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以小記者的身份采訪他人的作文（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的以小記者的身份采訪他人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以小記者的身份采訪他人的作文 1
“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者，可采訪誰呢？
一到家我就開始犯愁，不一會兒，爸爸回來了，我心里默默地想：不如就采訪爸爸吧！我拿起一本本子，一支筆做記錄，把豎笛當(dāng)作話筒采訪著爸爸。
我拿起話筒，做出一副小記者的模樣，對爸爸說：“您好，爸爸，我想采訪一下您，您可以接受我的采訪嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了�！鞍职终垎柲鸀槭裁从⒄Z這么棒，您能說說小時候您如何學(xué)習(xí)英語的嗎？”爸爸笑了笑，思索了一下說：“不管在任何時候，我都會學(xué)習(xí)英語。有句話說得好‘時間像海綿里的水，是擠出來的。’就算再忙，也要擠出一點(diǎn)時間來溫習(xí)英語，這樣才使我的英語成績得以保持�！背饲趭^，你學(xué)習(xí)英語也該有些訣竅吧，能透露一下嗎？”我迫不及待地問道。“其實(shí)學(xué)習(xí)英語并沒有什么訣竅，只要堅(jiān)持‘多讀，多聽，多背’就可以了�！卑职只卮鸬馈�
我又問爸爸：“爸爸，你的童年生活也一定特別美好吧？”“是的�！薄澳悄隳芙o我講講嗎？”爸爸邊笑邊說：“我的童年生活十分幼稚，現(xiàn)在回味起來，還真是令人捧腹大笑。記得，我聽到家里的'雞在不停地叫，我以為要下蛋了，就使勁挖它的屁股，后來被我活活弄死了�！边�沒等爸爸講完，我就笑得合不攏嘴了。接著，我又問爸爸了幾個問題，爸爸都一一做了解答。采訪結(jié)束后，爸爸夸獎我是一個合格的小記者。
通過這次采訪，我知道了爸爸小時候是多么勤奮，我在這么好的條件下，有什么理由不放飛自己的理想呢？
以小記者的身份采訪他人的作文 2
3月28日，小記者組織了一場以“地球一小時，不插電”為主題的演唱會，我作為采訪記者參加了這次活動。
下午6: 30，我們準(zhǔn)時到達(dá)凱德廣場。活動開始的時候，杜靜老師先訓(xùn)練我們?nèi)绾巫龊妹嬖嚮顒�，然后給我們布置了面試名單。然后，主題活動正式開始。首先，15名年輕記者展示了他們的才華。每次演出結(jié)束后，我們采訪的年輕記者都會分別采訪他們。我采訪的那個叫賈志國的小記者問他這樣一個問題：“你能做些什么來節(jié)約地球的能源？”他說：“節(jié)約用水，少用一次性用品，少用塑料制品和紙制品�！睆乃喍痰�'回答中，我感覺賈志國的小記者平時一定很懂得愛護(hù)環(huán)境，所以大家都忍不住稱贊他。
我呼吁大家：讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能源，共創(chuàng)美好家園！
以小記者的身份采訪他人的作文 3
嗡嗡嗡，我是一只蜜蜂，今天我?guī)銈內(nèi)ビ斡[四年六班的教室，走。
進(jìn)入六班的教室，哇，教室里怎么只有幾個人，原來其他人生病的生病，合唱團(tuán)的`去合唱團(tuán)，唉，可悲呀。
當(dāng)然，人再少，六班也有朗朗讀書聲，由魏云妮帶讀，聲音真好聽。
上早操的時候人更是少，區(qū)區(qū)18人，所以班上群龍無首呀。
楊老師沒來，余老師忙的“不亦樂乎”，連上課也在四處打電話，仔細(xì)一聽，原來是巡查沒來人的原因。
語文課的代課老師許老師帶我們讀了第一課的詞語盤點(diǎn)和習(xí)作，還說明天要聽寫，恐怖。
中午，我們各奔東西回到家中……
下午，病號王偉返回校園，班上大多數(shù)同學(xué)都在說：“王偉，你回來干嘛，我們班就差幾個人就可以放假了�！睙o語……
下一節(jié)是什么課？原來是大家最喜歡的科學(xué)呀。哇，趕上時代了，都學(xué)電了。我們學(xué)了電路出故障了。
最后祝愿生病的早點(diǎn)好，來學(xué)校上學(xué)。
以小記者的身份采訪他人的作文 4
盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報》小了。要知道眼前漂亮的證，還真讓我下了不少功夫呢！
記得那天下午，班主任老師向全班同學(xué)介紹《紹興晚報》時，我就被她深深地吸引了，尤其是讀到“花季版”上小作者們的佳作時，我也不由得躍躍欲試。以前，語文老師常�？湮沂恰白魑男∧苁帧�，如果我訂了這份報紙，不是也有機(jī)會讓的同學(xué)看到我的作品了嗎？
于是，那天傍晚放學(xué)一回家，我就將這個想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報呀！”
媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時不是也挺喜歡看報紙的么，知道她的'用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發(fā)表，這還不都是你的光榮嗎？”
好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。
今天，我終于成了晚報小了！
以小記者的身份采訪他人的作文 5
每當(dāng)想起去年5月的時候，那一份歡樂便流進(jìn)我心里。
那天下午，我們正在寫毛筆字，突然一個同學(xué)跑過來說我的作文見報了，我感覺十分驚訝。當(dāng)我自己看報紙，發(fā)現(xiàn)作文真的變成一個個鉛字時，喜悅激動之情便油然而生。
