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放學(xué)以后作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的放學(xué)以后作文（通用21篇），歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)以后作文 1
今天放學(xué)后，天色陰沉，像被蒙上了一層黑霧，讓人覺(jué)得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在，我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會(huì)有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個(gè)鮮紅刺眼的“78”，還有老師一段嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ)：最近腦子不在學(xué)習(xí)上，退步厲害，要好好努力……
我祈求老天保佑，保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時(shí)出差干脆不回家了。否則的話，今晚必將是一場(chǎng)電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨�？墒虑橥褪沁@樣，你越是躲避，越是不愿它發(fā)生，它越是要發(fā)生。門鈴響了，“叮咚、叮咚、叮咚”，一聽(tīng)三下按鈴聲，我知道爸爸回來(lái)了。
他一進(jìn)門，我便非常禮貌的和他打了個(gè)招呼，只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感，認(rèn)命了吧！我對(duì)自己說(shuō)。他“嗯”了一聲，用期待的目光看著我，“英語(yǔ)考得好不好？多少分��？”，我沒(méi)有答話，只是用平生最慢的速度去包里取來(lái)考卷。他見(jiàn)我慢吞吞的.，像是猜出了幾分，臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了，但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊，這一刻似乎比千萬(wàn)座泰山還重。卷子交到他手上后，我有些如釋重負(fù)的感覺(jué)。我低著頭，一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評(píng)，以便幻想著這場(chǎng)風(fēng)暴不來(lái)或快快結(jié)束。但最終，幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后，便要我去墻角“面壁思過(guò)”，否則晚飯沒(méi)吃。我聽(tīng)話的走了過(guò)去，一邊努力的尋思著自己待會(huì)兒該怎樣說(shuō)，一邊看著窗外的小鳥(niǎo)：哎，如果我是它們就好了。如果有來(lái)世，我一定做翱翔天空的自由之鳥(niǎo)……
“想好了嗎？”大約半小時(shí)后，爸爸問(wèn)我。我用極小的聲音說(shuō)：“想好了�！痹诎职置媲�，我保證下次考試不再粗心大意，為增加詞匯量，每晚睡覺(jué)前背二十個(gè)單詞……
吃晚飯了，唉，總算熬過(guò)去了。不過(guò)，新的幻想又誕生了。下次，我一定要考個(gè)好成績(jī)，得到爸爸的表?yè)P(yáng)……
放學(xué)以后作文 2
那是一個(gè)秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開(kāi)始陰沉起來(lái)，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園，愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥昃�，或撐著傘，或披著雨披在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚貫而入，將孩子們納入自己的羽翼之下。
隨著時(shí)間的流逝，幼兒園里的人也越來(lái)越稀少，到了最后，只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的.父母不來(lái)接他嗎？”我想。
又過(guò)了一會(huì)兒，小男孩朝我的方向跑來(lái)，最后躲進(jìn)了小店。
“翔翔，你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來(lái)，看來(lái)小男孩大概和他很熟。
“嗯�！毙∧泻�(yīng)了一聲，說(shuō)道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書�！�
他的媽媽是個(gè)老師��！我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說(shuō)道。
“媽媽才沒(méi)有忘了翔翔呢！”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的！”
這么小的孩子竟然這么懂事！我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼?ài)，許多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事！
我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。
驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文 3
又結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，心里真有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。隨著素質(zhì)教育在中國(guó)的實(shí)施，我們的課余生活已不僅僅是書、練習(xí)、作業(yè)，還增添了上網(wǎng)，畫畫，去英語(yǔ)角……
