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爭吵的作文350字
爭吵的作文350字【1】
早上,我和好朋友孫妙一起去上學(xué)。路過烤腸攤時(shí),孫妙嘴饞了,可她沒帶錢,我正好帶著兩元錢。她對(duì)我說:“咱兩一人一根烤腸分了你的兩元吧!”我猶豫了一會(huì)兒,說:可我還要買文具呢!
“買烤腸!”
“買文具!”
……
于是我倆吵了起來,越吵越兇,越吵看熱鬧的人就越多。過了一陣子,我不吵了,她也停了下來。“小氣鬼,不就是一根烤腸嘛,明天給你補(bǔ)上還不行,有什么大不了的!”她小聲嘀咕著。于是我倆就分道揚(yáng)鑣了。
我買了文具到了學(xué)校,我心里真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的'瞟了她一眼,看見她耷拉著腦袋,垂頭喪氣的樣子,好像還在生我的悶氣。嗨,去給她道歉吧!可又轉(zhuǎn)念一想:本來就不是我的錯(cuò),憑啥要我道歉?
下午,我們倆又碰面了。
“對(duì)不起,上午是我錯(cuò)了!”
“對(duì)不起,上午是我錯(cuò)了!”
啊,緣分!我們居然在同一時(shí)間內(nèi)說出了同樣的話!我們互相原諒了對(duì)方,一起玩起來!!歡樂的笑聲中充滿了友誼,有一十多門中貴的東西!我們一定要珍惜友誼!
爭吵的作文350字【2】
今天是星期五,隨著下課的鈴聲同學(xué)們立刻沖出教室,下節(jié)是體育課,教室里空無一人。
咦?還有兩位同學(xué)在教室里,一個(gè)是我的好朋友高山,另一個(gè)是同學(xué)顧碩。他們還在打鬧。突然,高山說:“你打我干嘛,有病!鳖櫞T氣壞了,只見他二話不說,上來就給了高山一拳頭,正好打在了他的腮幫子上,還回了一句:“誰打你了,再說,打你又怎么了?”高山瞬間暴跳如雷,一把就揪住顧碩的脖子,把他摁在課桌上,用胳膊肘頂著他。一把掐住了高山的脖子,說:“你對(duì)我說對(duì)不起!薄皯{什么要我說對(duì)不起,你不也踩了我一腳嗎嗎?”顧碩怒氣中沖的說。高山也不是省油的燈,邊打邊說:“什么?我踩你?你哪一只眼睛看見我踩你了?明明是你這只狗踩了我一腳,走開,好狗不擋道!你爺爺我要過去!說完,把顧碩往旁邊一推,大搖大擺地走了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,顧碩伸出右手,一把掐住了高山的脖子。這下可好了,兩人展開了激烈的'肉搏戰(zhàn)。
還真是沒有不透風(fēng)的墻,同學(xué)把老師請(qǐng)來了!昂冒,你們不上體育課,在這里打架,要不要是不是想上臺(tái)打呀?”老師這幾句話,讓他們低下了頭。
爭吵的作文350字【3】
有一天,主人畫畫得了一等獎(jiǎng)。下午,主人去領(lǐng)獎(jiǎng),把彩筆放在桌上。
首先,綠色筆發(fā)話了:“大家好,我是最有用的,因?yàn)橹魅巳绻鄙倭宋遥敲床莸赝渴裁搭伾?所以我是彩筆中最有用的一支。”
它的話音剛落,在一旁的紅色筆憤怒地說:“誰是最有用的!應(yīng)該我是最有用的!因?yàn)槿绻魅藳]有我,那太陽涂什么色?”
藍(lán)色筆火冒三丈地說:“什么!最有用的.是你們?應(yīng)該是我!倘若主人沒有我,那么天是什么色?我才是最有用的!”黑色筆和灰色筆剛想說話,可被一旁的其它顏色趕走了,說:“你們這些顏色那么丑陋,又沒有什么用,主人才懶得要你們兩個(gè)!贝蠹?guī)еS刺的語氣說。
一陣爭論之后,黃色筆得意洋洋地說:“你們都不是最有用的,而我才是最有用的,我才是最有用的!譬如主人少了我,那向日葵涂什么顏色?”
正在他們爭吵不休的時(shí)候,主人回家了。主人聽到它們的爭論,很生氣,說:“我畫畫得一等獎(jiǎng),你們是有功勞,但是只要一支彩筆是不夠的,我要用所有的彩筆才能畫出精美的畫!”主人把話說完,家里立刻鴉雀無聲。彩筆們感到很慚愧,對(duì)主人說:“對(duì)不起,主人,我們不應(yīng)該爭功,大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作!
主人聽了,哈哈大笑!屋子里回蕩著歡快的笑聲!
爭吵的作文350字【4】
今天,筆盒小鎮(zhèn)里發(fā)生了爭吵一事,爭吵來自什么地方呢?大家都在你問他,我問你的!,就是來自蘑菇型小屋里發(fā)出的!3個(gè)好伙伴突然吵架了,原來是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。
鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小朋友們一上學(xué)媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們!
圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不知道跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個(gè)大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了。”“住嘴”鋼筆惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時(shí)候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的手下敗將!彼鼈兊臓幊陈暟殉咦訝敔敵承蚜耍咦訝敔斦f:“你們在爭論什么呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的用處大,鋼筆說我們是它的.手下敗將!背咦訝敔攲(duì)鋼筆說:“鋼筆,你們?nèi)齻(gè)的用處都很大,如果小朋友不學(xué)鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個(gè)人都有長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處。”鋼筆聽了慚愧極了。
從此以后筆盒又恢復(fù)往日的平靜。
爭吵的作文350字【5】
晚上吃完飯,我把碗一推,對(duì)媽媽說了聲吃飽了,就走到自己的屋子學(xué)習(xí)去了。 我剛寫了沒一會(huì)兒,隱隱約約聽到客廳里爸爸媽媽在爭吵著什么。我輕輕地推開門留下了一條門縫,一聽,啊,是在說我呢!我的心不由得敲起了小鼓。只聽到爸爸的聲音:“哎,看你把他慣成什么樣子了,整天什么活也不干!”
媽媽壓低了聲音:“別那么大聲好不好,兒子正在屋里寫作業(yè)呢!”“啪”,看來是爸爸打著了打火機(jī)點(diǎn)了一根煙,生氣地在客廳里走來走去:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你就知道讓他學(xué)習(xí),吃完飯,碗也不收拾就走,洗完腳,不倒水,襪子扔到一邊就上床。這樣下去,他會(huì)失去生活自理能力的!眿寢屢膊桓适救酰骸澳阋膊幌胂耄奈患议L不希望自己的`孩子多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)?
我怎么不想讓他干家務(wù)活呢?只是這樣做的話,就耽誤了他的學(xué)習(xí)時(shí)間。”隨后就是一陣沉默……聽到這里,我慚愧地低下了頭。思考再三,我推開了門,走進(jìn)客廳,誠懇地對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,你們別吵了。我知道,你們都是為我好。不管是學(xué)習(xí)還是做家務(wù),我想我以后一定都會(huì)努力去做好的!卑职謰寢尶粗,會(huì)心地笑起來。就這樣,一場風(fēng)波平息了,但我的心卻久久不能平靜。
爭吵的作文350字【6】
一天深夜,小主人睡著了,書房里傳來一陣爭吵聲。
顯示器:唉……
鍵盤:顯示器老兄,你為何唉聲嘆氣呀?
顯示器:還不是因?yàn)槲易罱艿姑梗?/p>
鼠標(biāo):你還倒霉呢,我比你更倒霉!
主機(jī):最倒霉的應(yīng)該是俺!
音響:我最倒霉!
。幊陈曉絹碓酱。)
主機(jī):你們別吵了!都說說自己的理由,比比誰更倒霉!
顯示器:我每天工作都很辛苦,一工作就是一整天,害得我嚴(yán)重睡眠不足!
鼠標(biāo):你這算什么!我每天都要被主人拖來拖去,害得我的屁股都腫了!
鍵盤:你這又算什么!我才慘呢!整天被主人敲敲打打,都快腦震蕩了。
音響:我也很慘喲!主人愛聽搖滾樂,整天讓我唱啊唱的,嗓子都唱啞了!
主機(jī):我才是最慘的'呢!
顯示器:還不是因?yàn)槟愣亲永锏娘L(fēng)扇有問題,把你熱壞了!
音響:不對(duì)!是主人每天都要刻錄光盤,把你忙壞了!
鍵盤:你說的也不對(duì)!是主機(jī)每天都要控制我們這么多人,累壞了!
鼠標(biāo):不對(duì)!不對(duì)!是因?yàn)椤?/p>
主機(jī):你們說的都不對(duì)!我最倒霉的是每天都要被主人按開關(guān)——我的肚臍眼!
顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo):(無語)……
爭吵的作文350字【7】
天空晴朗,我正在散步?匆娨蝗簞(dòng)物圍在一個(gè)豬圈旁邊,我也懷著好奇心,走過去看了看。呵呵,原來是乳豬和老鼠在爭吵呀!那它們吵什么呢?
我拍拍小貓的肩膀問:“它們?yōu)槭裁匆獱幊?”小貓說:“你聽聽!”我坐下來,靜靜地聽著。老鼠大聲說:“大家看一看,這乳豬整天躲在這豬圈里,出也不出來,還不出來運(yùn)動(dòng),連飯都要?jiǎng)e人給它的,自己不會(huì)出來尋食,你看我們鼠都是靠勞動(dòng)得來了食物!”乳豬接著說道:“你們老鼠都是去偷別人的食物來吃的',我被人關(guān)在這豬圈里,想出去都沒法出去!”老鼠氣得直排胸頭說:“你看你的屁股,走路都在搖,放屁底聲下氣,看著就覺得煩,我們以后偷到黃金珠寶,看人類還要為我們送茶送水的,連你的豬肉,都要被我嚼成幾塊!”善良的乳豬不管老鼠,悠閑自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動(dòng)畫片,老鼠用力踢它的屁股,乳豬被踢痛了,就轉(zhuǎn)過來,旁邊的群眾以為它要發(fā)威,就躲到草叢里。乳豬說:“我愛怎么樣就怎么樣,你管得著嗎?”老鼠氣得走了就說:“你等著,總有一天我要把你切成幾塊!”
我們都知道,盡管老鼠這么囂張,但是人們永遠(yuǎn)不會(huì)遵從它的。
爭吵的作文350字【8】
小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。
有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚(yáng)……”
鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說不定就被小主人扔了!”
這時(shí)卷筆刀來了,它對(duì)鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的'“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。
作文課上,因?yàn)闆]有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評(píng)。
文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。
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