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        四年級作文為什么

        時間:2021-04-02 20:21:36 四年級 我要投稿

        四年級作文為什么

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文為什么,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文為什么

        四年級作文為什么1

          小朋友,你們是不是發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象:冬天出去跑步,天上下著雪,雪落在帽子上不久就化成了水,這是為什么呢?你可能回答:“頭上熱,雪落在帽子上自然就化了!蔽乙嬖V你:你回答得不正確,下面我就告訴你是怎么回事吧。這是由于跑步中頭上出汗了,熱氣向上走,都集中在帽子和頭之間,帽子頂上溫度高,雪花落在帽子上就化成水。

          小朋友,上一個問題你沒有答對,千萬別灰心!下面我再給你出一個問題,沒準(zhǔn)就能答對呢!你知道為什么人們房間里的空調(diào)室內(nèi)機安裝在墻壁的上方嗎?你可能回答說:“涼風(fēng)往下跑,熱氣朝上升。如果把空調(diào)室內(nèi)機安裝在墻壁的下方,冷風(fēng)只能停留在地板附近,而熱空氣一直在房間得上部,冷熱兩種空氣循環(huán)不起來,室內(nèi)的溫度就很難降下來。”恭喜你,答對了!

          你先不要太得意了,下面還有一個問題等著你來回答呢!暖氣安裝在房間里窗戶下面,這又是為什么呢?你可能不加思考地說出:“真簡單,這還用說么!暖氣熱,窗戶涼,所以暖氣安裝在房間里窗戶下面!卑,只差一點點就完全答對了。如果這樣回答就更好了:窗戶那里最冷,最需要熱量來提高溫度,若暖氣安在其他的地方,整個房間的溫度就不易均勻,窗戶那里的溫度就低了。

          小朋友,怎么樣?只要認(rèn)真觀察,勤于動腦,不懂得及時地問老師和家長等,就會懂得更多的知識。

        四年級作文為什么2

          秋天來了,秋天來了,瞧,果子熟了,一個個小果子掛在樹上,就像一張張紅撲撲的小臉蛋似得對著你笑,真想大大地咬上一口,這時我用竹竿敲打果子,怎么也打不下來,我只好喪氣地走了。

          又過了幾天,我在果子樹下玩耍。忽然,一陣微風(fēng)吹過,果子一個個都搖搖晃晃的。不一會兒一個果子掉在了地上,緊接著,好幾個果子“跳”了下來,發(fā)出了“砰砰”地響聲。我撿起了幾個果子,一看,它們已經(jīng)完全熟透了,誘人的香味飄進了我的鼻子里。

          忽然一個問題出現(xiàn)在我腦海中,果子熟了,為什么會自己掉下來呢?這個問題讓我不得其解。一查百度才知道了其中的奧秘。

          原來是因為果實的柄和樹枝連接的部分,幾層細(xì)胞受生長素的影響而死亡,細(xì)胞壁逐漸溶解,細(xì)胞之間的連接松的。怪不得它會自己掉下里,原來是承受不了果實的重量了呀!這也是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。我小時候聽過牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的原因。其實,這也和地心引力有著密切的關(guān)切。

          這個發(fā)現(xiàn)又使我發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)原理。

        四年級作文為什么3

          孩子,我知道你現(xiàn)在正躲在門后偷偷的哭泣,可是媽媽并沒有馬上去哄你,等你長大之后你會明白,此刻媽媽心里比你更痛!你現(xiàn)在只是委屈而已,可媽媽此時的心情,又怎一個“委屈”了得?

