以照片為題的作文
以照片為題的作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶著丁丁去公園玩。那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。丁丁看得都入迷了，立刻要求爸爸給他拍照。只見(jiàn)丁丁的一只手搖擺著，笑容滿面。爸爸喊：“一......二......”突然，丁丁好像發(fā)現(xiàn)了什么，立刻朝遠(yuǎn)處奔去。爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片上只有碧綠的草坪。爸爸以為丁丁跑去玩了，于是，就生氣地朝丁丁奔去�？墒�，結(jié)果卻讓爸爸大吃一驚。原來(lái)，丁丁正在扶摔倒的小妹妹。小妹妹感激地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！”丁丁拍拍小妹妹身上的灰，說(shuō)道：“不用謝，只要你沒(méi)有受傷就好！”爸爸看到了這一幕，英俊的臉上頓時(shí)淚流滿面，心里就裝滿了蜂蜜一樣，心想：多么感人而甜蜜的一幕呀，我一定要把它拍下來(lái)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照相機(jī)里流下了著感人的一幕。
以照片為題的作文2
在人生中一定有許多我們印象深刻的回憶，對(duì)于那過(guò)往的事，我選擇以照片來(lái)記錄。從照片尋找出過(guò)去的種種美好回憶，實(shí)在令人回味無(wú)窮。
某一天，我在整理房間，那時(shí)我把書(shū)架上的書(shū)都搬下來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大掃除；在搬運(yùn)的過(guò)程中，我看見(jiàn)有張照片從書(shū)中掉了出來(lái)。我看了看，是我和過(guò)世的奶奶拍的，也是我唯一和她的合照，在那之前，我卻怎么都找不到。奶奶抱著我在公園里，她用和藹可親的笑容迎向我，使我感到很溫暖；不幸的是，她在我年幼時(shí)就過(guò)世了，雖然那時(shí)我只是個(gè)什么都不懂的小孩，但我知道她是最疼我的奶奶。這張照片在別人眼里就像一個(gè)垃圾，但是在我心中卻是最美好的回憶；想到奶奶每一天不辭辛勞地照顧我，只要我想做的事，就盡力幫我完成，小時(shí)候我體弱多病，因此只要我一生病，奶奶就很擔(dān)心。
這一張照片把我?guī)нM(jìn)過(guò)往的時(shí)空，回味我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我不禁流下眼淚，滴在那早已泛黃的舊照片。
時(shí)光流逝得極快，過(guò)往的回憶也逐漸被我淡忘了，說(shuō)不定我的這張照片會(huì)泛黃，也可能被氧化；但也因這張照片喚起我過(guò)去的回憶，把她和藹的笑容、布滿皺紋的臉孔，深深地刻印在我心中。
隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)奶奶的愛(ài)逐漸的增加，我知道不管過(guò)了多久，奶奶心中一定還記得我，我也記得那疼我的奶奶。
以照片為題的作文3
這，是一張老照片，是我翻看我家相冊(cè)時(shí)無(wú)意中看到的。咦，這不是年輕時(shí)候的爸爸媽 媽？爸爸抱著的小孩是誰(shuí)呢？我?guī)е蓡?wèn)，拿著照片去問(wèn)媽 媽，媽 媽正在看電視，看到照片后莞爾一笑，＂這就是剛滿周歲的你呀，＂知道答案后，我又一次細(xì)細(xì)的看起這張照片......
