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打羽毛球小學(xué)生敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文1
星期六下午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè),和小東約好,一起去打羽毛球。
我們來(lái)到小區(qū)的羽毛球場(chǎng),掛上球網(wǎng),便展開(kāi)架勢(shì),打起球來(lái)。我們決定來(lái)一場(chǎng)三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球,只見(jiàn)他裝模作樣,自以為姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)想到用力過(guò)猛,一下子把球打出界了,惹得我哈哈大笑,小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說(shuō):“還是看我的厲害吧!”呼的一下,球飛到了小東的地界,他輕輕地一擋,球又飛了回來(lái),我不甘示弱,給了他一個(gè)高飛球,他用力一扣,我來(lái)不及跑過(guò)去接住,球已經(jīng)落到地上了,我輸了一球……我又給了他一個(gè)低飛球,他回我一個(gè)霹靂球,我給他一個(gè)扣球,他奮力一挑,救了起來(lái),簡(jiǎn)直厲害!我們來(lái)來(lái)回回打了幾個(gè)回合,第一局小東大比分15:7贏了我,第二局我以16:14險(xiǎn)勝了他,但終究敵不過(guò)小東的實(shí)力,第三局還是小東大比分贏了我。
我們玩得滿(mǎn)頭大汗,但是很開(kāi)心!打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),只要天氣好,風(fēng)不大,我們還會(huì)再來(lái)切磋球技的。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文2
星期天,天氣晴朗,小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球,羽毛球像小鳥(niǎo)一樣,一會(huì)兒飛到小明這邊,一會(huì)兒飛到媽媽那邊,在空中畫(huà)著一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
這時(shí),媽媽打了個(gè)高球,小明措手不及。小紅剛好路過(guò)這里,小明不小心打到了小紅的頭上,小明也沒(méi)有向小紅道歉。
小紅責(zé)備小明說(shuō):把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說(shuō):不是我打的你,是球打的你,快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說(shuō):我就不還給你。就這樣他們互相爭(zhēng)吵得面紅耳赤。
這時(shí),小明的媽媽走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)他倆說(shuō):小明是你錯(cuò)了,還不快向小紅道歉。小明慚愧地說(shuō):小紅,是我錯(cuò)了,咱們握握手和好吧!小紅對(duì)小明寬容地說(shuō):好吧。媽媽說(shuō):當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友,自己也能感到快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎?小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我記住了。小紅高興地說(shuō):今后再遇到這類(lèi)事,我們知道該怎樣做了。說(shuō)完,他倆打羽毛球,羽毛球在空中又畫(huà)出了一道道更美麗的弧線(xiàn)。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文3
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫(xiě)作業(yè),看寫(xiě)博文,練葫蘆絲,這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問(wèn)我“你想不想學(xué)?”我大聲說(shuō)想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開(kāi)始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來(lái)越多了,心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開(kāi)始沒(méi)找到感覺(jué),打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來(lái)的毛病,后來(lái)越打越順利,再后來(lái)我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱(chēng)成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說(shuō)他打的比我好,我心里不服氣,就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話(huà)記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長(zhǎng)處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文4
星期天,燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床,因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體,又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子,這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃,而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳,讓我嘗到了成功的喜悅,今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館,哥哥當(dāng)起了我的陪練。開(kāi)始時(shí),我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練,等我能接著球了,我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了,爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步,側(cè)著身子,用手腕用力打球。我按照爸爸的說(shuō)法,學(xué)著哥哥的姿勢(shì)開(kāi)始練習(xí)。然后,爸爸又教會(huì)了我托球,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球,我開(kāi)心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn),我們開(kāi)始PK,他連發(fā)球都打不好,讓我很郁悶,結(jié)果嘛,可想而知,是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭,我們才想起來(lái)回家。
這次打羽毛球,既鍛煉了身體,又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球。爸爸說(shuō),只要肯下功夫,多多練習(xí),就一定能成功。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文5
