日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        回顧歷史的作文

        時(shí)間:2024-12-18 17:50:13 歐敏 推薦作文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        回顧歷史的作文(精選45篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的回顧歷史的作文,希望能夠幫助到大家。

        回顧歷史的作文(精選45篇)

          回顧歷史的作文 1

          人過(guò)留名,雁過(guò)留聲。

          ——題記

          殘陽(yáng)已漸漸被昏暗的山峰所吞噬,一行大雁從高空掠過(guò),幾聲嘶叫一直傳向南方。仰望那片人際罕至的荒涼戈壁,“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛曾在此與金人進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。瑟瑟的寒風(fēng)吹亂了他昔日的戎裝,怒發(fā)沖冠,追云逐月,使“三十功名塵與土,八千里路云和月”,流芳百世。

          中華上下五千年,有多少英雄豪杰文人雅士闖出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)而被載入史冊(cè)。然而更有多少人碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生,不為人知。不知眼前的你想沉默一生還是想轟轟烈烈闖一番?但我認(rèn)為,你我都難得來(lái)世上走一遭,便不如在這有限的生命中發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,讓五湖四海都傳便你的名字,讓我們的子孫后代都為曾經(jīng)喲你的存在而感到自豪。

          要想能夠自己尊姓大名永遠(yuǎn)留在這個(gè)世上,是何等的不易!司馬遷嘔心瀝血數(shù)十年,在昏天暗地的條件下塑成了《史記》;屈原毫不吝嗇地舍棄了自己風(fēng)華正茂的生命才博得了人們對(duì)《楚辭》的喜愛(ài);韓信苦苦忍受了跨下之辱才最終成為了一位家喻戶曉的.能屈能伸的大丈夫……彩虹的美麗必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷擊,成功的道路更是用亂石雜草鋪墊的。要想自己成為一名“大寫(xiě)的人”真是難于上青天,只有任重而道遠(yuǎn),從小便像孟子一樣立下雄心壯志,才有可能有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡囊惶。

          要想流芳百世,讓人們心中都留下你的名字,并非要像“多少長(zhǎng)安名利客”一樣追名逐利,與他人勾心斗角。這樣只會(huì)躍到了它的對(duì)立面,只會(huì)像秦檜和紳一般遺臭萬(wàn)年。

          流星在空中遨游時(shí)會(huì)留下一片令人遐想的美麗光焰,人在歷史長(zhǎng)河中走過(guò)時(shí)更應(yīng)留下自己的名字,讓歷史這個(gè)大花籃更加豐富多彩。

          回顧歷史的作文 2

          在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中,多少英雄兒女為了保家衛(wèi)國(guó)而壯烈犧牲。 ——題記

          站在鮮紅的五星紅旗下,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲將我的思緒帶回了過(guò)去。戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起,他帶領(lǐng)著將士們四處征戰(zhàn),收復(fù)了祖國(guó)大量的失地。他們作戰(zhàn)勇猛,深受百姓愛(ài)戴,也是的精兵心驚膽戰(zhàn)。他扭轉(zhuǎn)了南宋即將會(huì)面的局面,當(dāng)他正準(zhǔn)備直搗黃龍,南宋昏暈的統(tǒng)治者去連發(fā)十二道令牌讓它撤兵。面對(duì)皇帝的昏暈他只能?chē)@道“十年之功毀于一旦。面對(duì)奸臣的拷打,他敝露出自己背上“精忠報(bào)國(guó)”四字。最終他在“天日昭昭”的嘆息聲中便奸臣客死在了風(fēng)波亭。他就是被后人贊頌的岳飛。平靜的海面上被炸彈炸起的千層海浪,日本的艦隊(duì)挑起了黃海大戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)后,船上的炮彈打完了。

          他望著猖狂的日艦,他心中泛起了一股怒火,他加足馬力帶著將士的滿腔怒火沖向了敵人的'炮艦,與敵人同歸于盡,他就是鄧世昌。零丁洋上,一葉小舟正急速行駛,兩個(gè)官兵正押著一個(gè)犯人,他剛剛兵敗被捕。元朝統(tǒng)治者們千方百計(jì)的的招降他,他望著洶涌澎湃的江水吟道“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),無(wú)論是誰(shuí),都不能動(dòng)搖他的意念,他就是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥。他們是中國(guó)五千年的歷史中涌現(xiàn)出的一部分,他們用自己的行動(dòng)表現(xiàn)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。是他們給我們的炎黃子孫留下了這些高貴的精神與品質(zhì)。今天,生活在20世紀(jì)的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)文化知識(shí),去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。去發(fā)揚(yáng)我們炎黃的子孫的精神。

          回顧歷史的作文 3

          “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”在明媚的陽(yáng)光下,我回顧歷史,展望未來(lái),放飛夢(mèng)想。

          眾所周知,我們中國(guó)是一個(gè)有著5000年文明史的泱(yānɡ)泱大國(guó),從古至今,夢(mèng)想之花在中國(guó)的疆土上開(kāi)得絢麗而奪目。

          秦始皇嬴(yínɡ)政,于公元前221年實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一六國(guó)的夢(mèng)想,唐太宗李世民勤政愛(ài)民,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵、經(jīng)濟(jì)繁榮的夢(mèng)想,清朝的康熙帝胸懷大志,勵(lì)精圖治,實(shí)現(xiàn)了擴(kuò)大疆土、國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想。

          當(dāng)歷史的車(chē)輪,經(jīng)過(guò)鮮花,輾過(guò)泥土,駛向近代,我們看到了毛澤東爺爺解放全中國(guó)的夢(mèng)想,看到了鄧小平爺爺經(jīng)濟(jì)騰飛的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想這個(gè)美麗而靈動(dòng)的詞,承載著每個(gè)人對(duì)人生的`追求,對(duì)未來(lái)的遐想。夢(mèng)想是強(qiáng)大的,它激勵(lì)著人們不斷前進(jìn);夢(mèng)想是華麗的,它裝點(diǎn)了世界的藍(lán)圖;夢(mèng)想是激情的,它點(diǎn)燃了人們奮斗的熱情;夢(mèng)想是跳躍的,譜寫(xiě)著人生的動(dòng)人樂(lè)章。

          從歷史中緩過(guò)神來(lái),當(dāng)我站在老子塑像前的時(shí)候,當(dāng)我走過(guò)中學(xué)窗明幾凈的教學(xué)樓的時(shí)候,當(dāng)我置身于春天懷抱中的時(shí)候,我的思緒飛起來(lái)了。

          我夢(mèng)想飛到蒼山之巔,洱海之畔,去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山;我夢(mèng)想走進(jìn)名校的知識(shí)殿堂,去感受知識(shí)的力量;我夢(mèng)想搭乘“奮斗號(hào)”列車(chē),駛向那美好的未來(lái)……

          同學(xué)們,讓我們踮起腳尖,靠近陽(yáng)光,讓我們擁抱春天,放飛夢(mèng)想!

          回顧歷史的作文 4

          今天早上,我翻了翻以前的日記,一篇篇散發(fā)著童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。

          四年級(jí)的生活因記錄而豐富多采,現(xiàn)在看來(lái),以前遺失在“記憶河”里的事又點(diǎn)綴著我五年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活。四年級(jí)我一共寫(xiě)了六本日記。每篇日記記錄了不同的生活:有“六一”爸爸給我的“特殊禮物”——一封真誠(chéng)的信、與朋友采桑葚、嘗槐花、組織春游……一切幽默極了、富有童趣。我曾為憤怒放肆過(guò)、我曾為快樂(lè)歡笑過(guò);我曾難過(guò)而哭泣過(guò);我曾為焦急而煩躁過(guò)……看看以前我寫(xiě)下對(duì)同桌張語(yǔ)軒的強(qiáng)烈不滿,難免有一點(diǎn)傷心,我的眼界太狹窄,為何責(zé)怪她?她有何過(guò)錯(cuò)?這只是小事,用不著斤斤計(jì)較。我的奇葩朋友張?jiān)娪,那么“瘋”一個(gè),我和她一起“化妝”,“走模特步秀一秀”她陪我度過(guò)了天真燦爛的快樂(lè)時(shí)光,我們的心連心,彼此之間的友誼雪一樣純潔、海一般深,我們彼此是愛(ài)著對(duì)方的……

          日積月累,厚厚的日記本呈現(xiàn)在我的眼前,它不僅是本子,更是保留時(shí)光的寶甲,這里有濃濃的父愛(ài)、甜甜的母愛(ài),難忘的師愛(ài),純潔的友愛(ài)……“歷史”一部部上演在我的眼前,我不后悔寫(xiě)下日記,因?yàn)樗屛矣涀×松,記住了?ài)。

          同學(xué)們,大家一起動(dòng)起筆來(lái),寫(xiě)下滿懷愛(ài)的日記二十年后看,或許會(huì)更加覺(jué)得搞笑。

          回顧歷史的作文 5

          今天是清明節(jié),清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,掃墓,踏青都是重要的習(xí)俗。今天,爸爸和媽媽帶我來(lái)到蕭山河上的鳳凰塢村參加小記者的“2019年點(diǎn)燃戰(zhàn)場(chǎng)祭英魂”的活動(dòng)。

          我們來(lái)到和平廣場(chǎng),排好隊(duì),唱國(guó)歌和隊(duì)歌。唱完歌,主持人帶著我們回顧了抗戰(zhàn)歷史,回顧了中國(guó)人與日本人打仗的地方,日本人先后在遼寧、北京、浙江……侵略我們。六年級(jí)的.少先隊(duì)員點(diǎn)燃蠟燭組成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)圖。我們面對(duì)著他默哀一分鐘。再手捧菊花獻(xiàn)給這些抗日英雄,給這些英雄獻(xiàn)詞,獻(xiàn)我們的的心愿。最后我們爬上陡峭的山腰,給石連江和張時(shí)光兩位抗日英雄祭拜、獻(xiàn)花。

          活動(dòng)一分一秒的過(guò)去,我們又懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參觀了抗戰(zhàn)紀(jì)念館。一進(jìn)大門(mén),就看到兩把機(jī)槍在射擊,把我嚇了一跳?吹饺哲姷脑(jīng)用過(guò)的用品,看得我寒毛都豎起來(lái)了?吹饺毡救宿Z炸、屠殺、用細(xì)菌戰(zhàn)侵略我們的中國(guó)同胞,我感到無(wú)比的氣憤?吹轿覀冎袊(guó)人奮起抗戰(zhàn),日月重光,我深深地呼了口氣。

          今天雖然沒(méi)有雨紛紛,欲斷魂的場(chǎng)面,但參加完活動(dòng),我深深地知道,落后就要挨打,今后我要好好學(xué)習(xí), 報(bào)效國(guó)家。

          回顧歷史的作文 6

          “中華人民共和國(guó)中央人民政府正式成立了!”讀著《我愛(ài)我的祖國(guó)》中的第一篇文章——《開(kāi)國(guó)大典》,我深受感觸。1949年10月1日,是多么不尋常的一天,這一天,偉大的中華人民共和國(guó)誕生了;這一天,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是一頭熟睡的獅子,一旦醒來(lái),它的吼聲將震撼世界!”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),就在今天,10月1日,這個(gè)神圣的日子,中國(guó)終于發(fā)揮出隱藏千年的力量了,中國(guó)人終于翻身做主了!

          在高興之余,我永遠(yuǎn)忘不了,1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,如此輝煌的萬(wàn)園之園,毀在入侵者一把巨火中,他們把能拿走的國(guó)寶通通拿走,這園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為灰燼。這滄桑的歷史,使所有的中國(guó)人心里充滿了無(wú)限的仇恨。我永遠(yuǎn)忘不了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略中國(guó),無(wú)數(shù)的革命志士為了祖國(guó)的獨(dú)立,人民的解放,拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自己,才換來(lái)這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,換來(lái)我們今天的幸福生活!我永遠(yuǎn)忘不了,抗美援朝時(shí)期,美帝國(guó)主義侵略朝鮮,把戰(zhàn)火引向中國(guó)邊境,中國(guó)人民志愿軍響應(yīng)毛澤東的號(hào)召,赴朝作戰(zhàn),為了世界的`和平、祖國(guó)的安寧,戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn),迫使美帝國(guó)主義在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議上簽了字。中國(guó)志愿軍成功地把美帝國(guó)主義趕了回去。

          如今,中國(guó)的國(guó)力增強(qiáng)了,人民富裕了,我們中國(guó)的宇航員不久將會(huì)翱翔藍(lán)天,這多么令人鼓舞與自豪。我永遠(yuǎn)也忘不了,六十年來(lái)祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,還有誰(shuí)來(lái)敢欺負(fù)我們?我們現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”,我們中國(guó)這條沉睡多年的巨龍就要騰飛了!

          想到這里,我的心久久不能平靜——看著五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng),我覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答那些曾為中國(guó)解放、富強(qiáng)而奮斗的戰(zhàn)士!回頭想想自己,當(dāng)我的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),是多么的幸福。我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí),掌握自己的真本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量!今天,歷史和未來(lái)將由我們焊接,祖國(guó)的萬(wàn)里大花園要由我們來(lái)裝點(diǎn),我們是中華少年,我們要譜寫(xiě)中華最璀璨的詩(shī)篇!

          讓先輩的英靈自豪的感嘆:。∵@就是我的中華!這就是中華的少年!

          回顧歷史的作文 7

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是我從小學(xué)至今一直刻骨銘心的存在,它時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)……

          我愛(ài)閱讀,它似一縷清泉,常從我的左心房流進(jìn)右心室,泛出絲絲清涼,通過(guò)神經(jīng)傳輸?shù)轿业拇竽X,讓朦朧迷茫的我霎時(shí)清明,豁然開(kāi)朗。

          我愛(ài)閱讀,最?lèi)?ài)的是它那與生俱來(lái)墨香,常?M繞在我的鼻尖,透過(guò)鼻尖,散發(fā)到我的心田,化為淡淡沁甜彌漫心間。

          我愛(ài)閱讀,我喜歡將自己投入到墨的書(shū)海里,去看作者筆下的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去看主人公的'英雄事跡,去看他們的兒女情長(zhǎng),憂國(guó)思鄉(xiāng)。墨香帶我穿越到過(guò)去,我看到了秦始皇一統(tǒng)天下的決心、看到了商鞅變法的焚書(shū)坑儒、看到了諸葛孔明的料事如神、看到了曹操的豪情壯志。

          畫(huà)面轉(zhuǎn)變,我來(lái)到了廣東,看到了看眼看世界的第一人——林則徐、看到了鴉片給中國(guó)人民帶來(lái)的危害、看到了新文化運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、看到了紅軍長(zhǎng)征的艱苦、最后看到了我最期待的那一天——新中國(guó)成立了!

          我曾失落在書(shū)海的戰(zhàn)亂中,朦朧之時(shí),鼻尖的墨香已蕩然無(wú)存,我猶如夢(mèng)中醒來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的疾苦讓我心間澀然,使我的內(nèi)心無(wú)法平靜,宛如真的回到了過(guò)去。我放下手中的書(shū)本,拿起手機(jī)看了一下同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的言情小說(shuō),索然無(wú)味,旁邊的同學(xué)還在繼續(xù)看著她自以為津津有味的言情小說(shuō)。我看著她,仿佛看到了以前的自己,曾經(jīng)那也是我喜愛(ài)的文本之一,我也曾迷失在它唯美的情節(jié)里無(wú)法自拔,也曾花了大量時(shí)間去品味男女主角的悲歡離合……

          回想起來(lái),真是浪費(fèi)我可貴青春,現(xiàn)在再見(jiàn)到它,我頓時(shí)沒(méi)了興趣,誰(shuí)也不能抵擋紙質(zhì)墨香在我心里的地位,我不想把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的言情小說(shuō)里。此刻的我應(yīng)該把握時(shí)光,投身到墨的書(shū)海里去,可是我不愿看見(jiàn)冰冷殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)!

