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真正的獎(jiǎng)品的話題作文（精選13篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的真正的獎(jiǎng)品的話題作文，歡迎大家分享。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 1
月亮出來(lái)了，跟貓頭鷹詭異的叫聲相呼應(yīng)，一種陰森的氣氛充滿著整個(gè)森林。一個(gè)高大的少年正快步走過(guò)，越走越心慌，老覺(jué)得身后有個(gè)亦步亦趨的腳步聲，緊咬著他不放，該不會(huì)是狼人吧？
他沒(méi)命的往前沖，就好像在跟那種恐懼賽跑似的，直向終點(diǎn)狂奔而去。冷不防撞上了什么，他驚嚇的手上的書本全部散落一地，對(duì)方也被他狠狠的嚇到大聲尖叫：“��！～～～～～”
互相證實(shí)彼此確實(shí)都是“人”，二人都松了一口氣，忙不迭的撿起地上的.書籍，無(wú)獨(dú)有偶的發(fā)現(xiàn)，竟然全部都是漫畫書，真是“不撞不相識(shí)”，居然都是漫畫書的同好。
從那天晚上開始，這兩個(gè)漫畫迷就天天湊在一起，互相交換漫畫心得，他們決定要來(lái)個(gè)君子之爭(zhēng)，一起報(bào)名參加一個(gè)漫畫知識(shí)的競(jìng)賽，在這個(gè)比賽里，考驗(yàn)自己對(duì)漫畫的認(rèn)知。
比賽將近，他們互相切磋，一點(diǎn)也沒(méi)有互相排擠的瑜亮情結(jié)，反而更攜手同心的努力著，也真誠(chéng)祝福對(duì)方會(huì)得到最好的成績(jī)。
比賽的結(jié)果出來(lái)了，第一名是一個(gè)毫不起眼的小女生，他們兩個(gè)則是并列亞軍，分享了第二名的獎(jiǎng)金，一起去買了更多的漫畫書，友誼也更加的堅(jiān)定。
比賽算什么？獎(jiǎng)金又如何？堅(jiān)定的友誼才是這場(chǎng)比賽里，真正的大獎(jiǎng)品。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 2
通向舞臺(tái)的門緩緩打開，我注視著被燈光照亮的鋼琴，深吸一口所，大踏步走上舞臺(tái)。
“7月21日，晴。今天鋼琴老師和我說(shuō)，市鋼琴大獎(jiǎng)賽已報(bào)名……我將在一個(gè)月后上臺(tái)比賽……。很緊張�！�
走到鋼琴前，向右邊瞟了一眼，評(píng)委們正用挑剔的眼神看著我。不要怕！我坐了下來(lái)，把手放在琴鍵上。
“7月23日，晴。雖然這首曲子我在報(bào)名前已經(jīng)練了半個(gè)月，但它對(duì)我的左手而言還是那么難……第一樂(lè)段左右手合不起來(lái)�！�
我抬起雙手，手指躍上琴鍵，順暢而又優(yōu)美的音樂(lè)從手下如蜿蜒的小溪流出。這是第一樂(lè)段，它像一個(gè)夢(mèng)，我開始放松。
“7月26日，大雨。第一樂(lè)段勉強(qiáng)能聽(tīng)了，但第二樂(lè)段的左手力度不夠。這段要是少了左手力度的烘托，就不好聽(tīng)了，現(xiàn)在每天都要練兩個(gè)小時(shí)，加油！”
隨著左手強(qiáng)勁地敲擊，漫長(zhǎng)的第一樂(lè)段結(jié)束，激進(jìn)靈活的第二樂(lè)段開始了。左手的聲音絲毫不弱于右手，兩手奏出的不同音樂(lè)像兩只鳥兒一起比翼飛翔。
“8月9日，晴。離比賽日期越來(lái)越近，我的手也愈來(lái)愈不聽(tīng)使喚，它們好像是故意要把音敲錯(cuò)。這樣怎么上臺(tái)呢？千萬(wàn)別太緊張了！”
我的雙手開始時(shí)有點(diǎn)抖，因?yàn)槲覐椀搅俗钊菀壮鲥e(cuò)的兩行譜，那灰暗的一個(gè)星期，我埋頭苦練這兩行譜，就是為了現(xiàn)在的展現(xiàn)！我生硬地開始“大冒險(xiǎn)”。我的手心開始出汗，在這場(chǎng)大冒險(xiǎn)中，我并沒(méi)有十足的把握。
側(cè)目一瞥，評(píng)委依然面無(wú)表情地看著我。我控制住我狂跳的小心臟，對(duì)自己心里那個(gè)恐懼的小人怒吼道：“有啥好怕的，你已經(jīng)練那么久，你想讓那一切白費(fèi)嗎？”
終于，我彈完了這兩行譜，不但沒(méi)出出一丁點(diǎn)錯(cuò)，音樂(lè)表現(xiàn)力也非常到位。我?guī)е婢彽男那�，成功演奏完最后一個(gè)樂(lè)段。
我差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地倒在臺(tái)上。全對(duì)！練了一個(gè)半月，我是第一次全部彈對(duì)。臺(tái)下觀眾對(duì)我報(bào)以熱烈的`掌聲，連評(píng)委似乎也露出了一絲微笑。
