小學(xué)四年級(jí)的同步作文
篇一：電腦風(fēng)波
暑假的時(shí)候，我正在‘啪啪’地玩電腦游戲，可起勁了！當(dāng)時(shí)沒(méi)有人管我，我要玩?zhèn)�‘熊貓眼’，哼！爸爸媽媽在，我也敢。
突然，弟弟神不知、鬼不覺(jué)地竄到我身旁，問(wèn)我：“好玩嗎？讓我玩一會(huì)兒吧�！薄昂猛姘�！可好玩了，你等等吧！”我嘴里雖然說(shuō)著，可眼睛卻死死地盯著屏幕，手上動(dòng)作也絲毫沒(méi)有放慢。
弟弟見(jiàn)我不上當(dāng)，便大叫起來(lái)：“賣小兔啦！五角錢兩只，買二送一，快來(lái)買�。 蔽衣�(tīng)了，直盯外面，好像是被施了魔法似的，我直朝外走。突然，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就趕快跑了回來(lái)，我看見(jiàn)弟弟正坐在我的‘寶座’上，我氣憤極了，便回屋想辦法。我眼珠子一轉(zhuǎn)，一條妙計(jì)就出來(lái)了。
我去把電視機(jī)打開(kāi)，把頻道調(diào)到弟弟最愛(ài)看的《金剛葫蘆娃》，然后大叫：“金剛葫蘆娃，開(kāi)始了！開(kāi)始了！哦~~~~~~~！”弟弟聽(tīng)了就把電腦一放，便趕快跑出來(lái)看。
我急忙搶到寶座上，屁股像生了根似的，怎么也不離開(kāi)。弟弟回來(lái)后，看見(jiàn)我正在玩游戲，便和我吵開(kāi)了。爸爸見(jiàn)了，就對(duì)我倆說(shuō)：“思韻大，辰辰小，思韻讓辰辰！”弟弟樂(lè)呵呵地看著我，我不高興了，大聲說(shuō)道：“我不喜歡你了！”爸爸一聽(tīng)，急忙說(shuō):“好好，Ｉ服了ＹＯＵ，為了證明我是個(gè)好dad，我把我的電腦讓給你們，你們一人一臺(tái)，再也不會(huì)吵了吧！”
弟弟就眉開(kāi)眼笑地過(guò)去了，爸爸只好做著哭臉去看電視了，我也可以安心地玩電腦了。
“媽呀！姐姐，姑爺和我搶電腦了！”不用說(shuō)，這準(zhǔn)是我家發(fā)出的聲音。
唉，真的是一波未平，一波又起！
篇二：老媽殺手锏
說(shuō)到我家的老媽，那可真是天下無(wú)敵�。∷傆杏貌煌甑臍⑹诛�。
“鵬宇！起床啦,要遲到啦！”剛做了個(gè)好夢(mèng)，就被老媽那高亢的嗓子無(wú)情地摧毀了。哎喲，老媽大人，容我再睡一會(huì)兒吧,您老也去睡吧！頂多我今天遲到一會(huì)兒行了吧，您不是老是讓我睡好點(diǎn)在去學(xué)校的嗎，就讓我睡一會(huì)嘛！” 說(shuō)完，我便繼續(xù)回到那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)去了。睡眼隱約看見(jiàn)老師臉上露出那種“奸詐”的笑，我便感覺(jué)到了危險(xiǎn)!果然不出所料。我立馬起來(lái)，一看“天��！完了！這回肯定遲到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飛般的跑到學(xué)校，“完了，遲到了！”
到了學(xué)校，不僅僅是被老師批評(píng)，還被老媽用電話打給老師。這不是火上澆油嗎？
這就是我的老媽，天下無(wú)敵的老媽！
篇三：家鄉(xiāng)的河
我的家鄉(xiāng)在區(qū)溝鎮(zhèn)安車村，我們村北面有一條河，河寬約50米，河道雖寬淡水很小，只在河的最中間底部，誰(shuí)的兩側(cè)已經(jīng)被農(nóng)民伯伯開(kāi)荒種上了莊稼。河水清澈見(jiàn)底，所以它成了我們孩子的游樂(lè)場(chǎng)所。
春天，河道里種的麥苗綠油油的，一望無(wú)際，就像一張綠色的地毯。春風(fēng)吹起綠色的波浪，美麗極了。我們?cè)谶@寬大的地毯上玩捉迷藏，我們扒到麥苗之間的空地上，找的人不走到跟前使用永遠(yuǎn)找不到的。
夏天，我們?cè)诤永锊段r、摸魚、捉蝌蚪。有詩(shī)句脫光衣服洗個(gè)澡，要知道，我們村的男孩子全都是游泳高手呢！
秋天，豐收的季節(jié)來(lái)到了，玉米金燦燦的，就像一塊塊金子�；ㄉＡｏ枬M，就像一個(gè)個(gè)又白又胖的小娃娃。棉花雪白雪白的，抓在手里軟軟的。這時(shí)候，我們這些孩子正在草叢中抓蛐蛐，蛐蛐在前面跳，我們?cè)诤竺孀�，直到把它逮住為止�?/p>
冬天，雪花在空中飛舞，給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，預(yù)示著明年的大豐收，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)瑞雪兆豐年嗎？小河結(jié)了薄薄地冰，我們拿著樹(shù)枝，輕輕一敲，薄冰變成不冰船，順?biāo)摺?/p>
這條河給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。
篇四：我是這樣的男孩