以前的我，只是一個不愛閱讀與寫作的小毛孩，可是有時看見同學(xué)領(lǐng)稿費(fèi)的時候又十分羨慕。于是我也報了小記者，學(xué)習(xí)《小記者》版上的作文。有一天，我覺得作文成績有所提升了，心里便想：一定要發(fā)表一篇文章！終于，我鼓起勇氣開始往“芳草地”上投稿，相信總有一天我的作文會見報的！
現(xiàn)在的我喜愛閱讀與寫作，成績更是突飛猛進(jìn)，四年級的'期末考試。作文一分沒扣；現(xiàn)在到了五年級，我又當(dāng)上了語文課代表，還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長。這不，去年12月22日，我寫的作文《梅花》再次見報。這些，都是小記者的功勞，而且我現(xiàn)在十分注意自己的形象，還改掉了壞毛病：毛躁、調(diào)皮、膽小……
小記者伴我成長！
以小記者的身份采訪他人的作文 6
今天是星期六。天上掛著火紅的太陽，我興高采烈地來到電腦城上課。
進(jìn)了教室，里面靜靜的，原來遲到了。我悄悄地走進(jìn)去，然后小心地坐到自己的座位上。
老師說:“今天我們?nèi)ゲ稍L外面廣場上的哥哥姐姐吧！”我們的心情漸漸地變得緊張起來。
好了，我們?nèi)ゲ稍L了。我們自己選好了目標(biāo)，開始采訪。
我的第一個目標(biāo)是兩位姐姐。我走到她們的面前說：“兩位姐姐你們好，我是《小主人報》的小記者龔啟航，我可以問你們幾個問題嗎?”她們說：“好的'，你說吧.”緊接著，我問起了問題，問完了，說：“謝謝你們，讓我懂了許多知識，再見。”
我接著找到了第二個，第三個，第四個和第五個目標(biāo)。我向她們打了招呼，問了問題，還說了謝謝。
這次小記者采訪，我學(xué)得很開心！
以小記者的身份采訪他人的作文 7
今天我從班級得知了一個令人激動的好消息，我被評選為學(xué)校小記者了，我高興的手舞足蹈。
放學(xué)回到家里，我神秘的對媽媽說：“我有一個好消息�！眿寢寙枺骸笆裁春孟�，”我讓媽媽猜，可媽媽怎么也沒猜到，媽媽急切的說：“快點(diǎn)說吧，讓我和你一起分享你的快樂！”我大聲的說：“我當(dāng)上小記者了�！眿寢尯芨吲d的問：“寶貝，你是怎么被選上的？”“我寫的.作文比較好、看的名著和課外書比較多才被選上的，”我高興的說。媽媽說：“你當(dāng)上了小記者以后更加的努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，把自己培養(yǎng)成一個有責(zé)任心的小記者�！眿寢尩脑捨乙欢ɡ斡浽谛纳�。
我當(dāng)上了小記者，我一定要努力學(xué)習(xí)，寫出生動、引人注目的作文。我還要把所見所文隨時記錄下來，做為寫作材料。我要按時完成老師交給我的任務(wù)，把收集的材料調(diào)察清楚，爭取每一件事情做到最好。
今天，我興奮的難以入睡。我心想：當(dāng)選小記者我一定要好好干，不能辜負(fù)老師對我的期望。
以小記者的身份采訪他人的作文 8
一天，胡老師走進(jìn)教室公布一個消息：“小記者招生了，誰要去報考，請舉手……，最后選拔了幾位同學(xué)去參加報考，我也是其中一員。
考試前的一晚我認(rèn)真地做備考工作，具體有如何自我介紹、朗誦古詩，還有兒童節(jié)晚會的主持稿。
第二天，我來到考試現(xiàn)場。等了很久，才輪到我。我首先做了自我介紹，然后評委老師讓我背誦一首古詩，我就背誦了一首唐代詩人杜甫的`《絕句》：
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里般。
本來我還應(yīng)該作個兒童節(jié)晚會的主持稿的，但評委老師說我前面表演得好，不用表演了。
老師正式宣布：“你被正式錄取為小記者班的小記者了。
我非常興奮，終于通過自己的努力考取了小記者班。
以小記者的身份采訪他人的作文 9
我成為小記者站中的一員已經(jīng)快一年了，在這一年中，學(xué)校舉行的每一次活動我們都要對老師、同學(xué)、甚至外賓進(jìn)行采訪。在一次又一次的采訪過程中，我從一個毫無經(jīng)驗(yàn)、害羞靦腆的實(shí)習(xí)記者，成長為了一個經(jīng)驗(yàn)豐富、名副其實(shí)的正式記者。活動結(jié)束后，寫通訊稿是慣例。看著我一篇比一篇好的'稿子，連爸爸媽媽都為我寫作能力突飛猛進(jìn)的進(jìn)步感到欣慰。
在一次次的體驗(yàn)中，在一次次的鍛煉中，我為自己交際能力的增強(qiáng)而喜悅，我為自己寫作能力的提高而驚喜，我為自己肩負(fù)的責(zé)任而自豪……
學(xué)校的每一期校報都凝聚著我們小記者的才智；在汶川地震的捐款中，我們小記者參加了云南省紅十字會的捐款儀式，把我們的愛心帶給受災(zāi)的人民；在昆明電視臺，GOGO向前沖的錄制現(xiàn)場，我們小記者的多才多藝令在場的觀眾折服；在云南廣播電臺，我們用智慧和靈機(jī)應(yīng)變令播音員贊不絕口……
以小記者的身份采訪他人的作文 10
星期四，放學(xué)時間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進(jìn)來�！罢堃欢M想去聽陽光小記者的講座同學(xué)到一樓電教室去聽。”“啥呀？”我很好奇，就跟著去了。
我來到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個陽光文集，在里面夾了報紙、介紹本、申請表、家長通知書、筆試卷。講到半截，報社的叔叔讓我們填申請表。我填好了，就交了上去。
星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執(zhí)，準(zhǔn)備明天上交。