回到后臺(tái)，我拿出筆，打開我的小日記本，開始記錄。
“8月19日，晴。剛剛彈完，不知道結(jié)果如何，能否得獎(jiǎng)，但……”
我抬起頭�！暗�，我突然覺(jué)得那張獎(jiǎng)狀無(wú)足輕重。我已經(jīng)獲得了真正的獎(jiǎng)品。真正的獎(jiǎng)品是那一個(gè)月刻苦練習(xí)所掌握的技巧，是這一個(gè)月的心路歷程，是這次完美發(fā)揮的演奏。”
寫完日記，我靜候早已不重要的結(jié)果。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 3
禮堂穹頂?shù)乃艋蔚梦冶牪婚_眼，手心的汗把獲獎(jiǎng)證書洇出褶皺。當(dāng)校長(zhǎng)念出 “全市作文比賽特等獎(jiǎng)” 時(shí)，前排同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)頭，我聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的抽氣聲。這本燙金證書，曾是我日思夜想的 “真正的獎(jiǎng)品”。
可三個(gè)月前的我，還蜷縮在教室后排，把作文本藏在課本下。直到那天，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上舉起我的周記：“這篇《老槐樹的四季》，字里行間都是會(huì)呼吸的月光�！� 她眼角的笑紋里盛著暖意，“下周的作文比賽，試試？”
深夜臺(tái)燈下，稿紙堆成小山。我反復(fù)琢磨著老師說(shuō)的 “要寫出心跳的聲音”，窗外的月光爬上窗臺(tái)又溜走。當(dāng)最后一稿完成時(shí)，晨光已經(jīng)染紅了窗簾。交稿那天，老師輕輕拍了拍我的肩膀，她身上的茉莉香混著油墨味，讓我想起外婆腌的梅子酒。
頒獎(jiǎng)禮結(jié)束后，我在后臺(tái)遇見(jiàn)老師。她遞來(lái)一個(gè)牛皮紙袋，里面是厚厚的一摞紙 —— 我的每一篇作文，都被她用紅筆細(xì)細(xì)批注，空白處寫滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)。“真正的獎(jiǎng)品，不是證書。” 她指著那些批注，“是你學(xué)會(huì)用文字觸摸世界的.溫度�！�
此刻我站在老槐樹下，翻開獲獎(jiǎng)作文。泛黃的紙頁(yè)間，不僅有獲獎(jiǎng)的榮耀，更藏著老師的諄諄教誨、自己的不懈努力，還有對(duì)寫作純粹的熱愛(ài)。這些，才是時(shí)光贈(zèng)予我最珍貴的獎(jiǎng)品，它們?nèi)缒惆�，浸�?rùn)著我的成長(zhǎng)之路。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 4
運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我攥著銅牌的手心沁出薄汗。當(dāng)主持人念出 “女子 800 米季軍” 時(shí)，看臺(tái)上突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲 —— 那是我班同學(xué)自發(fā)為我歡呼的聲音。比起冰涼的獎(jiǎng)牌，這陣掌聲才是真正的獎(jiǎng)品。
一個(gè)月前，體育老師宣布校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)，我望著長(zhǎng)跑名單上的空白，鬼使神差地寫下了自己的名字。那時(shí)的我，連操場(chǎng)兩圈都跑不完，卻固執(zhí)地想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每天清晨，我在熹微的晨光中奔跑；傍晚，在晚霞的余暉里揮汗如雨。同學(xué)們總在路過(guò)時(shí)為我加油，有人還悄悄塞給我巧克力補(bǔ)充體力。
比賽那天，發(fā)令槍響的瞬間，我如離弦之箭沖了出去�？僧�(dāng)跑到一半時(shí)，體力不支的我漸漸慢了下來(lái)，身邊的選手一個(gè)個(gè)超過(guò)我。就在我?guī)缀跻艞墪r(shí)，看臺(tái)上突然傳來(lái)熟悉的吶喊：“加油！我們?cè)诮K點(diǎn)等你！” 那聲音如同一束光，重新點(diǎn)燃了我的斗志。我咬緊牙關(guān)，拼盡全力向終點(diǎn)沖去。