雖然是學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開(kāi)設(shè)的English Corner。抬眼一瞧，已經(jīng)來(lái)了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“Hello”兩聲再說(shuō)，大家不多一會(huì)兒就散開(kāi)了。
因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥(niǎo)語(yǔ)”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，“呀，好高一個(gè)老外�！蔽倚睦镟絿佒�。“你好，中國(guó)女孩�！彼妹酪艉臀掖蛘泻簟！澳愫��！蔽艺f(shuō)道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒�！边@時(shí)，那老外投來(lái)驚訝的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的大手想和我握手�！澳悴皇侵v得很好嗎？我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你。”他邊說(shuō)邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺(jué)得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗罩业氖�，還是因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過(guò)這種尷尬的氣氛很快就過(guò)去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的一小時(shí)過(guò)去得很快，我們?cè)谙﹃?yáng)的'映照下和大衛(wèi)他們有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。
自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買了許多口語(yǔ)的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。
我愛(ài)放學(xué)以后的時(shí)間！因?yàn)樗耆晌襾?lái)支配，希望隨著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。
放學(xué)以后作文 4
一個(gè)星期五下午，我在教室里埋頭做起功課來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，我的功課快做得差不多了，便背著書包走出教室，這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了，整個(gè)學(xué)校靜悄悄的。
當(dāng)我走過(guò)一年級(jí)一個(gè)班級(jí)的門口時(shí)，只見(jiàn)教室里空無(wú)一人，前后門和窗戶都沒(méi)關(guān)好。于是，我就走進(jìn)教室去關(guān)門、窗。關(guān)好窗和后門，我隨手把前門帶上就走出教室。這時(shí)，迎面走來(lái)一位老師，她見(jiàn)我從一年級(jí)教室里出來(lái)，先是一愣，接著就停下了腳步，直盯著我，眼睛里充滿了疑惑。我被她盯得好不自在，心想：“該不會(huì)懷疑我吧？”
我懷著疑慮繼續(xù)向前走，可當(dāng)我經(jīng)過(guò)另一班級(jí)門口時(shí)，卻又見(jiàn)到教室的門和窗沒(méi)關(guān)。怎么辦？我停下腳步，轉(zhuǎn)身一看，那位老師已經(jīng)不見(jiàn)了。我走進(jìn)教室，小同學(xué)的課桌里的所有物品都進(jìn)人我的眼簾。我猛然想起一次廣播里的話：“一年紀(jì)同學(xué)的物品被盜，希望同學(xué)們不要隨便走如別班的教室�！蔽蚁耄骸皩�(duì)呀，被當(dāng)成小偷多不光彩，我應(yīng)該請(qǐng)老師來(lái)關(guān)�！蔽业礁鱾�(gè)辦公室找了一圈，一個(gè)老師也沒(méi)找到。這時(shí)，那位眼里充滿了疑惑的'老師頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。“算了，沒(méi)人就不關(guān)了，我還是回家吧！”我在心里默默地說(shuō)，但轉(zhuǎn)念一想：“今天是星期五，不關(guān)門窗，萬(wàn)一小偷真來(lái)了怎么？”
怎么辦？怎么辦？無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦在我腦海里回響。突然，我想起了“身正不怕影子斜”這句俗語(yǔ)。我便鼓起勇氣走進(jìn)教室。我搬來(lái)椅子，直起身子，想要關(guān)窗，可椅子搖晃得厲害。就在這時(shí)傳來(lái)：“別怕，我扶著椅子�！蔽业皖^一看，原來(lái)是那位老師不知什么時(shí)候幫我扶助了椅子。我連忙把窗關(guān)好，從椅子上下來(lái)后，忙說(shuō)：“老師，謝謝您。”“我代表這個(gè)班級(jí)的同學(xué)班謝謝你�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的好少先隊(duì)員�！�
我的心塌實(shí)了，便背著書包回家了。
放學(xué)以后作文 5
“放學(xué)啦！”每當(dāng)老師走后，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地涌出教室，以百米沖剌的速度沖出校門。這個(gè)時(shí)候是學(xué)校周邊小賣部的老板、老板娘們最開(kāi)心的時(shí)候。