星期六下午，我懷著激動的.心情去面試。來到報社，我登上三樓.......老師開始面試我了�！白晕医榻B一下�！崩蠋熣f�！拔医悬S曌錦，今年9歲，來自竹園小學(xué)四年一班�！薄芭d趣愛好呢？”......最后，老師說：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊費(fèi)。
什么時候通知上課呢？
以小記者的身份采訪他人的作文 11
暑假的一天，我參加了小記者活動。
上午，我們乘坐大巴來到了大橋鎮(zhèn)的胥山村。沿著一條小路一直往前走，我們來到了一座彎彎曲曲的小橋，下面的河水清澈見底，水草組成了一片“水中森林”。
接著，大家來到了胥山遺址，這里曾經(jīng)是嘉興城郊唯一的山。不過在上世紀(jì)六十年代，為了筑造堤壩，抵御洪水，在缺少石材的情況下，就不得不把滿是石頭的胥山給炸了�，F(xiàn)在，這里只留存了一小片巖石塊，巖石上還能看到一些小洞，這就是當(dāng)年埋炸藥的`洞口�，F(xiàn)在的胥山只有一片凹凸不平的小水洼了，真可惜！
最后，我們把親手制作的鳥巢掛在周圍的綠樹林中。我的鳥巢是用一個籃子改制而成的，籃子上面貼了很多樹葉，側(cè)面還掛了一個梯子，里面則用多出來的葉子鋪滿。我希望小鳥會喜歡我們?yōu)樗蛟斓钠练孔印?/p>
這次小記者活動讓我了解了胥山，也鍛煉了我的動手能力，真是收獲滿滿啊！
以小記者的身份采訪他人的作文 12
“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因?yàn)槲医K于當(dāng)了一回小記者。老師讓我們采訪自己最親近的一個人，我興高采烈地接受了這個任務(wù)，可是采訪誰呢？
一到家我可犯了愁，這時看到爸爸在書房里看書，對！不如就采訪采訪爸爸吧！我高興地拉著爸爸的手，做起了小記者。
我拿起筆來當(dāng)話筒，對爸爸說：“我現(xiàn)在是《放飛報》的小記者，我想了解一下你小時候的情況。請問：爸爸先生，你小時候最喜歡到那里去玩呢？”爸爸說：“我小時候最喜歡去河邊，那時河水清澈見底，從河岸上就可以看見水里的魚兒、蝦兒，夏天時，我們在河里戲水，與白鵝啊，野鴨啊一起游泳，一決高低……
我問了好多問題，爸爸都耐心地一一作出了回答，采訪結(jié)束后，爸爸夸獎我是一個合格的小記者。
通過這次活動，我知道了爸爸在那么艱苦的.環(huán)境下也能完成自己的學(xué)業(yè)，我在這么好的條件中有什么理由不放飛自己的理想呢？！
以小記者的身份采訪他人的作文 13
今天我和同學(xué)們興高采烈地來到廈門日報社參加小記者寫作的講座。
這次講座主要分三個流程，首先是由晚報吳副總編給大家介紹了廈門晚報小記者團(tuán)的發(fā)展歷程和外出活動的`意義。接著由廈門晚報教育周刊資深記者發(fā)言。小記者們踴躍舉手向他提問，從中也學(xué)到了不少新知識。最后一個環(huán)節(jié)就是由少年新聞院前張副院長跟我們分享了關(guān)于如何當(dāng)一名合格的小記者，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一、當(dāng)一名小記者首先要遵守紀(jì)律，學(xué)會禮貌用語，別人采訪提問時我們應(yīng)該要用心傾聽。二、采訪前要做好對采訪對象的充分了解，做到心中有備，采訪不慌。三、當(dāng)一名小記者出發(fā)前一定要做好紙筆相機(jī)準(zhǔn)備。四、做一名小記者最主要的是要有敏銳的觀察能力，要有膽識和勇氣，積極發(fā)言等等。
通過這次活動真是讓我受益匪淺，我也希望以后能有更多的機(jī)會參加這種講座，讓自己成為一名真正的合格小記者。
以小記者的身份采訪他人的作文 14
首先，我們小記者人人都要明白，做小記者要報道真實(shí)性，有新鮮感，保證讓大家第一時間了解新聞事實(shí)真相，要勇敢地記載新聞價值，拒絕一切假報道，確保群眾不會被誤導(dǎo)。
隨著社會的發(fā)展，新聞也是層出不窮。對于想做小記者的同學(xué)來說，除了良好的寫作水平之外，還要向各大媒體的新聞工作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們平常怎么利用它來為新聞采寫服務(wù)。在采訪過程中，我們一定要拋開顧慮和畏難情緒，大膽地提問，實(shí)在不知怎么問，可以先看別人是怎樣做采訪，到會采訪了，就該有自己的思路。要采訪好一個人或一件事，只有平時多注意培養(yǎng)，看到什么感人的事就拿起筆來寫，久而久之，就會熟能生巧，逐漸掌握采訪的技巧。如果自己不主動提問，別人是不會告訴真相，也等于白搭。
我不但要做個有用的'小記者，而且還要做個大公無私的記者，為實(shí)現(xiàn)我的美好理想努力拼搏。
以小記者的身份采訪他人的作文 15
5月22日的下午，陽光明媚，萬里無云。我們作文班的小精靈們，以公益小記者的身份，來到由麥家公益組織的相親《豫飛金色城邦》的大型相親會場，來親自采訪叔叔阿姨們。
我采訪的第一位是一位阿姨。我是這樣說的.：“您好，美麗的阿姨，我是今天的小記者，我能采訪一下您嗎？”那個阿姨看著我微微一笑說：“好的�！庇谑俏也稍L了這位漂亮的阿姨。她回答了我的許多問題，看出來她很快樂。后來我采訪了7位叔叔和阿姨。他們都很樂意回答我一些稀奇古怪的問題。就這樣我完成了本次采訪任務(wù)，看我很能干吧！
通過本次活動我學(xué)到了很多。我覺得無論做什么事都要勇敢的去嘗試一下，去親身體驗(yàn)，才能有新的收獲。
我真希望以后我們還可以多參加這樣的活動。
以小記者的身份采訪他人的作文 16
6月10日是我們小記者的第一期培訓(xùn)。我們在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了會場。我們等了一會后，主持人宣布了開始。