此刻站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著臺(tái)下?lián)]舞著班旗的.同學(xué)們，我忽然明白，真正的獎(jiǎng)品從來(lái)不是那塊銅牌。那些訓(xùn)練時(shí)的鼓勵(lì)、比賽時(shí)的吶喊，還有為了集體榮譽(yù)而拼搏的過(guò)程，才是最珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)。這塊銅牌或許會(huì)在歲月中失去光澤，但同學(xué)們給予我的掌聲和支持，將永遠(yuǎn)是我青春記憶里最閃亮的勛章。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 5
期末頒獎(jiǎng)典禮上，我捧著 “優(yōu)秀班干部” 的獎(jiǎng)狀回到座位，卻在翻開課桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本貼著卡通貼紙的日記本。翻開扉頁(yè)，一行行工整的字跡映入眼簾：“謝謝你每天幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)那天你為我加油的樣子超帥”…… 這是同學(xué)們悄悄寫給我的留言，比起獎(jiǎng)狀，這本承載著心意的日記本才是真正的獎(jiǎng)品。
作為班長(zhǎng)，我總希望能為班級(jí)做些什么。每天早早到校開窗通風(fēng)，課間幫老師收發(fā)作業(yè)，放學(xué)后主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。遇到學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我會(huì)耐心地為他們講解題目；有同學(xué)生病請(qǐng)假，我會(huì)主動(dòng)把筆記整理好送到他家。這些看似微不足道的小事，卻被同學(xué)們一一記在了心里。
記得那次月考，我的成績(jī)下滑嚴(yán)重，心情低落得像被烏云籠罩。是同桌悄悄在我桌上放了顆糖果，說(shuō)：“別灰心，我們一起加油！” 還有幾位同學(xué)主動(dòng)提出幫我分析錯(cuò)題。那一刻，我感受到了集體的溫暖，也更加堅(jiān)定了為大家服務(wù)的決心。
這本日記本里的`每一句話，都是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。獎(jiǎng)狀會(huì)被貼在墻上漸漸褪色，但這些溫暖的文字，將永遠(yuǎn)陪伴著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再孤單。真正的獎(jiǎng)品，不是那張印著燙金字的獎(jiǎng)狀，而是在付出與收獲中，收獲的真摯情誼和溫暖回憶。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 6
舞臺(tái)燈光熄滅的瞬間，我站在后臺(tái)，聽(tīng)著觀眾席經(jīng)久不息的掌聲，眼眶不禁濕潤(rùn)了。這場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽，我雖然只獲得了二等獎(jiǎng)，但戰(zhàn)勝自己的那份勇氣，才是最珍貴的獎(jiǎng)品。
曾經(jīng)的我，是個(gè)極度內(nèi)向的女孩，一說(shuō)話就臉紅，更別提在眾人面前演講了。當(dāng)老師宣布學(xué)校要舉辦英語(yǔ)演講比賽時(shí)，我本能地想要逃避。但英語(yǔ)老師卻鼓勵(lì)我：“不要害怕，嘗試就是一種勝利�！� 在老師的鼓勵(lì)下，我猶豫著報(bào)了名。
接下來(lái)的`日子里，我每天對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音，反復(fù)打磨演講稿。為了克服緊張，我還主動(dòng)在班級(jí)里進(jìn)行模擬演講。雖然第一次演講時(shí)聲音顫抖，手心冒汗，但同學(xué)們的掌聲給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。隨著練習(xí)的深入，我漸漸找到了自信，演講也越來(lái)越流暢。
比賽當(dāng)天，站在聚光燈下的我，望著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，心跳陡然加快。但當(dāng)我看到觀眾席上老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神時(shí)，內(nèi)心的恐懼瞬間消散。我深吸一口氣，開始了演講。那一刻，我仿佛忘記了比賽的結(jié)果，只專注于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
