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學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 1
雷鋒，一個(gè)真正的偉大人物，雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒，雷鋒沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)經(jīng)歷，也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，有的僅僅是一種無(wú)私的精神。
在人們的平凡生活中，雷鋒精神猶如明媚的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)給人們帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光，盡管她已經(jīng)離開(kāi)很久很久。雷鋒用他短暫的一生，卻給我們留下了一生享用不盡的精神財(cái)富，他那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神，中國(guó)人都記在心里。
每一次想起了雷鋒，就想起常說(shuō)的這一句話：“有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。
其實(shí)，我們身邊一直都有‘雷鋒精神’啊，在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦，勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)作自己的職責(zé)；在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，與人和善，我們才能得到別人的幫助的尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的.快樂(lè)；一個(gè)公司的發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神，一切成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只想到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)……一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更不能缺少雷鋒精神，當(dāng)同學(xué)跌倒了，我們把他扶起來(lái)，當(dāng)同學(xué)上課找不到筆了，我們遞給他一支，當(dāng)同學(xué)忘記帶尺子了，我們有多的就借給他用……雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔，也不是說(shuō)明人人都能達(dá)到雷鋒精神，其實(shí)，我們只要做一點(diǎn)點(diǎn)小事，出一點(diǎn)點(diǎn)力就可以了。身處美麗的校園，望著我們那親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你有沒(méi)有滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你有沒(méi)有照亮一片黑暗？如果你是一顆螺絲釘，你有沒(méi)有堅(jiān)守在你的崗位上？
讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園！最后祝大家一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 2
人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的'時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他：“你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎？”他認(rèn)真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人�！�
扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中�，F(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 3
從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子，要學(xué)會(huì)幫助老人，課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。
有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的'很開(kāi)心，突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著很多的蔬菜，卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你過(guò)馬路吧�！蹦棠绦χf(shuō)：“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過(guò)了馬路，奶奶跟我說(shuō)謝謝，我不好意思的笑了笑，連說(shuō)沒(méi)事兒�？墒俏覀兘�(jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對(duì)的，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助老人家，這是我們的美德。
我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 4
雷鋒，忠于革命忠于黨；雷鋒，愛(ài)憎分明不忘本；雷鋒，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)；雷鋒，我們的好榜樣！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。的確，他做的好事數(shù)都數(shù)不清，雖然他年僅22歲，做的.好事卻不計(jì)其數(shù)：送淋雨受涼的孩子回家；大娘票丟了，雷鋒掏錢給大娘買票；自己餓肚子，將食物給了他人……
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己活著，就是為了別人活得更美好�！彼f(shuō)到做到，他自己活著，就是讓人們活得更好。在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)，是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù)，才能讓自己快樂(lè)，讓自己活得更有意義。