          記得多年前,還是上學(xué)的時候,讀過畢淑敏的一篇小短文《孩子,我為什么打你》,那時只覺得文筆清新細(xì)膩,并沒有過多的感受,可今天作為一個母親,我才真正體會到那種無奈與心痛。

          想你剛出生時,媽媽在醫(yī)生的幫助下第一次把你抱在懷里,那時的你是多么柔弱啊,媽媽小心翼翼的抱著你,生怕因我一個小小的動作而傷到你,怕一陣風(fēng)就能把你從我身邊吹走!以后每每抱起你時,你都是緊緊貼著我,全身心放松,似乎對媽媽充滿了信賴,這讓初為人母的我是多么的感動!我知道從今以后,這個小小的生命要完全依附我才能成長,你的每一個舉動,哪怕只是舉舉手、伸伸腿這么細(xì)小動作也得要借助媽媽的手才能完成,因為你是那么柔弱而無助!撫摸著你小小的身體,媽媽發(fā)誓一定要好好愛你,盡我的全力去保護你,決不讓你受到一點點傷害。

          你慢慢長大了,在成長過程中,你做過多少錯事,又毀壞過多少東西啊,你的玩具就不提了,家里的擺設(shè)、用品換了一批又一批,媽媽曾經(jīng)最心愛的水晶仙鶴也被你打碎,咱們家的墻,一米以下全成了你的畫布、都是你興之所至的涂鴉之作!所有這些,媽媽都能一笑置之。甚至于你在幼兒園因和小朋友爭玩具,哭得驚天動地,引來無數(shù)家長圍觀,雖然令媽媽顏面掃地,可媽媽還是沒有舍得打你。

          但是今天,媽媽忍不住狠狠的打了你,一是你已經(jīng)長到明白事理的年齡了,二是你的脾氣實在是太令我頭痛了!這些年來對于你的無理取鬧,媽媽一向是冷處理,因為媽媽知道你本性善良,只是不可避免的帶有這個時代孩子共有的弱點:那就是敏感、脆弱、色厲內(nèi)荏,所以媽媽不想打你,想等你長大之后慢慢的給你講道理,沒想到你竟然變本加厲,越發(fā)的跋扈。今天看媽媽對你的吵鬧置之不理,居然威脅媽媽要跳樓!老天,這就是我珍愛如生命的女兒嗎?

          打你的同時,媽媽也深深的自責(zé),從小,媽媽過分的注重開發(fā)智商,卻忽視了情商。的確,你聰明過人,曾讓媽媽引以為傲,可是你的性格發(fā)育卻令媽媽頭痛不已!今天不得不動用最原始的武器,雖然我一向不贊成用暴力解決問題。

          孩子,希望你記住今天的教訓(xùn),也能明白媽媽的'苦心,媽媽是不得已而為之,打你的同時也是在懲罰我自己。要知道,孩子的痛苦在母親這里是翻倍的!

          最后,媽媽想告訴你,媽媽愛你!

        四年級作文為什么4

          過去人們一直認(rèn)為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分,促進那里的細(xì)胞分裂增長,而向陽面的生長相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而,近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽呢?

          有人做了實驗,在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進行照射。盡管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而,用火盆代替太陽,并把火光遮擋起來,花盤就會一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響,而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

        四年級作文為什么5

          我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放松的自由。

          俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”!著名數(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

          在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。

          書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

        四年級作文為什么6

          爺爺經(jīng)常燉骨頭湯給我喝,說是多喝骨頭湯能補鈣。但爺爺每次燉骨頭湯時,都會放點兒醋。只要一放醋,我就躲到房間里,捏著鼻子喊:“臭死了!”爺爺卻津津有味地喝起來。

          為什么喝骨頭湯時要放醋呢?總該有它的道理吧。于是,我問爸爸:“燉骨頭湯時放醋到底有什么作用呢?”爸爸笑而不答。吃過晚飯,爸爸說要和我一起做一個小實驗。只見爸爸拿來一個杯子,倒了200毫升醋進去,然后將一個洗凈的雞蛋浸泡在醋里?粗业傻昧飯A的眼睛,爸爸敲了一下我的腦門兒,說:“從現(xiàn)在起認(rèn)真觀察雞蛋的變化吧!”

          我感到很疑惑,心想:雞蛋會有什么變化呢?難道會孵出個小雞不成?洗完澡該睡覺了,我有點兒迫不及待,飛快的跑去看了一眼。哎,一點兒變化都沒有呢!