出席本次培訓(xùn)的有晨報總編喬鳳凱。呂文濤和穆怡阿姨。主持人介紹完了出席本次培訓(xùn)的嘉賓后就進(jìn)入了最關(guān)鍵的時刻—晨報主編的`親自講座。喬鳳凱告訴我們了一些做記者必須知道的事。喬鳳凱對我們說：“你們是否能承擔(dān)起中華人民共和國的重任？”喬鳳凱指責(zé)了我們的心理還告訴我們：“你是否能自強(qiáng)自立？首先要自信、勇敢�！眴跳P凱還告訴我們：我們不要被迫的補(bǔ)習(xí)什么，應(yīng)該喜歡什么就學(xué)什么，否則你是學(xué)不好的。而且要多和家長交流把自己的愛好……都說出來給家長聽。”然后進(jìn)入了互動環(huán)節(jié)同學(xué)們都把自己的問題說出來讓晨報總編喬鳳凱來一一解答。
這次培訓(xùn)太有趣了下次要是還舉辦這樣的活動我一定要來參加。
以小記者的身份采訪他人的作文 17
去了《快樂成長》小記者培訓(xùn)基地，讓我大開眼界，面對一屋子陌生的同學(xué)，我不知道該如何是好。
嘿，晶晶姐姐別出心裁地讓我們進(jìn)行自我介紹，不一會兒，我們就開始親熱起來，由剛才的陌生人成了好朋友，我發(fā)現(xiàn)，有些人有膽大、直率、禮貌等特點(diǎn)，有些人還做過小主持人呢！我要向他們學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言、敢于出色表現(xiàn)自己，這可是我的缺點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，吸取到自己身上來。
要上關(guān)鍵的《攝影》課了，當(dāng)老師把我們分成兩組，輪流安排各組人員擺姿勢拍照時，別人都指揮得當(dāng)，而我卻忙得滿頭大汗，看來我的`組織性能力還不是很強(qiáng)！
我相信，在這個優(yōu)點(diǎn)云集的班中，每個人都是我的老師，我要努力汲取，改正自己的缺點(diǎn)，我要讓自己變成一塊金子，爭取讓這塊金子越閃越亮！
以小記者的身份采訪他人的作文 18
6月19日星期日陰雨
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴蟮男∮浾郀I。
剛走進(jìn)小記者營的大門，就看到滿屋子的`大人和跟我年紀(jì)相仿的小孩子們。糟糕！他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來，所以誰也不認(rèn)識，就找了個位子悄悄地坐了下來，全神貫注[注: 貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地開始聽老師講課。今天是一堂理論課，是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾撸瑒傞_始我還覺得十分有趣，可是沒過一會兒，我就覺得聽膩了，感覺那個老師就像個高音大喇叭，一個人在臺上嘰里呱啦地說個沒完沒了，終于，老天，我感覺他快要說完了，當(dāng)他說：“同學(xué)們……”我還以為這是他的結(jié)束語，就連忙接上一句，“回家”可沒想到，老師說的并非我想，氣得我都想走人了，還正好，媽媽恰巧這時在門外給我做手勢叫我出來，哈哈！終于得救了。
哎！第一次體驗(yàn)小記者感覺一點(diǎn)也不好，不就是聽個課嘛！希望下次不要再聽這種枯燥乏味的課了。
以小記者的身份采訪他人的作文 19
今天，我要當(dāng)小導(dǎo)游，帶你來參觀一下我們的小記者學(xué)校！
站在門口往上看，會看到一塊橙白相間的牌子，上面寫著“德州晚報小記者學(xué)�！薄�
走上臺階，到了前臺，右邊有幾盆綠油油的花，它們像軍人一樣守護(hù)著學(xué)校。左邊就是前臺，墻上也刻著我們學(xué)校的名字。前臺旁邊是一座禮物架，我好想把上面的禮物都拿回家呀！
再往前走就是家長接待區(qū)。里面擺放著三組桌椅，旁邊還有沙發(fā)和長椅，可以讓家長坐在那里等待學(xué)生放學(xué)。最吸引我的是照片墻，那里有我們?nèi)ゲ烧恼掌�，有做蛋糕的照片，還有去消防大隊(duì)參觀的照片……另一面墻上是作品展覽，有繪畫、書法，還有登報作文。我的同學(xué)趙佳良寫的作文也登了報，我既羨慕又高興！
穿過門洞，就來到了教學(xué)區(qū)。展現(xiàn)在我們面前的.是一面有“綠色大樹”的墻，我們仿佛走進(jìn)了森林里。教室一共有八間，每一間都寬敞明亮，都配有多媒體。
我喜歡小記者學(xué)校，它會陪著我一起成長。
以小記者的身份采訪他人的作文 20
星期六，天氣晴朗，陽光明媚。下午，我和黃敏行一起去肯德基參加活動。在這里，我們認(rèn)識了丹丹阿姨和許多新朋友。
今天活動的主題是——小記者。丹丹阿姨讓我們在一個牌子上，寫好自己的名字和生日，還有聯(lián)系電話，這就是我們的小記者證，我們自豪地帶到了脖子上。丹丹阿姨讓我們分組行動，我和黃明行是一組，接受了采訪任務(wù)，我們首先出發(fā)。
我 們找到了第一個采訪目標(biāo)，是一位漂亮的阿姨。我深深地吸了一口氣輕輕地走上去，微笑著對阿姨說：“阿姨您好，我能耽誤您一分鐘，問您一個問題嗎？”阿姨笑 著點(diǎn)點(diǎn)頭，我問：“您覺得我們餐廳的溫度還合適嗎？”阿姨說：“很好！”就這樣我們采訪了幾位顧客，對他們提出了不同的問題，都得到了滿意的回答。
我們圓滿的.完成了采訪任務(wù)，高興回到起點(diǎn)，得到了丹丹阿姨的獎品，我開心極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名小記者了！
以小記者的身份采訪他人的作文 21
告訴你們一件事吧，我當(dāng)上了小記者，今天要去電視臺參觀采訪。
我們來到了機(jī)房，里面有好多機(jī)器。老師說：“這些機(jī)器很重要，通過它們電視才能播放�！蔽衣牭萌肓嗣�，原來這些機(jī)器有那么大的用處啊!
