關(guān)于我的老師四年級(jí)作文（精選13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于我的老師四年級(jí)作文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
我的老師四年級(jí)作文1
前天，我去乒乓室學(xué)打乒乓。
剛走進(jìn)體育館，我就看見黃老師和其他幾個(gè)老師在打羽毛球。黃老師常常要搞一些嚇人的動(dòng)作，我想：這一次黃老師肯定也不例外，我還是偷偷地過去吧，免得被嚇著。想到這里，我踮起腳尖，一溜煙地跑了過去。沒想到還是沒有逃過黃老師的那一雙大眼睛。他立刻跑過來(lái)，舉起羽毛球拍，“啪”的一聲，羽毛球拍落在了我頭頂上方。我嚇得蹲下身子，用手拼命地捂住額頭，大聲地說(shuō)：“黃老師，你開的是什么玩笑，嚇?biāo)廊肆��！币慌缘年惱蠋熉犃诉@句話，也學(xué)著幼兒園的小朋友奶聲奶氣地說(shuō)：“嚇?biāo)廊死�！�?/p>
我聽了，笑得直不起腰來(lái)，其他老師也哈哈大笑。只有黃老師像什么事也沒有發(fā)生過，繼續(xù)打他的羽毛球。哎！黃老師真讓人捉摸不透，不過，我還是特喜歡他。
我的老師四年級(jí)作文2
媽媽給我報(bào)了好多興趣班，讓我接觸了不少興趣班的老師，可是我自己也沒想到，除了我學(xué)校的班主任王老師外，我居然最喜歡教我寫作的桃子老師。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，桃子老師就幽默地告訴我們，在他的課堂上有“十大自由”，可見桃子老師是一個(gè)和藹可親的人。
桃子老師中等身材，圓圓的臉龐，圓圓的身子，走起路來(lái)飄飄蕩蕩，像一頭“大熊貓”。他還戴著一副黑色邊框的眼鏡，眼睛里透出的目光炯炯有神，給我的感覺很和善。桃子老師也很風(fēng)趣，他總是喜歡用書本來(lái)拍打黑板，引人發(fā)笑，總是喜歡說(shuō)笑話，他的課就像精彩的小品，但桃子老師有時(shí)候也有點(diǎn)兇，總是跟同學(xué)們講上課不能隨便講話。
這就是我的寫作老師——桃子老師，我愛他，敬他。
我的老師四年級(jí)作文3
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的老師。有嚴(yán)格謹(jǐn)慎的、有和藹可親的、有美麗溫柔的，而我卻喜歡這位嚴(yán)格嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師——楚老師。
記得有一次，我上課做小動(dòng)作，被老師那明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)即便狠狠的批評(píng)了我一頓。我對(duì)老師的這種做法當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的不理解。后來(lái)，我明白了認(rèn)真聽講對(duì)學(xué)習(xí)十分重要。這是老師對(duì)我的嚴(yán)厲的愛和無(wú)限的關(guān)心。
楚老師不光有一雙明亮的眼睛，還有著一雙靈巧的手。老師在黑板上寫下的一行行娟秀的字體、作業(yè)本字上的串串評(píng)語(yǔ)，便是她手下的“杰作”。
還有，楚老師還有靈敏的鼻子呢。誰(shuí)要是帶了違禁品老師都能發(fā)現(xiàn)。楚老師還有一個(gè)最大的特點(diǎn)便是她那火辣辣的脾氣。誰(shuí)要是調(diào)皮過度惹火了，便像個(gè)炸藥包一觸即發(fā)。
這就是我的老師，一位嚴(yán)厲的而又深得同學(xué)們喜歡的老師。你覺得怎么樣呢？
我的老師四年級(jí)作文4
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見面。 他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜愛穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。 他十分幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說(shuō)得沒有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一齊跳舞，一齊做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說(shuō)“你這小胖胖這天又吃什么好的啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO，NO，NO�！�
我很喜愛我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)許多快樂，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
我的老師四年級(jí)作文5
我最喜歡的老師就是我的班主任張老師。
那是上周日的事，那天我去上學(xué)，結(jié)果聽英語(yǔ)莊老師說(shuō)，張老師腳受傷了，不能來(lái)上課了，聽到這則消息，我們這些班干部都大驚失色，而那些個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這可是一條喜訊。
我想他們肯定暗地里商量著怎樣把今天的課搗成一鍋粥。
那天，我的座位總是被壓縮了空間，放學(xué)了我怒氣沖沖地回到了家。
