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苦命的發(fā)小作文（精選11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的苦命的發(fā)小作文，希望對大家有所幫助。
苦命的發(fā)小作文 1
路燈把小美的影子拉得很長，她抱著裝滿作業(yè)本的塑料袋，在寒風(fēng)里縮成一團(tuán)。我追上去時(shí)，看見她校服袖口露出的線頭 —— 那是她媽媽去世后，自己用歪歪扭扭的針腳縫上的補(bǔ)丁。
半年前，一場車禍奪走了她的母親，酗酒的`父親從此一蹶不振。小美每天五點(diǎn)起床，給妹妹梳好辮子，再匆匆趕去學(xué)校。放學(xué)后，她要穿過三條街的夜市，在炸雞攤前幫工到九點(diǎn)。油鍋的熱氣熏紅了她的臉，可她總能在作業(yè)本上工整地寫下 “優(yōu)秀”。
那天我去她家送筆記，推開斑駁的木門，霉味撲面而來。小美的房間只擺著一張木桌，墻上貼滿獎(jiǎng)狀。妹妹蜷在褪色的棉被里，床頭擺著半碗冷掉的稀飯�！鞍职钟譀]回來�！� 小美把稀飯熱了熱，分給妹妹，自己啃著硬饅頭。月光透過破窗灑在她的補(bǔ)丁上，像一塊洗不凈的傷疤。
但第二天清晨，我又看見她站在校園的梧桐樹下背書，陽光穿過樹葉的縫隙，在她的補(bǔ)丁上跳躍。她回頭沖我笑，眼睛里閃爍的光芒，比任何珠寶都耀眼。
苦命的發(fā)小作文 2
巷子深處的老房子總鎖著一把銹跡斑斑的鎖，那是阿輝的家。他的父親因賭博欠下巨債，連夜逃了，留下癱瘓的母親和年幼的妹妹。每天放學(xué)，阿輝都要小跑著回家，給母親翻身、喂飯，再輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)。
周末的清晨，我常聽見他在院子里哼歌。他的聲音清澈明亮，像春日的'溪流。有次我翻墻進(jìn)去，看見他正用廢木料做小板凳。“等我做好了，妹妹就能坐著寫作業(yè)了�！� 他抹了把汗，露出缺了顆門牙的笑容。
命運(yùn)的重錘再次落下時(shí)，妹妹被查出先天性心臟病。阿輝退學(xué)了，在工地搬磚，手掌磨出了厚厚的繭。可每次發(fā)工資，他都會(huì)給妹妹買盒草莓味的牛奶�！暗葦�夠錢，妹妹就能做手術(shù)了。” 他說這話時(shí)，眼神堅(jiān)定得讓人心疼。
某個(gè)深夜，我又聽見他的歌聲。月光下，他坐在門檻上，輕輕搖晃著熟睡的妹妹。那把銹鎖在風(fēng)中發(fā)出細(xì)微的聲響，仿佛也在為他的堅(jiān)強(qiáng)伴奏。
苦命的發(fā)小作文 3
阿雅曾是操場上最靈動(dòng)的身影，她的馬尾辮隨著奔跑飛揚(yáng)，笑聲能穿透整個(gè)校園。直到那場意外 —— 她在幫母親送菜時(shí)被貨車撞倒，右腿被迫截肢。
再次見到她時(shí)，她縮在輪椅上，眼神空洞得像一口枯井。曾經(jīng)掛滿獎(jiǎng)狀的房間，如今堆滿了止痛藥和病歷。我?guī)硭類鄣娘L(fēng)箏，她卻一把扯碎：“我再也飛不起來了！”
但轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在春天。那天，我推著她去郊外，漫山遍野的野花讓她的眼睛有了光彩。一個(gè)小男孩跑過來，把自己的風(fēng)箏送給她。阿雅顫抖著接過，在草地上放飛了那只藍(lán)色的`紙鳶。風(fēng)掠過她的臉頰，她忽然哭了：“原來，沒有翅膀也能飛翔�！�
現(xiàn)在的阿雅，在社區(qū)教孩子們畫畫。她的畫里，總有一只逆風(fēng)飛翔的紙鳶。輪椅上的她，比從前任何時(shí)候都更有力量。
苦命的發(fā)小作文 4
阿浩的抽屜里藏著本褪色的相冊，里面是一家人曾經(jīng)的笑容。但兩年前，父親生意失敗，患上抑郁癥，最終選擇了自殺。母親受不了打擊，精神崩潰，被送進(jìn)了精神病院。
從此，阿浩成了 “孤兒”。他搬去和年邁的`奶奶同住，每天天不亮就起床做飯，給奶奶煎藥。學(xué)校里，他沉默寡言，成績卻始終名列前茅。我知道，他把所有的委屈和痛苦，都埋進(jìn)了書本里。
有次我去他家，看見他正在給奶奶梳頭。奶奶絮絮叨叨地說著胡話，他卻耐心地回應(yīng)：“對，爸爸去很遠(yuǎn)的地方工作了，媽媽很快就回來�！� 夕陽透過窗戶，灑在他單薄的背上，那畫面讓我鼻子發(fā)酸。
如今，阿浩依然每天帶著相冊上學(xué)。課間休息時(shí)，他會(huì)悄悄翻開，對著照片里的笑臉發(fā)呆。那些褪色的記憶，是他在黑暗中前行的光。
苦命的發(fā)小作文 5
小雨的鋼琴曾是小區(qū)里最美的聲音，她纖細(xì)的手指在琴鍵上跳躍，像精靈在舞蹈。然而，一場突如其來的火災(zāi)燒毀了她家，也燒毀了她的鋼琴。更殘酷的是，她的父親在救火時(shí)嚴(yán)重?zé)齻两窕杳圆恍选?/p>
從那以后，小雨變了。她不再穿漂亮的裙子，而是換上了洗得發(fā)白的校服。放學(xué)后，她要去醫(yī)院照顧父親，在病床前寫作業(yè)。我偶爾會(huì)看見她在樓梯間，用手指在空中虛按，無聲地彈奏著記憶中的'旋律。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在校慶上。學(xué)校的鋼琴缺人演奏，老師想起了小雨。當(dāng)她坐在鋼琴前，顫抖的手指落下第一個(gè)音符時(shí)，整個(gè)禮堂都安靜了。那是她為父親寫的曲子，飽含著思念與希望。曲終，掌聲雷動(dòng)，而她早已淚流滿面。
現(xiàn)在的小雨，在琴行教孩子們彈琴。她說：“琴鍵會(huì)消失，但音樂永遠(yuǎn)在心里�！� 每當(dāng)夜幕降臨，我依然能聽見那熟悉的琴聲，在雨中輕輕回蕩。
苦命的發(fā)小作文 6
小磊的家在城中村的最深處，狹窄的巷子里堆滿垃圾。他的父母都是聾啞人，靠擺攤賣小吃為生。每天清晨，他要幫父母準(zhǔn)備食材，再匆匆趕去學(xué)校。放學(xué)回來，還要照顧年幼的弟弟妹妹。
生活的重?fù)?dān)壓得他喘不過氣，但他從不抱怨。他用攢下的零花錢給弟弟買了書包，給妹妹買了發(fā)卡。他的作業(yè)本上，永遠(yuǎn)寫著工整的字跡。老師說，他的作文里，總是充滿溫暖的'光芒。
有次暴雨傾盆，他家的屋頂漏雨了。小磊爬上梯子修補(bǔ)，雨水打濕了他的衣衫。我想去幫忙，他卻擺擺手：“沒事，馬上就好�！� 夕陽西下時(shí)，他終于修好了屋頂。陽光穿過裂縫，灑在他疲憊卻堅(jiān)定的臉上，那一刻，他就像自己作文里寫的那束光，照亮了黑暗的角落。
苦命的發(fā)小作文 7
阿杰曾經(jīng)是美術(shù)課上最耀眼的存在，他的畫筆能讓白紙綻放出絢麗的色彩。然而，父親的一場重病，徹底改變了他的生活。為了支付高昂的醫(yī)療費(fèi)，他不得不放棄學(xué)畫，去工地搬磚。