我叫劉鵬宇，是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。我的名字是爺爺起的，他希望我長(zhǎng)大后能像大鵬鳥(niǎo)一樣在宇宙中翱翔。
我從小就是一個(gè)頑皮、好動(dòng)又淘氣的孩子�？墒俏覑�(ài)科學(xué)，總是有許多的“為什么”要問(wèn)爸爸，有時(shí)爸爸也答不上來(lái)，只好說(shuō)：“你快把我煩死了”。說(shuō)完這話，爸爸就會(huì)哈哈大笑。
我學(xué)習(xí)不太好，考試成績(jī)一般，上課我能積極發(fā)言，就是有時(shí)管不住自己，想玩，想說(shuō)話，這是我最大的缺點(diǎn)，為這事爸爸媽媽沒(méi)少說(shuō)我。
我就是個(gè)優(yōu)點(diǎn)也多，缺點(diǎn)也不少的小男孩，你們都認(rèn)識(shí)我了嗎？
篇五：春天來(lái)到了
星期六一早，我們一家人開(kāi)車前往濱州。一路上，到處充滿了春天的氣息。
不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩(shī)《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@春雨也濕潤(rùn)了大地，讓萬(wàn)物在春天的季節(jié)里成長(zhǎng)。
不多時(shí)候，我來(lái)到了利津黃河大橋上。在橋上鳥(niǎo)瞰黃河，她就像黃色的巨龍，蜿蜒曲折一路走來(lái)。黃河兩旁到處都是四方形綠色的麥田，綠油油的，像平鋪著的綠地毯。兩岸還生長(zhǎng)著多年的樹(shù)木，已經(jīng)抽出了鵝黃的嫩芽，好像再向我們?cè)V說(shuō)春天的腳步已經(jīng)來(lái)臨。
到了濱州。雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我們來(lái)到了濱州的廣場(chǎng)上。在那，迎春花開(kāi)了，一叢叢，
一簇簇。那一抹明艷的黃，讓人眼花繚亂。桃花也開(kāi)了，潔白的花瓣褐色的花蕊，在風(fēng)中微笑。柔軟的'柳條，在風(fēng)中舞動(dòng)。地上萌芽的小草，都在春天里成長(zhǎng)。
廣場(chǎng)上，人們有放風(fēng)箏的，有健身的，有遛狗的，到處都是歡聲笑語(yǔ)。你瞧！那風(fēng)箏在人們 的手中飛出，搖曳著飛上藍(lán)天，在春風(fēng)中舞蹈，與鳥(niǎo)兒作伴，與白云嬉戲。
春天就這樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧！
篇六：五一樂(lè)翻天
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)。我們一家人及一些小伙伴一起去野炊。
早晨，我們大大小小20多個(gè)人帶著早已準(zhǔn)備好的炊具浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上桃紅柳綠，笑聲不斷，到處是一片翠綠，花兒開(kāi)得格外鮮艷，猶如一個(gè)個(gè)嬌嫩的小姑娘,四周時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),停在道路上、樹(shù)枝上一展歌喉。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車行，終于到達(dá)了目的地——我們的世外桃源三寶源。大家趕緊“安營(yíng)扎寨”,接著便分工合作，一部分人負(fù)責(zé)午餐——燒餛飩。爸爸找來(lái)幾塊石頭做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的灶臺(tái)，我自告奮勇去拾柴，媽媽架起鍋,開(kāi)始燒水，王騫媽媽忙著包餛飩；另一部分人負(fù)責(zé)燒烤。只見(jiàn)劉文晴的媽媽和江讕的媽媽呆在一塊較陰涼的地方忙著燒火，準(zhǔn)備燒烤；孩子們?cè)缇褪懿涣饲迩逑鞯恼T惑，紛紛下到水里，不一會(huì)小河里就多了一群“落湯雞”，那歡快的叫喊聲響徹山谷。
“孩子們----吃飯嘍!”隨著大人們的一聲呼喚，大家趕緊聚攏來(lái)，席地而坐，津津有味地吃著餛飩、燒烤，邊吃邊說(shuō)笑，真是樂(lè)趣無(wú)窮。用過(guò)午餐后，不知是誰(shuí)一聲招呼,大家朝偶遇的兩只小羊羔圍過(guò)去左顧右看,有的還想親手摸一摸小羊身上那柔軟而雪白的毛,小羊們已經(jīng)被我們這些不速之客給嚇壞了,現(xiàn)在看見(jiàn)我們手伸過(guò)去就更加害怕了,一邊”咩咩”地叫個(gè)不停,一邊到處躲藏,使我們這群孩子更喜歡它們了。
太陽(yáng)快下山了，大家收拾好炊具，乘車打道回府。一路上,大家無(wú)比喜悅，還久久回味著野炊的歡樂(lè)情景。這真是一個(gè)愉快的五一啊!
