子!寫(xiě)作文了!”“那一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)!幫我開(kāi)個(gè)頭”“好吧!边@不!我又在讓媽媽幫我開(kāi)頭了。不正和羽毛球一樣嗎?一心想著飛上天(得高分)就讓別人幫忙,不正是志同道合嗎?

          志同道合二:都是先一飛沖天,再墜入深淵

          “第一名!”“游義天!”……“哈!我又得第一名了!”可好景不長(zhǎng),不到一學(xué)期時(shí)間,便跌到了第十一名的位置這不和羽毛球一樣嗎?飛到最高點(diǎn)再落下來(lái),可謂驕兵必?cái)“!?/p>

          志同道合三:意志不堅(jiān)定

          這一點(diǎn),我和羽毛球也是一樣的,總是想著到某一個(gè)點(diǎn)(做完某一件事),卻總因?yàn)槟且魂囮嚨摹帮L(fēng)”(誘惑)所偏離“航線”,這不,我決定用半小時(shí)寫(xiě)完創(chuàng)新作文,可一看到手機(jī),心里就矛盾了,“玩一下吧!放松身心,一會(huì)寫(xiě)出更好的作文!”“不行,不行!”“玩一會(huì)兒手機(jī)就寫(xiě)不完作文了呀!”“那又怎樣?反正還有的是時(shí)間呢!”……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),魔鬼勝利了,最后,也就只有瘋狂的寫(xiě)作了。

          人與人是有感情的,人與動(dòng)物也是有感情的!我和羽毛球的感情并不在于它的傳說(shuō)多么離奇玄妙,而在于它讓我知道了我人生中的缺點(diǎn)。

          篇三:我和羽毛球

          真正接觸羽毛球是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)媽媽為了我鍛煉身體就幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班,打球雖然艱苦,但是我沒(méi)有半途而廢,打了兩年我漸漸地喜歡上了羽毛球,這期間發(fā)生了許多故事,現(xiàn)在我就講講我和羽毛球的故事吧!

          在沒(méi)有學(xué)習(xí)羽毛球的時(shí)候,我是一個(gè)非常不自信的女孩,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,所以很少受到老師的表?yè)P(yáng),每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué)的時(shí)候,我心里就會(huì)很失落,長(zhǎng)久以來(lái),自信就離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

          剛開(kāi)始學(xué)習(xí)羽毛球的前半年,訓(xùn)練非?菰铮焯炀褪菗]拍、步伐練習(xí)和一些羽毛球的基本動(dòng)作,我差一點(diǎn)就放棄了。我記得有一次訓(xùn)練完后,我們幾個(gè)小伙伴打了一場(chǎng)比賽,當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我大力的發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)高球,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,羽毛球那輕盈的身體隨著一道優(yōu)美的弧線飛了出去,由于球的角度很刁,對(duì)手還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),球已經(jīng)落在了他的邊角內(nèi),哈哈!我發(fā)球得分。輪到對(duì)手發(fā)球的`時(shí)候,它也是一個(gè)高球,我全神貫注的盯著球飛行的方向,我抓住機(jī)會(huì)猛的騰空而起,啪的一下直接扣死。哈哈!我又成功了。就這樣幾個(gè)回合下來(lái),我越戰(zhàn)越勇,這時(shí)候場(chǎng)邊上兩個(gè)阿姨說(shuō)“你看那個(gè)小姑娘小小年紀(jì)真厲害,動(dòng)作還很標(biāo)準(zhǔn),是個(gè)打羽毛球的好苗子!甭(tīng)到別人的贊揚(yáng),我心里就像吃了蜜糖一樣甜滋滋地。阿姨的話給了我莫大的力量,我輕而易舉贏了幾個(gè)小伙伴。比賽結(jié)束后,我滿頭大汗,渾身濕漉漉的,雖然很累,但我開(kāi)心極了,沉寖?cè)趧倮南矏傊芯镁貌辉鸽x去。原來(lái)學(xué)習(xí)羽毛球這么有成就感。

          在后來(lái)的訓(xùn)練中,我都非常地認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,我的球技也越來(lái)越好,我的自信又回來(lái)了。有了自信我在學(xué)習(xí)上也越來(lái)越認(rèn)真、刻苦,成績(jī)也進(jìn)步很大,老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)也漸漸地多了起來(lái)。

          我愛(ài)羽毛球,你讓我找回了自信,讓我成為一個(gè)活波開(kāi)朗、自信的女孩,謝謝你羽毛球!

          篇四:我和羽毛球

          當(dāng)我還是一個(gè)四、五歲的“小毛孩”時(shí),就經(jīng)常拿著比我矮不了多少的羽毛球拍,拖著外公的衣角讓他帶我到小區(qū)花園打羽毛球。那時(shí)的我還不懂得什么是羽毛球規(guī)則,但只要球拍碰觸到羽毛球的那一瞬間我就會(huì)感到異常興奮,林丹、李永波也成為我深深崇拜的偶像。終于有一天,我向爸爸提出了想學(xué)打羽毛球的想法,結(jié)果爸爸很爽快的答應(yīng)了我,并且?guī)臀艺伊藢I(yè)的羽毛球教練-唐教練。

          第一節(jié)課,教練教我怎樣正確架拍。我整個(gè)人站立成射箭的姿勢(shì),頭部微微上仰,臉部側(cè)向右面,眼睛注視著對(duì)方來(lái)球的方向。左手向上高高抬起,手指向著來(lái)球方向并和眼睛注視的方向保持一致。右手握拳抬起并后屈呈90度三角狀。身體向右側(cè)轉(zhuǎn)并稍稍后仰、雙腳呈“外八字”型站立,保持重心的穩(wěn)定。就這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我整整練了3節(jié)課才勉強(qiáng)達(dá)到教練的要求。這時(shí)我才明白林丹需要付出多少的汗水和努力才能取得如此輝煌的成就,也深深理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句話的含義。

          在我掌握好架拍姿勢(shì)后,唐教練開(kāi)始教我基本的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作之一——“拉后場(chǎng)”。我先要握好羽毛球拍并站好“架拍”姿勢(shì),把全部力量聚在球拍的拍面上,借助腰部旋轉(zhuǎn)的力量迅速擊球。隨即用“小米字步”快速移動(dòng)至球場(chǎng)中間,等待對(duì)方球手再次發(fā)球。在后場(chǎng)完成這一連串動(dòng)作后,只聽(tīng)“啪”的一聲脆響,潔白的羽毛球一躍而起,在空中劃出一道高高的、優(yōu)美的拋物線。這時(shí)場(chǎng)外傳來(lái)一個(gè)叔叔的贊美聲:“這小子打得真不錯(cuò)!”我謙虛地笑了,繼續(xù)著我的練習(xí)。

          “只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!苯(jīng)過(guò)兩年多堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí),我的羽毛球技術(shù)有了很大提升,原本瘦弱的身體也變得更加強(qiáng)壯。跳躍在拍間的羽毛球就象我蓬勃的點(diǎn)點(diǎn)朝氣,陪伴著我渡過(guò)無(wú)數(shù)的美好時(shí)光!我愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng),也一定會(huì)將它堅(jiān)持下去!

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