走下舞臺(tái)的那一刻，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了過(guò)去那個(gè)膽小的自己。二等獎(jiǎng)的證書或許會(huì)被收進(jìn)抽屜，但這份破繭成蝶的勇氣，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。真正的獎(jiǎng)品，不是那張證書，而是在挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，收獲的成長(zhǎng)與蛻變。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 7
放學(xué)時(shí)分，暴雨如注。我站在校門口，望著灰蒙蒙的天空發(fā)愁。這時(shí)，一把藍(lán)色的雨傘突然出現(xiàn)在我頭頂，回頭一看，是平時(shí)不太熟悉的鄰班同學(xué)�！耙黄鹱甙�！” 他笑著說(shuō)。這份陌生人的善意，比任何獎(jiǎng)品都珍貴。
那天早上出門時(shí)，我見(jiàn)天氣晴朗，便沒(méi)帶傘。誰(shuí)知下午風(fēng)云突變，暴雨傾盆而下�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我心急如焚。就在我不知所措時(shí)，這位同學(xué)出現(xiàn)了。路上，我們聊起了學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好，原本陌生的距離在雨中漸漸拉近。
到了家門口，我連聲道謝，并邀請(qǐng)他到家里坐坐。他擺擺手說(shuō)：“不用客氣，誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候�！� 看著他轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨中的背影，我的心里涌起一股暖流。那一刻，我明白了，真正的獎(jiǎng)品不一定是有形的物品，陌生人之間的互幫互助、溫暖善意，才是生活給予我們最珍貴的禮物。
從那以后，每當(dāng)我看到有人遇到困難，總會(huì)想起那個(gè)雨天的經(jīng)歷，主動(dòng)伸出援手。這份善意如同接力棒，在人與人之間傳遞。雖然沒(méi)有獎(jiǎng)杯和證書，但這份溫暖與感動(dòng)，卻讓我的.生活變得更加美好。真正的獎(jiǎng)品，藏在平凡生活的點(diǎn)滴善意中，它教會(huì)我們關(guān)愛(ài)他人，傳遞溫暖。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 8
期末整理書包時(shí)，我翻出那本厚厚的錯(cuò)題本，上面密密麻麻記錄著半年來(lái)的錯(cuò)題和反思�？粗@些曾經(jīng)讓我頭疼的題目，我忽然意識(shí)到，這本凝聚著努力和汗水的錯(cuò)題本，才是我這學(xué)期最寶貴的獎(jiǎng)品。
上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，每次考試都因?yàn)榇中暮椭R(shí)點(diǎn)掌握不牢丟分。班主任老師建議我準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，分析原因并總結(jié)方法。剛開始，我覺(jué)得這是個(gè)麻煩事，但還是照做了。
每天放學(xué)后，我都會(huì)花一個(gè)小時(shí)整理錯(cuò)題。遇到不懂的題目，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解越來(lái)越深刻，做題的準(zhǔn)確率也提高了。在整理錯(cuò)題的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何避免重復(fù)犯錯(cuò)，還培養(yǎng)了細(xì)心和耐心的品質(zhì)。
期末復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題本成了我的 “秘密武器”�？粗�(jīng)做錯(cuò)的題目現(xiàn)在都能輕松解答，我心中充滿了成就感。雖然這次考試我沒(méi)有拿到滿分，但我的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。比起分?jǐn)?shù)，這本錯(cuò)題本更讓我驕傲，因?yàn)樗?jiàn)證了我的努力和成長(zhǎng)。
