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一個(gè)強(qiáng)者作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一個(gè)強(qiáng)者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)強(qiáng)者作文1
這，是一個(gè)強(qiáng)者的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)的故事，一個(gè)驚險(xiǎn)的故事，如果你想知道的話，就與我共同來(lái)看看吧！
本書的主人公魯濱遜�？肆_伊茨內(nèi)，長(zhǎng)大以后，獨(dú)自一人漂流到人煙稀少的荒島上，怎樣才能生存下來(lái)？本書以淺顯易懂的文字，向我們小讀者們講述了一個(gè)如何充分運(yùn)用頭腦和雙手，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的毅力故事。說(shuō)明人只要有志氣、有毅力、有足夠的能吃苦的精神，就可以在任何環(huán)境下都能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
我在讀笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)在想象，要是我能到荒島上親自體驗(yàn)一下當(dāng)年的魯濱遜是怎么生活就好了，正好讓我們城市里的嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝體驗(yàn)一下魯濱遜的艱苦生活，也許我們適應(yīng)不了，我以后自己的事情自己做，少讓媽媽操心，先把自己的生活上獨(dú)立起來(lái)，也要培養(yǎng)自己吃苦的精神。
讓我們記住這個(gè)從荒島走出的強(qiáng)者，，沒(méi)錯(cuò)，是他的毅力，使他走出了荒島，書上說(shuō)還有他晚年驚險(xiǎn)的故事，讓我們期待下一本的故事吧！
一個(gè)強(qiáng)者作文2
“濤山阻絕白帝船，漢宮徹夜捧金盤。玉肌枉然生白骨，不如蕭劍易水寒�！币皇自�(shī)，吟唱著的，是無(wú)數(shù)墨客游士的愿望。一句話，回首著的，是那輝煌的曾經(jīng)。
咸陽(yáng)，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，只是一座具有歷史意義的古都，而對(duì)于兩千多年前的`秦朝，它是整個(gè)帝國(guó)的全部�？墒�，時(shí)光的錯(cuò)位，誰(shuí)還可以記得當(dāng)初那震撼六國(guó)，浩蕩古今的秦兵，那個(gè)流傳千古，曾無(wú)限風(fēng)光的千古一帝——秦始皇嬴政呢？
長(zhǎng)風(fēng)呼嘯，將所有的一切都緩緩覆蓋。歲月坎坷，往事飄零，只剩下一座空城還留在那依舊熱鬧的城市，成為歷史。
13歲即位，22歲登基，39歲橫掃六國(guó)，完成了統(tǒng)一中國(guó)的千古大業(yè)。眾人看到的都是他的豐功偉績(jī)，可誰(shuí)又能體會(huì)到，在這充滿爾虞我詐的朝堂之上，這布滿鮮血與仇恨的寶座之后到底是什么？他們的眼睛都被黃金的枷鎖所蒙蔽，他們看不見(jiàn)歌舞升平之后隱藏著的吞并天下的野心，伏尸百萬(wàn)的殺戮，風(fēng)譎云詭的權(quán)謀。
當(dāng)他登上王位的那一天，鵝毛般的大雪從天而降，天地間一片蒼茫的潔白。冰冷的積雪將一切血腥和黑暗都掩蓋了下去。只余下一片圣潔的光輝。當(dāng)所有的一切都已成為過(guò)去，還有誰(shuí)記著昨日那些深刺入骨的恥辱和無(wú)法磨滅的仇恨？
輝煌的大殿之上，人們看到的是一個(gè)成功的帝王，一身明黃色的金龍蟒袍，黃玉腰帶，幾乎要與身后的龍椅融為一體。一雙眼眸鋒芒逼人，但是那巨大光芒下的點(diǎn)點(diǎn)懷疑卻使他顯得那么不安。只是，帝王之信是這天下最奢侈的東西，而雄才大略的他，今生，又怎會(huì)相信一個(gè)人。
六國(guó)一統(tǒng)，人們說(shuō)他殘暴，而焚書坑儒之事又為他扣上了昏君的稱號(hào)。沒(méi)有人明白，也沒(méi)有人懂得那高處不勝寒的憂慮與孤獨(dú)。但就算是這樣，他依舊沒(méi)有放棄。他的努力，為他帶來(lái)了一世千秋。
他，嬴政，他可以指揮著千軍萬(wàn)馬上陣殺敵，可以談笑風(fēng)生的殺人于無(wú)形，他擁有佳麗三千，六宮粉黛，他擁有整個(gè)大秦，整個(gè)江山，整個(gè)帝國(guó)，他擁有人們所羨慕的一切。但，在他彌留之際，是否曾回憶起自己的一生，究竟有沒(méi)有真正的笑過(guò)一次，不是為國(guó)家，不是為江山，只是為自己。后人無(wú)法想象，一代帝王也有他無(wú)法言說(shuō)的悲哀。但是，他在乎嗎？
歲月恍惚，往事飄零，昔日的少年早已隨風(fēng)而去。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，雄鷹終是展翅高飛，成為了一個(gè)輝煌的強(qiáng)者，成為了千古一帝。
一個(gè)強(qiáng)者作文3
成熟的稻谷之所以會(huì)垂下頭，是因?yàn)樗凶銐虻姆至俊１惺M的水之所以沒(méi)有聲響，是因?yàn)樗膬?nèi)部已經(jīng)沒(méi)有空間再允許它振動(dòng)發(fā)聲。我們?nèi)艘彩沁@樣，有時(shí)，沉默并不意味著軟弱，將自己的實(shí)力深藏不露才是最高境界。