這張照片已經(jīng)泛黃，看起來(lái)有一種舊舊的感覺(jué)，在照片里，爸爸媽 媽都特別瘦，唯獨(dú)我胖胖的，爸爸坐在凳子上，一手抱著我，另一只手則撐在凳子上，搞得十分嚴(yán)肅，媽 媽在旁邊，平靜的斜視著我，眼里充滿茲愛(ài)之情，我在中間，爸爸抱著還不安分，還跳來(lái)跳去，我看到照片里的爸爸媽 媽瘦瘦的樣子，笑媽 媽是不是以前沒(méi)有飯吃，媽 媽說(shuō)是因?yàn)闉榱苏疹櫸�，夜里沒(méi)睡安穩(wěn)覺(jué)，爸爸用瘦骨嶙峋來(lái)形容他再恰當(dāng)不過(guò)了，聽(tīng)媽 媽說(shuō)：爸爸在我出生那年上高中五個(gè)班的課，因?yàn)閷W(xué)�；瘜W(xué)教師少，叫爸爸頂著，爸爸沒(méi)有怨言，了為把教學(xué)搞好，他白天上課，晚上惡補(bǔ)高考習(xí)題、批改作業(yè)試卷，每晚都要到深更半夜才休息，這就是他每年都被評(píng)為優(yōu)秀教師的原因吧，長(zhǎng)大后，每年過(guò)年時(shí)爸爸那些考上大學(xué)和參加工作的學(xué)生來(lái)看他時(shí)，爸爸是最開(kāi)心的時(shí)候，我從小到現(xiàn)在也不知叫了多少師哥師姐了，爸爸叫我向他們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，都在這張照片里，我一定要收好，長(zhǎng)大后回憶起小時(shí)候父母對(duì)我濃濃的愛(ài)，我愛(ài)他們，希望父母永遠(yuǎn)年輕。
以照片為題的作文4
1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖嚹险�。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫(huà)面中有個(gè)大約三四歲的小男孩，只見(jiàn)他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦锇�！”他無(wú)助的坐在冰涼的地上，號(hào)啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話�。】赡怯肋h(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了。
就這樣，他過(guò)著饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他��！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在做起，為中華之崛起而讀書(shū)，共創(chuàng)我們美好的家園！
以照片為題的作文5
看完一張叫中國(guó)娃娃的舊照片我的心久久不能平靜下來(lái)，我恨日寇，恨他們沒(méi)有人性的屠殺中國(guó)人。
有一天，上�；疖嚹险旧嫌械娜嗽诘却疖嚨亩紒�(lái)，有的人在歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)孩子正裝備和父母逃往香港，因?yàn)槟鞘怯?guó)人的租借地日本鬼子不敢炸。他們正在買(mǎi)票時(shí)一個(gè)炸彈吧車站中的歡聲笑語(yǔ)變成痛苦的喊叫聲，先是左半邊的房子塌下來(lái)，父母拼命的抱著孩子沖出房子。這時(shí)又有一個(gè)炸彈落下類父母沒(méi)有辦法只好用自己的身軀保護(hù)孩子。小男孩醒來(lái)看見(jiàn)父母的尸體他號(hào)啕大哭起來(lái)。
才3歲的小男孩路也不會(huì)走，身上布滿了血跡。站臺(tái)上的橋梁，房子塌了，濃濃的把天空染黑了，蓋住了太陽(yáng)。小男孩被好心的攝影師阿姨收留了。跟他們的生活一比，我們是多么幸福啊，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，多做些對(duì)社會(huì)有用的事~！
以照片為題的作文6
一個(gè)悠閑的下午，我心血來(lái)潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時(shí)的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂(lè)乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光。
那張舊照片已老舊看不太清楚，照片的四周已泛黃，四角還有些破損，似乎曾經(jīng)被揉成一團(tuán)然后丟掉。但是照片上的人們，依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福，家人們站在一起，前面放了一個(gè)大蛋糕，而背景則是一間普通的公寓，但或許就因?yàn)槭且婚g小公寓吧！大家擠在一起，感覺(jué)特別溫馨、特別溫暖。
對(duì)于這張照片，我只有淡淡的回憶。因?yàn)檎掌械奈�，還是個(gè)小女孩，或許是兩歲、或許是三歲，是在一個(gè)還不懂事的年齡，印象中只有感覺(jué)到媽媽抱著我的溫暖而已。其實(shí)那時(shí)候在場(chǎng)的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚，我可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，對(duì)他們都很陌生，因此在照片上露出了一點(diǎn)不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊，她臉上露出快樂(lè)的表情，嘴角邊還殘留著飯粒，手掌不停的拍，看起來(lái)天真無(wú)邪，真可愛(ài)！