還有一次，雷鋒正在屋里看書(shū)，屋外正下著傾盆大雨。忽然，傳來(lái)了指導(dǎo)員的聲音：“雷鋒，外面下雨了，工地上還有許多水泥呢，水泥淋了雨會(huì)變質(zhì)的。快去救救呀！”雷鋒二話不說(shuō)，放下書(shū)，趕緊去叫其他同志，一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。
雷鋒就是這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他用自己的一生為人民服務(wù)，給人民留下了光輝而又偉大的形象，雷鋒，真是我們的好榜樣！雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 5
班會(huì)課上，老師講了雷鋒的一些故事，回家之后又向爸爸媽媽詢問(wèn)了雷鋒的一些情況，我聽(tīng)了之后產(chǎn)生了許多感謝。
雷鋒，只是一個(gè)很普通的'解放軍戰(zhàn)士，可是，他卻有一個(gè)寬廣、仁愛(ài)、善良的胸懷，他事事都為別人著想，總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂(lè)：幫戰(zhàn)友們縫補(bǔ)衣服，晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子，幫群眾挑水，扶老人過(guò)馬路……也許在有些人眼里，這些都是微不足道、很不起眼的小事，可這一件件小事匯集在一起，就組成了一顆大愛(ài)無(wú)私的心——雷鋒精神，而且在人世間永放光芒。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多默默無(wú)聞的活雷鋒，他們見(jiàn)人有困難就幫助，他們中許多人也許還家境貧寒，但他們卻向別人伸出了援助之手，幫助需要幫助的人：見(jiàn)到老人跌倒就主動(dòng)扶起，向有困難的人捐款，見(jiàn)義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來(lái)都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。
我作為一名小學(xué)生，一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛(ài)善良、助人為樂(lè)，從幫助別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，一生都做一個(gè)大愛(ài)無(wú)私、對(duì)社會(huì)有用的人，讓雷鋒精神伴我成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 6
3月5日是“學(xué)雷鋒”日。我們學(xué)校開(kāi)展了一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我為校園來(lái)清潔”的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了，各班排好了整整齊齊的隊(duì)伍，在風(fēng)雨廊等候著老師的安排，我們接受任務(wù)后就開(kāi)始勞動(dòng)了。
我們班負(fù)責(zé)清潔學(xué)校圍墻和車棚，我被分在了清潔圍墻的第二小組。大家都非常勤快，拿起掃帚就幫樹(shù)媽媽把葉子寶寶掃在一堆，再把它們放進(jìn)安全的“避風(fēng)港”——垃圾桶。掃地時(shí)發(fā)出的聲音可好聽(tīng)了，“沙沙沙，沙沙沙”就像演奏著一首優(yōu)美的'舞曲，葉子寶寶們和著舞曲在興奮地跳舞。吳瑤殷同學(xué)掃得最賣力了，她掃的葉子都堆成一座小山丘了。葉子很快就被我們掃完了。我們開(kāi)始洗墻�！按罅κ俊蹦猩鷤兂鰣�(chǎng)的時(shí)候到了，他們一次就拿兩個(gè)大桶去提水沖墻，一手一個(gè)桶。提水最多的是黎梓樞同學(xué)，只見(jiàn)他不到一分鐘就提了五、六桶水，正因?yàn)樗呐Ω冻觯覀儧_刷墻面的同學(xué)才得以有“源源活水”，墻面很快就被我們洗得一干二凈樂(lè)。接著是洗地、擦石桌、石椅……這些活也難不倒我們，一會(huì)兒就被我們打掃干凈了。
雖然這次勞動(dòng)很累，但是看著煥然一新的校園圍墻，我們情不自禁露出了會(huì)心的微笑。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 7
我看過(guò)一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開(kāi)始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個(gè)小男孩瞧見(jiàn)了，異口同聲地說(shuō)：“奶奶！到這兒來(lái)！”那位老奶奶坐了下來(lái)，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是啊！這就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見(jiàn)，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里�？吹揭晃徽^(guò)馬路的老人，慢慢地扶著老人走過(guò)。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，多說(shuō)一句話的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的.，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒(méi)有半句怨言。森林里的樹(shù)木，它把對(duì)人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來(lái)，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工��！可是人們還是無(wú)肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上�？删褪抢卒h精神，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛(ài)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 8
那是一個(gè)我一生中重要的日子，也是我最快樂(lè)的日子，那天我對(duì)自己很滿意。
那天，也就是我滿十八周歲的日子。聽(tīng)政治老師說(shuō)滿十八歲可以享受許多權(quán)利，也得履行許多義務(wù)，我們既是履行義務(wù)的主體，也是享受權(quán)利的主題。