美酒經(jīng)歷過(guò)歲月的沉淀后才會(huì)變得甘醇，蝴蝶的翅膀只有經(jīng)歷過(guò)時(shí)光的洗禮后才能飛過(guò)滄海。我們的人生，也同樣需要沉淀。蘇洵年少時(shí)便有大志，終日默默無(wú)聞，苦讀詩(shī)書，最終成為唐宋八大家之一。諸葛亮躬耕于南陽(yáng)，才華橫溢卻不求聞達(dá)于諸侯，即使這樣也讓一代帝王劉備委身求見(jiàn)，三顧茅廬。晉陶淵明隱居田間，遠(yuǎn)離世俗，但依然阻擋不住他人性中可貴的閃光點(diǎn)。所以我深信人生需要沉淀，是金子總有發(fā)光的時(shí)刻。
遙望遠(yuǎn)山、孤影、英雄遲暮、美人白頭、那些空嘆自己懷才不遇的人，是否是因?yàn)樽约旱膶?shí)力不足以讓他人動(dòng)容呢、有句古話說(shuō)得好：“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有寂寞出學(xué)問(wèn)�！敝挥凶龅昧死浒宓�，耐得住寂寞，默默無(wú)聞，厚積薄發(fā)才能在關(guān)鍵時(shí)刻不鳴則已，一鳴驚人。有時(shí)，沉默并不意味著軟弱，將自己的實(shí)力深藏不漏才是最高境界。
那么，任何事物都有它的對(duì)立面，與那些懂得深藏、沉淀生命的人相反，也有一些人將自己的鋒芒錯(cuò)誤地顯露了出來(lái)。
方仲永幼年時(shí)即可作詩(shī)，其父對(duì)此大肆宣揚(yáng)，不讓仲永學(xué)習(xí)，一心賺錢，最終只有“泯然眾人矣”的命運(yùn)。楊修為人恃才放曠，自以為是曹操寵信的人，最終也應(yīng)為直言不諱激怒了曹操，落得了一個(gè)被殺的下場(chǎng)。我們翻開史書時(shí)，看著這些過(guò)早凋零的花，不禁感慨萬(wàn)千。只是因?yàn)閺垞P(yáng)過(guò)度，不懂得深藏不露，最終也留下悔恨。
人生一世譬如草木一秋，理應(yīng)為這個(gè)世界留下鏗鏘的跫音和深深的足跡。卓爾不群的泰山睥睨群峰，讓人扼腕擊節(jié)，這是由于泰山不辭土石，歷經(jīng)幾百幾千年的磨煉，才有一鳴驚人的機(jī)會(huì)。汪洋恣肆的大海嘯傲百川，讓人贊嘆不已，因?yàn)榇蠛２粭壖?xì)流、深藏水分，才有了今天的氣勢(shì)。
我一直認(rèn)為，深藏不露才是人生的最高境界。毛竹幾年不長(zhǎng)一毫米，卻在一夜之間直沖九霄，原因在于幾年之中，它將根系延伸了幾十米。先藏才能露，深藏不露的人才是強(qiáng)者。
一個(gè)強(qiáng)者作文4
今天第一節(jié)課我就感覺(jué)鼻子不通，渾身無(wú)力，隱隱有些頭疼。于是，我想給老師請(qǐng)個(gè)假，回家喝點(diǎn)藥，抬頭看看課程表，不行，下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課很重要，耽誤一節(jié)課，下一屆也就不回了。就這樣，我捂著腦門聽了一節(jié)課。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了近似數(shù)，我學(xué)會(huì)了區(qū)別近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)，怎樣求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，在解決問(wèn)題中怎樣利用求近似數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。雖然有些不舒服，但我感覺(jué)我還是學(xué)會(huì)了。
趁著第二節(jié)課間操時(shí)間，我到媽媽的辦公室喝了點(diǎn)水，吃了一片藥，滿以為會(huì)有所好轉(zhuǎn)，但情況卻不如我所料，似乎有些更糟了，不但鼻子不通氣、頭痛，連嗓子也覺(jué)得有些干，還總想咳嗽。唉！真是禍不單行�。�
我趁著課間十分鐘去找媽媽，媽媽摸了摸我的腦門擔(dān)心的說(shuō)：“壞了，你可能有些發(fā)燒。最后一節(jié)是什么課？你能堅(jiān)持嗎？”我低著頭無(wú)力的答應(yīng)了，我覺(jué)得下節(jié)課有可能上數(shù)學(xué)或語(yǔ)文，因?yàn)榈搅似谀┪也幌氲⒄`任何一節(jié)復(fù)習(xí)課。
我慢慢的走向教室，心想：“此刻教室要是有一張床該多好啊!我就能躺上去美美的睡上一覺(jué)�！钡谒墓�(jié)課是音樂(lè)課，沒(méi)等老師上完我已經(jīng)堅(jiān)持不了了。媽媽看著我難受的樣子，立刻收拾了一下辦公桌，便風(fēng)一般著急的拉著我回家了。路上媽媽由衷的夸我說(shuō)：“燦燦，你太厲害了，為了不耽誤一節(jié)課，你居然忍了這么長(zhǎng)時(shí)間的疼痛，你真的很了不起！”回家喝著媽媽調(diào)的苦的不能再苦的藥，可心里卻美滋滋的。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，能抵擋困難的堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
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