看著這張照片，我的心里突然覺(jué)得好溫馨喔！回憶著全家人一起玩樂(lè)，一起歡笑的時(shí)光�？吹轿遥巧瞪档哪�；看到姊姊，那天真的笑容；看到大家，那幸福的臉孔。就算現(xiàn)在已經(jīng)搬了家，但每當(dāng)我們?nèi)矣志墼谝黄饡r(shí)，我就會(huì)想起這張照片，那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠(yuǎn)藏在我心里。
以照片為題的作文7
今天，我翻看起爸爸的藏書(shū)來(lái)，不經(jīng)意間一張舊照片從書(shū)中掉了出來(lái)。我拾起一看，照片上的人騎著一匹高大的棗紅馬，身后是藍(lán)天和大海，顯得神氣而英武。你看她瘦削的臉上一雙大眼炯炯有神，明亮而睿智，一頭濃密油亮的頭發(fā)，嘴角微楊，露出整齊潔白的牙齒，自信的微笑著。
“你在干什么？”爸爸走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一望：爸爸的額頭上布滿刀砍斧削的線條。爸爸兩眼昏濁，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，一說(shuō)話，一咧嘴，就露出了難看的缺牙；頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)點(diǎn)發(fā)點(diǎn)綴其間，爸爸老了，丑了。難道照片上的人真是我又老又丑的爸爸嗎？
我?guī)е蓡?wèn)找到了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在你頭上了！”我不禁沉思起來(lái)。
那年在公交車上，爸爸抱著我坐在前排公交車一個(gè)急剎車，爸爸只要松一只手就不會(huì)摔倒。但我那可敬可愛(ài)的爸爸喔，硬生生的用雙手將我托起，而自己摔倒在地上右手脫臼，牙齒碰缺了！聽(tīng)媽媽說(shuō)我兩歲的時(shí)候，爸爸為了照顧我放棄了到成都雙流當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)，留在了大涼山里我的身邊年為了我的學(xué)習(xí)，爸爸又放棄了在西昌的家業(yè)，賣掉了大房子，來(lái)到成都！想到這些，我的雙眼朦朧了，透過(guò)迷霧，爸爸的一個(gè)個(gè)身影在我面前浮現(xiàn)：抱著我曬太陽(yáng)，冒雨送我上學(xué)，在燈下輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……正是因?yàn)榘职值牟賱诓攀顾兂蛇@副“丑”模樣。
我的爸爸呀，你用如山的父愛(ài)為我撐起一片綠蔭！媽媽說(shuō)得對(duì)“爸爸的黑頭發(fā)都長(zhǎng)在我頭上了！”
以照片為題的作文8
哈，那么多的照片！我喜滋滋地從相冊(cè)中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅�？匆�(jiàn)它們，我就會(huì)想起一切，想起那些歡樂(lè)的時(shí)光：看見(jiàn)它們，我就會(huì)忘記一切，沉靜在那些歡樂(lè)的時(shí)光。
瞧，這不是我們上《數(shù)的整除》前拍的照片嗎？我們14位同學(xué)站著，坐著，躺著，在那片綠油油的草坪上，我們笑著，愉快的笑著，但笑中似乎露出一絲疑惑：不是上數(shù)學(xué)課嗎？拍照干什么？原來(lái)，老師為了讓我們了解數(shù)的整除到底是怎么一回事，知道數(shù)的整除需要哪些條件，特意拍了照。以同學(xué)們?cè)鯓舆M(jìn)行分組來(lái)說(shuō)明兩個(gè)整數(shù)相除，商正好是整數(shù)，余數(shù)為零時(shí)才被整除。大家從活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，從學(xué)習(xí)知識(shí)中得到了快樂(lè)，這多好�。�
喏，這是我們?cè)?0xx年“六一”節(jié)時(shí)拍的照片。照片上的'我們正在高興地踩氣球呢！只見(jiàn)參賽的同學(xué)腳上都系著五顏六色的氣球，互相踩著對(duì)方的氣球，又要防止被其他人踩到氣球，這個(gè)游戲需要極高的警覺(jué)性和靈活性。我小心地跨步來(lái)到比賽場(chǎng)地，集中了精神。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我趁一位同學(xué)不備先下手為強(qiáng)搶先踩破他的氣球。誰(shuí)知我還沒(méi)來(lái)得及慶幸，只見(jiàn)小華一個(gè)箭步快速向我的氣球踩來(lái)，我急忙連躲帶閃，把腳抬起，他踩了個(gè)空。可我卻一躍而起，下來(lái)時(shí)踩破了他的氣球，太棒了！這使我更是欣喜，沉靜在勝利者的喜悅中呢！又聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲。我正在納悶?zāi)�，一看，地上又是一個(gè)破氣球，是我的！原來(lái)，機(jī)靈的暉暉乘我和小華“激斗”時(shí)，乘虛而入，把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“明槍易擋，暗箭難防”呀！看來(lái)，做事不能得意忘形啊！踩氣球這個(gè)游戲鍛煉了我們的靈活性，又提高了警惕性，真是令我們樂(lè)開(kāi)了花。
��！又是一張照片。是我和小飛的合影！那時(shí)，我正專心致志地教著小飛解難題，小飛耐心地聽(tīng)著我講的內(nèi)容。說(shuō)得誠(chéng)懇，聽(tīng)得專注。我倆談得投緣，是愛(ài)好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，這張照片是我和他唯一的合影，這是友情的見(jiàn)證，友情的合影。
嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一樣，飄逸在藍(lán)天下，飄逸在美麗的校園里，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，塑照了一個(gè)七彩繽紛的校園。
以照片為題的作文9
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書(shū)桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫(huà)一般。
接近十點(diǎn)左右，火車上傳來(lái)廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇！各式各樣的魚(yú)兒在水里自在的游著，有魟魚(yú)、鯊魚(yú)、章魚(yú)、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說(shuō)：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問(wèn)：“是什么呀！”媽媽說(shuō)：“與海豚共游。”我說(shuō)：“怎么可能？別開(kāi)玩笑了！”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺(jué)這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服，由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來(lái)的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒(méi)做好準(zhǔn)備，就跟它有了第一次這么貼近、面對(duì)面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛(ài)、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽(tīng)著我的口令做動(dòng)作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開(kāi)心時(shí)，二十分鐘一下就過(guò)去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結(jié)束了這場(chǎng)約會(huì)。
雖然事隔兩年多，但是每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，總會(huì)使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
以照片為題的作文10
在我的照相冊(cè)里，有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那時(shí)我六歲，天真的我拿著一把拖把，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看見(jiàn)這張照片會(huì)感到臉紅，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng) ……
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō)：“呀，婷婷在三個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)了兩公分！”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖把，把我抱了起來(lái)，高興地說(shuō)：“喲，我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了，你以后要多吃一點(diǎn)飯，多吃一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴，這樣長(zhǎng)得更快。
這時(shí)受到奶奶夸獎(jiǎng)的我正高興的照著鏡子，忽然，一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把。我左看右看，咦，意外的發(fā)現(xiàn)的拖把竟和我的身高一樣高。“啊，我知道拖把幾歲了啦！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái)，媽媽和奶奶驚呀地對(duì)望了一眼，不解地問(wèn)道：“拖把有年齡嗎？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子��？當(dāng)然是六歲哦！”媽媽疑惑地問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇�！”我自豪地說(shuō)。頓時(shí)，家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說(shuō)：“唉，傻孩子，拖把沒(méi)有身高，只有使用期！”“不嘛！”我撒嬌道�！� 哦，我們就聽(tīng)婷婷的！”奶奶安慰著我。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“好，為了紀(jì)念婷婷和拖把今天有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲，留下了這張?zhí)厥獾恼掌?/p>
現(xiàn)在的我早就又長(zhǎng)高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窩了，因?yàn)橛心嵌翁厥獾慕磺椋晕抑两襁�沒(méi)舍得扔掉呢！
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