          我慢慢沉寂下來(lái),回想起墨香引領(lǐng)我穿越書(shū)海的畫(huà)面,回想起古時(shí)的男耕女織,回想起新中國(guó)成立的那一天……猛然間,我又看到了它在我的心房縈繞,從心房流出,我的視線跟著它穿過(guò)大千世界,看到了如今的一片繁華,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以往的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)都是為了今天的美好而做出的貢獻(xiàn),瞬時(shí)豁然開(kāi)朗!

          窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,室內(nèi)充滿了墨香。我回頭一看,原來(lái)已無(wú)人在捧著手機(jī)耗費(fèi)青春了,他們都沉寂在墨的書(shū)海里,學(xué)習(xí)著別人的高尚品德。我微微一笑,歲月靜好,我們理應(yīng)回顧歷史,墨讀青春!

          回顧歷史的作文 8

          有一次不小心聽(tīng)到了兩個(gè)孩子的聊天,八歲的外甥對(duì)四歲的外甥女說(shuō)到他小時(shí)候怎樣怎樣。將“回憶”這個(gè)詞用在一個(gè)孩子身上,總讓人感覺(jué)有點(diǎn)怪異,但不能否認(rèn),他的確是在追憶往日的時(shí)光和故事。童年在我的腦海里只有零碎的幾個(gè)片斷。七歲時(shí)我隨父母從東北遷回山東老家,這是一個(gè)重要的分水嶺,以此為界,之前的記憶根本無(wú)法按時(shí)間順序排列開(kāi)來(lái)。也許某件事發(fā)生在我三歲時(shí),另外一件事發(fā)生在我五歲時(shí),但在記憶中它們混雜到了一起。

          這還不是重點(diǎn),真正讓人困惑的是,有些童年的片斷,我無(wú)法斷定它們是否真的發(fā)生過(guò)。比如有一幅畫(huà)面,我和兩個(gè)姐姐還有鄰居家的幾個(gè)伙伴,在河邊的草甸子里玩耍;到處是水坑,我們需要一跳一跳地前進(jìn);到處是野花,蝴蝶翩翩起舞;天空很藍(lán),風(fēng)和日麗,應(yīng)該是夏日一場(chǎng)暴雨過(guò)后的下午。長(zhǎng)大后,我曾多少次回憶起這個(gè)畫(huà)面是無(wú)法計(jì)數(shù)的。在某些回憶起它的時(shí)候,我試圖更為清晰、飽滿地抓住它,從而讓它歷歷在目。隨著回憶的情緒波動(dòng),一些要素便被很自然而隱秘地添加進(jìn)來(lái)了。比如上一次回憶時(shí),“天空很藍(lán)”這一點(diǎn)并沒(méi)有呈現(xiàn)出來(lái),而這一次,我回憶起來(lái)了天空的樣子,更確切地說(shuō),我毫不懷疑在那個(gè)畫(huà)面中天空就是很藍(lán)。而那次玩耍是否在一場(chǎng)暴雨之后,我現(xiàn)在并不很肯定。但“暴雨之后”這個(gè)要素已經(jīng)在我的心底扎下了根,它自己會(huì)生長(zhǎng),有一天,它終將成為那個(gè)畫(huà)面里不可分割的一個(gè)部分。既然如此,我又如何保證,這個(gè)畫(huà)面中其他的`因素乃至所有的因素不是被我創(chuàng)造出來(lái)的呢?

          可以再舉一個(gè)稍微近一些的例子,高三生活。我的高考成績(jī)并不理想,原因是整個(gè)高三我被自己的精神困惑所左右,無(wú)法安心學(xué)習(xí)。那時(shí),諸如“人為什么活著”之類(lèi)的問(wèn)題將我的絕大部分精力引向了冥想、沉思以及隨之而來(lái)的躁動(dòng)和焦慮。這些年來(lái),我不止一次對(duì)不同的人解釋過(guò),這既是回憶,更是理解。我并不笨,學(xué)習(xí)的態(tài)度也很積極,而且那時(shí)我的確被這些人生觀的問(wèn)題所困惑,我相信事情就是這樣的。但果真如此嗎?精神困惑對(duì)我的影響到底有多大?它全然是純粹的人生思考嗎?也許在高三的時(shí)候,這就是一個(gè)借口呢?

          就我們自己的生活而言,真相也并不就是一目了然的,它遠(yuǎn)比我們以為的要復(fù)雜。生活中的很多事情,并不像一張百元大鈔那樣真切地放在那里。你可以說(shuō):事情如此一般發(fā)生過(guò)——這就是真相!“你到底愛(ài)不愛(ài)我?”“愛(ài)!”但是,“我愛(ài)你”的真相又是什么呢?這里有什么事情,怎樣發(fā)生過(guò)呢?

          假設(shè)一個(gè)情景:韓寒正伏在桌子上寫(xiě)一篇文章,這個(gè)時(shí)候他的父親走過(guò)來(lái),二人就文章中的某個(gè)話題展開(kāi)了激烈的討論;蛟S,由于父親見(jiàn)多識(shí)廣、洞察深遠(yuǎn)、文思敏捷,韓寒接受了他的很多想法,并寫(xiě)到了文章中,很多段落可以說(shuō)就是對(duì)父親話語(yǔ)的實(shí)錄。多少年后,回憶起這件事,韓寒越來(lái)越認(rèn)為,關(guān)于那些話題,他的確是那樣想的,有些表述早就潛伏在他的腦海里。又過(guò)了一些年,再次回憶起這件事,韓寒說(shuō),寫(xiě)那篇文章時(shí)的確有過(guò)一次和父親的討論,但文章毫無(wú)疑問(wèn)是自己寫(xiě)的。真相就這樣產(chǎn)生了,韓寒覺(jué)得自己并沒(méi)有撒謊。

          真相的問(wèn)題的確很有意思,尤其在我們這個(gè)時(shí)代。回顧歷史,反思當(dāng)前,還有無(wú)數(shù)飄飄忽忽的“真相”如幽靈一般在徘徊。

          回顧歷史的作文 9

          在那一天是九月十八日,是九一八事變的紀(jì)念日。每一年的九月十八,我們都會(huì)懷著十分沉重的心情面對(duì)那一天。記得在那一天,老師對(duì)我們說(shuō),當(dāng)年的我們過(guò)得很艱辛,就連生活的十分凄苦,還戰(zhàn)亂連連。那個(gè)時(shí)候日本謊稱(chēng)中國(guó)突襲日本,借機(jī)攻打中國(guó)北大營(yíng)。蔣介石不戰(zhàn)而退,最終東北淪陷……那件事情很慘烈,死了許許多多的百姓和戰(zhàn)士。

          在九一八那天,我們懷著沉重的心情,聽(tīng)著老師對(duì)我們講著當(dāng)年的歷史,那些歷史震撼人心,讓我們久久都不能忘記。歷史,就像一把鐵火印,然后深深的刻在我們心上的一個(gè)烙印,讓我們?cè)趺茨ǘ寄ú坏。無(wú)論是九一八事變,還是其他的戰(zhàn)役,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是十分震撼,也感到十分悲憤的。我們想想當(dāng)年,如果當(dāng)年的蔣介石沒(méi)有不占而退,東北也不會(huì)淪陷。

          老師告訴我們,都是因?yàn)楫?dāng)年中國(guó)太落后了,沒(méi)有什么先進(jìn)的.武器,更沒(méi)有什么好的戰(zhàn)略,面對(duì)敵人,我們不知所措,不知該如何對(duì)付敵人的槍?zhuān)蚺诤蛯?dǎo)彈。那個(gè)時(shí)候的中國(guó)很落后,才會(huì)被其他國(guó)家的人侵略。如果當(dāng)時(shí)我們的國(guó)家很繁榮,很強(qiáng)大,就不會(huì)被日本侵略,更不會(huì)死去這么多的人,也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)役而流離失所,失去親人。

          九一八,我們回顧歷史,我們每個(gè)人都感到無(wú)比的振奮,我們每個(gè)人的心中都熱血沸騰,甚至想要爆發(fā),面對(duì)這樣的殺害和侵略,我們竟沒(méi)能保護(hù)好東北。同時(shí),在那一天,我們有十分的無(wú)奈又十分的悲傷,因?yàn)榉N種多的原因,才會(huì)導(dǎo)致這么多慘烈的戰(zhàn)役。我想,每一年的九月十八日,我們都應(yīng)該要懷著沉重的心情,紀(jì)念那年悲烈而慘痛的教訓(xùn)。

          我們應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),好好的去學(xué)習(xí)任何一件事,將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),我們要把國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大,變得更加的強(qiáng)盛,這樣,就不會(huì)有國(guó)家那么隨意的侵占我們的國(guó)土,傷害我們的同胞。在九一八那天,空中警報(bào)響了很多次,每一次都會(huì)比一次響。我們認(rèn)真的感受著那聲音,仿佛就像真正來(lái)到那當(dāng)年的九月十八日,就像親身體會(huì)到敵軍飛機(jī)來(lái)襲,然后聽(tīng)到的防空警報(bào)聲。

          在那一天的九月十八日,我們每個(gè)人都聽(tīng)望了防空警報(bào)聲。如何老師便激動(dòng)地跟我們說(shuō):“大聲高呼:勿忘國(guó)恥,振興中華!”隨后,老師同我們一起高呼:“勿忘國(guó)恥,振興中華!”那一天的九一八,讓我深記于心。

          回顧歷史的作文 10

          歲月呵,你帶不走那一串串熟悉的名字……

          一一題記

          古往今來(lái),一個(gè)個(gè)文人雅士,一名名精忠報(bào)國(guó)的武將,一位位風(fēng)華絕代的才子……他們用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗華美的歷史之歌,他們的精神與日月同輝!

          你,本來(lái)隱居茅廬,但禁不住劉皇叔的三次求見(jiàn),為他的統(tǒng)一中原,求賢若渴所打動(dòng),于是你出山指揮天下大計(jì)。你羽扇綸巾,身披鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若林朱,眉清目朗,身長(zhǎng)八尺,飄飄然有神仙之慨。你頭腦機(jī)智聰明,未出茅廬便知三分天下,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,七擒孟獲,六出祁山,水面偏能用火攻……至今,西城上空仍殘留著你那安之若素的琴聲,五丈中原仍留著你“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾。

          你,是皇帝身邊的親身一等待衛(wèi),父親又是權(quán)傾朝野、德高望重的老臣,深受皇上器重。你家世顯赫,相貌堂堂,文武雙全,京城不知有多少女子傾慕于你,但你卻無(wú)比厭惡這世俗與封建制度,一心只想自由。社會(huì)殘酷的制度對(duì)你來(lái)說(shuō)是一條粗大的鐵鏈,只有擺脫了這沉重的羈絆,你才如掙脫了籠子的鳥(niǎo)兒一般自由自在地飛向遼闊的天空。然而,父親卻一心想讓你博得皇上的歡心,所以即使不喜歡,也應(yīng)堅(jiān)持繼續(xù)生活下去。你的仕途一帆風(fēng)順,家里又有嬌妻美妾及一對(duì)可愛(ài)的兒子。但你依舊懂憬“一生一世一雙人”“人生若只如初見(jiàn)”的美好。面對(duì)“夜深千丈燈”的千古壯觀,有的只是“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”的牽掛。

          斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車(chē)輪滾滾而去。如今,我們已經(jīng)習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了哭過(guò)的`堅(jiān)持,習(xí)慣了挑燈夜讀的苦寂。熾熱的陽(yáng)光照耀了我們熱情的青春,我們肆無(wú)忌憚地抒發(fā)著“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的夢(mèng)想,我們一定能夠書(shū)寫(xiě)出更加壯麗的人生篇章!

          回顧歷史的作文 11

          歷史總是給人以厚重感,因?yàn)樗休d了太多的是非成敗,興衰榮辱;留下了太多的萬(wàn)古流芳,千古罵名。

          ——題記

          唐朝是歷史畫(huà)卷上亮麗的一抹,濃艷的色彩令人矚目。提到了唐朝,就不得不提楊貴妃了,許多人眼中的紅顏禍水。

          “興亡誰(shuí)人定,盛衰豈無(wú)憑?”這是許多人的感慨。

          記得唐玄宗在貴妃誕辰那天,帶她到風(fēng)景秀麗的驪山腳下——金碧輝煌的華清宮。貴妃娘娘驚呆了,此時(shí)只聽(tīng)山上如滾雷落下,一道道緊閉的宮門(mén)緩慢地打開(kāi),一名專(zhuān)使騎著驛馬風(fēng)馳電掣般疾奔而來(lái),又是荔枝到了。

          “一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”。這一切都更加堅(jiān)定了歷史對(duì)楊貴妃的看法——禍國(guó)殃民,與褒姒妲己無(wú)異。貴妃的一笑,便要用幾萬(wàn)人力,幾擔(dān)金銀,幾匹寶馬換。

          “羅袖動(dòng)香香不已,紅蕖梟梟秋煙里”。那“冰肌玉骨嚴(yán)如梅”的貴妃消耗巨資的華清殿里反彈琵琶,與唐玄宗共譜《霓裳羽衣舞》。殿內(nèi)歌舞升平,殿外怨聲載道。滿朝文武在嘆,全城百姓在怨:“紅顏禍水!”

          但是,不要忘記,她只是女人。在那個(gè)男人是天,女人什么都不是的封建社會(huì),她只能用盡一切手段來(lái)獲取地位、名利。那集三千寵愛(ài)于一身的楊貴妃啊,會(huì)不會(huì)在人心險(xiǎn)惡的.皇宮欲哭無(wú)淚?

          誰(shuí)能知道她不想平靜地生活?誰(shuí)能確定她不想擁有男耕女織的幸福?“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似,可憐飛燕倚新妝”,誰(shuí)又能保證唐玄宗的心會(huì)一輩子在玉環(huán)身上駐足?深宮里沒(méi)有永遠(yuǎn),只有權(quán)力和地位,她只能用盡一切辦法,讓自己安然地生存在爾虞我詐的皇宮里。

          “天姿惹出安史亂,至今西風(fēng)哭白綾”。安史之亂的過(guò)錯(cuò)怎能算在玉環(huán)身上?既然有謀反之心,又怎會(huì)沒(méi)有謀反之計(jì)?惜只惜神女之貌,嘆只嘆天人之姿,憐只憐亂世之遇。這一切,不是楊貴妃的錯(cuò),她的美麗還不足以釀成這禍國(guó)殃民的大罪,還不足以造成戰(zhàn)亂紛紛的場(chǎng)面,還不足以造成王朝顛覆的局面!