我看見(jiàn)有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地向小賣部跑去，然后從口袋里掏出一毛兩毛的小鈔，去買那些垃圾食品。什么辣條啦、燒烤啦、不知名的小食啦，看到他們吃得津津有味，我也忍不住扭過(guò)頭去看那誘人的美食，也不知什么時(shí)候口水都流了出來(lái)。但一想到那些是不干凈的垃圾食品，我還是趕快逃離了這個(gè)“是非之地”。
剛出路口，“汽車鬼”又向我地走來(lái)了。只見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，臭氣、廢氣、滿天都是，全部都吸入我們肺里。真是的'，為什么不叫人來(lái)管管呢？不過(guò)，這沒(méi)人管的了，因?yàn)槲覀冞@是城鎮(zhèn)，沒(méi)有警察，我憋了一口氣，趕快逃離。
到了網(wǎng)巴附近，我看了一眼網(wǎng)吧，哇噻，真是讓我大吃一驚，原本我以為里面全是成年人的，但是里面有許多未成年人在打游戲。老板還在把小學(xué)生往里拉呢。沒(méi)辦法，我只好另走別的路了�，F(xiàn)在的社會(huì)治安真差，明明寫了未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)，還硬把小學(xué)生往里拉，我真看不過(guò)去。
“真是討厭，為什么警察不來(lái)管管呢？”我正想著，突然的看見(jiàn)前面有人在打架，我可不想被“誤傷”，所以我還是逃之夭夭了。正當(dāng)我走了幾步時(shí)，有人去勸架，不出我所料，那人果然被打了�！罢媸堑�，人家好心勸你們，你們還來(lái)找，真是好心沒(méi)好報(bào)�？创颍 眲窦艿哪侨舜舐暫鹊�。我可看不下去了，我還是先走了吧。
現(xiàn)在的社會(huì)不治安真差，警察叔叔們，你們還是管管吧！
放學(xué)以后作文 6
一陣悠揚(yáng)輕快地音樂(lè)聲響起——放學(xué)了！同學(xué)們背上書包，紛紛離開(kāi)教室，有的三五成群，結(jié)伴而行，有的跟隨家長(zhǎng)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走遠(yuǎn)了……我卻仍坐在椅子上……
我向教室門口張望了一下，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那熟悉的面龐。咦，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？我背起書包走出教室，東找找，西找找，就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我跑到以前和媽媽約定過(guò)的地方——飲水機(jī)那里看看，卻連一個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。我又擔(dān)心和媽媽走叉了，再回到在教室門口看看，還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。是媽媽忘了時(shí)間了？還是媽媽的手表慢了？是媽媽的包被人搶了，去追小偷忘了時(shí)間了？我心急如焚，但又不知如何是好。
忽然，我想起今天帶了手機(jī)，稍微松了口氣，立刻拿出手機(jī)給媽媽打電話，可鈴聲響了很久，媽媽還是不接電話。我不停地打，一直沒(méi)人接電話。我又開(kāi)始胡思亂想了：媽媽不接手機(jī)，會(huì)不會(huì)被人綁架了？電影里的鏡頭，小說(shuō)里的情景都浮現(xiàn)在我眼前，我越想越害怕，不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳，手心直冒虛汗。
終于，媽媽匆匆忙忙地奔來(lái)了，看見(jiàn)面帶微笑的媽媽，我一顆懸著的心終于放了下來(lái)，媽媽一邊喘著粗氣一邊說(shuō)道：“婕婕，媽媽去辦事堵車來(lái)晚了，你沒(méi)著急吧？”“你從來(lái)不晚來(lái)的，打你電話你又不接，我還以為……”我責(zé)怪道，“哦，媽媽出去的'時(shí)候有點(diǎn)急，把電話落在家里了�！薄皠偛攀ツ愣昼�，感覺(jué)就像失去整個(gè)世界一樣�！蔽亦咧鴾I花撲進(jìn)媽媽懷里�！吧岛⒆樱瑡寢尣粫�(huì)有事的。”
我緊緊拉著“失而復(fù)得”的媽媽的手一起回家了。
放學(xué)以后作文 7
“丁，丁”放學(xué)后，我告別了老師，開(kāi)始了回家的旅程。我大步走回家。白云慢慢飄，風(fēng)輕輕吹，天還是那么藍(lán)，天氣好，作業(yè)也少。我真的.很開(kāi)心。
路上看到一些五年級(jí)的師兄師姐去路邊小店或者學(xué)校對(duì)面的報(bào)攤買零食。路上堵了很多人，行人不得不繞道而行。當(dāng)他們吃完零食后，把垃圾扔在地上，干凈的人行道立刻變成了垃圾場(chǎng)。
這時(shí)，一個(gè)小姐姐出現(xiàn)了。她撿起地上的垃圾，然后把它放進(jìn)垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對(duì)小姐姐的舉動(dòng)視而不見(jiàn)，還有人繼續(xù)扔垃圾。小姐姐滿臉是汗，一點(diǎn)煩惱表情都沒(méi)有。她還對(duì)哥哥姐姐們說(shuō)：“哥哥姐姐們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾�！睍r(shí)間過(guò)得很快，小姐姐撿起地上的垃圾就走了。就在剛才，人行道像垃圾場(chǎng)一樣變得干凈了。
我認(rèn)為：保護(hù)環(huán)境需要我們從小事做起，我們每個(gè)人都需要做出貢獻(xiàn)。如果我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好。
放學(xué)以后作文 8
周五，終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，便和小沈到亭子里坐了一會(huì)兒。
陽(yáng)光透過(guò)亭柱，溫柔地凝結(jié)在桂樹(shù)綠油油的葉子上，凝結(jié)在棕紅的木頭椅上，凝結(jié)在我的棕色的毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹(shù)枝，一只棕色的.泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。