真正的.獎(jiǎng)品，不是試卷上的分?jǐn)?shù)，而是在追求進(jìn)步的過(guò)程中，我們付出的努力和收獲的成長(zhǎng)。這本錯(cuò)題本，將永遠(yuǎn)提醒我：只要堅(jiān)持不懈，就能不斷超越自己。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 9
暑假的最后一天，我和小伙伴們坐在老槐樹下，看著彼此曬黑的臉龐和磨破的球鞋，相視而笑。這個(gè)暑假，我們一起組建了社區(qū)足球隊(duì)，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，但這段充滿汗水與歡笑的時(shí)光，才是最珍貴的獎(jiǎng)品。
起初，我們只是幾個(gè)熱愛(ài)足球的孩子，在小區(qū)空地上瞎踢。后來(lái)，我們商量著成立一支足球隊(duì)，還拉來(lái)了隔壁班的同學(xué)。沒(méi)有教練，我們就自己看比賽視頻學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)；沒(méi)有場(chǎng)地，我們就每天早早去搶占空地。
訓(xùn)練的日子充滿了挑戰(zhàn)。烈日下，我們?cè)跐L燙的地面上奔跑；摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)戰(zhàn)術(shù)配合不好，我們會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，但很快又會(huì)和好如初。在一次和鄰社區(qū)球隊(duì)的友誼賽中，我們雖然輸了比賽，但卻收獲了對(duì)手的尊重和友誼。
這個(gè)暑假，我們沒(méi)有贏得任何比賽的`冠軍，但我們收獲了比獎(jiǎng)杯更寶貴的東西：團(tuán)隊(duì)合作的默契、面對(duì)失敗的勇氣，還有小伙伴之間深厚的情誼。老槐樹下，我們約定明年暑假繼續(xù)一起踢球。
真正的獎(jiǎng)品，不是閃亮的獎(jiǎng)杯，而是在為夢(mèng)想拼搏的過(guò)程中，我們收獲的成長(zhǎng)、友誼和難忘的回憶。這些，將是我們青春歲月里最美好的珍藏。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 10
母親節(jié)那天，我系著圍裙在廚房里手忙腳亂地炒菜。當(dāng)我把一桌并不完美的飯菜端到媽媽面前時(shí)，她眼里閃爍的淚光和欣慰的笑容，是我收到的最珍貴的獎(jiǎng)品。
從小到大，都是媽媽為我準(zhǔn)備可口的飯菜�？粗刻烀β档纳碛埃铱傁霝樗鳇c(diǎn)什么。母親節(jié)前夕，我偷偷報(bào)名參加了社區(qū)的烹飪課程，學(xué)習(xí)炒菜和煲湯。
課程并不輕松，切菜時(shí)差點(diǎn)切到手，炒菜時(shí)被油濺到也疼得直咧嘴。但一想到媽媽吃到我做的菜時(shí)的樣子，我就充滿了動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我終于能做出幾樣像樣的菜了。
母親節(jié)當(dāng)天，我早早起床，去菜市場(chǎng)采購(gòu)食材。在廚房里，我按照老師教的步驟，小心翼翼地炒菜、煲湯。雖然過(guò)程中狀況百出，但最終還是完成了一桌飯菜。當(dāng)媽媽看到滿桌的菜肴時(shí)，驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。嘗了一口我炒的`菜后，她的眼眶紅了：“這是我吃過(guò)最好吃的菜�！�
那一刻，我明白了，真正的獎(jiǎng)品不是昂貴的禮物，而是用行動(dòng)表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)，看到他們幸福的笑容。媽媽的笑臉，比任何獎(jiǎng)杯都閃耀，它將永遠(yuǎn)溫暖我的心。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 11
備戰(zhàn)中考的日子里，每當(dāng)我在書桌前奮戰(zhàn)到深夜，桌角那盞溫暖的臺(tái)燈總會(huì)亮起 —— 那是爸爸悄悄為我留的燈。這份無(wú)聲的陪伴，是我在漫長(zhǎng)備考路上最珍貴的獎(jiǎng)品。
初三的學(xué)習(xí)壓力巨大，每天都有做不完的試卷和背不完的知識(shí)點(diǎn)。我常常學(xué)習(xí)到深夜，而爸爸總是默默地陪著我。有時(shí)我抬頭望向客廳，會(huì)看到他坐在沙發(fā)上，假裝看電視，實(shí)則是在等我休息。
記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題解不出來(lái)而心煩意亂，忍不住發(fā)起了脾氣。爸爸聽(tīng)到動(dòng)靜后，走進(jìn)我的房間，輕聲問(wèn)我怎么了。我把卷子甩給他，賭氣說(shuō)不想學(xué)了。爸爸沒(méi)有責(zé)備我，而是坐下來(lái)，耐心地幫我分析題目。在他的'講解下，我終于解開了難題。那一刻，我感受到了父愛(ài)的深沉與溫暖。