          是時(shí)代與偏見(jiàn)毀了她的美,人們忘記了她的柔弱,卻只記得她的美麗所帶來(lái)的禍亂。

          回顧歷史的作文 12

          沒(méi)有那么多歲月靜好,更多的是無(wú)數(shù)人的負(fù)重前行!}記

          回望歷史,尤記范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,感慨不已。先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)是一種精神,是霍去病的“匈奴未滅,何以家為”,是文天祥的“國(guó)事至此,不得愛(ài)身”,也是蘇武的“十年持漢節(jié),不辱使命”。

          先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),亦是一種態(tài)度,是張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,是兩彈一星元?jiǎng)椎摹安煌跣,方得始終”,也是李大釗的`“不馳于空想,不騖于虛聲”。

          它也可以是“傲不可長(zhǎng),欲不可縱,志不可滿,樂(lè)不可極”的慎獨(dú)。它可以很大,大到在國(guó)家層面“改革開(kāi)放以來(lái)成果顯著,但依舊要堅(jiān)持全面深化改革,堅(jiān)持改革開(kāi)放”;它可以很小,小到不管你這門(mén)學(xué)科掌握得有多好,考試前都虛心地查漏補(bǔ)缺,從不夸夸其談。

          它也可以是一種原則,是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前的埋頭苦干。藍(lán)圖不可能一蹴而就,夢(mèng)想不可能一夜成真。人間萬(wàn)事出艱辛。越是美好的未來(lái),越需要我們付出艱辛努力。走完了通往成功的荊棘路,回過(guò)頭來(lái),才能對(duì)曾經(jīng)的自己報(bào)以一笑:“我足夠努力,值得現(xiàn)在所有美好!

          它更可以是一種約束,是“革命尚未成功,同志仍需努力”,是在批評(píng)與自我批評(píng)中,不斷地進(jìn)行反省和自我完善。它能讓你保持“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的心態(tài),進(jìn)而擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。這般自信從何而來(lái)?首先清醒地認(rèn)識(shí)自己,再博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行。若在實(shí)干時(shí)抬起頭,正視拼搏中的自己,自信心會(huì)油然而生。

          “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@樣的骨氣加上埋頭苦干,到頭來(lái)回望自己,才不會(huì)無(wú)限慚愧,感嘆自己“年華虛度,空有一生疲憊”。

          以夢(mèng)為馬不知道能不能遠(yuǎn)走天涯,我想我們能做的,也只是當(dāng)下的腳踏實(shí)地,不負(fù)自己,不負(fù)韶華。

          回顧歷史的作文 13

          抿一口香茗,冥思過(guò)往,前人足跡依稀在腦海中閃爍,在回憶中品味人生。

          記憶的年輪中,最先閃爍的便是報(bào)國(guó)為民的忠君愛(ài)國(guó)之士。聽(tīng),是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯高歌;看,是辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的激情澎湃;盼,是陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國(guó)情懷;感,是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的凌云壯志;思,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。

          悲歌,壯志,執(zhí)念縈繞心頭,感古先人以愛(ài)國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終身之責(zé),在政局中斡旋,在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。

          拋棄世俗紛爭(zhēng),便轉(zhuǎn)而憶起祖國(guó)大好河山與景中閑適之人。

          是陶淵明“不為五斗米折腰”而“采菊東籬下”之悠然,是李白仰天大笑“我輩豈是蓬蒿人”之意氣,是白居易觀“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的.生機(jī)盎然,是王維觀“明月松間照,清泉石上流”的恬靜優(yōu)美,是岑參賞“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑰麗浪漫。

          賞盡山河壯美,便又憶離人之愁緒與知音之堅(jiān)貞。

          “馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”是岑參思親之柔情,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孟子感母之忠孝!皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維對(duì)友人的惜別之情!叭松靡恢鹤阋,斯世當(dāng)以同懷視之”是魯迅苦覓知音而后之真情大義。

          思緒回歸,茶涼,深思,品味人生。

          人生苦短,卻如何使其閃耀?首先應(yīng)有愛(ài)國(guó)之心,始終以實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮,人民安康為己任。其次,便是淡泊,能將自己置身山水,不慕名,不逐利。最后便是親與友,在思念中感恩,在困境中互助,快樂(lè)與憂傷,振奮與凄涼,豪壯與悲情交織于人生,因人生而升華,此之一生,才算得上“沒(méi)有赤裸裸地回去罷”。

          回顧歷史的作文 14

          歷史是洶涌的潮汐,當(dāng)它呼嘯的沖上沙灘時(shí),人人都為之驚嘆,當(dāng)它悄然退落時(shí),很多人竟會(huì)忘記它的磅礴。就像日本侵華震驚世界,可是隨著時(shí)間的`流失,很多人都忘記了當(dāng)初的恥辱。

          從1931年9月18日的九一八事變開(kāi)始,中日兩國(guó)就開(kāi)始了地區(qū)沖突,1931年11月4日,發(fā)生在黑龍江省江橋鎮(zhèn)的江橋抗戰(zhàn),在時(shí)任黑龍江省代主席指揮下雖然失敗了,但是中國(guó)人民正面抗擊日本侵略者的第一次戰(zhàn)役,因此江橋抗戰(zhàn)打響了。日本先后占領(lǐng)了東北三省,上海市,以及熱河、察哈爾兩省。至1937年擴(kuò)大為全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于最早失陷的東北三省來(lái)說(shuō),抗日是從1931年到1945年,長(zhǎng)達(dá)14年之久。日本侵略軍在我中華土地上犯下滔天大罪,殺人,放火,搶掠……他們無(wú)惡不作!

          殺人!殺了多少人?我不知道,但是我知道僅南京大屠殺就殺我中華無(wú)辜百姓和放下武器的中國(guó)軍人30多萬(wàn)人,他們的手段極其殘忍,砍頭,剖腹,集體機(jī)槍掃射……他們連嬰兒老人都不放過(guò),他們是魔鬼!不,他們比魔鬼更可怕!

          放火!燒了什么東西?我不知道,但是我知道他們走過(guò)的地方,哀鴻遍野,到處是瓦礫燃燒過(guò)的灰燼,導(dǎo)致我多少中華兒女流落他鄉(xiāng),無(wú)家可歸,多少中華文明毀于一旦,他們是蛇蝎!不,他們比蛇蝎更毒辣!

          搶掠!搶了什么東西?我不知道,但是我知道他們把每一家,每一戶都搶劫一空,多少無(wú)辜百姓餓死街頭,他們是強(qiáng)盜!不,他們比強(qiáng)盜更可恨!

          他們?cè)谥腥A土地上實(shí)行“三光”政策,即“殺光”“燒光”“搶光”,他們罪惡滔天,可是在史實(shí)面前,日本右翼分子篡改教科書(shū),企圖扭曲事實(shí),可是事實(shí)就是事實(shí),這不是人為可以改變的,時(shí)至今日,很多人都忘記了那段日子,不過(guò),就算潮汐退落,可是仍然在沙灘上留下了足跡,日軍侵華也牢記在人民的腦海中,不可改變。

          ——后記,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀歷史,牢記那一段恥辱的歲月,牢記革命前輩的艱苦奮斗的歲月。

          回顧歷史的作文 15

          回望歷史記憶,加速時(shí)代征程:亙古時(shí)代,人類(lèi)步行出浩渺的歷史荒漠,開(kāi)創(chuàng)文化新紀(jì)元。從固定于石壁上的壁畫(huà),到烽火城臺(tái)、飛鴿傳信,再到光纖運(yùn)輸無(wú)數(shù)零與一……人類(lèi)記憶從石壁上走出,歷經(jīng)畫(huà)卷書(shū)籍,而后化作數(shù)據(jù)匿于網(wǎng)絡(luò)引擎,等待著下一次召喚。

          毋庸置疑地說(shuō),從原始竹簡(jiǎn)記事到網(wǎng)絡(luò)引擎搜索,人類(lèi)的記憶方式經(jīng)歷了重大的變革。隨著信息技術(shù)被人類(lèi)熟練掌握,以往記錄山河的畫(huà)卷變成了電子地圖,書(shū)閣中厚重的經(jīng)文竹簡(jiǎn)變成了網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn),想了解人文風(fēng)俗也可只在引擎中搜索關(guān)鍵詞……引擎的出現(xiàn)讓人類(lèi)記憶進(jìn)入了前所未有的數(shù)據(jù)時(shí)代。

          擁有引擎加持的人類(lèi)記憶,大幅度地提高了“回憶”時(shí)的'速度。酈道元曾說(shuō)三峽漲水時(shí)用船只運(yùn)送皇命也要半日,徐霞客三十余載才踏遍神州大地寫(xiě)下游記,鄭和下西洋更是漫長(zhǎng)的旅程。然而進(jìn)入引擎時(shí)代,只需輸入關(guān)鍵詞,按下“搜索”按鈕,在毫秒之間,無(wú)論是千年前的幽婉神話、還是大洋彼岸的風(fēng)土人情,都能盡數(shù)展現(xiàn)在你眼前。唐代的“大案牘術(shù)”是利用上萬(wàn)文籍整理出來(lái)的數(shù)據(jù)庫(kù),耗人耗時(shí),操作十分復(fù)雜。而現(xiàn)代引擎利用“大數(shù)據(jù)”連接海量信息庫(kù),就像升級(jí)版的唐大案牘術(shù)?梢哉f(shuō),搜索引擎的出現(xiàn),使人類(lèi)記憶跨越了地理交通的阻礙,按鍵的瞬間,千古往事便頃刻間飛越至你眼前。

          與此同時(shí),搜索引擎令記憶的儲(chǔ)存更加可靠和安全。秦始皇焚書(shū)坑儒讓諸多珍貴文獻(xiàn)著作葬身火海,成了全人類(lèi)歷史永久的遺憾。然而,若是在有搜索引擎的時(shí)代便不會(huì)無(wú)法挽救了。引擎后連接的是覆蓋全球的信息庫(kù),聯(lián)網(wǎng)之后一切都有備份。因?yàn)楣P誤英雄淪為梟雄、被人誹謗清名毀于一旦的事將大大減少。引擎連接的人類(lèi)記憶將會(huì)變得更加真實(shí)堅(jiān)固,更大程度地還原記憶中的風(fēng)貌。

          引擎搜索不僅只為個(gè)人的生活帶來(lái)了便利,它加速的不僅是某個(gè)人的記憶速度,更加推動(dòng)了全人類(lèi)的記憶進(jìn)程。我們應(yīng)當(dāng)合理地利用引擎搜索,讓數(shù)千年前的丹青不再蒙灰、讓文人騷客的詞作不再淪為滄海遺珠,讓全人類(lèi)的記憶加速,讓每個(gè)人都領(lǐng)略到這浩渺記憶壯闊動(dòng)人的魅力。

          引擎加速后的記憶不再只是已逝的過(guò)去,更是可以把握的現(xiàn)在、可以為之借鑒的未來(lái)。

          回顧歷史的作文 16

          我們追問(wèn)歷史:是誰(shuí)燃起革命的星火,高攀信仰的旗幟,感召民族的奮起?

          不忘初心,方得始終。屈原為責(zé)任而自沉汨羅,雖九死而無(wú)悔,一篇離騷萬(wàn)古流芳,千年粽子的香甜,是他生命意義的延續(xù);司馬遷,忍辱負(fù)重,秉筆直書(shū),一部史記彪炳史壇,成就無(wú)韻之離騷的美名;蘇武,百折不撓,拒絕封賞,于是有了長(zhǎng)安傾城迎接漢使歸來(lái)的榮耀。堅(jiān)如磐石的信仰點(diǎn)燃他們的精神,如熊熊烈火、生生不息。

          青春正當(dāng)時(shí),莫負(fù)好時(shí)光。我們每個(gè)人的壽命大概只有短短幾十年,就像天空中的流星一樣,僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去閃耀屬于自己的光輝。失去的東西固然美好,卻早已成了隔岸風(fēng)景。與其不斷回想過(guò)去怎么做就不會(huì)有今天的下場(chǎng),或構(gòu)想未來(lái)怎樣輝煌,不如不要做毫無(wú)實(shí)際的白日夢(mèng),從眼前入手,從現(xiàn)在開(kāi)始,做好每一件事。不馳于空想,不騖于虛聲。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。隨著生活水平的提高,精神寄托漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的滿足,也會(huì)按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無(wú)窮的。但平心而論,人與人之間的差距真的很大,有些榜樣是無(wú)法效仿的',硬要去學(xué)的,就容易誤入歧途,步邯鄲學(xué)步的后塵。比如青蓮居士李太白你學(xué)不來(lái),因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)才氣,李太白睥睨天下,素以狂傲出名;实塾H自為他煮湯,他隨性灑脫,豪飲深醉。如果你也能斗酒詩(shī)百篇,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐,無(wú)所不曉,那么你大概就可以如李太白一樣持才傲物,狂狷不狙了。

          道阻且長(zhǎng),行則將至。達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)代最完美的代表,他的畫(huà)作被人們所熟知。為了練好基本功,他曾不停地畫(huà)那外形單調(diào)乏味的雞蛋。日積月累,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是通往理想之門(mén)的軌跡,實(shí)現(xiàn)理想是一場(chǎng)永不言棄的馬拉松!不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們探問(wèn)未來(lái):新時(shí)代,新征程,該怎樣走好我們這一代的長(zhǎng)征路?時(shí)光易老,韶華易逝。讓我們高唱時(shí)代高旋律,高揚(yáng)文化大旗,謳歌時(shí)代,歌詠江山,禮贊歲月,以青春之姿追逐夢(mèng)想,以青春之名致敬偉大時(shí)代!

          回顧歷史的作文 17

          留下的第一個(gè)腳印剛跨過(guò)“文儒坊”大門(mén),便被歷史的魅力所纏繞。漫步在幼時(shí)起就想尋找的小巷里,世間的喧嘩已與我無(wú)關(guān)。唯有那石板路、黑屋檐及馬鞍墻,點(diǎn)綴著屬于我的平靜世界。我喜歡歷史的滄桑感,因?yàn)樗茌p輕撥動(dòng)內(nèi)心已死的弦,就恍如置身于清涼的泉水中,熄滅了長(zhǎng)時(shí)間燃燒的火焰。

          你知道,此時(shí)的我就在福州的三坊七巷里。

          為了避過(guò)游人密集的景點(diǎn),我特意從“文儒坊”出口而入,穿梭于三坊七巷中,欣賞那略泛灰的'白墻,稍脫落的瓦片,以及微褶皺的石板路,驚訝于自己不因這些悠久的歷史事物而感到陌生。稀疏的游客在忙于拍照,我卻笑道:“這種感覺(jué)哪是照片能夠表達(dá)得來(lái)。與其用相機(jī)記錄心情,還不如好好陶醉其間,珍藏這份感覺(jué)。”

          前方有座獨(dú)特的小院,我推門(mén)而入。院門(mén)很小,入院后卻有進(jìn)入上世紀(jì)六十年代的感覺(jué)。雖然有些雜亂,可終究蓋不住它原有的野味。齊腰高的雜花和樹(shù)上的花兒香氣撲鼻,好似特意為我而造的香薰。不!不是香氣撲鼻,而是我的鼻子主動(dòng)迎合它們,實(shí)在美妙!但在這美妙的小院中,卻是些飽經(jīng)風(fēng)霜的房子,東掉一段木頭,西缺一塊磚頭,好像即將坍塌,但又被那唯一的、堅(jiān)強(qiáng)的柱子死硬苦撐著。我嘆息道:“有誰(shuí)可以拯救這份古跡?”

          繼續(xù)前行,周?chē)挠慰椭饾u增多。真正的路口——南后街,便展現(xiàn)在眼前。剎那間,一種極大的聲響朝我涌來(lái),眼前出現(xiàn)密密麻麻的旅客,形形色色的商店。潮流的店面已經(jīng)將南后街改造成一條被掛上“復(fù)古”牌匾的商務(wù)街;捧起著名的“同利肉燕”,看到的只有稀少的燕皮和小塊的肉。以前的那份原汁原味現(xiàn)處何方?