第二天，張老師拄著拐杖來(lái)到了學(xué)校，這一下子就顛倒了，我們覺得是一條喜訊，對(duì)于調(diào)皮的人就是一條噩耗。這件事也使我們很詫異，張老師為什么只請(qǐng)了一天假，拄著拐杖多不方便��！張老師是這樣回答的：“因?yàn)槲曳判牟幌逻@個(gè)集體呀！”多么負(fù)責(zé)任的老師��！這句話使一些人感動(dòng)得熱淚盈眶。
張老師多么負(fù)責(zé)任��！從此，她就成了我最喜歡的老師。
我的老師四年級(jí)作文6
在我二年級(jí)的第二學(xué)期時(shí)，我們班的班主任調(diào)到了別的班。我們班又來(lái)了一位新的班主任——王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛；一對(duì)靈敏的耳朵還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
現(xiàn)在，有一件事情還印在我的心里。就是在我三年級(jí)的一天，我遇見了一道題不會(huì)做，我便拿去問老師，老師看了看，思考了一會(huì)兒，就給我講了起來(lái)。老師講第一遍時(shí)我沒有認(rèn)真聽講，而玩起了手指頭，當(dāng)王老師講完時(shí)，王老師問我：？你聽懂了沒有？如果沒懂，你專心聽，我再講一遍。"王老師有講了一遍，可是我還是沒明白意思，王老師就這樣不厭其煩地講了四遍，我才理解。就這樣，王老師就像我的母親一樣撫育著我。
最后我要忠誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您，王老師，您辛苦了�！�
我的老師四年級(jí)作文7
黃老師是我們的語(yǔ)文老師，我非常喜歡她。
她今年四十六歲，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛像彎月亮。炯炯有神的眼睛，一眨一眨的。她跟別人交談時(shí)臉上總是洋溢著笑容，顯得特別和藹可親。
一天下午放學(xué)的時(shí)侯，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我在班級(jí)門口等著。黃老師在教室改試卷，她改完試卷正要準(zhǔn)備回家的時(shí)侯，看見我在門口凍得直發(fā)抖，黃老師走過來(lái)，彎下身子給我披上棉衣。黃老師問：“你還冷嗎？我送你回家吧！”此刻，我的心里有一股暖流涌上了心頭，“老師謝謝一會(huì)爸爸來(lái)接我的。我激動(dòng)得熱淚盈眶不知道說(shuō)什么才好。不一會(huì)爸爸撐著傘走來(lái)了。我脫下棉衣，還給老師，感激地說(shuō)：”謝謝您！老師。別凍著快回家吧！“黃老師親切地說(shuō)。說(shuō)完，只見她撐著雨傘，消失在雨霧中，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心頭又一種感動(dòng)。
老師這么關(guān)心我們，難道她不是我們的好老師嗎？
我的老師四年級(jí)作文8
新學(xué)期到了，我們班換了一個(gè)班主任，她姓袁，叫袁鳳欣。
袁老師長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)發(fā)一直披到肩下；有一雙水汪汪的大眼睛，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。因?yàn)樗险n總是面帶笑容，所以，我們很喜歡聽袁老師講課。
教師節(jié)到了，同學(xué)們送給她的禮品都被退了回去。袁老師說(shuō)：“你們認(rèn)真學(xué)習(xí)就是給我的最大禮物，如果你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再給我送禮品，我也會(huì)生氣的�！本褪沁@樣把我們的班級(jí)帶成一個(gè)文明班級(jí)的。
我的老師很關(guān)心同學(xué)們。有一次，我發(fā)燒了到了三十九度多，老師把我放在床上，還給我服退燒藥。下完課老師馬上跑過來(lái)照顧我，直到把我照顧到放學(xué)。媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“以后不要再躺在老師的床上，看把老師的床都弄臟了�！痹蠋熣f(shuō)：“沒事，都是孩子�！�
有了一個(gè)這樣的老師，我很自豪。
我的老師四年級(jí)作文9
我的班主任叫白春寶，教我們數(shù)學(xué)。白老師長(zhǎng)的很高很高，炯炯有神的眼睛上架著一副黑色的眼鏡。臉上還有一些小“豆豆”白老師看起來(lái)很嚴(yán)肅，我還有點(diǎn)怕他。可是有一天，改變了我對(duì)白老師的看法。
有一次，我和同學(xué)用十字繡的線玩“變花繩”。正巧白老師看見了，他朝我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“十字繡的線很細(xì)，很危險(xiǎn)，一不小心把手劃破了怎辦，玩別的游戲吧！”
還有一次，自習(xí)課老師發(fā)了批改后的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)本子上寫著認(rèn)真改錯(cuò)，幾個(gè)大字。我把本子收到了書包里。白老師走到我面前問：“魯可新你為什麼不改錯(cuò)呢？” “我回家后再改”“今天是今天的事明天還有明天的，當(dāng)天的事要當(dāng)天完成�！蔽液懿磺樵傅�.拿出了本子，白老師耐心的給我講解錯(cuò)題的每一步，直到我點(diǎn)頭明白了 為止。
這樣的小事還很多很多，通過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓我更加了解了我的老師，從此我愛上了數(shù)學(xué)，雖然我的成績(jī)很不好，我會(huì)努力加油。