下一站去哪里呢?原來是有線電視。一個美女老師說：“有線電視是通過有線信號傳播到電視塔上的，電視塔再傳播到電視上�！�
我們又來到了一個地方，哦!這么愛嘮叨一定是“廣播阿姨”吧!猜中了，美女姐姐說：“一共有兩種廣播。一種廣播說錯了，播放出去，是改不了的。另一種廣播說錯了，剪輯掉就行了，是改得了的�！�
最后，我們來到新聞直播間，先后分4組去體驗(yàn)。老師說：“錄完新聞后，由隔壁的叔叔和阿姨做好視頻，通過電視塔傳播到電視上�！崩蠋熣f完就帶我們?nèi)タ匆曨l。我們發(fā)現(xiàn)他們真的.把剛才那幾個小朋友體驗(yàn)的都做成了視頻!好神奇!
這次參觀真有意義，讓我受益匪淺。
以小記者的身份采訪他人的作文 22
星期四下午放學(xué)的時候，蘇老師發(fā)給我一張小記者證，我心里別提有多高興啦！
這張記者證是長方形的，大概有巴掌大小，上面端端正正地寫著：東南商報小作家小記者采訪證，旁邊還有學(xué)校、姓名欄，我鄭重地在上面寫上：愛菊藝校——汪婧雯，然后高興地掛在脖子上。不要笑我哦，這張記者證我可是連晚上睡覺也不舍得摘下。
在我記憶中，我們家每年都訂《東南商報》，因?yàn)槟菚r候我認(rèn)識的.字不多，媽媽一有空就給我讀報。報紙上什么都有：最近發(fā)生的國內(nèi)外大事，寧波歷史上的今天，社區(qū)小喇叭，連天氣預(yù)報也有。小時候，我看著報紙上密密麻麻的字，忍不住問媽媽：“媽媽，這些文章都是誰寫的？”“是記者寫的�！眿寢屨f。
從此，“記者”這兩個字就深深地印在我的心里�？蓩寢屨f只有知識淵博的人才能當(dāng)記者。我想，雖然我現(xiàn)在成為了東南商報小記者，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個有“學(xué)問”的人，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的小記者。
以小記者的身份采訪他人的作文 23
這是我第一次當(dāng)小記者，我非常開心和好奇。小記者到底是做什么的呢？我?guī)е鴿M滿的疑問走進(jìn)學(xué)校多媒體教室。
講課的蔡老師說：“其實(shí)我是作家，也是記者�！薄鞍�？”同學(xué)們滿是疑惑。蔡老師道：“因?yàn)閮蓚�工作我都喜歡，所以我就同時選擇了這兩個工作�！�
接下來，蔡老師為我們講了作家和記者的區(qū)別。他說，作家是寫出好的作品投稿，而記者是采訪一件事情，然后寫下來�！八�，作家和記者是不一樣的�，F(xiàn)在你們可以來采訪我�！�
有一個同學(xué)問：“蔡老師，您覺得自己最好的作品是什么？”蔡老師回答：詩集《天上的愛和人間的愛》、詩書影集《故鄉(xiāng)屋檐下》和散文隨筆集《過簡單生活》。我們還問了很多問題，蔡老師都一一解答。
聽完這次講座，我學(xué)到了很多只是，更期待之后的`小記者活動。
以小記者的身份采訪他人的作文 24
“哈哈！”我太開心了。為什么？因?yàn)槲医K于成了小記者。老師讓我們采訪一個最親近的人。我愉快地接受了任務(wù)，但是我們采訪了誰？
一回到家就很擔(dān)心，看到爸爸在書房看書，是�。∧銥槭裁床徊稍L爸爸？我高興地拉著父親的手，成了一名小記者。
我拿起筆當(dāng)麥克風(fēng)，對父親說：“我是《放飛報》的小記者。我想了解一下你的`童年。請問：爸爸先生，你小時候喜歡去哪里玩？”爸爸說：“我小時候喜歡去河邊。當(dāng)時河水清澈見底，從河堤上可以看到水里的魚蝦。夏天，我們在河里游泳，和白鵝和野鴨一起游泳，在高和低之間做決定。
我問了很多問題，父親耐心的一一回答。采訪結(jié)束后，父親稱贊我是一名合格的記者。
通過這次活動，我知道父親可以在如此困難的環(huán)境下完成學(xué)業(yè)。這么好的條件我有什么理由不放下理想？
以小記者的身份采訪他人的作文 25
從今天開始的三節(jié)課學(xué)習(xí)的是“新聞基礎(chǔ)（一）”。記者是是神氣的，記者是神秘的，記者更是神圣的。作為記者，不止是職業(yè)，還是事業(yè)。記者總是沖在新聞的第一線奮斗著，為讀者尋找新近、有影響力、事實(shí)報道，在世界的任何一個角落都有記者的.身影。新聞與作文的三點(diǎn)不同之處：
1、新聞是事實(shí)，而不是編撰的故事。
2、新聞是有是時效性，他寫的是最近的事。
3、新聞傳遞信息的，必須是有影響力的。
新聞是對于新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有影響力的事實(shí)的報道。這就是新聞的主要概念。最重要的是新聞的五要素：什么人、什么時間、什么地點(diǎn)、什么事、為什么。在新聞界。許多新聞制作者都在實(shí)踐著這五個要素，將新聞完善。接著我們玩了一個游戲，“真話假話”。
這個游戲是讓一個人說三句話，其中要有一句是假的。這個游戲是考驗(yàn)我們的洞察能力，這正是作為一個記者所需要的。就這樣這節(jié)課在在游戲中結(jié)束了。
以小記者的身份采訪他人的作文 26
盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報》小記者了。要知道眼前漂亮的記者證，還真讓我下了不少功夫呢！
記得那天下午，班主任老師向全班同學(xué)介紹《紹興晚報》時，我就被她深深地吸引了，尤其是讀到“花季版”上小作者們的.佳作時，我也不由得躍躍欲試。以前，語文老師常常夸我是“作文小能手”，如果我訂了這份報紙，不是也有機(jī)會讓更多的同學(xué)看到我的作品了嗎？
于是，那天傍晚放學(xué)一回家，我就將這個想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報呀！”
媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時不是也挺喜歡看報紙的么，知道她的用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發(fā)表，這還不都是你的光榮嗎？”