          回頭望望給我一時(shí)滿足的“文儒坊”,卻發(fā)現(xiàn)剛才那些緊閉宅門(mén)的院子,其實(shí)只剩下孤零零的一堵墻。這是修舊如舊嗎?為何不先將它保護(hù)好呢?

          我的心碎了。

          為了這不是遺址的歷史。

          回顧歷史的作文 18

          翻開(kāi)我們的歷史書(shū),看到我們的祖先對(duì)人類(lèi)的巨大貢獻(xiàn),使感到非常自豪。中國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化,造紙術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明是從我國(guó)傳播出去的,它為世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

          東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),用樹(shù)皮、麻頭、破布、舊魚(yú)網(wǎng)等原料制成紙,這種改進(jìn)的原料容易找到,價(jià)錢(qián)也很便宜。從這起,紙的生產(chǎn)量便增加了,為以后書(shū)籍的印刷和文化事業(yè)的發(fā)晨創(chuàng)造了物質(zhì)條件。真不敢想象,現(xiàn)在世界上沒(méi)有了紙張將變成什么樣子。

          在北宋以前,人們印書(shū)采用的方法都是“雕版印刷",印一本書(shū)就刻一塊版,很麻煩,而且刻了那么多的字只在印同一本書(shū),印別的書(shū)用不上,所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),這種改進(jìn)對(duì)我國(guó)人民的生活,生產(chǎn)也有比較突出的貢獻(xiàn),畢升的活字印刷是用膠泥制成的方形泥塊,在泥塊的正中刻上一個(gè)反字,用火燒硬,成為陶活字,許許多多這樣的活字,根據(jù)不同文章的需要進(jìn)行不同的排列,就能印出各種書(shū)來(lái)。后來(lái),人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書(shū)。

          造紙術(shù)和活字印刷的發(fā)明為我國(guó)和世界各國(guó)進(jìn)行文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          指南針最初叫司南,因?yàn)樗囊欢宿D(zhuǎn)動(dòng)后停下來(lái),總是朝南面的,因此叫“指南針”,如果沒(méi)有指南針,不僅鄭和不能七次下西洋;哥倫布也不能發(fā)現(xiàn)北美大陸;達(dá)·伽馬也不能發(fā)現(xiàn)歐——亞——非新航線;就連現(xiàn)在的飛機(jī)也無(wú)法在空中飛行。當(dāng)然也更談不上在荒無(wú)人煙的大沙漠中進(jìn)行石油勘測(cè)、科學(xué)考察了……

          火藥也是我國(guó)人民發(fā)明的`。雖然在當(dāng)時(shí)的唐朝用火藥制成的只有火箭、火炮、突長(zhǎng)槍等。但在現(xiàn)在用途卻大了,有了火藥便可以制止外國(guó)的侵略了。

          作為一個(gè)“四大發(fā)明”的故鄉(xiāng)人,我深為祖國(guó)有這樣燦爛的文化自豪,也深感自己的責(zé)任重大,歷史畢竟是歷史,已成為過(guò)去,今天的我們?cè)鯓硬拍馨炎鎳?guó)建設(shè)得更繁榮、強(qiáng)大,為人類(lèi)做出新的貢獻(xiàn)呢?

          回顧歷史的作文 19

          雖然已是三月,但還是寒風(fēng)刺骨。在這個(gè)乍暖還寒的日子里,我們作為學(xué)校少先隊(duì)代表來(lái)到了長(zhǎng)沙縣光榮院。

          光榮院里環(huán)境整潔、美麗。院子左側(cè),有一個(gè)湖,干凈的湖水靜靜地淌著;右邊有一個(gè)四合院,那是寢室,里面住的都是一些孤老傷殘軍人、烈屬老人。

          獻(xiàn)上我們的節(jié)目和愛(ài)心之后,我快步走上二樓,想聽(tīng)聽(tīng)退伍軍人的故事。

          我和幾個(gè)同伴跑到兩位老爺爺?shù)姆块g,他們正在聊天,見(jiàn)到我們,他們連忙站了起來(lái),臉上掛著燦爛的'笑容,向我們問(wèn)好,那兩位老爺爺走起路來(lái)有些跛,臉上的皺紋里嵌滿人生的坎坷和智慧,在這一張臉上,有興奮的神情,可眉宇之間卻流露出了滄桑,仿佛閱盡歷史之卷、人生之卷。

          我坐在一旁,聽(tīng)老人講他的故事:他說(shuō)他已經(jīng)有八十多歲了。在一次抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,在和敵人抗戰(zhàn)時(shí),他不慎被對(duì)方的子彈打傷右腿,最終,成了殘疾——我怔住了,一股暖流涌上心頭,千思萬(wàn)緒如一泓清泉淌在心中。心里有說(shuō)不出的滋味,既為爺爺?shù)膫鄹械奖矗譃橹袊?guó)有這樣的勇士感到自豪。

          過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)盒子,打開(kāi)一看,花花綠綠的紙片出現(xiàn)在眼前,那是同學(xué)們送的一些千紙鶴、小寄語(yǔ)……我打開(kāi)一張卡片,里面是一封信,我拿起來(lái)大聲讀著:敬愛(ài)的爺爺奶奶,我們代表華夏學(xué)子向你們表示深深的謝意,是你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上灑下的汗水,成就了今天我們的幸福生活……此致,敬禮!”當(dāng)讀到最后一句話時(shí),我們昂首挺胸,手不約而同地隨著炯炯有神的目光行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

          那一刻,我萬(wàn)分感慨,軍人那寧死不屈、視死如歸的精神讓我無(wú)比敬佩!是他們,毫不畏懼、拼搏到底的精神,讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大;是他們,用自己的血肉之軀,換來(lái)了我們的和諧家園!他們帶走的是傷痕甚至死亡,留下的卻是和平與安詳!

          此致,敬禮——向抗戰(zhàn)老兵!

          回顧歷史的作文 20

          品讀歷史,你會(huì)驟然感嘆于中華民族的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);學(xué)習(xí)歷史,會(huì)讓你超越一己之見(jiàn),掌握前人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何做人。

          歷史帶給你的是兩種思維的碰撞,是兩種思維的交融。

          他教會(huì)你如何做事,讓你知曉“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”;也讓你學(xué)會(huì)臥薪嘗膽,蓄勢(shì)而發(fā)于一朝,“不鳴則已,一鳴驚人”。

          同時(shí)也讓你明白如何做人,向你謳歌杜甫、范仲淹,讓你茅塞頓開(kāi),做人要“樂(lè)以天下,憂以天下”;同樣向你傾訴對(duì)秦檜、和珅的譴責(zé),讓你晃然大悟,"寧留忠國(guó)魂,不保賣(mài)國(guó)身”。

          挺起你的脊梁!

          像那唐雎:彗星襲月,白虹貫日。橫尸五步,天下縞素。

          也像那陳勝:不畏強(qiáng)權(quán),英勇反暴。王侯將相,寧有種乎?

          還像那文天祥:寧為玉碎,不為瓦全。舍生取義,永耀汗書(shū)!

          看到五霸七雄的連年混戰(zhàn),你為天下百姓哀嘆,烽火連三月,家屬抵萬(wàn)金?蓱z無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人;你為天下人民疾呼,何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征!

          是的,我聽(tīng)到了無(wú)定河邊真切的期盼,也聽(tīng)到了青海湖旁幽幽哽咽,我看到了縈縈白骨中長(zhǎng)出的青草,我更看到了殘破的紅旗在成堆的枯骨中瑟瑟飄動(dòng)。

          我,真的聽(tīng)到了和平的呼喚!

          歷史讓我們銘記國(guó)門(mén)被打開(kāi)時(shí)的一聲巨響,讓我們永憶圓明園被焚毀時(shí)的熊熊大火。他讓我們感覺(jué)到的是一個(gè)手中攥有長(zhǎng)江、黃河的民族心中的憤恨!他告訴我們,不要讓嘲笑我們的'人,嘲笑太久;不要讓期盼我們的人,渴望太久。

          但是他也鑄造了一個(gè)輝煌的民族,他與我們共同聆聽(tīng)煙槍被折斷時(shí)清脆的聲音,共同銘記抗日戰(zhàn)場(chǎng)上驚天地、泣鬼神的一幕幕悲歌,共同見(jiàn)證日本侵略者向中國(guó)人民低頭的那一瞬間!共同目睹新中國(guó)的輝煌成就。他看到了中華民族寫(xiě)下的華麗樂(lè)章!

          那一聲,歷史與我們共同聆聽(tīng)。

          那一刻,歷史與我們共同見(jiàn)證。

          那一幕,歷史與我們共同銘記。

          歷史與我們共同聆聽(tīng)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的共同心聲——為中華之崛起而奮斗!

          回顧歷史的作文 21

          夜晚,我在聽(tīng)《凱叔講歷史》。好一個(gè)精彩、 動(dòng)聽(tīng)的故事:齊國(guó)公子小白在齊國(guó)混亂時(shí)當(dāng)上了君王,與忠臣管仲一起治國(guó),成為了春秋第一霸主——齊桓公?墒枪苤賻啄旰笸蝗徊∷,齊桓公犯了老毛病——貪吃。結(jié)果,這個(gè)毛病被朝廷上的三名奸臣利用,最后奸臣們害死了齊桓公。這個(gè)悲慘的結(jié)局令我傷心不已,枕著這個(gè)故事我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夢(mèng)中,我來(lái)到了齊國(guó)都城臨淄。當(dāng)時(shí)齊桓公已經(jīng)染上了貪吃的毛病,在民間遍尋美食,使老百姓苦不聊生。我讓我的廚師做好撒尿牛肉丸,帶著去見(jiàn)齊桓公。我不慌不忙的端著熱氣騰騰的牛肉丸,站在大殿之上。再看齊桓公,都快被這美食勾掉魂兒了。他問(wèn):“此為何物?”我答:“撒尿牛肉丸!彼宦(tīng),臉一沉,就要發(fā)作。旁邊有三人在偷笑,其中最高大的那位還白我了一眼。對(duì),他就是當(dāng)御廚的奸臣——易牙。我平靜的看著齊桓公,說(shuō)道:“這是俗名,里面用熱油湯做底,牛肉丸是他的.真名,但您要小心別被油燙著了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完呢,就聽(tīng)“哧”的一聲,齊桓公就被燙了。旁邊的金甲武士一擁而上,把我團(tuán)團(tuán)圍住!皼](méi)事兒,沒(méi)事兒!饼R桓公捂著燙傷的嘴,讓武士退下。

          我見(jiàn)他沒(méi)生氣,便上前一步道:“此物不被蒸熟,無(wú)人能食。一旦被蒸熟,強(qiáng)大的軍隊(duì)(肉丸皮)就會(huì)被攻破,若趕到的精兵(熱油)敵不過(guò)對(duì)手(食者),那繁華的都城(肉餡兒)就被對(duì)方吃掉了?膳碌牟皇鞘痴 (敵人),而是蒸者(奸臣)啊。”

          他聽(tīng)后竟流出了淚水,“您的一番話讓我想起了老師管仲,您說(shuō)的話我都聽(tīng)!”于是,我開(kāi)始了自己的計(jì)劃:殺奸臣,定國(guó)法,收民心,強(qiáng)軍隊(duì),最后統(tǒng)一六國(guó)的不是秦國(guó),而是齊國(guó)!秦始皇被齊始皇代替,而我這名忠臣——彭子瑜,露出了滿意的笑容……

          “夢(mèng)到什么了,這么開(kāi)心,6:30了,快起床了!”奶奶的聲音把我從齊國(guó)喚回。啊!全新的一天開(kāi)始了。

          回顧歷史的作文 22

          歷史滄桑,抹不去你美麗的容顏,時(shí)光流轉(zhuǎn),帶不走你如夢(mèng)的笑靨。

          ——題記

          當(dāng)我還在為李商隱那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的思念感到不值得時(shí),還在為柳永那“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女情長(zhǎng)感到無(wú)語(yǔ)時(shí),語(yǔ)文,你已悄悄的改變了我。

          你曾在早春的三月帶我到那如水的江南,看多情的女子等候情郎。那“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的畫(huà)面總讓人看了心疼。你曾在仲夏的夜晚帶我到葡萄架下聽(tīng)牛郎織女互訴相思之苦,是啊“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”。你曾在佳節(jié)又重陽(yáng)的深秋帶我去易安身邊聽(tīng)她感嘆“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”。你曾在寒冬的臘月帶我去湖心亭感受張岱那清新脫俗悠遠(yuǎn)寧?kù)o的心境。語(yǔ)文,不知從何時(shí)起,我開(kāi)始貪戀和你在一起的時(shí)光。

          你說(shuō)你還要帶我去看瀟灑不羈的李白是如何使得權(quán)貴折腰,貴妃磨墨;你說(shuō)你還要帶我去看那淡泊名利的陶淵明是如何連就“心遠(yuǎn)地自偏”的心境;你說(shuō)你還要帶我去看范仲淹登岳陽(yáng)樓時(shí)是如何立下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯志的;你說(shuō)你還要帶我去看李清照眼中“生當(dāng)作人杰,死已為鬼雄”的.項(xiàng)羽是如何在烏江邊感慨“天亡我矣“的;你說(shuō)你還要帶我去看一心報(bào)國(guó)的屈原在汨羅江邊是如何吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“的,你說(shuō)你還要帶我去看……

          語(yǔ)文,是你將我從周杰倫那含糊不清的歌詞中帶出,引我走向古人們那澄澈如水的世界里。語(yǔ)文,是你將我從爛熟的韓劇中拉出,帶我在詩(shī)詞的海洋里泛舟。語(yǔ)文,是你改變了我。

          滄桑的歷史,抹不去你美麗的容顏,流轉(zhuǎn)的時(shí)光,帶不走你如夢(mèng)的笑靨。語(yǔ)文,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已悄然改變時(shí),我眾里尋你千百度,驀然回首,語(yǔ)文其實(shí)你在燈火闌珊處。

          語(yǔ)文,我心里一支永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

          回顧歷史的作文 23

          翻開(kāi)書(shū),著悠閑的步,緩緩的走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,走向每一歷史的節(jié)點(diǎn)。

          一襲白衣,腰間掛著一個(gè)酒壺,月光皎潔如水,照在他的身上,他解下酒袋,往嘴里倒了一口,有幾滴順著嘴劃下來(lái),滴到地上,被月光一照,仿佛是天上的星辰落到了人間,他望向明月,唇瓣微動(dòng)“床前明月光,疑是地上霜!彼娜展鉂u漸迷離,又閃出了幾點(diǎn)淚光。

          我站在的身旁,陪他走著,我想,這是一種對(duì)家鄉(xiāng)的思念吧!

          “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷人,卻道海棠依舊。”一個(gè)憔悴凄美的女子——李清照,正坐在海棠樹(shù)下的深棕色的圓凳上。院子里空無(wú)一人,只有她。看著門(mén)外秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉一片枯黃,都打著旋兒的往下飄落。她拿著刺,眉心緊皺,露出了那隱藏在下方的幾根白絲。世事變遷,家破人亡,她依舊沒(méi)有倒下,反倒揮起筆,寫(xiě)下一首又一首的佳作。

          站在她的身旁,陪他走過(guò)余生,我想,這是一種對(duì)生命的詮釋。

          竹林繁茂,月光速透過(guò)竹葉,斑點(diǎn)點(diǎn)的.照在地面上,一位身著長(zhǎng)衣的男子坐在琴前,修長(zhǎng)的手指輕輕拔動(dòng)琴弦,一陣空靈優(yōu)美的琴音流淌出來(lái),讓人放松,寧?kù)o。“獨(dú)生幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,深林人不知,明月來(lái)相照。”此詩(shī)與此景交相呼應(yīng),構(gòu)成了一幅優(yōu)美寧?kù)o的畫(huà)面。

          我站在他的身旁,想,這是一種對(duì)生活的選擇吧!

