我的期末評語小學(xué)四年級敘事作文
導(dǎo)語:愿我們每位教師都能充分認(rèn)識到批改的重要性,更體會到評語的必要性,多揮灑你的汗水于看似微不足道的批改評語中,讓每位學(xué)生在你的課堂中都能對你會心地微笑,以滿腔的激情投入到學(xué)習(xí)中。 接下來小編整理了我的期末評語小學(xué)四年級敘事作文,文章希望大家喜歡!
期末考試過后,老師在我的成績單上寫道:“你在校尊敬老師,看到你用心聽課時作業(yè)正確率上升了,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業(yè)不及時訂正,上課不專心,調(diào)皮惹事。新學(xué)期,希望你揚長避短,爭取在現(xiàn)有的.基礎(chǔ)上有所進步!”老師給我的評語,讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點,也看到了自己的不足。
一直以來,我都非常調(diào)皮,總是惹事,看了評語,我才知道,在老師眼里,原來我也有優(yōu)點:上課愛舉手發(fā)言;偶爾認(rèn)真會有進步;愿意幫助同學(xué),雖然經(jīng)常好心辦壞事。老師的表揚,讓我決定把這些好的行為要繼續(xù)保留,相信它們都能夠讓我終身受益。
看到老師寫的缺點,我很慚愧:不去老師的辦公室訂正作業(yè),作業(yè)拖沓,經(jīng)常上課的時候和同學(xué)講話,上課不專心,做小動作。還經(jīng)常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,惹事生非,讓老師和媽媽操心。老師在評語里客觀地提出,我覺得它們給我敲了警鐘,我一定要改正!
馬上就要升入五年級了,從現(xiàn)在開始我要正視我的缺點和優(yōu)點,就像老師說的“揚長避短”。我相信我會變成優(yōu)點大于缺點的學(xué)生,新學(xué)期,我要好好加油,“爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所進步!”
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