好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。
今天，我終于成了晚報小記者了！
以小記者的身份采訪他人的作文 27
11月18日，陽光明媚，我的心在飛翔，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓有∮浾叩幕顒印?/p>
一大早，我們就坐車去了成都理工大學(xué)恐龍博物館。首先映入你眼簾的是鴨嘴龍，它長10米，以扁平的嘴命名。
然后我們參觀了多齒延都龍和馬門溪龍。給我印象最深的是馬恩熙龍，巨大，六層樓高。一想到這么大的動物從地球上消失，雖然科學(xué)家們做了各種各樣的推測，但我仍然對大自然的力量感到不可思議。
下午，我們來到龍泉天一生態(tài)果園。有很多桃樹、櫻桃樹、梨樹、枇杷樹等等。雖然已經(jīng)過了摘水果的季節(jié)，但我想象著明年初夏會是多么繁華！但是誰知道九年前還是一片荒地呢？
最后一個互動節(jié)目是挖紅薯。通過一番努力，我挖到了五個大紅薯，心情好極了！
夕陽西下，一天的活動結(jié)束了。我依依不舍地告別了同伴，心里急切地期待著下一次活動的`到來。
以小記者的身份采訪他人的作文 28
平時，我很喜歡拍照，看到什么有趣的事物，都會用手機(jī)拍一拍。8月25日，我跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者走進(jìn)大漁公園，參加學(xué)攝影活動，學(xué)習(xí)如何拍出漂亮的圖片。
活動開始后，云南信息報的攝影老師先給我們講解了光線的類型和特點(diǎn)，還讓一位小記者做模特，進(jìn)行示范。我恍然大悟：原來不同的'光線有不同的用法。接下來，老師講解了構(gòu)圖的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)自己以前拍照，從來沒有使用過構(gòu)圖法。
用老師教授的方法拍出來的照片，感覺真的不一樣，漂亮多了！老師特別提醒大家，攝影要有主題，能體現(xiàn)攝影師想表達(dá)的內(nèi)容，才算是一幅完整的攝影作品。這對我來說有點(diǎn)兒難，看來以后還要多多練習(xí)。
這次活動讓我知道攝影是一門大學(xué)問，需要好好學(xué)習(xí)，更要多學(xué)多練，相信以后我也可以拍出美美的照片！
以小記者的身份采訪他人的作文 29
參加宣城小記者還是晚了些，雖然沒有那些“老記同學(xué)”們資歷深厚，但也深深地感覺到當(dāng)小記者的快樂。
有天，發(fā)現(xiàn)《小記者》版塊刊載了一個活動啟事：幸福法瑞滋蛋糕DIY社會實(shí)踐活動。我報名了，從此與社會實(shí)踐活動結(jié)下了不解之緣。
小記者活動頻繁，自從在《宣城小記者網(wǎng)-小記者論壇》上積極關(guān)注社會實(shí)踐活動的報名啟事之后，我居然幸運(yùn)地參與了多次活動。有一個“名廚教你做徽菜”的活動，讓我學(xué)會了做菜。讓我印象深刻的是參加了第二屆小記者藝術(shù)節(jié)，看到了小記者們的精彩表演，還有漂亮的主持人。我是志愿者，沒想到也得到了獎勵。
記得第一次我的.作品發(fā)表時，我高興得睡不著，做夢都在笑。還有第一次我一下子收到了兩張稿費(fèi)單，看到了確實(shí)是我的名字，我高興得漲紅了臉。那兩張稿費(fèi)單，真是怎么看也看不夠、怎么摸也摸不夠。到郵局領(lǐng)了嶄新的稿費(fèi)，都不忍將它折疊放進(jìn)口袋里。
宣城小記者，我們最好的伙伴！
以小記者的身份采訪他人的作文 30
星期六上午，《天中晚報》組織全市小記者去黃淮學(xué)院的體育館免費(fèi)培訓(xùn)踢足球。
我和同學(xué)杜自正興沖沖地趕到了體育場。哇，愛好足球的小記者可真多呀!老師先讓我們做熱身運(yùn)動，我伸伸胳膊，拉拉腿，做做擴(kuò)胸運(yùn)動。老師接著給我們講了踢足球的`要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，然后教我們?nèi)绾翁咔�。老師先教我們帶著球跑，又教我們用腳的兩側(cè)踢足球，還教我們“凌空飛射”……真沒想到，小小足球踢起來還有這么多的學(xué)問，我算是大開眼界了。
我和杜自正比賽踢起來，我來了一個大力射門，見聽”嗖”的一聲，足球飛到了球門中，我一下子高興的跳起來，大喊起來“我贏了!”圍觀的人也為我們精彩的球技和進(jìn)門鼓起掌來。
這次學(xué)踢足球得我留下了深刻的印象，以后，我還要參加更精彩的足球比賽。
以小記者的身份采訪他人的作文 31
一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續(xù)報名，在我的堅(jiān)持下，媽媽給我提了兩點(diǎn)要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。
去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團(tuán)游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學(xué)游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí)，之后又在大的泳池里練。活動的時間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強(qiáng)身健體，關(guān)鍵時刻還可以救命，我最終學(xué)會了游泳。
謝謝小記者活動給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的.活動中，我會認(rèn)真的參加，相信可以學(xué)到更多的知識，認(rèn)識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務(wù)！
以小記者的身份采訪他人的作文 32