          戰(zhàn)火紛飛,到處一片凄涼的景象。一位男子,揮筆寫(xiě)下了一封家書(shū),如卻終不知遞向何處,家破人亡,妻離子散,他沒(méi)有辦法,只好寫(xiě)詩(shī)來(lái)抒發(fā)愁緒,可這些詩(shī)又將給何人看啊,杜甫又踏上了漂泊不定的生活之路。

          我站在他的旁邊看著。我想這就是生活的苦楚吧!

          向前慢慢走去,長(zhǎng)廊旁開(kāi)出了一朵又一朵芳香四溢的花朵,那是每一個(gè)歷史的節(jié)點(diǎn),那是每一個(gè)歷史人物留下的寶藏。

          走在歷史之路上,我看盡世間百態(tài),人間萬(wàn)象,總覺(jué)得一切還未結(jié)束,一切才剛剛開(kāi)始,那些古今圣賢依然站在我的身旁,對(duì)我訴說(shuō)著歷史的秘密。

          回顧歷史的作文 24

          中華上下五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有經(jīng)史子集的傳世經(jīng)典,有詩(shī)詞曲賦的竹露荷風(fēng),還有歷代先賢的金石良言……在歷史長(zhǎng)河中,名人之士輩出,他們一個(gè)個(gè)都無(wú)不使我們瞻仰。

          一種浪漫

          李白,想必婦孺皆知,歷史中一個(gè)大名鼎鼎的人物,唐代詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士。在我小時(shí)候,曾無(wú)數(shù)次幻想他的模樣:須發(fā)飄飄,衣飄帶舞。無(wú)論是“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”還是"人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著一種浪漫氣息。他的詩(shī)膾炙人口,成了歷史上一道浪漫的風(fēng)景。

          一種婉約

          在戰(zhàn)亂的年代,上蒼塑造了一個(gè)了不起的人物,她便是歷史第一女詞人一一李清照。她有幸擁有一顆冰清玉潔的心,從此在大地上播下了顆顆婉約的種子,期待著它們發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花。她用美的眼光看世界,無(wú)論是“才下眉頭,又上心頭”,還是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,都是一種美的`感嘆。她化作了一道婉約的風(fēng)景,亭亭玉立地站在戰(zhàn)火硝煙的路邊,供人仰望。

          一種愛(ài)國(guó)

          林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的故事家喻戶曉,林則徐是一個(gè)英雄,頂天立地的愛(ài)國(guó)英雄,針對(duì)鴉片害國(guó)害己,他曾向道光皇帝進(jìn)諫:“此禍不除,十年之后,無(wú)惟無(wú)可籌之餉,且無(wú)可用之兵。”也曾言“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛!庇纱丝梢(jiàn),他的愛(ài)國(guó)之心溢于言表。

          一種豪放

          宋代是詞的國(guó)度,一個(gè)個(gè)詞人涌現(xiàn)在人們面前。其中我最贊賞的便是蘇軾。

          蘇軾的一生是不順的,他遭小人陷害,被貶黃州,此時(shí)他的心境可想而知,然而,他并沒(méi)有自甘沉淪,仍以一種豁達(dá)的心境乘船出游,醉心于山水之間,“赤壁三絕”即出于此時(shí)。他以他的豪放形成了一道風(fēng)景,矗立在北宋河邊,供后人仰望。

          仰望歷史,種種性格的人形成了一道道風(fēng)景,讓人敬仰。我們應(yīng)該傳承歷史的真善美,讓博大精深的歷史一直流傳下去……

          回顧歷史的作文 25

          華盛頓自然歷史博物館,是世界上規(guī)模最大的自然歷史博物館之一,是世界上最大的博物館體系史密森尼博物館所屬的十六所博物館之一。下車(chē)了,我?guī)е鴿M心的好奇心,恨不得立刻就沖進(jìn)博物館。

          然后我迫不及待地進(jìn)了博物館,只見(jiàn)一個(gè)以古典風(fēng)格設(shè)計(jì)的圓形大廳,大廳中央,是一個(gè)大象標(biāo)本。這個(gè)大象栩栩如生的,看起來(lái)與活的大象沒(méi)有區(qū)別,只是不會(huì)動(dòng)。我們到處游游逛逛,看到了許許多多標(biāo)本。有一個(gè)水母標(biāo)本,紅紅的,約有三米高,紅紅的“傘”,紅紅的“須”,非常漂亮!還有一只海鳥(niǎo),它的翅膀長(zhǎng)得不得了,是一條優(yōu)美的弧線,讓人擔(dān)心,它的翅膀會(huì)不會(huì)折斷。還有許許多多遠(yuǎn)古時(shí)代的海底生物骨骼化石。

          更有趣的是:很多博物館都在每個(gè)地方寫(xiě)“禁止觸碰”,可是我們走到了一個(gè)地方有許多展品沒(méi)有擺在玻璃陳列柜里,旁邊還有一塊牌子,我還以為是叫人們:“不要碰!”的呢,沒(méi)想到仔細(xì)一看:呀!上面寫(xiě)著:“Pleasetouch”(請(qǐng)觸碰)我驚訝了!還以為是看錯(cuò)了,沒(méi)想到我反反復(fù)復(fù)讀了5遍,啊!還真的是讓我們觸摸,了解這種海螺的呢!我便“touch”了一下,它的表面很粗糙,紋理不怎么清晰,但很堅(jiān)硬。時(shí)間過(guò)得很快!我們還沒(méi)有參觀那個(gè)叫“希望”的鉆石呢!于是我們狂奔上2樓,只見(jiàn)這時(shí)一個(gè)碩大的鉆石,有人的`半個(gè)耳朵那么長(zhǎng)、寬。又厚又大,在燈下,閃閃發(fā)光,璀璨奪目,無(wú)比迷人。展示臺(tái)旋轉(zhuǎn)著,讓周?chē)鷩盟共煌ǖ摹叭藟Α敝械拿恳粋(gè)人,都能從正面欣賞它。這粒鉆石有45.5克拉重,它是該是博物館的鎮(zhèn)館之寶。

          在它被捐進(jìn)這所博物館之前,他會(huì)給每個(gè)擁有它的人帶來(lái)災(zāi)難。不是家破人亡,就是各種不好的事發(fā)生。因?yàn)檫@樣,它的最后一個(gè)買(mǎi)主就把它捐給了博物館。

          要回去了,我告別博物館前的樹(shù)木化石,告別這美麗的博物館…

          回顧歷史的作文 26

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每一天都會(huì)有很多的相遇, 遇見(jiàn)不同的人, 不同的事情,不同的風(fēng)景 但是,你想過(guò)跟歷史相遇嗎?

          在剛過(guò)去的暑假, 我就與歷史有了一次跨時(shí)空的相遇。

          一放假我就跟爸爸媽媽一起乘飛機(jī),去到了中國(guó)最具歷史底蘊(yùn)的城市西安。一踏進(jìn)這個(gè)城市,我 就被這個(gè)地方深深地吸引了, 幾乎每一棟樓都是復(fù)古的建筑,仿佛穿越到了另外一個(gè)時(shí)代。

          西安,是中國(guó)歷史上十三朝故都, 每一個(gè)朝代都有不同的故事。在不同的地方,我們遇見(jiàn)了不同的朝代。而秦朝,給我留下了最深刻的印象。

          當(dāng)年秦始皇掃六合,大一統(tǒng),是中國(guó)古代第一次的統(tǒng)一,這個(gè)朝代有許多偉大的事件。在中國(guó)歷史上有著深遠(yuǎn)的影響的大秦帝國(guó), 到底是什么樣的呢?

          在兵馬俑,我在找到了答案。

          當(dāng)我的.腳一踏進(jìn)展廳, 迎面撲來(lái)一陣夾雜著歷史的塵埃的氣息。寬闊的展廳內(nèi),羅列著數(shù)不清的秦俑,我一下子就被那氣勢(shì)磅礴的布局所震撼。鎧甲武裝的士兵們, 手持刀槍利劍, 整齊地排成一個(gè)個(gè)方陣。 恍然間,我聽(tīng)見(jiàn)號(hào)角聲起,戰(zhàn)鼓震天, 隨著一聲令下, 我看見(jiàn)士兵們向前沖去, 威嚴(yán)的秦始皇, 站在高高的筑臺(tái)上指揮,真是“秦王掃六合,虎視何雄哉!”

          “請(qǐng)大家參觀這邊兵馬俑“ 導(dǎo)游機(jī)器的語(yǔ)音在耳邊響起, 把我拉回到現(xiàn)實(shí),剛才沖鋒陷陣的士兵們,又變回了靜止的一個(gè)個(gè)秦俑, 每一個(gè)士兵動(dòng)作惟妙惟肖, 他們神態(tài)各異, 栩栩如生, 他們眼睛里發(fā)著光, 像是活的一般。

          在二展廳和三展廳, 陳列了軍隊(duì)指揮處, 將軍俑, 馬車(chē)等等, 在著名的跪射俑的陳列櫥窗, 我遇見(jiàn)了射箭高手,他鞋子底的防滑紋,彷佛還保存著咸陽(yáng)城的塵土,他手指上清晰的紋路, 彷佛還印著軍令狀的紅泥。 青銅馬車(chē)上, 那用銅絲拉出來(lái)的馬纓, 還在大秦了烈風(fēng)中飄舞著。

          一個(gè)個(gè)的文物,就是時(shí)空門(mén)的鑰匙, 我在時(shí)光隧洞穿梭,遇見(jiàn)了秦朝的人, 秦朝的物。 我用自己的眼睛看見(jiàn)了歷史,用自己的心感受了歷史, 這真是一場(chǎng)神奇的相遇。

          回顧歷史的作文 27

          滾滾長(zhǎng)江向東流,一代梟雄好兒男,在滾滾的歷史長(zhǎng)流中,我似乎看見(jiàn)了屈子在高呼:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!崩畎自陂L(zhǎng)嘯:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥υ诔烈鳎骸案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。”晏殊在淺唱:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!钡覅s偏愛(ài)。

          少年時(shí)代的聰穎、勤勞,但也帶點(diǎn)青春期特有的叛逆。有一天,天氣很熱,剛好先生不在,少年便提議大家去游泳,待一貫嚴(yán)厲的先生回來(lái)要處罰學(xué)生們時(shí),大膽地回敬先生說(shuō)連孔夫子都贊成到河里去洗泠水澡,接著還念出了原話,氣極的先生到家長(zhǎng)那告狀,父親一聽(tīng)?zhēng)ь^鬧學(xué),氣得抄起一根竹棒便向兒子打去,情急之中扭頭就跑,在外胡亂躲了3天才被家人找回家來(lái),之后先生的態(tài)度也溫和了些,父親對(duì)兒子也有所體諒了,少年的這次“”取得了勝利。

          1910年的秋天,17歲的到湘鄉(xiāng)縣立東小學(xué)學(xué)習(xí)新學(xué),臨走前還寫(xiě)了一首七言絕句夾在父親的賬簿里:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山。這為他以后的革命奠定了基礎(chǔ)。

          為了策動(dòng)秋收起義,在安源和銅鼓間穿梭籌備的日子里,還發(fā)生了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的小故事呢!有一天,身穿白色褲褂,裝扮成安源煤礦的采購(gòu)員趕往銅鼓,不想在瀏陽(yáng)的張家坋村竟被民團(tuán)巡邏隊(duì)抓住了,接著被押往民團(tuán)總?cè)ヌ幩,沉著、機(jī)智的在被押到離民團(tuán)總部不到200米的地方,一下子掙脫出來(lái)向田野猛跑回去。在蒿草叢生的一片水塘邊,一直躲到太陽(yáng)下山,這中間竟有好幾次差點(diǎn)被搜捕到,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的'他始終堅(jiān)持著隱蔽在那里,直到天黑,敵人放棄了搜捕,這才忍著赤腳擦傷的疼痛,翻山越嶺,徹夜趕路,最后終于安全地到達(dá)了農(nóng)民武裝那里。

          如此才華橫溢、機(jī)智勇敢的,讓我怎能不尊敬、不愛(ài)戴呢?曾說(shuō)過(guò):“星星之火,可以燎原!弊屛覀冏瞿强梢粤窃男切侵,共同建設(shè)可愛(ài)的祖國(guó)!

          回顧歷史的作文 28

          今天是2月25日,是中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)七十周年紀(jì)念日。1942年2月25日,約10萬(wàn)熱血青年軍人組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍開(kāi)始進(jìn)入緬甸,協(xié)同英軍緬軍,一同對(duì)日作戰(zhàn)。

          這不禁讓我回想起今年春節(jié),我在云南騰沖看到的那讓我難忘的一切。在那里,我參觀了國(guó)殤園和和順遠(yuǎn)征軍紀(jì)念館,其中的一切深深震撼了我。

          遠(yuǎn)征軍在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),他們的撤退也十分慘烈。十萬(wàn)青年遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn),四萬(wàn)將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),1.2萬(wàn)隨美國(guó)史迪威將軍撤入印度作戰(zhàn),剩下的大部分撤入野人山,打算翻越大山歸國(guó),然而最終活著走出這一“死亡地帶”的僅有三千人。野人山是中印緬交界處的一片熱帶原始叢林無(wú)人區(qū),那里氣候惡劣,猛獸成群,螞蝗遍地。將士們撤入野人山時(shí)正值雨季,天天下著傾盆大雨,山洪頻發(fā),經(jīng)常是在路上走著走著,整整一個(gè)班的將士突然就被山洪沖走了。進(jìn)入?yún)擦趾,大部?duì)中,有的人被山洪吞沒(méi)了,有的人被野獸叼走了,有的人被活活餓死了,還有的人感染上了叢林瘴氣,精神失常了。夏去秋來(lái),這支遠(yuǎn)征軍隊(duì)伍中的最后三千人終于憑著頑強(qiáng)的毅力走出了這片“死亡之地”。

          除了戰(zhàn)士們的英勇事跡之外,讓我非常難忘的還有當(dāng)?shù)仄胀ɡ习傩諏?duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)私貢獻(xiàn)。在抗戰(zhàn)期間,滇緬公路、駝峰機(jī)場(chǎng)是抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的物資輸送大動(dòng)脈,整個(gè)滇西抗戰(zhàn)就是為了確保這條大動(dòng)脈的暢通。當(dāng)?shù)氐?青壯年大多奔赴戰(zhàn)場(chǎng),滇緬公路就是靠沿線村莊的老弱婦孺用簡(jiǎn)陋的農(nóng)具在短短九個(gè)月內(nèi)修筑而成的。這條公路百分之八十是修建在崇山峻嶺中,老百姓們付出的不僅僅是辛勤勞動(dòng),還有數(shù)千人的寶貴生命!

          春節(jié)時(shí)合家團(tuán)圓的日子,正是這些先人用他們的鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平。回想七十年前,殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少家園破碎、生靈涂炭。每一位為國(guó)捐軀的將士都值得我們深深緬懷。

          碧血千秋,永志難忘!