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了,因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個(gè)月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個(gè)最基本的動(dòng)作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開(kāi)站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上;右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個(gè)支架子,都把我練的腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說(shuō):“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說(shuō)不定今年你就覺(jué)的輕松多了呢!再說(shuō)你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學(xué)了么?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)覺(jué)得也有道理,所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練,今年再學(xué)習(xí)其它動(dòng)作,果然感覺(jué)輕松多了。今年學(xué)習(xí)的動(dòng)作有:定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動(dòng)作都是在基本動(dòng)作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸,比如定點(diǎn)接球:第一步只好架子;第二步先往左轉(zhuǎn),右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)比去年好學(xué)太多了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),的確是先難后易,好學(xué)多了。
這個(gè)暑假又來(lái)了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員,他們也像去年我一樣,只練習(xí)支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動(dòng),汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的。看著他們,我覺(jué)的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文6
我的課余生活豐富多彩,羽毛球是我的最?lèi)?ài)。
一開(kāi)學(xué),住在對(duì)門(mén)的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué),我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開(kāi)始發(fā)球了,他把球高高的拋向空中,然后,手用力一揮拍,把球使勁的發(fā)過(guò)來(lái)。于是,爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的。我也學(xué)著爸爸的樣子,把球拋向空中,因?yàn)楹ε虑蚵湓谖翌^上,我就閉上了眼睛,拿著球拍用力揮,我睜開(kāi)眼一看,根本就沒(méi)有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的,我就發(fā)明了一種發(fā)球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上,再一揮球拍,球就飛了出去。這招果然湊效,我把球都發(fā)了過(guò)去。可是爸爸說(shuō),這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法,我把眼睜的大大的自言自語(yǔ)地說(shuō):“這次一定要發(fā)好球!”
我的眼睛盯著球,然后輕輕一拋,用拍輕輕一打,球就到了爸爸那邊。
學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過(guò)來(lái),我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次,都沒(méi)有成功。我終于不耐煩了,就不想學(xué)了。這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):“你知道么,學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁,什么時(shí)候才能學(xué)好?”
我慢慢領(lǐng)會(huì)了爸爸的話(huà),于是又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
爸爸又發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)了球,極快的一揮球拍,球被我打了過(guò)去。
終于,我學(xué)會(huì)了打球。通過(guò)這次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文7
每次看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。一個(gè)周六的下午,爸爸說(shuō):“我教你打羽毛球吧?”“真的嗎?太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥難的?
我和爸爸、媽媽帶著球拍來(lái)到樓下的空地上。爸爸說(shuō):“首先是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦”。他說(shuō):“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào),右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球!蔽艺瞻职终f(shuō)的做了,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。這時(shí)媽媽在旁邊卻笑彎了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢,不學(xué)會(huì)決不罷休。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“繼續(xù)努力,只要多練習(xí),就一定能學(xué)會(huì)。
其次是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)得過(guò)來(lái),啪,我中‘頭獎(jiǎng)’了!爸爸哈哈大笑。他說(shuō):“球在你前面時(shí),就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就這樣,一次又一次,直打得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好,但是我會(huì)多練習(xí),一定要象奧運(yùn)健兒那樣在羽毛球場(chǎng)上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球,不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我深刻地體會(huì)到:有些事情看著別人做得輕而易舉,但自己做起來(lái)卻是很難。就象打羽毛球,必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真的勤學(xué)苦練,才能逐步掌握一些竅門(mén)。我想,學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣,那么,學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)也是一樣的,就是無(wú)論做什么事都不能半途而廢,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。
