我和書(shū)的故事作文四篇
篇一：我和書(shū)的故事
臧克家曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了閱讀課外書(shū)，認(rèn)識(shí)的“字朋友”也多了起來(lái)。作文 水平也提高了不少。我不僅看童話書(shū)、神話、科技、作文 ，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業(yè)一做完，就立刻跑去書(shū)店，毫不猶豫的拿起書(shū)來(lái)看，站在書(shū)柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著，讀著讀著，我就情不自禁的投入進(jìn)去了，好像自己在童話里似的。接著又看了童話，我讀得浮想聯(lián)翩，《愛(ài)的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時(shí)候字典就成為了我的好朋友，它就像一個(gè)智慧廣大的學(xué)者，讓我認(rèn)識(shí)更多的“字朋友”。
書(shū)！你是我的好朋友，你似一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)。
篇二：我和書(shū)的故事
我覺(jué)得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的絕世珍寶�？墒怯行┤苏f(shuō)讀書(shū)很困難，但我覺(jué)得讀書(shū)并不困難，讀書(shū)反而是一種享受。
從幼兒園開(kāi)始，我最早的讀物是連環(huán)畫(huà)，可是我看不懂那些字，因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫(huà)的含義�？墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書(shū)，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)書(shū)，就有一種如饑似渴的感覺(jué)。
開(kāi)始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，我看見(jiàn)了真正的連環(huán)畫(huà)，那次是在書(shū)城，我隨便拿了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如癡如醉：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。
我知道莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毕裎疫@樣對(duì)閱讀的少年，他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
你們知道作文怎樣才能寫(xiě)好嗎？作文，真實(shí)情感；作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
篇三：我和書(shū)的故事
書(shū)就像我們的朋友 陪伴我們的人生 ，像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，像爸爸媽媽 一樣，給我們溫暖 、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。
書(shū)，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時(shí)候，還玩紙飛機(jī)，有時(shí)候，紙飛機(jī)還射到老師 呢？除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳，我還從中認(rèn)識(shí)了《好孩子》--列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來(lái)，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，后來(lái)主動(dòng)寫(xiě)信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中，我了解到列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí) 的孩子，明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，由于時(shí)間 轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺(jué)，到了床上，腦子不停的浮現(xiàn)出書(shū)的情景，想象 還會(huì)發(fā)生什么事情。書(shū)，讓我的心得到知識(shí)你，讓我有一雙想象的'翅膀 。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上句號(hào)的，我愛(ài)我的書(shū)。
書(shū)是我們的良師益友，我一定會(huì)珍惜 它，愛(ài)護(hù)它。
篇四：我和書(shū)的故事
小時(shí)候不懂事的我，是一個(gè)討厭書(shū)的孩子。整天與玩做朋友，從來(lái)都不肯看一眼課外書(shū)，也寫(xiě)不好作文，寫(xiě)出來(lái)的作文是兔子尾巴——長(zhǎng)不了。媽媽看在眼里，急在心里。三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送進(jìn)了作文班。
作文班的老師讓我多看看書(shū)，這樣才能提高寫(xiě)作水平。從這以后，我就開(kāi)始試著去看課外書(shū)。
有一次，我和媽媽因?yàn)槟骋粋�(gè)原因吵架了，我一生氣就跑到了書(shū)房，我閑著沒(méi)事干，就看起了書(shū)來(lái)。在這本書(shū)中，寫(xiě)著《沉香開(kāi)山救母》這么一個(gè)歷史故事，我一邊看一邊吃著媽媽買(mǎi)的東西，看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被沉香那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)了，我還體會(huì)到了父母給我們的關(guān)心和愛(ài)，從出生到現(xiàn)在，從幼兒園 到小學(xué)，媽媽的心每一分每一秒都圍繞著我。幾分鐘后，我已是淚流滿面�？赐赀@本書(shū)，我就深深?lèi)?ài)上了它們，這位朋友告訴我，要和家人和好相處，失去了親情，后悔的是我自己。
于是，我便走下樓，低著頭向媽媽認(rèn)錯(cuò)，并請(qǐng)她原諒自己。從這以后，我就把書(shū)當(dāng)做了一個(gè)天天伴在身邊的良師益友。
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