          回顧歷史的作文 29

          “死亡不是生命的終點(diǎn),遺忘才是。”這是電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的一句臺(tái)詞。片中的主人公小男孩米格通過(guò)一曲感人的音樂(lè)和一張老照片留住了一段溫馨的親情,感動(dòng)了所有人。同樣,今天我們要談到的一張模糊的老照片,背后也有一段讓人觸動(dòng)的故事。

          這是一張出現(xiàn)在語(yǔ)文課本上的黑白照片,照片中的場(chǎng)景像垃圾場(chǎng)殘破不堪。天棚板掉在了火車(chē)軌道上,架空橋空落落的,鐵軌的廢墟上還坐著一個(gè)哭泣的嬰兒,顯得十分孤獨(dú)和無(wú)助……

          在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我了解到更多關(guān)于這張照片背后的歷史。這是歷史上悲慘的一天——1937年8月28日。日本侵略者密謀已久計(jì)劃轟炸上;疖(chē)南站。人們收到風(fēng)聲后,紛紛收拾行李,跑向火車(chē)站。小嬰兒多多一家也不例外。他們到達(dá)車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)那里早已人山人海。“嗚,嗚,嗚”,火車(chē)到站了,人們蜂擁而至,不一會(huì)車(chē)廂里就擠滿了人。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái),天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),越飛越近!鞍,日本人的飛機(jī),快逃。 比藗冮_(kāi)始瘋狂奔跑,逃離火車(chē)站。多多的媽媽和爸爸走散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全,最后躲在了一個(gè)破爛的小棚子里。“轟隆隆,轟隆隆”,日本人的飛機(jī)開(kāi)始了瘋狂的轟炸,數(shù)十枚炸彈從天而降。車(chē)站天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀巴爛,地上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體……一輪猛烈的轟炸過(guò)后,多多的父母被炸死,車(chē)站里的.1800多人,最后只有300多人幸存。隨后,記者來(lái)到火車(chē)站,看到了多多,并用照相機(jī)拍下了這張震撼人心的照片。

          這張珍貴的黑白照片記錄下一段悲慘的歷史,它像一聲警鐘,敲醒了每一個(gè)人。我們既可憐多多的悲慘遭遇,也痛恨日本侵略者的無(wú)恥行為?墒抢潇o地想一想,為什么日本人能在中國(guó)如此囂張?也許是正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家當(dāng)時(shí)真的太落后了。銘記歷史,警鐘長(zhǎng)鳴!只有讓自己、讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,才能抵御外敵的入侵,保衛(wèi)自己的家園。

          回顧歷史的作文 30

          你說(shuō)歷史就像一幅油畫(huà),越遠(yuǎn)就看得越清楚,有白居易口舌成瘡、手肘成肝的讀書(shū)之圖。有幸棄疾壯懷激烈、滿腔熱血的殺敵之圖,有杜甫在進(jìn)無(wú)門(mén)、困頓十年的流亡之圖。歷史,就猶如那雙磨損的軟底紅棉鞋,在被時(shí)間磨損后,依舊保持著它的色澤,傳遞出血肉之軀的溫?zé)帷囊环彤?huà)中,我們似乎讀懂了它的一部分,但歷史遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,悠悠中華五千年歷史,又豈是一朝一夕所能參透。

          我說(shuō)歷史就像一首歌,有的人唱就好聽(tīng),換個(gè)人唱就難聽(tīng)。面對(duì)南宋小朝廷一隅的無(wú)能,岳飛唱出了“臣子恨,何時(shí)滅”的悲壯之歌;而對(duì)江月日下的大唐王朝,看著千百萬(wàn)無(wú)家可歸的黎明百姓,杜甫唱出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫之歌;面對(duì)“天子親迎”的至尚禮遇,李白發(fā)出了“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬嵩人”的自信之歌。歷史的'每一個(gè)音符,都訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的故事,聆聽(tīng)歷史這首歌,我們了解的不僅僅是那些鮮活的人物和事跡,更是一種為人處世的道德修養(yǎng)。

          他說(shuō)歷史像一面鏡子,映出世間百態(tài)的鏡子,屈原投身汩羅江,我們看到的是國(guó)破家亡百姓顛沛流離的傷感之景;大秦帝國(guó)二世而亡,我們看到了“儀義不施而攻守之勢(shì)異也”的千古教訓(xùn);蘇武出使,我們看到在北海風(fēng)雪中的民族氣節(jié)之花將萬(wàn)事不衰。這面鏡子,比任何鏡子都要明亮透明,從歷史這面鏡子中,我們不只看到過(guò)去,足可以看見(jiàn)未來(lái)。

          或許,會(huì)有人說(shuō)歷史還像一本書(shū),聰明的人以史為鑒,少走彎路,愚蠢的人視而不見(jiàn),一再重復(fù)相同的錯(cuò)誤,還有人說(shuō)歷史像一壺酒,會(huì)品的人如飲甘露,不懂的人如喝白開(kāi)水……關(guān)于歷史,這是一個(gè)我們永遠(yuǎn)也參不透的東西,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō)……都只是一個(gè)角度一種想法,所以歷史要求你,我,他一起努力,應(yīng)我們對(duì)歷史僅有的一些認(rèn)識(shí)去感悟,領(lǐng)會(huì)。

          回顧歷史的作文 31

          在古老的東方,有一條孕育著56個(gè)民族的巨龍——中國(guó)。今天,巨龍已經(jīng)騰空而飛了。但是,在80多年前,它卻蒙受著巨大的屈辱,這是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的。

          經(jīng)過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)很快淪為了半封建半殖民地社會(huì)。1931年,日本人入侵中國(guó),制造了九一八事變。1937年12月13日,日軍闖入南京,進(jìn)行了大規(guī)模的屠殺,縱火以及搶劫等罪行。他們無(wú)惡不作,不但進(jìn)行屠殺,而且還經(jīng)常放火燒毀整個(gè)村莊,還把孕婦肚子里的孩子用刺刀挑出來(lái)。最可惡的是,他們居然還要舉行殺人競(jìng)賽,看誰(shuí)殺的中國(guó)人多。這次屠殺,中國(guó)共傷亡30萬(wàn)——40萬(wàn)人,這就是震驚中外的——“南京大屠殺”。

          1931年——1945年,14年的時(shí)間,中國(guó)非正常死亡累積人數(shù)至少達(dá)3500萬(wàn),經(jīng)濟(jì)損失50億美元。

          也許你會(huì)想,和日本比起來(lái),不論是國(guó)土面積,還是人口數(shù)量,中國(guó)都要比日本多很多,那為什么日本還敢來(lái)侵略中國(guó)呢?難道真的是日本太強(qiáng)大了嗎?答案并不是這樣。兩千多年的.封建統(tǒng)治,讓原本強(qiáng)大的中國(guó)失去了活力。但人們卻以為中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了。政府驕傲自大,百姓愚昧無(wú)知,于是就失去了動(dòng)力,也就沒(méi)有了進(jìn)步。而歐洲其他先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)卻仍在日新月異地發(fā)展,使中國(guó)和歐洲其他國(guó)家的差距就越來(lái)越大。

          那怎樣才能讓別的國(guó)家不來(lái),也不敢來(lái)攻擊我們中國(guó)呢?很簡(jiǎn)單,就是進(jìn)步。不管是老一代還是新一代,都要加倍努力。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這篇《少年中國(guó)說(shuō)》,激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。我們年輕一代,更要刻苦學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)出一份力,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

          回顧歷史的作文 32

          余姚,一個(gè)蘊(yùn)藏著文明歷史的江南名城,向滔滔姚江水吐訴著歷史的變遷,從河姆渡人開(kāi)創(chuàng)了中華文明,到宋代成為一個(gè)瓷業(yè)發(fā)達(dá)的郡城。漫長(zhǎng)的七千年文明,滄桑而古老。

          余姚,一個(gè)聚集眾多文人墨客的文獻(xiàn)名邦,王陽(yáng)明、朱舜水……他們多才多藝,詩(shī)歌,書(shū)法……他們是文學(xué)史耀眼的明星,更是中華史上璀璨奪目的金星!

          昨天,我來(lái)到余姚博物館,探索余姚歷史。一進(jìn)博物館,"迎接"我們的是一位頭戴笠帽,手拿撐竿的老人塑像。這位老人正站在一葉小舟上,小舟似乎正行駛于一條彎彎曲曲的藍(lán)色"水路"上,增添了歷史的氣氛。

          在河姆渡遺址專(zhuān)欄里,我情不自禁地睜大了眼睛,在七千年前,古人就明白用石彈打獵,播種稻谷吃米粒,是多么的了不起啊!在瓷器廳里,我看得眼花繚亂,那些精美的瓷器,上面刻畫(huà)的風(fēng)景人物栩栩如生,有的甚至像在動(dòng)呢!你看,這方朱彝尊銘端硯,做的.十分精致,這刻畫(huà)出來(lái)如此細(xì)膩的圖案,不知花費(fèi)了工匠多少心血!書(shū)畫(huà)廳更是驗(yàn)證了藝術(shù)的所在,書(shū)法作品件件雄渾有力﹑醉墨淋漓,水墨畫(huà)珍品中的極品,如聞其聲,如見(jiàn)其人,你瞧那幅畫(huà),一群駿馬在喝著甘甜的山水,有的馬在溪邊長(zhǎng)嘶,走進(jìn)畫(huà)面,仿佛能聽(tīng)到馬激昂的聲音。

          接著,我們來(lái)到"古城余姚"。 通濟(jì)橋橋上有一隊(duì)人正在舞龍,前面鳴鑼打鼓,一位坐在轎上的官人正在巡游,好是氣派。肉鋪、中藥店、茶館和布店里的店主等待著顧客的光臨,正大聲吆喝。路邊的戲臺(tái)上演的十分精彩,讓人目不斜視地盯著看。各種新鮮蔬菜攤臨街?jǐn)[放,一艘運(yùn)著蔬菜的小船剛剛靠岸,船上的槳還滴滴答答地滴著水呢!整個(gè)古城顯出一派繁榮的景象。

          姚城,蘊(yùn)藏著文明歷史,文人墨客如群星點(diǎn)綴!

          回顧歷史的作文 33

          我出生于四川省眉山市。我的家鄉(xiāng)眉山市風(fēng)景秀麗、山清水秀、土地肥沃、物產(chǎn)豐富、地靈人杰,歷史上孕育出許多名人。

          其中,一千多年前的宋代,有眾所周知的大文學(xué)家——蘇東坡,就是在我們眉山出生的人。他把道教,佛教,儒教,三家哲學(xué)結(jié)合起來(lái),廣納各家思想,少年時(shí)便有輔君治國(guó),經(jīng)世濟(jì)民的偉大理想和志向,值得我們崇尚學(xué)習(xí)。蘇東坡對(duì)文藝創(chuàng)作,也傾注了畢生精力,他是有多方面創(chuàng)作才能的大作家,在詩(shī)詞、散文等方面取得了獨(dú)到的成就,中國(guó)文學(xué)史上的“宋詞”,就是以他為代表人物的。蘇東坡努力讀書(shū),潛心思考,才華橫溢,詩(shī)詞文賦而外,對(duì)書(shū)畫(huà)也很擅長(zhǎng)。他書(shū)法寫(xiě)得秀美蒼勁,畫(huà)作也出神入化,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。他善畫(huà)竹石,自具風(fēng)格。蘇東坡至今存詩(shī)2700多首,存詞250多首,詩(shī)文集112卷,是我們學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。蘇東坡還很注重養(yǎng)生,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,珍愛(ài)飲食健康,流傳至今的“東坡肉”、“東坡肘子”讓我們經(jīng)常上飯桌就想品嘗。

          還有我的同鄉(xiāng)名人——虞允文,他自幼勤奮好學(xué),讀書(shū)刻苦認(rèn)真,六歲讀熟九本經(jīng)書(shū),七歲能寫(xiě)出好文章了。他是我國(guó)宋代著名的政治家,軍事家。公元1161年,他卛一萬(wàn)八千將士出戰(zhàn),一戰(zhàn)擊敗六十萬(wàn)金軍,創(chuàng)造了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多的偉大奇跡。毛澤東主席曾感嘆夸贊:“偉哉虞公,千古一人。”

          我盧家歷史上有不少偉人,值得我繼承學(xué)習(xí),其中有幫助漢高祖劉邦打下漢朝天下的`第一大將軍——盧循。

          長(zhǎng)江后浪推前浪,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。我們要繼承我們的偉大前輩的光榮傳統(tǒng),傳承他們的優(yōu)秀品德,努力學(xué)習(xí),天天向上。我們?nèi)A美學(xué)校是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,有像我的家鄉(xiāng)名人一樣優(yōu)秀的校長(zhǎng)和老師,我們要不辜負(fù)校長(zhǎng)和老師的辛勤培育,做優(yōu)秀的“華美學(xué)生”!做值得驕傲的“華美人”!我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)將來(lái)都成為偉大的名人,有我們自己的偉大歷史,有我們自己的偉大輝煌!

          回顧歷史的作文 34

          我靜靜地站著。

          眼前是一把二胡,不新不舊,卻渾身散發(fā)著古典氣韻。不貧不賤,卻貌似被風(fēng)霜洗禮了幾千年。

          這種感覺(jué)很神圣,我站在萬(wàn)萬(wàn)先祖面前。

          好像睜眼了,好像他乏了,好像又想開(kāi)始演奏了,我輕輕地?fù)嶂哪酒,像江南少女頭發(fā)般絲滑,可你知道的,他不嬌嫩,你知道的,那如水似地音,承載的是千年悠悠的文化。氣質(zhì),是從木頭里面透出來(lái)的,這二胡,本是不香的,可我依然細(xì)細(xì)的嗅著,那是一種歲月的無(wú)影的香,你若不細(xì)聞是問(wèn)不出來(lái)的。細(xì)細(xì)的桿子上是兩個(gè)把子,隱隱我可以從上面看到木頭的紋路,把子上的弦很細(xì),像兩根細(xì)流,輕輕撥一下,就能引一片漣漪。

          這把二胡很普通,我的二胡很普通,我拉著她,我能聯(lián)想到許多。

          我想到了二泉映月,是曠世感人的杰作。我好似聽(tīng)到了柔弱的音符,透徹的旋律細(xì)細(xì)的回旋。月光下前輩滄桑的臉雕著幾多磨難與坎坷。在寥寥無(wú)幾的人生的日子里,阿炳釀出了命運(yùn)最轟烈的奏鳴——對(duì)舊社會(huì)的厭惡、對(duì)人生的憤慨,都進(jìn)了泉水里,浸了二胡里,我感悟著,這不是單單一首曲子,這也不是單單一把二胡,這是一首頑強(qiáng)的史詩(shī)!

          我想到了賽馬,是那么的振奮人心,那么的滂沱!馬蹄聲帶出了熱愛(ài)祖國(guó)的拍子,草原人得豪壯,如錢(qián)塘江一潮,如黃河翻滾著,勇往直前的心,讓風(fēng)沙讓開(kāi)了路!碧草方方,綠衣是連著天的,恍然襲來(lái)一陣鼓點(diǎn),那是神舟人的前進(jìn)腳步,要強(qiáng)好勝的熱血在琴弦間劃著,這也喻了強(qiáng)盛的祖國(guó),我知道作曲老前輩的心思是非同一般的!

          我的'心沸騰起來(lái),為歷史而自豪,為二胡而自豪,為民樂(lè)而自豪,西洋的東西終歸是好的,但咱們奏不出感情來(lái),只有從悠悠遠(yuǎn)古傳來(lái)的音,我才愛(ài)得不得了。民族的說(shuō)話聲在耳畔,很厚重而樸實(shí),那是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨雷電與大雪,又倔強(qiáng)的復(fù)蘇過(guò)來(lái)了!