工地上，他的手磨出了血泡，卻依然在休息時(shí)用木炭在墻上作畫。那些粗糙的線條里，藏著他對藝術(shù)的執(zhí)著。有次我去看他，他正在畫一幅星空。“等爸爸病好了，我還要繼續(xù)學(xué)畫。” 他說這話時(shí)，眼神里閃爍著微弱卻堅(jiān)定的光芒。
命運(yùn)終于眷顧了這個(gè)努力的少年。他的一幅涂鴉被一位藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)，獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金不僅支付了父親的醫(yī)療費(fèi)，還讓他有機(jī)會(huì)重新拿起畫筆�，F(xiàn)在的阿杰，在藝術(shù)院校學(xué)習(xí)，他的`畫里，永遠(yuǎn)有一片璀璨的星空 —— 那是他在黑暗中堅(jiān)守的夢想。
苦命的發(fā)小作文 8
阿玲的書包是奶奶用舊衣服改的，邊角磨得發(fā)白，拉鏈也壞了。但她總是把書包收拾得整整齊齊，課本疊得方方正正。她的家在偏遠(yuǎn)的山村，每天要走一個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)。
冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，阿玲的臉被凍得通紅。但她依然堅(jiān)持早讀，聲音清脆響亮。她的成績在全校名列前茅，獎(jiǎng)狀貼滿了家里的土墻。她說，她要考上大學(xué)，帶奶奶去看外面的.世界。
有次下暴雨，山路泥濘不堪。阿玲摔倒了，膝蓋和手掌都擦破了皮，但她緊緊護(hù)著書包里的書本�！斑@些書是我的寶貝，” 她笑著說，笑容比陽光還燦爛。如今，阿玲依然背著那個(gè)漏風(fēng)的書包，在山路上堅(jiān)定地走著，走向她心中的遠(yuǎn)方。
苦命的發(fā)小作文 9
小萱的抽屜里鎖著一本帶鎖的日記本，那是她最珍貴的秘密基地。父母離異后，她跟著酗酒的父親生活。深夜里，她常常蜷縮在被子里，聽著父親的叫罵聲，默默流淚。
她在日記里寫下自己的夢想：考上音樂學(xué)院，離開這個(gè)冰冷的'家。每天清晨，她都會(huì)在陽臺(tái)上練聲，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。然而，父親發(fā)現(xiàn)她偷偷學(xué)音樂后，砸爛了她的樂譜和收音機(jī)。
但小萱沒有放棄。她在圖書館里借閱音樂書籍，在操場上練習(xí)發(fā)聲。終于，她的努力得到了回報(bào) —— 她獲得了全市歌唱比賽的冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她對著臺(tái)下的觀眾深深鞠躬，眼神堅(jiān)定而明亮。那一刻，她知道，自己的夢想不再是遙不可及的星辰。
苦命的發(fā)小作文 10
阿凱曾經(jīng)是個(gè)無憂無慮的男孩，口袋里總是裝著五顏六色的玻璃球。然而，一場意外讓他失去了聽力。從此，他的世界變得安靜而孤獨(dú)。
他開始用手語和人交流，在本子上寫字。他的'字寫得很漂亮，一筆一劃都透著認(rèn)真。他喜歡畫畫，畫里總是充滿聲音 —— 跳動(dòng)的音符，呼嘯的風(fēng)聲，歡快的笑聲。
有次我去他家，看見他在教鄰居家的孩子手語。孩子們圍著他，臉上洋溢著笑容。“雖然我聽不見，但我能讓他們感受到聲音的美好�！� 他在本子上寫道。夕陽透過窗戶，灑在他的畫上，那些破碎的玻璃球仿佛在畫中重新綻放出光芒。