我愛我的白老師，謝謝您辛苦了！
我的老師四年級(jí)作文10
我最喜愛的老師是王穎老師，她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任老師。
她是個(gè)幽默搞笑，喜歡鼓勵(lì)學(xué)生的老師。她還喜歡別人給她驚喜。平常她都笑瞇瞇的，但如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)他，直到改正錯(cuò)誤為止。記得有一次，我跟班上一個(gè)同學(xué)吵架，不小心把他的鼻子打出了鼻血，他的鼻血嘩嘩的流下來(lái)，我被罰到外面站著。王老師知道了，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以打同學(xué)呢？這樣可不好，相信你下次一定能改正。”讓我覺得又親切又嚴(yán)肅，決定以后一定要改正自己的不對(duì)，后來(lái)我再也沒犯同樣的錯(cuò)誤了。
我特別喜歡王老師給我們的獎(jiǎng)勵(lì)，比如：簽榮譽(yù)卡、發(fā)小禮品等。我每得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都很興奮，下次我就會(huì)做的更好。
這就是我最喜愛的老師，給我們帶來(lái)很多的快樂，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
我的老師四年級(jí)作文11
我們的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，齊齊的劉海下是一雙睿智的小眼睛，和一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著微笑，她叫……我先不告訴你們，等會(huì)看你們猜不猜得出。
不過她有時(shí)候卻很嚴(yán)肅。每當(dāng)有個(gè)別同學(xué)沒有做作業(yè)或是上課不遵守課堂紀(jì)律，她就馬上板起臉批評(píng)那些淘氣的學(xué)生，使我們很害怕，暗暗敲警鐘提醒自己不要做不尊重老師的事情，因?yàn)樯险n講話和不完成老師布置的作業(yè)就是對(duì)授課老師不尊重的行為。
她面對(duì)事情很從容。昨天，她上了一節(jié)有趣的公開課，教室里坐著許多老師來(lái)聽她講的課，整整一節(jié)課，我看見她沒有說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，我盯著她的臉，因?yàn)樗谋砬殡S著文章的內(nèi)容此起彼伏，有時(shí)像波濤洶涌的大海，有時(shí)像叮叮咚咚的泉水，同學(xué)們都聽得如癡如醉。
她是誰(shuí)呢？她就是我們可愛的張莉老師，你們肯定猜到了吧。
我的老師四年級(jí)作文12
親愛的老師，我有很多心理話要對(duì)您說(shuō)。謝謝您，老師！是您給予了我們豐富多彩的知識(shí)，讓我們知道了做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候，老師您已白發(fā)上增加了許多，是您把全部的心血都澆灌在我們的身上，我們?cè)趺茨懿毁澝滥兀?/p>
老師，我要贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生，贊美您的心靈，行為，語(yǔ)言，性格等各個(gè)方面。您在我們心中的地位不知有多高，我把老師您看作我們的親生父母一樣，您是特別地關(guān)心著我們，就拿我們快要考試的時(shí)候，您是非常重視這些科目，考試之前您對(duì)我們說(shuō)：“一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，只有珍惜時(shí)間，才能取得成功�！笔前�，您說(shuō)的我們會(huì)牢記心中。
老師，我要贊美您。贊美您對(duì)我們的熱愛，贊美您高尚的師德，贊美您的一言一行。
我的老師四年級(jí)作文13
我們班的老師各有各的特色，各有各的魅力。
首先出場(chǎng)的是我們的班主任胡娜莎老師。她瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，白皙的皮膚，給人的第一印象就是兩個(gè)字：漂亮。我們的老師不但漂亮，上課還很有方法。對(duì)那些上課不愿意聽講的，老師也不發(fā)脾氣，只是問他們一個(gè)問題：你為什么要學(xué)習(xí)？為什么要上學(xué)？這個(gè)問題把他們問得說(shuō)不出話來(lái)。從此，他們只是偶爾鬧一次，學(xué)習(xí)成績(jī)也很快跟上來(lái)了，我們都很敬佩我們的“老班”。
再說(shuō)我們的英語(yǔ)老師Mike。他雖然是英語(yǔ)老師，但是對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，就像我們的一個(gè)朋友，上他的課總是充滿笑聲。電影、歌曲，凡是涉及英語(yǔ)的，他都會(huì)在課堂上給我們講得頭頭是道。我們沒有一個(gè)不喜歡這個(gè)大朋友——Mike。
我們的語(yǔ)文老師，看起來(lái)就沒有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師年輕了。語(yǔ)文老師講話總是話中帶刺，上她的課可不能走神，一走神，就有可能被語(yǔ)文老師的“刺”扎一下。
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