          我知道我應(yīng)該懷著怎樣的一顆心去拉二胡了,我的手顫著。我面對(duì)的是萬(wàn)萬(wàn)先祖。

          回顧歷史的作文 35

          打開(kāi)語(yǔ)文課本,一張黑白的舊照片出現(xiàn)在眼前。它記錄著1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上海火車(chē)南站的真實(shí)情景。

          看著照片,時(shí)間仿佛回到了八十年前的那一天。由于上海北站是戰(zhàn)區(qū),交通癱瘓,南站成了通往外地的唯一出路。下午,火車(chē)南站熱鬧非凡,擠滿了人,大家都在期盼火車(chē),期盼早日逃離動(dòng)蕩的上海。人群中有一家人,爸爸、媽媽和一個(gè)大約一歲大的孩子。媽媽親著寶寶的小臉蛋,寶寶被逗得直樂(lè),爸爸望著火車(chē)來(lái)的方向,焦急地說(shuō):“車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)?”

          突然間,天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲。大家抬頭一看,不好!鬼子要來(lái)炸車(chē)站了!頓時(shí),人群亂作一團(tuán),驚恐萬(wàn)分。爸爸拉著媽媽和孩子就跑,高聲喊著:“快跑!快找安全的地方躲起來(lái)!”話音剛落,只聽(tīng)?zhēng)茁暰揄,火光沖天,煙霧彌漫,驚叫聲、哭喊聲淹沒(méi)了一切;艁y中,抱著孩子的媽媽和爸爸走散了,媽媽受了傷,卻仍然不顧一切地想沖出人群,找個(gè)安全的`地方把寶寶放下。又一波炸彈襲來(lái),車(chē)站已經(jīng)是尸體遍地,血流成河,碎片四濺。媽媽也被倒塌的建筑物重重地砸中了頭。她拼著最后一口氣,把寶寶托給了身邊的人,就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。寶寶大聲哭了起來(lái),可惜媽媽再也聽(tīng)不到了。

          僅僅十幾分鐘,南站就變成了一個(gè)死一般寂靜的廢墟。扭曲的鐵路,斷裂的天橋橋梁,破碎的房屋,遍地的尸體。不知何時(shí),那個(gè)已成為了孤兒的寶寶爬了出來(lái)。此時(shí),他衣衫襤褸,渾身血跡斑斑,坐在地上撕心裂肺地哭了起來(lái),然而,他再也見(jiàn)不到自己親愛(ài)的爸爸媽媽了。一位路過(guò)的記者用相機(jī)拍下了這讓人痛徹心扉的一幕。

          后來(lái),寶寶被好心人收養(yǎng)了。十幾年后,他知道了自己的身世,為了避免同樣的不幸再次發(fā)生,他毅然加入了解放軍,加入了保家衛(wèi)國(guó)的行列,誓與侵略者斗爭(zhēng)到底。

          南站事件雖然成為了歷史,但我們不能忘記侵略者帶給我們的欺辱和傷痛。作為新時(shí)代的少年,我們肩上仍然擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的重任。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們絕不能讓歷史的悲劇重演!

          回顧歷史的作文 36

          濕潤(rùn)的眼眶夾雜的是太多的悲痛與感慨。似乎無(wú)情的戰(zhàn)火,迷漫的硝煙仍未散去,槍聲的扼殺還在繼續(xù),那是血與淚的洗禮,無(wú)眠的晝夜,你將何時(shí)休憩,何時(shí)題記。

          每當(dāng)我唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我眼前就浮現(xiàn)出堅(jiān)貞不屈的方志敏、抗日民族英雄楊靖宇他們的事跡深深地感動(dòng)了我。猛烈的槍火狠狠的打在英雄身上。那一聲聲的槍擊似乎也沉重的擊中了我的心,英雄的名字深深的在我腦海中每個(gè)角落駐扎,眼前浮現(xiàn)的英雄形象依舊豪壯、威武。轟炸的炮聲陣陣猛烈,空氣中迷漫的是血腥與土氣的夾雜。那是勝利的必經(jīng)之路,是槍擊的證明。

          戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)個(gè)英雄讓人無(wú)法言語(yǔ),為了中日這場(chǎng)正與邪的斗爭(zhēng),他們獻(xiàn)出了青春、生命和一切。英雄們沒(méi)有任何一聲怨言就葬于火海中,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利他們年輕的生命終結(jié)于戰(zhàn)場(chǎng)。這段刻骨銘心的記憶刺傷了多少中華兒女的心啊。當(dāng)我看到革命志士浴血奮戰(zhàn)的身影,我收住了滿眼的淚水與熱血。

          我們身處一個(gè)和平、繁榮昌盛的國(guó)度,祖輩、父輩也已經(jīng)為我們收復(fù)了河山,討回了尊嚴(yán),我們不但要承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),而且必須比前人更光彩奪目,必須在充滿和平與發(fā)展的世界上重振國(guó)威,用智慧、文明徹底喚醒沉睡千年的.巨獅,讓它大展雄風(fēng)。請(qǐng)牢記昔日英雄,他們是最酷、最炫的使者!

          一首歌給了我一個(gè)世界。就像一位良師益友,引導(dǎo)我步入理想王國(guó),真、善、美的殿堂。寂寥的祖國(guó)一擊槍聲掀起了硝煙戰(zhàn)火,呈現(xiàn)的是百萬(wàn)的英雄人物,他們是時(shí)代的英雄,是我們的目標(biāo),那每份力量帶來(lái)的是國(guó)家的安寧,是百姓安居樂(lè)業(yè)。學(xué)習(xí)昔日英雄,做新時(shí)代俊杰吧!

          祖國(guó)!請(qǐng)接受我鄭重而深情的宣誓,做一名五星紅旗的宣傳使者,走前人走過(guò)的路,弘揚(yáng)革命精神,為重振中華泱泱大國(guó)之威奮斗終生,就像無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗在《青春》中期望的那樣:讓中華民族五千年的正氣在青春火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國(guó)魂在青春火焰中現(xiàn)生!

          回顧歷史的作文 37

          司馬光曾在資治通鑒中提過(guò):“知古鑒今”就是要懂得記取歷史教訓(xùn)。我認(rèn)為,閱讀歷史,可以讓我們吸收到老祖宗的智慧精髓,得到時(shí)光累積下來(lái)的知識(shí)結(jié)晶,也可以讓我們了解古人犯下的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍。

          從小,我就愛(ài)讀世界各國(guó)的歷史,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)文化猶如幼蟲(chóng)羽化后蛻變成絢麗蝴蝶,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程都被收藏在“歷史”里。有時(shí)候,我會(huì)拿起歷史書(shū)津津有味的讀著,看哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、司馬遷撰寫(xiě)史記、愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡、賽德克族英勇的對(duì)抗日本警察、……,歷史深深的吸引著我,讓我學(xué)到在課本上學(xué)不到的精神,“努力不懈”和“不輕易放棄”。

          我愛(ài)讀歷史,也是因?yàn)槲覀冇性S多要當(dāng)作警惕的地方,歐洲的絕對(duì)專(zhuān)主制度使人民民不聊生,暴君利用向人民征收的苛捐雜稅來(lái)享受,導(dǎo)致人民無(wú)法忍受而起兵造反,因此我們一定要向民主邁進(jìn)。三國(guó)時(shí)代打了六十年才結(jié)束,將領(lǐng)們總是希望自己能占領(lǐng)更多城池,打敗仗時(shí)悲嘆不止,卻不曾想過(guò)天下的百姓因他們每天而烽火連天苦不堪言,所以要大家要以和平為目標(biāo)創(chuàng)造一個(gè)美好而安寧的世界;南非的種族隔離政策使白人與非白人所受的待遇大不相同,即使住在白人區(qū),非白人一樣沒(méi)有投票權(quán),在許多公共設(shè)施中,非白人和白人被彼此分開(kāi),非白人得到的通常是次等的資源,我們必須用人人平等的心態(tài)打造我們的社會(huì)。

          歷史,是指被記錄人類(lèi)過(guò)去發(fā)生的'事件或行動(dòng),和藝術(shù)、倫理、文學(xué)都是人類(lèi)文明中發(fā)展出的重要結(jié)果。我愛(ài)讀歷史,因?yàn)闅v史像一篇篇用時(shí)間微妙串連起來(lái)的故事,它教我們古人的精神,使我們學(xué)到努力不懈與永不放棄,也告訴我們要以他們犯下的錯(cuò)為警惕,使我們用民主、和平、平等來(lái)?yè)肀澜纭N覑?ài)讀歷史,可以學(xué)到見(jiàn)微知著,從先民經(jīng)驗(yàn),展望我們的未來(lái)。

          回顧歷史的作文 38

          “生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!边@是李清照為項(xiàng)羽所寫(xiě)的一首詩(shī)。

          在歷史的長(zhǎng)河中,許多人和事物被遺忘。但對(duì)于漢高祖劉邦和西楚霸王項(xiàng)羽,人們還是深刻記住的,他們沒(méi)有被時(shí)光沖刷掉。

          提到劉邦和項(xiàng)羽,總會(huì)想起鴻門(mén)宴,霸王別姬等典故。對(duì)子劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的行為,絕大多數(shù)人都會(huì)支持劉邦而譴責(zé)項(xiàng)羽。因?yàn)閯顚?duì)百姓人民好,而項(xiàng)羽經(jīng)過(guò)之處燒殺搶掠,確實(shí)不得人心。

          大家也許想不到劉邦年少時(shí)是一個(gè)市井小混混吧,像一個(gè)地痞流氓似的,如果穿越回去看到這個(gè)人,會(huì)讓人聯(lián)想到他就是漢高祖劉邦嗎?而項(xiàng)羽則與他相反,更有帝王之范,可史實(shí)卻又相反。劉邦和項(xiàng)羽為了推翻暴政一起聯(lián)手,所向披靡,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,無(wú)堅(jiān)不摧。他們團(tuán)結(jié)合作,互相扶持最終推翻了秦國(guó)。如果沒(méi)有項(xiàng)羽,那么僅憑劉邦一個(gè)人是無(wú)法成功的;如果沒(méi)有劉邦,項(xiàng)羽也不會(huì)成功。

          項(xiàng)羽設(shè)鴻門(mén)宴請(qǐng)劉邦過(guò)去,這會(huì)讓人們對(duì)項(xiàng)羽的認(rèn)識(shí)更加卑劣,可換句話說(shuō),秦國(guó)已滅亡,天下群龍無(wú)首,不在這時(shí)滅了劉邦,又更待何時(shí)呢?劉邦在人們心中是一個(gè)英雄好漢,幫助百姓?蓪(duì)劉邦換句話說(shuō),劉邦的行為更為陰暗。因?yàn)樗昧说妹裥恼叩锰煜碌倪@個(gè)道理,對(duì)百姓就十分的好。而他對(duì)百姓好不就是想讓百姓擁護(hù)他,為他登上皇位助一臂之力嗎?歸根結(jié)底不也是為了自己的統(tǒng)治嗎?只是相比項(xiàng)羽而言,項(xiàng)羽的行為太過(guò)表面,失去了民心,不過(guò)兩人不都是為了自身的利益和自己的雄心霸業(yè)嗎?

          別人對(duì)他們的'評(píng)價(jià)我不清楚,我只覺(jué)得自己挺佩服項(xiàng)羽的,寧可自刎烏江也要留全自己的尊嚴(yán),可是卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的愛(ài)人,促使了歷史上霸王別姬的典故。

          李清照對(duì)項(xiàng)羽更有深刻理解:在世的時(shí)候要做人中豪杰,死了也要做鬼中的英雄。這不正是項(xiàng)羽一生的概括嗎?他是一個(gè)英雄,在歷史的長(zhǎng)河中驚天動(dòng)地。

          面對(duì)歷史,項(xiàng)羽是個(gè)英雄,沒(méi)什么過(guò)錯(cuò),他是為自己的尊嚴(yán)而死,頂天立地,令人佩服。

          回顧歷史的作文 39

          可能細(xì)君公主的逝世,也許是另一種命運(yùn)的開(kāi)始。她也確實(shí)是一位奇女子,用她那羸弱的肩膀挑起了整個(gè)大漢王朝安寧的重任。

          她的一生充滿傳奇色彩,由藩國(guó)郡主淪為罪臣之女,再驟升為大漢王朝的皇室公主。然而命運(yùn)卻和她開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑——漢武帝讓其遠(yuǎn)嫁烏孫國(guó),于是她便成為烏孫王祖孫兩代的夫人。她歷經(jīng)幾番浮沉,飽嘗了人間的榮寵和酸楚。細(xì)君經(jīng)常用琵琶彈唱絕世的幽怨和思鄉(xiāng)之曲《黃鵠歌》,她凄婉哀怨地唱著“居常土思兮心內(nèi)傷,愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)”。為了國(guó)家利益,民族大義,她做出了很大的犧牲。

          路過(guò)漫漫黃沙路,漂亮的車(chē)篷上布滿塵埃,車(chē)內(nèi)的她美麗中透著堅(jiān)毅;厥自偻谎鄯比A的都城,目睹邊境顛沛流離的災(zāi)民,他們可都是大漢王朝的子民!可如今國(guó)力衰弱,百姓也跟著受苦。貴為皇親國(guó)戚的她,為了大漢也只能遠(yuǎn)嫁。

          帶著有幾分不安的解憂公主終于到了烏孫國(guó)。她幫助烏孫發(fā)展生產(chǎn),為烏孫與大漢的睦鄰友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。烏孫國(guó)與匈奴斷交,與漢友好,解憂為北方的安定與經(jīng)濟(jì)的繁榮嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。

          解憂在烏孫國(guó)住了五十多年,七十多歲時(shí),漢宣帝恩準(zhǔn)她回漢頤養(yǎng)天年。再次看到繁華的都城,她淚如泉涌,現(xiàn)在終于回來(lái)了。也許,命運(yùn)是不公平的,讓她一個(gè)女子的肩去挑大漢王朝安定的'社會(huì)重任。但她不辱使命,不僅完成了任務(wù),而且還能再次回漢。

          歷史就像是一條河,青春也是一,條河,當(dāng)青春融進(jìn)了歷史,等待它的不是被淹滅,而是千古流傳。細(xì)君公主也好,解憂也好,雖不曾征戰(zhàn)沙場(chǎng),殺敵立功;也不曾著書(shū)立傳,明典治國(guó),但她們的奉獻(xiàn)和努力,依然功在當(dāng)代,澤被后世,隨著歲月的流逝,逾久彌堅(jiān)。

          也許這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的。也許上帝在關(guān)了我們的一扇門(mén)之后,又會(huì)幫人打開(kāi)另外一扇窗,事情的關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)去尋找那屬于自己的一扇窗。

          回顧歷史的作文 40

          “呼——”,“屏風(fēng)”一倒大事不妙了!

          相信每個(gè)人都有最害怕的事吧?我也不例外。那是一個(gè)暑假……

          暑假里,我?guī)缀跗鹪缲澓,每天都有?節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課,早上起得早,課上就犯困了,但這節(jié)課是大王老師——就是我們課外班校長(zhǎng)老師的課,我心里沒(méi)底,希望早些下課去補(bǔ)覺(jué)。

          起初上眼皮和下眼皮還友好著,互不干擾,但是后來(lái)他們看見(jiàn)眼睛姑娘目中無(wú)神,便為了她打起架來(lái)。左邊亂成一鍋粥,右邊也注意到了,跟風(fēng)打起架來(lái),我招架不住,手指硬把他們拉開(kāi),想讓他們和好,這樣我也好受啊。但是,他們根本不把我的阻擋放在眼中,又激烈地斗起來(lái)。我苦口婆心地勸架:“求求你們別打了,我的臉不是你們的戰(zhàn)場(chǎng)!”