5月22日，天氣晴朗，我們作文班的小天使們，以小記者的身份來到了麥家公益組織的《豫飛金色城邦》大型相親活動。我們將進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
這是我第一次來參加這樣的活動，有點(diǎn)害羞，不敢與陌生人說話，在李老師的.鼓舞下，我鼓起勇氣采訪了一位帥氣的叔叔�！澳�，叔叔，我是今天的小記者，蘇奕晨，我能采訪一下您嗎？”叔叔回答說，“好啊�！薄罢垎柲胝乙晃皇裁礃�(biāo)準(zhǔn)的美女阿姨做您的妻子呢？”叔叔聽到我問的問題忍不住笑了笑說：“要有孝心，賢妻良母型的�！蔽艺f過謝謝后，叔叔還翹起大拇指說：“我真棒！”他還問我上幾年級了，幾歲了。
接著我又采訪了四位阿姨，通過這次活動我學(xué)到了很多，做任何事都要勇敢一點(diǎn)。希望以后可以多參加此類的活動來鍛煉我自己。
以小記者的身份采訪他人的作文 33
今天我來到廣東電視臺，目的是要把口才這一方面訓(xùn)練好。下面，我就給你分享一下我最喜歡的第三天吧。
早上，我們看了《中國成語大賽》，知道了許多知識，例如：聽天由命、萬象更新、心如鐵石、葉落歸根這些成語。我們還在紙上讀了一大堆各種各樣的成語。第二節(jié)課上舞蹈，我們和老師一起學(xué)了活潑有趣的桑巴舞，這個舞蹈可好笑了，有扭肩動作、牛仔舞步、擺手動作等。下午，我們?nèi)チ藦V東電視臺的八樓演播廳錄制節(jié)目，我錄制了自我介紹。
“大家好，我叫葉子琦，今年9歲。我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)�！蔽疫�表演了一個有趣的繞口令——《四和十》：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十不能說成四，四也不能說成十。如果說錯了，就可能誤事�！�
我的`自我介紹和表演都得到了許多的掌聲，其他同學(xué)也分別表演了自己的節(jié)目。
開心的時間總是短暫的，我要為明天加油！如果天天都這么開心，那會多么美好啊。
以小記者的身份采訪他人的作文 34
我是電視小記者張楚儀，今年七歲了。這是我第一次當(dāng)小記者，我感到特別好奇、特別興奮！今天要去采訪，我和媽媽來到電視臺，老師點(diǎn)完名，人都到齊之后我們就出發(fā)了。在去體育場的車上我們有說有笑，到了體育場我才知道今天要去柔道館。
柔道館到了，在三樓，進(jìn)去以后，感覺好大呀！我找了一個座位坐了下來，然后我就看見大哥哥們在刻苦的訓(xùn)練。老師讓我們脫下鞋子，來到了訓(xùn)練場。我們發(fā)現(xiàn)了一個大墊子，我撲向大墊子，感覺好軟好軟，在上面打滾真過癮。老師們讓我們先想好要采訪大哥哥的問題，我想啊想啊，也沒想到。到了該我采訪大哥哥的時候了，我還沒想到，我可著急了。幸虧莎莎老師教給了我采訪詞，我這才有問題問大哥哥。哎呀，小記者還真不好當(dāng)呢，需要懂很多很多的知識。我們采訪完了就坐車回到了電視臺。我見到媽媽告訴她我交到了好多新朋友，還把我的'好吃的和她們分享。
今天我很快樂！
以小記者的身份采訪他人的作文 35
星期六，我興致勃勃地來到置地公園，參加晚報小記者部組織的“走進(jìn)應(yīng)急避難場所，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)自救知識”。這是我第一次參加小記者活動。
老師先帶我們參觀了應(yīng)急太陽能發(fā)電站——發(fā)生地震時，利用樓頂?shù)奶柲馨逦仗柲�，太陽能轉(zhuǎn)化成電能后保存在72塊大電池里，這些我們以前只能在電視上看到的科技，原來就在我們身邊。
參觀完發(fā)電站，老師帶著我們來到一片草地前說：“這就是隱蔽廁所，平時我們在它的上面種上一些植物，地震來時，把上面的土刨開，就能使用了�！�
隨后，老師又帶領(lǐng)我們參觀了應(yīng)急取水點(diǎn)和幾個避難所，還給我們講解了許多防震自救知識。大家很好奇，紛紛提出了自己的問題，都得到了滿意的答復(fù)。
回到家里，我迫不及待地把自己看到的`、聽到的講給爸爸媽媽聽。他們都說我長見識了呢!
以小記者的身份采訪他人的作文 36
昨天，我們學(xué)校的小記者接到了一條振奮人心的消息：我們要去鄭州采訪啦！老師說，星期日早上，7點(diǎn)50分到廣場北門集合。
今天，我和媽媽準(zhǔn)時到達(dá)廣場，等了一個小時，終于坐上了專車。過了半個小時，我們到了目的地——帝湖——王府售樓中心。
我們排好隊(duì)，進(jìn)了售樓中心。在那里，導(dǎo)游向我們介紹了整個帝湖王府的構(gòu)造，我們也認(rèn)真作著記錄，拍著照片。過了一會兒，導(dǎo)游又領(lǐng)著我們到了小區(qū)，哇！小區(qū)真的好美哦！還有月芽形的'帝湖（原名金海庫水），湖水清涼，還有小魚在游來游去呢，我們有的畫，有的寫，還有的在攝像，忙得不亦樂乎！我也不例外，一會兒寫一會兒畫，汗?jié)裢噶艘路?/p>
11點(diǎn)了，規(guī)定的時間到了，我們又排著隊(duì)，準(zhǔn)備回家了�；丶抑�，我們照了張合影。鄭州日報社的記者叔叔給我們講了講注意什么，怎么發(fā)表作品等。
最后，我們戀戀不舍地上了車，回家了。
以小記者的身份采訪他人的作文 37
4月7日的下午我們小記者開展了第一次的小記者之旅，這次我們來到的旅游的地點(diǎn)是“深圳博物館”。
首先老師叫我們來到學(xué)校的大門口集中，發(fā)了宣誓單，我們的隊(duì)伍就上車出發(fā)了。
隨著汽車的高速飛跑，我們終于到達(dá)了此次活動的目的地。首先我們在鄧小平爺爺?shù)漠嬒袂斑M(jìn)行了莊嚴(yán)的小記者宣誓儀式，然后我們舉行了莊重的獻(xiàn)花儀式。接著我們對在附近游玩的行人進(jìn)行了采訪，并向他們收集了祝福語，我總共收集了4條祝福語。
隨后我們對博物館進(jìn)行了參觀。博物館共有四層樓，一樓為大廳，主要對博物館的.結(jié)構(gòu)進(jìn)行了描述。一進(jìn)博物館的大廳，就看到兩塑龍形的雕像，挺立在大廳的兩旁，顯得格外金壁輝煌。二樓主為北宋時代的陶瓷藝術(shù)品，三樓展示的是陸地動物的標(biāo)本，四樓為海洋生物的標(biāo)本，接著我們分別對各層樓進(jìn)行了參觀。