我注視著泰迪。泰迪見(jiàn)我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說(shuō)："撞衫了。"小沈立刻會(huì)意，咯咯地笑起來(lái)。小泰迪見(jiàn)了，還以為我們?cè)诤魡舅�，徑直向我們跑�?lái)。
它邁著小短腿，有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子，又跳下來(lái)，像一團(tuán)奔跑的毛線球向我們滾來(lái)。這小狗不一會(huì)兒就來(lái)到了我們身邊，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣在我們面前蹦來(lái)跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會(huì)兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。
我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的，可我們什么也沒(méi)有帶。我扭頭問(wèn)小沈："你有沒(méi)有小餅干？"小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰(shuí)忍心拒絕這么可愛(ài)的小狗呢？
忽然，我想起還有一半蘋果在書包里，連忙從包里拿了出來(lái)。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見(jiàn)這狗不信，我便掰了一塊蘋果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來(lái)。
放學(xué)后的時(shí)光真美好！
放學(xué)以后作文 9
在我上二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)歷過(guò)一件事，就是放學(xué)以后自己回家。
終于放學(xué)了，我興致勃勃地走出校門，心想：今天是我自己回家，一定很新鮮。于是我大搖大擺地向家里走去。走了幾步，我要過(guò)一個(gè)字路口了，我心情緊張，嘴里不斷地念叨：“過(guò)馬路很危險(xiǎn)，我會(huì)不會(huì)被汽車撞到啊，我要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈�！本G燈亮了，我可以走了，但我還是不敢，左看看右看看，生怕有車開(kāi)過(guò)來(lái)。我試著小心翼翼地向前走了幾步，又左看看、右看看，忽然，看到遠(yuǎn)處有一輛汽車正向我這邊開(kāi)來(lái)，我一看紅燈已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了5、4、3……
我嚇得大叫：“救命！”然后迅速地向后退了幾步�！坝值玫鹊郊t燈變成綠燈才能走了�！蔽疫z憾地說(shuō)。終于紅燈變成綠燈了，我又可以走了。我心想：勇敢點(diǎn)，別被困難嚇倒。于是我飛一般地跑過(guò)人行道。我高興地想：我成功了，我可以自己過(guò)馬路了。我大踏步地向家里走去。
我非常高興，因?yàn)槲夷茏约哼^(guò)馬路了。
放學(xué)以后作文 10
“叮鈴鈴鈴鈴鈴-——”鈴響后喊道�！芭叮艑W(xué)了！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同桌提著書包正要沖出教室，正好撞到迎面而來(lái)的班主任�！斑�給我，誰(shuí)說(shuō)放學(xué)了？”這時(shí)，已經(jīng)跑出去了的同學(xué)們齊刷刷地回頭，看到了氣得通紅的班主任的`臉.
在經(jīng)歷了老師的苦心教學(xué)后，學(xué)生們立刻沖出了教室。我慢慢走到一樓，看到一個(gè)壯觀的場(chǎng)景：學(xué)校門口擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，他們像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子。但是老師們視而不見(jiàn)，把一年級(jí)的孩子帶出了學(xué)校。父母那叫著急！我等不及要把孩子帶走了。有一位家長(zhǎng)親抱孩子，讓孩子喘不過(guò)氣來(lái)。剛從學(xué)校出來(lái)，
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，小吃攤周圍聚集了很多同學(xué)，這一個(gè)那個(gè)的吼聲震耳欲聾。攤主笑著跟他打招呼，趕緊搶過(guò)學(xué)生手里的錢，把零食遞給學(xué)生，得意地介紹他賣的貨。一有同學(xué)跟我說(shuō)我不買，紅臉馬上就黑了。比翻書還快。走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了同學(xué)張三。他正在和他最好的朋友李四談話。看，他把李四的衣服弄臟了。不知不覺(jué)就到家了。
放學(xué)以后作文 11
有一天放學(xué)，我正走在回家的路上，看見(jiàn)前面有一位頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、穿著牛仔褲的年青叔叔，一直跟在一位阿姨后面，走著走著，突然他緊走幾步搶走了阿姨的背包，然后就急匆匆地跑了。阿姨驚惶失措，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是遇到了強(qiáng)盜，我急中生智馬上跑到路邊的電話亭報(bào)警，警察問(wèn)：“在什么地方？”我說(shuō)：“在梨花粥館附近�！本祚R上出動(dòng)，沒(méi)過(guò)兩分鐘就來(lái)到梨花粥館附近搜索，終于抓到了那個(gè)可惡的.強(qiáng)盜。警察表?yè)P(yáng)了我這個(gè)勇敢的人，我心里美滋滋的...