學(xué)會(huì)打羽毛球真好!愛(ài)上打羽毛球吧,你一定會(huì)有收獲的。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文8
假期里,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。這不,媽媽又要和我展開(kāi)一場(chǎng)“大戰(zhàn)”了。
首先是我發(fā)球。我接過(guò)羽毛球,輕輕一挑,球就飛上了天,等球快要落下時(shí),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過(guò)來(lái),我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……
要說(shuō)起我是如何喜歡上打羽毛球的,這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了,媽媽怕我成天賴(lài)在家里發(fā)福,就和爸爸陪我下樓打羽毛球。
爸爸媽媽先給我示范,他們一來(lái)一往,打得熱火朝天。我看得似懂非懂,躍躍欲試。接下來(lái)媽媽抓住我的手,來(lái)教我發(fā)球:“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會(huì)了,其他就變得簡(jiǎn)單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時(shí)機(jī),再用球拍將它一挑,挑過(guò)網(wǎng)就行了!蔽倚睦锵脒@有何難,不就是挑球嗎?太簡(jiǎn)單了,于是我接過(guò)球拍和羽毛球挑了起來(lái)。
誰(shuí)知道,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以讓球過(guò)網(wǎng)。我十分著急,就去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)职忠徽Z(yǔ)道破了天機(jī):“兒子啊!打羽毛球和你寫(xiě)毛筆字是一個(gè)概念,都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來(lái)呢?”我聽(tīng)了恍然大悟,趕緊把球往空中一扔,看球快要落到拍子邊,我試著用手腕發(fā)力“嘭”的一下球便被我打上了天。
學(xué)會(huì)了發(fā)球,媽媽又教我扣球,“這個(gè)扣球就簡(jiǎn)單多了,主要是用于對(duì)方把球打過(guò)來(lái)之后接球還擊!眿寢屛兆∥业氖郑隽丝矍虻.動(dòng)作。我很有信心地對(duì)她說(shuō):“媽媽咱們來(lái)比劃比劃!”先由媽媽發(fā)球,她身手矯健,一下就把球打了過(guò)來(lái),球像不讓我接似的有意飛得老高,我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒(méi)接到球。第二次,媽媽有意把球打得低一點(diǎn),好讓我接,可我判斷失誤還是沒(méi)有接到。媽媽又發(fā)了幾次,可我因?yàn)榉N種原因一個(gè)也沒(méi)接到。
我十分失望,把球拍一丟坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句溫柔的安慰傳了過(guò)來(lái):“兒子啊,你要知道做任何事情都不會(huì)輕易成功,都要經(jīng)過(guò)不懈的努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得最后的勝利!”我抬起頭來(lái),媽媽正用肯定的目光看著我,好像在說(shuō)“你一定行的!”我也給了媽媽一個(gè)大拇指。
這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn),終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球,盡管動(dòng)作還有些生硬、笨拙,但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來(lái)的快樂(lè)。
假期里,我像上了癮似得,只要一有空就和媽媽打羽毛球,到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個(gè)球,在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對(duì)手了。
只要堅(jiān)持就能勝利!望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球,因?yàn)樗粌H能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度,而且能磨練人的意志力。怎么樣,也來(lái)試一試吧!
打羽毛球小學(xué)生敘事作文9
今天我高高興興地起了床 ,吃了早飯,就去做作業(yè)去了,做了一會(huì)兒作業(yè),爸爸說(shuō):“孩子休息會(huì)兒吧”!我連忙說(shuō)“再做二十分鐘吧”!時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,二十分鐘就過(guò)去了,我就和爸爸一起出門(mén)打羽毛球了。
一出門(mén)一看,“哇”!金燦燦的太陽(yáng)早已掛在半天空,一朵朵白云飄在藍(lán)天,我們來(lái)到花園里,青青的綠草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵吸引著我們的眼球,我們一人拿著一個(gè)球拍就開(kāi)始在這里打羽毛球了。
開(kāi)始打球了,爸爸先發(fā)球,把球打的老高老高,我連忙用球拍接過(guò)去,我和爸爸打過(guò)去又打過(guò)來(lái),玩的可真高興,一眨眼的功夫,已經(jīng)快到12點(diǎn)了,爸爸說(shuō):“走,回家吃飯了”,我就和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
打羽毛球小學(xué)生敘事作文10
暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個(gè)小懶蟲(chóng)愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣。
我們?cè)诘厣险径ê,由我開(kāi)球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),像老爸飛了過(guò)去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見(jiàn)球飛向老爸的左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動(dòng),可還是遲了一步,沒(méi)有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來(lái)了。就這樣,我發(fā)球時(shí)而向左,時(shí)而向右,把老爸搞得手忙腳亂。可是他似乎并不把我放在眼里,每次回球時(shí)總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過(guò)去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個(gè)球回得太低了!眲傄亚蚧剡^(guò)去,我就知道要壞了,果然,老爸一個(gè)反手,大力扣殺,頓時(shí),羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點(diǎn)挽救的余地都沒(méi)有?磥(lái),和老爸比打羽毛球的差距還不是一點(diǎn)半點(diǎn)呀!
我不肯服輸,就認(rèn)真地打起來(lái),老爸看到我這樣,也認(rèn)真起來(lái),準(zhǔn)備在緊急時(shí)候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
!真是一個(gè)愉快的早晨!
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