走在大街上，我很自信，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路，幫大人們推車，遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開(kāi)心，因?yàn)槲冶M了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。
這天我去辦了身份證，領(lǐng)著身份證我又有一種成就感，因?yàn)槲掖藭r(shí)已是一位標(biāo)準(zhǔn)的小伙子，而不再是一個(gè)孩子。
走在路上，人們都說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我，但被我婉言的`拒絕了。因?yàn)橐粋�(gè)良好的青年是不抽煙的，難道不是嗎？問(wèn)了做一個(gè)合格的青年，我還去參加了許多勞動(dòng)，如植樹(shù)，澆菜等，著實(shí)體驗(yàn)了一下田園生活。
在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的日子里，我強(qiáng)烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的熱愛(ài)生活。
這一切都是這么的美好，其實(shí)反思一下，作為社會(huì)的一員，我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范，如果我們都想雷鋒一樣，那么社會(huì)將變成美好的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 9
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代，也陪伴著爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代，現(xiàn)在，我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣，助人為樂(lè)，雷鋒叔叔。
記得，爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事：一天中午，雷鋒叔叔出去辦事，中途突然下起了大雨，雷鋒叔叔也正好帶了傘，走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的老人，大概有七八十歲，雷鋒叔叔看見(jiàn)了，飛快的跑到了老人旁，說(shuō)：“老人家，你打傘嗎？”老人搖了搖頭，雷鋒自己沒(méi)有打傘，而把傘遞給了老人，老人家微笑著說(shuō)：“年輕人，你不打嗎？”“不打，您老人家打吧！”雷鋒堅(jiān)定的說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。
你看那情景，我那時(shí)還小，只知道笑，但我聽(tīng)了這個(gè)故事，是我第一哭，。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè)的精神，使它在我全身散開(kāi)，慢慢的.散開(kāi)。
雷鋒叔叔，你體現(xiàn)了中國(guó)的大德大道，體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求，體現(xiàn)出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求，我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，他真是真正的無(wú)名英雄，現(xiàn)在我們學(xué)，未來(lái)更要學(xué)。
雷鋒一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 10
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)平凡的人，你是否為自己的理想付出一切？
雷鋒，在世界上只生活了20年，可在短短時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！對(duì)照雷鋒的思想，一些只為自己活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒(méi)有意義啊！在20年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，你全心全意為人民服務(wù)。一時(shí)間，你成為群眾的榜樣，人民的楷模。
3月5日是個(gè)難忘的日子，我們站在五星紅旗下，凝視者紅星緩緩升起，享受著陽(yáng)光的沐浴，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫。傾聽(tīng)著雷鋒的'故事，我深受感動(dòng)，決心做一個(gè)為人民服務(wù)的人。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)釘子精神，永不滿足，勤奮刻苦；在工作上，我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒全世界身心地投入到工作；在生活中，我們應(yīng)尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人……
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)雷鋒精神，所以我才能在逆境中行走，在困難中前進(jìn)。雷鋒雖然是個(gè)平凡的人，卻創(chuàng)造出生命的奇跡，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造精彩人生。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 11
今天上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！讓我們從小事做起。”說(shuō)完話，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì)，王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好。”我沖她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的蟲(chóng)在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們?cè)侔�(gè)的`用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 12
三月，學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華美德，開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，促和諧，暖人心”的活動(dòng)。于是今天，我們高一（22）班積極地響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，全班一齊出動(dòng)，誓要給大家一個(gè)更加舒適，美麗的校園，就這樣，熱火朝天的校園大掃除活動(dòng)開(kāi)始了。