第二天，我還被學(xué)校評(píng)為“勇敢小標(biāo)兵”，我很高興，我一定還會(huì)幫助警察，繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的中國(guó)小公民！
放學(xué)以后作文 12
“鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，小明、小紅、小芳、小軍四個(gè)同學(xué)一起商量放學(xué)了去福利院幫一個(gè)老爺爺打掃衛(wèi)生。
他們幾個(gè)連家都沒(méi)回，一放學(xué)就背著書包去福利院。到了老爺爺?shù)淖√帲∶骶蛯?duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您家里有抹布、掃把、水桶嗎？我們想借用一會(huì)，可以嗎？”老爺爺微笑著說(shuō)：“有��！你們用了要記得還回來(lái)呀！”他邊說(shuō)邊拿出抹布、掃把、水桶遞給小明，“拿去吧！”
小明接過(guò)來(lái)，把抹布遞給小紅，把水桶遞給小芳和小軍。他們把書包掛在樹(shù)上，小明拿著掃把，掃一次就往后退一步，地板“唰唰唰”的響。小芳和小軍拿著水桶去裝水，裝了以后笑瞇瞇地走出來(lái)，把水澆到門前的.花盆里。小紅用抹布擦門框，窗子，擦得干凈后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
老爺爺愣住了。突然回過(guò)神來(lái)，拿來(lái)水壺和杯子，給他們端茶倒水。他分別遞一杯水給小明、小紅、小芳和小軍，小明他們接過(guò)水，客氣地對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺�！崩蠣敔斝χ~頭上的皺紋舒展開(kāi)了。他說(shuō)：“好孩子，你們真乖。”
他們四個(gè)回到自己的家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生，所以回來(lái)晚了點(diǎn)，你們不會(huì)批評(píng)我吧？”說(shuō)完，在他們頭上親了一口。
放學(xué)以后作文 13
“叮叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響了起來(lái)，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了校園，熱鬧了一天的校園安靜了下來(lái)。今天，我是值日生，最后一個(gè)離開(kāi)教室，就在我關(guān)上門時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣哭聲，我心想：同學(xué)們都離開(kāi)了，怎么會(huì)有哭聲呢？于是，我把門悄悄拉開(kāi)一點(diǎn)，耳朵貼在門縫上，想聽(tīng)聽(tīng)到底是什么事。
只聽(tīng)桌子說(shuō)道：“唉，我的臉啊，本是眉清目秀，現(xiàn)在呢？東一個(gè)黑斑，西一個(gè)黑斑，還怎么見(jiàn)人��？再加上坐在這里的小朋友用刀刻我的臉，害得我疼死了！”
這時(shí)，教室的`角落傳來(lái)哭泣聲：“老兄啊，你道比我好多了，你瞧，我本是年紀(jì)輕輕，現(xiàn)在被坐在我身上的小朋友左搖右搖的，全身的骨頭都松了！”椅子一邊伸著腰，一邊難過(guò)地說(shuō)著。
“你們比我好多了�！币呀�(jīng)被踩成粉筆屑的粉筆發(fā)話了，“下課了，小朋友們拿我當(dāng)子彈來(lái)玩，扔不中對(duì)方，就摔在了地上，變成了兩段，有哪位粗心的小朋友一不小心踩在我的身上，我可就粉身碎骨了。”
“你們的情況不算壞，我才叫可憐呢！你們瞧，我還年輕得很呢！馬上就快變成禿頭了。下課了小朋友們拿著我打來(lái)打去，我的頭發(fā)一根根地會(huì)都落到地上，不但把地上給弄臟了，還得罪了我�！狈旁诠褡永锏膾甙咽蛛y過(guò)地說(shuō)。
我再也聽(tīng)不下去了，打開(kāi)門走進(jìn)教室安慰桌子它們，心想：“明天一定要召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，要讓同學(xué)們都知道這件事。
第二天，我把要召開(kāi)班級(jí)會(huì)議的事告訴了班主任。在會(huì)議上同學(xué)們都知道了自己做得不對(duì)，并且開(kāi)始保護(hù)教室里的桌椅了。
放學(xué)以后作文 14
放學(xué)是每個(gè)同學(xué)盼望的事，放學(xué)以后便可以盡情地玩耍，放松緊張而又疲憊的身心，你看，在放學(xué)后，同學(xué)們那有趣的活動(dòng)。
夕陽(yáng)將天空染成一片紅色，紅霞目送著太陽(yáng)遠(yuǎn)去，這時(shí)我們背著書包高高興興的離開(kāi)了校園。