          次日早上,我早早起了床,第一件事就是去看那枚雞蛋,左看右看,前看后看,但還是沒有變化。∥业哪托囊呀(jīng)快失去了,我以為爸爸在逗我,趕忙責(zé)問爸爸:“爸爸,你騙我!雞蛋一點變化都沒有嘛!”爸爸笑笑說:“心急吃不得熱豆腐哦!”我半信半疑,準(zhǔn)備不去看那只惱人的雞蛋了,愛變不變吧!

          第三天早晨,我還賴在周公家沒有回來,爸爸就把我叫醒了,說:“快去看看你的雞蛋吧!”莫非還真發(fā)生奇跡了?我飛快地穿上衣服和鞋跑向廚房,瞪著大大的眼睛,走近一看,才發(fā)現(xiàn):那只雞蛋形狀完全變了,優(yōu)美的弧線沒了,雞蛋好像焉了一樣,硬硬的殼變軟了,而且變得半透明,能夠看見里面的蛋清和蛋黃,晶瑩剔透,煞是可愛!暗皻さ闹饕煞帧}溶解在醋里,因此蛋殼會變軟,會變透明,”爸爸說,“燉骨頭湯也是一樣的道理!

          聽了爸爸的解釋,我茅塞頓開,恍然大悟,看來生活中處處蘊含著科學(xué)常識。我們應(yīng)該留心觀察,多加思考,探索科學(xué)的無限奧秘。

        四年級作文為什么7

          一個萬里無云的日子,一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指著一塊小黑板,正在給的鳥兒們上課呢!你聽——“孩子們,你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀!”

          鳥媽媽正在對它的小寶寶們說。一個小寶寶迷惑不解地問:“媽媽,為什么?祖先不是說人類是我們最好的朋友嗎?怎么現(xiàn)在又成了我們的天敵呢?”這時,鳥媽媽用棍子指著小黑板上的畫的圖正要說,另一個小寶寶迫不及待地問:“媽媽,媽媽,左邊的那個是什么東西,右邊的那個又是什么東西呀?”鳥媽媽語重心長地說:“左邊的那個是鳥籠,右邊的那個是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯!可是近幾年來,人類開始獵殺和捕捉我們。

          人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上,趁我們不注意時,把石頭彈出來打傷我們,然后便把我們關(guān)進鳥籠里,整天以玩我們來取樂!薄澳沁@只鳥兒不是沒有自由了嗎?多可憐啦!”又一個小寶寶難過地說!笆前!所以你們外出要特別小心,不然后果就可以想象了!”“媽媽,媽媽,你平時不是常教育我們要練好本領(lǐng)幫人類捉害蟲嗎?那我們以后還幫他們嗎?”“當(dāng)然要幫。他們不仁,我們可不能不義!只可惜人類永遠(yuǎn)不會明白,我們和他們是相互依存的呀!我們?nèi)绻怀院οx,田里的莊稼就長不起來,人類就沒有食物吃了。

          同時我們鳥類自己也會因饑餓而死亡!毙殞殏兟犃耍籍惪谕暤恼f:“為什么人類與我們是敵而非友呢?”這時鳥媽媽也憤怒地高喊道:“人類呀,聽到了鳥兒們的呼喊了嗎?為什么不能做朋友!”

        四年級作文為什么8

          每當(dāng)親戚朋友來到我家時,爸爸媽媽特別熱情,總是要買上許多水果來招待他們。一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽將削好的蘋果遞給客人時,客人很客氣地將蘋果放在水果盤中。不知什么原因。不一會兒,原來鮮亮潔白的蘋果變成了淺咖啡色,再過一會兒,竟然變成了黑褐色?粗@奇怪的現(xiàn)象,我納悶了很久。為了弄清究竟是什么原因?qū)е绿O果變色的,我決定自己找答案。我用水果刀把蘋果切成小塊,放在顯微鏡下觀察。呀,多么奇妙!

