[薦]四年級(jí)的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　春天到了，一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡，有的魚兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！

　　湖的兩岸還有村莊，村莊的`人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹，長(zhǎng)著鮮紅色的花兒，它們多么有精神�。�兩岸還種著柳樹，柳樹被風(fēng)伯伯一吹，“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的，隨風(fēng)飄舞，還種著青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫。

　　對(duì)岸還有漁民在打撈魚呢，還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟�田，有的在種稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面，有的則橫掠過(guò)湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀！

　　看！這就是漂亮的春天，漂亮的風(fēng)景，多么勃勃生機(jī)呀，真像一幅春天的畫卷！我愛(ài)春天！

四年級(jí)的作文 篇2

　　在世界各地都會(huì)有許許多多的名勝古跡，當(dāng)然我們?yōu)o州也有讓人稱奇的地方！

　　那個(gè)地方就叫白塔。白塔很高，重重疊疊的，有很多層，至于到底有多少層我也沒(méi)數(shù)過(guò)。我每次去白塔，我都在想白塔里面會(huì)有什么呢？白塔是誰(shuí)建造的呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在都還在困著我。白塔周圍有許多樹和大花園。我和朋友們最喜歡在大花園玩捉迷藏，因?yàn)樵谀莻�(gè)大花園里玩捉迷藏不僅對(duì)方很難找到你，而且還能常常聞到沁人心脾的花香，可以讓人放松心情。

　　白塔旁邊有一個(gè)大噴泉，我們都叫它音樂(lè)噴泉。噴泉每次都是在八點(diǎn)鐘開噴，因?yàn)槊看螄娙�都�?huì)有很多人前來(lái)觀看，所以看上去特別熱鬧，起碼有幾百人。音樂(lè)噴泉很好看。因?yàn)橄旅嬲罩鵁艄�，所以噴出�?lái)的水看上去就像有顏色似的。水噴出來(lái)的方法也很多，有的交叉噴水；有的`直沖云霄；還有的就像放煙花似的一下子就噴出來(lái)了，好看極了！

　　��！我愛(ài)這美麗的白塔！

四年級(jí)的作文 篇3

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了25世紀(jì)。我是著名的科學(xué)家潘逸，就在不久前，我發(fā)明了一雙鞋子，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！

　　這雙鞋子，通體藍(lán)色，是雙帥氣的運(yùn)動(dòng)鞋。鞋子右側(cè)，有一顆白色按鈕，一顆黃色按鈕和一顆紅色按鈕。它們各自的功能，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　如果你按下白色按鈕，你的四周就會(huì)出現(xiàn)一層透明的保護(hù)罩，來(lái)保護(hù)你。你可不要小看它了：它防火、防水、防撞等等，而且，就算有一輛高速行駛的`汽車撞到保護(hù)罩上，你也不會(huì)受到一丁點(diǎn)傷害，毫發(fā)無(wú)損。同時(shí)，你還可以去海里游玩一番。

　　如果你按下黃色按鈕，鞋子兩邊就會(huì)伸出兩雙翅膀，帶你騰空而起，暢游那美麗而神秘的藍(lán)天。你可以尾隨大雁南遷，一路上會(huì)有許多驚險(xiǎn)的故事。你可以飛到云層上，躺在柔軟的白云上看故事、和小鳥玩捉迷藏……使你其樂(lè)無(wú)窮。

　　如果你按下紅色按鈕，鞋子卻不會(huì)有任何變化，你肯定會(huì)認(rèn)為紅色按鈕沒(méi)用了吧！告訴你，這時(shí)，鞋子已經(jīng)啟動(dòng)了自動(dòng)模式。你不用動(dòng)腳，它就會(huì)帶著往前走，一點(diǎn)兒也不費(fèi)力。而且，它還可以調(diào)速度：如果你在杭州，想以最快的速度去北京，你只要說(shuō)：“目標(biāo)北京，以最快速度抵達(dá)。”那么，鞋子就會(huì)在兩秒以內(nèi)帶你到北京。

　　有一天，我心血來(lái)潮，穿上了自己發(fā)明的鞋子，想去海里游玩一番。首先，我按下了白色按鈕和黃色按鈕，開戶了保住罩和飛行模式。然后，我就火力全開地快速飛到了海邊，縱身一躍，跳到了海里。在海里，我看見了許許多多的五顏六色的魚群和一條條聰明機(jī)智可愛(ài)的海豚。突然，魚兒們都向四周逃去，空曠的大海里只剩下我一個(gè)人。這里，我覺(jué)得身后有個(gè)龐然大物在向我襲來(lái)，回頭一看，原來(lái)是兇猛的大白鯊！只見它張開滿口利牙的大嘴向我咬來(lái)，我連忙按下了紅色按鈕，調(diào)到了最快的速度，飛一般地向前逃去。不一會(huì)兒，大白鯊就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我不敢在海里多待，生怕自己再遇到危險(xiǎn)。我又按下了黃色按鈕，飛回了家。呼，這條小命總算是保住了，真是刺激�。�

　　怎么樣，我發(fā)明的鞋子神奇吧！動(dòng)心的話就來(lái)向我要吧！

四年級(jí)的作文 篇4

　　一天，在奶奶家的屋檐下，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，它們正在四處尋找吃的。我心想：要不，我去拿一些吃的給它們吧！我立刻回到屋里，從家里拿了白糖、米、細(xì)碎的巧克力，還纏著爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上，用木棍和石頭當(dāng)障礙物，然后就等著螞蟻從蟻巢里出來(lái)。

　　一會(huì)兒，有三只螞蟻上來(lái)了，接著第四只、第五只，然后，是一群接著一群。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了障礙物旁，有的繞過(guò)障礙物，還有的從障礙物上直接爬過(guò)去，真是太厲害了！

　　沒(méi)過(guò)多久，螞蟻們便來(lái)到食物旁，將我放在地下的東西團(tuán)團(tuán)圍住，只見它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的，然后，再把食物運(yùn)回到蟻巢里。米要硬一些，咬不動(dòng)，正當(dāng)我認(rèn)為它們沒(méi)辦法的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖，哪怕是一寸寸的往前挪，它們也沒(méi)有放棄。

　　忽然，有一只小螞蟻背著像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò)，我心想：我把它的.巧克力放到很遠(yuǎn)的地方去，看它會(huì)不會(huì)放棄呢？可是，事實(shí)證明我想錯(cuò)了，小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發(fā)了�，F(xiàn)場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，就在我準(zhǔn)備回到屋里時(shí)，一群螞蟻在一只體型較大的螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧！只見這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前，揮舞著大鉗子，只聽“咔”的一聲，“大將軍”就把蒼蠅的一對(duì)翅膀給剪了下來(lái)，接著又把腿、頭、身體給卸下來(lái)，螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里，它們可真團(tuán)結(jié)啊！

　　小螞蟻們可真厲害，只要齊心協(xié)力，它們就能克服各種困難。

四年級(jí)的作文 篇5

　　在五年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)過(guò)的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語(yǔ)言的魅力。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補(bǔ)丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬ν�著馬路上來(lái)來(lái)往往的行人，他那是在期待別人來(lái)買他的水果。

　　一天，兩天，三天過(guò)去了，他的水果依然沒(méi)賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個(gè)辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來(lái)接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問(wèn)：“蘋果多少錢一個(gè)？”老大爺說(shuō)：“普通的一元一個(gè)，特價(jià)的四元一個(gè)�！笔迨迕碱^緊鎖，心里非常疑惑：特價(jià)的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)這些貴的`蘋果都包上了金紙嗎？”這時(shí)，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張?jiān)煨途�致的卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”�?/p>

　　于是，叔叔買了兩個(gè)“金蘋果”，心想：一個(gè)送給女兒，讓她體會(huì)到父愛(ài)的溫暖；一個(gè)送給妻子，讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來(lái)，很多人都來(lái)老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r(jià)蘋果每天都賣得精光。

　　從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個(gè)普通的蘋果，只不過(guò)包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語(yǔ)，就能使蘋果如此暢銷，語(yǔ)言的魅力真神奇啊！

　　今后我要努力學(xué)好語(yǔ)文，讓語(yǔ)言更加充滿魅力。

四年級(jí)的作文 篇6

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。我不禁拿起畫筆畫了一副色彩斑斕的圖畫。

　　天空中，一排排大雁排著整齊的“人”字形向南方飛去；樹林里，楊樹、柳樹換上了秋季的禮服。樹上的葉子變黃了，一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子在空中打著旋地飄落下來(lái)，好像一只只金色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞著。

　　花壇里盛開著五顏六色的菊花，紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的若霞。像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像鮮艷的繡球千姿百態(tài)，美不勝收。草坪上，小草已經(jīng)枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　田野里，莊稼都成熟了；你看！金色的谷穗顆粒飽滿，沉甸甸的把谷桿都?jí)簭澚�；玉米長(zhǎng)得整整齊齊的，像無(wú)數(shù)的“衛(wèi)士”挺胸站立。

　　果園里，果實(shí)累累；你瞧！黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的'蘋果、晶瑩透亮的葡萄，把枝頭都?jí)簭澚�，讓人看了垂涎欲滴。農(nóng)民伯伯在忙著采摘果實(shí)，他們的臉上露出了甜甜的笑容。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我喜歡秋天，喜歡這幅秋天的圖畫！

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