在放學(xué)的路上，有的同學(xué)便迫不及待玩了起來(lái)。我們班的幾個(gè)冒險(xiǎn)分子按起了門鈴。因?yàn)樵跇堑揽诘拈T鈴有監(jiān)控錄像，所以他們?yōu)榱瞬槐蝗藗儼l(fā)現(xiàn)便開(kāi)開(kāi)樓道門鉆到里面，再?gòu)拈T縫伸出一只手，找到最上面的一家人，然后按下來(lái)，等著那戶人家接電話，這時(shí)，他們偷偷的笑，拼命抵制自己緊張的心情。不一會(huì)兒，那戶人家便接了電話，說(shuō)喂而他們卻因那戶人家沒(méi)有看到錄像里的人就隨便的接電話而哈哈大笑，而后又強(qiáng)忍著笑說(shuō)：開(kāi)門，往往那戶人聽(tīng)到不是認(rèn)識(shí)人便掛了，而他們?nèi)滩蛔∫蜃脚晒Χ^續(xù)哈哈大笑，有時(shí)還會(huì)碰上一些人家孩子的.聲音與他們聲音很相似，在他們說(shuō)完開(kāi)門后，那戶人便把門打開(kāi)，而他們也裝腔作勢(shì)得將門一拉，把自己放出來(lái)，然后再一關(guān)，門，讓那些父母以為自己的孩子已經(jīng)進(jìn)了樓道。做完這些后，他們便想到那戶人家納悶的樣子，過(guò)了那么久，他怎么動(dòng)作還沒(méi)有上來(lái)，于是便下來(lái)去尋找，才發(fā)現(xiàn)自己被別人捉弄了的神情哈哈大笑起來(lái)，而他們?cè)谛β曋杏秩プ脚硪患胰チ恕?/p>
放學(xué)，是一件多么愉快的事，放學(xué)就意味著可以輕松愉快的生活，可以干自己想干的事情，放學(xué)是輕松愉快生活的開(kāi)始。
放學(xué)以后作文 15
那天放學(xué)回家，發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響，我就已經(jīng)把書包背好，然后沖出教室，離開(kāi)了學(xué)校。我向公交車站奔去，卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚，要是趕不上那班車怎么辦？又要再等下一班，回到家天都黑了想著想著，綠燈突然亮了。我一急，絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”。我忍著痛慢慢站了起來(lái)，有路人過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的情況，我道了聲謝，也顧不得看自己現(xiàn)在的狼狽樣，忍著痛奔向公交車站。
上了車，我才查看自己的傷勢(shì)。一看，才發(fā)現(xiàn)自己的手被擦傷了，還有著紅紅的血印，校服不僅臟了，還嗑破了幾個(gè)小洞唉，我無(wú)視別人投來(lái)的異樣的目光，看向窗外到家了。我站在樓下，望著三樓的亮光，內(nèi)心忐忑不安。奶奶下樓開(kāi)門迎我回家，一見(jiàn)我的.樣子，先是愣了一下，而后又心疼地詢問(wèn)我的情況。她從我背上取下書包，又牽起我的手上了樓。剛到家門口，就看見(jiàn)媽媽圍著圍裙走了出來(lái)，看到我這副模樣，皺了皺眉，用心疼又略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么弄成這個(gè)樣子，去收拾收拾，準(zhǔn)備吃飯了啊！”爸爸也從房間里出來(lái)了，他看了看我，摸了摸我的頭，道：“傻丫頭，下次走路小心點(diǎn)，可別再摔著了��！”說(shuō)著，又從醫(yī)藥箱里找出藥膏，替我抹在手上。這是，樓道傳來(lái)“咚咚”聲，爺爺回來(lái)了�？吹轿疫@個(gè)樣子，又開(kāi)啟了他那“念經(jīng)模式”。奶奶則在一旁縫補(bǔ)著我的校服，媽媽端著香噴噴的飯菜出來(lái)了。我看著他們，不自覺(jué)地笑了。
我想，我也不算是很倒霉吧，因?yàn)椋艺媲械馗惺艿搅思胰藢?duì)我的愛(ài)。這真是一次幸福的摔倒！
放學(xué)以后作文 16
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，我想：我可以回家看我最喜歡的動(dòng)畫片了。我以百米沖刺的速度快速?zèng)_出教室。
我來(lái)到大門口一看，是嚴(yán)厲的`媽媽來(lái)接我。我的計(jì)劃泡湯了，我不服，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，上幾次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我都拿了滿分�！蔽蚁耄簨寢寱�(huì)高興一場(chǎng)，讓我看會(huì)電視�？墒菦](méi)想到媽媽對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，回家馬上做一份試卷，趁熱打鐵�！边@時(shí)我已經(jīng)崩潰了，不行，我還得想一個(gè)辦法，我跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我都拿滿分了，您就破例一次讓我看一小會(huì)兒電視吧�！眿寢尨舐曊f(shuō)道：“不行！回到家必須先把作業(yè)寫完！寫完才能看電視！”我只好坐上車回家了。
回到家我第一件事就是打開(kāi)電視，當(dāng)我正準(zhǔn)備看的時(shí)候，媽媽大喊道：“快回去寫作業(yè)！”我只好關(guān)上電視心里想到：再見(jiàn)了，電視機(jī)大哥，等我寫完作業(yè)我們?cè)傧鄷?huì)。我就回屋寫作業(yè)了。
放學(xué)以后作文 17