快樂的時光總是過得飛快，我們依依不舍的離開了博物館，坐上大巴踏上了回家的旅程。
以小記者的身份采訪他人的作文 38
又一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時，我就好奇地問媽媽，媽媽：“那位阿姨為什么拿著話筒，為什么能和大明星們講話？”媽媽說：“那位拿話筒的阿姨是急著，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞、娛樂新聞等，就是經(jīng)過采訪演播成的�！蔽彝Ａ�，情不自禁地下決心：“長大了，我也要當(dāng)急著�！眿寢尭吲d地說說：“女兒，你有這個決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識、有文化，不是有一句話的好嘛：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的`深處。
隨著時間一天天過去，我也漸漸長大了。在不知不覺中，我已經(jīng)成了五年級的大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級，全校的大姐姐。）埋藏在心中的愿望和夢想，也隨著我的成長，慢慢地塑像過來了。我一定要為我這個夢想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。為夢想而奮斗。加油！
以小記者的身份采訪他人的作文 39
不知不覺中，我上了四年級。即將成為了一位高年級生，并且當(dāng)上了一個名副其實(shí)的小記者。
作為一名記者，我必須得有一本很好的例文和一本厚厚的作文書。我每天都得“啃”上五篇以上的.例文，積累個以上的詞句。我每天都得寫一份稿子，第二天修改后登上記者群，以保持良好的作文水平。
作為一名記者，我必須得有一顆信心和一份勇敢。我要保證把作文登上群并讓他登報，在寫完稿子后必須向語文老師請教，聽取別人的看法與想法。
作為一名記者，我也有一份責(zé)任。我的父母幫我花錢讓我當(dāng)上了一名小記者，我要不負(fù)父母的希望，讓自己越來越進(jìn)步。
作為一名記者，我還得有一個紀(jì)律。我要在活動中互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我要勇于發(fā)言，善于觀察，勤于思考。
作為一名記者，我很喜歡這個稱呼，我更喜歡這份工作！
以小記者的身份采訪他人的作文 40
今天學(xué)的是“口才課堂”，也是小記者最重要的課。記者是一項(xiàng)與時俱進(jìn)，博采眾長的職業(yè)，是與別人交流，談話的工作。記者在平時要與不同領(lǐng)域的人交談，并從他們/她們的口中得到信息，這是很不容易的。
所以，做一名記者還是要會與陌生人談話�，F(xiàn)在，我就教你們幾招。與陌生人談話的第一招是在于陌生人談話時要望著對方，微笑而對；第二招是在與陌生人談話時要主動問候，態(tài)度誠懇；第三招是在與陌生人談話時談吐有禮，尊重他人；第四招是在與陌生人談話時穿著得體，并記住對方的名字。這就是與陌生人談話幾招基本的。在重大會議時，不能忘記介紹他人，這樣促進(jìn)交流。在交談時話題的選擇也有技巧可以選擇大眾化的話題，最近發(fā)生的事以及對方或雙方都感興趣的事，這樣選擇性的去問，會更好的'促進(jìn)雙方的交談。
今天，老師讓我們交新的朋友，每一個人都交到了許多“新朋友”，也讓我們更深的了解了記者這有內(nèi)涵的職業(yè)。
以小記者的身份采訪他人的作文 41
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴蟮男∮浾郀I。
剛走進(jìn)小記者營的大門，就看到滿屋子的大人和跟我年紀(jì)相仿的小孩子們。糟糕！他們已經(jīng)在上課了。由于我是第一次來，所以誰也不認(rèn)識，就找了個位子悄悄地坐了下來，全神貫注地開始聽老師講課。今天是一堂理論課，是教我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾�，剛開始我還覺得十分有趣，可是沒過一會兒，我就覺得聽膩了，感覺那個老師就像個高音大喇叭，一個人在臺上嘰里呱啦地說個沒完沒了，終于，老天，我感覺他快要說完了，當(dāng)他說：“同學(xué)們……”我還以為這是他的結(jié)束語，就連忙接上一句，“回家”可沒想到，老師說的并非我想，氣得我都想走人了，還正好，媽媽恰巧這時在門外給我做手勢叫我出來，哈哈！終于得救了。
哎！第一次體驗(yàn)小記者感覺一點(diǎn)也不好，不就是聽個課嘛！希望下次不要再聽這種枯燥乏味的'課了。
以小記者的身份采訪他人的作文 42
上個星期天，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去置地公園參加小記者組織的活動，別提我有多高興了。
第一項(xiàng)活動是在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)尋寶——找氣球。找到氣球后在工作人員的驗(yàn)證下，把氣球扎破，拿出氣球里面的紙條，根據(jù)紙條上內(nèi)容可以兌獎。在工作人員的一聲口號下，我們都飛快地開始尋找目標(biāo)。時間一分一秒地過去了，我沒能在規(guī)定的.時間內(nèi)找到氣球，但我體會到了重在參于的重要性和奔跑中的快樂。
最后一項(xiàng)是袋鼠跳的游戲，是需要我和媽媽共同努力才能完成的，這個游戲是一組一組進(jìn)行的，我被分到了第三組，終于輪到我上場了，我把雙腳裝在袋子里，用盡全身力氣往前蹦并正確地回答了問題，“快”，“加油”，“下一個”……
今天不但讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，還讓我收獲了快樂。
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