          在蘋果肉中,有許許多多的小顆粒。這些小顆粒又是什么呢?我又翻閱了大量有關(guān)蘋果知識的介紹資料,原來這些小顆粒是一種叫酸的有機物質(zhì)。這種有機物質(zhì)與蘋果變色有什么聯(lián)系呢?我通過請教爸爸得到了答案:用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的酸和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種黑色的酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。爸爸還告訴我,蘋果里還有一種氧化酶除了酸以外,當(dāng)蘋果失去表皮后,果肉遇到空氣,在氧化酶的催化作用下果肉中的有機物質(zhì)也會被氧化變色,所以同樣會使去皮的蘋果改變顏色。一次小發(fā)現(xiàn),不僅讓我掌握了一點小知識,還讓我懂得了:大自然是多么的奇妙!

        四年級作文為什么9

          自從奶奶得了風(fēng)顯病后,可把我們家人折騰壞了,奶奶的腿一會兒痛得歷害,一會兒又痛得輕一些,一會兒又好像沒病似的。

          后來我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律,每當(dāng)雷雨的時候,奶奶的腿就痛得厲害了。我就想:難道奶奶的風(fēng)濕病和天氣有關(guān)嗎?于是,我一邊注意每天的風(fēng)濕病和天氣預(yù)報,一邊偷偷地記錄:

          1月3日

          陰天

          風(fēng)力一級

          有一點痛

          1月10日

          晴天溫馨提示:上有更多作文和作文素材,是中小學(xué)生備考常用網(wǎng)站。

          陽光燦爛

          不痛了

          1月15日

          雨天

          風(fēng)力三級

          痛得厲害

          1月20日

          多云

          沒有風(fēng)

          有點痛

          2月3日

          陰有雨

          風(fēng)力二級

          痛得厲害

          2月15日

          多云

          風(fēng)力一級

          有一點兒痛

          3月1日

          晴天

          陽光燦爛

          不痛了

          噢!奶奶的風(fēng)濕病好像和天氣真的有聯(lián)一樣呢!我把自己的發(fā)現(xiàn)規(guī)律告訴了醫(yī)生李伯伯,李伯伯告訴我,奶奶得的是慢性風(fēng)濕病。每當(dāng)天氣下雨,或者氣溫下降時,寒風(fēng)就會影響奶奶腿上的骨頭里的毒素才會痛的。我為找到奶奶的痛因,心里很高興。

          從此,只要有雷雨的天氣,我就叫奶奶穿厚點衣服,這樣奶奶的腿就不痛了。我多么希望奶奶的風(fēng)濕病早點好,冬天時就算奶奶不穿厚的衣服,風(fēng)濕病也不會痛呀!

        四年級作文為什么10

          已記不得什么時候買的第一本《米老鼠》雜志了,反正一個月兩本,一本8元,外加一本特刊12.8元,家里現(xiàn)在已經(jīng)厚厚的一摞了,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,媽媽多次告訴我今后不允許再買了,說太幼稚了,影響學(xué)習(xí)?傻搅诵瞧诹,我就忍不住告訴爸爸再買一本,爸爸也囑咐我看可以但不要耽誤學(xué)習(xí),不要讓媽媽知道,但多次不停止地買還是讓媽媽知道了,媽媽這次告訴爸爸不能給錢買了,這下可斷了買《米老鼠》的錢了。爸爸問我,你為什么一直喜歡看《米老鼠》,讓我寫出幾條理由來,如果理由合理充分,可以考慮,否則就……我到書房看著一本又一本熟悉而親切的《米老鼠》,拿起一本翻了翻,可愛的米老鼠和唐老鴨從書上跳了出來。米老鼠興奮地說:“《米老鼠》是小朋友的樂園,故事情節(jié)豐富,知識性和趣味性強,有懸念!碧评哮嗊蛇傻卣f:“除了看故事,學(xué)知識,《米老鼠》還有小玩具、小制作。”“你倆說的都對,可我的爸爸媽媽主要怕看《米老鼠》耽誤學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)成績啊!薄斑@不簡單嗎,只要你勤奮學(xué)習(xí),取得好成績,你的爸爸媽媽就會獎勵你看《米老鼠》的!睂Π,一定要好好學(xué)習(xí),不耽誤功課,這不就成了我今后繼續(xù)看《米老鼠》的動力,你們說對嗎?

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