苦命的發(fā)小作文 11
小亞是我們村保管家的女兒。從小我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起挑豬菜。這樣的日子一直持續(xù)到初中二年級。
過去，我們家家都很窮，買不起鐘表。因?yàn)樗质谴謇锉９�，家里有鐘，每到早�?7 點(diǎn)，他爸就升起旗子。人們看到旗子升起，就自覺鎖門上工。當(dāng)時(shí)，我很羨慕她認(rèn)識鐘表。在小學(xué)二年級時(shí)，一次上午第三節(jié)課，老師讓我到校辦公室看看幾點(diǎn)鐘，是否到放學(xué)時(shí)間。我看了鐘上的時(shí)間，可是我不知道幾點(diǎn)鐘。回到教室就瞎說 3 點(diǎn)半鐘。老師眉頭一皺，難道鐘壞了？讓小亞再去看看。她回來說 10 點(diǎn)半鐘。我當(dāng)時(shí)羞愧極了。恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。但心里很不服氣，要是我爸是保管，我也會(huì)看鐘。
小亞兄妹四人，上有兩哥哥，下有一弟弟。小亞皮膚很白，眼睛又大又亮，嘴唇薄薄的，說起話來甜甜的。人們見了都特喜歡她�？墒请S著她媽媽病逝，小亞舒心日子也沒有了。家里父親忙于生計(jì)，哥哥弟弟只是貪玩，誰來關(guān)心小亞。后來她爸爸又給她兄妹找了個(gè)后媽，這后媽又帶來個(gè)妹妹。七口之家，生活是多么艱難。小亞的'姑媽在縣醫(yī)院做醫(yī)生，我們都叫她翠萍大姑。大姑家有四個(gè)女兒，大姑父在郵局做局長。姑媽舍不得沒媽的小亞，小亞初二時(shí)，被她姑媽帶到縣城讀書，我們羨慕極了。后來只是斷斷續(xù)續(xù)地從父母那里知道小亞的一些情況。
小亞比四個(gè)表妹大，她總是幫姑媽料理家務(wù)，照看表妹們，因此學(xué)習(xí)成績也不好。初中畢業(yè)后，她姑媽集資 5000 元讓小亞進(jìn)了縣繅絲廠。可隨著她姑媽的去世，小亞的日子可想而知。她住進(jìn)了繅絲廠宿舍。我當(dāng)時(shí)在縣二中讀書，怪我父母不肯替我找工作。再見小亞時(shí)，已是十五年后。小亞在繅絲廠找了在縣城有房子的老公。可隨著繅絲廠的倒閉，小亞夫妻都下崗。她丈夫踏摩托掙錢養(yǎng)家，小亞學(xué)搖羊毛衫掙孩子學(xué)費(fèi)。
我在縣城小學(xué)教六年級，她讓我找些試卷給她兒子做做。她兒子學(xué)習(xí)成績不是太好，也不大聽話。周日我在她搖羊毛衫的門市找到她�？此苄量啵揖妥屗嫖遗畠簱u兩件羊毛衫，想幫幫她。后來，她送來了兩件羊毛衫，只收線的本錢，工錢死活不收。為這，我心里總過意不去。本來想幫她，現(xiàn)在倒好，我貪人家便宜。周末，我?guī)┝昙壴嚲碚宜？伤T市總關(guān)門。
一次過年回老家探親，遇見了小亞的后媽。孩子先后成家，小亞父親去世后她孤身一人住在村子里單獨(dú)建的一間屋里。我和弟弟談起小亞，總想和小亞聚聚。弟弟卻說小亞得病已去世。我那心里疼啊！難怪我連她的門市總找不著。要是我多問一句她家的住址也行啊！傷母之痛，傷姑之痛，傷父之痛，生活的艱難將小亞徹底打垮。我那苦命的發(fā)小 —— 小亞！
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