篇七：我討厭你--友誼
夜是那么的靜,我躺在床上靜靜的睡著.
那是誰(shuí)?原來(lái)是我的好朋友胡靜.聶立圓.單曉彤.鄔夢(mèng)媛.時(shí)佳,看她們?cè)谙蛭艺惺帜?我走過(guò)去和她們一起無(wú)拘無(wú)束的玩耍著.
我們約定生生世世永遠(yuǎn)都是六姐妹,還成立了一個(gè)公主幫,那時(shí)我還很小,天真的以為這份友誼是無(wú)發(fā)改變,但 我錯(cuò)了,錯(cuò)了.
那都是一個(gè)騙局!這是一長(zhǎng)夢(mèng),等夢(mèng)一醒來(lái),什么都沒(méi)有,只有一個(gè)象錄象帶一樣的記憶,我很討厭這份記憶,非常.
現(xiàn)在我不在相信什么友誼,那都是虛幻的,把眼前的霧撥開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它根本就不存在!
現(xiàn)在我覺(jué)得一個(gè)人坐在座位上,什么都不想,什么也不管,就這樣坐著坐著,那是我最幸福的時(shí)刻!
篇八：桌位風(fēng)波
“好！今天換位置�！崩蠋熯呎碇v臺(tái)桌邊說(shuō)著。同學(xué)們像往常一樣到走廊上去排隊(duì)。
排隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們交頭接耳，說(shuō)著自己以前這個(gè)同桌有多么野蠻。不過(guò)男生們排的隊(duì)伍可亂了：矮排在高的中間，高的排在矮的中間。不過(guò)我們女生可比這些“臭皮匠”要好許多倍，所以我們就開(kāi)始嘲笑男生，可男生們也不甘示弱，編了一首繞口令來(lái)回?fù)粑覀�。接著，男女生就開(kāi)始吵起架來(lái)，都是和自己以前的同桌吵的。有的說(shuō)：“哼！終于可以換座位了，終于可以不和你這個(gè)‘母夜叉’坐在一起了，真是高興��！”也有的說(shuō)：“如果我這次還和你這個(gè)‘臭皮匠’坐在一起，那我就拿塊豆腐撞在墻上！”
老師不聲不響地走了過(guò)來(lái)，可同學(xué)們還是唧唧喳喳地吵個(gè)不停。頓時(shí)，老師的眉毛豎了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“位置不換了，你們都給我回教室去，按照原來(lái)的位置坐好！”同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采地回到教室，坐到座位上，老師又開(kāi)始教育我們了。
哎！今天的心情就因這件事而變差了！
篇九：閱覽室里的夜
夜，靜悄悄的。皎潔的月光灑進(jìn)閱覽室里，就像給它披上了一層白紗，顯得朦朧而美麗。這時(shí)候，被小朋友們折騰一天的書兒們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。偶爾偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，閱覽室里的書被吹得“唰唰”響。
不知什么時(shí)候，這種哭聲打破了閱覽室里的寧?kù)o，最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》，它仔細(xì)一聽(tīng)，這哭聲是從墻角傳來(lái)的，它揉揉自己惺忪的睡眼，那不是《漫畫選》嗎？它怎么會(huì)到墻角去了呢？《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問(wèn)：“你怎么會(huì)到墻角去了呢？”《漫畫選》見(jiàn)有人來(lái)安慰它，哭得更傷心了，邊抹眼淚邊說(shuō)：“今天，有一個(gè)小男孩，看完我后，沒(méi)把我放回書架上，只是隨手一扔，所以，我就在墻角了！”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說(shuō)：“前幾天，有個(gè)小女孩見(jiàn)我身上的貼圖很漂亮，就趁大家不注意時(shí)，從我身上撕了下來(lái)，現(xiàn)在我身子還疼呢！”
很快，所有的書刊都被吵醒了，他們一一訴說(shuō)了自己的遭遇。
《作文輔導(dǎo)書》傷心的說(shuō)：“我本來(lái)是為他們提供知識(shí)的，他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我才對(duì)呀！‘’
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