中考結(jié)束后，我順利考上了理想的高中。雖然沒(méi)有舉行隆重的慶祝儀式，但每天深夜那盞溫暖的臺(tái)燈，爸爸陪伴的身影，早已成為我心中最珍貴的獎(jiǎng)品。它讓我明白，在追求夢(mèng)想的道路上，家人的支持和陪伴，才是最強(qiáng)大的動(dòng)力。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 12
暑假參加社區(qū)志愿者活動(dòng)后，我拿到了一張紅色的志愿者證�？粗厦嬗涗浀姆⻊�(wù)時(shí)長(zhǎng)，我知道，這本小小的證件里，藏著比任何獎(jiǎng)品都珍貴的收獲。
在志愿者活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)幫助社區(qū)里的孤寡老人。第一次走進(jìn)張奶奶家時(shí)，她那孤單的身影讓我心疼。從那以后，我每周都會(huì)去看望她，幫她打掃房間、買菜做飯，陪她聊天解悶。漸漸地，張奶奶的臉上有了笑容，她把我當(dāng)成了自己的親孫女。
有一次，張奶奶生病了，我和其他志愿者輪流照顧她。當(dāng)看到她在我們的悉心照料下逐漸康復(fù)時(shí)，我內(nèi)心充滿了成就感。那一刻，我明白了，幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)，遠(yuǎn)比得到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品更有意義。
除了照顧老人，我們還參與了社區(qū)環(huán)�；顒�(dòng)、義務(wù)家教等。在這些活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的`朋友，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。這本志愿者證，不僅是我服務(wù)他人的證明，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
真正的獎(jiǎng)品，不是華麗的獎(jiǎng)杯，而是在幫助他人的過(guò)程中，我們收獲的溫暖、感動(dòng)和成長(zhǎng)。這份經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
真正的獎(jiǎng)品的話題作文 13
那次書法比賽，我滿懷信心地參賽，卻只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著別人捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，我滿心失落。但正是這次失敗，讓我收獲了比獎(jiǎng)杯更珍貴的獎(jiǎng)品 —— 對(duì)書法更深的熱愛(ài)和堅(jiān)持的勇氣。
為了這次比賽，我準(zhǔn)備了整整三個(gè)月。每天放學(xué)后，我都會(huì)在書法室練習(xí)到天黑。我以為自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，可結(jié)果卻讓我大失所望。那一刻，我甚至想放棄書法。
老師看出了我的沮喪，他帶我參觀了書法展覽�？粗切┐髱煹�'作品，我被書法的魅力深深震撼。老師說(shuō)：“書法是一門需要沉淀和積累的藝術(shù)，一次失敗并不代表什么，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)。”
在老師的鼓勵(lì)下，我重新拿起了毛筆。我開始認(rèn)真分析自己作品的不足，學(xué)習(xí)不同的書法技巧。我不再急于求成，而是享受每一次練習(xí)的過(guò)程。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書法的理解越來(lái)越深刻，技藝也有了很大的提高。
雖然那次比賽我沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，但我卻收獲了比獎(jiǎng)杯更寶貴的東西：對(duì)書法的熱愛(ài)和面對(duì)失敗的勇氣。真正的獎(jiǎng)品，不是一時(shí)的榮譽(yù)，而是在追求夢(mèng)想的道路上，我們不斷超越自我、堅(jiān)持前行的信念。這份信念，將陪伴我在書法之路上走得更遠(yuǎn)。
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