          這時(shí),老師虎視眈眈地望著我,狠狠地瞪了我一眼,算是警告。還好沒(méi)在校長(zhǎng)那里掛上號(hào),不然我會(huì)“死無(wú)全尸”。還沒(méi)好一會(huì),他們又昂首挺胸,向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn),于是我可憐的臉又成了他們的`決斗場(chǎng)。我堅(jiān)持不住,把筆記本立在面前當(dāng)屏風(fēng),打起盹來(lái)。

          “噓——沙,沙,”我感覺(jué)大事不妙,附近有人來(lái)了,便抬起頭,目光呆滯地左顧右盼!八弧蔽业刮豢诶錃,只見(jiàn)老師輕輕地放下話筒,輕手輕腳地走來(lái),不發(fā)出一絲聲音,活像一個(gè)做賊心虛的小偷。接著她抬起身板,踏著腳,臉上露出狡猾的笑容,我連忙坐直,裝作看筆記,誰(shuí)知……

          “這位同學(xué),你記筆記了嗎?”老師問(wèn),“啊,啊,記……記了……”我結(jié)結(jié)巴巴,不敢直視她!坝浟?你的筆記本為什么拿反了?而且它為什么立在你的桌子上?”老師虎視眈眈,我目光躲閃,但在一秒中閃過(guò)一絲慌張,可是那老師還是捕捉到了這微妙的信息,然后……

          這件事讓我害怕了一個(gè)暑假,堪稱(chēng)“暑假黑歷史”“最害怕的一件事,沒(méi)有之一”,現(xiàn)在想起來(lái)心里還涼颼颼的。以后上課可不敢走神了,不然會(huì)有一個(gè)特別大的驚喜出現(xiàn)在你的面前。

          回顧歷史的作文 41

          說(shuō)到誠(chéng)信,我就會(huì)想起我的好朋友小雪,想起那張夾在書(shū)里的50元鈔票,想起那張書(shū)簽的故事。

          一天,我拿著媽媽給的50元鈔票和我的好朋友小雪一起去買(mǎi)書(shū)。我們來(lái)到書(shū)店,找要買(mǎi)的書(shū),可是換了幾家書(shū)店也沒(méi)有找到。到了中午,我和小雪來(lái)到一家飯店準(zhǔn)備吃飯,我把那張鈔票遞給店主阿姨,說(shuō):“給您,我要兩份午飯!卑⒁探舆^(guò)了那張錢(qián),抖了又抖,看了又看,最后用驗(yàn)鈔燈一照,然后笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,這是張假鈔。”“什么!”我大吃一驚,心里涼涼的,呆住了。旁邊的小雪對(duì)我說(shuō):“涵,沒(méi)關(guān)系的,我這里有錢(qián)。”這時(shí),我心里只想著怎么花掉那張假鈔,我對(duì)小雪說(shuō):“我不想在這里吃了,我們換一家吧!”

          于是,我和小雪來(lái)到了另一家飯店,說(shuō)要買(mǎi)兩份午飯。我剛要把那張假鈔拿給叔叔,小雪就搶先對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我這里有零錢(qián)!毙⊙┱f(shuō)著幫我付了錢(qián)。

          就這樣,錢(qián)還在我手里,我好不甘心。我向四周環(huán)視了一下,把目光停留在離我不遠(yuǎn)的一個(gè)鞋攤上:那兒只有一個(gè)老爺爺。我的嘴角不由得往上一翹,小雪似乎看穿了我的`心思,對(duì)我說(shuō):“涵,記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)‘做人要誠(chéng)信,誠(chéng)信,誠(chéng)信才是最重要的!’”這時(shí),我心里一震,可轉(zhuǎn)念又想:這樣做,爸爸媽媽會(huì)同意嗎?“誠(chéng)信,誠(chéng)信才是最重要的!”這句話始終在我的腦海里回蕩著。好吧,不管三七二十一了,回去吧!我對(duì)小雪說(shuō):“走!”于是我?guī)е林氐男那榛丶伊恕?/p>

          回到家,我對(duì)爸爸說(shuō)了這件事,爸爸不但沒(méi)責(zé)怪我,還對(duì)我說(shuō):“一定是媽媽錯(cuò)把抽屜里的那張假鈔拿給你了,就送給你做個(gè)紀(jì)念吧。另外你一定要好好謝謝小雪,她真是一位不可多得的好朋友。”于是,我把它做成了一個(gè)書(shū)簽夾在了書(shū)里。

          雖然今天什么也沒(méi)買(mǎi)到,但我得到了最寶貴的東西——誠(chéng)信。誠(chéng)信,從我做起!

          回顧歷史的作文 42

          湛黑的天幕,晴朗的沒(méi)有一絲雜云,高掛著一輪橙黃明凈的月,低垂圓滿,碩大清新,月光像淡若琉璃的液體,靜靜地流瀉,佳木芳草浸在月光里,天國(guó)般的寧和。我的夢(mèng),在這朦朧的月色里,靜淌流溯……

          信步踏過(guò)濮江,抬眸,你在上游焚香彈琴。你讓九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上,然赤子之心歸于自然,終成《南華經(jīng)》。曳尾涂中,逍遙游于塵世,哲學(xué)的巔峰已然鑄就。似蛇般的'冷酷犀利,如鴿子般的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂擋車(chē)卻又游刃有余。充滿血淚的怪誕與驕傲,讓后人仰視。

          但見(jiàn)一抹白色衣衫,在夏風(fēng)中恣意的飛舞,倔強(qiáng)的美麗,被塵封在歷史的剎那。

          素手撩開(kāi)柳條,回首,你在繁星綴滿的夜空下,抱著酒壇。世人皆醉,唯你獨(dú)醒;塵世昏暗,萬(wàn)馬齊喑,而君秉持高潔,疏離邪惡,壯志可與日夜?fàn)幑狻S谑,孤?dú)成為一種偉大的情感;于是,死亡成為一種唯美的跨越。自你歸去,汨羅江畔的正氣升騰了上千年。

          看君席地而坐,毗鄰江畔,在那一片片碎了的月光中,領(lǐng)悟著人生的真諦,超脫的情懷,在那一瞬間,被清風(fēng)徜徉到了天際。

          汝一身青衫,手持書(shū)卷,負(fù)窗而立,深沉的眼落在那日夜笙歌的京都繁華上。你,從頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇中走來(lái),酒入豪腸,三分劍氣,七分月光;你,向歷史深處走去,繡口一吐,半個(gè)盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,風(fēng)情萬(wàn)種,仗筆獨(dú)行。你輕舟一解,整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰;你亮麗的文字,刺痛了一雙雙習(xí)慣黑暗的眼睛。

          透過(guò)窗欞,汝眼亮如硯墨,里面落滿波輝月影,灼灼然如曇花綻放,流光溢彩,定格下最浪漫的邂逅。

          夜,一點(diǎn)一點(diǎn)爬過(guò)天空,太陽(yáng)緩緩升起,耀眼四射的金光宛如一支支黃金鑄成的箭矢,透過(guò)樹(shù)枝,擲向大地的每個(gè)角落。微瞇起眼,看著天邊那抹炫麗的金黃,任思緒伴著夢(mèng)境在這個(gè)微涼的早晨飄遠(yuǎn)……

          回顧歷史的作文 43

          中國(guó)擁有5000多年悠久的歷史,擁有3000年以上的文化可考的歷史。從一片混沌的太古時(shí)期到處處危機(jī)的遠(yuǎn)古時(shí)代,又從諸侯割據(jù)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代到秦漢一統(tǒng)的帝國(guó),隋唐鼎盛的王朝,再到封建文明的末世——明清時(shí)代。

          中國(guó)的歷史——詩(shī)詞。我們小時(shí)候應(yīng)該都接觸過(guò)古詩(shī)和詞句,早已背的滾瓜爛熟。詩(shī)人用詩(shī)來(lái)送別自己的好友,如杜甫的《春日憶李白》中的“渭北春天樹(shù)。江東日暮云!庇械脑(shī)人用詩(shī)來(lái)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,戍邊戰(zhàn)士的英雄氣概。如王翰的《涼州詞》中的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!庇械脑(shī)人用詞句來(lái)表達(dá)自己留戀美好風(fēng)景,如白居易的《憶江南》中的“日出江山紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”

          中國(guó)的歷史——四大發(fā)明。東漢的蔡倫發(fā)明的造紙術(shù);宋朝畢生發(fā)明的印刷術(shù),它們都被廣泛使用。至今西漢前發(fā)明的火藥和指南針,現(xiàn)在無(wú)人知曉:在戰(zhàn)國(guó)之時(shí)就已使用火藥;而指南針在唐朝之時(shí)就已使用了。

          中國(guó)的歷史——漢字。漢字可以說(shuō)的上是歷史最悠久的了。古代人用系繩和刻痕的方法來(lái)計(jì)數(shù),還把物體的樣子畫(huà)到地上來(lái),用來(lái)記憶。后來(lái)慢慢演變成了古體字,又演變成了我們今天看到的漢字,這代表了古代人的強(qiáng)大的智慧。

          中國(guó)的歷史——偉大建筑和美麗山河。如我國(guó)的桂林山,桂林山非常的奇,像老人,像巨象,像駱駝。形態(tài)萬(wàn)千;桂林的'山非常的險(xiǎn),如果你攀登到山頂,往下一看,就好像要掉下去似的。還有漓江,水非常的清,清的可以看見(jiàn)里面的沙石。魚(yú)兒在江水里嬉戲。水也非常的綠,仿佛自己飄在一塊兒綠色的翡翠上面。還有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,它全長(zhǎng)13000多里,像一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)城如今是舉世聞名的旅游勝地,也是我們祖國(guó)的驕傲。

          我們祖國(guó)多么的美好啊!領(lǐng)土廣大,山河壯麗,礦資豐富,知識(shí)博大。我為我是一名中國(guó)人驕傲。

          回顧歷史的作文 44

          春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,同時(shí)也是我國(guó)古老傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年”不是在臘月二十九日或三十日,而是在“蠟日”,即后來(lái)的“臘八”。南北朝以后,把“蠟祭”移至歲末。到了民國(guó)時(shí),改用陽(yáng)歷,才把陰歷年叫“春節(jié)”,因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”前后。

          春節(jié)是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱(chēng)“過(guò)年”。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱(chēng)年初一,還有上日、正朝、三朔、三朝、三始、三元等別稱(chēng),意即正月初一是年、月、日三者的開(kāi)始。

          春節(jié),顧名思義就是春天的'節(jié)日。春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)前就在門(mén)臉上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)。

          春節(jié)還有另一名稱(chēng)叫過(guò)年!澳辍笔鞘裁茨?是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物!澳辍币粊(lái)。樹(shù)木凋蔽,百草不生;“年”一“過(guò)”,萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地!澳辍比绾尾拍苓^(guò)去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗。1993年,北京市人民政府頒布了禁放煙花爆竹的法律,使這一沿續(xù)了幾百年的習(xí)俗成為歷史。

          春節(jié)還是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日,這一點(diǎn)和西方的圣誕節(jié)很相似。離家的孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫“除夕”,又叫“團(tuán)圓夜”,“團(tuán)年”。傳統(tǒng)的慶;顒(dòng)則從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢。三十日要貼門(mén)神、對(duì)聯(lián)、掛旗、吃餃子、放鞭炮,除夕“守歲”等儀式;正月初一晚輩向長(zhǎng)輩拜年,然后至親友家賀年。親友第一次見(jiàn)面時(shí),說(shuō)些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“恭喜”、“過(guò)年好”等話,互相祝賀。

          1949年12月23日,中華人民共和國(guó)中央人民政府規(guī)定每年春節(jié)放假3天。春節(jié)我國(guó)民間最隆重、最熱鬧一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。

          回顧歷史的作文 45

          今天2月25日,是我國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬戰(zhàn)斗七十紀(jì)念日。1942年2月25日,約十萬(wàn)熱血男兒士兵構(gòu)成的我國(guó)遠(yuǎn)征軍逐漸進(jìn)到越南,協(xié)作英軍緬軍,一同蘇聯(lián)出兵東北戰(zhàn)斗。

          這禁不住要我回想到今年過(guò)年,我還在騰沖見(jiàn)到的那要我難以忘懷的一切。在那里,我參觀考察了國(guó)殤園和祥和遠(yuǎn)征軍史料館,在其中的一切深深地震撼人心了我。

          遠(yuǎn)征軍在競(jìng)技場(chǎng)上沖鋒陷陣,她們的撤離也十分激烈。十萬(wàn)青年人遠(yuǎn)征軍入緬戰(zhàn)斗,四萬(wàn)將士為國(guó)捐軀,1.2萬(wàn)隨英國(guó)史迪威將軍撤入印尼戰(zhàn)斗,剩余的絕大多數(shù)撤入野人山,準(zhǔn)備翻過(guò)高山回國(guó),殊不知最后活著擺脫這一“死亡地帶”的僅有三千人。野人山是中國(guó)和印度緬交匯處的一片亞熱帶初始叢林無(wú)人區(qū),那邊氣侯極端,野獸成群結(jié)隊(duì),水蛭滿地。將士們撤入野人山時(shí)恰逢多雨季節(jié),天天地著瓢潑大雨,山體滑坡高發(fā),常常是走在路上突然之間,整整的一個(gè)班的將士忽然就被山體滑坡沖跑了。進(jìn)到叢林后,大軍隊(duì)中,有些人被山體滑坡淹沒(méi)了,有些人被猛獸叼走了,有些人被活生生餓死,也有的人感柒上叢林障氣,神智不清了。夏去秋來(lái),這支遠(yuǎn)征軍團(tuán)隊(duì)中的最終三千人總算憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心擺脫了這片“死亡之地”。

          除開(kāi)戰(zhàn)士職業(yè)們的勇敢個(gè)人事跡以外,要我十分難以忘懷的也有本地一般普通百姓對(duì)這次戰(zhàn)事的不求回報(bào)奉獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期內(nèi),滇緬公路、駝峰機(jī)場(chǎng)是抗戰(zhàn)競(jìng)技場(chǎng)上的物資供應(yīng)運(yùn)輸主動(dòng)脈,全部滇西抗戰(zhàn)便是為了更好地保證這條主動(dòng)脈的通暢。本地的青年人大多數(shù)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),滇緬公路便是靠沿途村子的老弱婦孺用簡(jiǎn)單的農(nóng)機(jī)具在短短的`九個(gè)月內(nèi)修建而成的。這條道路百分之八十是建造在高山峻嶺中,普通百姓們投入的不僅是辛勤工作,也有千余人的珍貴生命!

          新春佳節(jié)時(shí)闔家團(tuán)聚的生活,恰好是這種先祖用她們的血水和生命換得了大家今日的友誼;貞浧呤昵,冷酷無(wú)情的戰(zhàn)事讓是多少佳園粉碎、民不聊生。每一位戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士都值得大家深深地悼念。

          碧血千古,永志難以忘懷!

        【回顧歷史的作文】相關(guān)文章:

        六一作文作文03-03

        作文之我見(jiàn)作文02-28

        [精選]笑作文作文03-08

        母愛(ài)作文作文(精選)03-05

        我與作文作文01-30

        石榴作文作文01-07

        母愛(ài)作文作文(精選)03-10

        笑作文作文03-03

        母愛(ài)作文作文03-03

        雷雨作文作文01-04