我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書(shū)先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承，以及校園大掃除活動(dòng)的意義，并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后，團(tuán)支書(shū)一聲令下，同學(xué)們就靜悄悄卻又爭(zhēng)先恐后的去拿工具了。
到達(dá)打掃區(qū)后，小組長(zhǎng)作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)一般的熱情，努力地打掃著。每一個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真，連平時(shí)非常難以打掃干凈的死角，花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的.化身，為我們擋下了烈日的炙烤。到了晚上，這些云朵會(huì)降下甘霖，洗凈校園里每一處灰塵，慰藉每一個(gè)人的心房，當(dāng)?shù)诙礻?yáng)光普照的時(shí)候，一個(gè)嶄新美麗的校園就會(huì)呈現(xiàn)在大家面前。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 13
小時(shí)候我就經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起他的故事：送大娘回家，打掃列車，救濟(jì)困難戶······聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁疑惑起來(lái)：他為什么要將那可憐的薪水送給別人，自己卻還要靠打工維持生活呢？無(wú)償幫助別人，難道是為了流芳百世的名譽(yù)嗎？
我一次次的翻看書(shū)籍，一遍遍的觀看他的`故事，終于在腦海中那條模糊的身影漸漸凝形：他只不過(guò)是在遵循自己的本事做事，在幫助他人的同時(shí)默默地享受著那份從心底涌來(lái)的快樂(lè)。
于是我追尋著他的腳步嘗試幫助別人，終于我精疲力盡的時(shí)候我聽(tīng)到了那聲謝謝，頓時(shí)一種難以形容的自豪感和成就感，伴隨著快樂(lè)選繞在我的心頭上，霎那間我恍然大悟，我終于領(lǐng)悟到雷鋒的所作所為帶著他的快樂(lè)，原來(lái)他幫助別人不是因?yàn)閯e的，只是為了能在幫助他人的同時(shí)收獲那份發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，也許他根本沒(méi)有想過(guò)這些平方，而又不起眼的小事會(huì)讓他流芳百世。
雷鋒他走了，卻有無(wú)數(shù)人來(lái)最念他，他走了，就有無(wú)數(shù)人追隨他的腳步，他走了卻永遠(yuǎn)活在我們心里。
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 14
每天清晨，是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境？是環(huán)衛(wèi)工人！每天，是誰(shuí)給我們管理交通，是交警叔叔！每天，有許多人在為我們服務(wù)著，他們就像雷鋒，做好事不留名，他們就是我身邊的雷鋒。
清晨，天還沒(méi)亮，環(huán)衛(wèi)工人就早早起床，打掃街頭的各個(gè)角落。晚上，天就像潑了墨水一般，格外的黑，這時(shí)的我們，早已入睡，可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作，美化社會(huì)環(huán)境，他們就是我身邊的雷鋒。
中午，烈日炎炎，交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上，指揮著過(guò)往車輛，維護(hù)行人的秩序，為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此，你看，在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中，我們都能看到他們忙碌的'身影…… 他們舍己為民，保護(hù)群眾安全，他們就是我身邊的雷鋒。
生活中，還有許許多多的人在為我們服務(wù)著，像我們敬愛(ài)的老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)；像尊敬的醫(yī)生，救死扶傷，關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者，他們都是我身邊的雷鋒，我也要像他們學(xué)習(xí)，盡我所能，樂(lè)于助人，做別人身邊的雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒精神四年級(jí)作文 15
雷鋒精神在我們身邊無(wú)處不在！有的人會(huì)撿起身邊的一張小紙頭，有的人會(huì)攙扶老人過(guò)馬路，有的人會(huì)幫助我們身邊需要幫助的人……我們學(xué)校也不例外。為了幫助貧困的孩子們，學(xué)校舉辦了“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。
3月5日中午12時(shí)，活動(dòng)正式開(kāi)始了，同學(xué)們像趕集似的.聚攏到操場(chǎng)來(lái)，“地?cái)偸袌?chǎng)”來(lái)了。各種各樣的商品擺滿了“柜臺(tái)”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書(shū)、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，面帶微笑地迎接大家。周邊的“小服務(wù)員”還連綿不斷地大喊著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我們班的唐家琦同學(xué)接待了一個(gè)又一個(gè)客人，他都盡力讓他們乘興而來(lái)，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠(chéng)和微笑。
很快，我們班的東西全賣光了，逛地?cái)偟耐瑢W(xué)們也滿載而歸，捧著自己的“寶貝”回班級(jí)了。這次義賣，我們班的銷售收入共207元整，上繳給老師了。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買喜歡的物品的同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心！
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