六月的天，娃娃的臉，說(shuō)孌就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是烏云密布，像一個(gè)黑鍋底似的籠罩著大地。突然，幾條銀龍快速地在天空游過(guò)。轟隆隆，幾聲雷鳴，原來(lái)是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧，吹著樹(shù)葉“沙沙沙沙”地響著，窗戶“砰砰——砰砰”地作響，人們的衣服也被吹得飛來(lái)飛去，剎時(shí)間下起了傾盆大雨。雨越下越大，真像老天爺大發(fā)脾氣，命令雷公電母來(lái)懲罰我們。放學(xué)了，同學(xué)們有的撐著自己的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走回家了；有的在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接她；還有的直接和父母回家，等都不用等。而我呢，爸爸不在家，媽媽生病了，要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街，我心里情不自禁地想起一個(gè)自私想法：如果我冒著大雨沖回家一定會(huì)感冒的，媽媽生病了，如果我也生病了，這樣一來(lái)，媽媽既要照顧自己又要照顧我，那太辛苦了，不行。我沖出去的念頭沒(méi)有了，只好等這可惡的`大雨停后才回家。過(guò)了一會(huì)兒，我在人群中看見(jiàn)了一熟悉的身影，��！是媽媽，我跑過(guò)去對(duì)虛弱的媽媽說(shuō)：媽媽，你生病了怎么能出來(lái)，而不在家里休息呢？"媽媽用她那沙啞的聲音回答："我怎么因?yàn)樯×耍回?fù)起一個(gè)做母親的責(zé)任呢！"頓時(shí)， 我心里感到一絲的溫暖從我心田經(jīng)過(guò)，涌起了我那觸覺(jué)感，令我心里像巖漿似的熱乎乎的，我一下子就蹦進(jìn)媽媽懷抱里，我感覺(jué)無(wú)私的母愛(ài)涌進(jìn)我的心肺。過(guò)后，這件事讓我感到母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)量的，同時(shí)也讓我感到做一個(gè)母親是多么的不容易。我愛(ài)你，媽媽！
放學(xué)以后作文 18
放學(xué)后鈴響了。我脫離了自己的世界，茫然地抬頭看著四周。我坐在小賣部的角落里，昏暗的燈光從玻璃門外照在我的臉上。學(xué)生們已經(jīng)走了，但只有兩個(gè)一起來(lái)到小賣部做作業(yè)的學(xué)生拿起書包，準(zhǔn)備回家，這時(shí)他們聽(tīng)到了鈴聲。其中一個(gè)，短發(fā)，好像聽(tīng)到了一些笑話，笑得夸張的彎下腰，甚至我在角落里也聽(tīng)到了。
當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，世界終于安靜了。雖然學(xué)校的鐘聲已經(jīng)敲響，但我還是想在這個(gè)只有我的世界里多呆一會(huì)兒。黃昏特有的柔光映在我的稿紙上，黑墨水筆隨意擱在一邊，筆尖的影子拉長(zhǎng)了好幾倍。安靜的食堂和我記得短暫休息的.食堂形成了鮮明的對(duì)比。售樓處的零食都收齊了，除了自動(dòng)售貨機(jī)，發(fā)出刺眼的白光。孤獨(dú)的長(zhǎng)椅和長(zhǎng)桌排列整齊，長(zhǎng)桌表面看起來(lái)一塵不染。一定有人清理過(guò)了。
夜來(lái)了，我要走了。當(dāng)我提起書包，走出小賣部的時(shí)候，回頭一看，發(fā)現(xiàn)身后真的是一片寂靜。
放學(xué)以后作文 19
每當(dāng)活潑可愛(ài)的孩子們放學(xué)以后，同學(xué)們就會(huì)來(lái)專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。
那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛(ài)玩兒的五顏六色的風(fēng)車。色彩淡雅的窗簾兒，以及舒服松軟的'毛巾，還有一排排款式新穎的木桌，木椅及結(jié)實(shí)耐用的黑板。一些活潑可愛(ài)的小孩子們，正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生呢！
有的同學(xué)澆花，有的同學(xué)擦黑板，擦桌子，還有的同學(xué)在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
有一個(gè)小女孩兒，看起來(lái)十多歲的樣子。身材秀美標(biāo)致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發(fā)，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)專心致志地打掃自己心愛(ài)的教室，讓它變得整潔如新是每一個(gè)小伙伴的美好愿望！
放學(xué)以后作文 20
“丁鈴鈴鐘……”隨著放學(xué)的鈴聲，一個(gè)班接一個(gè)班來(lái)到學(xué)校門口，學(xué)生們開(kāi)始離開(kāi)學(xué)校。
每次我們班一走出校門，我總是忘了和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，拼命往我們小區(qū)門口跑。原來(lái)一周前這里剛裝了一臺(tái)酸奶自動(dòng)售貨機(jī)，每天放學(xué)這里都排起了長(zhǎng)隊(duì)，今天也不例外。每個(gè)學(xué)生都拿著三塊錢，迫不及待地想喝酸奶。
排了很久的隊(duì)，終于輪到我了。大機(jī)器吃了三個(gè)硬幣后，砰的一聲把酸奶從架子上拿了下來(lái)。我拿出酸奶，開(kāi)心地喝著，準(zhǔn)備回家。
我慢慢走著，有空的時(shí)候四處看看。突然覺(jué)得旁邊的草地好像缺少了往日的美好。原來(lái)草地上有幾塊垃圾。我撿了幾個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，我環(huán)顧四周，正前方一百米的草地上有五六個(gè)酸奶盒！這些盒子有的.大，有的小，五顏六色，扔在草地上很刺眼很難看。
這時(shí)，一個(gè)小哥哥跑來(lái)跑去，他奶奶背著書包跟著他，遞給他一瓶酸奶。他使勁吸啊吸，很快就喝完了。小哥哥看到酸奶沒(méi)了，就跑到垃圾桶，踮起腳把空盒子扔了進(jìn)去，然后蹦蹦跳跳的走了。
看到這一幕，看著地上的酸奶盒，不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小哥哥都懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。他們不知道嗎？另外垃圾桶就在附近。雖然這臺(tái)酸奶機(jī)給我們的生活增加了五分便利，但是我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生卻下降了十分。我呼吁：環(huán)衛(wèi)靠你，靠我，靠大家。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境！
放學(xué)以后作文 21
隨著最后一節(jié)課下課鈴聲的響起，我們親愛(ài)的老師也不忍留住我們，就讓我們放學(xué)了。
放學(xué)了，是我們學(xué)生生活最喜歡的時(shí)段，因?yàn)檫@段時(shí)間我們終于可以自由地干一些我們喜歡干的事了。無(wú)論是興趣相投的同學(xué)之間的激烈討論，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)同學(xué)的場(chǎng)地上的揮灑汗水，或是志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定同學(xué)的鉆研題目，這都是個(gè)宜人的時(shí)段。
我是一名住校的同學(xué)，這段時(shí)間別有一段風(fēng)味。放學(xué)時(shí)的天氣都不會(huì)太炎熱，往往都是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�？墒沁@時(shí)太陽(yáng)將要下去還沒(méi)下去，黑夜將要侵蝕天空卻還是剛開(kāi)始的時(shí)候，讓人忍不住想抓住這白天的尾巴。難怪夸父要逐日，太陽(yáng)是那么溫暖，驅(qū)散我們的恐懼�，F(xiàn)在太陽(yáng)要走了，而且走得很快，一眨眼，天又暗了一個(gè)色調(diào)。
所以此時(shí)沒(méi)有了大中午額的炎炎烈日，我走在校園里，感到好安靜好靜謐。因?yàn)槠綍r(shí)看到的.校園都是里面熙熙攘攘的，人聲鼎沸的校園。而現(xiàn)在看著校園，好像只屬于我一個(gè)人似的，可是走到哪都能看見(jiàn)我同學(xué)們的身影，我們?cè)?jīng)在這里的嬉笑怒罵，也許就是今天發(fā)生的，我一個(gè)人在這細(xì)細(xì)玩味，感慨萬(wàn)千。這種一個(gè)人的思念，更是好的，好過(guò)于白天里，大家都在這里。我可以想或不想，也沒(méi)人強(qiáng)迫我，也沒(méi)人打擾我。是啊……白天里，大家或多或少都會(huì)都不能那么如一個(gè)人那樣自在。我是個(gè)孤獨(dú)的人，而我卻寧愿一個(gè)人獨(dú)處。也有的孤獨(dú)的人，更要找到人跟他一起才好。好吧，我這個(gè)膽小鬼，也有些不好的回憶，那就不要再想了。
我走過(guò)校園，頭頂一片片白白的云飄過(guò)，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉也開(kāi)始搖擺。我喜歡這個(gè)時(shí)候，我走過(guò)藝體樓，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生或者老師在打乒乓球；我走進(jìn)食堂，有些學(xué)生是沒(méi)法見(jiàn)到中午以外的食堂的，但是這里也把我拉出了自己的世界；我走進(jìn)我的宿舍，靠在陽(yáng)臺(tái)上，看到樓下還有一個(gè)或幾個(gè)孤零零的身影在打球。那些還不回家而留在學(xué)校里打球打到現(xiàn)在的人�？粗麄兊纳碛埃氲剿麄儓�(jiān)持的目標(biāo)，他們朝著他們的目標(biāo)不怕苦不怕累地前進(jìn)著，付出如此艱辛的努力！而我呢，我在忙里偷閑地休息，實(shí)際是偷懶！根本沒(méi)法做到朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移地前行。是呵，我的那個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想，因?yàn)槭チ伺鏊挠職猓缫衙缮狭撕窈竦幕�。我好遺憾。我怎么就這么不行，讓它們沒(méi)有機(jī)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
看了打球的那些學(xué)生們，他們?cè)谇靶校此麄兪軅�，練了很久卻沒(méi)有進(jìn)步，可是還在堅(jiān)持！我呢？我想，我不能再虛度我的時(shí)光，我欣賞校園的美麗，而校園應(yīng)該因我而更美麗！
也許在某個(gè)角落有個(gè)女生在默默地注視著打球的男生，放學(xué)了，而每個(gè)人的新生活卻又都開(kāi)始了。因而我覺(jué)得在這個(gè)放學(xué)后的校園中，一切都是那么美麗！
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